我的生活作文(熱)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的我的生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的生活作文1
有一次，我向爸爸借了一本《三國(guó)演義》。里面有聰明多智的諸葛亮、陰險(xiǎn)奸詐的曹操、英勇殺敵的關(guān)云長(zhǎng)——關(guān)羽�？墒菋寢尣蛔屧诖采峡磿�(shū)，我把燈光調(diào)掉最低，放在床上，躺著看。當(dāng)我看到三英戰(zhàn)呂布時(shí)，恨不得也上戰(zhàn)場(chǎng)。此時(shí)的我很快樂(lè)，也很懼怕�？鞓�(lè)時(shí)因?yàn)闀?shū)中的場(chǎng)景讓我激動(dòng)，懼怕是因?yàn)楹ε卤粙寢尠l(fā)現(xiàn)，收到了嚴(yán)厲的'訓(xùn)斥。很不巧的是剛說(shuō)完就被媽媽看見(jiàn)了，就開(kāi)始訓(xùn)斥我了。
我的讀書(shū)經(jīng)歷是豐富多彩的，有快樂(lè)，有喜有憂(yōu)…… 我愛(ài)看書(shū)，看完了我的讀書(shū)經(jīng)歷，我盼望見(jiàn)到你的讀書(shū)經(jīng)歷。
我的生活作文2
我的課余生活豐富多彩，而我最喜歡的`是跆拳道。在暑假里，媽媽送我去學(xué)習(xí)跆拳道。令我最難忘的是和吳廷道友的切磋。
那天，我們?cè)诘鲤^里練習(xí)，教練叫我和吳廷道友進(jìn)行一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。演習(xí)開(kāi)始了，首先他用腳絆我，卻被我?jiàn)A住了，我向下一蹲，他就摔了一跤。
第二回合，我先出腳絆他，不料他的腳更快把我絆倒在地。于是我想：“不能再粗心大意了，不然會(huì)再敗在他的手下�！�
第三回合，他準(zhǔn)備出腳絆的時(shí)候，我用“蜻蜓點(diǎn)水”躲過(guò)了他的攻擊。我趁他還沒(méi)回過(guò)神，向他發(fā)起猛攻，把他打倒在地。
啊，這次演習(xí)真精彩！通過(guò)這次演習(xí)我認(rèn)識(shí)到不下苦功夫是無(wú)法取得勝利的果實(shí)。
我的生活作文3
俗話說(shuō)得好“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。我最喜歡書(shū)！
書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多古今中外的作家。安徒生爺爺把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)多姿多彩的童話世界；楊紅櫻阿姨給我們講述了一只會(huì)笑的貓……
讓我記憶最深的還是圖文并茂的《笑貓日記》。我驚嘆不已：竟然有一只烏龜能活幾億年！而且六七個(gè)人坐上烏龜背當(dāng)餐桌使用還不顯擁擠。這只老烏龜還有穿墻而過(guò)的本領(lǐng)，但是只能在夜里才行。更不可思議的是，這只來(lái)路不明的烏龜，還能聞到孩子味！那文中的笑貓也不是一般的貓。它會(huì)笑，不是一般地笑。會(huì)：微笑、傻笑、大笑、狂笑、嘲笑、陰笑、皮笑肉不笑、開(kāi)懷笑……有意思的是笑貓不僅不吃老鼠，反和老老鼠結(jié)為朋友，老老鼠也叫這只貓為笑貓老弟。這可真是一件千年難得一見(jiàn)的`奇事呀！
看書(shū)真讓人著迷！讓人忘記煩惱，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)！
書(shū)是我一生最好的伙伴，有它陪伴，我的課余生活怎么會(huì)無(wú)聊呢？！
我的生活作文4
庭前屋后桑滿(mǎn)樹(shù)，更喜山澗擔(dān)樵人。此乃吾之向往之生活也。
茅檐低小，孱孱流水，花樹(shù)相間，流連戲蝶時(shí)時(shí)舞......
春日，沐浴著和煦的`春陽(yáng)，品茗著淡淡茶香，略閉雙眼鈴聽(tīng)自然，天地宇宙，唯吾一人！
夏天，閑暇之余，臨清風(fēng)，對(duì)皓月，登山涉水，肆意酣歌，樂(lè)在其中！
秋日，日出而作，日落而息，且看秋風(fēng)掃落葉！與葉共舞，更似戀人共語(yǔ)！盡享人生！
冬天，夜寂靜，寒聲碎！刺骨的風(fēng)，讓我不再寂寞。更感世態(tài)多彷徨。
。時(shí)間，瞬息凝結(jié)在那一刻，我充滿(mǎn)笑語(yǔ)地逝去。從此，黃土為伴，孤墳作碑，永遠(yuǎn)地守護(hù)我的靜土......
我的生活作文5
當(dāng)回憶太久遠(yuǎn)而變得只剩黑白灰，直到無(wú)可循跡，當(dāng)未來(lái)的道路還是一片空白，讓人茫然失措時(shí)，唯有這些年，那些鮮活的記憶給了我我窮盡的溫暖力量。
這些年，很容易滿(mǎn)足，很容易開(kāi)懷大笑，很容易寂寞，很容易涕淚滿(mǎn)襟，很容易受到挫敗。做過(guò)很多傻事，卻也懂得了很多道理。這些年，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，但卻天天開(kāi)心，有一群聊得來(lái)的朋友，收藏著一書(shū)架反復(fù)品讀的書(shū)籍，儲(chǔ)存了很多動(dòng)聽(tīng)的歌，為很多電影獻(xiàn)上了眼淚和笑容。
真的是人生中最快樂(lè)的時(shí)光吧?
有人說(shuō)，年少是無(wú)知，年少是不羈，年少是上一秒的自己否定下一秒的自己，我卻覺(jué)得，即使將來(lái)想起這些年的自己，也不會(huì)因?yàn)樵?jīng)的`年少無(wú)知而感到羞恥或嘲笑。
我會(huì)一直羨慕這些年的自己，一直把最美的這些年留給自己。
年少萬(wàn)歲!
我的生活作文6
我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)游泳，愛(ài)滑滑板車(chē)……，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣！
放學(xué)之后，寫(xiě)完作業(yè)，我最快樂(lè)的時(shí)刻是和小朋友們?cè)谛^(qū)的公共花園一起玩耍，跑呀、跳呀、做游戲。晚飯后，我都會(huì)彈一會(huì)兒鋼琴，彈完鋼琴還可以看一會(huì)兒電視。如果是周末，我就會(huì)放松一點(diǎn)，經(jīng)常都會(huì)和爸爸媽媽一起出去玩。偶爾還跟媽媽去逛街，逛街時(shí)我接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一個(gè)窗口。
這就是我的課余生活，怎么樣？我的課余生活夠豐富多彩的.吧！
我的生活作文7
平時(shí)除卻上學(xué)寫(xiě)作業(yè)之外，我還有很多有趣的課余生活。我最?lèi)?ài)畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)可以激發(fā)人的想像力，讓心靈平靜，讓人變得美麗。當(dāng)初爸爸和媽媽讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)是說(shuō)畫(huà)畫(huà)可以讓人慢慢靜下來(lái)，沒(méi)想到我才學(xué)了幾次就喜歡得不得了。我用我的手畫(huà)出美麗善良的白雪公主，驕傲自大的'獅子，狡猾的狐貍，機(jī)智的小白兔----看著這些栩栩如生的形象躍然紙上時(shí)，我就有說(shuō)不出的高興。
畫(huà)畫(huà)累了時(shí)我又會(huì)拿起書(shū)來(lái)看。媽媽說(shuō)看書(shū)要先選擇自己喜歡看的和能看得懂的書(shū)看，看到高興處要能哈哈大笑，傷心處大哭，生氣處發(fā)火，這樣就算把書(shū)看透了看熟了。真的是這樣，不信你也試試。
豐富的課余生活會(huì)讓你的生活更美麗。
我的生活作文8
我的課余生活 —爬山 今天早晨，空氣新鮮，萬(wàn)里無(wú)云，我起得很早，因?yàn)榻裉煳液蛬寢屢ヅ馈皩毷飨��！钡搅四沁叄乙驗(yàn)楹镁脹](méi)爬山了，所以爬了一會(huì)兒就手腳發(fā)軟，氣喘吁吁了，于是我坐下休息，休息了一會(huì)兒，我們又繼續(xù)爬山，來(lái)到了“寶石流峽�！�
我第一次爬，沒(méi)到半山腰，我就滑了下來(lái)，第二次爬，爬到半山腰就上不去了，我決定試一試 ，能不能爬上去，我踩著石頭，一步一步地爬，就快到頂了，突然，我發(fā)現(xiàn)前面爬不上去了，所以下來(lái)了。我讓一位叔叔拉了我一把，我終于爬上了峰頂�？墒巧仙饺菀�，下山難，我只能慢慢地滑下去了，只要到了半山腰，下山就很容易了，我這樣反復(fù)爬上，爬下，我爬山的技術(shù)立刻好了很多。我決定去爬更險(xiǎn)的山峰了，這時(shí)侯，已經(jīng)是中午了，我決定下次來(lái)爬。我覺(jué)得爬山不僅能增強(qiáng)體質(zhì)，還能鍛煉一個(gè)人的'意志
我的生活作文9
我的課余生活豐富多彩：有跳繩、跑步、看書(shū)、踢球、畫(huà)畫(huà)等等，在我印象里最深刻的是那次我參加的跑步比賽 。那天，在我上場(chǎng)之前我看到了一場(chǎng)正在進(jìn)行的跑步比賽。在距終點(diǎn)剩一半的時(shí)候，位置在第二名的隊(duì)員突然加速·飛快的向前沖去，很快超過(guò)了第一名的隊(duì)員，迅速的沖向終點(diǎn)，取得了第一名！我看得津津有味，以至于老師召集下一輪上場(chǎng)的`隊(duì)員時(shí)·都差點(diǎn)忘了下一場(chǎng)該輪到我啦。
馬上要開(kāi)始了，我緊張得手掌發(fā)汗，開(kāi)始了，我心里想在想：我要相信自己，不能輸?shù)�，再苦再累我也不怕。我什么都不管了，我用了最大的力氣，全神貫注的用手腳并用向前跑，飛快地向終點(diǎn)跑去，我的腳好想踩到了風(fēng)火輪一樣，沖過(guò)了終點(diǎn)線。我成功了！我拿到了第三名，此時(shí)我的心情太激動(dòng)了，激動(dòng)得我都喘不過(guò)氣兒了！ 通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：要相信自己，不能對(duì)自己失去信心。
我的生活作文10
我的課余生活豐富多彩。最近，我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——滑輪。 記得剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我膽子很小。那時(shí)，穿上嶄新的滑輪鞋，都要媽媽攙扶著小心翼翼地滑，一不留神，就要跌一跤，疼得我哇哇大叫！當(dāng)時(shí)，我很泄氣，心想：我是不是缺乏運(yùn)動(dòng)的'天賦呢？緊接著又想起一句名言：世上無(wú)難事，只怕有心人。
從那時(shí)起，我每天都在練，膽子也就越來(lái)越大了，不用媽媽扶。以后，我每天都叫上俞云濤一起來(lái)玩。日子一天天過(guò)去了，我心里一點(diǎn)兒也不慌了，摔跤的次數(shù)也減少了，一次比一次練得好，媽媽也不用為我操心了，我感到非常高興。有時(shí)候，我還會(huì)和俞云濤比賽呢！雖然沒(méi)有贏，可是我還是非常開(kāi)心。
我真高興又學(xué)會(huì)了一種新的運(yùn)動(dòng)，那就是滑輪。 從這個(gè)運(yùn)動(dòng)當(dāng)中，我又懂得了一個(gè)道理，堅(jiān)持到底，永不泄氣，勝利屬于你。
我的生活作文11
非常豐富，有騎單車(chē)、玩電腦、打羽毛球、看課外書(shū)和爬山......今天就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)爬山吧！星期天，我們一家人去青松公園爬山，我來(lái)到山腳下，抬頭一看，山頂離我們的距離這么遠(yuǎn)，而且山又那么陡峭，爬上去肯定很累，我著急的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兓丶野桑 眿寢屨f(shuō)：“不行，好不容易星期天有空爬山，再說(shuō)，爸爸還在山頂上等我們呢�！蔽矣窒�:爸爸那么胖，都迅速地爬上了山頂。我二話不說(shuō)，就像火箭一樣沖上了山頂。我終于爬上了山頂，我低頭一看，啊，山下的風(fēng)景真美，郁郁蔥蔥的'樹(shù)林，大樹(shù)上有可愛(ài)的小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，茂密的樹(shù)林露出佛山寺棕色的屋頂，還有在下面登山的人那么小，像螞蟻一樣。我站在山頂上，感覺(jué)美極了！是我平時(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，我感覺(jué)累極了，但經(jīng)過(guò)這次事，我真的很開(kāi)心！
我的生活作文12
我的課余生活豐富多彩，有爬山，有下象棋……可我最喜歡的還是下圍棋。
我有時(shí)去市二宮學(xué)圍棋，有時(shí)上網(wǎng)下圍棋，有時(shí)還可以請(qǐng)老師來(lái)我們家教圍棋。
我是從幼兒園開(kāi)始學(xué)下圍棋的。那時(shí)，我什么都不會(huì)，以為誰(shuí)吃的'子多就是誰(shuí)勝利了。結(jié)果不講技巧的打法，反而弄得自己一個(gè)＂眼＂都做不了．可現(xiàn)在不同了．有一次我要去比賽了。到了賽場(chǎng)，我非常緊張。開(kāi)始下棋，前幾盤(pán)贏得很輕松，到了最后總決賽了，我更加警惕。他老是跟著我的棋，我下哪兒，他也下哪。當(dāng)我有些急燥的是候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)好點(diǎn)，一落棋，他哪塊棋就死了。啊，我辛辛苦苦地終于拿到了第一名我高興極了。
這就是我的課余生活，以后我要多下圍棋，爭(zhēng)取多拿幾個(gè)第一名，做一個(gè)圍棋高手，為國(guó)爭(zhēng)光。
我的生活作文13
我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的是模型制作。我最喜歡的模型制作的是飛機(jī)模型，我的材料是一枝長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的塑料棍子、一張硬紙、一張白紙、一把剪刀、用塑料瓶剪下來(lái)的`塑料片、還有白膠和彩色鉛筆。
一開(kāi)始的時(shí)候先用硬紙剪成飛機(jī)的兩片翅膀，用白紙按翅膀的形狀剪成四片，再用白膠水涂在硬紙的上下方把四片白紙粘在兩每片翅膀的兩面，用彩色鉛筆畫(huà)上喜歡的畫(huà)，然后用塑料片折疊成飛機(jī)艙體及出入門(mén)，在艙體畫(huà)上窗，把翅膀用白膠粘在艙體上……
等它曬干了的時(shí)候還可以飛呢!通過(guò)這次的玩耍讓我懂得了做什么事情都要有耐心。
我的生活作文14
我的課余生活豐富多彩，打羽毛球、跳繩、下棋、畫(huà)畫(huà)、上網(wǎng)……在這些課余生活中，我最喜歡的還是彈鋼琴。
彈鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種學(xué)習(xí)也是一種娛樂(lè)。每天，我都會(huì)跑到琴行，拿出鋼琴書(shū)，坐到鋼琴椅上，用我那靈巧的手指，彈起那動(dòng)聽(tīng)的'樂(lè)曲，讓自己沉浸在這優(yōu)美的旋律里。在所有的樂(lè)曲中我最喜歡那首《扎紅頭繩》了！
《扎紅頭繩》講的是：在舊社會(huì)里，喜兒過(guò)春節(jié)的時(shí)候，收到了爸爸送給她的一件禮物--一根紅頭繩，喜兒非常開(kāi)心，扎起爸爸送給她的紅頭繩，唱著這首歡樂(lè)的歌。每當(dāng)我彈起這首曲子時(shí)，我的心情也跟著喜兒一起歡跳，似乎我自己也得到了喜兒的那種快樂(lè)。
通過(guò)彈鋼琴，我還學(xué)到了許多樂(lè)理知識(shí)，比如：節(jié)拍是怎樣表示、大調(diào)和小調(diào)的區(qū)別，讓我最感興趣的是：認(rèn)識(shí)五線譜。五線譜像一條條流淌的小溪，音符就像溪水中的一條條小蝌蚪，它們?cè)诨ハ嘧分�、打鬧，譜出了一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
我的課余生活真快樂(lè)！
我的生活作文15
課余我最大的愛(ài)好就是繪畫(huà)了。
小時(shí)候，我就喜歡畫(huà)畫(huà)，閑著的時(shí)候我就拿出畫(huà)筆畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)了童話故事里的小公主和小動(dòng)物。
我四歲的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了少年宮里的兒童畫(huà)。第一級(jí)老師教我們用油畫(huà)棒畫(huà)小動(dòng)物。第二級(jí)老師教我們用水彩畫(huà)風(fēng)景。第三級(jí)老師教我們用水粉畫(huà)長(zhǎng)頸鹿，魚(yú)，狗，鳥(niǎo)。其中，我畫(huà)的長(zhǎng)頸鹿被放在少年宮的展廳里面。
今年暑假，媽媽帶我去旅游，去動(dòng)物園玩。我看見(jiàn)了大象，長(zhǎng)頸鹿，元寶雞，小猴子。回來(lái)后我把這些小動(dòng)物全都畫(huà)上了，然后，發(fā)給鄰居小朋友們，他們都說(shuō)：“畫(huà)的`很像”。我們用這些畫(huà)做游戲，學(xué)它們的叫聲模仿它們的動(dòng)作，我們追追跑跑，哈哈笑笑真快樂(lè)。
繪畫(huà)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，我也從繪畫(huà)中體會(huì)到了快樂(lè)和有趣。
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