關(guān)于胸懷的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于胸懷的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于胸懷的作文1
節(jié)日總是最繁忙的日子，許多人會(huì)選擇自駕游出行，我們一家也不例外，我們的目的地是連云港。
到了目的地后，我們便直奔連島，雖然那天是一個(gè)晴天，但站在海邊，還是感覺有一絲涼意，海風(fēng)掠過我的耳畔，鉆入我的衣裙中，就像一只調(diào)皮的精靈，與我嬉戲，我似乎聽見它在同我絮語。我漫步在沙灘上，從旁邊拾起一枚貝殼，小小的白白的，晶瑩剔透，在陽光下反射出了美麗的金色。
海是清澈的，湛藍(lán)的，一望無邊的，我喜歡它安靜的樣子，咆哮的樣子……
望眼過去那開闊無邊的大海，雄渾而蒼茫，把城市的狹窄、擁擠、嘈雜全都忘到九霄云外去了。
面對(duì)海水共長(zhǎng)天一色的.景象，我感嘆大海的偉大和浩瀚。正如一位作家所說的，“世界不會(huì)因我而變大，也不會(huì)因我而縮小�！边@時(shí)，我還想起了雨果先生的名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！蔽蚁脒@是對(duì)的，抬頭是天空，俯首是海洋，但是，只要你有能夠?qū)捜萑f物的心胸，萬物都會(huì)顯得渺小。
我想起了海子的詩《面朝大海，春暖花開》。從明天起，做一個(gè)幸福的人。喂馬、劈柴，周游世界。從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花開。從明天起，和每一個(gè)親人通信。告訴他們我的幸福。那幸福的閃電告訴我的。我將告訴每一個(gè)人。給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字。陌生人，我也為你祝福。愿你有一個(gè)燦爛的前程。愿你有情人終成眷屬。愿你在塵世獲得幸福。我只愿面朝大海，春暖花開。
我想，人人都想海子一樣豁達(dá)，那么世界上就不會(huì)有那么多的糾紛了。
我愛大海，愛它的廣闊無垠、浩渺。我也愛她的無私奉獻(xiàn)！
關(guān)于胸懷的作文2
夏天到了，當(dāng)看見荷花將粉嘟嘟的臉依靠在荷葉上時(shí)，就想起了老舍爺爺?shù)靡痪湓挕邢灿袘n有笑有淚，也就想起了藏在內(nèi)心深處的相冊(cè)。
一聽到海我就充滿了力氣。我永遠(yuǎn)都會(huì)記得那次的快樂與那次痛苦，因?yàn)橹挥心谴�，我才真正體會(huì)到快樂與痛苦并存的滋味。
我喜歡海，喜歡海那淺淺的藍(lán)，喜歡海那微微的浪，更喜歡海那無私奉獻(xiàn)的精神和寬廣的胸懷。初次來到海，我迫不及待的光著腳丫，在金色的沙灘上任意走動(dòng)，那金色的沙又似濕潤(rùn)的泥土，一腳踩下去就有一個(gè)或深或淺的腳印。在跑像海的路上不知踩了多少個(gè)這樣的腳印。我轉(zhuǎn)了一圈，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。望著這一望無際的大海，我心里有種說不處來的.激動(dòng)。還等什么？gogogo!終于來到了我一直向往的大海。
我踏入海中，沒想到一個(gè)高高的浪花狠狠的向我撲過來，害我不得不咽下一口海水：“呸呸呸，不是說海水是咸的嗎，怎么這海水是苦的呀？”我捧起海水，咦？海水怎么是透明的？不是藍(lán)色的么？我放走海水，揉揉雙眼，又捧起海水，還是透明的呀!突然，又一個(gè)浪打過來，“咳咳，此地不宜久留我閃!”我連忙跑到沙灘上，再往手上一看，水全漏了!呵~真癢，原來是金色的沙黏在了腳下，我跑到海里想報(bào)仇，突然看見太陽毒辣辣的，我想，這在海里又沒多曬，也沒太在意。一來二去，摸出點(diǎn)門道，浪來了，向后退，，越往后，浪越小。就這樣，我和浪花激烈奮戰(zhàn)著�？墒腔亓思�，發(fā)現(xiàn)自己的皮膚被曬黑了許多，而且很疼，后來，我苦笑道：“原來快樂的時(shí)候可沒想到現(xiàn)在的痛”
大海，謝謝您的無私，讓我們?cè)谀鷮拸V的胸懷里自由自在的游著；謝謝您的頑強(qiáng)，讓我們明白該怎么面對(duì)困難；謝謝您的寬闊，讓我們完成了飛向藍(lán)天的夢(mèng)想；也謝謝您讓我懂得：人世間，有喜有憂，也有很難完成的夢(mèng)想，只要你努力，用最佳的心情去面對(duì)挫折，再大的夢(mèng)想也會(huì)與你拉近距離!
關(guān)于胸懷的作文3
美國(guó)作家房龍寫過一本名叫《寬容》的書。這一整本書有幾百頁，卻只剖析了兩個(gè)字：寬容，可見其在人生中舉足輕重的地位。不止美國(guó)，中國(guó)也有“宰相肚里能撐船”，這樣關(guān)于寬容的諺語，因此它貫穿古今，橫跨中外，是每個(gè)人都不能回避的處世哲學(xué)的要義。
“君子和而不同，小人同而不和”，這是距今幾千年的先人孔子所發(fā)出的哲語；“我不同意你的觀點(diǎn)，但我誓死捍衛(wèi)你發(fā)言的權(quán)利”，這是在個(gè)黑暗時(shí)代中伏爾泰理性、寬容的思想閃光。是的，它們出自兩個(gè)處在不同時(shí)代不同國(guó)籍的大家之口，但它們?cè)诒举|(zhì)上難道是不同的嗎？我們可說是恰同學(xué)少年，血?dú)夥絼偅袝r(shí)會(huì)為了一個(gè)不同的觀點(diǎn)或一個(gè)不服氣的眼神而反目成仇。說到底，是我們不懂包容。若我們謹(jǐn)記了包容是踏上君子之道的踮腳石，用寬容的話語、包容的眼神對(duì)待他們，很多不必要的事也就從此消失了。
很多次我們都在嘲笑別人的行為，而不是給予鼓勵(lì)，也沒有反省內(nèi)心。一個(gè)在上課時(shí)回答問題犯了錯(cuò)誤的學(xué)生，一旦他意識(shí)到這樣做會(huì)被人嘲笑、打擊，他便再也不會(huì)鼓起勇氣回答問題，甚至最后也成為了嘲笑別人的`人中一員。這樣的例子比比皆是，是狹獈的心理對(duì)善良的本性的扼殺與扭曲，反之也說明了包容在塑造被包容的人的性格時(shí)將起到極大的作用。但包容，也是有底線的。
當(dāng)5.12地震過后萬眾默哀卻有人大罵浪費(fèi)時(shí)間時(shí)；當(dāng)那個(gè)不顧別人只顧自己的“范跑跑”還在網(wǎng)上“炫耀”自己的人性時(shí)；當(dāng)一個(gè)只因?yàn)榘l(fā)生小糾紛而將其子女殘忍傷害的人不承認(rèn)自己的罪行時(shí)。我們要很生氣！那些人既不尊重自己，又侮辱了別人，甚至民族的尊嚴(yán)，是可忍孰不可忍！
想成為一個(gè)和而不同的君子，不是一味地接受與放任，那超越了包容的限度；也不是苛刻只接受自己所樂于接受的美言奉承，那是對(duì)包容最膚淺的理解。
雨果曾說過：“比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的天空，比天地更寬廣的是人的胸懷”。雨果在這里用了大地、海洋、天空、胸懷進(jìn)行對(duì)比，說明
關(guān)于胸懷的作文4
“比陸地大的是海洋，比海洋大的天空，比天空大的那是人的胸懷�！边@是媽媽對(duì)我說過的話。
要知道，我和同桌孫小康，那可是一對(duì)名副其實(shí)的大冤家，那才叫兩天小吵，三天大吵，那要是真的吵起來，才叫天轟地裂、地動(dòng)山搖、開天辟地、稀里嘩啦……
一個(gè)夏天的`中午，知了在樹上拼了命地叫，我和孫小康在教室里拼了命地吵。
“好你個(gè)孫小康，竟然敢把本大俠的水筆弄壞，我看你是吃了恐龍膽了吧!”孫曉康立即單膝跪地求饒說：”彭大俠饒命，小的不是故意的，望大俠原諒!”“不行!你得賠!”我又升高了八度說。我的聲音又提高了八度。
回到家中，我會(huì)想起日日夜夜與我同行的水筆現(xiàn)在卻不能用了，就傷心地哭了起來，媽媽聞聲走過來，問我怎么了。我把事情的前因后果都告訴了她,她卻反過來問了我?guī)讉�(gè)問題：”帆帆，我問你，比陸地大的是什么?”“是海洋!”我連忙回答，媽媽又問：”那比海洋大的又是什么呢?”“是……是天空!”我猶豫了片刻�！北忍炜者�要大的是什么?”“……”我沒有回答，我想是宇宙，是外星?媽媽對(duì)我說：”比天空大的是人的胸懷，人的胸懷才是最博大的啊!”
媽媽語重心長(zhǎng)地告訴我：”孫小康雖然把你得筆弄壞了，但他不是有意的，他的心中充滿了后悔與難堪，你應(yīng)該用你那博大的胸懷填補(bǔ)他心中的后悔與難堪，讓他也有一份溫暖，至于那支水筆，讓你爸爸修一修就行了，明天你去給孫小康賠個(gè)不是�！甭犃藡寢尩脑�，我覺得，我的眼前一片光明，心中充滿了陽光，是媽媽給我講了一場(chǎng)人生課。
第二天，我來到教室發(fā)現(xiàn)桌子上有一支和我的一模一樣的水筆，我真想一下子把筆放入腰包，但是,我轉(zhuǎn)念一想,昨天的那場(chǎng)人生課,又微微一笑，對(duì)同桌說：”我的那支水筆已經(jīng)修好，這支筆你用吧!哦!對(duì)了，昨天那事，是我對(duì)不起你，別放在心上好啊!”孫小康現(xiàn)在已成為植物人，瞪瞪地看著我，我拍了他一下,他才知道。最后，我倆握手言和了，一場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。
啊!胸懷寬大多好!
關(guān)于胸懷的作文5
高高的個(gè)子，略帶黑色的皮膚，幾乎天天都穿著運(yùn)動(dòng)衣，這就是我們班的體育委員一一周勛。由于他的皮膚黑，所以我們給他起了個(gè)綽號(hào)叫“黑森林”，并說他是在二戰(zhàn)時(shí)期逃難來到了中國(guó)。雖然我們經(jīng)常取笑他，可奇怪的是他卻從來也不生我們的氣。
于是，我們又給他取了一個(gè)綽號(hào)一一“湯姆大叔”。
有一次，我們?cè)谟⒄Z老師的家中補(bǔ)課。在做習(xí)題時(shí)，一位同學(xué)突然說道：“昨天晚上看電視了嗎?八頻道放的一部美國(guó)故事片里有個(gè)黑人十分像周勛!”坐在我身邊的另一位同學(xué)馬上接口說：“你別胡說，怎么是那人像周勛呢?應(yīng)該是說那人是周勛扮演的。你說對(duì)嗎，周勛?”他有意將最后一個(gè)“勛”字的.音拖得很長(zhǎng)，惹得我們哈哈大笑起來。我原以為周勛會(huì)和他打起來，沒想到他淡淡一笑，厚厚的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，寬厚地只說了一句話：“不許笑。”我們聽了這句話笑得就更厲害了。
不一會(huì)兒，補(bǔ)課結(jié)束了，我們收拾了東西剛想離開，一位同學(xué)走到門口，一本正經(jīng)地說道：“各位同學(xué)，我現(xiàn)在要報(bào)道一條經(jīng)過我深入研究和調(diào)查后所發(fā)現(xiàn)的新聞……”剛說了一半，他就不說了。這時(shí)，我們紛紛埋怨道：“得了，你開新聞發(fā)布會(huì)，快講吧!”迫于我們的壓力，他說道：“我發(fā)現(xiàn)，周勛的頭與外面所賣的烘山芋十分相似�！闭f完，飛似的跑了出去，一轉(zhuǎn)眼就不見了。我們則在過道中笑得前仰后合。令人不解的是，周勛那黑黑的臉又是寬厚地一笑，抿了抿嘴，連一句話也沒說。
在回家的路上，我問周勛：“我們這樣取笑你，你怎么一點(diǎn)不生氣呢?”他說：“我生什么氣，我和你們做了四年同學(xué)，沒必要為一些雞毛蒜皮的小事傷了和氣。再說，你們也只是開開玩笑，活躍活躍氣氛，我要生什么氣呢?”我聽了這些，想起一句話：比大海廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。終于明白了，周勛是那種心胸豁達(dá)，不與人斤斤計(jì)較的人啊。
關(guān)于胸懷的作文6
每當(dāng)我看見那路標(biāo)，腦海里總浮現(xiàn)出老師的影子，和許多曾在我成長(zhǎng)道路上教育過我、關(guān)心過我的人。這些年來，他們已老了許多，就像路標(biāo)一樣失去了昔時(shí)的光澤。然而正是他們用自己的言行在為他人做著默默的奉獻(xiàn)，甘做路標(biāo)。雖然自己默默無聞，日益衰老，卻使一批批年輕的旅人始終朝著正確的方向前進(jìn)，而路標(biāo)卻依然在原地目送著他們走向前方，又默默地指示著將要啟程的人們。年復(fù)一年，或許，那些大步行進(jìn)的旅人，早已忘卻這些曾使自己少走許多彎路的指路人，但他們并不在意，他們的價(jià)值就在于這默默的奉獻(xiàn)之中。只要多一個(gè)旅人能走向成功之地，路標(biāo)的生命也就多了一份價(jià)值。這是多么無私、多么崇高的精神啊
人的一生中，不可能時(shí)時(shí)都有成功在等待。有令人激奮的日子，也有使人沮喪的時(shí)光，難道能因?yàn)榫趩识Ｖ棺非髥幔科接拐�，沒有失敗帶來的痛苦和沮喪，也沒有因成功而招致嫉妒的風(fēng)險(xiǎn)，他們只求普普通通，安身立命，這樣的人對(duì)社會(huì)有什么貢獻(xiàn)呢？如果人們都是如此，那人類又怎能發(fā)展呢？人生無論長(zhǎng)短，也無論有多少坎坷，只要有過閃光，有過奉獻(xiàn)，那就是完美的人生。
你的愉快，就是我的歡欣。但愿你總是幸福，卻不料“演講冠軍”的桂冠下罩著辛酸的陰影。你雖然殘，卻不自卑，強(qiáng)于那些自卑的'健康人百倍。
我不會(huì)忘了你的一片深情。你在我無助的日子里帶給我勇氣和希望，帶給我明媚如春的陽光。我的朋友，雖然你不能和我說話，但能沖我微笑，雖然無聲，卻是有情——“做事不要怕吃苦，因?yàn)樵娇嘣侥苣ゾ毘鲆粋�(gè)人的毅力，也不要怕困難，因?yàn)樵嚼щy的事，越能使人變得偉大。”你的心聲，伴隨著我的脈搏跳動(dòng)。你是我的朋友，我將永遠(yuǎn)在心中喚著你的名字。
關(guān)于胸懷的作文7
做班主任，需要隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種意外情況。
那天早上，我坐班車快到學(xué)校的時(shí)候，接到王強(qiáng)(化名)爸爸的電話。家長(zhǎng)在電話里跟我說，校車護(hù)導(dǎo)員給他打電話，王強(qiáng)沒在指定的時(shí)間和地點(diǎn)坐校車。頭一天下午放學(xué)時(shí)，王強(qiáng)在校車上因?yàn)檎f話挨了護(hù)導(dǎo)員的批評(píng)，可能是因此賭氣不坐校車了。學(xué)生家離學(xué)校三、四公里的路程，猜測(cè)學(xué)生走著去學(xué)校了，拜托我看看學(xué)生到學(xué)校沒。
我到學(xué)校后，第一時(shí)間趕到教室，看到王強(qiáng)坐在座位上，我松了口氣。我把王強(qiáng)叫出教室，讓他給家長(zhǎng)打電話報(bào)平安。爺倆聊了幾句，說明了情況。我接過電話，王強(qiáng)爸爸跟我說，既然孩子不想坐這趟校車了，經(jīng)過他們村的校車有兩輛，就讓他坐下一輛吧。我說具體情況我跟學(xué)生再商量，學(xué)生長(zhǎng)得越來越陽光大氣，希望家長(zhǎng)不要長(zhǎng)時(shí)間把孩子留給爺爺奶奶帶，多利用周末和假期陪孩子到自己工作的城市轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，逛逛書店買些好書讀，等等。
掛了電話，我問王強(qiáng)的想法，他說他以后要么坐下一趟校車，要么不坐校車了，自己想辦法來學(xué)校。
我說你自己來學(xué)校太危險(xiǎn)，家長(zhǎng)和老師都不會(huì)同意。你因?yàn)楹妥o(hù)導(dǎo)員之間鬧了小別扭，因此拒絕坐這趟校車，改成坐下一趟，這是個(gè)解決辦法，但這是下策。因?yàn)槟阍谛＼嚿险f話，護(hù)導(dǎo)員有責(zé)任對(duì)你進(jìn)行批評(píng)教育。因?yàn)楸慌u(píng)，你就選擇逃避，即便你換到另一趟校車，大家知道你換車的原因，對(duì)你會(huì)敬而遠(yuǎn)之，對(duì)你來說，是選擇了一條自我孤立的路。
我接著說出了上策。我說做男子漢，心胸就要寬廣。你有錯(cuò)在先，就應(yīng)該為自己的'錯(cuò)誤擔(dān)當(dāng)。下午還是要坐原來的校車，跟護(hù)導(dǎo)員道個(gè)歉，即便護(hù)導(dǎo)員昨天的批評(píng)有過火的地方，也要學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)原諒對(duì)方。本來就只是個(gè)小別扭，男子漢要學(xué)會(huì)及時(shí)化解。
我說，這是我給出的建議，不同的做法，會(huì)有不同的結(jié)果，走哪條路，還是要你自己選。
第二天早上，我問王強(qiáng)坐哪趟校車回家和來校的，他說坐了原來那趟。聽到這個(gè)答案，我面上微微一笑，心里可是樂開了花：
孺子可教!
關(guān)于胸懷的作文8
曾經(jīng)讀過這樣一則故事：在一個(gè)小山村里，有一對(duì)殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬：播種、管理、收獲……一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。
當(dāng)有人問他們?yōu)槭裁葱腋r(shí)，他們異口同聲地反問：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ?”男人說：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見啊!”女人說：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路啊!”
這就是幸福，一種樂觀豁達(dá)的胸懷，一種左右逢源的人生佳境!
擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)靈動(dòng)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美，欣賞美：姹紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛是美;大漠孤煙、長(zhǎng)河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎?為什么不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢?在城市，有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂觀，這就是幸福。
擁有了這種胸懷，心靈則空明澄澈，超然于名利紛爭(zhēng)之外，感到寧靜與滿足。身居高位，鐘鳴鼎食掌印管符，可謂榮華富貴。人在陋室，“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”，逗蟲魚養(yǎng)花鳥，自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作，能感受到生活的平和安逸�！败饺厝缑媪缑肌保窍忍斓�'驕傲：“腹有詩書氣自華”的浸潤(rùn)，更能使你出類拔萃卓而不群;即便是遇到挫折“行到水窮處”，也要坦然地迎難而上，瀟灑地“坐看云起云涌”。這就是樂觀，這就是幸福。
擁有樂觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂觀抵達(dá)的目的地，要想自己幸福，就要首先具備樂觀的精神。
生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它：擁有一個(gè)正確的視角，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來如此的美好。讓我們像那對(duì)夫婦一樣，擁有這種生活態(tài)度，去發(fā)覺美，發(fā)覺幸福吧。
關(guān)于胸懷的作文9
“冰糖葫蘆喲，賣冰糖葫蘆喲！”伴隨著響亮的吆喝聲，賣冰糖葫蘆的那個(gè)女人周圍，一下子蜂擁而至了許多學(xué)生。她被那群學(xué)生圍在中間，顯得格外老邁。微微有些泛白的發(fā)絲被風(fēng)兒拂到額前，但忙碌的她卻顧不上，只是不斷的從破兜找錢給他們。她，便是我的母親。我站在校門口，冷冷鵝看著眼前發(fā)生的這一幕�！安恢f了多少遍了，讓她別來我們學(xué)校邊賣冰糖葫蘆，卻偏偏還要給我丟人現(xiàn)眼！”我心里惱怒的想。我把帽垂壓得低低的，從她身邊經(jīng)過。她看見我，勞累的臉上馬上溢出了笑容，“女……”，還沒等她把話說完，我一記凌厲的目光射了過去，她說到一半的.話便又硬生生的吞了下去。我繼續(xù)低著頭向前走去，耳旁充斥的，仿佛斗士同學(xué)們嘲諷的笑聲。
一回到家，我便把書包往沙發(fā)上一扔，徑直走回自己的房間�！班兀 笔撬�，母親回來了。沒有了像平日里的嘮叨聲，傳來的只有“噼里啪啦”的炒菜聲。“吃飯了！”還在生悶氣的我沒有理會(huì)母親的呼喊，“女兒啊，還在生媽媽的氣，媽以后不去了，你出來吃飯吧！餓壞了身體可就不好了！”母親蒼老的聲音從門的那頭傳了過來。心中隱隱閃過一絲疼痛，卻旋即而逝�！澳銥槭裁匆W(xué)校那兒賣冰糖葫蘆，不就是想多掙錢嘛，你有沒有想過我的感受！”歇斯底里的大喊大叫后，便撲到了床上，一頭鉆進(jìn)被子里……而后接下來的幾天里，母親真的沒有在學(xué)校周圍出現(xiàn)過。
又是一個(gè)傍晚，正當(dāng)我和同學(xué)有說有笑的走出校門時(shí)，卻猛然發(fā)現(xiàn)那個(gè)瘦小的身影縮在角落里，沒有了平日里的大聲吆喝。還沒等我發(fā)作，城管大隊(duì)便來了，小販們逃的逃，跑的跑，母親拿著冰糖葫蘆也慌忙逃竄，一不留神，便被后面的人推了一把，母親一下子摔倒在了地上，冰糖葫蘆滾得滿地都是，一腳腳踩下去，鮮紅的冰渣剎那間染紅了大地。我好想走過去，把母親攙扶起來，但理智告訴我說不能，我只能逃也似的快步朝家走去。我焦急不安的坐在沙發(fā)上，心不安的跳動(dòng)著。不知過了多久，母親回來了，手上的淤青讓人看的觸目驚心。我輕柔的為母親擦撫著，“媽，你為什么要去我們學(xué)校呢？”“媽沒想干嘛，只想多看看你啊！”母親口中喃喃的吐出一句話�！皨尅瓔專瑢�(duì)不起！”淚水順著臉頰流了下來，滴落在母親的臉上，“哭什么呀！真是的！”母親哂笑著。
母親的胸懷是那么寬廣，仿佛能夠容納兒女所有的錯(cuò)誤。
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