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      2. 難忘的一次自習(xí)作文

        時(shí)間:2023-10-18 13:53:44 好文 我要投稿

        難忘的一次自習(xí)作文(經(jīng)典)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的難忘的一次自習(xí)作文,歡迎閱讀與收藏。

        難忘的一次自習(xí)作文(經(jīng)典)

        難忘的一次自習(xí)作文1

          XX年06月16日 星期六 天氣:晴班主任外出學(xué)習(xí),這無(wú)異于給我們放了假,登時(shí),天下大亂,群龍無(wú)首,狼煙四起,角逐紛爭(zhēng)。出現(xiàn)了各路諸侯割據(jù)一方的局面。 幾個(gè)破舊的風(fēng)扇無(wú)力地吱扭轉(zhuǎn)著,細(xì)小的聲音淹沒(méi)在巨大的聲浪之下,如一粒石子被丟入大海,杳無(wú)影蹤。 同桌本來(lái)就愛(ài)說(shuō),這一來(lái),他的特長(zhǎng)可是得到了充分的發(fā)揮,從古猿人扯到世界末日,從探測(cè)火星談到流行時(shí)裝,從阿凡達(dá)說(shuō)到“東風(fēng)夜放花千樹(shù)”侃侃而談,天南地北,明星八卦,無(wú)所不有。和前面說(shuō)了和后面說(shuō),再去和右面說(shuō),好像這還不能突現(xiàn)出他的厲害,又傳起了紙條。一個(gè)個(gè)小紙彈漫天飛舞,此起彼伏,如同玩蹦床,這個(gè)上去,那個(gè)下來(lái),可惜傳紙條者空投手技不精,我成了活靶子,右邊的那張麻麻臉扭過(guò)來(lái)扭過(guò)去,一張嘴攪動(dòng)個(gè)不停,口水四濺,越發(fā)厭惡,只好捂著耳朵,拼命集中精力讀書(shū)。

          忽然,一只手重重地在我桌子上拍了一下,鴉雀無(wú)聲,是班長(zhǎng),我不由地高興起來(lái)了,是不是讓我做證?班長(zhǎng)雖然是你朋友,但這可不能顧及情面了吧! “吵什么吵,鬧什么鬧,班里就數(shù)你能說(shuō)!”班長(zhǎng)一副咄咄逼人的樣子,“你看你同桌多老實(shí)”班長(zhǎng)指著我大嚷,同桌一副俯首貼耳,下決心認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子樣。這怎么會(huì)是我?這到底怎么了?我只能在心底里高呼“大人,冤枉。 薄皩W(xué)學(xué)人家,人家都在讀書(shū),你還傳紙條!卑嘀兄挥心峭䥽(yán)的聲音在回蕩!拔铱梢宰鲎C,他一直沒(méi)停止說(shuō)話,”同桌一副坦白從寬的樣子,嘿嘿陰笑地看著我。 大人,冤枉啊!我何曾說(shuō)話,傳紙條?心中有苦,卻與誰(shuí)評(píng)說(shuō),欲辯解,卻被凌厲的`眼神駁回。這難道就是所謂的朋友?這難道就是所謂的友誼? 大人,冤枉啊!

        難忘的一次自習(xí)作文2

          一說(shuō)到自習(xí),就會(huì)使我頭痛。但是,今天的自習(xí)課,我永身難忘。

          那是在今天上午的第四節(jié)課,整個(gè)班鬧哄哄的,有的離開(kāi)座位,有的和朋友在一起聊天,有的下棋……各種各樣,整個(gè)班無(wú)法安靜。

          突然,我不知怎么了,無(wú)法控制自己的情緒,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們對(duì)得起去廣州看病的許老師!萬(wàn)一她有個(gè)三長(zhǎng)兩她有個(gè)三長(zhǎng)兩短……”我再也說(shuō)不下去了,就在這時(shí),蒙金精哭了。

          蒙金精含著淚水說(shuō):“你們知道許老師是怎么生病的嗎?是被我們氣的`!她對(duì)我們嘔心瀝血,我們卻……對(duì)不起她呀!”一句話說(shuō)得下面的同學(xué)陸續(xù)的哭了起來(lái),可能是想起老師對(duì)他們的好吧。是呀,許老師對(duì)我又何曾不好呢,我都想不出她對(duì)我有多少次的批評(píng),多少次的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。就拿這次考試來(lái)說(shuō),成績(jī)不是很理想,可許老師不但不批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我說(shuō):“成績(jī)是過(guò)去的,我相信你下次會(huì)考出更優(yōu)異的成績(jī)!蔽铱蘖耍覍(duì)不起許老師,我哭了,我對(duì)不起老師的表?yè)P(yáng),可是,我要努力,創(chuàng)造美好的明天,報(bào)答許老師。我的鼻子那刻酸了,可我哭不出來(lái)。班干部也控制不了自己的情緒,都哭了。

          “靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”蒙金精帶頭唱起了那首歌,剎那間,我終于明白了這首歌深刻的含義,想起許老師那燦爛笑臉的面孔,感到一股暖流從腳底傳遍全身。歌唱完了,整個(gè)班安安靜靜,只有那希望的哭聲……

          許老師啊,盡管我們只相處了一個(gè)學(xué)期,但您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)我們終生難忘。

          我們向您保證,今后絕不惹您生氣!您不僅是我們的知心朋友,還是我們第二的母親,最后祝您笑口常開(kāi),身體健康,萬(wàn)事如意。這是我們?nèi)嗟淖8#?/p>

          多么難忘的一節(jié)自習(xí)課!

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