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(精選)我懂得了作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我懂得了作文,歡迎大家分享。
我懂得了作文 篇1
感恩的心,感謝有你鄰居又在放這首歌,在房間里生悶氣的我,聽著這熟悉的音樂,心里有了一絲的觸動(dòng),不由得想起與爸爸爭(zhēng)吵時(shí)的情景。
今天早晨,爸爸竟然給我報(bào)了一個(gè)籃球班,無論爸爸如何給我講解籃球的好處,我都不以為然,不愿接受,認(rèn)為打籃球占用了我的休息時(shí)間。后來我和爸爸越吵越激烈,我一氣之下關(guān)上房門,拒絕與爸爸溝通
下午,爸爸做好了飯,帶我去探望生病住院的爺爺,我不情愿地跟在爸爸身后。來到病房,叔叔嬸嬸都在,爺爺看到我們來了,竟拖著生病的身體,要坐起來。爸爸連忙扶住了爺爺,并關(guān)心地問:爸,您感覺還好嗎?爺爺欣慰地說:好,好,恢復(fù)得可快了,咳,咳。由于情緒的激動(dòng),爺爺又咳起來了。爸爸忙扶起爺爺?shù)纳眢w,取出兩粒藥丸,輕輕地放進(jìn)爺爺?shù)淖炖,然后拿起水杯喂(fàn)敔敽人。看到這一幕,我的心仿佛被什么東西撞了一下,竟有了些許的后悔。
待爺爺平穩(wěn)以后,爸爸拿出帶來的蘋果,取了一個(gè)最大的為爺爺削皮,此時(shí)的病房安靜極了,只有唰唰的削蘋果的聲音,這聲音聽起來是那么微弱,卻鉆進(jìn)了我的'心里。哎呀!一不小心爸爸的手指被劃傷了,爺爺心疼地看著爸爸的手,爸爸安慰了爺爺幾句,又繼續(xù)削起來。果皮一片一片飄落在地上,上面沾著血滴,像一只只金色蝴蝶在飛舞,陽光透過窗戶輕輕柔柔地籠罩了整個(gè)病房,一切都是那樣的靜謐和美好
望著爸爸的背影,我的悔意更深了,從五年級(jí)以來,我變得任性和叛逆,動(dòng)不動(dòng)以獨(dú)立來標(biāo)榜自己的長(zhǎng)大,與爺爺和爸爸相比,我是多么幼稚可笑!
夕陽西下,我與爸爸肩并肩走在回家的路上。
爸,籃球課我上!
爸爸嘴角微動(dòng),笑意蕩漾開來,我也會(huì)心地笑了。
我懂得了作文 篇2
春節(jié),是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,是一個(gè)闔家團(tuán)圓的節(jié)日,更是一個(gè)集中詮釋了中華民族生生不息的孝道文化和尊老愛幼美德的節(jié)日。
以往的春節(jié),商店里的吆喝聲吸引了許多顧客;孩子們的歡聲笑語充滿了整個(gè)游樂場(chǎng);大街上張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。農(nóng)村也不比城市差。噼里啪啦的煙花聲叫醒了火紅的太陽,小鳥躲進(jìn)了樹公公的懷抱里,調(diào)皮的孩子們?nèi)铀づ,高興得直拍手。
今年的春節(jié),商店關(guān)門,游樂場(chǎng)也聽不見孩子們的嬉笑打鬧聲,大街上空無一人。農(nóng)村家家戶戶都關(guān)上大門,路邊的棗樹上幾只小鳥正嘰嘰喳喳地談?wù)撝裁,安靜的村莊只聽見喇叭在播放:少出門,少聚餐,勤通風(fēng),多洗手,帶口罩……
此時(shí)的湖北,好像被按下了暫停健。原來,一位不速之客——“新型冠狀病毒”,向人類發(fā)起了攻擊。84歲的鐘南山爺爺七,從17年前的“非典”,到今年的疫情,他披掛上陣,四處奔波,總是沖在新疫情的第一線。李蘭娟奶奶已經(jīng)73歲了,在這么危險(xiǎn)的時(shí)候,卻帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)去一線。他們?cè)谧钗kU(xiǎn),最關(guān)鍵的時(shí)候,放棄與家人團(tuán)聚,只為幫助全國(guó)人民過難關(guān),吃下定心丸。
隨著疫情的'加重,越來越多的醫(yī)務(wù)人員奔赴疫情重災(zāi)區(qū)。他們穿著厚重的防護(hù)服,連續(xù)工作幾天幾夜;公安干警在嚴(yán)寒的冬天日夜奮戰(zhàn)在防疫一線;更多的人加入志愿者的隊(duì)伍,為一線的工作人員提供后勤保障。
他們舍小家為大家,是初心使命的最美“踐行者”,是抗擊疫情的最美“逆行者”。我要感謝那些在一些的醫(yī)護(hù)人員,是他們用生命保護(hù)了我們。我相信只要我們?nèi)f眾一心、眾志成城,一定會(huì)打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
武漢加油!湖北加油!
我懂得了作文 篇3
學(xué)校組織了一次英語歌曲選拔賽。當(dāng)然,我這位大名鼎鼎的“歌手”也被邀請(qǐng)了。在離比賽剩余的僅一個(gè)星期之內(nèi)我自行組織了:編、排、練。也許是因?yàn)樘孕帕税,我覺得小小比賽嘛,以我的能力簡(jiǎn)直是綽綽有余!那是我便覺得萬事俱備,只欠比賽了!
時(shí)間不等人,眨眼間到了星期五,中午便是激動(dòng)人心的比賽了!一到比賽我便踴躍參與,想要早點(diǎn)亮出特點(diǎn)。一半看下來了,有是“木頭人”的,有是跑調(diào)的……我便洋洋得意起來。到后來我才發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)比賽真是臥虎藏龍!什么右邊唱邊彈的:幾人合唱,而且邊晿邊跳的。唉看來勝負(fù)已分呀!果然我沒有進(jìn)前三,讓他們盡出了風(fēng)頭。
那是我的喉嚨里似乎被卡上了什么東西,走在回家的路上每一步似乎拖著用金剛做的鐵球;氐郊依锉泔w跑到臥室撲倒在床上大哭起來,把所有的不情愿、痛恨都埋藏在眼淚里。媽媽進(jìn)來詢問原音。我一邊唏噓著,把經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽語重心長(zhǎng)的.告訴我:“你已經(jīng)做得很出色了!選擇歌曲,查找伴奏,編排動(dòng)作都是你自己搞定的,媽媽一點(diǎn)都沒幫忙!”我想了一想,是呀失敗并不可怕,可怕的是失敗后一蹶不振。失敗也不可恨,可恨的是失敗后不知道為什么會(huì)失敗!
經(jīng)過這次經(jīng)歷我懂得了一次失敗并不可怕,中重要是去發(fā)現(xiàn)自己哪里做得好哪里做得壞。這樣才能成功!成功的路在哪里?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路那就是成功。
我懂得了作文 篇4
那一次我懂得了團(tuán)結(jié)。還記得那次拔河比賽嗎?也就在周四的時(shí)候,我們開始了拔河比賽,那時(shí)我發(fā)現(xiàn)拔河也是有技巧的需要一種力量——團(tuán)結(jié)的力量
比賽的時(shí)候,老師說二班拔的最好也就是最會(huì)拔的,因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié),他們特別的團(tuán)結(jié)。他們用的力量都是一樣的,都是一條線。老師讓我們多學(xué)學(xué)他們的團(tuán)結(jié)。我們大家是一個(gè)集體,雖然由有那么幾個(gè)人沒有拔河吧,但是,團(tuán)結(jié)他們那幾個(gè)人拔河的`人的力量也是有的,在那個(gè)拔河過程中,雖然我沒有參加拔河比賽,但是我能感覺到他們的艱辛。我在那里算是啦啦隊(duì),在那里喊加油,一,二,加油。一開場(chǎng)的時(shí)候,我們班算是團(tuán)結(jié)的不行,一輪也沒有輸過?赡芡笏麄冇悬c(diǎn)兒松懈吧,也不算松懈,因?yàn)樗麄兝哿税,之后比賽就不大理想?/p>
但他也是盡力的,盡力就好吧。
“看看那會(huì)拔的班——二班?纯慈耍麄兊膭艃耗,個(gè)頭雖然不太大,但看看人家多團(tuán)結(jié)呀!”老師委婉的在那里說。
哎,頓時(shí)覺得我們十班團(tuán)結(jié)的力量還不夠大。我們應(yīng)該還可以更團(tuán)結(jié)。沒事兒。我們拔河沒有得第一,成績(jī)得第一就行了,讓我們一起加油!
通過這一次的拔河比賽我懂得了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)可以增加我們的力量。讓我們有勇氣去面對(duì)困難,加油。我們十班是最棒的,不是我們班黑板報(bào)上原先寫的一句:農(nóng)夫山泉有點(diǎn)兒甜,十班不贏,有點(diǎn)兒懸。
我懂得了作文 篇5
“多讀書,讀好書,好讀書!边@是從一年級(jí)開始就回響在我們耳中的名言。一個(gè)人想讀好書,要先學(xué)會(huì)選書。
我記憶中有這樣一次經(jīng)歷。
有一次,我去整理我的書柜。偶然間,發(fā)現(xiàn)我居然擁有兩本《城南舊事》。我慢慢地從書柜中抽出這兩本書,又仔細(xì)想了想,其中一本是我自己買的,還有一本是別人送的。我托著腮,瞅了瞅手里的兩本書的出版社和主編,居然都不一樣!
“如果主編不一樣,那內(nèi)容是不是會(huì)有差異呢?”我若有所思地想。
我拉開凳子,坐了上去,迫不及待地想看看這兩本書的差別。我先把我已經(jīng)看過的崔鐘雷主編的那本書打開到目錄,再把劉心武主編的也打開到目錄。章節(jié)都是一樣的,沒什么變化。唯一的不同就是劉心武主編的那本添加了林海音其它作品的片段。
我歪著頭,又翻開兩本書里面的內(nèi)容,結(jié)果讓我大吃一驚。這兩位主編的書內(nèi)容居然一模一樣。我有些坐立難安!叭绻麅(nèi)容一樣,那讀者多半會(huì)選擇劉心武吧?”我小聲嘀咕道。因?yàn)閯⑿奈渲骶幍?書里面不單單只有《城南舊事》整本書的內(nèi)容,還有其它文章;蛟S其他人會(huì)隨波逐流跟著別人跑,但,我覺得如果要更深層次地去了解《城南舊事》和作者所要表達(dá)的情感,選崔鐘雷的會(huì)更好!
崔鐘雷主編的書雖然沒有像劉心武那樣添加其它內(nèi)容,不過每個(gè)章節(jié)的開頭都有主要內(nèi)容,章節(jié)結(jié)尾有思路分析,在最后還有讀后感可以閱讀。因此,讓我選,我會(huì)選擇崔鐘雷的。
在生活中,不要隨隨便便做出選擇,說不定會(huì)有更好的等著你!多做些比較總有不同的發(fā)現(xiàn)。這件事讓我學(xué)會(huì)了如何去選擇。
我懂得了作文 篇6
從小到大我一直不明白幸福是什么?總以為自己現(xiàn)在享受的生活是理所當(dāng)然的,也不懂得珍惜生活,經(jīng)常挑三揀四,在班上也羨慕同學(xué)有這個(gè)有那個(gè),從來沒有想過,自己一直生活在幸福之中。
讓我真正懂得幸福的是在一個(gè)夏天的夜晚。
記得那是暑假的一天,晚上爸爸媽媽有事出去了,家中只有我一人,媽媽提前把飯菜做好,放在桌子上,我一邊吃,一邊埋怨道:爸爸媽媽也真是的,大晚上出去讓我一人在家,我吃完飯把碗往洗碗池里一扔,等待爸爸媽媽回來洗碗,一點(diǎn)兒也沒體會(huì)到父母的辛苦。這時(shí)閑著沒事干,我打開電視,躺在沙發(fā)上津津有味的看起電視來。突然一篇報(bào)道吸引了我,那是一篇關(guān)于志愿者們?cè)谏絽^(qū)幫助留守兒童的報(bào)道……
看到這個(gè)報(bào)道的時(shí)候,我被驚呆了,那是怎樣的環(huán)境啊!他們住的`房子,是那樣的簡(jiǎn)陋、破舊,那些孩子看上去是那么弱不禁風(fēng),似乎風(fēng)一吹就會(huì)倒,隨著畫面的移動(dòng),他們的學(xué)校更讓我震驚無比,低矮、破爛不堪的教室沒有一張像樣的課桌,都是用磚塊砌成的,上面鋪一塊木板就是課桌了,坐的板凳都是自己從家里帶來的,這些孩子的父母長(zhǎng)年在外地打工,只有過年的時(shí)候才能和父母團(tuán)聚,有的小孩甚至從出生,就很少見過自己的父母。畫面中,只有一雙雙渴望的眼睛令我動(dòng)容、令我難過……
看到這里我眼眶里充滿了淚水,想起了自己的生活和學(xué)習(xí),父母在周邊上班,隨時(shí)可以陪著我照顧我輔導(dǎo)我,家里又堅(jiān)固又美觀,學(xué)校美麗又溫馨,和山區(qū)的留守兒童相比,我是多么的幸福!
那個(gè)睌上我的心里久久不能平靜,我終于明白了:幸福其實(shí)就在我們身邊,我是幸福的,我要珍惜這來之不易的幸福生活,現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),多讀書,不斷探究,將來才能回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母。
我懂得了作文 篇7
生活是一粒沙,在珍惜的放大鏡下。
——題記
清晨,晨曦打著瞌睡從酣眠中醒來。風(fēng)把遼闊的海面拍皺了。海岸邊,一艘艘古樸的漁船群蟻排衙般緊湊在一起,等待著即將到來的旅程。
初到漁港。漫步在海頭,海風(fēng)裊裊,縷縷獨(dú)特的氣息,浮上我的面頰。
聽聞漁船可以載客出海打魚,我滿懷期待地來到港口。蕭瑟的風(fēng)徐徐地吹著,可令人詫異的是,原本應(yīng)該繁華的海頭此時(shí)卻是人煙稀少,唯有那蒼老的漁船相依著?吭诤_叄腥糅橎堑睦先,孤寂,蕭索,我怡然。
看著那大如天的港口,內(nèi)心彌漫著迷茫與困惑,我愕然。就在這時(shí),一道模糊的身影在不遠(yuǎn)處的一艘漁船上若隱若現(xiàn)。
走近了,才注意到那是一個(gè)平凡而普通的老漁民,歲月的痕跡已悄然爬上了他黝黑的面龐,深深的皺紋書寫著他飽經(jīng)滄桑的閱歷。此時(shí)他正站在船上,從容地修補(bǔ)著手中的`漁網(wǎng)。
請(qǐng)問老人家,為什么這里只有漁船而很少能看到漁民呢?他似是看出了我的不解,笑意盈盈,因?yàn)楝F(xiàn)在是禁海期啊。什么是禁海期呢?老漁民溫和地笑了笑告訴我禁海期就是一段時(shí)間內(nèi)不打魚,這樣開海后會(huì)有更大的收獲。
那一刻,我惑然。一知半解地?fù)狭藫项^,為什么要有禁海期呢?因?yàn)榻F谡囚~繁衍的時(shí)間,不打魚,是為了讓魚類更好地繁衍后代。老漁民的臉上似是纏繞著一抹芳醇,魚兒們給我們提供了生計(jì),我們也要懂得保護(hù)和珍惜他們
我怔怔地呆立在那里,眼神變得澄澈了起來,我釋然。
是啊!人類要開發(fā)和利用海洋,首先必須保護(hù)海洋,珍惜海洋。那是不是可以這樣理解,當(dāng)我們對(duì)身邊的事情懂得了珍惜,我們的內(nèi)心便會(huì)感到豐裕和富足。
生活中沒有理所當(dāng)然,生命短暫,請(qǐng)彼此珍惜。
我懂得了作文 篇8
我們家像一個(gè)蜜罐,我就甜甜地睡在蜜罐里,大家全讓著我,使我漸漸不會(huì)關(guān)愛別人了,可有一次,我變了。
放學(xué)一回家,我按了門鈴,媽媽有氣無力地“喂”了一聲,我喊:“媽,是我。”她才把門開了。我在上樓時(shí),想:“老媽病了?還是心情不好?”我怎么也不知道?到了家,我并沒看到媽媽平時(shí)忙碌的身影,也沒看見做好的飯菜,只是聽見了媽媽“唉喲”的聲音。我忙跑到媽媽的床邊,問:“媽,你怎么啦?”媽媽說:“小感冒,沒事兒!蔽乙幻䦆寢尩念~頭,呀,好燙,我只能回憶我發(fā)燒時(shí)的做法了。
我把毛巾打濕,放在媽媽的額上,我用體溫計(jì)照葫蘆畫瓢的'甩到35度下,夾在媽媽的腋下,媽媽微笑著說:“我好多了,你寫作業(yè)去吧!笨晌夷睦锟先,堅(jiān)持過了十分鐘,我取下溫度計(jì)一看,呀,39度。我忙把一包板藍(lán)根沖了給她服下,又拿了4粒維C銀翹片給她吃,拿上十元錢,給她買了碗粉吃,待到她吃完,方才出汗。我把毛巾一換,就打電話,讓爸爸回來看看媽媽,可爸爸手機(jī)怎么也打不通。我便先寫完作業(yè),再觀察媽媽一下,自己也買了碗面吃,等待爸爸回來。
又彈了幾首歡快的曲子,還幫媽媽做了一些家務(wù),把房子打掃干凈,洗完手后,媽媽便起來了,我扶她躺下,要她睡一覺再起來,我也靠在沙發(fā)上休息一下,看了一會(huì)兒書,爸爸就打電話說:“我快回來了,我剛在武漢工作,吵,沒聽見,你媽呢?”“我媽再睡呢”,我小聲說:“她發(fā)燒了,噓,你快回來,拜!
我在這次,學(xué)會(huì)了關(guān)愛,使我更讓大家喜歡了。
我懂得了作文 篇9
記得前幾天,我和我的弟弟發(fā)生了一件事情,這件事情從而沒有在我的心中磨滅,猶如一塊石頭。
記得那一次我的爸爸回來了,買了一些好東西。正巧,我的另一個(gè)堂弟也來了?吹胶贸缘牧闶澈蜆犯咄婢撸难劬﹂_始發(fā)亮,在那時(shí)候,我趕快拿著零食和玩具就跑了出去,使用我那全身的.力氣跑到自己的“秘密基地”。沒過多久,有一個(gè)大吼聲傳到我的耳朵里:“哥哥,哥哥,你快出來!把你那些好玩的玩具和好吃的零食,全部拿出來。我再給你三分鐘時(shí)間,如果你拿不出來,我可就對(duì)你不手下不留情了!钡艿軇傉f完,我就對(duì)他吼一聲:“我的爸爸今天才回來,給我買這些東西,而你卻那么自私,不懂事。你覺得你還對(duì)得起我嗎?”弟弟聽到這句話,毫無悔改之心,開始使用他的蠻力,用腳踢開我的門,把爸爸給我買的東西全部拿走了。
這時(shí)我的心里冒火,眼睛直直地看著他。這時(shí)我的父親來了,耐心地對(duì)我說:“當(dāng)哥哥讓著弟弟,要懂得分享!甭牭竭@句話的時(shí)候,我知道自己錯(cuò)了,便把自己的零食和玩具拿了出來,看見了弟弟便對(duì)他叫了一聲:“弟弟,剛才是我的錯(cuò)。以后我好吃的零食和好玩的玩具時(shí),一定要和你分享!
那次我才知道,世界上弟弟認(rèn)為哥哥好,哥哥也很愛弟弟。那一次我才發(fā)現(xiàn):我不應(yīng)該對(duì)弟弟那么嚴(yán)厲。我學(xué)會(huì)了分享!
我懂得了作文 篇10
每個(gè)人每天都會(huì)有收獲,可能是快樂,可能是感恩,可能是珍惜,但我今年的收獲是——誠(chéng)實(shí)。
那天,臨近期中考試了。不用說,大家都知道復(fù)習(xí)的滋味。媽媽讓我寫一張數(shù)學(xué)試卷,而她準(zhǔn)備出去買東西,吩咐我一定好好做。我當(dāng)然愿意好好做,可媽媽一走,我原本的那股認(rèn)真的勁頭一下子沒有了。唉,能有什么法子可以讓考試變得又快又對(duì),讓媽媽開心呢?對(duì)了!媽媽不是把答案藏在枕頭下了嗎?我“借”來抄抄不就得了!我心里暗自高興,立馬放下手中的筆,來到媽媽的房間。來到床前,我有些害怕,媽媽要是發(fā)現(xiàn)了,那后果……我不知怎么辦才好。
拿吧,又怕被發(fā)現(xiàn);不拿吧,又有些舍不得。我的`腦袋里像有兩個(gè)小精靈,一個(gè)在催促我趕快去拿,一個(gè)又叫我趕緊回去好好寫。我想了半天,決定抱著一絲僥幸的心理試一試。
我小心翼翼地將枕頭拿起,抽出答案,再將枕頭歸還原位,就連枕頭上的一絲亂發(fā)也歸還到了原位。
我用最快的速度將答案抄了上去,抄完后把答案放回了枕頭底下。外面藍(lán)藍(lán)的天空抹上一片血紅的云彩,正如我的心里抹上一次罪惡的記憶。不久,媽媽回來了,我心里像揣了一只小兔子一樣,臉也漲得通紅。每當(dāng)我的眼神與媽媽的眼神撞到一塊兒時(shí),我總是立刻收回我那不安的視線。
媽媽拿起手機(jī)去房間充電時(shí),我偷偷跟在身邊,靠在門邊偷偷看,突然,媽媽大喊一聲:“薛艾佳——”我心想,完了完了,被發(fā)現(xiàn)了!還好媽媽只是叫我過去幫她干一件事而已。
直到晚上,媽媽檢查試卷時(shí),我才誠(chéng)實(shí)地告訴了她前因后果,因?yàn)檫@種糾結(jié)的滋味實(shí)在是太難受了。媽媽微笑著對(duì)我豎起了大拇指,表揚(yáng)了我的誠(chéng)實(shí)。
媽媽,讓我懂得了誠(chéng)實(shí)。
我懂得了作文 篇11
給我血肉的故鄉(xiāng)永生難忘,永生永世都不能忘。
——題記
深秋,傍晚時(shí)分,爺爺劃著小船,帶我去看夕陽。
橘紅色的晚霞吞吐著天地,在與地平線交接的地方,溫存含羞。我輕踏于湖邊小路,翻飛的楓葉,輕旋于天地之間,飛舞于夕照之下,在空氣的縫隙中呼吸著,柔和的橘色光線,傾瀉在樹葉上、樹枝上,似乎在貪婪地吮吸著上面釋放的氧氣。昂首的樹,正經(jīng)歷著永恒。碎光開始了最后的掙扎,太陽沒入西山,晚風(fēng)涼意漸長(zhǎng)…
爺爺靠著槐樹,看著天邊,不語。
我問爺爺:“爺爺你怎么了?”
爺爺說抱著我指著北方說:“那是爺爺?shù)募亦l(xiāng)稻城,那有成片成片金色的麥子,每到秋天收獲的`季節(jié),空氣中飄著濃濃的麥香”。
我說:“那我怎么沒見過爺爺回去過呀?”
爺爺抽了一口煙,凝望北方說:“爺爺是上世紀(jì)八十年代做了知青過來的,隔了三十多年了也不曾回過,人老了啊就思念故土,總想回去看看!
我低著頭,不知道怎么接,但是我懂得了感恩,要感恩故鄉(xiāng),因?yàn)槭枪枢l(xiāng)哺育我,給我血肉的故鄉(xiāng)永生永世都不能忘。
微風(fēng)吹過,大片大片的槐花落下,花開滿枝,思念滿溢,我仿佛看見了稻城那成片的金麥,稻城的天很藍(lán),望穿秋水,如姑娘那深邃的眼眸。白云朵朵,若棉花糖般的柔軟甜蜜。我下定了決心,想要給爺爺一個(gè)驚喜。
回家后,我和爸爸商量好,要帶爺爺回他的故鄉(xiāng),那有成片成片金色的麥子,那有深湛藍(lán)的天空,思緒淡淡,歲月如歌,踏上了火車,去那思念已久的故土,忘不了那迷人的故鄉(xiāng)。
我懂得了作文 篇12
“幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,可能就是因?yàn)樘?jiǎn)單了,就總是忽略到看不見……”幸福興許只是我們未曾在意的東西,或許就是一句輕輕的問候,一個(gè)凝望的眼神,一鍵尋常的衣服,一杯淡淡的開水……只要我們用心品味那種幸福就會(huì)油然而生。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,而又太容易忽視……
在一個(gè)陽光明媚的清晨,陽光照在了我的臉上,我們這暖洋洋的陽光所喚醒,深深懶腰,開始了新的一天。走出房門,只見母親在客廳里到處走動(dòng),手里還抱著一大床棉被,我問母親這是要干嘛,母親只回答道:“曬被子!敝灰娔赣H搬了張椅子,放在離窗臺(tái)大約有兩米的地方,取出曬衣桿,把他的一頭架在窗臺(tái)上,另一頭架在椅背上,抱著被子放到桿子上,兩端拉得平整些,再夾上兩個(gè)大夾子,最后抬起桿子,把另一頭放到鐵架遠(yuǎn)端的,“U”字型槽里,另一頭放入近處的`圓孔里,曬被子的大致步驟就完成了。
陽光下母親左手抓住被子,右手拿著拍子,高高的揚(yáng)在半空中,然后用力地往下一擊,被子上的一層灰塵便輕輕揚(yáng)起帶著母愛的訊息,飄向天空,潛入我的心。她越拍越有勁越拍越像傳遍了整幢樓房,如同彈奏著一曲母愛的交響樂。望著母親投入的樣子,我不禁看呆了。母親總是體弱多病,但是拍打時(shí)卻是那么有力,絲毫感覺不到她的病弱。有時(shí)候真的感覺母親就像一臺(tái)巨大的發(fā)動(dòng)機(jī),為了全家人的幸福,這臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),時(shí)時(shí)刻刻,永遠(yuǎn)的運(yùn)轉(zhuǎn)。
晚上我躺進(jìn)被窩,蓬松,柔軟,湊上去一股淡淡的陽光,味道沁人心脾,想起母親平時(shí)對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一陣熱潮涌上我的心頭,母親就像一縷和煦的陽光躲藏在曬好的被子里,那樣溫暖,那樣舒心……
那一刻,我懂得了幸福。
我懂得了作文 篇13
光陰如溪水般匆匆流過,我接受著時(shí)光的洗禮,生活教我懂得了人間最美的東西是——愛。愛讓我的每一個(gè)日子都充滿了生命的`光輝。
甘泉潺潺父母愛
美妙的春日,全家一起去鴕鳥園。到了中午,太陽火辣辣地烤著大地,我口干舌燥,翻翻包里,水杯早已被喝空!買水——最近的小賣部離我們至少有兩里地。爸爸讓我堅(jiān)持一會(huì)兒,自己卻挺身買水去了,媽媽帶我在陰涼地等著,用廣告紙當(dāng)扇兒給我送來徐徐清風(fēng),一會(huì)兒我竟舒服地睡著了。當(dāng)我醒來時(shí),爸爸剛好回來——他的衣服全部被汗浸濕了,但他微笑地看著我們,媽媽不停地活動(dòng)手腕——顯然她一直給我扇風(fēng),手腕早已酸麻不已。我突然鼻子一酸,喝著甘泉般滋潤(rùn)心田的水,覺得這是世界上最好喝的水了!
清風(fēng)徐徐師生愛
初夏的夜晚,還有些涼意,我無力地躺在醫(yī)院的病床上。今天幼兒園該教小朋友們做風(fēng)車了吧,可我不能去……正當(dāng)這時(shí),病房的門打開了——孫老師像仙女般出現(xiàn)在我面前,我高興地一翻身爬起來,老師坐在我的病床邊關(guān)心地問:“月月,好些了嗎?你不是最愛折風(fēng)車嗎?老師今天來看你,想和你一起折風(fēng)車!怎么樣?”我感動(dòng)!我欣喜若狂,不敢相信這是真的!不一會(huì)我的折好了。這時(shí),老師神秘的從隨身包里拿出一個(gè)布袋,“嘩啦”一下,我愣住了:五彩斑斕、大大小小的風(fēng)車鋪滿床單!32個(gè)風(fēng)車,代表全班32個(gè)同學(xué)的心,祝你早日康復(fù)哦,月月!“頓時(shí),我的眼前被淚水變得模糊!涼風(fēng)吹過,風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),送來陣陣清風(fēng),吹向心靈深處!
我懂得了作文 篇14
我和小蘭是五年級(jí)開學(xué)認(rèn)識(shí)的。她很活潑,遇到什么困難總是笑著面對(duì),無論什么難題都難不倒她。不久,我們便熟悉了,她外表看起來很文靜,但其實(shí)和她相處久了,便會(huì)發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)助人為樂的人。
記得那是五年級(jí)期末考試,我正為沒帶尺而煩惱。突然小蘭向我走來,問我:你怎么了?我沒理她。之后,小蘭又一次問我,我火了,大聲說:“沒什么,你走開!”剛說完我便后悔了,我很想把我的這句話收回來,我希望時(shí)間能夠倒流,我肯定不會(huì)說出這么傷人的話。我悄悄的'走到她的座位上,誠(chéng)懇地說:“對(duì)不起,是我不對(duì),不該那么大聲的跟你說話,請(qǐng)你原諒我!彼f:“你到底怎么了,一大早你就愁眉苦臉的,有什么事不能和我說嗎?”我無精打采的說:“我今天沒帶尺,可第一門就考數(shù)學(xué)!”話音剛落,小蘭就拿出她剛買的一把新尺,“啪”的一聲,她把那把新尺折斷了,她說:“這下你該不用愁了吧!”我惋惜地說:“你這么漂亮的一把尺折斷了多可惜啊!”她笑著說:“我們的友誼比這把尺重要多了!”我什么也沒說就回到了座位。
經(jīng)過了這件事,我倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。從此以后,我們一起回家,一起吃飯……我懂得了友誼是花朵,是樹木,人如果沒有了友誼,就沒有了生機(jī)。
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