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      2. 溫暖作文800字

        時(shí)間:2023-10-18 22:03:45 好文 我要投稿
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        (精品)溫暖作文800字

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的溫暖作文800字,歡迎閱讀與收藏。

        (精品)溫暖作文800字

        溫暖作文800字1

          冬季特有的涼風(fēng)吹動(dòng)了青灰色的天空。淅淅瀝瀝中,路邊的車子如水中通透的溫玉,散發(fā)著陣陣鵝黃色溫暖的燈光。

          春節(jié)將至,正值人人歸途。買票到如今已是奢望,好在有先見(jiàn)之明,提前買好了歸家的票?滩蝗菥彽嘏芟蜍囎樱囌鹃_(kāi)去。

          雨淅淅瀝瀝地下著,門(mén)才開(kāi)了成縫,絲絲暖意已像雨后春筍般爬滿全身。車上司機(jī)似欲同我打招呼,不料才開(kāi)口便被我打斷:“車子快開(kāi)走了,拜托您一定快點(diǎn)到車站!”司機(jī)問(wèn)到“是要回家嗎?”“是啊,我好久沒(méi)回去了,這次可耽誤不得”我再次催促到。司機(jī)攥住方向盤(pán),吸了口氣道:“你放心,都是回家的人,我一定會(huì)按時(shí)把你送到的!”透過(guò)他堅(jiān)定的眼神,我感到了一個(gè)歸家人對(duì)另一個(gè)歸家人的溫暖。

          雨漸漸下大了,冬天的寒意隔著窗戶籠在我的身上,不禁打了個(gè)寒顫。“還有多久到?”身上的寒意隨著時(shí)間的流動(dòng)愈是強(qiáng)烈。司機(jī)眉頭皺了起來(lái)“明明快到的,誰(shuí)知道錯(cuò)了方向,別擔(dān)心,我會(huì)盡全力按時(shí)送你過(guò)去的!彼緳C(jī)的安慰掀不起一絲暖意。此時(shí)此刻我的眼中,每一條街道,每一顆鵝卵石都散發(fā)著絕望的嚴(yán)寒。甚至面前眼睛因緊張布上血絲和手指因攥太久發(fā)白的司機(jī),也成了阻擋家人團(tuán)聚,切斷溫暖的罪人。

          雨刷打落寒冷的雨滴,司機(jī)的'手機(jī)響起,新年歌曲里的溫暖與雨滴格格不入。司機(jī)一愣鈴聲響起,使他變得慌亂。他攥著方向盤(pán)的手越發(fā)蒼白,布上血絲的瞳孔不時(shí)撇向手機(jī),蒼白的手松開(kāi)又攥緊。溫暖的鈴聲周而復(fù)始地響著,與我心中的寒意沖突著。司機(jī)終于忍不住,蒼白的手點(diǎn)通了電話。電話里頭傳來(lái)一個(gè)兩三歲小女孩暖暖的呼喊聲:“爸爸,爸爸,你今年回不回家呀。”小女孩的語(yǔ)氣里濃郁期待給這片寒雨帶了絲絲暖意。司機(jī)頓了一下,幾個(gè)字從顫抖的嘴唇中擠出來(lái):“爸爸沒(méi)買到票,今年回不來(lái)了,我還要送一個(gè)哥哥回家,就不多說(shuō)了!彼s忙掛去電話,“你放心,我一定會(huì)按時(shí)送你到的!彼緳C(jī)又重復(fù)了一次。不知不覺(jué),寒冷的雨又變得淅淅瀝瀝了……

          我按時(shí)到了車站。車還沒(méi)走,站立街頭,寒冷的雨滴被司機(jī)送我的傘隔絕在外?粗l(fā)陣陣鵝黃色燈光的車子,祈愿,溫暖他人的人,終會(huì)被這個(gè)世界所溫暖。

        溫暖作文800字2

          “溫暖”可以使人的心靈有一種安慰,有一種淳樸,同時(shí)也有一種無(wú)與倫比的美麗!}記正如,在我們身邊,時(shí)時(shí)可以看到溫暖人心靈的動(dòng)作或語(yǔ)言。

         。ㄒ唬┰谖覀兊纳钪,你也許不會(huì)去關(guān)注平凡而普通的人,而在我眼里,卻不一樣。記得,有一次,我跨著穩(wěn)重的步調(diào)正往回家的路走去,卻不經(jīng)意間,看到一個(gè)小女孩,她坐在地上哭泣,其原因,我也不知道為什么,我有一絲害怕的心里想:趕緊走,不要看了,要是別人說(shuō)是我弄哭的怎么辦,我心里是這樣想的,可是實(shí)際我并沒(méi)有這樣做,我小心翼翼的走到了她面前,輕生的問(wèn):“你怎么了,怎么坐在這里哭呢?”她漫不經(jīng)心的抬起了頭,看看我說(shuō):“我和同學(xué)來(lái)這里玩,他回家了,我不知道我該從哪里回家”。我又不假思索的問(wèn)了一句:“那你家住在哪里,你告訴我,也許我知道呢!彼苍S看我不像壞人,就告訴了我她家的'地址。我告訴了她,并送她來(lái)到了車,她說(shuō)她身上沒(méi)有錢(qián),我就從荷包里掏出一元錢(qián)給她,她對(duì)著我微笑,我順手將一張餐巾紙遞給她,她擦了擦眼淚,我微笑著說(shuō)到:“你看不哭多漂亮!彼龑(duì)我說(shuō)了一句。:“謝謝姐姐!蔽翼樋诖鸬溃骸安挥弥x,時(shí)間也不早了,我先回家了,你記得一會(huì)兒坐12路車。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道:“那姐姐我去哪里還你的錢(qián)呢?”我說(shuō):“你不用還就當(dāng)我是你親姐姐!彼龥](méi)有再說(shuō)話。其實(shí)幫助別人也挺好的?拷,溫暖我。

          (二)難過(guò)與快樂(lè)也許就是一步之遙,寒冷與溫暖也許就是一尺。在一次考試中,我的成績(jī)一落千丈,無(wú)精打采的趴在桌子上面,兩眼不停的左顧右盼,不知道自己在看什么,心里卻不經(jīng)一酸的想起自己的成績(jī)竟然差到了那種地步,兩眼不停的轉(zhuǎn)圈,突然一滴一滴的淚水落了下來(lái),心里還在不停的責(zé)備自己,我真沒(méi)用這次肯定又給班上拖了后腿。不希望自己落淚被別人看到,雙手遮住了自己的臉,也許就是這樣不經(jīng)意的動(dòng)作,卻落在了我的好朋友小沐的眼里,她手里那這一張餐巾走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要傷心了,下次更加努力爭(zhēng)取考的更好!闭f(shuō)著,用手拉開(kāi)了我的手幫我擦眼淚?拷,溫暖我?拷,溫暖自己是一種安慰。

        溫暖作文800字3

          和諧,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它像一束純潔而美麗的花,綻放在每個(gè)人的心底,融入進(jìn)生活里一點(diǎn)一滴的平凡而高尚的小事。

          一次,我在學(xué)校上體育課,天氣悶熱,惹得人不停地出汗,我只能把薄薄的外套脫了放在操場(chǎng)上的花壇邊,一興起,忘了這事,直到下午上課覺(jué)得冷了,才想起我可憐的外套在操場(chǎng)上忘記拿了。一下課,我便沖到操場(chǎng)上,可是花壇邊空空如也,哪里還有我外套的蹤影,我的心一落千丈,心里后悔不已:“哎!要是系在身上就不會(huì)忘了,回家又要挨罵了……”。

          事情過(guò)去了好幾天,我也沒(méi)放在心上,一天早上,剛到校門(mén)口,看到一個(gè)我平時(shí)最不喜歡的保安在站崗,他年齡看起來(lái)有點(diǎn)大,小小的身體挺得直直的,一雙犀利的眼睛,總是盯著瞅來(lái)瞅去,好像別人都欠他錢(qián)一樣,嗓門(mén)也特別大,有時(shí)候我們幾個(gè)同學(xué)調(diào)皮,偷偷地跑到草叢中摘小野果,都要讓一個(gè)人放哨,提防他幾乎要震碎人心的`一聲大吼,吼完還要像一只格斗的公雞一樣嚴(yán)厲地教訓(xùn)我們,最后還會(huì)報(bào)告給班主任。我加快腳步,想快點(diǎn)進(jìn)去,我鬼使神差地向保安室掃了一眼,我竟然看到一個(gè)熟悉的東西——我的外套,我挺著脖子小心翼翼地走進(jìn)去,拿起外套,正好被他看到了,他走過(guò)來(lái)嘿嘿一笑說(shuō):”這衣服是你的呀,都隔了這么長(zhǎng)時(shí)間也不知道找一找,真是沒(méi)心沒(méi)肺呀,也不知道心疼爹媽的錢(qián)!蔽覍擂蔚匦α诵Γ又f(shuō):“我撿到衣服以后,怕你們著急,特意掛在保安室門(mén)口,希望丟衣服的小朋友進(jìn)出校門(mén)時(shí)能看到,一直沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng),我怕丟了,每天晚上收到保安室柜子里,白天再拿出來(lái),今天你終于看到了!甭(tīng)完他的話,頓時(shí)感覺(jué)他在我心里的形象溫柔了起來(lái),連忙說(shuō):“謝謝您!”,邊拿著衣服跑了,直到跑到一個(gè)他看不見(jiàn)的地方才停下來(lái),看著我的衣服,嘴角揚(yáng)起了笑容。我忍不住去看向他,他那小小的身影在人群中晃動(dòng),似乎被人一擠就能擠倒,但他堅(jiān)定的站立著,盡力的維持著秩序,一股暖流涌進(jìn)了我的心里。

          雖然這件事過(guò)去了很久,但他當(dāng)時(shí)的笑容我依然記憶猶新,我已經(jīng)不再討厭他了,因?yàn)樵谒麌?yán)格的一面背后也有溫暖。我再也不會(huì)遇到他時(shí)指著他和同學(xué)們一起說(shuō)他的種種不好了,他似乎再也沒(méi)有訓(xùn)過(guò)我,直到我離開(kāi)那個(gè)校區(qū),我們都和諧共處。

        溫暖作文800字4

          何來(lái)溫暖?陽(yáng)光的給予抑或是真情的撫慰吧。

          那些用真實(shí)情感醞釀而成的溫暖人心話語(yǔ)總能讓我們?cè)跓o(wú)助的黑夜里看到到希冀的曙光,能讓我們?cè)诒獾亩纠锔械饺谌诘拇阂,能讓我們(cè)谏畹睦Ь忱镎业酵粐姆较颉?/p>

          "好疼啊,疼死人了,老天啊別這樣折磨我!”那一天上課時(shí),教室里靜悄悄的,可我的`肚子卻像要被撕裂般疼痛難忍。頭上的汗珠順著眉毛留下來(lái),一滴,兩滴,之后便數(shù)不清了,頭發(fā)被汗水吞噬成了條狀。我心里不住地哀告,身子不能自控地縮成了一團(tuán)。

          "彭月!肚子疼?"性格細(xì)膩的語(yǔ)文老師看見(jiàn)我捧著肚子的樣子關(guān)切地問(wèn)道。連說(shuō)話力氣都沒(méi)有的我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳悄闩孔雷有菹(huì)吧”老師溫柔地說(shuō)道。下課后老師親自回辦公室端來(lái)剛沏好的熱茶,“肚子哪個(gè)位置痛?”我指了指疼的位置!昂孟袷悄c痙攣,把這杯熱茶喝了吧,熱的東西對(duì)肚子好,能緩解疼痛。”

          一杯熱茶的能量充溢了身體的每一個(gè)毛孔,幾句話語(yǔ)的溫度噴張了身體的每一條血脈,從頭到腳的溫暖一時(shí)間使我忘卻了疼痛,覺(jué)得自己好像得到了媽媽的照料。多想時(shí)間就停留在此刻,讓我享受老師疼愛(ài)的眼神,享受老師關(guān)心的話語(yǔ)。

          同學(xué)谷旭問(wèn)我:“怎么樣?很疼吧?"我以前肚子疼時(shí)比你還嚴(yán)重,你再忍忍,我扶你下樓,你爸爸在樓下呢。”看著她替我收拾書(shū)包,為我忙碌的身影,我的鼻子酸了。"我的心房像是被春日的陽(yáng)光擁圍,感動(dòng)比疼痛多得多。

          下樓的過(guò)程中,遇到了美術(shù)老師,“肚子疼。坑貌挥梦冶衬阆聵?”“不用了,謝謝老師,我能行!蔽冶贿@些溫暖的話語(yǔ)所打動(dòng),沒(méi)有媽媽的庇護(hù),我竟然還有那么多人關(guān)心,突然覺(jué)得自己好幸福,暖流如光線流蕩在你那個(gè)叫做"心”的地方,讓我欲辨已忘言。

          病好了可是考試成績(jī)又讓我沮喪不已!皠e灰心,別喪氣,努力就是你的聰明,老師支持你。'班任老師溫暖親切的話語(yǔ)讓我體會(huì)不到低谷的寒冷,反而讓我重新振作,下一次考試我真的從低谷登上了高峰。

          從痛病中走出來(lái),只因?yàn)槟切嘏诵牡脑捳Z(yǔ);從低谷登上高峰,也只是因?yàn)槟切嘏诵牡脑。其?shí),那些話很平常,只有靜下心細(xì)細(xì)體會(huì)的人才能感受到溫暖,感受到其中的真諦......

        溫暖作文800字5

          跌倒時(shí),一把真誠(chéng)的攙扶是溫暖;哭泣時(shí),一句關(guān)切的安慰是溫暖;迷惘時(shí),一盞明亮的燈光是溫暖。

          人的一生,到底有多少次溫暖?

          今年的冬天來(lái)得特別早,卻特別冷。落葉被冷風(fēng)吹起,打了個(gè)轉(zhuǎn)又落在了別的地方。天空總是白茫茫的,看不出一絲以往的湛藍(lán),我渴望的太陽(yáng)不知躲在什么地方。

          宿舍里,還穿著短袖的我瑟瑟發(fā)抖,不想起床。我是個(gè)不太會(huì)照顧自己的人,來(lái)學(xué)校的.時(shí)候,母親叮囑我要穿件外套,月底要轉(zhuǎn)冷降溫,我全當(dāng)耳邊風(fēng)。“我身體好著呢!那點(diǎn)涼算啥?”心里嘀咕道,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我要為自己的任性付出代價(jià)。我宿舍的柜子里沒(méi)有一件外套。

          她是我的上鋪。一個(gè)外表恬靜的女孩,她很開(kāi)朗,我們相處融洽。

          “哎呀!你怎么還穿著短袖啊!”“那有什么辦法?我又沒(méi)帶外套!”我還在懊悔自己,看了看她說(shuō)“你怎么也不穿外套呀!”“我待會(huì)去課室再穿上,你不穿可不行,你最容易感冒的了!”她不理會(huì)我的勸阻,翻箱倒柜了許久,我才看見(jiàn)她探出頭跟我說(shuō):“我的外套借你穿吧!自己的身體要緊!”她接著從柜子里搜出一件外套,幫我穿上,我推阻不過(guò),只得穿在身上,一下子我感覺(jué)我的血液重新開(kāi)始循環(huán),本來(lái)又僵有凍的手在變暖,心里也有了絲絲溫暖。

          “看吧!是不是很暖和?”她笑著問(wèn),我對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭“謝謝你!”“客氣啥,對(duì)了!你還得早些去課室值日呢!快去吧!”她對(duì)我說(shuō)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走向教學(xué)樓。

          我在走廊上拖地的時(shí)候,看見(jiàn)了她。我想我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那一幕:她拖著步子走來(lái),環(huán)著手臂,平時(shí)紅潤(rùn)的嘴唇冷的發(fā)紫,刺骨的冷風(fēng)吹起她的頭發(fā),她吸了吸紅紅的鼻子,身子不經(jīng)意間打著哆嗦,臉色蒼白,上身居然穿著那件短袖!她只有一件外套!但她卻借給了我!我當(dāng)即甩下拖把,拼了命脫下那件她幫我穿上的外套,奔向她,替她穿上,她卻咧開(kāi)了嘴,推開(kāi)我“我身體好的很!你這是干什么?快穿上!”我抱著她痛哭,說(shuō)她傻。

          其實(shí)我們都傻。

          原來(lái)一件外套給的就是溫暖。

          原來(lái)給別人溫暖,就是給自己溫暖,珍惜人生中的溫暖!

        溫暖作文800字6

          我們每個(gè)人都有不開(kāi)心、流淚的時(shí)刻,但在我們這樣的那一刻,總會(huì)有人安慰你,總會(huì)有人把自己當(dāng)成你的“傾訴機(jī)”,總會(huì)有人會(huì)遞上一張張小小的紙巾······

          上學(xué)期一我們班考英語(yǔ),現(xiàn)在英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)就好像“它認(rèn)得到你,你卻認(rèn)不到它”,所以心里沒(méi)底,抱著試一試的心情去面對(duì)考試。雖然不太喜歡它,但還是要學(xué)它。為了這次考試,我可謂是全天性復(fù)習(xí)。≡缟峡从⒄Z(yǔ)報(bào)紙,中午看單詞,下午看卷子,不知不覺(jué)考試的時(shí)間也差不了多少了,經(jīng)過(guò)這次簡(jiǎn)短的復(fù)習(xí),我有了一定的信心。我看見(jiàn)遠(yuǎn)處甲秀山上的燈光閃耀著,似乎要照亮學(xué)校的每一處。

          到了晚上,我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)會(huì)議室,隨著一陣又一陣的嘰嘰喳喳、七嘴八舌,老師來(lái)了。老師走進(jìn)來(lái)吼了兩聲維持好紀(jì)律便發(fā)考卷了,我滿懷期待等著考卷發(fā)下來(lái),可是真正到了自己的眼前,我傻眼了,“為什么看不懂的單詞那么多,老師又沒(méi)教那些單詞,心里充滿了抱怨,但又不能不繼續(xù)做著,自己要是就這么懈氣了肯定不行,便又繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)那支圓珠筆,最后老師突然說(shuō):“時(shí)間到了!”我便以“F4的速度”沖向考卷,卻隨著老師的一聲令下“stop”了,我沮喪地走出會(huì)議室,看見(jiàn)遠(yuǎn)處甲秀山上的那盞小耀眼燈好像如那快燃盡的蠟燭變得微弱。

          我一個(gè)人無(wú)精打采的走進(jìn)教室,抱著一絲希望——“對(duì)答案“,我拿著自己的'答案到處找這個(gè)高手對(duì),那個(gè)高手對(duì),卻都好像不如意。幾乎扣了二十幾分,我的心情更糟糕了,不過(guò)那一刻我沒(méi)有哭,只是看著那甲秀山微弱的燭光與那個(gè)空中的繁星真是一個(gè)天、一個(gè)地。

          最后一節(jié)課是數(shù)學(xué),老師沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)便像那歡快的鳥(niǎo)兒在教室里無(wú)憂無(wú)慮的飛著,自己卻坐在那個(gè)小小角落趕著也趕不完的作業(yè)。就這時(shí),我前面那個(gè)女生找我說(shuō)話,正好自己現(xiàn)在心情是郁悶的,便和她聊了起來(lái),談著談著,她突然說(shuō)她衣袖是咸的,我一聽(tīng)這個(gè)敏感的話語(yǔ),又加上考試的失利,那一刻淚水便像決提的河水沖出了眼眶,但她卻沒(méi)有嘲笑我,反而說(shuō)著對(duì)不起。我哭得很慘,她只是默默送來(lái)安慰的話語(yǔ)和小小的紙巾,哭了一會(huì)兒,我又傾訴著,她又像那不知疲倦的傾訴機(jī)聽(tīng)著我不重要的啰嗦。此時(shí)此刻,我記住了第四節(jié)晚自習(xí)的這一刻,我認(rèn)為這個(gè)人可能是我這個(gè)校園最好的知心朋友,這一刻便是自己人生最溫暖的一刻······

          此時(shí)我能感覺(jué)到那甲秀山上又煥然一新的燈正發(fā)著耀眼的光芒·····

          雖然這次考試我失利了,但是我最終沒(méi)有輸給自己,我勇于面對(duì)一切。因?yàn)槟且豢套屛腋惺艿綔嘏?/p>

        溫暖作文800字7

          哎,真是倒霉,最近上體育課出汗沒(méi)及時(shí)穿上衣服,不一會(huì)就直打噴嚏,放學(xué)后,渾身發(fā)冷,父母給我量了體溫,體溫三十九度,媽媽接著找出退燒藥給我吃了,早上不見(jiàn)好轉(zhuǎn),體溫沒(méi)有下降,我只好再父母陪同下去醫(yī)院看病,經(jīng)過(guò)一系列的檢查后,醫(yī)生診斷我病情要符合住院條件,必須要留院打針,這下可好。學(xué)校最近正在趕著上新課,我肯定要耽誤不少功課。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃恐怕要泡湯了,想到這些,我郁悶極了。

          今天,爸爸單位加班,媽媽有事出去了,我一個(gè)人躺在病床上,病房里只有我一個(gè)人,我抬頭看見(jiàn)空空的天花板上只有一盞吊燈,我無(wú)聊地看向窗外,天氣和我的心情一樣陰沉沉的,樹(shù)上有幾只麻雀嘰嘰喳喳地叫著,使我的心情更煩躁了。

          我躺在病床上想象著老師正在給同學(xué)們上課的情景,想象著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑的樣子。唉,都怪自己生病了,否則我還可以和同學(xué)們玩呢!

          正當(dāng)我郁悶時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)咯吱一聲,門(mén)開(kāi)了,我扭頭看向門(mén)外,竟然是我的老師。

          老師微笑著走到我病床邊,關(guān)切地問(wèn)我:“怎么樣,好些了嗎?”頓時(shí)一股暖流從心底涌起。

          我趕忙答道:“好多了?”

          隨后,老師又陪我聊了一會(huì),囑咐我好好休息,不要擔(dān)心學(xué)習(xí)。班里還有事就先回去,過(guò)幾天再來(lái)看我。

          “謝謝老師!”我激動(dòng)地說(shuō)。

          老師笑了笑,離開(kāi)了病房。

          下午放學(xué)后我的幾個(gè)要好的伙伴又來(lái)了。我特別高興,他們有給我買水果的,還有給我買零食的,看著他們真誠(chéng)的眼神,我心中涌滿了感動(dòng),,他們坐在另一張空著的病床上,給我講學(xué)校里發(fā)生的一些開(kāi)心事,不時(shí)把我逗笑。我的心情也好了不少。

          第二天下午放學(xué)后,我學(xué)習(xí)上最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拿著教材來(lái)給我補(bǔ)課。她先給我講了解體的.步驟,然后把老師布置的作業(yè)讓我做,因?yàn)樗v得清楚明白,我做得很快,不一會(huì)就告訴他我算的答案。

          她皺著眉頭說(shuō):“咦,怎么和我算的不一樣?”

          我有點(diǎn)不自信,就又算了一遍結(jié)果和上次一樣,我摸摸后腦勺說(shuō):“怎么回事呢?”

          “哈哈,哈哈”她忽然笑起來(lái)。

          我明白了,他是故意的,就打了他一下,“你怎么這么壞!”我也笑起來(lái)。笑聲傳出窗外,天氣也晴了,鳥(niǎo)叫聲也聽(tīng)著那么動(dòng)聽(tīng)。

          住院的日子每天都有同學(xué)來(lái)看我,自己的身體比預(yù)想的恢復(fù)的還快,連醫(yī)生都覺(jué)得驚訝。

          經(jīng)過(guò)了治療后,我終于痊愈出院了,出院那天,老師和同學(xué)們?cè)陂T(mén)口迎接我,天氣晴朗,秋陽(yáng)高照,身上感到特別的溫暖,不但身上,連心里都感到一陣溫暖。

        溫暖作文800字8

          不算標(biāo)點(diǎn)符號(hào),您給我的九個(gè)字,伴隨我走到了今天。

          誰(shuí)都有小時(shí)候,哪個(gè)人小時(shí)候不曾有喜怒無(wú)常的時(shí)候?只是,有些人學(xué)會(huì)遺忘,有些人卻記得罷了。

          還記得,小時(shí)候的我因?yàn)樽员安幌矚g與他人交往,所以不喜歡太多人聚在一起,曾經(jīng)的我也喜歡獨(dú)自一人,喜歡安靜,喜歡看花開(kāi)花落,曾經(jīng)的我也是一顆小沙粒,在那滾滾沙塵中,翻來(lái)覆去,一直尋找自己的部落,卻總是碌碌無(wú)為,找尋不到我的落腳處。心涼了,剛想放棄了,這時(shí)候,您卻來(lái)了。

          又是新的`一期,又開(kāi)學(xué)了,又要自我介紹了現(xiàn)在講臺(tái)上,望著臺(tái)下五十多張陌生的臉,又開(kāi)始膽怯了,只是臉上多的是冷淡罷了。無(wú)所謂,無(wú)非就是自我介紹嘛,說(shuō)完就好了。于是,在說(shuō)完我的名字后,剛想走下臺(tái),您這時(shí)候卻說(shuō)了一句,這就沒(méi)有了?對(duì)啊,沒(méi)有了啊,老師您還想讓我說(shuō)什么?當(dāng)時(shí)我心里是這樣想的,可是,您卻笑著對(duì)我說(shuō),大家都只知道你的名字,可是,大家也想了解你的興趣愛(ài)好啊。這樣才可以做朋友,是不是。

          彼此多了解才能做更加好的朋友是不是?是嗎?真的是這樣嗎,可不善于跟大家交談的我站在臺(tái)上,不知所措了,我聽(tīng)到了啊你們的嘲笑聲。老師,這時(shí)候,您又說(shuō)了一句話,佳琴,老師相信你,加油。我全身一麻,鼓起了勇氣,抬頭,微笑,一口氣說(shuō)出了我的興趣和愛(ài)好,當(dāng)我下臺(tái)時(shí),,掌聲雷鳴。怎么了,我突然很享受,很喜歡這種感覺(jué)!我的新同桌對(duì)我說(shuō),我笑起來(lái)比我不笑好看多了,我朝她禮貌的一笑。納悶,她們不是說(shuō)我站起來(lái)愛(ài)哭還難看嗎?哦,我們,是朋友了嗎,原來(lái),交朋友是這種感覺(jué)。〈藭r(shí),我很喜歡您,我親愛(ài)的老師。

          您也會(huì)經(jīng)常喊我回答問(wèn)題,因?yàn)槟溃疑险n經(jīng)常開(kāi)小差。當(dāng)我不會(huì)時(shí),您就會(huì)說(shuō)那句話,依舊不變。我早已成習(xí)慣,然后我的成績(jī)突飛猛進(jìn),因?yàn)橹芾蠋熌墙陶Z(yǔ)文的,所以我特別喜歡寫(xiě)作文,養(yǎng)成了一種習(xí)慣,依舊不變。

          又是新的一期,但我上中學(xué)了,不能與您在同一個(gè)課堂上了,周老師,真的很喜歡您。您知道嗎,當(dāng)我受挫折時(shí),遇到困難時(shí),您的那句話,一直在我身邊縈繞,久揮不散,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆和勇氣。

          周老師,您給我的這九個(gè)字,真的很溫暖,溫暖了我的心,成為我生命中的轉(zhuǎn)擇點(diǎn)。

        溫暖作文800字9

          愛(ài)是溫暖的,更是無(wú)私的,同時(shí)也是最具有耐心的!

          初中一年時(shí)間流逝的飛快,讓我不禁有無(wú)限感慨,也許是我沒(méi)有珍惜它,也可能是我沒(méi)有使用它,但一切的一切都已回不去。所以我必須珍惜現(xiàn)在的一分一秒,來(lái)完成我七年級(jí)沒(méi)有認(rèn)真做的事。

          八年級(jí)早已開(kāi)學(xué),我也以整裝待發(fā),準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。同時(shí)我也不對(duì)七年級(jí)有所遺憾,因?yàn)槲以谄吣昙?jí)認(rèn)識(shí)了許多老師,同學(xué)。當(dāng)然我也學(xué)到了許多。我想感謝的`老師有許多,但對(duì)于我的初中學(xué)習(xí)生涯最有幫助的還是我的語(yǔ)文老師——汪老師。

          她雖然是我的語(yǔ)文老師,但同時(shí)也教會(huì)了我在其它學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度。七年級(jí)時(shí),她叫我們一人準(zhǔn)備一本字帖方便練字,汪老師說(shuō):“你們的字都要練否則將來(lái)要吃大虧。”當(dāng)時(shí)的我們一個(gè)個(gè)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,正是因?yàn)槲覀兊木髲?qiáng)才使得我們的第一次語(yǔ)文考試,幾乎每個(gè)人都扣掉了卷面分。正是這分?jǐn)?shù)的流失才使得我們長(zhǎng)了記性,老師的話得到了靈驗(yàn)。我們也就開(kāi)始了我們的練字生涯,開(kāi)始的大家還是帶著一些排斥在做著這件事,大家完全把它當(dāng)做了一項(xiàng)任務(wù),當(dāng)作了一項(xiàng)必須完成的任務(wù)。過(guò)了幾天語(yǔ)文老師也發(fā)現(xiàn)了,就對(duì)我們說(shuō):“你們想一想這考試扣得分是我的嗎?將來(lái)就因?yàn)檫@一分上不了好的高中是我的錯(cuò)嗎?如果你們好好練字那卷面分就不會(huì)扣掉了吧。那一分足以壓倒多少人!”我們將老師的話聽(tīng)進(jìn)了腦子里,所以練這項(xiàng)作業(yè)不再是一項(xiàng)任務(wù),而是我們必須做的事情。

          也就是因?yàn)樽值膯?wèn)題老師把我喊了出去,對(duì)我說(shuō):“你是不是因?yàn)樽鳂I(yè)書(shū)寫(xiě)量過(guò)大,所以才寫(xiě)的這么潦草的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師看看我對(duì)我說(shuō):“雖然書(shū)寫(xiě)量大,但也要寫(xiě)好啊,可不能瞎畫(huà)一氣。做事要持之以恒,可不能半途而廢!蔽衣(tīng)了這句話又點(diǎn)了點(diǎn)頭。我聽(tīng)懂了,聽(tīng)到心里了。

          于是在許多學(xué)科的學(xué)習(xí)中,我都運(yùn)用了這句話;在幾何解不出來(lái)時(shí)想想這句話;在背書(shū)背不下來(lái)試想想這句話;在復(fù)習(xí)太晚以至于要睡著時(shí)想想這句話。所以聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)。雖然我不能像您一樣桃李滿天下,但我會(huì)盡我所能讓您的桃李茁壯起來(lái)!

          老師你是紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。

          所以愛(ài)是溫暖的!

        溫暖作文800字10

          終于花了倆個(gè)晚上把《姥姥語(yǔ)錄》看完了,眼淚也流干了,看了這本書(shū)才知道我這20多年的眼淚都被這倆晚上流盡了。從翻開(kāi)第一頁(yè)開(kāi)始,就像珍珠一樣不停的淌出眼睛。眼淚是什么?眼淚是人內(nèi)心深處最真實(shí)的感覺(jué)。倪萍真是個(gè)孝順的孩子,沒(méi)想到她與姥姥這半生經(jīng)歷了這么多事兒,抗了那么家里的事兒,大事兒小事兒能抗的能幫的'全自己攔下了,一個(gè)人要有多少能量才能擔(dān)起幾十口人的大家呢?倪萍就是其中一個(gè)。

          對(duì)于她只是春晚主持人的印象,后來(lái),聽(tīng)說(shuō)她結(jié)婚了,后來(lái)又離婚了,后來(lái)又結(jié)婚了,生了孩子,孩子天生有問(wèn)題,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)倪萍開(kāi)始抽煙了,書(shū)里也寫(xiě)到了,孩子出生那年開(kāi)始的,崩潰的感覺(jué),讓她開(kāi)始尋找煙的寄托。后來(lái),抗過(guò)來(lái)了,孩子都十歲了,健康,快樂(lè)的生活著,姥姥卻走了。

          對(duì)姥姥的懷念,永遠(yuǎn)在心里,在眼前,就像姥姥沒(méi)有離開(kāi)一樣。看著書(shū)里很多細(xì)節(jié)就我自己經(jīng)歷過(guò)一樣,我的姥姥在我很小的時(shí)候就離開(kāi)了,我印象記得最清楚的是,大概是我六歲的時(shí)候,某個(gè)夏天,姥姥抱著我,蚊子很多,姥姥用扇子一直為我扇蚊子,直到我熟睡后才放下。這就是我對(duì)姥姥印象最后的印象,還有很多情節(jié)是,我小時(shí)候不聽(tīng)話,愛(ài)跟姐姐們搗鬼,跟他們吵架,姐總是非常嚴(yán)厲的批評(píng)我,姥姥總是保護(hù)我,對(duì)她們很兇。姥姥的命很苦,很短,五十多歲的生命就畫(huà)上了句話,這是我那時(shí)候所不明白的,因?yàn)楹芡蝗坏哪程煲院,姥姥再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),那是我對(duì)死亡最初的印象,一個(gè)天天抱著你摟著你的人,就很突然的沒(méi)有了,地球兒上自此再也沒(méi)有這個(gè)人了。

          姥姥在我家待了幾年,原因都是心酸史,這都是我長(zhǎng)大后聽(tīng)娘講的,老一輩人經(jīng)歷的那些事兒都不是語(yǔ)言和文字所能表達(dá)出來(lái)的,只有經(jīng)歷過(guò)的人才能有共同的感受,姥姥盡管離開(kāi)了世界,姥姥在的時(shí)候跟我們?nèi)液狭艘粡堄,那是唯一一張全家福,一直留到現(xiàn)在,都20年了,元旦回家,我還翻出來(lái)看了看,眼熱。

          合上姥姥語(yǔ)錄,我的腦子里是家的影子。

          我想家了。

          過(guò)年了,我該回家了。

        溫暖作文800字11

          不知不覺(jué),冬天已快過(guò)去了,帶走了許多人和事,也留下了許多回憶,猶如花朵消失留下清香,月亮走后留下清輝。望著天邊那道殘陽(yáng),往事又浮上心頭。那些只有一面之緣的人,曾經(jīng)使我在某個(gè)冬季不再寒冷。

          小時(shí)候的一個(gè)冬天,媽媽帶我去逛街。當(dāng)時(shí),大街上人潮如流,走著走著,不知何時(shí),我牽著媽媽的手被人潮分開(kāi),這樣,我被擠在人群里,找不到媽媽了。頓時(shí),我傻了眼,慌張起來(lái),在原地徘徊著、尋找著,可周圍卻始終都是陌生人的影子。一種近乎絕望的感覺(jué)漫上心頭,喉嚨哽咽著,卻一直哭不出來(lái)。突然,一雙大手牽住了我,一張笑臉映入我眼簾,是一個(gè)看上去很慈祥的阿姨!靶∨笥眩趺戳?”或許是有一個(gè)人來(lái)安慰我了,我“哇”地哭了出來(lái),把委屈告訴了她。阿姨安慰著我,拉起我去找媽媽。她的手雖然有點(diǎn)粗糙,卻很溫暖,那種溫暖從指尖一直到全身,安撫著小小的、驚慌失措的我。那個(gè)冬天,因?yàn)橛心请p手,我很溫暖。

          不知不覺(jué),已經(jīng)上小學(xué)了。一個(gè)冬日,我在素描班學(xué)素描。學(xué)了兩個(gè)多小時(shí)后,正準(zhǔn)備回家,天空中卻飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,那些精靈在天空中不知疲倦地飛舞。該怎么回家呢?我犯了愁。算了吧,還是沖回家吧。我戴起帽子,準(zhǔn)備與外面的風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。突然,一把傘撐在了我的`頭頂上。一個(gè)比我略大一些的女孩微笑著對(duì)我說(shuō):“我們倆一起走吧!蹦莻(gè)淡淡的微笑,像一束陽(yáng)光,直射我的心房。寒冷的心頓時(shí)被陽(yáng)光軟軟地包圍著。那個(gè)冬天,因?yàn)橛心前褌恪⒛莻(gè)笑,我很溫暖。

          如今,我已上初中了,一天,我在校園里漫步,一個(gè)男生飛快地跑過(guò),把我重重撞了一下,我一下沒(méi)站穩(wěn),跌坐在地上。這時(shí),一個(gè)女生走過(guò)來(lái)扶起我,眼神中滿是關(guān)心,緊張地問(wèn)道:“你沒(méi)事吧,要不要緊?”望著她那關(guān)切的眼神,我輕輕搖頭,說(shuō)了句“謝謝”。那句問(wèn)候,悄悄融化著我心中的寒冷。冬日暖陽(yáng)照射著大地,我看到了落在她頭上的陽(yáng)光。這個(gè)冬天,因?yàn)橛心蔷鋯?wèn)候,我很溫暖。

          那些陌生的面孔,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像一顆顆星星點(diǎn)綴在記憶的長(zhǎng)河中?v然他們給我的只是一句話、一個(gè)動(dòng)作,我卻知道,他們給我留下的是永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)的感動(dòng),永遠(yuǎn)的溫暖。

        溫暖作文800字12

          溫暖是老師一句句教導(dǎo)的話語(yǔ);溫暖是同學(xué)幫助自己時(shí)流下的汗水;溫暖是陌生人在自己摔倒時(shí)扶起自己的大手。對(duì)我來(lái)說(shuō),溫暖就是那家店店主在黑暗時(shí)為我亮起的燈。

          那一天晚上,我上完語(yǔ)文課,正走在回家的路上。記得前兩天,我的一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō),在小區(qū)附近的十字路口左拐,再一直往前走,就可以走進(jìn)一條“秘密通道”,也可以通往小區(qū)。不知為什么,我居然信了這“荒唐”的話,走進(jìn)了那條所謂的“秘密通道”,真不知道我當(dāng)時(shí)哪來(lái)這么大的膽量!

          我走進(jìn)“通道”,幾盞路燈佇立在兩旁,灑下黃色的燈光,踏著一個(gè)個(gè)燈影,我歡快地一路向前小跑著,這也不算什么“秘密通道”,就是一條普通的小路嘛!我?guī)е煺娴男睦恚胂笾胰藶槲覝?zhǔn)備好的飯菜;房間中已經(jīng)開(kāi)好了的空調(diào)帶來(lái)的涼爽,越走越里;越走越里……走了好一會(huì)兒,我突然意識(shí)到,周圍的環(huán)境變得越來(lái)越黑暗,路燈也越來(lái)越少,直到“消失”。整條道路仿佛就是一個(gè)無(wú)底洞,異常的`寧?kù)o只讓我更加害怕。望著前方黑漆漆的一片,我走進(jìn)來(lái)時(shí)的膽量一掃而光,取而代之的是恐懼與膽怯。

          沒(méi)辦法,走還是要走的,反正如果我現(xiàn)在往回走,黑漆漆的后方似乎也只會(huì)增添我的不安。我像蝸牛似的一步步“挪動(dòng)”著,鞋子與地板蹭出“嚓嚓”的聲言。忽然,我旁邊瞬間由黑轉(zhuǎn)白,我的心快從胸口中蹦出來(lái)了,僵在原地不敢動(dòng)。里面走出一個(gè)穿藍(lán)衣服的人,黑暗中看看不清他的臉,但能聽(tīng)清楚他那溫柔而關(guān)切的話語(yǔ):“小朋友,一個(gè)人走夜路很怕吧?沒(méi)事,我已經(jīng)打開(kāi)燈了!”

          那一刻,看著前面被燈光照得明亮到不能再明亮的路,感受到了無(wú)限的溫暖。我匆忙說(shuō)了句“謝謝”后,用最快的速度往前沖,我注意到,他一直注視著我,直到我跑出這條道,看到小區(qū)的門(mén)時(shí),他才把燈熄滅,然后離去。我瞬間明白了,原來(lái)他是下班了,已經(jīng)熄燈,準(zhǔn)備離開(kāi)他的店。可他還肯為我費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間重新打開(kāi)燈,讓我走出夜路;氐郊液,我吃到了香噴噴的飯菜,也吹到了涼爽的空調(diào),可我最享受的是那暖心的一幕。

          現(xiàn)在,這件事過(guò)去已久,可它并沒(méi)有因時(shí)間之流的沖刷而消逝,因?yàn)樗d著無(wú)窮無(wú)盡的溫暖,讓我感動(dòng)。感謝那個(gè)在黑暗中幫助我的人,這件事,將永遠(yuǎn)烙印在我心中。

        溫暖作文800字13

          她,是我們的班主任張老師,是遠(yuǎn)方那座發(fā)光的島,是天邊那輪火熱的太陽(yáng),也是我心中最敬佩的人。

          張老師是一位非常漂亮的女老師。她長(zhǎng)著苗條的身材,一頭濃黑的美發(fā),像瀑布從頭頂傾瀉而下,時(shí)尚而又灑脫,她那雙晶瑩透亮似乎又會(huì)說(shuō)話的眼睛,顯得特別具有親和力,像和煦的春風(fēng),讓我們覺(jué)得特別的溫暖。

          張老師不僅是我們的班主任,也是我們的`語(yǔ)文老師。課堂上。能讓我們感覺(jué)是一種享受,單是她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的、抑揚(yáng)頓挫的聲音就不用說(shuō)了,而且她的每一課都講得那么生動(dòng)感人,那么使人容易聽(tīng)懂,讓人有一種幸福遨游知識(shí)海洋的感覺(jué)。她講課感情投入,繪聲繪色,把同學(xué)帶入課文的情景里。講述美景時(shí),讓人的聽(tīng)覺(jué)充滿詩(shī)情畫(huà)意;講到高興處,讓人情不自禁,心情開(kāi)朗,講到悲傷處則催人淚下。

          課下,她有是幽默的,每次的大課間,她都會(huì)和我們一起,要么講笑話,要么談一些好玩的事。有一次,她給我們講了一個(gè)笑話:一天,蚯蚓一家感到十分無(wú)聊,突然,蚯蚓寶寶想到一個(gè)辦法:不如把我切成兩段來(lái)打羽毛球吧!說(shuō)著,就將自己切成兩段玩起了羽毛球,蚯蚓媽媽看見(jiàn)了,把自己切成了四段,打起了麻將,蚯蚓爸爸見(jiàn)了,就把自己切成了碎渣子,準(zhǔn)備踢足球去。蚯蚓媽媽見(jiàn)了,說(shuō):你怎么這么傻呀,這樣會(huì)死的!“哈哈哈哈”,張老師的這個(gè)笑話一講,讓我們差點(diǎn)兒笑瘋。

          然而,她還是嚴(yán)格的。上課時(shí),看到注意力不集中的同學(xué),她總會(huì)提醒道:“思維又飄渺了”,遇到同學(xué)不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象,她會(huì)告誡“不要讓我用眼角的眼光看你”;在我們復(fù)習(xí)不認(rèn)真而成績(jī)不理想時(shí),她會(huì)毫不客氣地說(shuō):“沒(méi)有理想的成績(jī),說(shuō)明沒(méi)有努力,令我失望”;在我們努力后卻考試失利時(shí),他會(huì)鼓勵(lì)我們“失敗是成功之母”。她從不放過(guò)我們學(xué)習(xí)中的任何一個(gè)小錯(cuò)誤,每一篇課文的學(xué)習(xí),從生字到課文內(nèi)容的掌握,都要求每個(gè)同學(xué)弄通弄懂。不然的話,就得犧牲一些課余時(shí)間,將沒(méi)有弄懂的道理去弄懂。

          學(xué)習(xí)上張老師是我的導(dǎo)航燈,生活上她是我的指路人。平時(shí)的她也是同學(xué)們最好的知己,有什么心事我們都會(huì)找她談,在她這里準(zhǔn)能得到滿意的答復(fù)。每當(dāng)感到失落、氣餒的時(shí)候,總能聽(tīng)到老師的句句暖心的鼓勵(lì)之語(yǔ),這時(shí)我又點(diǎn)起了曾經(jīng)熄滅多次的希望之燈。是她給了我力量,能讓我在跌跤的時(shí)候勇敢的爬起來(lái)!

          她,是我最敬佩的人。在她的影響下,我會(huì)用她給我披戴著溫暖的陽(yáng)光和閃亮的雨水,在遼闊的天空中盡情飛翔。

        溫暖作文800字14

          今天的教室里,顯得格外壓抑。沒(méi)有了往日朗朗的讀書(shū)聲,也沒(méi)了平時(shí)面紅耳赤的爭(zhēng)論聲。大家都覺(jué)得非常難過(guò),因?yàn)橥趺魍瑢W(xué)小時(shí)候父親就去世了,而昨天他的母親也與世長(zhǎng)辭,只剩下他和姐姐兩個(gè)人了。

          這是多么沉重的打擊呀!當(dāng)一個(gè)孩子正需要母愛(ài)的時(shí)候,他的母親卻身患癌癥而過(guò)早地離開(kāi)了他,這叫王明姐弟倆今后怎么過(guò)呀!

          在我們這個(gè)班集體里,歡樂(lè)不是屬于一個(gè)人,而是屬于全班同學(xué)的,王明失去母愛(ài)的痛苦也不是只屬于他自己,而是全班同學(xué)的痛苦。王明從門(mén)外走了進(jìn)來(lái),他臂上帶著黑紗,兩眼紅腫,拖著沉重的步子,一步一步挪進(jìn)教室,大家抬起頭看著他,看著他坐在座位上。

          整整一個(gè)上午,全班都格外沉重。

          中午,吃過(guò)午飯,大家都不約而同地圍聚在王明周圍,有的人用安慰的眼光望著他,有的人欲言又止,嘆了口氣,還有的上前拍了拍他的肩膀。王明站起身,走到教室門(mén)口,回頭看了大家一眼,朝大家笑了一下,走了出去。這不是普通的一笑,這是一個(gè)孩子在失去母愛(ài)時(shí),強(qiáng)裝出來(lái)的笑,為的`是安慰別人,怕影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。這一笑,表示他能夠挺過(guò)去。我堅(jiān)信,他一定能挺過(guò)去的。

          大家圍坐在一起沉默了好一會(huì)兒,忽然不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“我們給王明捐錢(qián)吧!”大家齊聲回答:“對(duì)!

          我們大家一定供他到畢業(yè)。”一毛,兩毛,五毛,一元·····一張張紙幣放進(jìn)了王明的鉛筆盒。王明回來(lái)后,看著他鉛筆盒里的錢(qián),又看了看同學(xué)們,同學(xué)們都在向他微笑。

          下午第一節(jié)課,又有不少人放錢(qián)在王明的桌上,還有一個(gè)筆記本。王明打開(kāi)了本子,木子里有這樣一句名言:“人生不是快樂(lè)的晚宴,而是奮斗,磨難;再奮斗,再磨難!蹦咀永镞有同學(xué)們珍貴的贈(zèng)言。王明看了,眼里啥著淚水,提筆在本子最后寫(xiě)道:“我是初二(1)班的一個(gè)成員,我的心將和其他五十三顆心融合在一起……”

          在這一瞬間,我感到了一股無(wú)形的力量,那就是愛(ài),當(dāng)王明受到挫折時(shí),全班同學(xué)用金子般的心去溫暖他那顆已經(jīng)冰冷的心。我看到的不是五十四個(gè)同學(xué),而是五十四顆金子般的心緊緊地,緊緊地靠在一起……

        溫暖作文800字15

          誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉

          ——題記

          晚餐是一日三餐中最豐富,最愜意的一頓。每次,總是在這黃昏之時(shí),母親用它最精巧的廚藝翻炒幾道別樣的小菜,讓我大飽口福。

          黃昏的陽(yáng)光如一杯醉人的酒,悄然中給餐桌上的菜鍍上一層朦朧的金烏,使得那本就美味的飯菜更加讓人垂涎欲滴?擅棵窟@個(gè)時(shí)候,我的心中便會(huì)有一陣如閃電般的不爽掠過(guò)我的心頭。

          母親總是第一個(gè)開(kāi)動(dòng)吃飯,然后與我一起爭(zhēng)奪好吃的小菜,并且還微笑著吃得津津有味。我無(wú)奈的瞪她一眼,不是說(shuō)好是為我做的嗎?怎么被你一頓狂掃?這時(shí)她總是無(wú)奈的聳聳肩。

          不能再這樣下去了,我暗暗地說(shuō)

          一天很快便如白駒過(guò)隙般被時(shí)間老人抓走了。又到了黃昏,美妙而糟糕的黃昏,我的眼中閃過(guò)了金光,等待著今晚的`偵察。

          母親梟梟婷婷地端著晚餐,那慈祥的笑意在夕陽(yáng)的襯托下更加明媚。我看到她的笑容,卻不由得嘟起嘴冷冷的哼了一聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,不再看她。

          隱隱約約中,我似乎聆聽(tīng)到她一聲輕輕的嘆息,便把豐富的飯菜端上了餐桌。

          我用眼角的余光瞟了她一眼,今天有我最愛(ài)吃的酸辣土豆絲!我的口水便不由得溢了出來(lái),可是我卻又慌忙的吞了回去。

          “開(kāi)動(dòng)吧!”母親的聲音打破了我的思考,我立即端起碗。大口大口的喝了幾口我最愛(ài)喝的小米粥,便觀察起了母親。

          母親與平時(shí)一樣,開(kāi)始便將兩只蠢蠢欲動(dòng)的筷子往我心愛(ài)的土豆絲里夾,我的心中頓時(shí)涌起了一陣強(qiáng)烈的抗議,正想要站起來(lái)反抗母親,我卻驚呆了,母親的筷子夾的,只是一抹綠色,一塊蔥。

          我又喝了幾口粥,緊緊地盯著母親的筷子,只見(jiàn)她每次飛快的用筷子將蔥、姜、蒜夾起,放入嘴中,眉頭皺一下,喝口粥,繼續(xù)循環(huán)著這個(gè)如細(xì)節(jié)般的動(dòng)作。一股暖流瞬間擊垮了我,我不喜歡吃蔥、姜、蒜,但調(diào)味卻又缺不了這幾位,只好無(wú)奈著去尋找其它菜,來(lái)彌補(bǔ)這不足。

          我知道,母親更是不愛(ài)吃味道這么強(qiáng)烈的食物,可是……她竟然為了我,自己把這些吃了下去。每天悄然進(jìn)行著這愛(ài)的動(dòng)作!天知道她有多么痛苦……我的心中頓時(shí)被這股暖流包圍,再包圍……我的眼前模糊了。

          “想什么呢?快吃吧!”母親溫暖的話語(yǔ)又一次傳入我的耳中,我看著桌上的土豆絲,大口的吃了幾口,便奔到母親的身邊,靠在了母親的背上,體驗(yàn)著母親每一個(gè)讓我溫暖的細(xì)節(jié)……

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