我的發(fā)現(xiàn)作文

我的發(fā)現(xiàn)作文[必備]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。

我的發(fā)現(xiàn)作文1

　　奶奶在家里的露天窗臺(tái)邊種了許多蔬菜。有又大又圓的卷心菜，有又綠又小的青椒，還有又長(zhǎng)又紫的茄子等。就是這些菜惹來(lái)的禍，害的我們家的蟲(chóng)子越來(lái)越多了。

　　隨著那些蟲(chóng)子的'繁殖，每一次都有近十幾只。而我和媽媽就要開(kāi)始跟它們打仗了!我們拿起殺蟲(chóng)劑，走進(jìn)窗臺(tái)，彎下腰把殺蟲(chóng)劑朝著蟲(chóng)子的方向按了幾下，只聽(tīng)“咝......”的一聲，蟲(chóng)子們?nèi)�部頭朝著地，四腳朝著天，很快就暈了過(guò)去。我趕忙走進(jìn)衛(wèi)生間，把掃把提到窗臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真地右手拿著掃把，一個(gè)一個(gè)地把蟲(chóng)子掃走。

　　記得有一次，那天下著小雨，我和媽媽就沒(méi)有去制服它們。結(jié)果，蟲(chóng)子們竟然入侵了我們的地盤(pán)。我看見(jiàn)了以后，大聲地喊著媽媽：“媽媽!媽媽!蟲(chóng)子們跑到我們家里來(lái)了!殺蟲(chóng)劑在哪呢!在哪呢......”話還沒(méi)說(shuō)完，蟲(chóng)子們剛聽(tīng)到我的叫喊聲，就被嚇跑了。它們跑得還挺快，地上的餅干屑一點(diǎn)兒也沒(méi)落下。

　　為什么蔬菜會(huì)招蟲(chóng)子呢?我和媽媽上網(wǎng)查了一下。原來(lái)，這都是氣候、溫度的問(wèn)題。夏季高溫，適合刺吸式害蟲(chóng)取食補(bǔ)充養(yǎng)分和水分的時(shí)候;冬季害蟲(chóng)們離溫暖的地方比較近，所以溫度適合蟲(chóng)子們生活。正是這樣，所以蟲(chóng)子們才會(huì)入侵我的家啊!我恍然大悟。

　　從今以后，媽媽就決定不再種蔬菜了，改種五彩斑斕的花啦!春天來(lái)了，百花齊放，在陽(yáng)光的映照下，花兒非常美麗。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

　　我和爸爸媽媽今年國(guó)慶節(jié)去了上海。上海非常繁華，所以用高超技術(shù)制造了磁懸浮列車。我們來(lái)上海的第三天就坐地鐵到龍陽(yáng)路站坐磁懸浮列車。當(dāng)我們乘坐磁懸浮列車時(shí)，發(fā)現(xiàn)了磁懸浮的原理和奧密。

　　我和爸爸媽媽買過(guò)門票后就到磁懸浮列車的候車大廳，候車大廳非常寬敞明亮，巨大的電子顯示牌指示終點(diǎn)站的方向。站臺(tái)下方，一望無(wú)際的磁懸浮列車軌道像履帶一樣伸向遠(yuǎn)方。它的`軌道和火車、地鐵的軌道不一樣，像水泥一樣的巨大平板鋪設(shè)而成，它就是一塊巨型磁鐵，軌道兩側(cè)有兩個(gè)凹槽，磁懸浮列車的車底部也都裝有一個(gè)巨型磁鐵。

　　同性相斥，異性相吸，兩個(gè)同性磁鐵相互排斥，列車就浮起來(lái)了，磁懸浮列車上有一個(gè)高速發(fā)動(dòng)機(jī)，這發(fā)動(dòng)機(jī)的馬達(dá)并不高，主要是為了控制方向，只要啟動(dòng)后，推力就會(huì)帶著車走，磁懸浮列車就是浮在軌道兩側(cè)的凹槽里被兩面塊磁鐵推著向前飛速行駛的。我和爸爸媽媽坐上磁懸浮列車后，車開(kāi)得越來(lái)越快，只見(jiàn)樹(shù)木、房屋從我們身旁閃過(guò)，計(jì)程器上計(jì)著每小時(shí)的公里數(shù)，最快時(shí)是每小時(shí)四百三十公里，時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒就到站了。

　　我想磁懸浮列車的發(fā)明可真?zhèn)ゴ蟀�，我也想了很久才弄明白了其中的原理，弄懂后我十分高興，這樣深?yuàn)W的奧密竟然讓我解出來(lái)了，真令人興奮不已。我們要好好學(xué)習(xí)，發(fā)明創(chuàng)造才能離我們?cè)絹?lái)越近。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

　　一本書(shū)，斜躺在書(shū)柜上。一位智者將其買下，贈(zèng)給村上的人。于是，這小小的書(shū)引起了無(wú)休止的爭(zhēng)論。 腦滿腸肥的富翁說(shuō)：“它是我炫耀自己的工具�？腿艘灰�(jiàn)到它，便會(huì)夸我才華橫溢，學(xué)富五車。” 慵劣不學(xué)的孩童說(shuō)：“它是老師懲罰我的惡魔，稍有松懈，試卷就會(huì)出現(xiàn)憤怒的紅“×”。 愛(ài)趕時(shí)髦的女郎說(shuō)：“它是我書(shū)房中的點(diǎn)綴，有了它，我的房屋充滿了詩(shī)意。” 望子成龍的母親說(shuō)：“它是我寄予孩子的期望，讀好它，孩子的‘錢’途一片光明�！�

　　年邁的收藏家說(shuō)：“它是一份值得珍藏的`古董，年代越久，就越受歡迎�！� 貪財(cái)?shù)睦习逭f(shuō)：“它是我的搖錢樹(shù)�！� 暴躁的壯漢說(shuō)：“它是我的鎮(zhèn)定劑�！� 精打細(xì)算的商人說(shuō)：“看，明碼標(biāo)價(jià)，30。5元�！� …… 人們爭(zhēng)執(zhí)不下，跑來(lái)問(wèn)智者。 智者回答：“書(shū)是人類思想的靈魂�！� 聽(tīng)后，眾沉默，把目光投向了書(shū)。 眾釋然。 ——這是一個(gè)母親講給我聽(tīng)的故事，聽(tīng)完后，我無(wú)言以對(duì)，只是默默地拿出一架天平，一端放上十元錢，另一端放上一本與其“價(jià)格”相等的書(shū)，“咚！”我看到了天平的傾

我的發(fā)現(xiàn)作文4

　　大千世界，無(wú)奇不有。我們?cè)隗w驗(yàn)生活時(shí)，常常會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn)，它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，讓我們茁壯成長(zhǎng)。我在這次的暑假作業(yè)上看到了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)——分別在三個(gè)裝有同樣的'水和雞蛋的杯子中加入不同量的鹽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)雞蛋會(huì)在杯子的不同位置停留下來(lái)。咦，這是怎么回事呢？

　　于是，我就去問(wèn)爸爸媽媽：“爸爸媽媽，為什么加入不同量的鹽雞蛋停留的位置會(huì)不同呢？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“你自己試試不就知道了嘛！”咦，我怎么沒(méi)想到！于是，我拿出了三只杯子、三個(gè)雞蛋和鹽。一切工作準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了！我先把三個(gè)雞蛋分別放在杯子的清水里。瞧！那雞蛋就像一個(gè)個(gè)貪睡的胖娃娃，在杯底做著美夢(mèng)。我在第一個(gè)杯子里放了一勺鹽，沒(méi)有出現(xiàn)什么變化，只是雞蛋在水中動(dòng)了一會(huì)兒。接著，我又在第二個(gè)杯子里放入了兩勺鹽，雞蛋開(kāi)始動(dòng)了。慢慢的，雞蛋懸浮在了水中。隨后，我在第三個(gè)杯子里放了三勺鹽，雞蛋又在水中動(dòng)了一會(huì)兒后，浮了上來(lái)。你們知道這是為什么嗎？原來(lái)呀，是因?yàn)榧欲}后，水的密度發(fā)生了變化，當(dāng)鹽水密度大于雞蛋密度時(shí)，雞蛋就會(huì)上浮，當(dāng)鹽水密度與雞蛋相等時(shí)，雞蛋就會(huì)懸浮在水中。

　　從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我悟出了一個(gè)道理——其實(shí)，大自然中有許多奧秘，只要我們留心觀察，善于思考，就會(huì)不斷有新發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

　　今天上午數(shù)學(xué)課上，教室里像個(gè)悶葫蘆，同學(xué)們個(gè)個(gè)都無(wú)精打采。

　　這時(shí)，老師為了活躍一下氣氛，由一道簡(jiǎn)單的應(yīng)用題改為動(dòng)腦筋題：水結(jié)成冰體積增加十分之一，冰融化后體積減少十分之一，問(wèn)對(duì)于錯(cuò)。老師剛念完題，有些同學(xué)還沒(méi)有認(rèn)真思考，就脫口而出：“是對(duì)的�！崩蠋熉�(tīng)了，微微一笑，然后又輕輕搖了搖頭。

　　此時(shí)，教室里一片議論聲。同學(xué)們有的抓耳撓鰓，有的左顧右盼，好像事情有十萬(wàn)火急；有的坦頭認(rèn)真的算了起來(lái)，嘴里還不停嘀咕著；還有的將手高高舉起，顯得已經(jīng)胸有成竹了。

　　這是怎么回事兒呢？水結(jié)成冰，然后冰再融化成水，不就是增加十分之一，再減少十分之一。這與那些1+1再減1的道理不是完全一樣嗎？唉，這真讓人費(fèi)解呀！如果華羅庚能夠再現(xiàn)，那這題不就不費(fèi)吹灰之力了。

　　正當(dāng)我百思不得其所時(shí)。突然，就像一道閃電一樣，讓我一剎那間明白了。啊，我發(fā)現(xiàn)了！原來(lái)是單位一不同：第一句水結(jié)成冰體積增加十分之一，增加的十分之一是水的十分之一。而第二句，體積減少十分之一，也就是減少了冰的十分之一。所以這道題是錯(cuò)的。

　　我立刻把手舉起來(lái)，并且對(duì)老師說(shuō)是錯(cuò)的！老師一聽(tīng)眼睛發(fā)亮，滿臉驚喜的把我叫了起來(lái)，讓我說(shuō)理由。我一字一句，講的`清清楚楚，同學(xué)們也似乎恍然大悟，向我投來(lái)了佩服的目光，并且給于了我熱烈的掌聲，就連老師也為我豎起了大拇指。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的心情，真是難以言表。

　　這次小小的發(fā)現(xiàn)，讓我明白了一個(gè)大道理：每個(gè)人無(wú)論做什么事，都要慎重思考，千萬(wàn)不要莽撞行事。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

　　每個(gè)人都可能發(fā)現(xiàn)某種事物的某些奧妙，在發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中也會(huì)有許多經(jīng)歷，當(dāng)然，連我這個(gè)不愛(ài)發(fā)現(xiàn)的人也會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的奧妙，如果不信，請(qǐng)你仔仔細(xì)細(xì)地來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。 那是在一個(gè)炎熱而涼爽的夏天……

　　我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然，一條紅色的小魚(yú)跳了出來(lái)，一個(gè)優(yōu)美的海豚式的跳水動(dòng)作，帶著的水珠就像一個(gè)頑皮的小孩一樣落在了荷葉上，打一個(gè)滾，翻一個(gè)身，再跳起來(lái)，一個(gè)完美無(wú)缺的跳水動(dòng)作就這樣誕生了。 我想，荷葉一定被水珠打濕了，荷葉又沒(méi)有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃藥。我把它曬干，算是給它一個(gè)日光浴的機(jī)會(huì)吧。于是，我連拽代拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉，嗯，毛茸茸的，質(zhì)感還不錯(cuò)。再仔細(xì)瞧瞧，咦？怎么是干的呢？我不相信，又把荷葉放進(jìn)塘里泡了一會(huì)兒澡，拿起來(lái)一看，還是干的。

　　是不是荷葉太熱了，熱了就渴；渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧？一定是這樣的'。我倒想看一看荷葉沒(méi)有嘴巴怎么喝水。于是，我也不管荷葉感不感冒，又讓它泡了一會(huì)兒澡。這次，我把眼睛瞪得大大的，懷著激動(dòng)的心情看著，心還不時(shí)“砰砰”的亂跳，生怕錯(cuò)過(guò)了水珠被荷葉吃掉的情景�？墒牵�事與愿違，水珠沒(méi)有被荷葉吃掉，而是像彈珠一樣“彈”進(jìn)水里了。

　　“為什么荷葉不沾水呢？”我?guī)е�疑�?wèn)走進(jìn)書(shū)房，翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。一查，哦，原來(lái)是荷葉表面有一層納米由納米級(jí)組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上，使荷葉變得光滑，猶如給荷葉穿上了一件防水外套。

我的發(fā)現(xiàn)作文7

　　放學(xué)回到家，

　　一天下午。做完作業(yè)后，就玩起了一個(gè)乒乓球。

　　乒乓球忽然癟了一個(gè)地方愣生生地凹了下去。乒乓球打不起來(lái)了特別郁悶。 玩著玩著。

　　爺爺走了過(guò)來(lái)， 這時(shí)。讓我把乒乓球放進(jìn)熱水里，不大相信，可是沒(méi)有別的方法，只好將信將疑地倒了一杯熱水，小心翼翼地把乒乓球放進(jìn)了水中。

　　觀察著球的變化。慢慢地， 瞪大眼睛。有了變化，一點(diǎn)點(diǎn)往外撐。水還冒著熱氣，乒乓球已經(jīng)慢慢圓了起來(lái)，就像一個(gè)人在乒乓球里向外推一樣，皺的地方一下下舒展了起來(lái)。

　　乒乓球居然恢復(fù)的完好如初了 看見(jiàn)差不多了興高采烈地將乒乓球取了進(jìn)去。

　　感到特別神奇， 看看完好如初的`球。這是怎么回事呢？看著那杯熱氣騰騰的水，想著其中的微妙。哦！頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，這是熱脹冷縮的原理�。∑古仪蚴艿酵饨鐗毫�，癟了但當(dāng)它進(jìn)入熱水中，通過(guò)熱傳遞，使球內(nèi)氣體受熱而膨脹，因此它就恢復(fù)了原來(lái)的形狀。

　　更清晰的理解了熱脹冷縮的原理。生活當(dāng)中有許多現(xiàn)象都和此有關(guān)， 通過(guò)這次有趣的家庭小實(shí)驗(yàn)。所以我要多留心觀察生活。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

　　胡適曾說(shuō)過(guò)：“成功自古出嘗試”。由此可見(jiàn)，沒(méi)有嘗試，就沒(méi)有偉大的發(fā)明，就沒(méi)有技術(shù)的飛躍。今天，我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，明白了黃豆是怎樣生長(zhǎng)的。于是，我?guī)е�好奇的心情在家里嘗試著種了六棵黃豆。

　　星期三晚上

　　天氣溫和

　　我找來(lái)了盆子，把泡好的黃豆成圓形地埋在土里，澆上水。第二天一早起來(lái)一看，結(jié)果令我大失所望，黃豆們就像害羞的小姑娘，十分含蓄，又像一只只小懶蟲(chóng)，卷在被窩里遲遲不起。

　　星期五

　　天氣暖和

　　今天，放學(xué)回家我便興沖沖地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看小黃豆，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在盆子的中心，一棵破土的新芽亭亭玉立，正用那個(gè)大綠腦袋好奇地看著世界，顯得那么有精神。

　　星期六秋風(fēng)中略帶寒意

　　像往常一樣，我興高采烈地給黃豆芽澆水，我又一次驚喜的發(fā)現(xiàn)，中間那棵大豆芽的芽頭分開(kāi)了，從中間長(zhǎng)出一層新葉子，就像兩個(gè)字母“Y”疊在一起的形狀，其它小芽也露出了腦袋，眾星拱月般地分布在大芽四周，盡情享受著微微的晨光。

　　星期天

　　天氣顯得陰沉

　　今早，我給黃豆芽澆水，發(fā)現(xiàn)大的那棵黃豆芽以前分開(kāi)的芽頭枯黃而脫落，小芽也長(zhǎng)出了嫩葉，好像在與我微笑。以后，我天天都細(xì)心地照顧著黃豆芽，黃豆芽也一天比一天高，一天比一天大，我希望它們會(huì)成為高大的`不怕艱險(xiǎn)的黃豆“母親”，結(jié)出更多的“黃豆寶寶”。這就是我發(fā)現(xiàn)黃豆生長(zhǎng)的過(guò)程。

　　大千世界無(wú)奇不有，自然有千萬(wàn)種奧妙。只要你用手去實(shí)踐；用眼睛去觀察；用腦子去思考；用心去感受，千難萬(wàn)難也會(huì)迎刃而解！

我的發(fā)現(xiàn)作文9

　　相信大家都吃過(guò)面條，那你們知道煮面條時(shí)放進(jìn)去的最佳配料是什么嗎。今天，我就來(lái)帶你們揭秘一下。

　　發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密，純粹是偶然的。一天早晨，我為自己煮面，當(dāng)我把水燒開(kāi)，放進(jìn)堿水面后，就開(kāi)始做調(diào)料：蝦子醬油兩勺，雞精半勺，胡椒若干，麻油——“咦，麻油沒(méi)有了！”怎么辦？眼看面條很快就要起鍋了，我來(lái)不及多想，急中生智，把媽媽昨天剛剛熬好準(zhǔn)備做菜的`豬油放了一勺進(jìn)去，代替了麻油。

　　面起鍋了，白白的豬油浮在湯上越來(lái)越小，我忐忑不安地嘗了嘗面條：“哇，味道不錯(cuò)哎！比之前的更香！”“為什么會(huì)這樣呢？”我很好奇，便搜了一下百度，“原來(lái)如此！”現(xiàn)在，我就可以告訴你們那煮面的小秘密了，就是放豬油。因?yàn)樨i油是動(dòng)物油，非常香，所以就比植物油下面做菜更勝一籌�，F(xiàn)代人過(guò)分注重減肥，怕發(fā)胖，所以常規(guī)用麻油了。其實(shí)豬油的口感和營(yíng)養(yǎng)都更好一些。此外，豬油會(huì)遇冷凝結(jié)，遇熱還會(huì)化開(kāi)。

　　以后，我每次煮面都會(huì)放一點(diǎn)豬油，連媽媽都夸我的面下得可好吃了！堪比大廚！

　　生活中處處都有小秘密等待著你去發(fā)現(xiàn)、探索。一個(gè)小意外就會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)驚喜。生活中也處處有學(xué)問(wèn)，只要善于觀察和思考，你就能做一個(gè)“有心人”。

我的發(fā)現(xiàn)作文10

　　一天，我去朋友家玩，他們家竟然種著草！我去碰一下，結(jié)果草的葉片突然就合上啦，嚇了我一跳。朋友告訴我這是含羞草，不會(huì)咬你的。

　　但含羞草為什么一碰葉片就會(huì)合上呢？我很好奇。

　　我讓爸爸給我買一盆含羞草，用手輕輕一碰，葉子就含羞了。為什么會(huì)合攏呢？難道是我的力量太大了？我疑惑不解。接著我又用鉛筆點(diǎn)了一下，呀！它又害羞了。為什么用鉛筆點(diǎn)也會(huì)合攏？我還是不知道。是不是含羞草害怕我所以才害羞的？我去問(wèn)爸爸，他也講不清害羞的原理。這時(shí)我突然想起一個(gè)擴(kuò)展知識(shí)的好辦法，上網(wǎng)去百度查資料。

　　萬(wàn)能的度娘告訴我，含羞草有一個(gè)叫葉枕的器官。葉枕內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感，一旦葉子被觸動(dòng)薄壁細(xì)胞中的細(xì)胞液就會(huì)排到別處去，這時(shí)含羞草的小葉和葉柄都垂下了，1~2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕，所以葉片又變成了原來(lái)的樣子�？磥�(lái)，含羞草并不是害怕我，而是受到刺激葉枕收縮的.結(jié)果。爸爸夸贊我說(shuō)：獨(dú)立搜索相關(guān)資料，是自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。這下你知道原理了吧。

　　我知道了含羞草害羞一定是為了保護(hù)自己，我要去考考其他同學(xué)，看他們知道嗎？

我的發(fā)現(xiàn)作文11

　　今天，爸爸坐在陽(yáng)臺(tái)上鼓搗他的寶貝——滴水觀音，忽然，我發(fā)現(xiàn)那一片最引人注目的大葉子上面有一只個(gè)頭不大的小蝸牛背著重重的殼緩慢地爬行著。剎那間，我的腦海浮現(xiàn)了一連串的問(wèn)題：蝸牛吃的是什么？蝸牛是怎樣把自己的身軀縮回殼里的？它爬行時(shí)為什么地上會(huì)留下一條白線……

　　實(shí)踐是檢驗(yàn)猜想的捷徑，我決心做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)試一試。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先把白菜葉子、饅頭塊、餅干、火腿放在幾只蝸牛面前，我坐在旁邊仔細(xì)觀察，靜心的等待，過(guò)了大約2分鐘，它們都粘在了白菜葉子上，對(duì)香噴噴的饅頭、火腿、餅干看也不看，聞也不聞。不夠一頓飯的功夫，蝸牛就把白菜葉子咬的干干凈凈，一絲不留。我們已經(jīng)可以站在科學(xué)的角度莊嚴(yán)的宣布，蝸牛吃的是葉子。

　　帶著成功的喜悅，我開(kāi)始了新的探索。我先用一片白菜葉子將裝在瓶子里的一只蝸牛引出來(lái)，等他爬行一段時(shí)間后，我摸了摸它留下的“白線”，發(fā)現(xiàn)那“白線”黏糊糊的。我小心翼翼的又把它放在手心里，讓它仰面躺著，誰(shuí)知它一點(diǎn)也不配合，急著將身體往殼中縮。但我的小手還是觸摸到了它的腳底，發(fā)現(xiàn)它的腳底也是黏糊糊的'，我立即斷定，這些黏糊糊的“白線”是它在行走時(shí)腳底留下的。后來(lái)我又翻閱了書(shū)籍，上網(wǎng)查找了資料才得知，那是蝸牛的分泌物，有利于保持平衡和保護(hù)外殼。

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。看來(lái)，我們應(yīng)該多走進(jìn)大自然，多走進(jìn)生活，去發(fā)現(xiàn)，去探索，去實(shí)踐，去尋找其間的奧秘，揭開(kāi)我們面前的面紗。

我的發(fā)現(xiàn)作文12

　　雨季的小路上，落葉上，家門前，都會(huì)有一些蝸牛爬來(lái)爬去，看見(jiàn)它們慢慢的爬著，只要有一絲風(fēng)向它們吹來(lái)，它們就會(huì)像烏龜是的連觸角帶頭一起縮進(jìn)殼里，那樣子真好笑。

　　笑歸笑，我的腦海里浮起了一個(gè)問(wèn)號(hào)：我看書(shū)上說(shuō)蝸牛是有眼睛的，它不知是靠觸角識(shí)別方向探路的。但是蝸牛的眼睛在哪？我為什么看不見(jiàn)它呢？

　　于是，我捉了幾只蝸牛，放進(jìn)一個(gè)干凈得盆里，拿了幾片白菜葉子，扔了進(jìn)去，想找找蝸牛的眼睛在哪？第一個(gè)探索目標(biāo)，是在一只以大欺小的“壯”蝸牛身上，我躲到柜子后面觀察，一邊還在想，蝸牛的眼睛應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)在嘴巴周圍吧！它慢慢的吃起來(lái)，只見(jiàn)它吃得津津有味，我拿起桌子上的放大鏡，悄悄的看著它，我朝嘴巴的方向看。可能是它的嘴巴太小了，幾乎看不見(jiàn)它在咀嚼。但是放大鏡中的'蝸牛除了嘴巴周圍其余的都是細(xì)小的條文，沒(méi)有看見(jiàn)眼睛。

　　第一個(gè)目標(biāo)探索——失��！

　　我第二個(gè)目標(biāo)是探索蝸牛的觸角，因?yàn)槲铱磿?shū)上說(shuō)蝸牛吃葉子時(shí)，都會(huì)用觸角碰一碰。

　　一只蝸牛正準(zhǔn)備爬上葉子吃食。我想正好可以先用它來(lái)驗(yàn)證，然后在下一個(gè)驗(yàn)證。

　　果然不出我所料，那只蝸牛一爬上去，便伸長(zhǎng)了觸角碰了幾下。我使用放大鏡對(duì)它的觸角望去，只見(jiàn)觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟所有動(dòng)物一樣，眼白中間有一個(gè)小黑圓點(diǎn)。

　　我反反復(fù)復(fù)對(duì)所有蝸牛做了觀察結(jié)果一模一樣。

　　第二個(gè)目標(biāo)探索——成功！

　　真高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛，它在觸角的頂端。

我的發(fā)現(xiàn)作文13

　　夏日的夜晚，夜空格外有擰，天空中的星星顯得十分明亮，而在院子上空，一群閃閃發(fā)光的“星星”——可愛(ài)的螢火蟲(chóng)在自由飛翔，為夜空增添了幾分神秘。我在外婆家小院子里與螢火蟲(chóng)追逐嬉戲，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，連忙叫媽媽過(guò)來(lái)看：

　　一只蝸牛在青菜葉子上緩緩的'吃著，一只螢火蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái)，在蝸牛上方飛來(lái)飛去，隨后便將落在蝸牛身上，用觸角輕輕拍打蝸牛兩下，然后又飛了起來(lái)，發(fā)出一閃閃的亮光，不一會(huì)兒，又來(lái)了幾只螢火蟲(chóng)。

　　我很納悶，便問(wèn)道：“螢火蟲(chóng)是益蟲(chóng)，他怎么和蝸牛這種害蟲(chóng)玩耍呢？”媽媽擺了擺手，笑著對(duì)我說(shuō)：“不對(duì)，螢火蟲(chóng)最喜歡吃的食物是蝸牛，它第一次用觸角拍打蝸牛是在給蝸牛打麻醉針呢！第二次是給蝸牛打溶解針，因?yàn)槲伵５臍ず苡玻�螢火蟲(chóng)需要將蝸牛全身軟化才能吃�！�

　　我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)觀察著：先前那只螢火蟲(chóng)，與它的伙伴一起將觸角伸入蝸牛體內(nèi)，不一會(huì)兒，只剩空殼了。我恍然大悟，原來(lái)，螢火蟲(chóng)是以這種方式吃掉蝸牛的呀！沒(méi)想到，小小的螢火蟲(chóng)還有這一手�。�

我的發(fā)現(xiàn)作文14

　　每一個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)，我也有發(fā)現(xiàn)，那是在三年級(jí)放寒假的時(shí)候。

　　那一年，我剛滿10歲，比較懂事了。爸爸見(jiàn)我整日無(wú)事可干，外面天冷又不能出去玩，就想逗一逗我，讓我開(kāi)心點(diǎn)。爸爸不知在什么地方學(xué)到了一個(gè)魔術(shù)，在一個(gè)星期天的晚上把魔術(shù)變給我看了。爸爸買了一條紅絲巾，他只準(zhǔn)備了一個(gè)道具，也可以說(shuō)爸爸還準(zhǔn)備了別的道具，而我不知道。爸爸開(kāi)始變魔術(shù)了，他左手拿著紅絲巾，在手里晃了幾下，證實(shí)給我看那是一條沒(méi)有動(dòng)過(guò)手腳的絲巾，然后手一邊上下擺動(dòng)，一邊把絲巾往右手里塞，爸爸在塞紅絲巾的時(shí)候還一邊說(shuō)：“天靈靈地靈靈，太上老君快顯靈！”

　　爸爸把紅絲巾塞完后，向右手中吹了一口氣，然后把右手一伸開(kāi)，�。“职值挠沂掷镉幸粋�(gè)雞蛋。爸爸變完后，我想要那個(gè)雞蛋玩，可是爸爸說(shuō)我會(huì)把雞蛋弄破，不讓我玩。我覺(jué)得那個(gè)雞蛋好像有問(wèn)題。這下可好了，我天天都在想：絲巾怎么能變成雞蛋呢？我很疑惑。于是，我又讓爸爸變了一次魔術(shù)。這一次，我認(rèn)認(rèn)真真地看著爸爸，開(kāi)始沒(méi)有什么異常，但是爸爸在塞紅絲巾時(shí)，我從他的'手指縫中看到了雞蛋的顏色，爸爸變完后，我?jiàn)Z過(guò)爸爸手中的雞蛋，不小心把雞蛋捏碎了，我從碎片露出的縫隙中看到了紅絲巾�！鞍�!我明白了！你一開(kāi)始右手里握著一個(gè)空蛋殼，然后把絲巾從事先捅出的小洞中塞進(jìn)去，就變雞蛋了，對(duì)嗎？“我大聲地問(wèn)爸爸。爸爸見(jiàn)他露出了破綻，只好說(shuō)：”對(duì)了，看把你樂(lè)的�！�

　　我終于發(fā)現(xiàn)了“絲巾變雞蛋”的秘密！

我的發(fā)現(xiàn)作文15

　　就在這個(gè)周末，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有效的應(yīng)急自救方法，這可是個(gè)神奇的發(fā)現(xiàn)，大家請(qǐng)看我的介紹。

　　星期六，爸爸、媽媽都不在家，我自己在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一會(huì)“課間休息”時(shí)，看到桌子上放著一個(gè)大大的紅蘋(píng)果。哇！它可是我的最愛(ài)，脆脆的、甜甜的，想想就能流口水，今天爸爸媽媽不在家，我就決定自己削蘋(píng)果吃。

　　想著削蘋(píng)果沒(méi)有多難，不就是用刨子轉(zhuǎn)著圈地削么，看了那么多次，早就會(huì)了。于是，我拿起了水果刨刀“自己動(dòng)手，豐衣足食。”開(kāi)始，我還小心翼翼的.，可是刨著刨著感覺(jué)自己手還挺巧的，刨刀輕輕松松地把蘋(píng)果皮削了下來(lái)，不免有些得意起來(lái)，誰(shuí)知“得意就會(huì)忘形”，突然，我左手一陣鉆心地疼，“��！”我疼得大叫一聲，低頭一看，壞了！手指頭血直流，我的手被刀刃削破了。我頓時(shí)慌了手腳，趕緊先用紙捂上，再四處尋找創(chuàng)可貼和消毒棉球，可是，媽媽每次都是變魔術(shù)般瞬間拿出來(lái)的，我卻一樣都找不到，血已經(jīng)滲透了紙巾，順著手指流了下來(lái)�！安〖眮y投醫(yī)”我看見(jiàn)桌子上有一杯茶水，就趕快把手指插到了水里，哎呀！幸虧我機(jī)智，血沒(méi)有滴到地板上。這時(shí)，神奇的事情發(fā)生了：杯子里的茶水被我的血染紅了，可我的手指竟然也不流血了，更讓我驚訝的是，手不疼了。“難道是茶水的力量？”我疑惑地自言自語(yǔ)。

　　于是，我上網(wǎng)查了查有關(guān)資料，不查不知道，一查嚇一跳。原來(lái)，茶葉泡水之后，會(huì)在茶水中產(chǎn)生許多物質(zhì)，其中有一種叫單寧酸的神奇物質(zhì)，它可以止血和止疼，原來(lái)今天立下汗馬功勞的是它��！今天的歪打正著，可讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，原來(lái)我國(guó)的國(guó)粹——茶葉，竟然這么神奇，不但是健康飲品，還是醫(yī)用神藥。

　　我傷手，卻有了神奇的發(fā)現(xiàn)，今天的血也不算白流了，嘿嘿！我記住了你——單寧酸。

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