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      2. 我的小尾巴作文

        時(shí)間:2023-10-14 16:49:44 好文 我要投稿
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        我的小尾巴作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的小尾巴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的小尾巴作文

        我的小尾巴作文1

          我有很多條小尾巴。如果我告訴你,你肯定不相信。(因?yàn)槿艘呀?jīng)進(jìn)化過了。)

          可是我卻時(shí)有很多條小”尾巴”,不僅我有,每個(gè)人都有,因?yàn)檫@很多條小”尾巴”就是很多個(gè)……算了,算了,還是不講了,讓你們看完整篇文章,自己去了解吧!

          我的小尾巴有很多條,比如上課總要忍不住玩玩尺子,橡皮,鉛筆;比如今天語文課上,總是忘記帶一些東西;比如今天忘記帶飯包和通知;總是在家里忘記穿拖鞋;總是寫字姿勢(shì)不好;總是寫字寫得很慢;總是不聽媽媽的話;總是親班級(jí)里的同學(xué);總是吐舌頭;總是插嘴,頂嘴……

          我想過很多主意來切掉自己的小”尾巴”。比如用繩子捆住自己的手,以防做小動(dòng)作,結(jié)果手上出了很多汗;用雙面膠粘住自己的`嘴,以防自己插嘴,頂嘴,結(jié)果是不能說話了……

          忽然,我想到一個(gè)辦法:如果犯一個(gè)錯(cuò)誤的話(加上一條小”尾巴”)就扔掉一樣我喜歡的東西。希望我的小尾巴能少些。

        我的小尾巴作文2

          我的狗狗叫路虎,一身咖啡色的毛,卷卷的。

          路虎剛到我家時(shí),全身發(fā)抖,縮成一團(tuán),不敢抬眼皮看我。我叫它,它不來;我摸它,它往后退;我喂它吃的,它不吃。我以為它是嫌冷,就拿來我的棉襖,鋪在它身子底下,又用手輕輕地?fù)崦。撫摸了好久,它才慢慢不抖了,有時(shí)會(huì)睜開眼看一下我。我悄悄地給它肉吃,它會(huì)用軟軟的舌頭舔我的手。我跑向媽媽,大叫:媽媽,媽媽,狗狗舔我手啦,狗狗舔我手啦!

          過了幾天,狗狗竟成了我的小尾巴。我上廁所,它跟到廁所;我去臥室,它追到臥室;我學(xué)習(xí),它就臥在我腳邊。

          指導(dǎo)老師賀子紅點(diǎn)評(píng):

          作為一年級(jí)的孩子,描寫小動(dòng)物,她不僅僅局限于描寫小動(dòng)物的外形,而是側(cè)重于描寫狗狗初次接觸我,由恐懼、陌生到熟悉,直至粘著我,而且成為我的小尾巴的'細(xì)微變化過程,可見小作者具有較強(qiáng)的觀察能力。文筆細(xì)膩,有真情實(shí)感。

        我的小尾巴作文3

          午睡的時(shí)候,我在床上剛躺下來,弟弟也爬到床上來躺著。我說:“你也一起睡吧。”

          弟弟說:“好的!

          睡醒了,我睜開眼睛,看到弟弟已經(jīng)睜著一雙大眼睛在看我。我說:“我要寫作業(yè)了!

          弟弟說:“我也去!

          我翻開書包拿本子,也順便給他拿了一本,遞給他一枝鉛筆。

          我寫了一頁,回頭看看弟弟。他真在本子上畫畫呢:一只小動(dòng)物,有貓的頭,兔子的身軀,老鼠的尾巴。真是“三不像”。

          我說:“我要去阿姨家,你和媽媽玩哦!

          弟弟說:“不,我要和你一起去!

          到了阿姨家,我把積木取出來在地板上拼了起來。弟弟不會(huì)拼積木,只好在旁邊當(dāng)個(gè)助手,我讓他給我搬運(yùn)材料。很快的`,一座城堡就搭好了。弟弟高興地拍著手說:“哦,太好了,真棒!”

          回家的路上,弟弟跟在我的后面,我走哪里,他也走哪里。我說:“弟弟,你真是我的小尾巴哦。”

          他說:“不,不,我是大尾巴!

        我的小尾巴作文4

          看了題目,你一定覺得很奇怪吧。我怎么會(huì)有小尾巴呢?難道我還是原始人,還沒有進(jìn)化過來?哈哈,別急,聽我慢慢道來。

          有一次數(shù)學(xué)測(cè)試后,我焦急地等待著考試結(jié)果。第二天,我拿到試卷,懷著緊張的心情翻開它,竟然錯(cuò)了一題口算!我簡直不敢相信,我把“8991”寫成了“891”,就少了一個(gè)“9”, 卻和沒少“9”的考卷有了天壤之別。你們說,我粗心吧?

          還有一次,是一個(gè)周末的`晚上,我在和媽媽、爸爸一起吃晚飯,媽媽問我:“兒子,作業(yè)做完了沒?”“做完了!”我回答說。于是,媽媽同意我飯后可以看電視。吃完飯,我便開始看?赐炅,就去收書包,可收到英語書時(shí),卻想起明天要聽寫。我只好硬著頭皮跟媽媽說,媽媽也無奈,只得順其自然了。以后,我吸取了這個(gè)教訓(xùn),都是先收書包,再看電視的。

          這就是我的“小尾巴”,怎么樣,現(xiàn)在知道“小尾巴”是什么了吧!

        我的小尾巴作文5

          人本來是沒有尾巴的。我的小尾巴是一只黑白相間的小貓,是我和媽媽在一個(gè)紙盒箱里找到的一只蜷縮著的`小貓。于是,我和媽媽決定把它帶回家。小貓就一直尾隨著我們,于是我就叫它我的“尾巴”。

          它的身子不足20厘米長,圓溜溜的,一雙大眼睛無辜的看著我,很是可憐。身上的毛是棕色的,尾巴尖上還有一點(diǎn)白色的毛。因?yàn)槟_下有肉墊,所以,走起路來輕輕的,不注意看它,完全感覺不到它來到身邊。

          今天早上,媽媽上班前,答應(yīng)我寫完作業(yè)可以看會(huì)電視。我剛剛打開電視,就聽見“喵喵”的叫聲,感覺和往常不一樣,我急忙跑進(jìn)臥室,看見小貓?jiān)谥窕@里凍得瑟瑟發(fā)抖,誰見了都得心疼,我馬上給她2個(gè)小被子,一個(gè)墊在籃子底下,一個(gè)蓋在小貓身上,小貓很是通人性,我能感覺到它對(duì)我的感謝之情。我走出臥室,接著看電視,有聽到了小貓的“喵貓”的叫聲,它應(yīng)該是餓了,我又給它找來了貓糧,看著它一會(huì)吃,一會(huì)過來舔舔我的手,柔柔的,好舒服。它似乎用這樣的方式表達(dá)對(duì)我的感激。

          “尾巴”終于安靜了,我覺得媽媽說的對(duì):“養(yǎng)一只小動(dòng)物,你會(huì)得到更多的快樂”。希望小尾巴能健康快樂的長大。

        我的小尾巴作文6

          我有一條“小尾巴”,你可千萬別把我當(dāng)成猿人哦!如果不信,就來聽聽下面的這個(gè)故事吧!

          一次,我作業(yè)沒有做完就去玩,玩著,說著,便把作業(yè)給忘了,結(jié)果放學(xué)留了下來,這就是大人說的“逃的了和尚,逃不了廟”,自己該做的事情還得自己做!

          還有一次,別人來打我,我一氣之下,使出九牛二虎之力,把那個(gè)人痛扁了一頓,結(jié)果被老師看見了。然后老師恨恨地批評(píng)了我一頓,這就是大人所說的`害如害己,痛了別人,也傷了自己。

          又有一次,老媽在燒魚,我也想去湊湊熱鬧,可老媽死活叫我別過去?晌宜阑钜^去。老媽沒有辦法,只好讓我過去看?刹灰粫(huì)兒,一滴滾燙滾燙的油爆到了我臉上,我痛的哇哇大叫。這就是老人說的不聽老人言,吃虧在眼前。

          再有一次,我在上體育課的時(shí)候,老師在講課,而我在下面說悄悄話。說著說著,就忘了這是在上課,于是就說得更起勁了。我的一舉一動(dòng)被老師發(fā)現(xiàn)了,于是老師就叫我去繞操場(chǎng)跑兩圈,這就是大人說的要想人不知,除非己莫為。

          我的“小尾巴”你知道了吧,我也一定會(huì)把我的“小尾巴”剪掉的,如果你也有這樣的“小尾巴”,還是多聽聽大人的勸告,早點(diǎn)改了吧!

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