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遇見(jiàn)作文600字優(yōu)秀(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的遇見(jiàn)作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
遇見(jiàn)作文600字1
小城近年來(lái)發(fā)生不少變化,重修或翻建,日益現(xiàn)代。但總有一位丁香似的姑娘不曾離開(kāi)過(guò)。小巷中,總有一盞黃暈的燈,為小城點(diǎn)亮一絲溫暖。
那是細(xì)雨朦朧的一天,我如往常一般撐傘前行,因太過(guò)匆忙,竟沒(méi)吃成早飯,我這“早衰”似的胃不由一陣絞痛,向我抗議。忽然,一束亮黃的燈光投射于前方拐角處,走近一看,欣喜地發(fā)現(xiàn),此乃一早餐攤,正好能解我燃眉之急呢。
走上前來(lái),只見(jiàn)一位姑娘忙碌在攤前。哦,一位“顏值”頗高的姑娘呢,黛眉似柳葉,眼眸清澈,不施粉黛,甚是清秀自然。我不禁駐足看得細(xì)致,顧不上趕路了。須知“花季”的我可也是懂得愛(ài)美賞美了!她見(jiàn)我傻傻站立,撲哧一聲笑出來(lái),親昵地問(wèn)道:“你要什么呀,小姑娘?”我這才收回眼神,答道,“就兩個(gè)糍團(tuán)吧!
她連忙起身,系上藍(lán)色碎花圍裙,理理花邊褶子,就開(kāi)始動(dòng)手做起來(lái)。姑娘拿起木制杵頭,一上一下輪番舂打,將米飯打成糊團(tuán),然后趁熱雙掌托起用力一擲,糍粑準(zhǔn)確落入事先準(zhǔn)備好的碗中。她雙手再蘸些油料,將小糍團(tuán)捏成小蘑菇狀,撒上椰蓉,最后熟練地包上紙放入盒中。我被她的嫻熟深深吸引,聞著香氣,胃也不痛了。接過(guò)糍團(tuán),迫不及待咬一口,頓時(shí)溫暖縈繞心頭。姑娘笑瞇瞇問(wèn)我:“好吃嗎?喜歡嗎?”又遞給我一杯熱水。
此后我時(shí)常去姑娘的小攤,站在一邊我不語(yǔ),姑娘亦不言。我呆呆看她熟練地舂打,溫婉的淺笑,不卑地招呼,沉溺于她那一汪如碧水般的秀氣里。燈光下,姑娘竟美如丁香綻放。
不知怎的,她讓我想起戴望舒的《雨巷》,“她是有丁香一樣的.顏色,丁香一樣的芳芳”,她沒(méi)有秋怨,卻有丁香一樣的溫婉。她亦沒(méi)有彷徨,卻是熱愛(ài)生活。她的年輕不是年齡,而是心靈。她用溫柔淺笑告訴我,熱愛(ài)生活,珍惜眼前,知足常樂(lè),生活便會(huì)厚愛(ài)你幾分。我想,這便是最美的遇見(jiàn)吧!
時(shí)常想起那個(gè)丁香姑娘,想起那溫暖的燈光,想起那好吃的糍團(tuán),和那揮之不去的盈盈淺笑。
期待,下一次遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)作文600字2
在還沒(méi)遇見(jiàn)他之前,我覺(jué)得在學(xué)校度過(guò)的那四年里的每一天都是一模一樣的。每一天都在做同樣的事:早上去學(xué)校上課,然后在學(xué)校中度過(guò)一整天,傍晚放學(xué)后還要小心翼翼地走回家,最后寫(xiě)完作業(yè)。這一整天就這樣過(guò)去了。
當(dāng)時(shí)的我在學(xué)校里的多數(shù)時(shí)間就是坐在座位上呆呆地聽(tīng)老師講課。若是老師抽我回答問(wèn)題,我便站起,支支吾吾的,卻不敢回答,生怕一說(shuō)錯(cuò)話,被老師批評(píng)。在學(xué)校的那么多天里,我很少發(fā)自?xún)?nèi)心地笑,只有在家里和爸爸媽媽呆在一起時(shí),才會(huì)露出笑容。在小學(xué)生活的前四年,我過(guò)得非常拘束,因?yàn)橥瑯拥腵生活使我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡。
在這四年里,我一點(diǎn)都不喜歡寫(xiě)作文。在一年級(jí)一次考試中,我第一次書(shū)寫(xiě)下我人生中的第一篇作文,信心十足地交給老師?烧(dāng)我興奮的等待結(jié)果時(shí),卷子上用紅筆寫(xiě)著三個(gè)字“流水賬”。我至今不會(huì)忘卻,這三個(gè)字讓我在小學(xué)的四年中幾乎放棄了作文。
在五年級(jí)的時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師調(diào)走了,吳老師來(lái)了。
吳老師的到來(lái)給我枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了許多快樂(lè),使我的每一天過(guò)得都很充實(shí),每一天都不一樣,這讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。
在語(yǔ)文課上,我寫(xiě)了一篇作文交給老師,不抱任何希望的等待作文結(jié)果。沒(méi)想到,作文紙上用紅筆寫(xiě)著三個(gè)字“很精彩”。就是這三個(gè)字,讓我撿起了被我拋棄已久的作文,也正是吳老師的鼓勵(lì),才會(huì)有今天已喜歡寫(xiě)作的我。
在我的班級(jí)里,我們寫(xiě)的作文只要用word文檔打好發(fā)給吳老師,就可以在《作文與趣味》平臺(tái)上發(fā)表出來(lái),還可以有稿費(fèi)領(lǐng)。領(lǐng)稿費(fèi)時(shí),也是我們最開(kāi)心的時(shí)刻。遇見(jiàn)吳老師,我懂得了原來(lái)寫(xiě)作也可以是快樂(lè)的。除了讓我在寫(xiě)作中找到快樂(lè)外,在語(yǔ)文課堂上,我們的教室中也充滿著快樂(lè)!
遇見(jiàn)了吳老師,同時(shí)我也遇見(jiàn)了新的自己,一個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作、學(xué)習(xí)的活潑的開(kāi)朗的自己。
遇見(jiàn)作文600字3
花弄疏影,月點(diǎn)星河,時(shí)光是一首綿長(zhǎng)的歌,記憶撥動(dòng)心底的旋律,時(shí)光訴說(shuō)著不變的溫情。
北風(fēng)嗚咽,整個(gè)世界像個(gè)灰色的牢籠,囚禁著不知所措的人們。傍晚,我匆匆跑出校門(mén),肚子空空如也,只能自己頂著寒風(fēng)買(mǎi)晚飯?zhí)疃。無(wú)奈,我找了個(gè)賣(mài)煎餅的小攤,掏出五元,向賣(mài)煎餅的老人問(wèn)了聲好。老人只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著便熟練地鋪面、點(diǎn)火。寒風(fēng)中,他孤獨(dú)地佇立在那兒,像極了枯朽的老樹(shù)干,滿溢滄桑之痕。他的背影很瘦弱渺小,卻挺得筆直,絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出因窮苦的生活與卑微的地位而抱怨生活的態(tài)度。
頓時(shí),一陣陣蒸氣升起,遮擋住了他不斷翻弄,搗鼓著的雙手。只見(jiàn)他掏出兩個(gè)雞蛋,相互一碰,蛋液輕松地落到煎餅上,用勺子一圈一圈地?cái)倓,絲狀的蛋液如天邊的晚霞,白里透黃。頃刻間,呈現(xiàn)出美妙的“銀河”畫(huà)卷!老人面容蒼白,兩鬢斑白,卻目光炯炯,神采奕奕,動(dòng)作迅速而不倉(cāng)促,秩序而不慌張,不一會(huì)兒就完成了。
一陣香氣襲來(lái),我接過(guò)他手中的塑料袋,感動(dòng)地笑了,他的嚴(yán)肅中略帶慈祥:“回家小心點(diǎn)兒!”風(fēng),漸漸消停,白天蔚藍(lán)的天空,這時(shí)被夕陽(yáng)裝點(diǎn)的富麗堂皇。仿佛置身于輕紗般的美夢(mèng)。
雯時(shí),我愣住了,我凝視著他,一種莫名的感動(dòng)從心口溢出,汩汩地流動(dòng)著,輕盈地淌進(jìn)全身,似一陣芳香馥欲的`香氣溢散開(kāi)來(lái),縷縷地往心里去。寥寥無(wú)幾的陽(yáng)光投射在他身上,卻顯得燦爛無(wú)比,似乎連身影都是金黃色的了。
這位老人是艱苦路上的追夢(mèng)人,為了心中的目標(biāo),不惜一切,努力拼搏。他雖貧窮,雖渺小,但工作勞動(dòng)時(shí)的那份專(zhuān)注,與人為善的那份真誠(chéng),卻能化作春風(fēng)十里而不及的芳香,留在我的心間久久不散。
我會(huì)帶著他的堅(jiān)毅與拼搏,飛過(guò)山丘,飛越沙漠,永遠(yuǎn)堅(jiān)定,義無(wú)反顧。
遇見(jiàn)作文600字4
在城市的一隅,我遇見(jiàn)了你,直到你離我漸行漸遠(yuǎn),我才突然明白,我的世界里如果沒(méi)有了你,將會(huì)像水一樣平淡……
——題記
“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅。人面不知何處云,桃花依舊笑春風(fēng)!庇质且荒晏依罘曳。那時(shí),我們?cè)谔一▍仓幸黄疰倚^(guò),玩耍過(guò),沉醉過(guò)。盛開(kāi)的桃花映著你紅潤(rùn)的臉,你笑瞇瞇的眼睛顯得異常慈祥,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)散發(fā)著淡淡的清香。
是那個(gè)幽默風(fēng)趣的老師么?是那個(gè)時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而寬容的目光么?是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力飽經(jīng)滄桑的聲音么?是那個(gè)相知四年的`面容么?朱老師,不論如何,我還想再和你來(lái)一次不經(jīng)意的邂逅。
黑夜里的一盞明燈,奮筆疾書(shū)的身影,凝神批閱的專(zhuān)注,微微蹙起的眉頭,那是朱老師您,您一定是笑著的。
朱老師,你記不記得那片桃花?昔日的雨后,我們哼著優(yōu)揚(yáng)的小曲兒,踏著雨后的清風(fēng),邁著輕快的腳步,來(lái)到了桃花盛開(kāi)的林子。是你,將地上的新鮮花瓣一片一片地拾起,輕輕捧著,向空中拋去,落在我們的頭上、臉上。我們笑著,感受著大自然的美,朱老師,你也在笑,臉上的小酒窩映著挑花,那是我第一次看見(jiàn)你笑得那么迷人,你的笑容是多么燦爛,多么親切。時(shí)間老人是無(wú)情的,他拆散了多少有情人?還固執(zhí)地將月捏成圓形,讓我們同望一輪皎潔的月卻不能相見(jiàn)。
是你,讓我體驗(yàn)到文字的博大精深,讓我沐浴在金色的陽(yáng)光下,老師,我最喜歡聽(tīng)你講課了,讀課文時(shí),你的眸注滿了情思:“桃之夭夭,灼灼其華,之子于歸,宜其室家”。我們忘情地聆聽(tīng)著,你那朗朗讀書(shū)聲在我的腦海蕩漾。那讀書(shū)的身影一直銘刻在我的心。但愿明年桃花盛開(kāi)季,能再與你相遇,我再做一次你的學(xué)生,聆聽(tīng)你動(dòng)人的聲音。
對(duì)呀,“桃之夭夭,灼灼其華。”我想摘一朵桃花兒,戴在你的頭上,與你的笑靨相配;我還想與你再次相遇,哪怕只是你拂起的一抹桃花香。
秋來(lái)了,風(fēng)起了,月圓了,人走了,桃花兒也落盡了。在豐碩的桃子掛上枝頭的時(shí)候,我仍是盼望著能再與你相遇……
遇見(jiàn)作文600字5
旅游時(shí),遇到過(guò)一個(gè)導(dǎo)游——六十多歲的老阿婆。她身邊有幾朵紫紅的花,有俏立著的,也有調(diào)皮地倒掛著的,粉面朝天的,引頸遠(yuǎn)眺的,五瓣一朵,各具神態(tài),朵朵熱烈。她說(shuō)剛帶了兩個(gè)團(tuán),嗓子壞了,不能多說(shuō)話了。卻沒(méi)見(jiàn)她少說(shuō)話,車(chē)過(guò)之處,這里,那里,她啞著嗓子,一一介紹,很快把我們的興致調(diào)動(dòng)上來(lái)了,車(chē)子里現(xiàn)出活潑來(lái),大家開(kāi)始有說(shuō)有笑。旅游的景點(diǎn)少得可憐,滿眼望去,人山人海,老阿婆在門(mén)外等我們?yōu)g覽回來(lái)。她笑瞇瞇地坐在大樹(shù)下,看見(jiàn)我們,小哥小妹地招呼。她頭頂上的洋紫荊,只管開(kāi)著,哪怕只剩最后一瓣,也還在枝頭明艷,不開(kāi)到徹底凋謝,絕不退場(chǎng)。遇見(jiàn)她,遇見(jiàn)花。
這世上,總有些好,讓你無(wú)由地喜歡。他在那里,她就在那里。家門(mén)前有一家做藕餅的小店,小店是由一對(duì)夫妻開(kāi)的。每次去買(mǎi),門(mén)前總有幾只流浪貓,他們用小花碗給貓們喂食。有人拿起那花碗端詳,可惜道:“這么漂亮的碗啊。”他們只是笑笑,照舊拿小花碗給貓喂食。當(dāng)黃昏的金線,一絲一絲拉開(kāi),他們的小店就打烊了,換上鮮艷的衣裳,往市區(qū)廣場(chǎng)去跳舞了。
她裝藕餅的盤(pán)子很好看,白瓷的,上面盤(pán)著藍(lán)色的'碎花。男人從外面回來(lái)了,油鍋的油溫升起來(lái),翠綠的蔥花撒下去,爆出香。男人探頭過(guò)來(lái),說(shuō):“好香”。女人抬頭沖男人笑,應(yīng)道:“飯就快好了。”
我提著藕餅跟他們告別,心變得快樂(lè)輕盈。我踩著林蔭道上樹(shù)的影子,向家走去,覺(jué)得氣爽的秋天,也會(huì)留下幸福的種子帶來(lái)春意。
因了它,簡(jiǎn)單的日子變得充實(shí),也變得讓人有了念想和留跡。
遇見(jiàn),就是在最美的時(shí)光,最恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),遇到如此的你們。
遇見(jiàn)作文600字6
我是天空里的一片云,偶爾投影在你的波心,你不必驚異,更無(wú)需歡喜,在轉(zhuǎn)瞬間,消失了蹤影。
——題記
這世界上有一種聲音可以穿越一起冗雜,落在你煩躁的心上。
第一次遇見(jiàn)你,大約在寒冬,那一夜,紛飛的雪花在昏黃的路燈下盤(pán)旋,仿佛在留戀著這世間紅塵,久久不肯褪去。不經(jīng)意的一次回眸,動(dòng)人心弦。在那個(gè)最絢麗的舞臺(tái),歌舞升平,光華交匯,而你輕啟朱唇,溫厚而充滿磁性的歌聲像溪水般汩汩流出。
該怎樣形容這種歌聲呢?就好像夜色中突然騰起了千萬(wàn)只飛鳥(niǎo),在無(wú)盡的黑暗中扇動(dòng)著翅膀,隨著它的每一次起伏,聽(tīng)眾的心開(kāi)始在音樂(lè)中沉淀,拋去煩惱,為之動(dòng)容,進(jìn)入一個(gè)全新靜謐的世界。你本不是很清亮的`聲音卻可以高亢明亮,像是朝陽(yáng)般的向日葵向著太陽(yáng)生長(zhǎng)。聚光燈下的你,是那樣明朗,那樣純潔,那樣光彩奪目,歌聲從你身體的每一個(gè)毛孔里飄散出來(lái),將你包圍在一個(gè)世外桃源里,周?chē)臉?shù)木在風(fēng)中停止了颯響,沉靜地享受著歌聲的美妙。
在什么都不知道,什么都無(wú)法把握的未來(lái),你我是未知黑暗里永無(wú)交集的一點(diǎn),只得寫(xiě)些關(guān)于你的文字,不求華美,不強(qiáng)求確鑿,只要輕省記錄所有的禪理與心動(dòng),所有的真實(shí)與感悟,所有的明媚與憂傷,別讓心情在歲月中消散。
不求深刻,但求簡(jiǎn)單。
為了未來(lái),向著你的方向,尋找自己生活的支點(diǎn),不會(huì)盲目迷失了既定的軌道,關(guān)掉屏幕的片刻回歸平靜,擔(dān)當(dāng)起原來(lái)的角色,遵循內(nèi)心,循序漸進(jìn),一步一步腳踏實(shí)地,奔向遠(yuǎn)方。
我有一次遇見(jiàn),跟隨著我的每一次心跳、每一步足跡,它像我的影子,出現(xiàn)在每個(gè)月朗星疏的夜晚,它像是靜謐如霧的呼吸,籠罩我小小的天地,這次遇見(jiàn)有永恒的氣息。
遇見(jiàn)作文600字7
人生中每一個(gè)遇見(jiàn),或許是上天給你的饋贈(zèng),也可能是上輩子還未續(xù)完的情,而這次,我遇見(jiàn)了一個(gè)知己——她。
我是個(gè)轉(zhuǎn)校生,從外婆家轉(zhuǎn)到柳市上三年級(jí)。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,在一種忽促的節(jié)奏中,我踏入一個(gè)陌生的新學(xué)校。邁進(jìn)教室,我環(huán)顧四周,找了一個(gè)合適的位置坐下了,可能是老師太忙了,也沒(méi)讓我做自我介紹,所以同學(xué)們都不太認(rèn)識(shí)我。
中午放學(xué)后,我把書(shū)包整理一下帶回了家,而我那時(shí)并不知道中午放學(xué)直接把書(shū)包放到教室里就可以了,中午12點(diǎn)還要到校上午自習(xí),所以一路上我成了所有人的`笑柄,上自習(xí)時(shí)還遲到了,第一次數(shù)學(xué)考試只考了八十分,經(jīng)歷過(guò)這些事情,讓我有些想要退學(xué),所以學(xué)習(xí)成績(jī)就一直往下降。直到,我遇見(jiàn)了她,在一次同學(xué)們的嘲笑中,她站了出來(lái)保護(hù)我,那些人走后,她把我拉了起來(lái)親切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?有沒(méi)有傷到?你不要管那幾個(gè)女生,她們就是一群瘋子!蔽易屑(xì)地打量了她,她有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),一雙水靈的眼睛,臉上還帶著燦爛的笑容。她那溫柔的笑臉像是有魔法一樣,使我那一直懸著的心落到一片花田。
從此以后,我和她成了好朋友,她是月亮,我是星星,我們一起討論比賽,一起嬉鬧,一起回家,她還鼓勵(lì)我學(xué)習(xí),我從她身上發(fā)現(xiàn)了不少東西,細(xì)心,開(kāi)朗,樂(lè)于助人,我喜歡叫她大饞貓。有一次,我們一起去玩,結(jié)果中途下了一場(chǎng)大雨,雨滴就像是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),美妙極了,雨過(guò)天晴,天空出現(xiàn)了一道彩虹,這彩虹像極了我倆的友誼,只有經(jīng)過(guò)挫折,才能領(lǐng)悟到友誼的可貴。
感謝上帝,給了我這份可貴的友誼,我會(huì)一直珍惜。直到永遠(yuǎn)。
遇見(jiàn)作文600字8
我遇見(jiàn)誰(shuí)會(huì)有怎樣的對(duì)白,我等的人她在多遠(yuǎn)的未來(lái)——題記
剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,周?chē)且黄吧,陌生的人,陌生的景,就連風(fēng)也是陌生的。
我拖著行李箱,艱難地上著樓。由于家離得比較遠(yuǎn),我選擇了住宿。
進(jìn)到宿舍中,好像只有我一個(gè)人,我看了看床號(hào)和柜子,恩,三號(hào)。此時(shí)我的內(nèi)心有點(diǎn)慶幸了,并暗暗為在最底層四號(hào)柜的女孩擔(dān)憂,那該多不方便!
我正在床上盤(pán)算著初遇的對(duì)白,卻措不及防被撒了滿身笑容!澳愫冒。 遍T(mén)外露出三個(gè)腦袋,臉上清一色都是標(biāo)準(zhǔn)的微笑。那笑就像是一陣微風(fēng),把我心里所有的'不適與憂慮都吹走了。
這是我們的初遇,此后,我們就開(kāi)始形影不離了。四個(gè)人一起吃飯,一起上下課,一起逛街,一起熟悉著陌生的環(huán)境,心也在彼此交換著。
一次下晚自習(xí),北風(fēng)呼呼地刮著,老樹(shù)想逃跑卻只能站著瑟瑟發(fā)抖。也許是白天心情的影響,也許是晚上環(huán)境的影響,我們吵架了。悲傷就像寒流一般來(lái)得一發(fā)不可收拾。我想著我們往日的美好,眼淚不住地往下流,回到宿舍后裹著被子淚眼婆娑。她們?nèi)齻(gè)慢悠悠地走了回來(lái),看見(jiàn)了縮成一團(tuán)的我,果然,她們還是不理會(huì)我,我又止不住嗚咽起來(lái),這時(shí)她們開(kāi)始著急了,一邊手忙腳亂地拿紙巾,一邊扶我起來(lái)擦眼淚,中途還踢到一只拖把。
“別哭了,是我們不好,別哭了”“你一哭我們也想哭”她們你一句我一句地說(shuō)著,還一邊從口袋里拿出一顆糖來(lái)塞進(jìn)我嘴里“喏,吃了心里甜甜的,就不難過(guò)了!
我感到心中有一股暖流涌進(jìn),瞬間就破涕為笑了。她們也笑了。于是大家笑作一團(tuán)。
我開(kāi)始為我剛進(jìn)宿舍的想法而感到可笑,因?yàn)槲抑懒,即使是我的柜子在最下面,我相信她們也?huì)把最方便的位置留給我。
題記是我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的心聲,可是現(xiàn)在,我好像已經(jīng)遇見(jiàn)了我想找的人。
感謝有你們的陪伴,多想成長(zhǎng)的路上一路有你。
感謝所有的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)作文600字9
于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間是無(wú)涯里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了。他們的遇見(jiàn)不是一個(gè)起落無(wú)恒的故事,只是一個(gè)短暫的不完整的片斷。
穿著藍(lán)色上衣,戴著眼鏡的女孩和一個(gè)個(gè)子高高的男孩在夏日午后的夕陽(yáng)中等車(chē)。當(dāng)一輛滿載的車(chē)在男孩身邊停下時(shí),男孩對(duì)站在后面的女孩回頭說(shuō):“上車(chē)吧!”這是他們的第一次遇見(jiàn),男孩善意的提醒讓女孩有些意外。不過(guò)她看清他嘴角微翹,劃出一條好看的弧線淺淺的微笑。等他們擠進(jìn)擁擠的人群中,車(chē)緩緩起動(dòng),日落之前的橘色光線硬布在車(chē)窗上,淺藍(lán)色車(chē)窗簾有節(jié)奏地隨著車(chē)子左右擺動(dòng)。夏日的風(fēng)透過(guò)車(chē)窗吹進(jìn)來(lái),揚(yáng)起女孩的一縷發(fā)絲,輕舞飛揚(yáng)后重新滑落在她的`肩上,留下清幽的馨香和優(yōu)美的弧線。
男孩高昂著頭,清澈的眼睛望著前方。女孩在鼻梁上架上玻璃后,可以折射出更多的陽(yáng)光,她穿過(guò)玻璃片穿過(guò)陽(yáng)光,穿過(guò)時(shí)間和空間注視著他,拂過(guò)的風(fēng)將思緒拉得悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。他站在她用陽(yáng)光構(gòu)筑的世界里,女孩默默地凝望著男孩,她的眼里只剩下他清亮的眼眸,漾著被歲月篩過(guò)的沉寂的微笑。微風(fēng)從車(chē)窗進(jìn)入,送來(lái)陽(yáng)光的氣息和路旁每一片葉的呼吸,滑過(guò)他們灼熱的肌膚,女孩與男孩握著同一根橫桿,溫度在冰涼锃亮的橫桿間傳遞。
他們短暫的遇見(jiàn)注定是一場(chǎng)沒(méi)有開(kāi)始也沒(méi)有結(jié)局的電影,就像流水一樣,流過(guò)時(shí)光的滑坡,然后匆匆逝去,一瞬間但卻經(jīng)歷了永恒。
以后男孩女孩再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò),只是男孩那個(gè)回頭向她微笑的表情卻定格在女孩的電影里,久久無(wú)法散去。
于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了。他們的遇見(jiàn)是一場(chǎng)緣分的演繹。
遇見(jiàn)作文600字10
“我遇見(jiàn)你是最美麗的意外,總有一天,我的謎底會(huì)揭開(kāi)。”聽(tīng)著孫燕姿的這首《遇見(jiàn)》,我的思緒又不禁悄悄飛離,飛回了那個(gè)美麗的傍晚。
那是一個(gè)深秋的傍晚,為了逃避家里糾紛所帶來(lái)的吵鬧聲,我獨(dú)自走出家門(mén),來(lái)到了那片常去的樹(shù)林。雖說(shuō)是樹(shù)林,其實(shí)也不過(guò)是一片較大的苗圃,這是因?yàn)槔锩孀?hù)不多,自然就有了樹(shù)林中的那一份幽靜與怡人。
我輕輕地走在鋪滿落葉的水泥路上,并沒(méi)有想象中那擾人的“嚓嚓”聲,只是伴著一些樹(shù)葉被踩凹下去的細(xì)微聲響,此時(shí),雖是深秋,但樹(shù)葉并沒(méi)有全數(shù)凋落,大多依然掛在枝頭。走著走著,也不知是被什么絆了一下,還是怎么的,我不禁一個(gè)踉蹌,跌倒了,而平時(shí)脾氣暴躁的我竟然沒(méi)有立刻站起來(lái)破口大罵,而是靜靜的躺在落葉的懷抱里。翻過(guò)身,仰望天空,夕陽(yáng)西下,天邊的云霞被鍍上了神秘的色彩。
這時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在我的視野里,不是童話中那神奇的`魔法師,也不是現(xiàn)代小說(shuō)里那種迷倒眾生的男生。她,只不過(guò)是一個(gè)長(zhǎng)期在這里掃地、衣著樸素、皮膚暗黃的掃路人。她從路的一頭朝我這邊掃過(guò)來(lái),躺在地上,只聽(tīng)見(jiàn)掃帚的“嘩嘩”聲,不一會(huì),我的耳邊便傳來(lái)一個(gè)略帶蒼老的聲音:“小姑娘,又來(lái)啦。不過(guò)這可不是你該躺下的地方,起來(lái)吧。”隨即,一只布滿老繭與裂紋的手伸到了我的面前,我順勢(shì)一抓,站了起來(lái):“謝謝!鞭D(zhuǎn)而又問(wèn),“你天天在這掃地,很辛苦吧?”那嬸嬸淡然一笑:“辛苦是辛苦,但掃完后,你不覺(jué)得每天能這么自在又快樂(lè),即使再辛苦低下,不也很幸福嗎?”一笑過(guò)后,又慢慢地掃起地來(lái)。
我怔在原地,腦海中一直回想著那句話:”即使再辛苦低下,不也很幸福嗎?”望著那個(gè)身影和那揮灑的汗水還有那嘴上隱約可見(jiàn)的淺笑,我似乎明白了那句話的意思。那一縷夕陽(yáng)散發(fā)的光映在她身上,很美,也溫暖了我的心房。
遇見(jiàn)你,是一次意外,又或許是一場(chǎng)命運(yùn)的安排。但不論是哪一種可能,我都感謝你的出現(xiàn)。
遇見(jiàn)作文600字11
夏的故事隨風(fēng)翻過(guò)幾頁(yè),帶著馨香的余溫,在那一片淺黃的落葉里,讓炙熱的世界慢慢走遠(yuǎn)。雖說(shuō)入秋已久,但今年盛夏酷暑那一整天浸在汗臭中的滋味,那隨手一摸,一手滾燙的感覺(jué)還銘心刻骨,似乎盛夏的余威還遲遲不肯退卻。
金色的秋,或許是辦喜事的最佳時(shí)節(jié)吧,因?yàn)樾^(qū)里的大媽們總會(huì)聚在一塊兒,說(shuō)著誰(shuí)家結(jié)婚啦,誰(shuí)家娶兒媳了之類(lèi)的話。連我那個(gè)被家人調(diào)侃是“齊天大剩”的表哥也在一天前步入婚姻的殿堂了。
昨日清晨,當(dāng)太陽(yáng)都還在云端旖旎的時(shí)候,我就被無(wú)情的媽媽從溫柔的夢(mèng)鄉(xiāng)中拖了出來(lái),揚(yáng)言要去姑姑家?guī)兔χ?lèi)的。到了快中午的時(shí)候,“噼里啪啦”的鞭炮聲中,迎來(lái)了禮車(chē)。這個(gè)時(shí)候,有人突然開(kāi)始大把大把地扔糖和硬幣,伴隨著小孩們一擁而上和“鐺鐺”的硬幣落地聲,我看到了一個(gè)蒼老的身影。
她是個(gè)拾荒者。許久未打理過(guò)的頭發(fā)亂糟糟的,時(shí)光在那張黝黑的臉上勾勒出一個(gè)又一個(gè)深深的皺紋,早已不顯清明的眼睛帶著渾濁,嘴巴緊抿著,白中透黃的頭發(fā)上頂著一塊濕布。身上的衣服到處是補(bǔ)丁,泛黃的襯衫上沾滿了塵土,左右高低不齊的褲腿漫過(guò)一片色彩鮮艷的土地。腳上穿著發(fā)灰的舊鞋,有的地方已炸開(kāi)了線,她的手上還拿著兩只鮮紅的氣球。她蹲下身子,在地上摸著。
當(dāng)她想要再往前一些的時(shí)候,那些孩子又把她擠了出去。無(wú)奈的她,只好拿著僅拾到的一塊糖和手中的氣球,邁著蹣跚的.步子往回走。那些一臉笑意、熱熱鬧鬧的人群中,沒(méi)有一個(gè)注意到這個(gè)微弱的她。
忽然,一個(gè)蹦蹦跳跳的小身影從人群中鉆出來(lái),朝老人跑去,把手中所拾到的糖塊、包著紅紙的錢(qián),一股腦兒地全部塞到老人手中。孩子也就四五歲兒,紅撲撲的臉蛋上還有那剛剛與其他孩子“搏斗”的痕跡。老人捧著那滿滿的美好,笑了。
感謝遇見(jiàn),使我發(fā)覺(jué)生活的明媚。
遇見(jiàn)作文600字12
“因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我學(xué)會(huì)珍惜,就算面對(duì)再多暴風(fēng)雨打擊,我會(huì)堅(jiān)定走下去,若某天我將失去你,世界灰暗不再絢麗,是否還有人愿意傾聽(tīng),我心中的小秘密,因?yàn)橛鲆?jiàn)你一切就注定!
家——溫暖的港灣。
從來(lái)到世界的一瞬間,我遇見(jiàn)了你們——爸爸、媽媽。從此你們成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論何時(shí),都不離不棄地守在我身邊。這呵護(hù),總少不了媽媽的'噓寒問(wèn)暖,免不了爸爸的嚴(yán)厲批評(píng)。失敗了,有媽媽在一旁鼓勵(lì);成功了,有爸爸在一旁提醒。這個(gè)家因你們而溫暖。
“你是我人生重要意義,我怎能把你忘記……”
師——辛勤的園丁。
從第一次進(jìn)入學(xué)校,第一步邁入教室開(kāi)始,我遇見(jiàn)了您——老師。
您像一根紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,但,是您帶著我們遨游知識(shí)的海洋,是您告訴我人生不只有一條路,是您讓我從一無(wú)所知的孩童慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。我們是樹(shù)苗,您的培育,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
“茫茫人海中遇見(jiàn)你,如同陽(yáng)光照在心底,最美的時(shí)光有你相依,與你牽手往前進(jìn),每天值得回憶……”
友——無(wú)欲無(wú)求的傾聽(tīng)者。
朋友,你還記得我嗎?
那時(shí)我們經(jīng)常一起玩耍,共進(jìn)退,共享樂(lè)。是你在我委屈時(shí)傾聽(tīng)我的訴說(shuō),是你在我無(wú)措時(shí)為我指明方向。你是純潔無(wú)瑕的翡翠,你是藍(lán)天上飛翔的白鴿,你是花叢中最鮮美的花朵,你是天空中最閃亮的星。遇見(jiàn)了你,我的心情無(wú)法言喻。
人生的旅途就像列車(chē),路途中會(huì)有許多車(chē)站,來(lái)來(lái)往往的人會(huì)在這里上車(chē)或下車(chē)。我不知道,曾下來(lái)車(chē)的你我能否再次相遇?待我們?cè)傧嘤鰰r(shí),你我是否還能想起我們?cè)?jīng)相識(shí)過(guò)?但無(wú)論如何,我都會(huì)一直帶著你們的期望,伴著列車(chē),繼續(xù)前行。
遇見(jiàn)作文600字13
人生之中最美好的東西,莫過(guò)于遇見(jiàn)。遇見(jiàn),是花園中最美的花;遇見(jiàn),是天空中最純的云;遇見(jiàn),是海洋中最靚的島……
我的老師,您花白的頭發(fā)在我的腦中刻下記憶的.痕跡。您炯炯有神的眼睛,長(zhǎng)方形的眼鏡,胖胖的身子,樣樣都令我永生難忘。您的幽默風(fēng)趣,您的諄諄教導(dǎo),我將永遠(yuǎn)銘記于心。
記得一次足球賽,我們用盡全力,卻只搏得亞軍,您不但不責(zé)怪我們沒(méi)有爭(zhēng)得冠軍,還鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲,而且向我們講述足球史上的精彩瞬間。我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著,仿佛那些疲憊和沒(méi)有打贏比賽的煩惱,都煙消云散了。
上您的課,是我們最開(kāi)心、最快樂(lè)的時(shí)刻。您會(huì)從數(shù)學(xué)鏈接到歷史,從學(xué)校放眼到全世界。上您的課,我們總會(huì)覺(jué)得墻壁消失了,我們像一只只鳥(niǎo)兒,在地球村內(nèi)自在飛翔。當(dāng)我們的課堂檢測(cè)做得不盡人意時(shí),您從來(lái)都不會(huì)說(shuō)我們笨,還會(huì)安慰我們,說(shuō)這次檢測(cè)讓我們注意到了自己的不足,今后應(yīng)該怎樣改善。在您的課上,我們最放松,學(xué)到的東西也不少!
您讓我們勞逸結(jié)合,可自己卻比誰(shuí)都辛苦,批改作業(yè),家;(dòng),一張張?jiān)嚲,一個(gè)個(gè)學(xué)生,一位位家長(zhǎng)……月考過(guò)后,我們幾乎全軍覆沒(méi),真可謂百萬(wàn)雄師過(guò)大江之,卻被滾滾而來(lái)的江水吞沒(méi)了蹤跡!其他班學(xué)生“哀鴻遍野”時(shí),您的目光里透著和藹。您和我們一起仔細(xì)地分析試卷,糾正了我們的錯(cuò)誤。在我的心目中,您不僅是數(shù)學(xué)老師,更是學(xué)識(shí)淵博的“人生導(dǎo)師”!
那天,您鄭重地說(shuō):“人生的考試不止這一場(chǎng),這只是一個(gè)開(kāi)始,卻給我們提了一個(gè)醒,我們的漁網(wǎng)上,已經(jīng)開(kāi)始有漏洞了,我們要開(kāi)始補(bǔ)洞了,還要增大我們的漁網(wǎng)。”我心中的五味瓶已被打翻,酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上來(lái),這些感覺(jué)提醒我,必須發(fā)奮了,我要點(diǎn)燃心中的星星之火了!
您是園丁,呵護(hù)花朵成長(zhǎng);您是春蠶,織出燦爛錦繡;您是人梯,助力我們登頂……
遇見(jiàn)您,是我們的幸運(yùn),像禾苗遇見(jiàn)一場(chǎng)春雨,像小鳥(niǎo)遇見(jiàn)一顆大樹(shù),像白帆遇見(jiàn)一路順風(fēng)!
遇見(jiàn)作文600字14
遇見(jiàn),花開(kāi)花落間,你與我相見(jiàn);如何算為遇見(jiàn)?不過(guò)是在同一片天空下,在茫茫星海中,你和我如此之渺小的塵星遇見(jiàn)、相見(jiàn)、再見(jiàn)。
那一年,你與我相見(jiàn)的那一年,或許,你并不曾對(duì)我綻開(kāi)容顏,但我卻一直記得你與我的相見(jiàn)。夏天,姥姥家后院的小池塘,正是你我相見(jiàn)的地點(diǎn),你傲立在池塘中間,將花苞合于花穗之間,影子映于水中,那微紅的臉上不曾有過(guò)笑臉,是呀,你是一朵蓮,而我卻是一個(gè)人,我們本不是一類(lèi)但卻又如此相同,我們都是這滿天繁星中最孤獨(dú)、渺小的那兩顆星,我見(jiàn)你的那一瞬間也便移不開(kāi)眼,你孤身一“人”,傲立著,花苞還未開(kāi)放,臉上有著星星點(diǎn)點(diǎn)的“淚水”。我也曾想過(guò),你也會(huì)因?yàn)楣聠味奁,因(yàn)闆](méi)有朋友而暗自懊悔。我仿佛看到了自己父母外出在外,姥姥出去干活,一個(gè)朋友也沒(méi)有。不過(guò),在遇見(jiàn)你的那一天我想你就是我的朋友。
自那天后,我每天只盼著你可以綻開(kāi)花苞對(duì)我笑。一天天過(guò)去了,你的臉越來(lái)越紅,花苞也一天天開(kāi)放起來(lái),我會(huì)天真認(rèn)為我們是好朋友,永遠(yuǎn)也不會(huì)分開(kāi)。怎知,我們的友誼恐怕還是不如一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)得快一些。那一場(chǎng)雨后,你再也沒(méi)醒過(guò)來(lái),你的身姿不如以前那么挺拔,笑臉也變得如此枯黃,我強(qiáng)忍著淚水痛并快樂(lè)著,對(duì)你說(shuō):“你不想和我玩了對(duì)吧!沒(méi)關(guān)系我等你回來(lái),大人不都說(shuō)死亡正是生命另一種延續(xù)嘛!”我不會(huì)忘記你與我的相見(jiàn),如果有一天你回來(lái)了不要兩忘記我與你曾經(jīng)的`遇見(jiàn)。
遇見(jiàn),遇見(jiàn)蓮,又一次的相見(jiàn),也是最后一次的離別!
蓮出淤泥而不染,濯清而不妖。正是這樣一個(gè)婉如君子的你,讓我與你遇見(jiàn)、相見(jiàn)、再見(jiàn),也是這樣一個(gè)蓮,讓我明白遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)蓮!
遇見(jiàn)作文600字15
這一路上走走停停,有失去也有得到。這一刻,我們都將分離;這一刻,即是舊旅程的終點(diǎn),也是新旅程的起點(diǎn)。
上一屆
每次上課的時(shí)候,總會(huì)聽(tīng)到老師在講臺(tái)上念叨:“我記得上一屆的同學(xué)啊,被我?guī)У梅浅:冒。麄兌己軕涯罾蠋煱,特別是那個(gè)某某某,數(shù)學(xué)科特別好,那個(gè)上一屆的同學(xué)啊……”這時(shí),我們總是好奇的問(wèn)老師:“老師你怎么還記得那么多人啊!薄跋嗵幜巳臧,怎么會(huì)不記得!崩蠋熀芗(dòng)的說(shuō);是啊,相處了三年呢,我們也將要成為老師們口中傳奇的.上一屆了,不知道下一次再回到校園的時(shí)候,是否能聽(tīng)見(jiàn)老師在念叨我們:“我記得上一屆的同學(xué)!睂W(xué)校哺育了太多的上一屆,終于,這一次輪到我們了。
離別與相遇
原以為三年遙遙無(wú)期,如今卻要各奔東西。
或許是長(zhǎng)大了,也懂得了什么是傷心,也學(xué)會(huì)了什么是離別。與你們相處了三年,打打鬧鬧了三年,我們即是朋友也是對(duì)手,但——這一刻,都將要離開(kāi)
還記得七年級(jí)時(shí)與你們相遇,還記得你們靦腆的笑臉,從都不知道彼此的名字到現(xiàn)在的能聽(tīng)聲辯人,這些都將成為我最溫馨的回憶。仍記得那一次的集體勞動(dòng),我不小心摔倒了,你們擔(dān)心的樣子,你們著急的樣子;仍記得你們?cè)谇驁?chǎng)上撒下汗水,為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力去拼搏的樣子,我們撕破喉嚨為你們而加油的樣子。但這些也只能變成回憶,藏在心底里。
這是一個(gè)流行離開(kāi)的世界,但是我們都不擅長(zhǎng)告別。原諒我不會(huì)說(shuō)挽留的話,寫(xiě)不出傷感的文字,原諒我的知識(shí)淺薄不能夠?qū)懗瞿銈兏舻臉幼?/p>
夏季是一個(gè)離別的季節(jié),人們常常說(shuō),離開(kāi)是為了下一次的相遇做準(zhǔn)備,我們還有很長(zhǎng)的路要走,愿你們下次歸來(lái)時(shí),彼此都能成為自己想要的樣子
再見(jiàn)不負(fù)遇見(jiàn)
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