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忘不了那雙眼睛作文(實(shí)用)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的忘不了那雙眼睛作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
忘不了那雙眼睛作文1
時(shí)光飛快地流走了,轉(zhuǎn)眼間,初中生活也過(guò)去一個(gè)月了,小學(xué)時(shí)代漸漸地在我的記憶中淡化,可我卻忘不了那雙眼睛。
小學(xué)時(shí),給我印象最深刻的就是我的語(yǔ)文張老師了。她是從二年級(jí)才開(kāi)始教我們的,她來(lái)的第一天,披著長(zhǎng)發(fā),一張和藹的臉上帶著微笑,一雙眼睛緊盯著在座的所有同學(xué),見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)以掌聲歡迎她,她笑得更慈祥了,也更加開(kāi)心了。
我和語(yǔ)文老師關(guān)系很好,老師也比較喜歡乖巧的同學(xué)。有一次,我的日記得了"你真棒",當(dāng)時(shí)張老師可高興了,當(dāng)著全班同學(xué)的.面夸了我的文章,看她自豪的眼神,我心里也是樂(lè)開(kāi)了花,老師還重點(diǎn)說(shuō)我題目寫得好,字也寫的比較漂亮,說(shuō)著說(shuō)著她的眼睛笑成了一條縫。
可有時(shí),她并不是面帶笑容。就比如她生病那一次,那段時(shí)間都是數(shù)學(xué)老師上課,她沒(méi)來(lái)上課那一段時(shí)間,我們班里也提不起什么勁,每天都無(wú)精打采,上數(shù)學(xué)課時(shí)也總有人不停的向門口張望,仿佛在期待著那張面帶笑容的臉能重新走進(jìn)教室,經(jīng)常都是如此。直到有一天早上,突然有一個(gè)同學(xué)從門口沖進(jìn)了教室,大喊一聲"張老師回來(lái)了",整個(gè)教室立馬揚(yáng)起的陣陣歡笑聲和整理東西的聲音,與平常死氣沉沉的早晨完全不同,聽(tīng)著腳步聲離我們班越來(lái)越近,朗朗的讀書聲立刻充斥了整個(gè)走廊,隨著張老師走進(jìn)來(lái),班里立刻響起了掌聲,一陣比一陣聲音大,一陣比一陣熱烈,可張老師那張笑臉卻不在了,而是一張蒼白的臉,嘴唇發(fā)紫而且又長(zhǎng)了一串水泡,一雙眼微瞇著皺著眉頭,看起來(lái)剛剛大病一場(chǎng),老師說(shuō),自己剛剛好一點(diǎn)就來(lái)學(xué)校,在學(xué)校之前剛剛拔了針,說(shuō)著勉強(qiáng)露出了一個(gè)笑容,看似面無(wú)表情的同學(xué)們其實(shí)都非常感動(dòng),只是大家沒(méi)說(shuō)出來(lái)而已。
有時(shí),她也會(huì)大發(fā)雷霆。
有一次,我們班考試的成績(jī)都不是很好,一進(jìn)班,她就立馬皺起了眉頭,尖銳的眼神讓每個(gè)同學(xué)都提心吊膽的,"我看到了你們的成績(jī),心里感到很失望,考得一個(gè)比一個(gè)差,以后還讓我怎么正臉和同事講話?考之前不吵一頓不考考不好是嗎?給你們好好說(shuō)話就不行,對(duì)不對(duì)?"看她緊皺的眉頭,沒(méi)有一個(gè)人敢放松下來(lái),直到下課。
雖然張老師對(duì)我們要求嚴(yán)格,可她在我的童年中卻有一個(gè)重要的位置,使得我永遠(yuǎn)忘不了她那雙變化多端的眼睛和那張微笑的臉。
忘不了那雙眼睛作文2
眼睛,是心靈的窗口。深處,波濤洶涌的心潮倒映在眼中;深處,無(wú)聲的渴望和疾苦也露出一絲微妙的痕跡;深處,一種孱弱的生命對(duì)人類的恐懼,在眼中。忘不了的,是那雙感人的眼睛。
有一雙渾濁的黃眼睛,讓我至今難以忘懷。渾濁的瞳孔中分明透出大限將至的悲涼,晚霞灑在他隆起的'后背上,我探索著他的眼睛,時(shí)間頓時(shí)定格在那一只破碗,和那潰爛的眼角上。我不由自主地摸索出幾枚硬幣,輕塞給他。他蹣跚地挪了挪步子,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,一顆晶瑩的淚珠不由自主地淌了下來(lái),那深深的刺痛了我的心……生命啊,給予不同的人不同的感受,那雙眼睛叩開(kāi)我靈魂深處的閘門,像一陣洶涌的浪潮激蕩著胸腔,久久不能平靜。疾苦,疾苦,疾苦的眼睛感人至深。
那雙眼睛的名字叫渴望。幾年前,希望工程將這雙渴望的眼睛當(dāng)作了宣傳片。那雙稚嫩的黑眼睛沒(méi)有幸福的蹤影,那會(huì)說(shuō)話的大眼睛似乎在無(wú)聲的呼喊:“我要讀書,我要讀書!”他的內(nèi)心是在掙扎吧,我,有書讀的奢侈者,能真正了解這種掙扎嗎?我是不是應(yīng)該付出更多辛勤,才能對(duì)得起這份純潔的渴望?我沉默了……有許多需要被關(guān)愛(ài),被幫助的人。我們一個(gè)人伸出一只手,那就是幾億只手,這種強(qiáng)大的力量足以讓他們重返家園,重返向往的學(xué)校。就是現(xiàn)在,行動(dòng)吧。
忘不了那雙眼睛作文3
每天清晨,我邁著輕盈的步伐走向?qū)W校。每次來(lái)到學(xué)校,第一眼看到的就是老師那明亮和藹的眼睛,讓我很難忘。
老師的眼神是變化無(wú)窮的,不過(guò)永遠(yuǎn)那么和藹,使我怎么也忘不拉。老師的眼如明亮清澈的小河水。為什么老師的那雙眼總是那么和藹呢?明亮呢?是因?yàn)樗幸活w真誠(chéng)的心,樂(lè)于助人的心。上課時(shí),老師總費(fèi)心費(fèi)力的為我們講解。有時(shí),我的注意力不集中,不用心,她會(huì)用她的那和藹的眼睛盯著我,警告我要認(rèn)真,不當(dāng)眾點(diǎn)我的名字。
有一次,我睡得很晚,因?yàn)槲邑澩。回到家都已?jīng)十二點(diǎn)多了,等我洗完澡,就到零點(diǎn)了。我已經(jīng)是筋疲力盡了,一上床就睡著了。早上起來(lái),匆匆到學(xué)校。上第一節(jié)課時(shí),我的,老師看到了我的狀態(tài),立刻投來(lái)嚴(yán)厲的目光,用那雙明亮的眼睛盯著我。我像被火燙了一樣,立刻振作起來(lái),全神貫注的聽(tīng)老師上課。她的眼神是那么明亮。那么和藹,那么純凈……使我的精神煥發(fā)。
有時(shí),老師生氣時(shí),眼神是那么可怕。有一次我做錯(cuò)了事,不小心把洗碗抹布拿來(lái)擦飲水機(jī),老師看到了,卻沒(méi)發(fā)脾氣。我知道了,因?yàn)槔蠋熡幸活w寬容的心。但是,要是把老師逼的憤怒了,老師就如老虎下山。在我的眼里老師是不會(huì)打我們的,經(jīng)常和我們講道理,她的眼神里是那么威嚴(yán),嚴(yán)肅。細(xì)細(xì)想來(lái):在我的腦海里老師的眼神是永遠(yuǎn)也改不掉的是他和藹的眼神。
有時(shí),老師的.眼神是非常純凈的,友好的。如果我們班有同學(xué)生病了,老師就投來(lái)關(guān)切的眼神,詢問(wèn)其他同學(xué),我從她的眼神中看到了什么。哦,她要去探望那生病的學(xué)生。老師就像朋友一樣對(duì)待我們。給你無(wú)比的親切感,給你一縷燦爛的陽(yáng)光,給你希望。永遠(yuǎn)都是那樣的和藹可親,使我永遠(yuǎn)忘不了她那雙眼。老師,你給了我希望,又給了我自信,讓我努力成為一名優(yōu)秀生,我忘不了你那雙和藹的眼。誰(shuí)知道老師為什么總生氣,又顯得有些疲倦?哦,都是我們的錯(cuò)!
我們能不能不讓老師生氣了?我要好好學(xué)習(xí),努力向上。我要記住那難忘的眼神,用我的行動(dòng)回報(bào)您給我們的自信與希望!
忘不了那雙眼睛作文4
她長(zhǎng)著小小的眼睛,鼻子有點(diǎn)兒往上翹,戴著一副眼鏡。這就是我的朱老師,我永遠(yuǎn)忘不了她的眼睛。
有一次上課,老師提出一個(gè)問(wèn)題,平時(shí)我是非常膽小的人,可是后面坐著一排聽(tīng)課的老師,我不得不舉手了。同學(xué)們踴躍回答,老師看到我也舉了手,就點(diǎn)名叫我,我用響亮的聲音回答出了正確的答案。老師的眼睛里流露出從未有過(guò)的喜悅,好像在說(shuō):“你這次的表現(xiàn)不錯(cuò),下次要繼續(xù)努力!
老師的眼神增強(qiáng)了我回答問(wèn)題的信心。老師提到第二個(gè)問(wèn)題,說(shuō):“同學(xué)們,把你們最想對(duì)父母說(shuō)的話,寫在作業(yè)本上。”我當(dāng)時(shí)并沒(méi)在意,以為老師讓我們寫寫就算了,不會(huì)檢查的。
可是出乎我的意料,老師也許認(rèn)為我上次回答問(wèn)題很出色,就再次點(diǎn)名叫我,讓我把剛才寫的話念給大家聽(tīng)。我當(dāng)時(shí)走神兒了并沒(méi)有寫具體內(nèi)容,我慢騰騰地站起來(lái),不知該說(shuō)什么。這時(shí),同學(xué)們的目光都盯在我的身上,我的臉“刷”地紅了。老師溫和地說(shuō):“請(qǐng)把你寫的'話念給大家聽(tīng)!”我本子上空空的,念什么呢?于是,我偷偷地瞄了一眼同桌的本子,把答案念了出來(lái)。這時(shí)老師的表情變得很嚴(yán)肅,她的眼睛緊緊地盯著我,好像在說(shuō):“請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)課!崩蠋熌菄(yán)厲的目光教育了我,從那以后,每次上課我都非常認(rèn)真。
我永遠(yuǎn)忘不了她那雙慈愛(ài)而嚴(yán)厲的眼睛。
忘不了那雙眼睛作文5
“滾,快滾,別讓我們?cè)倏匆?jiàn)你。”在一片惡毒的謾罵聲中,我永遠(yuǎn)也忘不了那雙無(wú)助的眼睛……
那天,我跟媽媽去菜場(chǎng)買菜。正當(dāng)我們?cè)诼愤吚先思业臄傋由腺I水果時(shí),不知是誰(shuí)喊了一路:“城管來(lái)了!城管來(lái)了!快跑啊!”話音剛落,一下子就跑了好多人,就連我們買水果的那個(gè)老人家都緊張地說(shuō):“對(duì)不起,城管來(lái)了,我不賣了!蔽液蛬寢屩缓脽o(wú)奈地離去。
就在攤販們快跑光時(shí),一個(gè)老人家引起了我的注意。她頭發(fā)花白,臉上的`皺紋像蜘蛛網(wǎng)一樣密,背駝得都快碰到地面了,她的那小三輪車也銹跡斑斑。
路邊小販們已經(jīng)跑光,只有那個(gè)老婆婆還在慢慢收拾著她的攤位。突然,城管們沖了上來(lái),把老婆婆那半筐還沒(méi)來(lái)得及賣出的菜和那輛破舊的三輪車一下搬上了城管車。我還清楚地記得,城管們邊搬還邊說(shuō):“切,這破三輪就是拿去賣了也值不了幾毛錢;至于那筐菜,嘿嘿,我們分了拉倒!”
就在那一刻,我看到了老婆婆那雙噙著淚水的無(wú)助的眼睛。頓時(shí),一股想把那幾個(gè)城管揍一頓,給老婆婆出氣的欲望從我的心中油然而生,我努力壓住心中的怒火,發(fā)自內(nèi)心地罵道:“你們這群壞人,仗著你們?nèi)硕,?dāng)了個(gè)芝麻官就來(lái)欺負(fù)老人家,你們羞不羞啊?”說(shuō)完,我便和媽媽揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我永遠(yuǎn)也忘不了那雙無(wú)助的眼睛!
忘不了那雙眼睛作文6
那是一天下午,大雪紛然而落,風(fēng)也在屋外徘徊,久久不肯離去。好不容易等到風(fēng)雪漸停,我便出門去圖書館看書?赐陼螅冶鞠朐谥行膹V場(chǎng)踢會(huì)兒足球,看到了這樣的一幕——一只小麻雀正在樹(shù)上唱著歡快的歌兒?珊镁安婚L(zhǎng),一個(gè)小男孩兒,他躡手躡腳的走到樹(shù)下,拿起彈弓,掏出石子向他射去,小麻雀慘叫一聲,便從樹(shù)上掉到了雪地中。我連忙上前,那位小男孩兒見(jiàn)到了我的身影,趕忙落荒而逃。
我上前一步,把小麻雀小心翼翼地捧在手中,再定睛一看,發(fā)現(xiàn)小麻雀的羽毛凌亂不堪,一雙褐色的眼睛中滿是凄涼,滿是訴說(shuō)。在那一瞬間,我仿佛看到了什么,看到了他內(nèi)心的無(wú)助以及對(duì)人類的`訴說(shuō)!在我的手心中,小麻雀的翅膀在汩汩流血,雪地都被養(yǎng)的鮮紅。但他仍在煽動(dòng)翅膀,飛向那屬于自己的天空……
小麻雀最終沒(méi)有經(jīng)受住死神的考驗(yàn),它死了,死不瞑目,那雙腿仍張開(kāi)著,像是在訴說(shuō)著什么。是在怨恨人類嗎?還是在埋怨上帝把你創(chuàng)造的太過(guò)于渺小?是在訴說(shuō)你的家園嗎?如果我是魔法師,那么我想給你一片茂盛的森林和一片蔚藍(lán)的天空。讓你快樂(lè)生活,生兒育女。
可惜它死了,再也聽(tīng)不到我的心聲了。我的淚水奪眶而出,是這樣的一雙眼喚起了我的憐憫之心,應(yīng)該喚醒人們那顆沉睡冷酷的心。我永遠(yuǎn)忘不了這雙悲涼的眼睛。
忘不了那雙眼睛作文7
人們常說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶!(.)的確,從一個(gè)人的眼神可以感受到他的喜怒哀樂(lè)。至今,我忘不了那雙眼睛,那雙曾經(jīng)讓我恐懼過(guò)的眼睛,讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的`眼睛。
那是一個(gè)寒冷的下午,教室里的門窗緊關(guān)著,透過(guò)玻璃看到外面鵝毛般大雪頑皮地跳著歡快的舞蹈。教室里,老師一遍又一遍翻譯著枯燥無(wú)味的古詩(shī),如同一首首催眠曲,我的眼皮開(kāi)始“打架”了,再三提醒自己一定要撐住啊,最終還是戰(zhàn)勝不了“瞌睡蟲(chóng)”的“進(jìn)攻。
“哇,好豐盛的午餐。 庇恤~香脆皮的雞腿,金黃可口的螃蟹,細(xì)膩柔滑的豆腐,香脆多滋的煎餃……都是我最愛(ài)吃的,我拿起一個(gè)雞腿正往嘴巴里送時(shí),突然被人推了一下,“干什么。俊蔽覛鈶嵉煤暗。“小勇,老師看著你呢?”什么?老師?難道在上課?我猛地抬起頭來(lái),睜開(kāi)惺忪的雙眼,三十多雙眼睛正齊刷刷地向我掃來(lái),我緩緩地把目光移向講臺(tái),果真沒(méi)錯(cuò),那雙嚴(yán)厲的眼睛正望著我……
唉,下課了,我紅著臉慢吞吞地走進(jìn)辦公室!霸趺椿厥,昨晚沒(méi)睡好?”我抬起頭,又是那雙眼睛,那雙嚴(yán)厲,慈愛(ài),深邃,溫暖的眼睛。不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出……從那以后,每當(dāng)我在課堂上想睡覺(jué)時(shí),總會(huì)想起這件事,想起那雙眼睛。
現(xiàn)在你知道那雙眼睛的主人是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),他就是我當(dāng)時(shí)的班主任。雖然他只教了我一年,但是我永遠(yuǎn)也忘不了他,更忘不了他的那雙眼睛。
忘不了那雙眼睛作文8
時(shí)間像一支箭,飛快地從我眼前劃過(guò),攜裹著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但有那么一個(gè)人,我對(duì)他的記憶始終沒(méi)有隨著歲月的流逝而褪去。
走在這條再熟悉不過(guò)的街上,那是城市的繁華地帶,打扮新潮的男男女女與來(lái)來(lái)往往的車輛共同穿梭在街道上。帶著輕松而愉悅的心情,我走在街上聆聽(tīng)城市的喧鬧,欣賞都市的繁華。突然,一聲哀號(hào)引起了我的注意,在黑暗的角落,有什么在扭動(dòng)著。走上前,出乎我的意料,那是一個(gè)人,他一點(diǎn)也不具備一個(gè)正常人的條件:只能發(fā)出聲音而不能說(shuō)話,手和腿完全畸形,顯然失去了基本勞動(dòng)能力,在他的面前,只有一個(gè)盤子。
看到這樣的場(chǎng)景,我本能地轉(zhuǎn)移視線,可目光卻恰恰與他的視線相逢。那是一雙充滿渴望的眼睛,黑暗中,顯得格外明亮。在那雙眼睛里,我讀到了他凄涼的生活和期盼的心聲。無(wú)法傾訴的話語(yǔ)、不能記錄的.傷悲和痛苦,對(duì)人生的不公,全都流露在他的雙眼中。這雙眼睛對(duì)他極為重要,它代替了其余的器官,仿佛在責(zé)備、怨恨路人的冷漠。在璀璨的霓虹燈下,他只能倚著墻,橫臥在路邊,任路人熟視無(wú)睹地走過(guò)。
我傻站在那里,深思了許久,這才回過(guò)神,往他的盤子里放了我身上僅有的三十元,我無(wú)奈地離開(kāi)了。那雙眼睛,仿佛還在我眼前閃閃發(fā)亮。在這繁華的道路上,我總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么……
如果世界上多一份愛(ài),少一分吝嗇,只是希望,人人都捐出一份小小的愛(ài)。這人間,便足夠美好了!
忘不了那雙眼睛作文9
我總也忘不了那雙大大的、嵌在臉上的那一雙眼睛,這雙眼睛是——?jiǎng)⒗蠋煹难劬Α?/p>
劉老師的眼睛是嚴(yán)厲的。一次,我們?cè)谏险n,我和一位小同學(xué)講起話來(lái)了,那時(shí)一個(gè)人在回答,所以我趁著一會(huì)兒講一會(huì)兒話,沒(méi)想到,講著就入迷了,連同學(xué)回答完了我都不知道,于是,老師看到了我,把我叫起來(lái)回答問(wèn)題,我怎么可能知道是什么,我連老師問(wèn)我們什么問(wèn)題我都不知道,怎么可能回答出來(lái)呢?我頓時(shí)不知所措,慚愧地低下了頭,于是,大家異口同聲道:“是公園!”這時(shí),老師向我走來(lái),拿著一根棍子打了我一下,又用嚴(yán)厲的`眼神看了我一下。
劉老師的眼睛是鼓勵(lì)我的。一次,我們上公開(kāi)課,劉老師讓我們隨便一個(gè)人起來(lái)讀課文,一下子,全班同學(xué)都舉起手來(lái),于是,我也舉了起來(lái),老師把我叫了起來(lái),一開(kāi)始,同學(xué)們說(shuō)我讀得不好,這時(shí),我看了看老師的眼神,老師的眼神里充滿了一聲聲鼓勵(lì),我看了看,又讀了起來(lái),老師們都說(shuō)我讀得好。
我喜歡劉老師的眼睛,就因?yàn)橐粋(gè)眼神就能陪伴我走過(guò)幼兒園的生活,我一定會(huì)報(bào)答劉老師的!
忘不了那雙眼睛作文10
那雙眼睛黯淡無(wú)光,顯示出一種凄涼的美感,我永遠(yuǎn)忘不了那雙眼睛,那是飽經(jīng)風(fēng)霜后的沉淀。
這是一個(gè)乞丐,頭發(fā)臟亂不堪,也不知道有多久沒(méi)有剪了,鞋子上也破了個(gè)大洞,穿著不知道已經(jīng)多久沒(méi)洗的上衣和褲子,他一直跪在地上,兩個(gè)袖子里是空空的,他沒(méi)有胳膊是個(gè)殘疾人。我不知道他已經(jīng)跪在這多久了,至少有兩小時(shí)了吧,他一直低著頭,前面擺著一個(gè)碗,里面有幾個(gè)硬幣,在別人站在他前面把硬幣拋進(jìn)碗里發(fā)出清脆的聲音,他就會(huì)說(shuō)一聲“謝謝,好心人。”自此就再?zèng)]說(shuō)話,他不會(huì)像以前我見(jiàn)過(guò)的乞丐一樣訴說(shuō)自己的凄慘,只是靜靜的跪在地上等待下一個(gè)給他投錢的人,但總有些人路過(guò)時(shí)會(huì)嫌棄的竊竊私語(yǔ),“你說(shuō)這不會(huì)是騙子吧!彼琅f沒(méi)有抬頭,仿佛經(jīng)歷許多次,已經(jīng)習(xí)慣了,我當(dāng)時(shí)年幼,陪著母親一起去醫(yī)院體檢,對(duì)這些殘疾人總帶著好奇,當(dāng)時(shí)還天真的問(wèn)母親為什么他們沒(méi)有胳膊,母親則一臉溫和的說(shuō),我們每個(gè)人都是天使,而這些人是的折翼天使啊,和我們都是一樣的。當(dāng)時(shí)的我似懂非懂,沒(méi)有真正理解母親的用意,那會(huì),我看到了一個(gè)和我年齡差不多大的小男孩拉著他媽媽手,慢慢蹲下來(lái),小小的手里有幾枚硬幣,將它放到了乞丐的碗里,然后怯怯的離開(kāi)了,乞丐道了謝。我瞧見(jiàn)了,便從自己的口袋里拿出要一個(gè)硬幣,小跑過(guò)去,蹲在他面前,道:“叔叔,給你。”他似乎并沒(méi)有因?yàn)槲沂切『⒆佣床黄鹞业囊粋(gè)硬幣,也同樣的說(shuō)了聲謝謝,因?yàn)殡x得較近,我看到了他的臉,他的臉黑黝黝的,臉上滿是胡子,但我并沒(méi)有關(guān)注這些——我看到了他的眼睛。都說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶”,但是我想,這個(gè)乞丐的'心靈窗戶應(yīng)該很久沒(méi)有擦了,都蒙上了一層灰。他的眼睛很漂亮,黑色的瞳孔在陽(yáng)光下有著亮光,但這雙眼睛卻沒(méi)有光明,像是喪失了希望,大概是對(duì)生活的希望吧,有種凄涼的美麗,眼睛里也沒(méi)有什么情緒,黯淡無(wú)光,“可惜沒(méi)有光。”我想著,望著他出了神,“小孩,讓一下。”一個(gè)中年的大叔叫了我一次,我回過(guò)神,突然發(fā)現(xiàn)自己擋在了碗的前面,不好意思的讓開(kāi)了,接著母親走過(guò)來(lái),帶著我向醫(yī)院的方向走去,出來(lái)后我看到了那個(gè)乞丐,他還是跪在那,腦海里出現(xiàn)了他的眼睛。
多少年后,有次來(lái)到那個(gè)醫(yī)院,卻沒(méi)有看到那個(gè)乞丐,前次來(lái)這那個(gè)乞丐還在的,大概走了,或者……死了吧,我又想起來(lái)他的那雙眼睛,我忘不了那雙眼睛,那雙無(wú)光的眼睛。
忘不了那雙眼睛作文11
報(bào)考那天,母親來(lái)到學(xué)校,在我下課之時(shí),母親拿著我的成績(jī)單,問(wèn)我:“報(bào)幾中?”看我那可憐的分?jǐn)?shù),看媽媽那無(wú)奈的眼神,我更是不知報(bào)幾中。最后電話里父親的.決定好像已經(jīng)使形勢(shì)定局——報(bào)一中?僧(dāng)時(shí)的分?jǐn)?shù),唉!上二中也只能走指標(biāo),媽媽按父親的意思報(bào)了一中。媽媽深情地望著我,鼓勵(lì)著我說(shuō):“好好學(xué),你一定會(huì)考上的!蔽彝鴭寢屇请p滿含期待的眼睛,我的身上加了一個(gè)擔(dān)子,也注滿了力量。
從那時(shí)起,我端正了態(tài)度,雖然還是討厭個(gè)別科目,但始終堅(jiān)持著,為了打贏這場(chǎng)仗,為了那份期待,我在堅(jiān)持。
母親,我忘不了你那雙充滿期望的眼睛,我要努力,我要堅(jiān)持!
母親,我忘不了你那雙飽含著愛(ài)的眼睛,我要奮進(jìn),我要前行!
我在賽場(chǎng)上奔跑,我落下了,心中的失落與焦急被您那雙注滿鼓勵(lì)的雙眼沖散,我?jiàn)^力地往前奔跑,奔跑……
我在大海中航船,巨風(fēng)駭浪把我擊倒,您那雙眼睛又在深情地鼓勵(lì)我,告訴我要堅(jiān)持。我揚(yáng)起船帆,冒著風(fēng)浪,前行、前行……
您那雙眼睛給我動(dòng)力,給我信心,激勵(lì)著我前行。
此時(shí)此刻,我在為自己而努力著,我忘不了您那雙充滿期望的雙眼。以后,當(dāng)我在人生的道路上跋涉時(shí),我會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槟请p眼睛讓我忘不了,在我心中丟不掉。
忘不了那雙眼睛作文12
秋風(fēng)蕭瑟,吹起落地的枯黃的葉子,它們無(wú)奈的在空中撕扯,傳來(lái)陣陣嚎叫聲,我孤獨(dú)的走在回家的路上。我無(wú)力的讓自己的腳步放緩,家的影子若隱若現(xiàn),孤獨(dú)的矗立在遠(yuǎn)方,那破舊的小屋在經(jīng)歷了洪水的侵蝕后顯得更加凄涼、孤單,地上的塵土被風(fēng)卷的漫天飛舞,我頓時(shí)加快了腳步。
回到家中滿地的玻璃碎片,屋里充斥著洪水過(guò)后卷進(jìn)淤泥的腥臭味,不時(shí)有陣風(fēng)襲來(lái),吹得那窗戶在秋風(fēng)中獨(dú)舞著,不時(shí)發(fā)出吱吱響聲,顯得那樣刺耳。此時(shí)那陣陣寒意也不及內(nèi)心如刀絞般的疼痛。媽媽獨(dú)倚在墻邊,坐在炕上,爸爸也不知道何處去了,我扶著媽媽,看著她那憔悴的面容,我的鼻子不由得一酸,但我強(qiáng)忍淚水為媽媽梳理著蓬亂的頭發(fā),屋內(nèi)只聽(tīng)到木梳與頭發(fā)的摩擦聲,靜的可怕……
這時(shí)母親一把把我摟住,放聲大哭,仿佛要把積存已久的內(nèi)心痛苦、無(wú)奈與委屈在此時(shí)全部的發(fā)泄出來(lái)。我看她那布滿血絲的雙眼顯得那樣的`無(wú)助,眼睛周圍紅紅的,那眼內(nèi)晶瑩的水晶搖搖欲墜,是那么澀,那么咸。
那雙眼睛訴說(shuō)著一個(gè)女人從妙齡少女到中年婦女的蛻變,訴說(shuō)著一個(gè)為持家而努力奮斗、含辛茹苦養(yǎng)育子女的女人的辛酸史;那雙眼睛也使我的心里產(chǎn)生了從未有過(guò)的震撼,也使我明白日后會(huì)用我畢生的愛(ài)來(lái)擦干那眼中中的淚水,撫平眼中的傷痕那是我一生的使命。
永遠(yuǎn)忘不了那雙眼睛。
忘不了那雙眼睛作文13
夕陽(yáng)慘淡淡的掛在天邊,黃昏的風(fēng)伴隨著即將落山的光芒在四周肆無(wú)忌憚地吹著。天色有些暗了,也著實(shí)感到冷了,我卻依然傻傻地站在那里回憶著當(dāng)時(shí)的一幕?墒菃螁蜗肫鸬膮s只是一個(gè)眼神,從一雙飽經(jīng)滄桑的眼里發(fā)出的那種不尋常的眼神,有愛(ài),有欣喜,也有悲傷……記得那天,奶奶進(jìn)了醫(yī)院搶救,可是錯(cuò)過(guò)了最佳的治療時(shí)期,已經(jīng)回天乏術(shù)了。在那個(gè)中午,我的腦子里一片空白,努力地回憶起那和藹可親的奶奶離我遠(yuǎn)去的背影。我來(lái)到那張床時(shí),奶奶深情地望著我時(shí),讓我感到心里一震。從那眼神里,我看到的不止是悲傷,更多的則是一位飽經(jīng)滄桑的奶奶對(duì)自己的孫子從
心底發(fā)出的無(wú)聲的呼喚……當(dāng)我來(lái)到奶奶的床頭時(shí),她深情地望著我,讓我感到心里一震。從那眼神里,我看到的`不只是愛(ài),不只是悲傷,更多的則是一位飽經(jīng)滄桑的奶奶對(duì)自己的孫子從心底發(fā)出的無(wú)聲的呼喚……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我真希望時(shí)間在此停留,空氣在此凝固,可是時(shí)間之箭最終奪去了我最親愛(ài)的奶奶的生命……:“我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我原想要取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色的世界……”默誦著已經(jīng)背了千百次的詩(shī)句,我再次痛哭失聲。我只是一片樹(shù)葉,現(xiàn)在,我該用怎樣的努力,才能回報(bào)森林給予的愛(ài)?
忘不了那雙眼睛作文14
劉老師,我永遠(yuǎn)也忘不了您,您是我校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老教師,我忘不了您,尤其是您的眼睛。
記得在您剛教我們班的語(yǔ)文課的時(shí)候,我們的膽子都非常小,上課從不愿舉手發(fā)言,生怕自己說(shuō)錯(cuò)了,怕您批評(píng)我們。那一次,您提出問(wèn)題要我們回答,同學(xué)們有的遲疑地舉起了手;有的剛舉起的.手又放下了;有的低頭默默地坐著……這時(shí),您叫起一位沒(méi)有舉手的同學(xué)回答。她低著頭慢慢地站起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴的,聲音小得像蚊子一樣。同學(xué)們都開(kāi)始笑話她,她低著頭,臉紅得像炭火,不敢做聲。
這時(shí),您非但沒(méi)有責(zé)怪她,反而親切又和藹地說(shuō):“你別害怕,也別緊張,就是回答錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)備你。只要敢于回答就是好的,對(duì)與錯(cuò)都不重要。”您的眼睛射出一股柔和的鼓勵(lì)的目光。啊!這是只有母親才有的鼓勵(lì)的目光呀!她終于鼓足勇氣,用響亮的聲音流利地回答了您所提出的問(wèn)題,而且竟然這回答是完全正確的。您高興地表?yè)P(yáng)了她。從此以后,班上的同學(xué)都勇于積極發(fā)言,即使錯(cuò)了,您也真的沒(méi)有責(zé)怪過(guò)我們。
劉老師,您對(duì)我們慈母般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),不僅在學(xué)習(xí)中有,在生活中也閃閃發(fā)光。記得是一個(gè)寒冬,我們班上的一個(gè)女同學(xué),依然穿著一件單衣來(lái)上學(xué)。老師,是您發(fā)現(xiàn)了她的秘密,您拿出自己的羽絨服,送給這個(gè)女同學(xué),而您眼中那鼓勵(lì)和愛(ài)憐的目光,比羽絨服還讓她感到溫暖。
您知道嗎?劉老師,我就是那個(gè)受到您鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)的姑娘呀,我永遠(yuǎn)也忘不了您,老師,尤其是您的眼睛!
忘不了那雙眼睛作文15
眼睛是心靈的窗戶,每個(gè)人的想法都會(huì)從眼睛里流露出來(lái)。
陌生人的眼睛,在我的印象中都是非常冷漠的。可是,前幾天的事情,卻改變了我對(duì)陌生人的印象。
那天,我在路上急匆匆地走著,卻不小心撞到了一位阿姨。我連著對(duì)阿姨說(shuō)了好幾個(gè)對(duì)不起,心里很害怕。我覺(jué)得陌生人都是不會(huì)輕易寬容別人的,因?yàn)樗麄兊难凵窭淠孟駢K冰,有時(shí)候他們的眼睛里會(huì)有種怒意,十分嚇人。我低著頭,惶惶地等著阿姨怒斥我的聲音響起。
可是那位阿姨非但沒(méi)有罵我,還非常溫柔地揉揉我的肩膀,輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)我:“疼不疼?”我驚訝地抬起頭,看見(jiàn)阿姨微笑的'臉。多么溫和!這位阿姨有著彎彎的柳葉眉,如湖水般美麗的眼睛,她的眼睛里流露出來(lái)的,是滿滿的關(guān)愛(ài)。她用那雙溫暖的手,輕輕地?fù)崦业哪橆a,并囑咐我下次小心點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,她的眼神微微嚴(yán)肅了一些,仿佛在說(shuō)如果碰到壞人,我就糟糕了。我朝著阿姨笑了笑,感覺(jué)自在了許多。
我看見(jiàn)阿姨的手肘,有輕微的磕傷。阿姨一定是因?yàn)槲也抛采吓赃吥歉。我的心里涌起愧疚之情,?wèn):“阿姨,您的手肘……痛嗎?”
阿姨慈愛(ài)地看著我,說(shuō):“沒(méi)事的,我休息兩天就好了。”
我放下心來(lái),點(diǎn)點(diǎn)頭,和阿姨告別了。走的時(shí)候,阿姨還朝著我寬和的一笑。她的笑容是那么的燦爛,讓我久久不能忘懷。
這件事情讓我明白:并不是所有的陌生人都是冷漠的,其中就有些人,雖與你素昧平生,但他們,依舊會(huì)給你溫柔的目光,慈愛(ài)的眼神……
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