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[熱]難忘的一次表演作文32篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的[熱]難忘的一次表演作文,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一次表演作文 1
在我們的生活中有許多第一次,比如說(shuō):第一次學(xué)走路、第一次學(xué)炒菜、第一次表演、第一次溜冰、第一次過(guò)生日……但是在我人生記憶中,我最難忘的——是那一次演出,教會(huì)了我勇氣的秘密。
我記得那是我七歲的'第一次表演,那時(shí),我在后臺(tái)時(shí)就緊張不已,老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“緊張嗎?”我對(duì)著老師說(shuō):“我已緊張得直出汗了!崩蠋熡糜H切的目光看著我,對(duì)我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
表演快開(kāi)始了,主持人小姐姐上臺(tái)報(bào)幕,一個(gè)個(gè)選手上臺(tái)了,眼看馬上就到我了,我的心一直怦怦的跳,下一個(gè)就要到我上臺(tái)了。
我上臺(tái)之后,一道道閃光燈就像無(wú)數(shù)條彩虹向我飛過(guò)來(lái)似的,音樂(lè)開(kāi)始了,我馬上把我的心態(tài)放平,跟著音樂(lè)的節(jié)奏,我舞蹈了起來(lái)……只見(jiàn)觀(guān)眾席下面,響起了一片熱烈的鼓掌聲。
最后,主持人報(bào)出比賽結(jié)果,我得了第二名,老師為我驕傲,爸爸媽媽為我驕傲,我興奮不已。
童年的回憶,就像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡,每一個(gè)泡泡,都是我們童年的故事,永遠(yuǎn)刻在我們的腦海里。
難忘的一次表演作文 2
我從小到大經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,讓我最難忘的是那次表演,與崔山老師同臺(tái)演出《漁舟唱晚》。
表演前的一整個(gè)星期,我每天都對(duì)著鏡子刻苦練習(xí)自己的`肢體語(yǔ)言,拍視頻發(fā)給老師,老師糾正錯(cuò)誤,我再繼續(xù)刻苦練習(xí)。腰腿累得酸痛,手上磨出血泡,我好幾次都想打退堂鼓。媽媽好像看出了我的心思,鼓勵(lì)我:“不經(jīng)風(fēng)雨怎能有彩虹,堅(jiān)持就是勝利!”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),我重拾信心,接著苦練。
一個(gè)星期很快就過(guò)去了,我緊張地在后臺(tái)候場(chǎng),心里像揣了只兔子跳個(gè)不停,腦子里一片空白。老師鼓勵(lì)我:“加油,你一定行!”看著老師溫柔的微笑,我的心漸漸平靜下來(lái)。主持人報(bào)幕:“下一個(gè)節(jié)目,《漁舟唱晚》!”,我勇敢地走上臺(tái),老師也在后臺(tái)為我加油。
我輕抬手腕,當(dāng)手指碰到琴弦時(shí),音符從琴弦上傾瀉出來(lái),我仿佛看到了柔和的月光灑在湖面上,湖面閃著點(diǎn)點(diǎn)熒光,一葉扁舟,頭戴斗笠的漁夫,唱著歌兒緩緩行來(lái)……一曲終了,觀(guān)眾席上掌聲連連,老師悄悄地向我伸出了大拇指,夸我彈得真好。
這是一次難忘的表演。
難忘的一次表演作文 3
今晚要舉辦懷化春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我們少年合唱團(tuán)要在晚會(huì)上表演唱《紅星歌》。
為了這一天的表演我們已經(jīng)準(zhǔn)備了很久。一開(kāi)始練唱歌,然后錄音、接著排練、糾正動(dòng)作。還定制了演出服。
下午4:00爸爸媽媽送我到飛兒化裝室化裝。然后去體育館集合,7:00進(jìn)入體育館。我看見(jiàn)舞臺(tái)上布置得很漂亮。大廳里掛滿(mǎn)了紅燈籠有過(guò)年的氣氛。觀(guān)眾席上坐滿(mǎn)了人。爸爸找了個(gè)樓上的位子準(zhǔn)備看我表演,給我照相。媽媽在后臺(tái)陪我。
8:00晚會(huì)正式開(kāi)始,叔叔阿姨們的節(jié)目都很精彩。快到我們節(jié)目了,劉老師讓我們穿好演出服來(lái)到舞臺(tái)下準(zhǔn)備表演。主持人把我們節(jié)目一報(bào),我們馬上登臺(tái)。我看到臺(tái)下很多人看著我們,樂(lè)曲一響,我們很神氣地唱起了《紅星歌》。我們表演得很成功,唱完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的`掌聲。爸爸媽媽向我祝賀。爸爸還把照片給我們看。
回家的路上,我們還不由自主地哼起了《紅星歌》。媽媽說(shuō):“這首歌成了我們家的流行歌了!
今天晚上是我第一次參加正式演出,真難忘啊!
難忘的一次表演作文 4
7月12日那天,風(fēng)和日麗、天氣晴朗。下午15:30分舉行由少年宮主辦的管弦樂(lè)音樂(lè)會(huì),有好幾個(gè)學(xué)校參加,我也被選上參加豎笛表演。老師叫我們14:00就到五緣音樂(lè)廳5號(hào)排練廳集合。一到那里就看到很多人在那里集合了。有的坐在椅子上開(kāi)始練習(xí),我的心情一下子緊張起來(lái),這是我第一次上臺(tái)表演,要好好表現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,老師組織我們上臺(tái)彩排,熟悉一下環(huán)境。離表演時(shí)間越來(lái)越近,我心情越來(lái)越緊張,到上臺(tái)時(shí)間了,我是走在最前面的,看到臺(tái)下那么多的觀(guān)眾,我心里非常緊張,手腳有點(diǎn)發(fā)抖,我告訴自己不要緊張,要鎮(zhèn)定,才能不出差錯(cuò),表演好。我深深地吸了口氣,讓自己放松下來(lái)。我們學(xué)校有60多人參加豎笛表演。一年級(jí)和二年級(jí)一起表演吹了《小白花》、《晨星》。因?yàn)榇蠹业墓餐,我們的`豎笛表演很成功,我心理開(kāi)心極了,為自己感到驕傲,得到鍛煉的機(jī)會(huì)。后來(lái)我們幾個(gè)同學(xué)在大廳合影,大家心里都很高興。其它表演管樂(lè)的同學(xué)們也非常棒,表演得很好。演奏很精彩。
這真是難忘的一天!第一次上臺(tái)表演。
難忘的一次表演作文 5
當(dāng)我走上舞臺(tái)的那一刻,在我跨出那一步時(shí),我覺(jué)得那一步是多么的沉重,那一刻是多么的緊張。我還清晰的記得自己第一次表演的'情形,第一次跨出那一步時(shí)的猶豫。
學(xué)校舉行六一兒童慶祝會(huì)。因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)那是最后一次兒童節(jié),所以我參加了表演。因此,我天天抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)表演的技巧和技能。在練習(xí)時(shí),我總是認(rèn)真學(xué)習(xí)表演的技巧和技能。
過(guò)了半個(gè)多月,六一兒童節(jié)慶祝會(huì)到了。在那一天,有很多人都要表演節(jié)目。他們比我先來(lái),我來(lái)時(shí),他們正做表演前的預(yù)備工作。我做完預(yù)備工作后,就在舞臺(tái)的幕布后面等待了(因?yàn)槲业谝粋(gè)上臺(tái)表演)。主持人上臺(tái)了,而在此時(shí),我的內(nèi)心正做著激烈的斗爭(zhēng)。我正猶豫著,我不敢,我真的不敢出去。我抬起了腳,而我此時(shí)的腳都變得異常沉重,我不知道幕布后面等待我的是什么?是掌聲還是嘲笑?假如是嘲笑,我又應(yīng)該怎樣面對(duì)呢?我又應(yīng)該如何面對(duì)臺(tái)下的觀(guān)眾,如何面對(duì)大家,面對(duì)自己?
忽然臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,主持人主持完畢了。我深吸一口氣,勇敢地走上舞臺(tái)表演。
表演完畢,臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲。
通過(guò)這次登臺(tái)表演,我明白的一個(gè)道理:無(wú)論是成功還是失敗,總有一片掌聲為我響起。
難忘的一次表演作文 6
聽(tīng)說(shuō)班里要舉行禮儀比賽,同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分,紛紛踴躍報(bào)名。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的辛苦訓(xùn)練,終于迎來(lái)比賽的時(shí)間,就是這周五。同學(xué)們都恨不得明天就是周五,好大顯身手。激動(dòng)人心的日子來(lái)了。我們?cè)缭绲鼗脢y,穿著整齊的衣裳秩序井然地來(lái)到操場(chǎng),比賽開(kāi)始了,第一個(gè)班級(jí)上場(chǎng)了,唱的真好,我們連聲贊嘆。此時(shí),我的心里泛起了嘀咕:我們能不能超越他們呢?這時(shí),耳邊傳來(lái)一陣聲音:“站隊(duì)啦!站隊(duì)啦!發(fā)揮出平常的實(shí)力,別緊張,加油,一定可以的!
帶著老師的鼓勵(lì),我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地上了場(chǎng)。當(dāng)看到滿(mǎn)操場(chǎng)的'同學(xué)、評(píng)委,我心里還是有點(diǎn)緊張,我給自己打了打氣,這時(shí),音樂(lè)響起了,我全身心地投入表演中去,我用了比平時(shí)大一倍的聲音和力氣去表演,同學(xué)們的加油聲此起彼伏,我更加用心了。不知不覺(jué)中,表演結(jié)束了,我長(zhǎng)舒一口氣,下了舞臺(tái),回到了教室。
下午,傳來(lái)一個(gè)令人振奮的好消息:我們班得了第一名。我們高興極了。我心想,雖然嗓子喊啞了,也是值得的嘛!我感到驕傲與自豪。
難忘的一次表演作文 7
在生活中,許多事情都是讓我們覺(jué)得精彩的、開(kāi)心的、難忘的……但讓我覺(jué)得,這件事情最讓我最難忘。
去年,校長(zhǎng)在學(xué)校舉行了一次路隊(duì)比賽,要求每個(gè)班都要參加這次活動(dòng)。因?yàn)槭且總(gè)年級(jí)都參加比賽,所以我們班要超過(guò)別的班也是不容易的,但經(jīng)過(guò)我們長(zhǎng)期練習(xí),我們班路隊(duì)走得還是挺整齊的,我們也漸漸有了信心。
到了比賽那天下午,老師叫我們搬板凳到操場(chǎng)上去,我們班是第三個(gè)上場(chǎng)的',所以我又激動(dòng)又開(kāi)心。在其他班表演時(shí),我看見(jiàn)他們做得可真整齊呀!他們喊得更是氣壯山河。我不禁感到:怎么辦呀?別的班表演得真好,萬(wàn)一,我們班表演不好呢?我非常地緊張。
輪到我們班上場(chǎng)了,我們穿著白色旅游鞋,穿著白色的運(yùn)動(dòng)衣,整整齊齊地排好隊(duì),向主席臺(tái)走去。“立定!”班長(zhǎng)盧文西發(fā)出號(hào)令,“一二一,一二一,陽(yáng)光少年,勇往直前!”我們也跟著盧文西大聲喊。
表演完了,臺(tái)下的“觀(guān)眾”鼓起了震耳欲聾的掌聲。我們班很開(kāi)心,又整整齊齊地回到了座位上。
路隊(duì)表演結(jié)束了,我們班得了第二名。雖然沒(méi)得第一名,但這也是我們堅(jiān)持鍛煉所得到的回報(bào)。所以,這件事讓我難忘。
難忘的一次表演作文 8
我們班國(guó)旗下的表演,在本周一早上的升旗后為全校師生開(kāi)始了我們的表演。我們班要為全校師生展示主題為誠(chéng)實(shí)守信,涵養(yǎng)德行首先由全體同學(xué)帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《我們呼喚誠(chéng)信》誠(chéng)信是一朵馨香的花朵,讓他人快樂(lè),使自己陶醉;誠(chéng)信是一首古老的詩(shī)歌,讓他人品味,使自己高尚。學(xué)習(xí),因?yàn)檎\(chéng)信而進(jìn)步;工作,因?yàn)檎\(chéng)信而成功;人生,因?yàn)檎\(chéng)信而精彩。
接下來(lái),五二班班主任郭老師與八位女生為大家獻(xiàn)出了一段精彩的舞蹈《我相信》。舞蹈《我相信》激情飛揚(yáng)、動(dòng)感十足。舞開(kāi)了五二班蓬勃的'朝氣,舞出了五二班青春的活力與希望。而班主任郭老師的加入,更是點(diǎn)燃了師生共同放飛夢(mèng)想的熱情,將此場(chǎng)表演推向高潮!我們堅(jiān)信,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,在同學(xué)間相互守望、相互幫助下,我們或許伸手就能碰到天,迎接我們更加精彩萬(wàn)分的學(xué)習(xí)與生活!
當(dāng)主持人報(bào)出魔術(shù)表演節(jié)目時(shí),全場(chǎng)再次一片沸騰。接下來(lái)就是我的表演了,從人群中選擇了張偉固與我搭檔,我們配合十分默契,幽默詼諧的語(yǔ)言,魔力滿(mǎn)滿(mǎn)的表演贏(yíng)得臺(tái)下觀(guān)眾熱情的喝彩。
最后感謝老師們的支持與鼓勵(lì)及在背后默默付出的爸爸媽媽們,你們辛苦了。
難忘的一次表演作文 9
周四下午,王先生和肖主任告訴我,他們想讓我參加周六上午的學(xué)校演出,并告訴我要按照預(yù)定的順序升職。我用周五中午和晚上完成作業(yè),練習(xí)了幾次。爺爺看了覺(jué)得還不錯(cuò)。
星期六早上,我和爺爺早早來(lái)到高盛小學(xué)。看到參加演出的師生都在忙著準(zhǔn)備,有的在換戲服,有的在化妝,我也化了淡妝,穿上了暑期校服,戴上了醫(yī)生帽。演出前,臺(tái)上擺好桌子,馬上拿出了《四寶齋》的'紙、筆、墨、硯。表演朗誦和舞蹈的學(xué)生也形成了一幅豐富多彩的畫(huà)面。音樂(lè)響起的時(shí)候,在跳舞看書(shū)的時(shí)候,我也開(kāi)始提起毛筆,在合適的紙上飛,說(shuō)“按書(shū)順序,上升”。我在臺(tái)上很淡定,很自信的寫(xiě)出了這些隸書(shū)人物。隸書(shū)的招數(shù)是:螓首吞尾,燕子不雙向飛,堅(jiān)固,內(nèi)圓。這幾點(diǎn)我都用心、用手做了,做得很棒。我陶醉其中,感覺(jué)自己不是在表演,而是像一場(chǎng)夢(mèng),漂浮在美麗的舞蹈和清脆的閱讀中。最后,我瀟灑地完成了這幅畫(huà)。
今天,我在舞臺(tái)上的成功表演證明了我過(guò)去所有努力和汗水的價(jià)值!
難忘的一次表演作文 10
前幾天聽(tīng)說(shuō)我們要在氣勢(shì)磅礴的龍廳表演二月二的歌。我和同學(xué)都很興奮。
今天是2月2日。我們坐車(chē)來(lái)到了前面浩浩蕩蕩的龍庭公園,走到了著名的潘陽(yáng)湖,一座玉帶橋像白絲帶一樣夾在兩只老虎之間!奥(tīng)耳朵是空的,眼見(jiàn)為實(shí)。”今天終于看到了,和數(shù)據(jù)說(shuō)的一模一樣。潘陽(yáng)湖清澈而渾濁,湖水真的閃閃發(fā)光!
沿著路走,姚先生把我們帶到了龍庭72樓。先把昨天安排的隊(duì)列和動(dòng)作練了幾遍加深印象,也練了怎么玩怎么退出。比賽結(jié)束時(shí),我們休息了一會(huì)兒。這時(shí),電臺(tái)呼吁學(xué)生們盡快開(kāi)始表演。我的心情緊張又害怕。
音樂(lè)在我們耳邊響起,我們一邊做動(dòng)作一邊唱民謠。看著成千上萬(wàn)的'游客拿著相機(jī)看著我們,我的心好像要跳出來(lái)了。演出結(jié)束后,我們整齊地排好隊(duì),走下臺(tái)階。這時(shí),我的心終于放松了。
我很高興,因?yàn)樾iL(zhǎng)選擇了我們,這是值得驕傲的。通過(guò)我們自己的努力,我們?yōu)?1班贏(yíng)得了榮譽(yù),也為金銘小學(xué)贏(yíng)得了榮耀。
我覺(jué)得這真是一場(chǎng)成功的演出。
難忘的一次表演作文 11
每個(gè)人的一生中都有很多的第一次,我也一樣,想起自己第一次上臺(tái)表演的情形,到現(xiàn)在仍記憶猶新。
今年暑假,萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)舉行一場(chǎng)大型演出,我所在的舞蹈隊(duì)也參加了這次演出。那天,我們穿著漂亮的舞蹈服裝,打扮得像一只只美麗的花蝴蝶。演出開(kāi)始了,節(jié)目一個(gè)接一個(gè)順利地進(jìn)行著,此時(shí)我和小伙伴們懷著既緊張又興奮的'心情在后臺(tái)等著。這時(shí),舞蹈老師跑了過(guò)來(lái),她大聲地喊著:“快,排好隊(duì),該我們上場(chǎng)了!”大家迅速列隊(duì)站好,按照老師的指引走向舞臺(tái)。此時(shí)我的心里就像揣著一只小兔子,怦怦亂跳。音樂(lè)響起,望著臺(tái)下黑壓壓的人群我竟然忘記了平時(shí)非常熟悉的舞步,這時(shí)我想起了媽媽的話(huà),“孩子不要怕,眼光投向遠(yuǎn)方,你就不會(huì)緊張了。”我迅速調(diào)整了自己的心情,投入到優(yōu)美的旋律中,隨著音樂(lè)的節(jié)奏我越跳越放松,越跳越投入。一曲結(jié)束了,臺(tái)下傳來(lái)熱烈的掌聲,我們懷著無(wú)比喜悅的心情跑下舞臺(tái),一個(gè)個(gè)如歡快的小鳥(niǎo)。
表演過(guò)去很久了,可它卻給我留下了深刻的印象。通過(guò)這次舞臺(tái)經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了勇敢和面對(duì),我想我以后的人生舞臺(tái)會(huì)更加的精彩!
難忘的一次表演作文 12
今天要參加表演了。我緊張萬(wàn)分,手握得緊緊地,手心都出汗了。
老師給我們安排好了位置。我心想:如果我彈錯(cuò)了怎么辦?我唱歌對(duì)一下口型就行了吧?
上臺(tái)了,我發(fā)現(xiàn)我的位置前有一臺(tái)話(huà)筒,我驚訝地想:我是主唱嗎?我不怎么會(huì)唱。∫魳(lè)已經(jīng)響起來(lái)了,我輕輕地唱著,可不敢大聲唱,怕自己唱錯(cuò)。那時(shí)我快急哭了,但看見(jiàn)下面的媽媽在鼓勵(lì)我,我充滿(mǎn)了信心地唱了起來(lái):“學(xué)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)想把吉他彈好,就得練……”我自信地唱啊,心里也在彈,身體也情不盡自禁地跟著節(jié)拍在搖,感覺(jué)很自豪,媽媽在臺(tái)下為我豎起了大拇指。音樂(lè)快要結(jié)束了,我的聲音也漸漸低了一些。
音樂(lè)結(jié)束了,到評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間。我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,非常渴望能得獎(jiǎng)。開(kāi)始公布評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果了,我們是9號(hào)小組。主持人報(bào)道:“1號(hào)獲獎(jiǎng),5號(hào)獲獎(jiǎng)。”我就著急地想結(jié):束了嗎?明明剛才我那么賣(mài)力地唱!我正想著,主持人又接著報(bào)道:“9號(hào)獲獎(jiǎng)!蔽遗d奮萬(wàn)分,高興得無(wú)法形容。
這一次表演,讓我學(xué)到了一樣重要的東西:自信。我們的.生活是少不了自信的,自信使我們成功!
難忘的一次表演作文 13
媽媽為了讓我有音樂(lè)的節(jié)奏感,所以在幼兒園時(shí)就幫我報(bào)名練習(xí)節(jié)奏樂(lè)器,我覺(jué)得敲敲打打蠻好玩的,有時(shí)感覺(jué)教室人雖不多,但是敲起樂(lè)器來(lái)時(shí),有如萬(wàn)馬奔騰,熱鬧得很,今年八月份,我在家里附近的活動(dòng)中心表演“敲鐵琴和木琴”,因?yàn)閶寢尶偸前盐掖虬绲孟瘛鞍籽┕鳌,因此表演前,我希望自己能多練?xí),能引起臺(tái)下觀(guān)眾的共鳴,被人夸贊為“有氣質(zhì)的”白雪公主。
到了表演場(chǎng)地,我看到好多小朋友,一個(gè)比一個(gè)還漂亮,配合著動(dòng)人的樂(lè)器,更令人欣羨不已,我也看到許多音樂(lè)老師在場(chǎng)地里忙上忙下,她們也都打扮得比平日還漂亮,像仙女下凡,我都快認(rèn)不出來(lái)了,原來(lái)一個(gè)音樂(lè)演奏會(huì),大家都是不敢掉以輕心的,都希望拿出最好的一面給觀(guān)眾欣賞和聆聽(tīng)。
但是還未正式表演前,也有看到一些小朋友蹦蹦跳跳的`,玩追逐游戲,我覺(jué)得很不應(yīng)該,一點(diǎn)都不淑女,也不怕弄臟身上的衣服,怪不得媽媽總是要我安靜點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)這次的上臺(tái)表演,我覺(jué)得自己變獨(dú)立了,也變勇敢了,我想以后如果有機(jī)會(huì)再上臺(tái)表演,應(yīng)該不會(huì)那么害怕了!
難忘的一次表演作文 14
今天,學(xué)校要舉行一個(gè)特殊的活動(dòng),說(shuō)是全省的`老師要來(lái)到我們學(xué)校來(lái)檢查。
我一大早就興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校,可是早到了學(xué)校卻不能早演,卻讓那些女生先排練排練,我心里很不是滋味,我等啊等啊,這是老師說(shuō)了一句話(huà):“九點(diǎn)都去演出”我高興極了,可是到了九點(diǎn),那個(gè)劉子豪先去下圍棋,我又不高興了。
轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一節(jié)課,那個(gè)老師終于叫我去了,我先到傳達(dá)室換衣服,換好以后,我趕緊回到我的崗位,我看到了那些天鵝化妝的像吸血鬼或妖怪,太嚇人了!這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,我看到了一大片隊(duì)伍,幾十個(gè),幾百個(gè),甚至幾千個(gè),多么龐大的隊(duì)伍!我趕緊認(rèn)真拉,生怕給學(xué)校丟臉,我的心怦怦直跳,這是我聽(tīng)到幾個(gè)老師說(shuō)“不錯(cuò)!蔽业男牟磐O乱稽c(diǎn)來(lái),但還是很緊張,老是越來(lái)越多,我也越來(lái)越緊張,到末尾了,老師漸漸變少,我終于平靜下來(lái)了,“終于演完了!薄敖K于解放啦!”一個(gè)老師說(shuō),我高興地說(shuō)。說(shuō)完老師就叫我們回教室,我要看看那幫天鵝還要干什么,可是被老師拒絕了我先去傳達(dá)室把大西裝換下來(lái),然后又高高興興地回到了教室。
這樣不僅能鍛煉我們的大膽,而且還可以鍛煉自己的表演能力。今天我太開(kāi)心了!
難忘的一次表演作文 15
記得我二年級(jí)的時(shí)候,我曾在新華大酒店表演。
就在表演前,在候演廳里人山人海,我們排著隊(duì)等待化妝,媽媽不停地?fù)崦业念^,說(shuō):“青青,上臺(tái)的時(shí)候就按你平時(shí)練琴的樣子就行了!”“好”我回答道。“嘀嗒嘀嗒”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,眼看就要到我了,心里就像揣了只小兔子一樣,“呯呯呯”地跳來(lái)跳去。我看著大家陸續(xù)上場(chǎng),心想:什么時(shí)候才到我?我會(huì)不會(huì)表演不好?
終于輪到我表演了,我異常地興奮?尚念^卻升起了一股莫名的緊張,心中總有一個(gè)聲音在叫喊:我不敢!我不敢!我會(huì)不會(huì)表演不好?媽媽來(lái)到我身邊,撫摸著我的頭,望著我。我的心隨著這溫柔的`目光慢慢平緩。上了場(chǎng),調(diào)好了音樂(lè),閉上眼睛稍一休息,便彈起了那美妙的音樂(lè),整個(gè)酒店中回響著優(yōu)美的旋律。就要完成了,我腦海中浮現(xiàn)出成功后的場(chǎng)景,就這樣一走神,差點(diǎn)兒出了錯(cuò),幸虧我反應(yīng)的快。當(dāng)我彈完的時(shí)候,整個(gè)會(huì)場(chǎng)被久久不息的掌聲包圍了。
我鞠完躬,走向后臺(tái),一下子撲進(jìn)了媽媽的懷抱,媽媽用手溫柔地?fù)崦遥d奮地說(shuō):“我的女兒,真棒!媽媽為你驕傲!”我把臉蛋藏在媽媽的懷里,甜甜的笑了。
這次表演讓我懂得了:就算快要成功的那一刻,也不能松懈。
難忘的一次表演作文 16
練習(xí)廳里,我和潘瀟一起練起了不知練了多少遍的拉丁舞,就在這時(shí),老師帶來(lái)了一個(gè)似好似壞的消息,那就是下個(gè)星期去參加紅河之星的才藝大賽,我們四個(gè)被分在小學(xué)c組--舞蹈組,老師對(duì)我們說(shuō):“那個(gè)舞臺(tái)很大,周?chē)幸慌艢馇,如果有氣球突然間爆了,不要管它,繼續(xù)跳著!
比賽的那一天,我們坐在等候區(qū)里,像一只只熱鍋上的螞蟻,焦急地等待著,(比喻)只聽(tīng)主持人說(shuō):“有請(qǐng)28號(hào)為我們帶來(lái)----歡樂(lè)恰!”媽呀!這是我的編號(hào)。
一聽(tīng)28號(hào),我緊張的要死!所以我趕緊慌慌張張地上臺(tái),看著臺(tái)下的評(píng)委們,我的心里仿佛有一只活潑的小鹿,“咚、咚”地跳著,(比喻)我往四周掃了 一眼。我的媽呀!老師說(shuō)這個(gè)舞臺(tái)很大,原來(lái)那么大,整個(gè)演播廳里可以坐下一千多個(gè)觀(guān)眾,這個(gè)氣氛可真緊張,緊張的讓人喘不過(guò)氣。(夸張)評(píng)委們的`中午飯都 在評(píng)委席上度過(guò)。這里面可真熱!悶得我臉紅撲撲的,連腮紅也不用打,像一個(gè)熟透了的大紅蘋(píng)果。(比喻)表演結(jié)束了,我心中懸掛的大石頭也落了下來(lái)。
第一次表演的滋味真緊張!
難忘的一次表演作文 17
我們學(xué)校有個(gè)活動(dòng),每個(gè)班要選出幾個(gè)同學(xué)參加一個(gè)舞蹈節(jié)目的表演,其中就有我。
這是我第一次參加表演,因?yàn)槊慨?dāng)我們班有表演時(shí),馮老師總是把我給忘了。這次終于輪到我了,我們班表演的節(jié)目是舞蹈《牛角尖尖》。
《牛角尖尖》這個(gè)舞蹈表現(xiàn)的是一群小牛在草地上玩耍的情景。我飾演的是一頭領(lǐng)頭的小牛。
太陽(yáng)剛剛升起,一群小牛在草地上睡覺(jué),領(lǐng)頭牛就是我。我“哞哞”地叫了一聲,小牛們醒了,它們一個(gè)個(gè)開(kāi)始伸起懶腰,不一會(huì)兒便頂起了牛角,你用牛角頂我一下,我又用牛角頂你一下,小牛開(kāi)始玩耍起來(lái)。忽然,一只小牛用力過(guò)大,把另一只小牛頂?shù)乖诘厣,它開(kāi)始生氣。幾頭小牛在草地上滾打起來(lái)。這時(shí),我這頭領(lǐng)頭牛又“哞”的一聲,怒氣沖沖地朝它們走去,推開(kāi)了它們,好像在對(duì)它們說(shuō):“不準(zhǔn)打架!庇谑切∨兗娂姷刈诘厣希_還一邊地挖著草。我這頭領(lǐng)頭牛看見(jiàn)它們都安靜地坐下,自己也坐在草地上,閉上眼睛,安心地和小牛們一起曬太陽(yáng)……
我覺(jué)得這支舞蹈不僅故事好,服裝也好看。我們的`演出非常成功,獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
難忘的一次表演作文 18
記得我三年級(jí)快到國(guó)慶節(jié)時(shí),口才班的老師發(fā)消息說(shuō):大家自己準(zhǔn)備稿子并熟背,一個(gè)星期后的今天,我們?nèi)ソ闲^(qū)表演。因?yàn)槭堑谝淮紊吓_(tái)表演,我既興奮又緊張。我在家里非?炭嗟鼐毩(xí),練得嗓子都啞了,喝了幾天藥才好的。
一個(gè)星期很快就到了,媽媽帶著我去參賽。陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂面,小草、小樹(shù)扭動(dòng)著它們的腰肢,好像在給我加油,使我本來(lái)緊張的心情慢慢地放松了下來(lái)。
我到了地方,那里有一個(gè)小型游樂(lè)場(chǎng)。我看見(jiàn)正在酣玩的`孩子們那天真、無(wú)邪的笑容,心中便增添了幾分信心。旁邊還有幾個(gè)大人在聊天,時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣大笑,使我更加放松了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“我們?cè)俦骋幌赂遄影桑 焙玫!”我說(shuō)。我背地很流利,旁邊的阿姨為我豎起來(lái)大拇指。
我的表演開(kāi)始了,當(dāng)我讀到最有感情的部分時(shí),臺(tái)下的觀(guān)眾為我鼓掌,臺(tái)前還飛來(lái)一群小鳥(niǎo)看我表演。
我的表演結(jié)束了,非常成功。那一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像為我的成功而高興。
現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大,沒(méi)有時(shí)間去表演。但每次經(jīng)過(guò)那里時(shí),我都會(huì)想起這件事,它會(huì)一直被我銘記在心。
難忘的一次表演作文 19
人生總會(huì)有許多第一次,翻開(kāi)我們成長(zhǎng)的書(shū)本,一頁(yè)又一頁(yè),記載著我們童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一件事即使重復(fù)做了幾次,但印象最深的還是第一次,那是第一次登臺(tái)表演!
那是在我八歲時(shí)上臺(tái)表演的事,在我上臺(tái)前,我的心情特別緊張,忐忑不安,我總是調(diào)整不好我的情緒。當(dāng)前一個(gè)舞蹈開(kāi)始了,舞臺(tái)上的光直射下來(lái),仿佛射穿了我的心里,感覺(jué)很溫暖,加上老師在旁邊不斷的鼓勵(lì)我,我的心情終于穩(wěn)定了下來(lái)。
我微笑自信的走上舞臺(tái),一上臺(tái)我就好像置身于池碧水中,身體變得那么舒展,跳的`每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然,那音樂(lè)像潺潺的流水,我的舞姿猶如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng)。像一朵蓬勃的向日葵,努力的向上生長(zhǎng)。我在觀(guān)眾們的掌聲中退了場(chǎng)。
從此以后,我對(duì)任何事都充滿(mǎn)了信心,雖然自信不一定會(huì)成功,但是有信心就會(huì)有成功的希望。自信是飛向藍(lán)天的翅膀,是航行的船槳,在任何時(shí)候,自信會(huì)助你一臂之力,到達(dá)成功的彼岸,我愛(ài)我的第一次,它教會(huì)了我成功的一個(gè)秘訣:充滿(mǎn)自信!
難忘的一次表演作文 20
帶樂(lè)器的孩子臉上都是笑容。一個(gè)個(gè)都是穿白領(lǐng)天,白大褂黑褲子。
一個(gè)穿著戲服的中年男人拿著指揮棒向臺(tái)灣中心走去。向下面的觀(guān)眾鞠躬。轉(zhuǎn)向?qū)W生們,我環(huán)視了一下所有的樂(lè)手,指揮棒揮了起來(lái),所有的樂(lè)器都放在了相應(yīng)的位置上。
突然,一陣鼓聲傳來(lái)。田野上的臺(tái)燈照在一套紅色的.鼓上。我看到一個(gè)女孩,在打折架子鼓的動(dòng)作中表現(xiàn)出精明,眉宇間帶著堅(jiān)韌。
指揮的手在空中畫(huà)了個(gè)圈,放下了,學(xué)生手里的樂(lè)器也放下了。
太晚了,太快了。在我身邊演奏定音鼓的鮑伊恩很快就換了位置。
指揮再次拿起指揮棒。另一盞燈照在我們身上。很多觀(guān)眾在臺(tái)下發(fā)出了“咦”的一聲。“這姑娘不是打鼓嗎?”離我最近的一個(gè)女生說(shuō)。
當(dāng)指揮看著我的時(shí)候,我意識(shí)到我在聽(tīng)的時(shí)候忘了扮演一個(gè)角色。吹大鼓的張怡然幫助了我!看他,氣喘吁吁,急得像熱鍋上的螞蟻。我趕緊對(duì)他做了個(gè)“ok”的手勢(shì)。
演出結(jié)束時(shí),指揮接過(guò)來(lái),最后舉起來(lái)。我們整齊地站起來(lái),鞠了一躬。觀(guān)眾們,熱烈鼓掌!指揮老師滿(mǎn)意地笑了,鼓聲至今還在他耳邊回響。
難忘的一次表演作文 21
五歲的時(shí)候,媽媽給我報(bào)名參加了一場(chǎng)鋼琴表演,這也是我人生中的第一次鋼琴表演。小時(shí)候的我非常害羞,從來(lái)不敢在很多人面前表現(xiàn)自己,因此比賽前的一段時(shí)間我感到非常緊張。
為了讓表演不出錯(cuò),我一次又一次地反復(fù)練習(xí)。雖然曲子很好聽(tīng),但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻成為了壓力。爸爸媽媽給我鼓勵(lì),我也不停地為自己打氣,可是我怎么也沒(méi)有信心。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間鋼琴表演的日子就到了!前面的小朋友都表演完了,馬上就要到我了。我的心“撲通撲通”地跳著,像一個(gè)調(diào)皮的孩子在我心里咚咚咚地敲鼓。當(dāng)我忐忑不安地走上舞臺(tái),感覺(jué)腦子里突然一片空白。我悄悄地深呼吸了一下,然后做了一個(gè)自我介紹,并簡(jiǎn)單地介紹了一下要表演的.曲目。當(dāng)我坐在琴凳上,把手?jǐn)[在琴鍵上時(shí),全場(chǎng)忽然鴉雀無(wú)聲,連自己的心跳聲都聽(tīng)得一清二楚。我稍稍回憶了一下前幾個(gè)小節(jié)的譜子。當(dāng)我把第一個(gè)琴鍵彈下去時(shí),覺(jué)得手指找到了靈感,緊張漸漸消失得無(wú)影無(wú)蹤。由于表演之前反復(fù)的練習(xí),譜子已經(jīng)牢記在心,所以這次的表演十分順利!
這場(chǎng)鋼琴表演深深地鼓舞了我,告訴了我如何勇敢、自信的面對(duì)大家,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!
難忘的一次表演作文 22
一個(gè)星期天,在這個(gè)晴朗日子里 ,小主人報(bào)新聞學(xué)校的同學(xué)們一起去敬老院為年事已高的老人表演節(jié)目。有些帶了照相機(jī)的小記者去拍照,有些學(xué)樂(lè)器的小記者為老人表演,還有些學(xué)跆拳道、武術(shù)的也在老人們面前大展身手。我表演的.是吹橫笛。王老師宣布了表演順序,我輪到第四個(gè)表演。這是我第一次正式參加表演,為了這次表演,我每天在家反復(fù)練習(xí),但還是覺(jué)得忐忑不安,這時(shí),我仿佛聽(tīng)到媽媽在對(duì)我說(shuō):“別緊張,相信自己,一定能表現(xiàn)得很出色! 只聽(tīng)到主持人說(shuō)道:“下面請(qǐng)閔涵表演笛子獨(dú)奏——塔塔人舞曲!
話(huà)音剛落,我就走上臺(tái)去,一到表演現(xiàn)場(chǎng),就忙鞠了個(gè)躬,說(shuō):“現(xiàn)在,我為大家表演塔塔人舞曲。”說(shuō)完,我就拿起笛子,擺好架勢(shì),開(kāi)始吹了起來(lái),由于緊張,起先有許多地方都有點(diǎn)走音,但漸漸地我就陶醉在優(yōu)美而熟悉的旋律中,也慢慢的覺(jué)得放松了。表演結(jié)束,大家為我鼓掌,我覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,但又一想,覺(jué)得自己就像是在慢慢積累經(jīng)驗(yàn),下次,如果再有機(jī)會(huì)表演的話(huà),我一定會(huì)做得更好。
難忘的一次表演作文 23
這是一次奇妙的體驗(yàn),在周四下午,我們上了一節(jié)的表演課。
課堂上老師首先給我們講解了表演行式,如聲音、相聲、魔術(shù)、小品、京劇等;然后又告訴我們“說(shuō)”、“學(xué)”、“逗”、“唱”也是表演,這可大大出乎了我的意料。同時(shí)老師還詳細(xì)地講了“表”、“聲”、“演”、“飾”的具體含義,“表”指的是臺(tái)詞,“聲”指的是聲音,“演”不用說(shuō)就知道是表演,而“飾”指的`則是外表、服飾。緊接著,老師又講了幾個(gè)關(guān)鍵詞:第一個(gè)“表情”,第二個(gè)是我最喜歡的——“神態(tài)”,如:喜、怒、哀、樂(lè)。
為了考驗(yàn)一下大家的課堂理解能力,最后老師鼓勵(lì)我們大膽地show一下這堂課的收獲。感謝老師終于發(fā)現(xiàn)了躍躍欲試的我。正在同學(xué)們注視著假裝害羞的我時(shí),出其不意地大聲的說(shuō):“同學(xué)們,試卷的分?jǐn)?shù)下來(lái)了!猜猜你們考的怎么樣!”老師給我和其他同學(xué)的評(píng)語(yǔ)是:“課堂理解的不錯(cuò),表?yè)P(yáng)也很有水平,有感情在里面!
我特別喜歡這次內(nèi)容豐富的表演課,不僅收獲很大,現(xiàn)場(chǎng)成功的真人秀更是讓我信心倍增,長(zhǎng)大后我也想當(dāng)一名演員。
難忘的一次表演作文 24
作文課上,老師給我們放了一段精彩又有趣的視頻——海獅表演。
一開(kāi)始,只見(jiàn)兩只可愛(ài)的海獅上場(chǎng)了,馴養(yǎng)師拿出兩個(gè)圈,做了一個(gè)手勢(shì),那大一些的海獅哥哥就跳入水中,妹妹就在岸上觀(guān)看。馴養(yǎng)師把圈放好了,只見(jiàn)哥哥靈活地縱身一躍,旋轉(zhuǎn)過(guò)圈,入水,再越圈入水,在水面上劃過(guò)了兩道優(yōu)美的弧線(xiàn),獲得了全場(chǎng)的掌聲。
過(guò)了幾分鐘,海獅妹妹也露了一手:水中芭蕾,同時(shí)也獲得了掌聲和鼓勵(lì)。
一番小秀后,兩位小演員就把看家本領(lǐng)使出來(lái)了。兩位把兩只手撐地,把頭一仰,尾巴一翹,在臺(tái)上跑了幾圈。休息一下后,它們兄妹兩個(gè)停下來(lái),把一只手拿起,一動(dòng)不動(dòng),正如“站如一棵松”那句話(huà)呀!
難度開(kāi)始加大了,馴養(yǎng)師又把兩個(gè)球拿上來(lái),放到它們的鼻子上。也許是妹妹太小了,沒(méi)學(xué)好,頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,還不時(shí)用手去扶一扶。再看看哥哥,哇,它一動(dòng)不動(dòng),可見(jiàn)它的“臂”力驚人,觀(guān)眾們給予它最熱烈的掌聲。還有的.人按捺不住,站了起來(lái)歡呼。
我不知不覺(jué)看完了這場(chǎng)表演,好想再看一次,下一次我也要親自去瞧瞧可愛(ài)的海獅們哦!
難忘的一次表演作文 25
我說(shuō)過(guò),我是一名合唱隊(duì)隊(duì)員,瞧!這不?我們被邀請(qǐng)到“五洲賓館”迎接港澳同胞外賓,我們可激動(dòng)了。
老師早早地就把我們帶到賓館,說(shuō):“我們是第一個(gè)節(jié)目,一定要快。
我們一下車(chē)就以最快的速度排好隊(duì),拿著衣服,沖向舞臺(tái),我們本來(lái)說(shuō)正式表演時(shí)才穿那件看起來(lái)很漂亮,但穿起來(lái)非常難受的衣服,誰(shuí)知,主持人在排練時(shí)就讓我們穿上,老天爺!這哪是人穿的衣服?難受死了!
“哎喲!小心點(diǎn)啊!好疼的!”一個(gè)人說(shuō)!拔乙灿型邪! ” 另一個(gè)人說(shuō)。
不過(guò) ,作為補(bǔ)償,我們吃了高級(jí)自助餐,我們的心理也平衡了。
吃完飯,表演開(kāi)始了,音樂(lè)一響,不愉快的事情有一掃而光,我們都聚精會(huì)神地唱著:“問(wèn)下花花,問(wèn)下花花……”做好每一個(gè)動(dòng)作,注意著表情,希望能夠得到好評(píng)價(jià)……
更高興的是的鄧裕妍的.爸爸在五洲賓館上班,看到我們,說(shuō);“唱的真好聽(tīng),真想也跟著唱呢!”聽(tīng)了著番話(huà),我心里美滋滋的。
這次表演有酸有甜,當(dāng)然也有苦:那天晚上00:00睡覺(jué)。
難忘的一次表演作文 26
開(kāi)始上課了,周老師把一張藍(lán)色的桌子抬上講臺(tái)。我想:今天可能會(huì)變魔術(shù)吧?心里又高興又開(kāi)心!
只見(jiàn)周老師從抽屜里拿出一個(gè)黑黑的小盒子和一張梅花A,他看見(jiàn)我講話(huà)去了,就快速地把一張梅花A放到了盒子的底下,預(yù)備工作做完了。
開(kāi)始變魔術(shù)了,周老師首先拿出一張梅花A,然后把它撕成四份,接下來(lái)把四張碎的梅花A在盒子里拼成一塊整的,再用力的蓋上盒子蓋,說(shuō)了一聲“變”,最后打開(kāi)盒子,一張嶄新的`梅花A出現(xiàn)了!
我們傻眼了,梅花A是怎么出來(lái)的呢?碎紙牌又去哪了?周老師看到我們的表情,叫最聰明的章雅涵上臺(tái)看看盒子有沒(méi)有問(wèn)題,結(jié)果章雅涵左拉拉右摳摳,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)盒子有問(wèn)題……周老師叫我上臺(tái),我仔細(xì)觀(guān)察了一下,在8個(gè)角上來(lái)回?fù)钢,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)盒子有問(wèn)題。
最后,周老師拿了個(gè)和黃豆大小的吸鐵石,上臺(tái)用吸鐵一吸盒子里的板子,打開(kāi)一看,剛才被周老師撕碎的4塊梅花A靜靜地躺在盒子里。
這時(shí)候教室里沉默不語(yǔ),我想大家是不服氣吧!
難忘的一次表演作文 27
我叫璧雨,是一名一年級(jí)的小學(xué)生,我有許許多多的小故事,但惟有一個(gè)故事,就像一顆劃破星空的流星,令我至今記憶猶新。
我從很小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)鋼琴,那天,老師讓我去參加市里的一個(gè)比賽,這可是我第一次參加比賽!時(shí)間在不知不覺(jué)中一分一秒的溜走了,轉(zhuǎn)眼間,就到了比賽的日子。臨上臺(tái)前,我的心理緊張極了,身上直冒冷汗,這是,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要緊張,這只是給你的一次鍛煉的機(jī)會(huì),盡力而為就行了!”終于輪到我了,我演奏的是《練習(xí)曲》我走上臺(tái),先向大家行禮,然后坐上琴凳,停頓幾秒后,便開(kāi)始了演奏。我的手指如行云流水般的跳動(dòng)著,一個(gè)個(gè)歡快的'音符從琴鍵下發(fā)出,亦動(dòng)聽(tīng),亦優(yōu)美。此時(shí),我似乎已經(jīng)忘我了在比賽,而這里就仿佛是仙境,只有我和我的音樂(lè)。演出結(jié)束后,臺(tái)下立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我激動(dòng)極了,跑下臺(tái)之后就撲到了媽媽的懷里。最后的結(jié)果也還不錯(cuò),得了二等獎(jiǎng),對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)非常滿(mǎn)足了!這不僅是一次比賽,也是對(duì)我的一種歷練和考驗(yàn)!
難忘的一次表演作文 28
當(dāng)我表演完畢,臺(tái)下響起一片如雷貫耳的掌聲,我心也澎湃不已……
當(dāng)我的鋼琴?gòu)椀猛伙w猛進(jìn)時(shí),有一天老師突然告訴我:“下個(gè)禮拜要你上臺(tái)表演,到時(shí)候可以領(lǐng)豐厚的獎(jiǎng)品喔!”我聽(tīng)到“豐厚的獎(jiǎng)品”,二話(huà)不說(shuō)直點(diǎn)頭答應(yīng)。
到了那一天,我的腦筋竟一片空白,鋼琴老師用心良苦教我的每一首鋼琴曲目,我好像吃了孟婆湯,全都忘得一干二凈了。媽媽看我在臺(tái)上發(fā)呆,急得像熱鍋上的螞蟻,老師的情緒更像是沸騰的油鍋一般。突然有一絲優(yōu)美的旋律在我的耳邊回響,好熟悉的曲子喔!我好像被天神悅耳的歌聲喚醒了,我輕輕的舉起笨重的雙手,尋找著跳躍音符的記憶。彈著彈著,愈來(lái)愈順手,絲毫不費(fèi)吹灰之力,彈了一手曲韻悠揚(yáng)的`曲子。臺(tái)下響起熱烈的掌聲,我的心昂揚(yáng)起飛了,媽媽和老師也松了一口 氣。
俗話(huà)說(shuō):“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年工!逼匠5呐偹銢](méi)有白費(fèi),我不負(fù)眾望的拿下豐厚的獎(jiǎng)品;叵肫饋(lái),第一次上臺(tái)表演鋼琴的那一刻,真是緊張刺激,也好興奮甜美,連我自己都不敢相信,我是怎么渡過(guò)難關(guān)的呢!
難忘的一次表演作文 29
金秋十月,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)美好的季節(jié)里。我們迎來(lái)了六一班第一次詩(shī)歌朗誦比賽。比賽由六一班自己進(jìn)行。每組上場(chǎng)朗誦詩(shī)歌。由別的組打分。四組朗誦完畢后,老師算分。對(duì)掉一個(gè)最高,去掉一個(gè)最低分。最后得分將會(huì)在下午第一節(jié)語(yǔ)文課公布,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
隨著第一組的上場(chǎng),這次比賽正式拉開(kāi)帷幕。第一組的題目是:(我心中的祖國(guó))。他們雖然人多,但走起來(lái)卻井然有序。朗誦起來(lái) 。朗誦完后,我們熱烈鼓掌。過(guò)了一,二組。就要到我們了。盡管之前排練過(guò)很多次?傻秸娴囊蠄(chǎng)時(shí),我手心卻在冒汗。下面有請(qǐng)第三組上場(chǎng),我們走上 場(chǎng)。在聶緒越的口令下,我們正整齊地報(bào)出題目:我有祖國(guó),我有母語(yǔ)。朗誦完后,我們焦急地等待著分?jǐn)?shù)。
下午終于來(lái)到。我們來(lái)到教室,等待老師來(lái)評(píng)分。老師終于來(lái)了。我們像蜜蜂一樣圍著老師。問(wèn)我們的分?jǐn)?shù):第一組67.5,第二組73.9,第三組70,第四組65.5。我還獲得了‘最佳朗誦獎(jiǎng)’的.稱(chēng)號(hào)。
真希望下次的辯論會(huì)快點(diǎn)到來(lái)。
難忘的一次表演作文 30
在練習(xí)廳里,我和潘瀟一起練起了不知練了多少遍的拉丁舞,就在這時(shí),老師帶來(lái)了一個(gè)似好似壞的消息,那就是下個(gè)星期去參加紅河之星的才藝大賽,我們四個(gè)被分在小學(xué)c組--舞蹈組,老師對(duì)我們說(shuō):“那個(gè)舞臺(tái)很大,周?chē)幸慌艢馇,如果有氣球突然間爆了,不要管它,繼續(xù)跳著。”
比賽的'那一天,我們坐在等候區(qū)里,像一只只熱鍋上的螞蟻,焦急地等待著,只聽(tīng)主持人說(shuō):“有請(qǐng)28號(hào)為我們帶來(lái)----歡樂(lè)恰。 眿屟!這是我的編號(hào)。
一聽(tīng)28號(hào),我緊張的要死!所以我趕緊慌慌張張地上臺(tái),看著臺(tái)下的評(píng)委們,我的心里仿佛有一只活潑的小鹿,“咚、咚”地跳著,我往四周掃了一眼。我的媽呀!老師說(shuō)這個(gè)舞臺(tái)很大,原來(lái)那么大,整個(gè)演播廳里可以坐下一千多個(gè)觀(guān)眾,這個(gè)氣氛可真緊張,緊張的讓人喘不過(guò)氣。評(píng)委們的中午飯都在評(píng)委席上度過(guò)。這里面可真熱!悶得我臉紅撲撲的,連腮紅也不用打,像一個(gè)熟透了的大紅蘋(píng)果。表演結(jié)束了,我心中懸掛的大石頭也落了下來(lái)。
第一次表演的滋味真緊張!
難忘的一次表演作文 31
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,爸爸和媽媽帶我去參加表姐的婚禮,婚禮之后有一場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演。
表演開(kāi)始了,我很喜歡這神奇的魔術(shù),所以激動(dòng)地跑到了臺(tái)前。魔術(shù)師拿出一根竹棍,上面還包著一團(tuán)紙。正當(dāng)我納悶的時(shí)候,魔術(shù)師把紙團(tuán)點(diǎn)著了,我看他準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身,就轉(zhuǎn)緊跑到了臺(tái)子的側(cè)面,只見(jiàn)他吹滅火,把紙團(tuán)從竹棍上拽了下來(lái),把竹棍轉(zhuǎn)了個(gè)方向,動(dòng)作迅速而敏捷,等他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)竹棍就變成一朵鮮花了。魔術(shù)師還拿著莖的中間,證明底下沒(méi)有紙團(tuán),頓時(shí)雷鳴般的掌聲響起,魔術(shù)師臉上露出一絲微笑。魔術(shù)師又拿出一張布,抖了攔,意思是告訴我們布上什么也沒(méi)有,突然他的手中出現(xiàn)了兩支長(zhǎng)棍子,大家都鼓起掌來(lái)。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)魔術(shù)師的手指上套著兩個(gè)塑料套,當(dāng)魔術(shù)師把手一抖,兩個(gè)塑料套變成了兩根塑料棒,再仔細(xì)一看,原來(lái)二根棒子是由軟塑料卷成的,我一下明白了,這時(shí)所有的'觀(guān)眾都在歡呼雀躍。魔術(shù)師又表演了幾個(gè)小魔術(shù),看得我眼花繚亂......
精彩的魔術(shù)表演竟然讓我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)漏洞,可能是因?yàn)槟g(shù)師還年輕,沒(méi)有練得很熟練。這讓我明白了一個(gè)道理:要勤學(xué)苦練才會(huì)熟能生巧。
難忘的一次表演作文 32
我學(xué)了三年的古箏,終于盼來(lái)了上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),“六一”下午我和爸爸媽媽一起來(lái)到了濟(jì)寧市南苑小學(xué)參加聯(lián)歡會(huì)。
一進(jìn)學(xué)校,我們首先看到一個(gè)美麗的大舞臺(tái),五顏六色彩旗高高飄揚(yáng),舞臺(tái)上鋪著鮮紅的地毯,上面放著一臺(tái)漂亮的錄音機(jī),她好像一位小姑娘正在給我們彈著優(yōu)美的樂(lè)曲。
開(kāi)始表演了,我的心情是那么緊張,心里想——千萬(wàn)別讓我第一個(gè)表演,萬(wàn)幸的'是主持人沒(méi)喊我。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)行著,這時(shí)我卻想立刻表演,但又怕喊到我的名子,就在我心亂如麻的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō):“在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,楊柳青同學(xué)把最美的琴聲獻(xiàn)給大家,請(qǐng)聽(tīng)古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。”這時(shí)我的心砰砰亂跳,腦子里一片空白,我都不知道怎樣走上臺(tái)的,當(dāng)我走到古箏前時(shí),我緊張的心情一下子就平靜下來(lái),十個(gè)手指在琴弦上歡快地跳來(lái)跳去,一首優(yōu)美的曲子流淌出來(lái)。一曲結(jié)束,臺(tái)下響起熱烈的掌聲。到這時(shí)我才松了一口氣,來(lái)到臺(tái)下一摸我的衣服都濕透了。
看到媽媽高興的笑臉,我暗下決心,下一次一定要表演的更好。
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