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      2. 游南京海底世界作文

        時(shí)間:2023-10-17 08:35:44 好文 我要投稿
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        游南京海底世界作文

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的游南京海底世界作文 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

        游南京海底世界作文

        游南京海底世界作文 1

          今天是我最高興的一天,因?yàn)榻裉煳乙獏⒂^南京海底世界。

          一進(jìn)海底世界的大門,首頁映入眼簾的是一直巨大的鯨魚的標(biāo)本,這只鯨魚油2米寬,3米長,一看到這只鯨魚標(biāo)本,我就想到人們肯定費(fèi)了不少勁,捉住它,并把它制成標(biāo)本。我們大家又迫不及待地進(jìn)入了下一個(gè)展廳。這里的水族箱內(nèi),五彩斑斕的魚自由自在地游來游去!靶〕笈趶棥焙汀芭趶楐~”厥著嘴巴,魚鰭一抖一抖,十分笨拙!澳Ч淼丁睘鹾跒鹾冢眢w扁扁的,從頭到尾,越來越窄,尾巴尖尖的,整個(gè)身體就像一把可怕的魔鬼刀。電鰻對(duì)我們虎視眈眈,好像要發(fā)出高壓電流,把我們通通趕走。

          不知不覺,我們來到了另一個(gè)展廳,我們的眼睛忙極了。一條條不知名的魚在我們眼前游泳,無憂無慮。

          下一個(gè)展覽館里有什么動(dòng)物呢?我們好奇地走了進(jìn)去,原來,這里是企鵝館。你瞧,那一只只遠(yuǎn)道而來的小家伙,似乎已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活,自由自在地玩耍著。繼續(xù)前進(jìn),我們來到一個(gè)小展廳,別看這里小,卻又奇特的海生動(dòng)物——鯊。鯊很有用,它的'肉可以吃。鯊的形狀很有趣,硬硬的殼,一對(duì)小眼睛,甲殼兩邊長著許多小刺,還有一條尖尖的筆直的長尾巴。

          要進(jìn)模擬的海底走廊了,我第一個(gè)進(jìn)去,只見小魚成群從我們身邊有過,鯊魚不時(shí)從我們頭頂掠過,海龜背著厚厚的盔甲,扇著已經(jīng)退化的四肢在水中漫游。不多一會(huì)兒我們走出了長廊,我真想在看看海底走廊,可是時(shí)間有限,我們只能依依不舍地踏上歸程。

          再見了,美麗的南京海底世界。

        游南京海底世界作文 2

          每當(dāng)你來到我家,總會(huì)看到一張照片,你看一定會(huì)問,照片上穿著潛水服的帥小伙是誰呀?告訴你吧,那個(gè)帥小伙是我。

          我們?nèi)ツ暇,原本是?zhǔn)備看姐姐的,姐姐臨時(shí)加班去了。于是按計(jì)劃我們?nèi)チ四暇┑暮5资澜。我們一到那,那些可愛的小精靈們就紛紛活躍起來,仿佛在歡迎我們的到來。你瞧,那肥胖的六須鯰魚,笨拙地張著大嘴一吸一合,好像要把我們給吞掉。我們隨著行人慢慢地移動(dòng)著,來到了枯葉龜?shù)念I(lǐng)地。一開始,我只看到一截長“枯葉”,我疑惑地問媽媽:“枯葉龜在哪兒呢,它們該不會(huì)越獄了吧!”正在這時(shí),枯葉動(dòng)了一下,我連忙睜大眼睛,枯葉又探出了頭,我終于看清了。原來,還真是一只龜呀!

          不知不覺,我們走進(jìn)了海底甬道。正當(dāng)我們聚精會(huì)神觀賞魚兒的時(shí)候,一個(gè)聲音吸引了我,原來是工作人員要我們小朋友們?nèi)撍。我開心地穿上潛水服,背上氧氣罐,心里有點(diǎn)忐忑不安起來,害怕地站在水里,一動(dòng)不動(dòng)。一只鰩魚游來了,我嚇壞了,聽說鰩魚的尾巴可以電死一個(gè)成年人。這時(shí),潛水員叔叔游過來了,親切地對(duì)我說:“小帥哥,別怕!”我那怦怦直跳的心稍微平靜了一些,但是,還是不敢動(dòng)。可鰩魚卻用“手”拍了拍我,居然輕輕游走了。于是我放心地下了水,在水中像魚兒一樣,歡快地遨游。放眼望去,那藍(lán)藍(lán)的'水清澈見底,那細(xì)細(xì)的沙真美。有好多五顏六色的魚游了過來,我用手輕輕一碰,這些魚兒像箭一樣飛快地散開了。忽然,有一個(gè)東西碰到了我的腳,我一看,原來是一只大海龜。我頓時(shí)興致盎然,翻身騎了上去,不一會(huì)兒,它探出了腦袋,想和我玩,我可嚇壞了,連忙一蹬它背,溜之大吉了。

          啊!這海底世界可真美妙!

        游南京海底世界作文 3

          寒假中,我和媽媽、阿姨和弟弟一起去了南京游玩,我們?nèi)チ宋遗瓮丫玫暮5资澜纭?/p>

          來到海底世界的售票處,媽媽和阿姨突然有了一個(gè)新的決定,讓我?guī)е艿軆蓚(gè)人去參觀游玩海底世界。這讓我有了一種神圣的使命,弟弟才六歲,這意味著我在游玩的同時(shí)還要照顧好這個(gè)小弟弟。我考慮了一下說:“好吧,今天就讓我這個(gè)當(dāng)哥哥的當(dāng)一回導(dǎo)游吧。”說完拿上票牽著弟弟的手就往入口檢票處走去。

          我按著票上的介紹,和弟弟先來到了海豚館,正趕上表演的`時(shí)間。首先登場的是可愛的小海豹,只見他“雙手”握拳,然后慢慢地合攏,挺直了腰板,昂起了頭,給我們拜了一個(gè)大“年”。這時(shí),訓(xùn)練員“嗖”地一聲扔出了三個(gè)彩圈,小海豹以迅雷不及掩耳之勢跳進(jìn)水中,一個(gè)不差地接住了圈。馬上游回到訓(xùn)練員身邊舉起了嘴中的圈,訓(xùn)練員獎(jiǎng)勵(lì)給它幾條小魚。正當(dāng)小海鵬美滋滋地吃魚時(shí),訓(xùn)練員又出其不意地拋出了彩球,我替小海豹捏了和把汗,魚兒還沒吃完呢,怎么又拋出了彩球呢?沒想到小海豹的警惕性非常高,漂亮地接住了球。贏得了全場熱烈的掌聲。接著是聰明的海豚上場了,海豚們先跳了一段“海洋跳躍舞”作為給我們的見面禮。臺(tái)上的訓(xùn)練員用哨子指揮著,海豚們聽到口令,開始表演起來。它們一會(huì)兒展示優(yōu)美的舞姿;一會(huì)兒用尾巴去碰觸天花板上的球;一會(huì)兒調(diào)皮的沷起了水花,濺得訓(xùn)練員一臉的水花,精彩的表演贏得了熱烈的掌聲。

          不知不覺,我和弟弟又來到了海底遂道。一進(jìn)隧道,我不禁“哇”了一聲,在隧道內(nèi),放眼望去,我看到幾十種奇特的海洋生物。在藍(lán)色的海洋燈光下,仿佛自己就置身于海洋中,這種身臨其境的感覺,讓人心曠神怡,無比興奮!

          在這里,我還見到了體態(tài)龐大的北極熊;機(jī)靈可愛的北極狐;大腹便便的帝企鵝……

          海洋生物千姿百態(tài),奇特動(dòng)人,讓我由衷的喜愛!

        游南京海底世界作文 4

          暑假里,我、媽媽、同學(xué)徐世琦和她的媽媽一起到南京海底世界游玩。

          來到大門口,一眼就看見一個(gè)大大的牌子,上面赫然寫著“海底世界”四個(gè)藍(lán)色大字,我拉著徐世琦迫不及待地進(jìn)了大門。

          一進(jìn)門,就有一個(gè)大大的海豚雕像,繞過雕像,“天哪!”我們不由地發(fā)出一聲贊嘆,四周的墻壁上鑲嵌著許許多多的水箱,里面游動(dòng)著各種各樣五顏六色的魚兒,有黑白條紋相間的三角魚,有全身披“紅袍”的大鯉魚,還有又長又粗的鰻魚……令人眼花繚亂。配合著屋頂上藍(lán)紫色的燈光照映,如夢幻般的世界。我們邊走邊看,時(shí)不時(shí)地拍著照片。

          走過水族館,我們來到了星光大道,這是一條長長的通道,與眾不同的是,大道的兩邊是連通著的水族箱,里面有不計(jì)其數(shù)的魚、蝦、龜、蟹等海洋生物。五彩的燈光映在四周,仿佛置身于童話仙境。我們一直“哇!哇!”地不停,許多奇妙的生物令我們驚訝、贊嘆,白的'似雪,紅的賽霞,讓我們大開眼界。

          走過星光大道,我們來到了水母館!鞍,太美了!”我們睜大了眼睛,生怕錯(cuò)過每一道令人神往的風(fēng)景線。我們看見了許多漂亮的水母。有的水母個(gè)頭很大,大概有一米多長,全身橙色的,晶瑩透亮,無比鮮艷;有的則很小,約有1/4手掌大。贿有的甚小,只有兩三厘米長,有晶藍(lán)色的,十分可愛、小巧,有淡粉色的,短短的須子,圓嘟嘟的上身,哦!真令人著迷,讓人忍不住地想去摸一摸。水母們不但大小不一,而且顏色也是多種多樣。

          我們離開了水母館,看了海洋動(dòng)物表演。強(qiáng)壯的海獅,機(jī)靈的海豚等表演了有趣的動(dòng)作?赐炅吮硌荩焐巡辉缌,我們戀戀不舍地離開了海底世界。

          南京海底世界真的十分有趣,這讓我的知識(shí)世界又多了一個(gè)篇章。

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