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      2. 看春的作文

        時(shí)間:2024-03-04 18:13:48 維澤 好文 我要投稿

        看春的作文(精選15篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的看春的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        看春的作文(精選15篇)

          看春的作文 1

          西湖對(duì)一個(gè)杭州人來(lái)說(shuō)不是算陌生的,我這個(gè)小杭州人就因?yàn)樘煜の骱,從未仔仔?xì)細(xì)地品味過(guò)西湖。

          周五春游,到了蘇堤旁,一時(shí)深感西湖之美。

          先到了蘇東坡紀(jì)紀(jì)念館,房子是翹角飛檐,紅瓦白墻,古樸得很,一旁就是美麗的西湖了。

          那天是陰天,天灰蒙蒙的,遠(yuǎn)處縷縷浮云自由地聚攏,飄飄散去,再聚攏……在這灰色的天氣之下,不但沒(méi)讓西子失色,反給它添了幾分嫵媚。湖邊,紅的是桃花,綠的是柳樹(shù),她們平時(shí)或艷麗或柔弱,但到了文靜的西湖邊上,就黯然了。湖水并不是很綠,似乎有點(diǎn)兒發(fā)暗,給人一種奇特的神秘感,遠(yuǎn)處有山,層層疊疊的山像一個(gè)有力的`男人保護(hù)著這柔美的西子。

          再往前,出了紀(jì)念館,沿湖岸一路往南,便是花港觀魚(yú)了,公園一面靠湖,我們班的休息點(diǎn)不在那兒,園內(nèi)的小溪邊,頭頂一棵柳樹(shù),亭亭如蓋,垂下的枝條一直伸到水里,隨風(fēng)在水面上寫(xiě)出粼粼的細(xì)波。這里的水到是綠得很,在晶瑩的水中,還有一些或金紅或青黑的靈活可愛(ài)的小生靈,它們是美麗的小金魚(yú),在這里它們?nèi)諒?fù)一日地?zé)o憂(yōu)無(wú)慮地生活著。一旁還有迎春花開(kāi)得真熱鬧,黃色的小花點(diǎn)綴著綠色的藤條,分別美麗。在公園里閑逛,遠(yuǎn)離嘈雜的人聲,走上一條孤僻的小徑,與幾個(gè)摯友一同漫無(wú)目的地前行,突然,我停住了,我被路邊風(fēng)景深深吸引了,長(zhǎng)亭外,一棵櫻花樹(shù)隨微風(fēng)搖曳著,花瓣如雨般飄零,滿(mǎn)地是粉紅色的花瓣,還尚留余香,身處花海之下,頭頂?shù)奶炜找菜票粰鸦ㄕ谌チ,腳下是片片櫻花,自己完成浸入花中了。穿過(guò)綠蔭,遠(yuǎn)處的西湖還是那么美麗,那么令人憐惜……

          “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!”這種唯美的意境,只有在用平和的心品味西湖的時(shí)候才能領(lǐng)悟得到的。

          看春的作文 2

          今天晨讀課下課時(shí),宋老師說(shuō)要帶我們?nèi)ゴ河。雖然這次春游是在校園里春游,但我們還是很開(kāi)心,全班都?xì)g呼雀躍的喊了起來(lái)。

          “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”第一節(jié)課的鈴聲響了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,由于數(shù)學(xué)老師有事,所以宋老師才有時(shí)間用這節(jié)課帶我們?nèi)ゴ河巍?/p>

          師帶領(lǐng)著我們靜悄悄地走下樓梯,走出教學(xué)樓,帶領(lǐng)著我們?nèi)バ@里探春。

          一走到樓下,我們便看見(jiàn)幾顆小巧玲瓏的樹(shù)上面開(kāi)著紅白相間的花。從遠(yuǎn)看就像一位仙女,穿著棕色的衣服,筆直的站在春風(fēng)洋溢地校園里。昨天剛好下了一場(chǎng)春雨,這樣的春景,讓我情不自禁的想起杜甫寫(xiě)的一首詩(shī)————春夜喜雨:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!

          來(lái)到操場(chǎng),綠漆欄桿旁的桂花樹(shù),朝氣蓬勃!一陣風(fēng)輕輕的吹過(guò),一棵棵桂花樹(shù)上的葉子和露珠隨風(fēng)舞動(dòng),好像有無(wú)數(shù)個(gè)充滿(mǎn)智慧的小精靈的生命在顫動(dòng)。

          那桂花樹(shù)上的'葉子五顏六色,有淺黃色有淡綠有深綠很茂密美麗極啦!在那五顏六色的葉子上長(zhǎng)著一種許多顆果實(shí),黑黑的,亮亮的,就像千萬(wàn)只小眼睛在盯著我們一樣。許多調(diào)皮的同學(xué)伸手去搖樹(shù)枝,樹(shù)葉上的露珠甩那同學(xué)們的脖子上,感覺(jué)拔涼拔涼的。

          那些小樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了新綠的葉子,那樣顯得它更加小巧玲瓏,可愛(ài)了。

          在操場(chǎng)的西邊,有幾棵松樹(shù),一棵棵拔地而起各不相連,小房子一樣,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)苗條的公主,身上衣裝整齊。一走進(jìn),聞一聞,它時(shí)不時(shí)的發(fā)出,一種淡淡的茶香味兒,一聞,仿佛讓人立刻有一種清新的感覺(jué)。

          樹(shù)下的小草小心翼翼的探出頭來(lái),它好像是一個(gè)很害羞的小女孩兒,又好像是一位舞蹈家一直隨風(fēng)輕輕的,慢慢的,舞蹈。真是“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”。

          這樣的樹(shù),圍繞我們一樣著這樣一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的操場(chǎng),這樣的花圍繞著這樣的學(xué)校,顯得學(xué)校更加美麗美麗!

          看春的作文 3

          昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏。

          ——題記

          料峭春寒中,那拂面而來(lái)的春風(fēng),該不會(huì)是從《詩(shī)經(jīng)》中吹來(lái)的吧?佇立窗前,窗外春光無(wú)限。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)春風(fēng),已吹綠大山。

          “天街小雨潤(rùn)于酥”,細(xì)雨若織,仿佛富貴人家中上好的綢緞,在世人眼里,閃動(dòng)著柔和的光澤,滋潤(rùn)了心田。一場(chǎng)春雨后,空氣清新了許多,心靈美好了許多。

          “一年之計(jì)在于春”,新的一年,新的開(kāi)始。人們整好行裝,準(zhǔn)備迎來(lái)嶄新的明天。農(nóng)民開(kāi)始耕作,掄起鋤頭鑿進(jìn)大地的.胸膛,這其中的喜悅,只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才等感覺(jué)得到吧!

          路邊,綠油油的麥苗竭力舒展著腰肢,如同貪婪的嬰兒,不停地吮吸著大自然的母乳。綠色,是春天最樸素的音符。

          湖面,春波蕩漾!按簛(lái)江水綠如藍(lán)”,春水,綠得純粹,綠得耀眼,綠得……不,是美得,美得讓人心醉。

          小草被地面的喧鬧驚醒了,探出稚嫩的腦袋來(lái)!安萆b看近卻無(wú)”,可別不屑于這些柔弱的顏色,這細(xì)微而執(zhí)著的生命,往往一夜之間就染綠了整個(gè)大地!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!贝蟮氐教庨W動(dòng)著綠色,那是它們嬌弱的身姿,隨風(fēng)搖曳,但這頑強(qiáng)的生命力,又令我肅然起敬。

          “小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花!币粓(chǎng)春雨中,杏花開(kāi)遍枝頭,美得素雅!岸麓簹w風(fēng)雨天,碧桃花下感流年!碧一,一朵一朵,開(kāi)遍田野,與女子比艷,美得大方!熬G楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧!奔t杏,又不同于杏花,美得高貴。

          “讀書(shū)不覺(jué)春已深,一寸光陰一寸金!贝禾,正是讀書(shū)的好時(shí)節(jié)。伴隨著春之美景,趕快學(xué)起來(lái)吧!

          春,是美的!

          看春的作文 4

          清晨,我走到外面的世界一看,咦?怎么感覺(jué)今天外面萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、芬芳撲鼻呢?原來(lái),是村姑娘來(lái)了呀!

          我悄悄地踏著輕快的步伐,來(lái)到了湛藍(lán)的天空下。哇!天空可真藍(lán)啊像一片無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色海洋;小鳥(niǎo)兒在這藍(lán)色的天空中嘰嘰喳喳地叫著,自由自在地飛來(lái)飛去,好像在忙著歡迎村姑娘的.到來(lái)。好一片生機(jī)勃勃的景象!

          接著,我又興致勃勃來(lái)到了花園。一進(jìn)園一陣清香就撲鼻而來(lái),讓我覺(jué)得心曠神怡。再舉目一看,!這里真是花的海洋啊!花的品種數(shù)不勝數(shù),有潔白的玉蘭、火紅的玫瑰、粉紅的杜鵑、金黃的迎春花……讓人眼花繚亂!玉蘭花兒低著頭,很害羞的樣子,好像在輕聲地歡迎我們的到來(lái)。

          突然,我又瞥見(jiàn)了一片新綠。于是我飛快地朝那跑去,原來(lái)是一湖碧綠的湖水。那湖水可真綠啊,綠得像一塊碧玉;那湖水可真清啊,清得能數(shù)得清水里的小石子的顆粒。湖里有很多的小魚(yú)兒,它們?cè)谇宄旱暮镒杂傻赜蝸?lái)游去,好像在嬉戲一樣,樣子可愛(ài)極了!我好想下去捉一條帶回家去。

          最后,我來(lái)到了我的學(xué)校。啊,一進(jìn)校門(mén)我就看到了同學(xué)們活潑可愛(ài)的笑臉,就聽(tīng)見(jiàn)了大家朗朗的讀書(shū)聲。那聲音可真好聽(tīng)!于是,我也拿起了書(shū)本開(kāi)始讀了起來(lái)。

          !春天可真美呀!真神奇呀!我愛(ài)春天!

          看春的作文 5

          “桃之夭夭,灼灼其華。”桃花,是古代許多文人墨客妙筆之下的寵兒,如蘇軾、王維、白居易、杜甫、劉禹錫等,都曾贊美過(guò)桃花,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,這些名詩(shī)名句,朗朗上口,春意盎然!每每讀到這些,便想起爺爺?shù)奶覉@。

          每年春暖花開(kāi)時(shí),離休的爺爺總是帶著我,徘徊在他心愛(ài)的桃園中。園子雖不大,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)觀是花海,近看才發(fā)現(xiàn),桃花只有放在手心,才有那番意境。輕輕地托起一枝桃花,仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)五瓣又粉又薄的小瓣擠在一起,中間有幾縷綠色的細(xì)線,便是它的花蕊,在陽(yáng)光的照耀下,花瓣如同絲綢般柔軟、細(xì)膩,花蕊像是撒上了金粉,熠熠生輝。而那些還未完全盛開(kāi)的桃花則是另外一種模樣了,半開(kāi)半合,小小圓圓的,更像是藏著一個(gè)害羞的小姑娘,又好奇地拉開(kāi)了一條細(xì)縫,窺視著外面多姿多彩的世界!

          站在遠(yuǎn)處,向桃花叢望去,一片緋紅,粉中透著白,其中還夾雜著幾絲清透的綠意,那一片片“云霞”又仿佛是少女臉上的.紅暈,清新脫俗!這絕美的景色,不禁令人心中激蕩,是這濃烈的春意,還是這成片的桃花園?

          我抬起頭,看到爺爺臉上的皺紋都舒展開(kāi)了,似乎身上所有的煩惱、氣愁,全部煙消云散了!是啊,春意正濃,何必氣憂(yōu)呢?放下全身的負(fù)荷,靜觀桃花林,看春桃,盡顯芳姿……

          看春的作文 6

          春來(lái)了,她邁著輕盈的步伐,趕來(lái)了。她帶著青草,綠葉,紅花,綠樹(shù),和春風(fēng)姑娘一起來(lái)了。

          青草睡醒了。他伸了伸懶腰,和同伴們一起去找他媽媽。他媽媽是去年最年輕的“女人”,現(xiàn)在十分蒼老,還穿著一件深綠色的長(zhǎng)裙。

          葉子是翠綠色的。一片片深綠色的老葉子,襯托著嫩葉。嫩葉綠得透明。一個(gè)個(gè)含苞欲放的種子花,挺著大肚子。還有一些葉子,正蜷縮著身子,準(zhǔn)備起床呢!葉子的.周?chē)有一些小小的刺,這刺對(duì)我們來(lái)說(shuō)是渺小至極,很不容易被發(fā)現(xiàn)。這刺十分軟,等長(zhǎng)大了,刺就沒(méi)有了。

          五顏六色的花兒們,你爭(zhēng)我斗,用自己美麗的容貌和嬌嫩的身子,來(lái)展示春的美麗。迎春花兒慢慢地張開(kāi)她的笑臉;新出的八角刺的嫩葉,太淡了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一朵朵嬌嫩的白花。紅絲花一個(gè)個(gè)像圓球,紅得成火。春天的氣息越來(lái)越濃了。最美麗的就屬迎春花兒一般有五瓣花瓣,金黃色的花瓣,在群花中十分耀眼。

          春的香,春的艷,春的美,春的綠,是多么的好看,讓我忘不了。

          看春的作文 7

          星期六,我們班的同學(xué)一起去石門(mén)鄉(xiāng)下看春。

          我們一下車(chē)就迫不及待的跑進(jìn)了田野里,一到田野,就立刻感到了鄉(xiāng)下與城里的不同。鄉(xiāng)下迎面而來(lái)的是混雜著泥土清香的空氣,而城里每時(shí)每刻迎接我們的卻是又黑又臭的汽車(chē)尾氣。我們一邊欣賞著田地里那金燦燦的油菜花,一邊走在又濕又軟的田埂上......

          我高興極了,一下子就忘記了路上的疲勞,隨手摘了一朵蒲公英,嘴兒對(duì)著它輕輕一吹,快樂(lè)的笑聲便隨著蒲公英一起飛上了天......

          我們?cè)谀窍衩詫m似的田野里到處穿梭,不一會(huì)兒便找不到路了,走來(lái)走去,來(lái)回找了半天才跟上了“大部隊(duì)”。

          不知不覺(jué)中,大家便來(lái)到了一條小溪邊。那兒溪水透澈,溪底的.鵝卵石清晰可見(jiàn),隱約還見(jiàn)到一兩條小蝦結(jié)伴而來(lái),一步不停的游到別處玩去了。同學(xué)們顧不上還是春天,脫了鞋、襪子就往下跳,水花被濺的到處飛揚(yáng)。蹲下身來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)溪水里許許多多的小蚌殼,我挽起袖子,拾起一個(gè),里面潔白無(wú)瑕,外面純黑無(wú)庛,放到陽(yáng)光下能折射出七種彩光,美極了。后來(lái),我們又摘了許多漂亮的野花,撒到水里,讓它載著我們那純真的笑聲隨流水飄遠(yuǎn)......

          看春的作文 8

          漫長(zhǎng)的冬天終于過(guò)去了,春姑娘漸漸向我們走來(lái),在春姑娘那里,我看到了蔚藍(lán)色的天空,美麗的花園和波光瞵粼的湖面,還有書(shū)聲朗朗的校園……

          我們抬起頭看到的是蔚藍(lán)的天空,天空藍(lán)的像蔚藍(lán)色的世界,潔白的云朵變化多端,有的像棉花糖,有的像小船,有的像小狗,還有的像獅子。小鳥(niǎo)都從北方飛回來(lái)了,一邊往天空飛,一邊叫著:“天空媽媽?zhuān)覀兓貋?lái)了。”

          我們欣賞完了蔚藍(lán)色的天空,接著來(lái)到美麗的花園,花園里有紅似火的映山紅,桃花粉紅粉紅的`像一個(gè)孩子在開(kāi)心的笑,還有美麗的玫瑰,你走近聞一聞,啊,那香氣芬芳撲鼻,非常好聞。

          我們?nèi)ネ炅嗣利惖幕▓@,又來(lái)到了一片綠色的世界。翠綠的樹(shù)木隨風(fēng)舞動(dòng),有時(shí)向你彎腰,有時(shí)向你打招呼,有時(shí)向你揮手,平靜的湖面像一面干凈的鏡子,綠色的樹(shù)木把波光粼粼的湖水映襯得更綠了。

          觀賞完了平靜的湖水最后來(lái)到了讀書(shū)朗朗的校園。一進(jìn)校園讀書(shū)的聲音立刻傳進(jìn)了我的耳朵里,學(xué)生們正端正自覺(jué)的讀書(shū),讓人有一種非常整齊的感覺(jué),把太陽(yáng)公公都驚醒了。

          春姑娘讓我們看到了蔚藍(lán)的天空,聞到了美麗花園里的花香,看到了平靜的湖面,聽(tīng)到了校園里朗朗的讀書(shū)聲。我愛(ài)春天。

          看春的作文 9

          看,春來(lái)了。我最?lèi)?ài)的春天又來(lái)了?墒,她來(lái)到了哪兒呢?

          春來(lái)到了山坡上。冬天里的殘雪受到了感染,化成清水,叮叮咚咚哼著小曲,好奇地隨山泉向山下跑去,去闖蕩春所主宰的新奇世界。春在荒涼的山坡上灑下了綠顏料。山坡染上了象征勃勃生機(jī)的嫩嫩綠色。但這不是清一色的綠,在綠中,還不時(shí)蹦出一點(diǎn)一星的粉紅或白,這是什么?這是花,這是無(wú)私的奉獻(xiàn)給山坡最寶貴的禮物,為來(lái)年豐收做準(zhǔn)備。

          春來(lái)到了田野間。春為油菜花抹上了一片金黃。一陣風(fēng)吹過(guò),成片的油菜花漾起一波波金黃的.花浪,一枝枝黃花隨風(fēng)舞動(dòng),為我們表演了一場(chǎng)“風(fēng)中群花舞”。“一年之計(jì)在于春!贝河秩鐣r(shí)地催農(nóng)民們下田插秧了。現(xiàn)在雖還不是很熱,但農(nóng)民們的汗水一顆顆爭(zhēng)先恐后往外冒。是春教會(huì)了人們勤勞。

          春來(lái)到了我的家里。“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!泵康街苣,我就可以睡睡懶覺(jué)。睡足醒來(lái)時(shí),通常已是七點(diǎn)半了,我卻可以在被窩里躺著。聽(tīng)聽(tīng)窗外可真愜意!就像媽媽在撫摸你一樣。

          我愛(ài)春!

          看春的作文 10

          一年之計(jì)在于春,這是我們從小念到大的句子了。可你知道嗎?春姑娘是個(gè)技藝高超的魔術(shù)師,她會(huì)七十二變哦!

          第一變,兇巴巴的小巫婆。春姑娘挨家挨戶(hù)的敲開(kāi)太陽(yáng)公公,雷媽媽?zhuān)昶牌诺拈T(mén),要他們分別把太陽(yáng)灑在大地,融化積雪。打響第一聲春雷,把萬(wàn)物喚醒。用滋補(bǔ)的雨露,滋養(yǎng)世界生靈。

          第二變,啰嗦的小老太太。在筍媽媽耳邊使勁嘮叨之讓小竹筍探出頭來(lái)。在大地媽媽家,隨便嘮嗑幾句,便不負(fù)責(zé)任的.,把小草扯出一星半點(diǎn)兒,便又悠閑的玩她的去。

          當(dāng)她干完這些,春的跡象已經(jīng)比較明顯了,她便整天游手好閑,所以她打算去春游。

          第三變,負(fù)責(zé)人的園丁。當(dāng)她見(jiàn)到游人亂丟垃圾或毫不介意的踐踏草坪時(shí),就挨個(gè)的勸他們,讓他們放棄這樣做的念頭。

          這個(gè)多變的春姑娘也累了,便不再變下去了?茨莻(gè)草坪!不知是誰(shuí)在上面插一塊牌子:小草青青,腳下留情。也許是春姑娘看見(jiàn)了吧,不然這個(gè)草坪的草為什么比別的綠呢?

          看春七十二變,滿(mǎn)園飄香,翠柳蕩漾,葉兒搖曳。這幅美麗的春景圖。也少不了春姑娘的功勞!

          看春的作文 11

          今天,教師帶我們?nèi)タ创,我們像一群小猴子似的高高興興地出發(fā)了。

          我們排好隊(duì),剛出了門(mén),就感覺(jué)到春風(fēng)輕輕地吹著我的臉,很癢,像是一只柔軟的大手在撫摸。我仰頭看天空,!天是那么的藍(lán),那么的美,我真想去摸一摸。

          我們又來(lái)到了路邊,蹲下來(lái),摸一摸地面,它不像秋天的地面那樣涼,也不像冬天的地那樣硬,而是很溫暖,很柔軟的,真像是一塊大海綿。走著走著,感到腳下軟綿綿的,低頭一看,呀!是小草,嫩綠色的小草正在探頭探腦地望著我們?刹荒軅@些幼小的生命呀!我心疼地抬起腳。那一畦一畦地艾蒿最不起眼了,你看,它仿佛像一個(gè)害羞的小姑娘,緊緊地依偎著大地媽媽的懷抱,我小心翼翼拔起一根艾蒿,仔細(xì)看,它全身翠綠,還帶著淺綠色的光澤,聞一聞,有一股清鮮的`青草味道,它的形狀像一只爪子,周?chē)有一些鋸齒,放到嘴里嘗一嘗,真是又苦又澀。

          道路邊還有整齊的榆樹(shù)墻,真像是排著整齊隊(duì)伍的戰(zhàn)士們,旁邊還有一簇簇的迎春花、小桃紅,星星點(diǎn)點(diǎn)地鑲在樹(shù)叢中。向遠(yuǎn)處看,高大、挺拔的楊樹(shù)、柳樹(shù)隨風(fēng)飄蕩,像一位位少女在迎風(fēng)跳舞。

          我們來(lái)到了南湖,從遠(yuǎn)處看,那迎春花開(kāi)得十分茂盛,像一個(gè)個(gè)黃色的絨球。從近處看,迎春花大都是有四片花瓣,整體形狀特別像一只金黃色的小喇叭,在報(bào)告著:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”桃花的花瓣是橢圓形的,每朵花有5片花瓣,花蕊的柱頭是淡黃色,花絲是白色的,有的展開(kāi)了花瓣,有的還含苞欲放,有的展開(kāi)了兩三片花瓣,花骨朵是粉色的,只有我的指甲大小,像一個(gè)粉色的小球。松樹(shù)、柏樹(shù)、柳樹(shù)、楊樹(shù)好像是在比賽似的,一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得高,一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得好!斑筮笤,唧唧喳喳”“ 啾,啾”咦,哪來(lái)的鳥(niǎo)鳴聲?我順著聲一看,啊,在那兒!畫(huà)眉、麻雀、八哥、百靈……它們各個(gè)都穿著艷麗的衣服,高興地唱著,像是在舉行一個(gè)演唱大會(huì)。走著走著,我們又來(lái)到了湖水旁,湖水翠綠翠綠的,仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。風(fēng)一吹,微波蕩漾,被陽(yáng)光照得波光粼粼。

          公園里的人們大多都在鍛煉身體,公園西側(cè)建筑工地上,工人們都在忙碌著。田野里的農(nóng)民也在辛勤地勞動(dòng)著……

          啊,春天!春天不像夏天那樣朝氣蓬勃,不像秋天那樣果實(shí)累累,也不像冬天那樣大雪紛飛,而是那樣的欣欣向榮,我喜歡春天。

          看春的作文 12

          春香是杜麗娘的侍女,她率真活潑,追求自由,有反抗精神,這些,于“鬧學(xué)”這一過(guò)程中生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái)。

          課前,在老師的催促下主仆二人才姍姍登場(chǎng),而且春香絲毫不以遲到為恥,口內(nèi)念叨著“昔氏賢文,把人禁殺”,直說(shuō)對(duì)封建文化的反感,體現(xiàn)了她追求自由的思想性格。

          老師陳最良人如其名,把那些老得要發(fā)霉的禮教奉為經(jīng)典,用于教育遲到的杜麗娘。麗娘自幼便受封建禮節(jié)教育,雖內(nèi)心反感,但回答仍很得體,表現(xiàn)出文雅的淑女風(fēng)范。與之形成對(duì)比的是春香,她不但不聽(tīng)從教導(dǎo),反而出語(yǔ)嘲諷,你說(shuō)遲了,那么“今夜不睡,三更時(shí)分,請(qǐng)先生上書(shū)”,表現(xiàn)出其率真潑辣。

          先生講解《詩(shī)經(jīng)》,并想以此來(lái)告誡杜麗娘不要往男女愛(ài)情方面去想,這不但違背《詩(shī)經(jīng)》本意,也招來(lái)春香、麗娘的反感,于是,春香故意曲解《詩(shī)經(jīng)》,學(xué)鳩聲,亂解“在河之洲”,這是對(duì)老塾師的嘲諷,充分體現(xiàn)了她對(duì)封建迂腐教育的反抗。

          模字時(shí),春香故意錯(cuò)拿文房四寶,反怨老塾師不知趣,一句“標(biāo)老兒”可謂貼切。其間麗娘想為師母繡鞋,向老師請(qǐng)個(gè)鞋樣,而陳最良卻說(shuō)“做個(gè)‘不知足而為屨’罷了”,生搬孟子語(yǔ),既是炫耀,也是在灌輸封建禮教思想。麗娘的矜持、文雅與他的迂腐酸氣形成對(duì)比。春香借口領(lǐng)出恭牌而去游園,諷刺了迂腐的教育制度。之后春香與陳頂嘴,引逗小姐,并說(shuō)“懸了梁,損頭發(fā);刺了股,添疤痆”,諷刺了苦讀苦修的死板文人。最后春香竟與老塾師“大打出手”,口中念著“險(xiǎn)把負(fù)荊人嚇煞”而搶奪荊條,淋漓盡致地體現(xiàn)了她的潑辣與反抗。她真正想扔在地上的是壓抑人的封建禮節(jié)吧。而麗娘半怒半愛(ài)的責(zé)備與急于游園的`心思則又表現(xiàn)出她淑女背后對(duì)自由的追求。

          春香的“鬧”該是她反抗的一種形式吧,在當(dāng)時(shí),不可能有真正的自由,但她們?nèi)砸範(fàn)帯4合闩c陳最良之間的沖突也正體現(xiàn)了年輕人追求個(gè)性自由與那個(gè)時(shí)代封建禮節(jié)與封建教育的沖突。

          看春的作文 13

          漸漸的,冰雪都融化了,春姑娘也悄悄地來(lái)到了我們的世界,讓我們的世界變得生機(jī)勃勃。

          春姑娘來(lái)到了美麗的天空。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空被春姑娘染得更藍(lán)了,似乎是一片無(wú)邊無(wú)際的大海。白云也變得更白了,而且白云的樣子也變得不一樣了,有的像人,有的像馬,還有的像大雁……真是應(yīng)有盡有。

          春姑娘又跑到田野里了。把我們的油菜花染得金黃金黃的,從遠(yuǎn)處望去,真像一片金黃“海洋”。從左邊看幾個(gè)人正在播種,原來(lái)是農(nóng)民正在播種,讓我們變得更加美好。

          緊接著春姑娘來(lái)到了花園,這里真是五顏六色,有紅色、有藍(lán)色、有綠色……這些小花像一位位花仙子似的,身上的香味居然引來(lái)了正在遠(yuǎn)處的蝴蝶、蜜蜂。

          春姑娘又走啊走,走到了湖邊。柳樹(shù)姑娘似乎在把自己的頭發(fā)放在水中洗了。魚(yú)兒也在水面高高興興地玩耍。在魚(yú)兒睡覺(jué)的時(shí)候,水面平靜像一面大鏡子似的。

          最后,春姑娘來(lái)到了我們的`校園。我們這時(shí)正在做早操呢。上課了,同學(xué)的朗朗讀書(shū)聲,居然把太陽(yáng)公公吵醒了,太陽(yáng)公公也用微笑的臉看著我們。

          我愛(ài)這美麗的春天,因?yàn)樗屛覀兊氖澜缱兊蒙鷻C(jī)勃勃。

          看春的作文 14

          我愛(ài)雪花飛舞的冬天,也愛(ài)酷暑難耐的夏天,還愛(ài)果實(shí)累累的秋天,但我更愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天.春,一個(gè)充滿(mǎn)希望的名字.

          春天的田野最美麗.看,調(diào)皮的小草冒出了腦袋,春風(fēng)一陣,他們搖頭晃腦;春天真美,春天里勤勞的人更美.

          春天的天空最蔚藍(lán).藍(lán)藍(lán)的'天空中飄著朵朵白云.咦,天空的那邊花花綠綠的是什么?仔細(xì)一看,原來(lái)是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏,有蜻蜓、蜈蚣、蝴蝶……

          春天的孩子最天真.他們比平常更活潑、更快樂(lè)、更可愛(ài),他們的嬉戲和歡笑聲,讓大人們回憶起孩童時(shí),那段美好的時(shí)光.

          看那草叢,呵呵,那些小碎花呀.像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛呢!油菜花開(kāi)得黃燦燦的,像一大堆金子一樣.麥苗像一塊綠色的大地毯,舒展著嫩綠的葉子,在微風(fēng)中搖著小手向人們打招呼.桃花開(kāi)了,像一片美麗的彩霞,散發(fā)出一陣陣清香.小草像勤勞的裁縫,用自己的身體織成了一塊綠色的大地毯.

          明月留給夜晚是美麗的夢(mèng)幻,小河留給遠(yuǎn)方是無(wú)私的奉獻(xiàn),春天留給秋季是喜悅的豐收,而童年留給我的是多彩的記憶.在柔柔的春風(fēng)里、幽幽的藍(lán)天下,我遙望著遠(yuǎn)空的一只風(fēng)箏,在尋覓,在思索.該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲色彩,該如朝霞一般給來(lái)日的夕陽(yáng)增一份記憶……

          看春的作文 15

          路邊的樹(shù)枝染上青綠,大地仿佛進(jìn)入了一個(gè)嶄新的輪回?v使沒(méi)有枝繁葉茂的濃蔭,你依然能感受到無(wú)限生機(jī),從深棕的樹(shù)杈里鉆出,從死氣沉沉的天色中走來(lái)。

          綠色,是我的幸運(yùn)顏色。剛到學(xué)校,老師便公布了我語(yǔ)文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的消息。即使是校級(jí)比賽,一等一的成績(jī)也足以令我驕傲。老師的話(huà)音剛落,教室里一片嘩然,我的心臟怦怦直跳似要跳出來(lái),快樂(lè)得恨不能與運(yùn)動(dòng)員一起馳騁跑場(chǎng)。老師半開(kāi)玩笑地說(shuō):“快點(diǎn)讓你爸爸把吃的送到辦公室里來(lái),讓我們都高興一下!蔽抑皇切邼c(diǎn)頭。只覺(jué)心情如艷陽(yáng)高照,連陰沉的'天也沒(méi)有那么令人討厭了。

          課余,我走進(jìn)廁所,正欲推門(mén)時(shí),聽(tīng)到我們班幾名同學(xué)的聲音響起,女聲越來(lái)越清晰,話(huà)題竟引到了我身上!八@次考得好高啊,她平時(shí)沒(méi)那么拔尖吧!币粋(gè)聲音這樣說(shuō)。“不,我看她平時(shí)語(yǔ)文是挺好的,但我看她平時(shí)考試也不怎么樣,老師的分?jǐn)?shù),總好像給高了。”另一個(gè)聲音說(shuō),“這種事情誰(shuí)說(shuō)得清呢?誰(shuí)讓她本來(lái)就是教師子女呢?說(shuō)不定她爸還賄賂老師了呢。語(yǔ)文老師這么一句話(huà),我總覺(jué)得有深意!蔽业男南袷莾煽脴(shù)之間的蛛絲,輕而細(xì)地飄蕩在空中,而她們語(yǔ)末那聲輕微的嗤笑聲,卻是切斷了蛛絲。

          我心里鈍鈍的,仿佛千萬(wàn)斤石頭壓在那里。我多想走進(jìn)去與她們辯解,我的成績(jī)?nèi)际钦娌艑?shí)學(xué)得來(lái)的,不曾有半分虛假?墒,喉嚨里仿佛有一根刺,把我想要爭(zhēng)辯的話(huà)卡得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。眾口悠悠,又有什么用呢?我苦澀一笑,咽下這口心酸。

          靜靜站立,卻是驀然憶起一段話(huà)!八^如常,是在被生活轟炸得只剩下鳳凰涅磐,是被世界以痛吻過(guò)之后,仍然試圖回報(bào)以歌,是顫抖著肩膀費(fèi)盡全力以后頂出的一個(gè)新的春天!蔽裔θ恍盐,縱使有萬(wàn)人質(zhì)疑又怎樣,我會(huì)用實(shí)力證明我絕非浪得虛名。心忽地安定下來(lái),努力,便是成績(jī)最好的詮釋。推開(kāi)門(mén),望著鏡中的自己,雙眸清明,目露堅(jiān)定。忽又瞥見(jiàn)窗外陰沉云色,似能透過(guò)云層,看見(jiàn)被遮擋住的太陽(yáng)。

          “縱使沒(méi)有太陽(yáng)又怎樣,踮起腳尖就更接近太陽(yáng)。”你若向陽(yáng),便能看見(jiàn)春天。

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