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      2. 喜歡的作文

        時(shí)間:2023-10-16 22:08:45 好文 我要投稿

        喜歡的作文(熱門)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的喜歡的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        喜歡的作文(熱門)

        喜歡的作文1

          朋友給我講了他的一次很有趣的經(jīng)歷。

          中專剛畢業(yè)的朋友在一家服裝店跑業(yè)務(wù)。一次,他想去市進(jìn)出口大廈一家專搞西歐工作服出口業(yè)務(wù)的公司碰碰運(yùn)氣。

          進(jìn)了公司的大門,很多人在等電梯。他想也沒想就開始爬樓梯。雖然那家公司在七層,但他仍一如既往地保持著爬樓梯的習(xí)慣,因?yàn)樗矚g———爬樓梯可以促進(jìn)周身血液循環(huán),讓人感覺精力充沛。他總是用這種笨笨的方式來給自己加油。

          敲開經(jīng)理辦公室的門后,一切順利得讓他不敢相信。

          這家公司手頭剛好有一批工作服的業(yè)務(wù),還沒有合適的合作伙伴,朋友的工廠又是有著多年加工世界各國工作服經(jīng)驗(yàn)的老牌工廠,兩家一拍即合。

          就在朋友打算離開時(shí),又一個(gè)年輕人走了進(jìn)來,他也是一家服裝廠的`業(yè)務(wù)員,經(jīng)理告訴他這項(xiàng)業(yè)務(wù)已經(jīng)委托給朋友的公司了。最后那個(gè)年輕人只得悻悻地和朋友一道離開了經(jīng)理辦公室。年輕人在電梯口等電梯,朋友邁著輕快的步子要下樓。那個(gè)年輕人喊住朋友,告訴他,自己在樓下等電梯時(shí)看見朋友上樓,并說他失敗在等電梯這件小事上,同時(shí)又奇怪地問:“你現(xiàn)在拉到訂單了,為什么還要費(fèi)勁走樓梯呢?”朋友說:“我只是喜歡,你并不是輸在等電梯這點(diǎn)小事上!迸笥迅嬖V我,“有時(shí)選擇自己喜歡的方式,才會(huì)精力充沛地應(yīng)戰(zhàn)。”

          中央電視臺(tái)的“開心辭典”現(xiàn)場,一位年輕的大學(xué)生正機(jī)智敏捷地回答著主持人王小丫的問題,前兩個(gè)問題他回答得很巧妙,順利過關(guān)。面對(duì)第三個(gè)問題,這個(gè)年輕人皺起了眉頭。

          問題是這樣的:海豚常會(huì)成群跟在遠(yuǎn)洋輪船后面,這是因?yàn)槭裁矗?/p>

          問題的答案有四個(gè),這位年輕人猶豫片刻,搖搖頭,然后說,我就猜一個(gè)吧,反正可能是錯(cuò),干脆就選一個(gè)“自己喜歡的答案”。于是他選了“海豚是想跟船員嬉戲”這一條。

          這時(shí)王小丫的表情由惋惜轉(zhuǎn)為欣慰,說:你回答錯(cuò)了,但我要謝謝你這個(gè)有人情味的選擇。人生中有一些問題,并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,也沒有惟一答案,有時(shí),你選擇自己喜歡的比選擇對(duì)的更容易贏得別人的喝彩。

        喜歡的作文2

          我喜歡許多小動(dòng)物,有忠實(shí)的小狗,活潑的小金魚,機(jī)靈的小倉鼠,溫順的小花貓,其中我最喜歡的是忠實(shí)的.小狗。

          我家的小狗叫豆豆。它的一雙耳朵經(jīng)常耷拉著,可是只要它聽見一點(diǎn)兒聲音就立刻把耷拉的耳朵豎起來,好像一名機(jī)警的警察。它有一雙明亮的眼睛,一到晚上它的眼睛就會(huì)變成綠色,還有它那靈敏的鼻子,只要聞到一點(diǎn)兒香味就會(huì)快速地跑過來“汪汪”地叫著討要食物,當(dāng)把食物遞到它的嘴邊時(shí),它就狼吞虎咽地大口大口地吃起來。它有一個(gè)大大的嘴巴,天熱時(shí)為了散熱會(huì)伸出舌頭,好像一個(gè)調(diào)皮的孩子。

          豆豆特別喜歡吃骨頭。有一次我給了豆豆一塊骨頭,我本想看看它吃東西時(shí)是什么樣子的,可是它叼起骨頭就跑了,我尾隨著看它跑到一個(gè)角落里,東望望西瞧瞧,確定周圍沒有人之后便開始玩起骨頭。他用前爪抱著骨頭,又是啃又是咬,不時(shí)還用舌頭舔一下。玩了大約一個(gè)時(shí)辰,小狗便大口大口地吃起來了,吃完后還不忘記用那薄薄的舌頭舔舔那凌亂的“毛發(fā)”。

          豆豆不僅很貪吃而且還很調(diào)皮。有一次我回到家,剛把鞋子脫下放入鞋柜中。沒過一會(huì)兒,我的好朋友牛牛叫我出去玩兒,我連忙滿口答應(yīng)了。剛要去穿鞋可是我在鞋柜里找了半天也沒找到我的鞋子,我懷疑是爸爸不讓我出去玩把我的鞋藏起來了。于是我就向爸爸發(fā)起了脾氣,爸爸笑著直擺手說不是他干的,情急之下爸爸也幫我找起來,可是我們把家里都找遍了也沒有發(fā)現(xiàn)鞋子的蹤影,這件事驚動(dòng)了全家人。正當(dāng)我們絕望時(shí),豆豆慢吞吞地從窩里走了出來,嘴里正叼著我的鞋子,它跑到我身邊蹭著我的腿,好像在說:“小主人,對(duì)不起。”這讓全家人都笑了起來。

          我的小狗豆豆雖然很調(diào)皮,但是它在我的生活中成為了不可或缺的一部分,我非常喜歡它。

        喜歡的作文3

          嘻嘻,秀氣的齊耳短發(fā),亮麗的紅框眼框鏡,一雙仿佛會(huì)說話的大眼睛,她就是我們班的“終極老師”。

          “終極老師”的“絕招”就是能寓教于樂。

          有一次英語課正值下午第一節(jié),許多同學(xué)有些犯困,“終極老師”說道:“我們一起來玩一個(gè)小游戲,好嗎?”一聽見 “游戲”,大家馬上興奮地叫起來:“好呀!好呀!”

          “終極老師”笑瞇瞇地望著大家:“來猜猜我在干什么?”說完她雙手縮在身體兩側(cè),慢慢向遠(yuǎn)處伸展。接著,手彎過去最后又回到胸前。

          許多小手高高地伸了起來,齊喊道:“游泳!”

          “終極老師”點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“GOOD!”一邊把大拇指高高翹起,做出“好的”這個(gè)手語。

          “游泳就是‘swim’,去游泳,‘go swimming’!薄敖K極老師”一邊打著拍子,一邊和同學(xué)們做著游泳的動(dòng)作。沒過一會(huì)兒, 大家就記牢了 “swim”。

          “終極老師”不僅寓教于樂,還有著威力驚人的`“必殺技”——“獅吼功”和“瞪人的眼神”。

          班隊(duì)課上,一些同學(xué)開始了“騷動(dòng)”,等待著下課。有同學(xué)趴在了桌子上,有同學(xué)手癢癢的,拿起橡皮鉛筆在桌下擺弄著,有幾個(gè)更是過分,早在課桌肚里放上圖片,偷偷地看著,就差沒出聲響。

          “終極老師”早已查覺,卻不動(dòng)聲色。突然,一聲喝道:“誰沒心思上課,那不上了!”說著,用嚴(yán)厲的眼光瞪了那幾個(gè)上課搗亂的“作案者”。

          這時(shí),大家都坐得筆直,生怕被罵個(gè)“狗血淋頭”。

          這就是我們班擁有“絕招”,精通“三十六計(jì)”的“終極老師”——羅老師。

        喜歡的作文4

          我喜歡的花開在春天里,在百花奪冠的春天里,有嬌嫩嫵媚的挑花,有素凈雪白的梨花,有雍柔華貴的牡丹,還有火熱奪人的杜鵑……在這些各具特色的百花之中,我喜歡的花是開成一片的紫云英。

          很小的時(shí)候,我并不知道這些在田地里開成一片的紫紅色的小花叫做紫云英。那時(shí)候的我還興之所至的給這些花兒取了一個(gè)名字,叫做小荷花。因?yàn)閱螐幕ǖ耐庑蝸砜,這些花著實(shí)與夏天里的荷花有不少的相似之處。

          春天里的紫云英只要一綻放,一眼望過去成片成片的。尤其是在我的家鄉(xiāng)里,不少農(nóng)田里都長著這種花,說是農(nóng)業(yè)上做綠肥用的;▋洪L得較緊密,這些紫紅色的小花,與綠色的葉片一起在春風(fēng)中招搖。

          我喜歡的花,雖然沒有春天其它百花那般的精致嬌艷,但是卻也有著自己的一番風(fēng)韻。春天的風(fēng)一吹過來,田野里所有的紫云英都接連著搖曳了起來,將無形的風(fēng)有形化,讓站在田埂旁的我們都宛若瞧見了神秘風(fēng)的模樣。

          這些在陽光在綻放在田野里的紫云英將鄉(xiāng)村廣闊的田野鋪成了一片花海,若是這時(shí)的田地里沒有這些花兒的綻放,那么田野里又該是如何一番空曠的景象?是這成片成片的紫云英讓田野穿上了全然不一樣的衣衫,不是綠油油的,不是金燦燦的,而是點(diǎn)點(diǎn)紫紅點(diǎn)綴著綠意。這完全就是另外一種美的感受。

          每到一年春天,田埂旁不少的'伙伴們紛紛拿出了相機(jī),咔嚓咔嚓的想要將這一片美麗記錄下來。春天的蝴蝶也前來湊熱鬧,忽閃著翅膀,白的、黃的、灰的全在花海的上方起舞,而那嗡嗡的蜜蜂更是無處不在。等到一張一張相片沖洗出來之后,我們不免失落了,因?yàn)檎掌锏撵o景完全就比不上此刻出現(xiàn)在我們眼前的動(dòng)景,風(fēng)兒吹,蜜蜂飛,蝴蝶舞,紫紅色的花兒在搖曳。

        喜歡的作文5

          我喜歡老師的和藹可親,喜歡老師的溫柔,喜歡老師的言而有信,還喜歡老師寫漂亮的字。

          以前我一直覺得老師是一個(gè)很兇,很兇的人,讀了小學(xué)才知道,老師和藹可親,溫柔,言而有信,每一天老師都會(huì)很溫柔的說話。

          又一次,我們給老師兩個(gè)選擇,第一個(gè)是給我們沒人買一根冰棍,第二個(gè)是我們班的春游去上海迪斯尼玩,一共四天,費(fèi)用我們自己出。

          我猜老師肯定會(huì)選第一個(gè),我們班所有人萬萬沒想到老師竟然選了第二個(gè)。下課了,我們男女生拉著手,一邊轉(zhuǎn)一邊說老師萬歲,老師萬歲,老師萬萬歲!高興的'就差把老師拋起來慶祝了。

          老師說:“如果你們?cè)俨煌O聛,我可選第一個(gè)!蔽覀凂R上就停下來,坐回自己的位子上:“好吧,那我就選2不變了,你們就放心吧!”

          這就是我們老師說到做到的地方,所以我喜歡。

          接下來說一說我們老師溫柔、和藹可親的地方把。老師說話可溫柔了,不管同學(xué)調(diào)皮搗蛋,但老師還是很溫柔,跟同學(xué)講道理。記得一次,老師檢查作業(yè),有些同學(xué)沒有做作業(yè),老師把他們叫到辦公室,和顏悅色地說:“這次為什么不做作業(yè)呀?有什么原因嗎?沒關(guān)系講出來,我不批評(píng)你,不過,下次一定要按時(shí)完成作業(yè)!蓖瑢W(xué)難為情地低下頭承認(rèn)了錯(cuò)誤,說下次不再犯了。

          有一次,我們上體育活動(dòng)課的時(shí)候,有一位同學(xué)不知道怎么了,走路,走著走著雙腿就軟了跪在地上了,我嚇得馬上跑過去找老師。老師知道了這件事情,趕緊跑過去把他扶起來,再把他送回教室的路上一直問他有沒有關(guān)系,有沒有受傷,打電話給他的家長,把他接回去,讓他回家好好休息。

          這就是我喜歡的老師。

        喜歡的作文6

          我愛羅布,它是我們家的一份子。它是一只黃色,帶著白色斑點(diǎn)的小狗,耷拉著耳朵,委屈的眼神,像是被欺負(fù)的小孩。羅布長得很結(jié)實(shí),但他只有三個(gè)月大。它剛來的時(shí)候特別喜歡咬那個(gè)紅色的蘿卜玩偶,就給它取名叫蘿卜,但后來叫著叫著就成為了羅布。

          羅布是外婆家大黃的孩子,是媽媽從外婆家?guī)Щ貋淼男』ü,它剛來我們家的時(shí)候有點(diǎn)認(rèn)生,總是畏畏縮縮的。不敢見人,要是去撫摸它,它總是害怕的跑走了。像是我要欺負(fù)它是似的,媽媽說別理它,過幾天他自然就好了。我們聽了媽媽的話,沒有夠多的親近羅布了。幾天后,羅布果然在媽媽的預(yù)示下親近我們了,有時(shí)會(huì)在我們出門回家的.時(shí)候遠(yuǎn)處看著我們,有時(shí)會(huì)在我們吃飯時(shí)接近我們。慢慢的羅布融入了我們家,成為我們家里的一份子了。

          羅布慢慢的開始長大了,剛開始的時(shí)候還只有那么一小點(diǎn),但是幾個(gè)月過后,都有快到我的膝蓋高了。它喜歡送我去上學(xué),我每天去上學(xué)都會(huì)跟著我,看著我進(jìn)去學(xué)校了才離開。每當(dāng)我一回家,它就像是一個(gè)警衛(wèi)員,保護(hù)著他的地盤。我看著他匍匐在我家的大門前,英勇極了,觀察著周圍不安全的因素。但是每當(dāng)我一回到家,它就立馬纏了上來,好像幾年沒見過一樣,緊緊跟著我的步伐。我做作業(yè)的時(shí)候羅布安安靜靜的看著我學(xué)習(xí)。

          一天我發(fā)現(xiàn),媽媽的錢包不見了,一大早的就開始找了起來,全家差不多被媽媽翻遍了,就是沒有找到,后來還是羅布在廁所的廁紙你發(fā)現(xiàn)的。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了羅布一根大骨頭,感謝羅布找回來錢包。

          我愛我們家的羅布,它保護(hù)著我們的家,給予我們幫助,還送我上學(xué)。我愛你羅布,你是我們家最忠實(shí)的一員。

        喜歡的作文7

          要問我們最喜歡的節(jié)日是什么,當(dāng)然是“六一兒童節(jié)”啦!以前每次過兒童節(jié),爸爸媽媽都會(huì)提前買好禮物,老師也會(huì)安排同學(xué)表演節(jié)目,帶著我們慶祝。這次可不一樣——我們長大了,自己安排自己的節(jié)日!

          吃完午飯,同學(xué)們就忙活了起來:瞧,組織委員正安排大家把桌子椅子拉開,手舞足蹈指揮得特別賣力;宣傳委員帶著同學(xué)布置黑板,黑板上一會(huì)兒就多出了五顏六色的氣球、煙花,只是粉筆灰都沾到袖子上啦;文娛委員就更忙啦,一邊和演員們確認(rèn)、一邊還要練習(xí)臺(tái)詞。

          慶;顒(dòng)終于開始了!小主持人邁著輕盈的步伐走上了講臺(tái),清晰又響亮地報(bào)節(jié)目名。同學(xué)們多才多藝,有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴,有的講故事,教室里掌聲此起彼伏,歡呼聲一浪高過一浪。

          最后,我最愛看的'壓軸節(jié)目“翻版小品”上場了。只見徐喬昱扮演的大媽和巢啟宸扮演的大爺互相攙扶著,顫顫巍巍地走上了臺(tái),還沒站好,同學(xué)們已經(jīng)笑得前仰后合!疤炷模麄?cè)趺茨鼙硌莸眠@么像!”有幾個(gè)同學(xué)忍不住發(fā)出了驚呼。演員們卻不為所動(dòng),繼續(xù)著表演,只見“大爺”一臉困惑地沖耳朵比了比,說了句:“你說啥,我聽不見?”這次主持人也堅(jiān)持不住了,哈哈大笑,我回頭一看我們請(qǐng)來的“客人”老師,也笑得直不起腰啦!

          表演結(jié)束了,班長沖老師擺擺手拍拍胸脯,發(fā)出口令:“坐正,將桌椅放回原來的位置!”我壓抑著驕傲,動(dòng)作迅速地和大家一塊兒迅速把教室恢復(fù)了原樣。只見老師笑瞇瞇地走上講臺(tái),伸出大拇指:“真了不起,你們自己成功組織了活動(dòng)!”

          嘿!那當(dāng)然了,這可是我們自己的兒童節(jié)!

        喜歡的作文8

          “安若初陽靜如蓮,自有清風(fēng)過心田!

          我喜歡這句詩。喜歡詩中的這份寧靜,這份淡然。初晨,清風(fēng)拂動(dòng),清荷搖曳,空氣中彌漫一種淡淡的清香。漫步在湖畔,行走在綠陰中,塵世中躁動(dòng)不安的心便慢慢安靜下來。

          我想,我喜歡的生活,應(yīng)該也是如此吧,簡單,從容,沉靜。

          過一份自己喜歡的生活,就是幸福。

          我希望我的生活,有詩,也有遠(yuǎn)方。我喜歡用簡單的文字來表達(dá)我的心境,記錄我們的生活;蛳矏偅虮瘋,幾句清新的詩行,裝飾我如蓮的夢(mèng)境。我也喜歡坐在明亮的窗前,打開一本發(fā)黃的線裝書,在茶香裊裊中,與時(shí)間對(duì)話,獨(dú)享一份安逸。

          我喜歡花兒。喜歡那一樹樹的花開,五顏六色,散發(fā)著生命的氣息。同樣,我也喜歡綻放在孩童臉上的笑意,那是盛開在冬日陽光里最美麗的花朵,明媚且溫暖。

          我喜歡紫色。我向往的生活里,應(yīng)該有一份浪漫的紫色。我喜歡紫氣東來的祥和與溫暖。一份美好的回憶,在紫色的薰衣草的味道里氤氳著浪漫的詩意。連夢(mèng),都暈染淡淡的紫,一如那紫色的玫瑰酒香。

          我喜歡音樂。沒有音樂的日子,像一蓬枯草,了無生機(jī)。一個(gè)清凈的小院,一張褐色的古琴,看弱柳扶風(fēng),賞明月如鏡,曲韻清幽,品味生活給予我們的安寧。

          枕著一曲清音,輕吟幾句詩詞,在淡淡的荷香里,將記憶拾起,然后用目光勾勒一份融融的.情愫。

          一曲空寂的弦樂,應(yīng)和我平靜的心情。絲竹聲聲,風(fēng)輕云淡。一個(gè)淺淺的微笑,一個(gè)無言的凝眸,都會(huì)成為生活中一個(gè)很有味道的插曲。

          我也可以踏著如蓮的腳步,和著遠(yuǎn)方不知名的樓閣里,飄來的曲韻,把前塵往事放逐,然后攜一縷清風(fēng)入夢(mèng)……

          就將日子裝飾成這個(gè)樣子吧,就這樣“安若初陽”,就這樣“安靜如蓮”,相信生活中“自有清風(fēng)”拂過心田。

        喜歡的作文9

          我喜歡百花爭艷的春天,我喜歡烈日炎炎的夏天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,可我還是最喜歡寒風(fēng)凜冽的臘冬。

          現(xiàn)在,冬天來了,我要去尋找冬天。來到學(xué)校,只見柳樹上面結(jié)滿了亮晶晶、白花花的銀條兒,冬夏常青的松樹和柏樹結(jié)滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來,樹葉上的雪像玉屑似的隨風(fēng)飄揚(yáng)。映著早晨的陽光映出了五光十色的.彩虹。操場上有許多人在打雪仗,走進(jìn)一看原來是六(3)班和六(5)班的同學(xué)分成兩隊(duì)在打雪仗。只見六(3)班的班長在領(lǐng)導(dǎo)著自己的“軍隊(duì)”在“打仗”,六(5)班的班長不示弱,也十分合理的分配了自己士兵。六(3)班和六(5)班的戰(zhàn)術(shù)不同,六(3)班采用的是只守不攻,大部士兵在造雪球,而六(5)班的人是少數(shù)人造雪球,多數(shù)人來攻。不一會(huì),兩隊(duì)的距離拉開了。六(3)班最后以全體撬雪球攻擊六(5)班,而六(5)班先前把雪球用完了,只好敗下陣來。就這樣六(3)班在千鈞一發(fā)的時(shí)候反敗為勝了。

          在一旁還有一些同學(xué)在堆雪人,他們用梅子做眼睛和嘴巴,胡蘿卜做雪人的鼻子,用桶子做帽子,用掃把做雪人的手,然后圍上圍巾,看上去活像一個(gè)雪中精靈。

          我走在大街上,看見一輛出租車,在白白的地毯上飛馳著。出租車和房子上面都戴上了白花花的雪帽子。人行道上,人們穿上了厚厚的棉衣,戴上了帽子、手套,還有小孩在馬路上奔跑著,我想也許冬天太冷了,小孩想跑動(dòng)來熱乎熱乎下。

          “呼呼——呼呼”,風(fēng)繼續(xù)刮著了,雪也不停地下著,那雪隨風(fēng)飄舞像雪中的一個(gè)個(gè)小小的精靈。

          俗話說“瑞雪兆豐年”。冬天雖然寒冷,但也有很好的一面——那就是冬天可以凍死一部分越冬的害蟲,而且冬天的雪水中也有一部分的營養(yǎng)可以供應(yīng)給莊稼的。一些有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)民說:“雪下得越大,來年麥子就長得越高、越壯的。”所以還有這樣一句諺語——冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。

          冬天這么美好,難道不值得我們?nèi)蹎幔?/p>

        喜歡的作文10

          喜歡是什么?喜歡是從內(nèi)心對(duì)某種人、事、物而產(chǎn)生的好感覺,每個(gè)人都有喜歡的東西,你是否曾想過你喜歡的東西是什么?讓我們一起動(dòng)動(dòng)腦,想一想你所喜歡的東西吧!

          每件事都各有好壞,包括喜歡在內(nèi),大家應(yīng)該都認(rèn)為說:“喜歡就是喜歡而已,有什么差別?”其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的!錯(cuò)在你喜歡的程度高低和你喜歡的`東西,舉例來說:最近很多人沉迷在線上游戲中,線上游戲小玩一下市可放松心情的方法之一,但是如果深陷沉淪于線上游戲中,后果可是不堪設(shè)想,怎么說呢?有人二十四小時(shí)都在線上游戲中徘徊,日以繼夜的玩下去,就像瀑布一樣,水流不止,從未停過,最后不但把眼睛弄傷了,還把身體搞壞了,甚至休克。再來,大家喜歡的東西都各不同,我現(xiàn)在說一個(gè)有人所喜歡的東西,那個(gè)東西是個(gè)害人害己的壞東西,你猜到了嗎?那個(gè)東西就是毒 品,喜歡吸食毒 品到最后總是沒什么好下場,不僅傷了身子,還毀了光明的前途,“喜歡”這種難以捉摸的東西,可好可壞,就看你怎么運(yùn)用了。

          我喜歡看書,因?yàn)榭梢宰屛以鰪V見聞;我喜歡聽音樂,因?yàn)樗梢约偨鈮毫Γ晃蚁矚g去戶外踏青,因?yàn)榭梢苑潘尚那;我喜歡上網(wǎng),因?yàn)樗梢宰屛覀冋业揭恍├蠋煕]有教過的知識(shí),我們雖然可以喜歡東西,但是喜歡上了,就請(qǐng)不要輕易拋棄,例如:現(xiàn)在街上,有許多流浪狗出沒,其中一部分是被一些養(yǎng)狗人士丟棄,請(qǐng)各位將心比心,假如你今天是那只狗,從主人的懷抱,突然掉到冷漠的深淵,這種感覺就像是你再天堂,突然!別人推你一把掉到地獄的感覺。這種感覺想必大家都感到很不好受,狗也是跟人一樣的感覺,愛它,就請(qǐng)不要拋棄它。

          喜歡不是件壞事,但是請(qǐng)大家務(wù)必要注意自己現(xiàn)在所喜歡的東西,先仔細(xì)想想你喜歡的這個(gè)東西會(huì)對(duì)你或其他人造成什么影響,先三思,而后行,這么做可以保障我們?cè)S多事情。

        喜歡的作文11

          如果動(dòng)物也有美麗之分,這只小白兔早已被評(píng)選為選美比賽的冠軍了。它的樣子啦,叫聲啦,步態(tài)啦,都是美女當(dāng)中的典范。

          它的耳朵,長長的,像兩個(gè)面包似的。它的眼睛,紅紅的,像兩個(gè)紅血球似的。它的毛,雪白雪白的,像一堆白雪,摸起來可舒服啦。它的尾巴,短短的,像一個(gè)毛絨絨的.小圓球,可愛極了。

          它的聲音是那么柔弱,可是叫起來又那么動(dòng)聽,真像一個(gè)美女音樂家。有人告訴我,兔子可是個(gè)膽小鬼,我一開始還不相信,可后來,我要把它放到木箱里面的時(shí)候,只要一動(dòng)它的肚子,它就會(huì)小聲尖叫,好像在說:“別用你的臟手碰我!蔽抑缓寐犓,把箱子橫過來,讓它自己進(jìn)去,真像個(gè)撒嬌的小姑娘,語氣大大相似。

          它的步態(tài),太可愛了。才半個(gè)月大的兔子,剛剛學(xué)習(xí)走路,走幾步就倒了,就像一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的小娃娃一樣,搖搖晃晃的,逗人發(fā)笑。兔子長大了,它的前腿短,后腿長,平時(shí)走路就有點(diǎn)一跳一跳的。走路時(shí)前腿先著地,然后用前腿撐住身子,兩條后腿迅速地挪到前面了,跑得快的話就像一陣風(fēng)一樣。

          老話說得好“兔子急了還咬人”,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它可以跳兩到三米遠(yuǎn),能向上跳一米多高。它跳的時(shí)候,后腿用力,和地分開,落地時(shí),前腳先落,然后后面的腳再落地。不過只有它逃跑的時(shí)候才這樣啊,要是平常,它一定會(huì)慢慢地走,像一位文靜的小美女,這才是它的風(fēng)格。

          它吃東西的時(shí)候,可不是大口大口地吃,而是用它的紅紅的三瓣嘴咬住青菜,一邊咬一邊嚼,嘴邊的胡子也一翹一翹的,不一會(huì)就吃得干干凈凈的,不時(shí)還害羞的露出幾顆白白的小牙齒,別提多可愛了。

          兔子的性格溫順,外形可愛,我喜歡兔子!

        喜歡的作文12

          那是一個(gè)美麗的日子,我獨(dú)自在郊野中漫步,秋風(fēng)不經(jīng)意間,掠過我的耳畔,“沙沙”輕吟,好像在吟唱秋色的喜悅。一片片落葉吹飄下來,乘風(fēng)在空中打了個(gè)轉(zhuǎn)兒,落下來,堆積成一片五彩的圖畫。

          我走到果園間,踏著一陣陣清涼與絲香,在那里漫步。果樹上點(diǎn)綴紅蘋果,枯草中還拌著幾棵固執(zhí)的綠色,天空中夾雜著淡黃色的果香,山海中藏著一抹不可告知的薄霧。我走著走著,天空落下一滴雨露,接著,一股股地下降。我望著這一片灰黑色中,蘋果閃著神秘的紅光,梨也泛著婉轉(zhuǎn)的黃光,枯柳牽著你的手,把你帶到一片曼妙無比的境界。

          我睜開眼,我正在一條山路石徑間,遠(yuǎn)望,稻草人向我微笑,農(nóng)民們蕩漾著不可避免的容貌,開心地將那“金黃色的海洋”一一收攏在后背的竹籠中。旁邊,一泉清水映襯在眼前,沒有了夏天中的羞澀,河中如清涼了一樣,但是我錯(cuò)了,小魚在嬉戲,躍起銀雨似的白浪。接著就不見了,但余波還在輕輕飄蕩。

          這時(shí)我想,春天時(shí),這里是否是一片紅?那時(shí),樹抽出新的枝條,花兒在土里蹦了出來。小草穿上了嫩綠的新衣,春雨姑娘的拜訪,下起了一陣陣細(xì)雨,近看一片濕翠,雨吹打歌聲被青蛙聽見了,于是也跳出來“呱呱”的`與雨一爭高下。

          夏天時(shí),荷花在池塘搖曳生姿,蜻蜓在頭上飛動(dòng),別有一番詩情畫意,真不愧是:“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

          冬天臘梅雪里藏。如雪花一樣純潔,又如河水般清澈,讓大地的哀傷化為這種捉摸不透的美麗。

          當(dāng)然,秋不像它們那樣?jì)善G,但卻囊括了春天的美,夏天的歡樂,冬天的哀傷,還有它本有的喜悅。

          并且秋又像一幅書法筆墨,濃、淡、干、濕它都有,黑色的墨汁交撒在秋中,更像一位詩人了。

          秋也像一幅畫,青色的黃,濃色的紅,極鮮潤地展現(xiàn)出一絲真正的秋色。

          我坐在石階上,!秋色好美……

        喜歡的作文13

          音樂,是一種古典的藝術(shù)。它蘊(yùn)含著千千萬萬種世代相承的意蘊(yùn)。如今雖是流行歌曲,但仍有不少歌曲字里行間依舊流淌這那種古樸傳統(tǒng)的東方韻味。《青花瓷》便是其中一首,而那略帶江南戲曲風(fēng)味的腔調(diào)、唱法,更是領(lǐng)我走進(jìn)了中國如詩半的古文化,總是讓我情不自禁的陶醉其中。

          “素胚勾勒出青花,筆鋒濃轉(zhuǎn)淡,瓶身描繪的牡丹一如你初妝!焙喓唵螁蔚膸讉(gè)詞“素胚”“牡丹”寥寥幾筆便勾勒出了中國歷史中的傳世之寶—青花瓷,近乎完美的歌詞傳神地領(lǐng)著我們的思緒回到千年以前,欣賞那永不退色的美麗青花瓷,玩味其中,再配上周杰倫耐人尋味的歌聲,讓人隱約感覺到仿即將從中領(lǐng)悟到些什么來,但怎奈模糊不清,將青花瓷內(nèi)蘊(yùn)含的那股朦朧佛而清新、淡雅的風(fēng)情,宛如一幅含蓄而韻味別生的水墨畫,云霧般浮現(xiàn)了出來。、

          “簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠”“你隱藏在窯燒里千年的秘密,極細(xì)膩,猶如繡花針落地”詩亦為歌,歌亦為詩,芭蕉簾外雨聲急,青花瓷里容顏舊。我不禁感慨萬千,這樣詩一般的語言,隨著婉轉(zhuǎn)古樸的曲調(diào)縈繞耳畔,緩緩旋轉(zhuǎn)間不經(jīng)意走進(jìn)中華文化的藝術(shù)圣殿。千年的精致冶煉,多少細(xì)膩的做工精藝,融進(jìn)那世代傳頌的青花瓷中,清涼透亮而又流轉(zhuǎn)著多少古文化,回環(huán)著多少不盡的意境。

          “天青色等煙雨,而我在等你。炊煙裊裊升起,隔江千萬里。在瓶底書漢隸仿前朝的飄逸,就當(dāng)我為遇見你伏筆!币粋(gè)“等”子,道出了多少無奈與惋惜,為鍛造一個(gè)完美的青花瓷,不惜一切,而那隔江千萬里的傷感,又唱出了多少游子心中舊地重游,物是人非的'淡淡哀傷呢?為的,僅僅是那傳世的青花瓷綻放的那一刻把。

          《青花瓷》,宛如一幅煙雨朦朧的江南山水畫,輕輕掀開,道出了無盡的傷感,及青花瓷那永不退色的沒,那傳世的經(jīng)典。

        喜歡的作文14

          從樹影中篩下的陽光,溫柔地為書頁涂上甜蜜的光暈。指尖輕拂過一行行熟悉如舊友的鉛字,嘴角邊不自覺的上揚(yáng)。夢(mèng)中你衣襟蹁千,芬芳如斯,我不由得帶了幾分醉意的表白:我喜歡你書籍。

          唯書有色,艷比西子,唯書有華,秀于白卉。此生與你結(jié)緣,或許是命運(yùn)的的歸宿。

          喜歡你的細(xì)膩溫潤,望著你多情如秋水的眼眸,便為你折腰。信手翻開泛黃的冊(cè)頁,沉甸甸的情思竟將文字打濕。江南煙雨里那個(gè)纖弱溫婉的女子,邊關(guān)冷月下那個(gè)揮劍飲愁的間客,千山暮雪中那個(gè)子然垂釣的老翁,皆將淚水潑灑在你身上。我漫步在戴望舒的雨巷,投影于徐志摩的波心,感受那一份超潮濕婉轉(zhuǎn)的情思。古今文人遷客的情愁,皆有你細(xì)心的`承接,置身其中,我的靈魂亦被浸染得如璞玉般溫潤。

          喜歡,如同晶瑩的紅線,將我于玲瓏的書香牽連。衣帶漸寬終不悔,唯伊消的人憔悴。

          喜歡你的深沉廣博,牽著你堅(jiān)實(shí)的手掌,便為你傾心。陰天的時(shí)候,喜歡鋪一卷書在窗前,任墨香將思緒浸透,忘卻窗外雨聲。誰終將聲震人間,必長久深自緘默,郁悒困頓之中,康得堅(jiān)如磐石的嗓音讓我頓悟磨難的深意,迷惘彷徨之時(shí),那只斑斕的青鳥在書中向我請(qǐng)帝,是我滲透心靈的力量。中外圣者哲人的諄諄善言,皆有你不夠的流傳,闔木聆聽,我的思想亦被洗磨得如鉆石般剔透。

          喜歡,如同晶瑩的紅線,將我與睿智淵厚的書香牽連。驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

          是“朝飲木蘭之墮露兮,夕餐菊之落英”的蘭佩芳華,亦是“疏影橫斜水清淺”,暗香浮動(dòng)月黃昏‘的閑淡隨意;是“西風(fēng)多少恨,吹不散眉彎”的譴倦哀傷,亦是“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪氣干云。兼具江南之多愁善感與智者之廣博深遠(yuǎn)的你,怎能不讓我深深眷戀?

          雨落河源,輕點(diǎn),漣漪起,命起兮?

          喜歡你,書籍,矢至終身與你為伴,是我最動(dòng)聽的情話。

        喜歡的作文15

          我小時(shí)候最喜歡玩的玩具就是陀螺了。每到圣誕節(jié),我都會(huì)向圣誕老人許愿,說:“我要一個(gè)最新的陀螺!闭,每次都被老爸聽到,襪子里總能找到一只陀螺。

          陀螺的零件有:戰(zhàn)斗環(huán),螺帽上底座和下底座。一般的陀螺可以玩幾年,好一點(diǎn)的可以玩上幾十年到一百年。也有一些十分好玩的陀螺,全是用鐵制成的,可是這一種陀螺沒人敢買,因?yàn)閳?jiān)硬無比,但缺點(diǎn)是十分笨重,又十分的貴,它一個(gè)的價(jià)格可以買100本書了。

          陀螺的價(jià)格比較貴,商場里隨便一個(gè)陀螺都要好幾百。有一次,一個(gè)朋友對(duì)我說:“你是要一箱陀螺還是一箱滿滿的錢呢?”我就非常肯定回答:“我要一箱陀螺!笨梢,我對(duì)陀螺有多癡迷!有時(shí),我做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到陀螺,比如有一次,我看到圣誕老人給我的襪子里放了10只十分貴,新版陀螺。當(dāng)時(shí),我可高興了,但是后來醒來發(fā)現(xiàn),原來是一個(gè)夢(mèng)哦!

          我有好多個(gè)陀螺。之前一放學(xué),我就拿著陀螺往東園公園里跑,來到大家指定的地方,小朋友們聚在一起玩,一直玩,玩到天黑,直到家長們來喊吃飯才肯回家。我們玩陀螺講究的是技巧,古話說的好呀:“砌墻的石頭—后來居上。”只有“乘人之!保也拍苴A得比賽,每次我都在使用手段。事實(shí)上,像我這樣為了取勝,使用手段的“小人”很多哦!我平時(shí)和小朋友們一起玩陀螺,有三種比賽衡量輸贏的'方法。第一種,小朋友同時(shí)旋轉(zhuǎn)陀螺,看誰的陀螺轉(zhuǎn)的最久!誰就勝利!第二種,在陀螺的旋轉(zhuǎn)過程中,哪個(gè)陀螺的防御性最強(qiáng),誰就勝了。第三種,陀螺與陀螺之間撞擊,看誰的陀螺堅(jiān)持最久,誰就勝利了!

          陀螺是我小時(shí)候最喜歡的玩具,我現(xiàn)在搬家了,沒有時(shí)間去東園公園了玩陀螺了,但是那段幾個(gè)小朋友們趴在地上玩陀螺的情景一直在我的腦海中浮現(xiàn)。我十分喜歡玩陀螺,好像財(cái)迷愛錢一樣,這些日子一去不復(fù)返了,它也是我兒時(shí)的美好回憶!

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