錯(cuò)別字調(diào)查作文(精選29篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的錯(cuò)別字調(diào)查作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
錯(cuò)別字調(diào)查作文 1
星期五的中午,我走在回家路上,看見(jiàn)周邊商店的招牌,我禁不住想到了大家也要調(diào)查恰當(dāng)應(yīng)用中華民族語(yǔ)言文字的.調(diào)查報(bào)告,就決策剛開(kāi)始調(diào)查了。
我一開(kāi)始注意周邊的店鋪廣告牌,發(fā)覺(jué)有一個(gè)賣(mài)零食的店鋪,廣告牌稱(chēng)之為食全食美,我走入店鋪,對(duì)老總說(shuō):伯伯,您的廣告牌應(yīng)該是l十全十美r才對(duì),是l十r自己的十,而不是食物的l食r。結(jié)果老總皺了皺眉說(shuō):去去去,哪來(lái)的熊孩子,一邊玩去,別傷害我做生意!我被趕了出去,發(fā)現(xiàn)調(diào)查一些艱難,但是我并不被艱難擊倒,再次調(diào)查。正當(dāng)行為我都過(guò)一個(gè)水果生意的店鋪時(shí),我聽(tīng)到了一聲嘆息唉,都一天了,我一個(gè)消費(fèi)者都沒(méi)有,怎么辦呢?我停住步伐,看了看這一新鮮水果鋪,迅速就發(fā)現(xiàn)了難題,原來(lái)是老板把賣(mài)新鮮火龍果,的木牌上的字寫(xiě)出了買(mǎi)新鮮火龍果,我趕忙對(duì)老板說(shuō):您的招牌寫(xiě)錯(cuò)了,并不是r買(mǎi)l,只是r賣(mài)r。老板聽(tīng)了,看了看招牌,說(shuō):原來(lái)如此,感謝你啊,小孩子,若不是你,我還不知道呢。我講:不用謝。這件事情使我內(nèi)心如吃完蜜糖一樣甜,并發(fā)現(xiàn)要大伙兒把錯(cuò)字改正過(guò)來(lái)也不是那麼難,我一邊哼著歌一邊走,早已把前面被小商店老板趕了出去的事忘到九霄云外來(lái)到。
錯(cuò)別字調(diào)查作文 2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,老師帶我們?nèi)ソ稚险{(diào)查錯(cuò)別字。
我們來(lái)到一條小巷,這條小巷是一條小吃街,這里的人真多,擠得水泄不通。我們四處張望著,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣(mài)早飯的小攤位的招牌上,寫(xiě)著糧全其美,我想,這個(gè)糧字的正確寫(xiě)法應(yīng)該是兩,寫(xiě)這個(gè)字的人一定知道,是他們故意的吧。我把這個(gè)字記錄了下來(lái),我們繼續(xù)往前走。
走著走著,我又發(fā)現(xiàn)路邊有一位老爺爺正在擺攤買(mǎi)雞蛋,他的身邊立了一個(gè)小牌子,上面寫(xiě)著土雞旦,我心想,怎么會(huì)把雞蛋的蛋字寫(xiě)成旦呢!這又是一個(gè)錯(cuò)別字,可能是因?yàn)槔蠣敔數(shù)?文化水平不高才寫(xiě)錯(cuò)的吧!于是,我走上前對(duì)老爺爺說(shuō):老爺爺,您把雞蛋的蛋字寫(xiě)錯(cuò)了。小孩子,別管那么多,一邊玩去。老爺爺生氣地說(shuō)。如果您不相信的話,可以隨便找一個(gè)人問(wèn)問(wèn)。我急切地說(shuō)。老爺爺看了我一眼,不耐煩地說(shuō):好吧,我就找個(gè)人問(wèn)一下。老爺爺走到旁邊,和別人說(shuō)話,好像是在問(wèn)什么。過(guò)了一會(huì)兒,老爺爺回來(lái)了,不好意識(shí)地對(duì)我說(shuō):小同學(xué),不還意思,我真的把這個(gè)蛋字寫(xiě)錯(cuò)了,謝謝你告訴我,怪丟人,我這就改過(guò)來(lái)。沒(méi)有關(guān)系。我高興地說(shuō)。一路上我們發(fā)現(xiàn)了很多的錯(cuò)別字,我一一記錄了下來(lái)。
調(diào)查結(jié)束了,走在回家的路上,我不斷地想著這個(gè)問(wèn)題,生活中的錯(cuò)別字這么多,真是隨處可見(jiàn),有些錯(cuò)別字是人們故意寫(xiě)錯(cuò),用來(lái)做生意,有些錯(cuò)別字是文化不高搞不清寫(xiě)錯(cuò)的,這些錯(cuò)別字讓我們小孩子看到了,記住了,就給我們帶來(lái)了很大的危害,它不僅讓我們是非不分,更是對(duì)我們祖國(guó)文化的不尊重,我們一定要努力消滅錯(cuò)別字,學(xué)好漢語(yǔ),讓中華文明世代相傳。
錯(cuò)別字調(diào)查作文 3
“啊,你怎么考的這么差,”媽媽在客廳中罵我了。我因?yàn)榭荚嚳嫉牟缓。成?jī)差的原因是錯(cuò)別字扣了五六分才使我的分?jǐn)?shù)下降了,我想在我們的日常生活中,人們寫(xiě)的錯(cuò)別字太多了,我一定要好好調(diào)查一下。
星期六早晨,我打開(kāi)了自己的課堂作業(yè)本,看看我的作業(yè)中有沒(méi)有錯(cuò)別字。我看到第一頁(yè)上就有一個(gè)錯(cuò)別字,我把看著寫(xiě)成了看看。這么低級(jí)的錯(cuò)誤我也會(huì)犯。我再翻了幾頁(yè),幾個(gè)大大的叉叉在本子上,原來(lái)是我把倉(cāng)頡也寫(xiě)錯(cuò)了,寫(xiě)出了幾個(gè)不存在的字,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我錯(cuò)五六遍的一個(gè)字,這個(gè)是“祥”,我經(jīng)常把“礻”字旁寫(xiě)成了“衤”字旁。接下來(lái)的檢查中我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)別的錯(cuò)別字。我想我會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字,爸爸媽媽可能也會(huì)把字寫(xiě)錯(cuò)我的去看看。
我在家里找著爸爸媽媽的東西。我在書(shū)房的桌子上找到了爸爸寫(xiě)的“對(duì)兒子學(xué)習(xí)的記錄”我迫不及待打了開(kāi)來(lái)。上面寫(xiě)著:兒子第五單圓考了97分(語(yǔ)文)。我看見(jiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字,爸爸把單元的“元”寫(xiě)成了圓形的.圓。要人看了哭笑不得,后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)了許多爸爸寫(xiě)錯(cuò)的字。
我分析了大家寫(xiě)錯(cuò)別字的原因:
1、寫(xiě)字不認(rèn)真,導(dǎo)致分心,寫(xiě)錯(cuò)字。
2、看書(shū)時(shí)就把字看錯(cuò)了,導(dǎo)致也寫(xiě)錯(cuò)了。
3、根本不知道怎么寫(xiě),隨便寫(xiě)了幾個(gè)字交差。
現(xiàn)在,錯(cuò)別字越來(lái)越多。許多成語(yǔ)都被錯(cuò)用,誤用,濫用。我們要正確使用語(yǔ)言文字。不要讓我們中華民族的燦爛的文化糟蹋了。不要讓正確的成語(yǔ),詞語(yǔ)淹沒(méi),要正確使用文字。
錯(cuò)別字調(diào)查作文 4
人們常在生活中,使用“同音字”、“繁體字”和“簡(jiǎn)化字”,聽(tīng)老師和家長(zhǎng)說(shuō),這些可都不是規(guī)范使用漢字的行為。作為一名小學(xué)生,我有必要去發(fā)現(xiàn)這些使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象,當(dāng)個(gè)消滅它們的“啄木鳥(niǎo)。”
行動(dòng)開(kāi)始了,我和爸爸組成“啄木鳥(niǎo)”小分隊(duì),從小區(qū)出發(fā),向重災(zāi)區(qū)——“夜市一條街”走去。
不一會(huì)兒,我們停在了一個(gè)叫“佈麻佈辣”的飯店前,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)店名,是用諧音取的,這也太不規(guī)范了吧,爸爸趕緊給它拍了照,我也用心記錄下來(lái)。就這樣,爸爸拍照,我來(lái)記錄。在短短的一個(gè)小時(shí)里,我們就發(fā)現(xiàn)了九處不規(guī)范使用漢字的情況。
回到家里,我細(xì)心整理起來(lái),發(fā)現(xiàn)不規(guī)范使用漢字的現(xiàn)象大致分三種。
一是亂用諧音取名。成語(yǔ)“十全十美”被一家飯店改為“食全食美!保@樣亂用成語(yǔ),難怪許多小學(xué)生都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字。
二是使用繁體字打招牌。比如“順?biāo)~(yú)館”的“魚(yú)”字用的就是繁體字,還比如“德莊火鍋”的“莊”字是使用了繁體字?匆(jiàn)這些繁體字,我總是變得像“文盲”一樣,半天認(rèn)不出來(lái)。可當(dāng)我問(wèn)了家長(zhǎng),才知道那一個(gè)個(gè)復(fù)雜的漢字是我早認(rèn)得的。
三是有些招牌有錯(cuò)別字。比如“萊得快”這個(gè)飯店,其中“來(lái)”這個(gè)字使用了草頭““萊”,讓我擔(dān)心這里的飯菜真能“來(lái)得快”嗎?
在這一個(gè)小時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的`身邊原來(lái)有這么多不規(guī)范使用的漢字。作為一名中國(guó)人,我應(yīng)該更加努力學(xué)好漢字,用規(guī)范使用漢字的行為,向這些不規(guī)范使用漢字的現(xiàn)象發(fā)起挑戰(zhàn)。我相信,我們每個(gè)小學(xué)生都做好“啄木鳥(niǎo),”我們的漢字會(huì)用得更好,變得更漂亮。
錯(cuò)別字調(diào)查作文 5
在昨天,我們進(jìn)行了“錯(cuò)別字調(diào)查”活動(dòng),調(diào)查對(duì)象為自己的同桌。
隨后,老師將每人的字詞本發(fā)了下來(lái),我拿出草稿本,開(kāi)始統(tǒng)計(jì)同桌的錯(cuò)字情況。老師還在黑板上畫(huà)了腦圖,提示我們?cè)鯓舆M(jìn)行調(diào)查。等會(huì)兒,我的本子呢?好像我的同桌的字詞本也沒(méi)我跟老師說(shuō)明了情況。老師說(shuō):
“自己找一個(gè)語(yǔ)文方面的本子交換找!
我和同桌搜出一個(gè)寫(xiě)著《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感的語(yǔ)文本,上面就寫(xiě)了一面多。我接過(guò)同桌的語(yǔ)文本,隨手將自己的語(yǔ)文本塞給了同桌。
我在上面找來(lái)找去,就找到了四個(gè)錯(cuò)別字。翻過(guò)來(lái),翻過(guò)去一直重復(fù)著。這時(shí),老師見(jiàn)我沒(méi)事做,就說(shuō):”你去找兩個(gè)語(yǔ)文方面的作業(yè)找。”
可同桌卻起來(lái),以為是他去找,他被老師按了下去,還說(shuō):“他去,又不是你去。”
我的'同桌立馬老實(shí)了。我大步走向辦公室,首先看到的就是自己和同桌的字詞本。唉,原來(lái)字詞本就躺在作文本上,只是老師拿少了而已,幸好本子在這里,不然這節(jié)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)就無(wú)意義了。罷了,趕緊去找錯(cuò)別字了……
錯(cuò)別字調(diào)查作文 6
昨天下午,我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了一次“字詞本錯(cuò)別字調(diào)查”。老師對(duì)我們說(shuō):“同桌倆交換字詞本,找出錯(cuò)字并尋找寫(xiě)錯(cuò)的原因!
我和劉立祥交換了字詞本,才看了一眼,就把本子還給了他。他的字寫(xiě)得“慘不忍睹”,我看不下去了。
我無(wú)奈地看向何彤,何彤也無(wú)奈地看向我,說(shuō):“要不我倆換吧,我同桌的.字一個(gè)個(gè)張牙舞爪,還是你的字寫(xiě)得好看。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)檫@正是我想說(shuō)的。
無(wú)奈之下,劉立祥也和黃靖康交換了字詞本。他倆也受不了對(duì)方的字,互相嫌棄對(duì)方的字寫(xiě)得丑。
我拿出何彤的字詞本,看著真是賞心悅目。邊看,嘴里還嘀咕道:“還是女生的字寫(xiě)得好看。不像男生,字寫(xiě)得像雞用爪子抓過(guò)似的!
何彤轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),笑了笑,似是贊同我的說(shuō)法。那兩個(gè)男生向我投來(lái)怨恨的目光。
我沒(méi)管他們倆,認(rèn)認(rèn)真真地檢查何彤字詞本上的錯(cuò)字?煽此麄z,忙得不可開(kāi)交。我和何彤輕輕松松就完成了任務(wù),馬上就要統(tǒng)計(jì)錯(cuò)字的原因了,他們倆還在那爭(zhēng)吵著……
錯(cuò)別字調(diào)查作文 7
星期六,我和同學(xué)一起來(lái)到大街上尋找錯(cuò)別字。我們走街串巷,路過(guò)了很多店鋪,也找到了很多錯(cuò)別字,例如:飯店面前的“抄”飯,修車(chē)店門(mén)前的補(bǔ)胎“沖”氣,服裝店的“衣衣”不舍······
我和弟弟走到一家酒店門(mén)前,發(fā)現(xiàn)門(mén)口的廣告牌上把“炒飯”的“炒”寫(xiě)成“抄”飯,弟弟看見(jiàn)了,捧腹大笑,而我卻笑不出來(lái),我走到弟弟身邊說(shuō):“走,咱們?nèi)ソo老板說(shuō)說(shuō),讓他改過(guò)來(lái)。”弟弟聽(tīng)了,立即止住笑,很驚訝的`看著我說(shuō):“要去,你一個(gè)人去,我可不想挨罵!”“怎么可能挨罵呢?我們幫他們改正錯(cuò)別字,他們感謝我們還來(lái)不及呢!”我說(shuō)?傻艿軈s一溜煙地跑了,我心想:“哼!你這個(gè)膽小鬼,看我回家怎么收拾你!”我深呼吸了一口氣,鼓足了勇氣走了進(jìn)去,這時(shí),一位服務(wù)員阿姨手拿菜單想我走來(lái),我連忙走上前去說(shuō):“阿姨,你們門(mén)口的廣告牌上有一個(gè)錯(cuò)別字,希望你能轉(zhuǎn)告你們老板,讓他改過(guò)來(lái)!彼(tīng)了,很不樂(lè)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,我又來(lái)到這家店,發(fā)現(xiàn)那個(gè)錯(cuò)別字還是神氣十足地站在那里。我看了,氣呼呼地走進(jìn)店里,這時(shí),昨天那位阿姨看見(jiàn)我便指著我對(duì)旁邊的一位老板說(shuō)著什么,過(guò)了一會(huì)兒,老板向我走來(lái),開(kāi)口就說(shuō):“你又來(lái)干什么?”我連忙向他解釋?zhuān)衫习甯静宦?tīng),我在那給他講道理,他卻心不在焉,一副沒(méi)把我看在眼里的樣子,可我還是不厭其煩地給他講道理,終于,老板忍不住了,說(shuō):“好了,好了,小姑娘,算我服了你了,我改,我改還不行嗎?”說(shuō)著,他便撕下那張廣告紙,叫人重新打印了,我看了,心里比吃了蜜還甜。
在這里,我呼吁大家,正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字,使中國(guó)悠久歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。一定要對(duì)得起中華五千年的歷史!
錯(cuò)別字調(diào)查作文 8
今天,我要去校外調(diào)查錯(cuò)別字問(wèn)題。
我們小學(xué)生中有很多人都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字,那么,大人呢?他們也會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字嗎?所以,我要去飯店、商店等公共場(chǎng)所看一看。
我先去一家飯店做調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)飯店的墻上有一個(gè)錯(cuò)別字,本來(lái)是“咸菜免費(fèi)”,但廣告上寫(xiě)的卻是“咸菜兔費(fèi)”。接著,我在去商店的路上發(fā)現(xiàn)一個(gè)路牌,上面把“禁止停車(chē)”寫(xiě)成了“禁止亭車(chē)”。我還發(fā)現(xiàn)路邊的小吃店里有一個(gè)賣(mài)夾饃的牌子,本來(lái)是“雞蛋夾饃”,卻寫(xiě)成了“雞旦夾饃”。
原來(lái),大人也會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字,而且寫(xiě)的錯(cuò)別字還不少呢!
既然大多數(shù)人都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字,那么,都是在什么情況下寫(xiě)錯(cuò)的呢?首先,是讀音相近的字,比如“!焙汀巴ぁ;其次是字形相近的'字,比如“鼻”和“舅”;再次就是筆畫(huà)太多的字,比如“蠹”、“霸”等。
要是大家想避免寫(xiě)錯(cuò)別字,有很多辦法。首先,你可以多看書(shū),因?yàn)榭磿?shū)可以讓我們學(xué)到很多字;其次,遇到不認(rèn)識(shí)的字也可以查字典,在字典中,可以學(xué)到拼音、部首、詞語(yǔ)……
生活中不寫(xiě)錯(cuò)別字,就不會(huì)鬧笑話;考試時(shí)少寫(xiě)錯(cuò)別字,就會(huì)少丟分。另外,不寫(xiě)錯(cuò)別字也體現(xiàn)了我們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,更是對(duì)漢字的尊重!
錯(cuò)別字調(diào)查作文 9
今天,鄭老師讓我們給同桌的作文本里找錯(cuò)別字。我發(fā)現(xiàn)林清的作文本里有25個(gè)錯(cuò)別字,而我只有10個(gè)。
我一看,啊,都是一些要很仔細(xì)才看得出來(lái)的小毛。簷M不穿頭。彎鉤沒(méi)有鉤,部首錯(cuò)了等,的錯(cuò)別字。這些明明都不應(yīng)該錯(cuò)。
原來(lái)是因?yàn)槲覀兤匠5氖韬龃笠,還有就是因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成了做完作業(yè),作文后不檢查的壞習(xí)慣。只顧著快點(diǎn)完成作業(yè),所以就造成了作業(yè)中有錯(cuò)別字的現(xiàn)象。據(jù)我統(tǒng)計(jì)分析,全班至少有20﹪的.人以上所有作業(yè)錯(cuò)別字高達(dá)50個(gè)。
錯(cuò)別字總共可以分為四大類(lèi):
一、寫(xiě)字時(shí)漏寫(xiě)筆劃。這些錯(cuò)一般是因?yàn)閷?xiě)字時(shí)的隨便而造成的。很多同學(xué)認(rèn)為多一劃少一橫都無(wú)所謂。這種想法是不對(duì)的!就像我們課本里的一篇課文:《一點(diǎn)值萬(wàn)金》一樣,少了或多了一筆就不是原來(lái)的那個(gè)字了
二、寫(xiě)錯(cuò)字的部分。有些人因?yàn)椴皇煜み@個(gè)字粗心大意就會(huì)很容易把字寫(xiě)錯(cuò)。
三、形聲字難辨別。因?yàn)楹芏嘧值陌l(fā)音都想似或相同,有時(shí)候一些同學(xué)做作業(yè)快就不在意,很多錯(cuò)都是在這里出。比如“辯”和“辨”雖然他們發(fā)音相同,但字和意思卻完全不同。又比如“藍(lán)”和“籃”同樣也是字和意思不同,音也有些不同,因?yàn)椤癓”和“N”之間的關(guān)系就是一個(gè)有鼻音,一個(gè)沒(méi)有鼻音,由此很難辨認(rèn),導(dǎo)致容易出錯(cuò)。
四、形近字就像孿生兄弟。形近字是因字太相似而把字混亂。這種例子有很多,例如“太”、“大”和“天”,看,這三個(gè)字都只相差一筆,就像上面說(shuō)的一樣,多一筆,少一畫(huà)不僅字不一樣,連音和意思也改變了。
以上這錯(cuò)別字“源頭”據(jù)數(shù)據(jù)分析,很多同學(xué)都錯(cuò)在第三類(lèi)和第四類(lèi),希望大家能認(rèn)認(rèn)真真,工工整整把字寫(xiě)好看,把我國(guó)幾千年傳承下來(lái)的漢字寫(xiě)好。不給錯(cuò)別字留機(jī)會(huì)!
本次調(diào)查報(bào)告到此結(jié)束!
錯(cuò)別字調(diào)查作文 10
11月13日,下午2點(diǎn)30分,我、崔清怡、李如蘭、我媽媽和李如蘭的爸爸,來(lái)到花園城調(diào)查錯(cuò)別字,我們這次調(diào)查的目的是發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的錯(cuò)別字。調(diào)查的主要對(duì)象是店里招牌廣告。在去花園城的路上,我們發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字,我們一邊走一邊看著周?chē)膹V告牌、招牌,找錯(cuò)別字。一家服裝店的門(mén)上貼著出口成衣幾個(gè)字,我們發(fā)現(xiàn)“出口成衣”這個(gè)詞寫(xiě)錯(cuò)了,應(yīng)該把“衣”字換成章字,變成出口成章才對(duì)。走著走著,我們發(fā)現(xiàn),我的本子的封面上寫(xiě)著“步步為贏”幾個(gè)字,發(fā)現(xiàn)“贏”字用錯(cuò)地方了,步步為營(yíng)的營(yíng)應(yīng)該是露營(yíng)的'營(yíng)?斓轿譅柆?shù)臅r(shí)候,路邊有一個(gè)推銷(xiāo)房子的廣告,上面把“一間足夠”寫(xiě)成了“一間租夠”。進(jìn)了花園城,我們先在安奈爾服裝店發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字,安奈爾服裝店為了推銷(xiāo)衣服,所以把感恩圖報(bào)改成了感恩兔報(bào) 。接著,我們又發(fā)現(xiàn)一家買(mǎi)絲襪的店把“襪”字衣字旁的一點(diǎn)給漏掉了。然后,我們又發(fā)現(xiàn)一家餐廳廣告它那里的螃蟹,就寫(xiě)個(gè)一條廣告:沃爾瑪蟹蟹您,把感謝的謝改成螃蟹的蟹了。最后我們發(fā)現(xiàn)一家賣(mài)綠色食品的店把店名取為森活·健康,把生活改成了森活。
調(diào)查完畢后,我們進(jìn)行材料分析:我們一共調(diào)查了25家商家,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字的共有9家商家,這些錯(cuò)別字大多數(shù)都是商家為了做廣告,把一些詞語(yǔ)里的字換了一下。還有少數(shù)的字是商家把字寫(xiě)錯(cuò)了。我覺(jué)得現(xiàn)在有些商家為了讓自己的商品受歡迎,亂用文字,導(dǎo)致了街頭有錯(cuò)別字。
我覺(jué)得如果錯(cuò)別字是因?yàn)樯碳也恍⌒膶?xiě)錯(cuò)的,商家應(yīng)該平常多注意寫(xiě)字規(guī)范;如果商家為了推銷(xiāo)產(chǎn)品,故意寫(xiě)錯(cuò)字,商家應(yīng)該找些適當(dāng)?shù)摹⒑线m的詞語(yǔ)來(lái)用,不能亂改詞語(yǔ)。只有商家做到文明用字,寫(xiě)字正確這兩點(diǎn)要求,街頭錯(cuò)別字將會(huì)越來(lái)越少。
錯(cuò)別字調(diào)查作文 11
星期五的下午,雖然下著蒙蒙細(xì)雨,但我們依然按照原計(jì)劃,一下校車(chē)便趕去執(zhí)行任務(wù),是什么了不得的任務(wù)呢?嗨!就是做一回“警長(zhǎng)”,去揪出藏在大街小巷的錯(cuò)別字“通緝犯”,通通把它們“繩之以法”。多么光輝偉大的任務(wù)。
我們一行四人——當(dāng)然不是唐僧他們啦!我們可是一支精良的隊(duì)伍,火速投入了“工作”。在超市里,我們發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)別字,有“輕芯”“田緣”“彈戀愛(ài)”等等。竟然大部分都是平常耳熟能詳?shù)膹V告,真可謂是不看不知道,一看嚇一跳啊。
而更讓我深思的還是另外一件事。
我們左兜兜右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),已經(jīng)收獲滿(mǎn)滿(mǎn),當(dāng)王佳準(zhǔn)備打道回府時(shí),只聽(tīng)黃耀影興奮地喊起來(lái):“喂!你們快來(lái)看,這個(gè)是嗎?”正無(wú)聊閑逛的我們立即奔過(guò)去,原來(lái)是電視上天天播的.廣告“金典”牛奶,但是當(dāng)我和黃耀影正準(zhǔn)備為它拍上一幅“大照”時(shí),兩個(gè)男生提出了反對(duì)意見(jiàn)。
“不就是這個(gè)字嗎?電視上天天播!
“對(duì)啊,就是這個(gè)金典牛奶。
“怎么會(huì)?是絞絲旁的經(jīng)啊!蔽覀z極力反駁,但其實(shí),心里還是有一點(diǎn)發(fā)虛,但在百度這個(gè)有力武器的“轟炸”下,他倆還是“繳械投降”了。
這件事到此為止,雖然我們最后找出了正確答案,但還是不禁讓我深思。廣告為了提高觀眾的吸引力,增強(qiáng)觀眾的記憶,就隨意篡改中華文字的行為真的對(duì)嗎?我們這些“大孩子”都被蒙蔽,那些初學(xué)啟蒙的小朋友呢?生活是我們的老師,可這樣的生活卻充滿(mǎn)錯(cuò)誤。
寫(xiě)錯(cuò)別字,真的全是我們的錯(cuò)嗎?
錯(cuò)別字調(diào)查作文 12
我們走在大街上,總會(huì)看到許多商店的招牌或商標(biāo)上有錯(cuò)別字,它們有的是商家故意寫(xiě)錯(cuò)造成的,但絕大部分是因?yàn)樯碳覟E改成語(yǔ)或歇后語(yǔ)造成的。為此,我特意對(duì)我家附近的虹橋商圈的商店名進(jìn)行了調(diào)查。
在本次調(diào)查活動(dòng)中,我一共調(diào)查了134家商店,其中有錯(cuò)別字的有69家,占比約51.5%。經(jīng)整理,主要有以下兩種情況:
第一,家具店把家具寫(xiě)成“家俱”,水果店將菠蘿寫(xiě)成“波羅”,把裝潢寫(xiě)成“裝璜”,飯店把盒飯寫(xiě)成“合飯”,等等,這些錯(cuò)別字是因?yàn)闀?shū)寫(xiě)的人文化水平不高,在不自知的情況下造成的,對(duì)于這種情況,我建議商店名或商標(biāo)要經(jīng)過(guò)多次檢查后再使用。
第二,商家濫用諧音字改詞語(yǔ),如賣(mài)空調(diào)的用了“終身無(wú)‘汗’”,賣(mài)熱水器的用了“隨心所‘浴’”一詞,驅(qū)蚊器的用了“默默無(wú)‘蚊’”一詞,賣(mài)鋼琴的`用了“一見(jiàn)鐘‘琴’”,等等。
這些廣告產(chǎn)生的原因均是商家為了吸引顧客的眼球,而這些錯(cuò)誤的詞語(yǔ)會(huì)對(duì)在接受教育的小學(xué)生產(chǎn)生不良影響,把錯(cuò)誤的詞語(yǔ)當(dāng)成正確的詞語(yǔ)。況且,這也不一定是吸引顧客的好方法,可能會(huì)適得其反。由于這些被改后的詞語(yǔ)可能會(huì)誤導(dǎo)人,并對(duì)詞語(yǔ)的權(quán)威性和規(guī)范性造成沖擊,我建議商家立即撤回有錯(cuò)別字的商標(biāo),改用規(guī)范文字。
錯(cuò)別字調(diào)查作文 13
星期五的下午,我走在回家的路上,看著周?chē)痰甑恼信,我不禁想起了我們還要調(diào)查“正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字”的研究報(bào)告,就決定開(kāi)始調(diào)查了。
我開(kāi)始注意周邊的商店招牌,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)賣(mài)零食的商店,招牌叫做“食全食美”,我走進(jìn)商店,對(duì)老板說(shuō):“叔叔,您的招牌應(yīng)該是‘十全十美’才對(duì),是‘十’個(gè)人的十,而不是食物的.‘食’!苯Y(jié)果老板皺了皺眉頭說(shuō):“去去去,哪來(lái)的小屁孩,一邊玩去,別影響我做生意!”我被趕了出來(lái),發(fā)現(xiàn)調(diào)查有些困難,不過(guò)我并不被困難打倒,繼續(xù)調(diào)查。正當(dāng)我都過(guò)一個(gè)賣(mài)水果的鋪?zhàn)訒r(shí),我聽(tīng)到了一聲嘆息”唉,都一天了,我一個(gè)客人都沒(méi)有,怎么辦呢?“我停下腳步,看了看這個(gè)水果鋪,很快就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,原來(lái)是老板把”賣(mài)新鮮火龍果“,的木牌上的字寫(xiě)成了”買(mǎi)新鮮火龍果“,我連忙對(duì)老板說(shuō):”您的招牌寫(xiě)錯(cuò)了,不是’買(mǎi)‘,而是’賣(mài)’!崩习迓(tīng)了,看了看招牌,說(shuō):”原來(lái)如此,謝謝你啊,小朋友,要不是你,我還不知道呢!蔽艺f(shuō):”不用謝!斑@件事使我心里如吃了蜜糖一樣甜,并發(fā)現(xiàn)要大家把錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)也不是那么難,我一邊哼著歌一邊走,早就把前邊被小商店老板趕了出來(lái)的事忘到九霄云外去了。
錯(cuò)別字調(diào)查作文 14
走在大街上,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)有四個(gè)大大的字,上面寫(xiě)著“理”上往來(lái),我總覺(jué)得哪里不對(duì),于是我發(fā)現(xiàn)“理”寫(xiě)錯(cuò)了,應(yīng)該是“禮”上往來(lái)才對(duì)。我馬上叫了幾個(gè)好伙伴組織了一個(gè)“街頭啄木鳥(niǎo)小分隊(duì)”,去找找街上的錯(cuò)別字、同音字和簡(jiǎn)筆字。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)了停車(chē)場(chǎng)的“停”竟然是“仃”。仃是什么鬼?管理員爺爺告訴我們這是停的簡(jiǎn)筆字,難怪我的朋友們都不知道呢!
就在旁邊,我們又發(fā)現(xiàn)吃飯的地方寫(xiě)著“夕”廳,不應(yīng)該是“餐”廳嗎?后來(lái)服務(wù)員阿姨告訴我歺這個(gè)字原來(lái)是餐的簡(jiǎn)筆字。怎么又是簡(jiǎn)筆字?這個(gè)停車(chē)場(chǎng)肯定是這家餐廳的了。
在這里最后一條街上我的朋友發(fā)現(xiàn)了“美”食每刻,應(yīng)該是每時(shí)每刻的。哈哈,看來(lái)這家餐廳老板的語(yǔ)文是體育老師教的`了。我們又走回了之前的地方跟那家店的老板說(shuō)要把這些字換回去,要為后代著想。
所以如果我長(zhǎng)大以后要開(kāi)飯店的話,我一定要為后代著想而且要證明給大家看我的語(yǔ)文不是體育老師教的。
錯(cuò)別字調(diào)查作文 15
“錯(cuò)別字”對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生,每個(gè)人都會(huì)犯過(guò)這個(gè)小錯(cuò)誤,可我每天都會(huì)犯,媽媽說(shuō):“這不是一個(gè)小問(wèn)題了,必須趁早把這個(gè)惡習(xí)給根治掉,不然會(huì)鬧出笑話,也會(huì)給學(xué)習(xí)帶來(lái)麻煩。
我寫(xiě)日記必須先在草稿紙上寫(xiě),原因是我總錯(cuò)字連篇,隨便一找就能揪出幾個(gè)來(lái),再仔細(xì)讀一下,讓人覺(jué)得哭笑不得,這不,”成績(jī)“寫(xiě)成“成債”,“抄寫(xiě)”寫(xiě)成“紗寫(xiě)”,被指出后我感覺(jué)到慚愧不已。記得上二年級(jí)的時(shí)候,每次的語(yǔ)文考試,王老師總會(huì)殘酷地扣我分,當(dāng)我不甘心地拿回家給媽媽看時(shí),媽媽說(shuō):“老師做得對(duì),語(yǔ)言本身就是優(yōu)美的',你寫(xiě)錯(cuò)了字,那就是給語(yǔ)言抹上了一層瑕疵,這樣就不完美了,這是你應(yīng)得的代價(jià)。
大家記住了,一定要加強(qiáng)自己的識(shí)字能力,盡量杜絕錯(cuò)別字的出現(xiàn)。
錯(cuò)別字調(diào)查作文 16
“祖先創(chuàng)造了美好的漢字,個(gè)個(gè)端正又獨(dú)立,橫豎撇捺點(diǎn)折鉤提,嚴(yán)肅認(rèn)真活潑有趣,假如你粗心擺錯(cuò)了位置,它就會(huì)變成錯(cuò)別字來(lái)報(bào)復(fù)你。”這是我最近正在讀的一本書(shū)里寫(xiě)的一句話。這本書(shū)的名字叫《錯(cuò)別字的故事》(童話卷),書(shū)中講的`關(guān)于錯(cuò)別字的故事都非常有趣。比如“日”和“曰”誤會(huì);“弛”和“馳”異同;“斑”和“班”的笑話……
其實(shí),在學(xué)習(xí)和生活中,也有很多寫(xiě)錯(cuò)別字的時(shí)候。
記得有一天放學(xué)回家,我看見(jiàn)小區(qū)超市的門(mén)囗立著一個(gè)廣告牌子,上面寫(xiě)著“風(fēng)狂甩賣(mài)……”我看了半天也沒(méi)看明白是什么意思,難道是“刮大風(fēng)的時(shí)候才甩賣(mài)?”我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō),他們本來(lái)要寫(xiě)“瘋狂甩賣(mài)”,結(jié)果把“瘋”給寫(xiě)成“風(fēng)”了。我聽(tīng)了以后都笑出眼淚來(lái)了,那些工作人員也太不注意了吧。
希望我們以后可不要鬧出這樣的笑話來(lái),寫(xiě)字的時(shí)候一定要認(rèn)真,不然,字典公公會(huì)生氣,字朋友也會(huì)生氣的。
錯(cuò)別字調(diào)查作文 17
今天我們小組去老街調(diào)查街頭錯(cuò)別字,我們很快就到了,我們下了車(chē),馬上就投入到了我們偵探小組。我們的心情格外激動(dòng),很興奮很高興。
我們看到廣告欄上有很多字,就想到那上面應(yīng)該有錯(cuò)字吧,我們就馬上走到哪里,我們一人一個(gè)廣告欄,突然于笑冉大叫一聲說(shuō)我找到了!我找到了!大家馬上去看,原來(lái)工作人員把“隨”寫(xiě)成了——“隨”我們馬上就把這個(gè)照了下來(lái),大家很開(kāi)心,是因?yàn)殚_(kāi)門(mén)紅。接著我們繼續(xù)找,不到一會(huì)我就看到了“被”字寫(xiě)成了把衣補(bǔ)旁寫(xiě)成了視字旁,接著就聽(tīng)到于笑冉媽媽說(shuō),你們看“褥”字也寫(xiě)成了視字旁,傅浩宇和陳若菲趕忙照相,好吧這個(gè)字留住。今天找錯(cuò)字的`收獲也不小,雖然才3個(gè)字但也花費(fèi)了很多心血。
現(xiàn)的人應(yīng)該是很有文化很有水平的,但是有些人不注意就可能損失很多的心血很多的金錢(qián),請(qǐng)大家注意以后要嚴(yán)格用字。
錯(cuò)別字調(diào)查作文 18
現(xiàn)在,不規(guī)范用字的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。甚至,有時(shí)候電視機(jī)上都會(huì)有錯(cuò)別字,這個(gè)問(wèn)題常困擾著人們。
首先,電視是人們的知識(shí)擴(kuò)充器,許多重要的信息都要從電視中獲得。如果,電視機(jī)中的信息都不準(zhǔn)確,都可能會(huì)有錯(cuò)別字的話,人們還如何依靠電視機(jī),信任電視機(jī)呢?
其次,電視中的節(jié)目也可能反映出我國(guó)城市的市容市貌,這些節(jié)目都是一些著名的`電視臺(tái)編輯的。如果出現(xiàn)錯(cuò)誤,不僅影響了電視臺(tái)的信譽(yù),也影響了我國(guó)的精神文明建設(shè)和文化層次。
此外,如果電視機(jī)上出現(xiàn)錯(cuò)別字, 不僅會(huì)使人們因讀不懂它的意思,而且會(huì)使人們產(chǎn)生歧意,這就會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響,以至于使人們受到視覺(jué)上知識(shí)上的傷害。
所以,一旦在電視中發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤或錯(cuò)別字,一定要和有關(guān)人員聯(lián)系,及時(shí)糾正。讓我們一起來(lái)維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔和完美吧!
錯(cuò)別字調(diào)查作文 19
今天,天氣晴朗,小鄧?yán)蠋煄覀兊叫窃词袌?chǎng)繞了一圈,調(diào)查錯(cuò)別字。
我一共調(diào)查了幾百字,通過(guò)統(tǒng)計(jì),我發(fā)現(xiàn)了30個(gè)錯(cuò)別字。錯(cuò)別字現(xiàn)象很多,有的少一筆,有的多一筆,有的寫(xiě)了別字,有的出現(xiàn)連筆的'現(xiàn)象,還有的結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤。
寫(xiě)錯(cuò)別字的主要原因有三種:一種是誤用形體相近的字,一種是粗心大意,一種是遇到不會(huì)寫(xiě)的字用了同音字代替。
經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),大人寫(xiě)的錯(cuò)別字的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,如果不及時(shí)糾正,孩子跟著學(xué),到時(shí)候要改正就很難了。如果孩子難以糾正錯(cuò)別字,將來(lái)走上工作崗位,往往會(huì)因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)別字而給別人帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p失。
因此,我提醒大家,寫(xiě)了錯(cuò)別字不要不理它,而是要馬上糾正過(guò)來(lái),以免以后釀成大禍。當(dāng)我們看到有什么地方寫(xiě)了錯(cuò)別字,我們要告訴老板,讓他(她)改正錯(cuò)別字。
讓我們一起消滅錯(cuò)別字,讓陽(yáng)江這個(gè)城市變得更美麗,更整潔!
錯(cuò)別字調(diào)查作文 20
“再見(jiàn)了,錯(cuò)別字!”五單元活動(dòng)結(jié)束以后,我不禁高興得叫喊連連!不要錯(cuò)認(rèn)為我是哪里出了問(wèn)題,是因?yàn)槲夷玫袅恕板e(cuò)別字大王”的“帽子”了。這是一件值得高興的.事吧!什么?你問(wèn)我是怎么拿掉這個(gè)“帽子”的?發(fā)生了什么事?好吧,我就告訴你吧,不要告訴別人喲!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和朋友一起出去觀察錯(cuò)別字。在一路的筆記上,隱隱約約的出現(xiàn)了許多錯(cuò)別字……回到家里后,我打開(kāi)筆記本,把我倆嚇了一大跳!滿(mǎn)篇都是錯(cuò)別字!因此,我得到了一個(gè)“灰帽子”。
那天晚上我反反復(fù)復(fù)思考了好多遍,覺(jué)得實(shí)在是太丟人了,于是,我決定扔掉這個(gè)“灰帽子”并和“錯(cuò)別字大哥”再見(jiàn)。
于是到了第二天,每當(dāng)我有拿不準(zhǔn)的字時(shí),就翻翻字典,預(yù)防“錯(cuò)別字大哥”的“來(lái)訪”。只要有錯(cuò)別字出現(xiàn),我一定要“逮捕”他,罰他待上個(gè)十年八年,這樣我就可以防止“錯(cuò)別字大哥”的來(lái)訪啦!
功夫不負(fù)有心人,我終于拿掉了這個(gè)“灰帽子”啦!好開(kāi)心!
錯(cuò)別字調(diào)查作文 21
上個(gè)星期天,我和媽媽在街上閑逛,肚子發(fā)出警報(bào):咕咕!能量已耗盡!媽媽聽(tīng)到了,到處找賣(mài)吃的地方。總算看到了四個(gè)大字:“雞蛋罐餅”。我很奇怪,那個(gè)“罐”字應(yīng)該是三點(diǎn)水的“灌”吧。媽媽也注意到了,她叫我不要學(xué)這個(gè)老板寫(xiě)。我吃著餅,告訴老板字寫(xiě)錯(cuò)了,老板一看也不好意思,笑了,“讀書(shū)不認(rèn)真,只好賣(mài)灌餅!
下午,我們學(xué)奧數(shù),有關(guān)物體的課,長(zhǎng)啊寬啊。老師在黑板上寫(xiě)的是“長(zhǎng)”和寬字不要“見(jiàn)”字的那一截,我說(shuō),“寬字寫(xiě)錯(cuò)了!崩蠋熃忉屨f(shuō)這樣寫(xiě)是為了節(jié)約時(shí)間。
到晚飯時(shí)間了,我趕到爸爸單位食堂。誰(shuí)知停電了,自然不能做飯,于是告示板上寫(xiě)著:由于停電,今天食堂不開(kāi)餐。這個(gè)餐字只寫(xiě)了“食”字上那一部分的'左邊那部分。錯(cuò)了呀!我問(wèn)了食堂做飯的伯伯,原來(lái)他們做餐飲生意的,習(xí)慣這樣寫(xiě)餐字。
這些怪詞語(yǔ),可以使用嗎?明明不對(duì)呀!
錯(cuò)別字調(diào)查作文 22
我的小名叫千千,因?yàn)槲沂乔ъ瓿錾?墒怯腥藚s在我的名字上長(zhǎng)出了青青的小草,變成了“芊芊”,這是怎么回事呢?原來(lái)是曉紅阿姨在和媽媽用QQ聊天的時(shí)候圖方便,把字給打錯(cuò)了。
有一天,我下課時(shí)來(lái)到媽媽辦公室里,看見(jiàn)電腦上顯眼的“芊芊”兩個(gè)字,忍不住大叫起來(lái):“媽媽?zhuān)瑫约t阿姨打錯(cuò)別字了!”媽媽湊過(guò)來(lái)一看:“喲,是不是曉紅阿姨把你的名字弄錯(cuò)了?”
過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我漸漸把這事給忘了。有一次我在和曉紅阿姨一起吃飯的時(shí)候,我問(wèn)她是不是以為我的.小名就叫“芊芊”。曉紅阿姨說(shuō):“我知道你的小名叫千千,我只是在聊天的時(shí)候用拼音輸入法打字,因?yàn)閳D方便所以打了錯(cuò)別字!
噢!原來(lái)是這樣啊。怪不得QQ上有那么多的錯(cuò)別字呢。
錯(cuò)別字調(diào)查作文 23
今天下午,打開(kāi)日記本,準(zhǔn)備記錄上午發(fā)生的趣事,結(jié)果發(fā)生一件糗事。
坐在桌子前面,我在日記本上面飛快的寫(xiě)著,那種感覺(jué)簡(jiǎn)直就像在寫(xiě)自己的小說(shuō),不一會(huì)我就寫(xiě)完了,拿著日記本讓爸爸看,希望能夠讓爸爸夸獎(jiǎng)我。結(jié)果爸爸看了看日記,哈哈大笑。我很疑惑,怎么回事?結(jié)果爸爸拿了根鉛筆,不一會(huì)把本子還給我了,對(duì)我說(shuō),上面畫(huà)圓圈的.全都是錯(cuò)別字。我拿起本子一看,好嘛,基本上全部都錯(cuò)了。這回算是糗大了,我趕忙解釋說(shuō),這些字我都沒(méi)學(xué)過(guò),寫(xiě)錯(cuò)了很正常嘛。爸爸摸了摸我的頭,告訴我說(shuō):“這不是什么理由,你又不會(huì)的字可以查字典啊,你現(xiàn)在經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)的話,將來(lái)學(xué)到了這個(gè)字你也會(huì)不認(rèn)得的!蔽蚁肓讼耄职终f(shuō)的對(duì),于是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到屋中,我趕快拿出字典,把畫(huà)圓圈的字一個(gè)一個(gè)認(rèn)真的查了一遍,原來(lái)自己真的錯(cuò)的很傻,看來(lái)以后真的要勤查字典了。經(jīng)過(guò)一大會(huì)的不懈努力,終于改掉了所有的錯(cuò)別字,然后我高興地拿給爸爸看,爸爸欣慰的笑了。
錯(cuò)別字調(diào)查作文 24
在去南嶺的路上,我在路邊發(fā)現(xiàn)了一輛鬧了笑話的卡車(chē)。是一輛藍(lán)色的'小卡車(chē),它和別的車(chē)沒(méi)什么兩樣,它鬧的笑話只因?yàn)閽熘囊粡執(zhí)貏e的牌子。
我看了它一眼,發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)牌子,轉(zhuǎn)頭再一看,我看到了“木車(chē)轉(zhuǎn)讓”四個(gè)字。本以為自已看不仔細(xì),把“本”看成“木”了。我又細(xì)看了一眼,這下,我才注意它的不對(duì)勁。但一下子不明確是什么地方不對(duì)勁。后來(lái),總算看出了一個(gè)十分十分可笑的錯(cuò)誤——“木車(chē)轉(zhuǎn)讓”。我想:這輛車(chē)是用木頭做的?但不管我這么看,還是那樣看,都覺(jué)得這車(chē)是用鐵皮做的!
應(yīng)該那位寫(xiě)牌子的人粗心把“本”字寫(xiě)落了一筆了,寫(xiě)成了“木”字。我大笑不止,可老媽不知我的葫蘆里賣(mài)什么藥,忙問(wèn):“什么事這么好笑啊?”我因大笑話說(shuō)不清楚,過(guò)了許久,我才把事情講給她聽(tīng)。老媽聽(tīng)了也大笑,我們估計(jì)這“木車(chē)”的質(zhì)量是:開(kāi)不出一千米,立刻全車(chē)散架。還轉(zhuǎn)讓?zhuān)勘WC沒(méi)有人要!
錯(cuò)別字調(diào)查作文 25
“大家好,我叫錯(cuò)別字!卞e(cuò)別字高傲地說(shuō)!昂,小錯(cuò)別字,我要打敗你。因?yàn)槟闶刮铱荚嚊](méi)達(dá)到優(yōu)秀。我不會(huì)再讓你傷害人類(lèi)了!闭f(shuō)完,我轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)。錯(cuò)別字很是不服氣,但也二話不說(shuō),只是一直跟著我!皠e再跟我了,你這討厭的家伙!你讓我們犯了多少錯(cuò)誤?鬧了多少笑話?你就是傷害了人類(lèi)。”“可要是你們自己認(rèn)真仔細(xì),不叫我們出來(lái),我們也會(huì)乖乖地待在家里啊。是你們拼了命要找我們一起玩的啊!卞e(cuò)別字義正言辭地說(shuō)道。我低下了頭,“對(duì)呀,要是我認(rèn)真仔細(xì)些,錯(cuò)別字也不會(huì)一直跟著我,是我自己做錯(cuò)了!
錯(cuò)別字跟著我到了家,我左思右想,準(zhǔn)備向錯(cuò)別字道歉,我不好意思地走到錯(cuò)別字面前,“對(duì)不起,是我自己不好,也讓你們勞累了,要一直跟著我走東走西,你們現(xiàn)在回去吧,我會(huì)好好反省自己的!薄昂玫,希望你真的'能夠記住你說(shuō)的哦!”
錯(cuò)別字調(diào)查作文 26
我戰(zhàn)勝了錯(cuò)別字!一陣歡呼聲在我的口中傳出,因?yàn)殄e(cuò)別字在我的本子上出現(xiàn)了三年了,因?yàn)槲覜](méi)有掌握正確方法消滅它,而我以前也不怎么重視它,所以讓它在我的本子上逍遙法外。
但是現(xiàn)在我卻消滅了它。因?yàn)槔蠇屪屛遗艘粋(gè)錯(cuò)別字大牢讓我把以前在我本子上猖狂的錯(cuò)別字關(guān)進(jìn)去別讓它們從大牢里逃走。這個(gè)方法一被老媽提出,我這馬上的就行動(dòng)起來(lái)。首先我把知道的錯(cuò)別字集合起來(lái),還有哪些我不清楚的字,我就一一去查字典,當(dāng)我查完發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字現(xiàn)象很多,有的少一筆,有的.多一筆,有的出現(xiàn)連筆的現(xiàn)象,還有的結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤。唉!我覺(jué)得自己太粗心了,這次要把它們都弄的明明白白,再把它們都送進(jìn)牢房。
等我把以前的錯(cuò)別字弄完一看足足有三個(gè)牢房,太讓我吃驚了。經(jīng)過(guò)我的努力,現(xiàn)在有很少的錯(cuò)別字出現(xiàn)了。我很喜歡這個(gè)辦法,不然我還在抓錯(cuò)別字呀!
以后我要好好學(xué)習(xí),正確運(yùn)用漢字,一定要注意不能在讓錯(cuò)別字出現(xiàn)。
錯(cuò)別字調(diào)查作文 27
在一個(gè)陽(yáng)光高照,風(fēng)華日麗的下午,我發(fā)現(xiàn)我的褲子都短了很多,就叫媽媽帶我去買(mǎi)褲子。誰(shuí)知道出現(xiàn)了一個(gè)“美麗”的'誤會(huì),讓我空歡喜一場(chǎng)。
當(dāng)時(shí)我和我媽媽走著走著的時(shí)候,看到了一間小商店的外面貼著“褲存小商品”這個(gè)小紙。然后我歡喜地跳起來(lái)告訴媽媽?zhuān)骸斑@里有褲子買(mǎi)了,我們不用走那么遠(yuǎn)了!眿寢尶戳丝矗业男∈肿哌M(jìn)去,那個(gè)老板娘帶著微笑跟我媽媽說(shuō):“有沒(méi)有像我兒這樣長(zhǎng)的褲子啊!”老板娘大吃一驚,說(shuō):“我這里不是賣(mài)褲子的!蔽覌寢尯闷娴貑(wèn):“你那里不是寫(xiě)了“褲存”兩個(gè)字嗎?”老板娘走出去看了看,紅著臉說(shuō):“不好意思,我寫(xiě)錯(cuò)了字!痹瓉(lái)是這樣子,弄得我空歡喜一場(chǎng)。
這個(gè)故事讓我知道只要一個(gè)字,就會(huì)讓小事變大事,所以我們要認(rèn)真的對(duì)待自己的每一個(gè)字。
錯(cuò)別字調(diào)查作文 28
星期一,老師叫我們尋找錯(cuò)別字,正好今天沒(méi)有下雨,是尋找錯(cuò)別字的好機(jī)會(huì)。
放學(xué)后,我和陳怡佳兩人一起去了尋找錯(cuò)別字。我們來(lái)到桃江龍城的`店鋪門(mén)前,看見(jiàn)一塊玻璃上貼著一張紅紙,上面寫(xiě)著“店面招租”這四個(gè)字。我們認(rèn)真地看著。
突然,陳怡佳說(shuō):“‘招租’的‘招’寫(xiě)錯(cuò)了,應(yīng)該是‘刀’而不是刀字頭!
我說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!
我們又繼續(xù)往前走,走到了另一個(gè)店鋪門(mén)前。我們同樣看見(jiàn)一塊玻璃上寫(xiě)著‘店面招租’這幾個(gè)字?墒牵液完愨寻l(fā)現(xiàn)這個(gè)老板太粗心了,后面這幾個(gè)字寫(xiě)得還挺好,就‘店面’的‘店’字他把‘占’字少橫了一橫。于是,我和陳怡佳都哈哈大笑起來(lái)!
我們走著走著,陳怡佳就到家了。我又繼續(xù)走,走到半路,突然發(fā)現(xiàn)一面墻上用大頭筆寫(xiě)著“專(zhuān)業(yè)搬家”,可是‘搬’字寫(xiě)錯(cuò)了,‘舟’里面是兩點(diǎn)卻寫(xiě)成了一豎。
通過(guò)這次的發(fā)現(xiàn),我覺(jué)得我們應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū),才會(huì)寫(xiě)對(duì)字。如果不讀好書(shū)的話,會(huì)被人嘲笑的。
錯(cuò)別字調(diào)查作文 29
在早上的第一節(jié)課上我們學(xué)習(xí)了關(guān)于錯(cuò)別字的文章。天哪!在第一篇文章中,因?yàn)楣S的工人們沒(méi)有仔細(xì)檢查,將“烏魯木齊”寫(xiě)成了“鳥(niǎo)魯木齊就”。結(jié)果就是因?yàn)檫@一點(diǎn)就損失了18萬(wàn)!如果出口公司的工作人員能夠認(rèn)真檢查一下就不會(huì)讓這18萬(wàn)付之東流了。
漢字時(shí)使用人口最多的文字,可卻有很多人將它寫(xiě)錯(cuò),錯(cuò)別字也開(kāi)始蔓延開(kāi)來(lái)。語(yǔ)文老師讓我們?yōu)閯e人的日記本中找到錯(cuò)別字,我發(fā)到了金子煜的.。一翻開(kāi),哇!錯(cuò)別字雖然不是很多,但都不應(yīng)該寫(xiě)錯(cuò)啊!看!把“拿”寫(xiě)成了“難”!把“盡”寫(xiě)成了“拼”。我納悶了,明明不應(yīng)該寫(xiě)錯(cuò)的阿,這些自應(yīng)該是常用的呀!如今,手寫(xiě)100字,總會(huì)有人寫(xiě)很多錯(cuò)別字。但我相信!只要認(rèn)真檢查,世上 就會(huì)沒(méi)有了錯(cuò)別字!和錯(cuò)別字說(shuō)再見(jiàn)吧!
認(rèn)真檢查!遠(yuǎn)離錯(cuò)別字!讓錯(cuò)別字遠(yuǎn)離這個(gè)世界吧!
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