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泥土的孩子作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的泥土的孩子作文,希望對(duì)大家有所幫助。
泥土的孩子作文1
在動(dòng)物王國(guó)里住著許多動(dòng)物,驕傲的白兔認(rèn)為自己比許多動(dòng)物跑的快。
一天,它在路上遇到了走路極其之慢的烏龜,它心想:要是我和烏龜比賽的話,如果我贏了,那我在王國(guó)里的.聲譽(yù)不就大很多了嗎?
于是,它便和烏龜說:“烏龜,我要和你比賽
。
烏龜為了不傷和氣,就回答說:“動(dòng)物王國(guó)里,是誰不知道我烏龜走路最慢,你這是難為我嘛。
兔子說:“我不管,反正,你明天總得和我比賽!
烏龜只好答應(yīng)了兔子明天比賽。
第二天,兔子請(qǐng)來了猴子,大象,和海馬大叔來做裁判。
動(dòng)物王國(guó)里的動(dòng)物都來參觀它們的比賽,它們都為兔子加油。
猴子宣布:“比賽開始!”
兔子一下子把烏龜拋在了后面,不一會(huì),兔子往后面一望:呵!烏龜還沒到這里來。兔子這會(huì)有點(diǎn)困了,它想:反正烏龜沒到,我睡一會(huì)也行,等它來到這里我在跑就行了,于是,它在樹下躺了,沒過一會(huì),它睡著了。
烏龜在兔子睡著了一會(huì)就趕到這里來,它看見兔子在睡覺,沒有受到困的誘惑,繼續(xù)往前走,它直到太陽下山了才到終點(diǎn),而兔子呢?它還在樹下躺著呢。當(dāng)太陽光照到它身上時(shí),才有醒的感覺,它猛地想起比賽的事,匆匆的向終點(diǎn)跑去,當(dāng)它到終點(diǎn)的時(shí)候,看見烏龜早就到了終點(diǎn),紅著臉得回了家,兔子回到家,后悔自己為什么要在比賽時(shí)睡覺,不斷地在說自己的過錯(cuò)。
狐貍來到兔子的家,對(duì)兔子說:“兔子兔子,不要難過,這次比賽輸了是因?yàn)槟闼X,這不算,應(yīng)該再比過一次!
兔子想想也覺得有道理,因?yàn)槲宜X輸了比賽,應(yīng)該重來一遍才是合理的。
第二天,兔子又去找烏龜,又要烏龜和它在比一次,烏龜見它這樣纏著也不是辦法,只好答應(yīng)了兔子的請(qǐng)求。
兔子又去找了那三位裁判,這次,動(dòng)物們都不為兔子打氣,都為烏龜打氣。
“比賽開始”!猴子裁判宣布到。
這次的比賽場(chǎng)地在山坡上,山下為終點(diǎn),烏龜見是山坡,就把頭和手腳都縮進(jìn)龜殼里,大力一蹬,龜殼就滾下山,兔子見自己不夠?yàn)觚斉艿每,就跑回了家?/p>
從此,兔子再也不敢瞧不起人了。
泥土的孩子作文2
泥土孕育萬物,她是萬物之根本。我們都是她的孩子。
是的,我們都是她的孩子。我們來到自己的世界,開始我們自己的人生,我們有了自己的思想,開始學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí):
我們開始分辨對(duì)與錯(cuò),鑒別美與丑。我們享受著來那些來自于老師,父母,長(zhǎng)輩的愛。下定決心為他們爭(zhēng)光添彩。卻又有誰會(huì)想到,那提供了我們十幾年亦或是幾十年糧食的泥土呢?又有誰會(huì)想到,是泥土把我們養(yǎng)大,是那些被我們百般嫌棄的.泥土給了我們生命呢?
是的,我們都是泥土的孩子。
她博大;她厚重;她奉獻(xiàn);她謙遜。她孕育了萬物,卻從不求回報(bào)。她是萬物的母親,只知道付出,從沒有奢望自己的孩子來感謝她一絲一毫的奉獻(xiàn)。她沒有金子值錢,也沒有花兒的芳香艷麗,她丑陋;她骯臟;她被人唾棄,卻還是在不停地付出,付出,付出。對(duì)她而言,這似乎是理所當(dāng)然,不因別的,只因我們是她的孩子。
是的,我們都是她的孩子。
她一輩子都生活在最底層。她給不了她的孩子什么,她只知道把自己的全部都交給我們,把她畢生所學(xué)所得都留給我們--她的孩子;蛟S是因?yàn)樗^于渺小,我們并不愿意接受她的真心。她也不惱,用盡了自己微薄的力量為我們開路。她要的不多,她要的只是我們可以健康成長(zhǎng)。
她是平凡的,卻又是偉大的。
女媧用泥土造人,我們的血液里有泥土的血脈。在浩瀚的宇宙里,我們?yōu)榧膊、劫難擔(dān)憂;為成功、出彩興奮。我們?cè)谶@個(gè)世界里,扮演這不同的角色。唯一不變的,只有那永遠(yuǎn)為我們付出的泥土。
我們都是泥土的孩子。
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