生活作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活作文1
人生有時(shí)候,是這樣的迷茫。也許這種感覺(jué)的該是這個(gè)年齡該有的?墒,面對(duì)人生,卻有種說(shuō)不出的感覺(jué)。真的覺(jué)得人心險(xiǎn)惡,社會(huì)上什么人都有。蓮花之所以被稱為君子,是因?yàn)橛小俺鲇倌喽蝗荆迳彾谎敝烂?墒牵诂F(xiàn)實(shí)之中,有這樣的人嗎?
人都是自私的,這是無(wú)可厚非的事實(shí)?墒,難道世界上沒(méi)有真正的朋友。難道這爾輿我詐的生活是你我想要的'嗎?在初中的生活中也許我現(xiàn)在可以和你做很好很好的朋友,但我不知道未來(lái)我們會(huì)不會(huì)出賣(mài)對(duì)方。 學(xué)校承載著男孩,女孩的夢(mèng)想,在這里我們有夢(mèng)想。我們?cè)脒^(guò)憧憬的未來(lái)。在這里,有我們美好的初戀,不管怎樣,我們?cè)谶@里是開(kāi)心的。在這里,我們交到很多朋友,豐富我們的生活。也許,當(dāng)時(shí)我們真的是一群天真的孩子。 最近才明白,我們和以前完全不同了。
也許是我們認(rèn)識(shí)了許多新朋友,也許是我們都長(zhǎng)大了幾歲。我迷茫了很久,不知道什么樣的生活才是自己想要的。難道就是上學(xué),放學(xué)。在學(xué)校里,看看小說(shuō),上課聽(tīng)聽(tīng)。難道這就是生活么?小學(xué)啊,當(dāng)時(shí)的天空是多么藍(lán),大地是多么綠,生活是多么快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮?墒俏椰F(xiàn)在進(jìn)入初中了,那是人生活的另一個(gè)世界,也是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我已經(jīng)走過(guò)了一半了,我清楚初中那是關(guān)鍵的時(shí)期?墒沁M(jìn)入初中我失去了最寶貴的自由,猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀,無(wú)法在蔚藍(lán)的天空中翱翔。進(jìn)入初中,事情也多了起來(lái),朋友為了雞毛蒜皮的小事而鬧絕交。發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是每個(gè)人都是那么善良,沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的坦城。
生活作文2
小學(xué)盼著初中,幻想挺立的教學(xué)樓,偌大的圖書(shū)館……期盼中學(xué)的快樂(lè)日子——沒(méi)有憂愁,沒(méi)有煩惱?墒沁M(jìn)初中后,才知道初中生活也是酸甜苦辣。
初中生活有酸
初中生的生活,可不像小學(xué)那么輕松,光作業(yè)就比小學(xué)多出了許多。從學(xué)校拖著疲憊的身子回到家,本想在軟軟的席夢(mèng)思上躺一躺,但一想到作業(yè),就會(huì)身不由己地走到課桌前,拿起筆,埋頭苦干起來(lái)。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭,三個(gè)小時(shí)就從筆尖上流走了。寫(xiě)字寫(xiě)到麻木的手,也開(kāi)始酸疼起來(lái)。低了那么長(zhǎng)時(shí)間的頭,脖子也開(kāi)始叫苦了,那真叫一個(gè)酸呀!
可以想到,今天的.作業(yè)已經(jīng)完成的差不多了,心里也會(huì)很興奮的,即使再酸也會(huì)過(guò)去的。以后將得到更多的甜,收獲更多果實(shí)……
初中生活有苦
月考后,“這次慘了!”我對(duì)好友說(shuō),“這次又不在前十名,回家可要迎接‘暴風(fēng)雨了’”;丶液,向爸媽匯報(bào)成績(jī)后,灰溜溜的躲進(jìn)房間。爸爸的臉上“烏云密布”,媽媽在旁邊和爸爸聊著該怎么辦才能讓我的成績(jī)更好呢。
于是,每天回家就會(huì)抱著幾本書(shū);氐郊以诼摹爸蟆睍(shū),爸爸媽媽總是叫我早點(diǎn)睡,會(huì)影響睡眠的,我想:在堅(jiān)持一會(huì),就可以累積更多知識(shí)了。要更加努力的讀書(shū)……
初中生活是那么豐富多彩?梢詫W(xué)到一生受用的經(jīng)歷……
生活作文3
今天,風(fēng)和日麗、天高云淡我和媽媽一起驅(qū)車(chē)前往平海玩。
一路上,我的心情十分愉快,窗外的草兒和小花微微搖動(dòng)著,好像在歡迎著我。我想像著到海邊時(shí)的開(kāi)心和快樂(lè)!
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們來(lái)到了向往已久的平海,站在海灘上,向西遠(yuǎn)望,一輪火紅的太陽(yáng)正慢慢地西下,蔚藍(lán)的大海被染成一片金黃,天空格外晴朗,空氣也特別新鮮,我拼命地呼吸著海邊的空氣,那種想下海的.想法油然而生。我急忙脫下鞋襪,把雙腳浸在海水里,海浪一波又一波地襲來(lái),我用小腳輕輕一踢,一滴海水濺到我的嘴里,“!好咸!”我不禁叫道。媽媽說(shuō),每當(dāng)海水漫過(guò)沙灘時(shí),就會(huì)有許許多多的小洞留下來(lái),并且吐起了泡泡,那就是小螃蟹在下面呢!我一聽(tīng)就興奮起來(lái),拉著媽媽的手找起了螃蟹?墒牵瑒倓偼诹藥桌迕咨,海浪沖了過(guò)來(lái),把它蕩平了。我靈機(jī)一動(dòng),用沙子壘了一個(gè)高高的小沙山,可是海水還會(huì)從“山”的旁邊漫進(jìn)來(lái),后來(lái),我和媽媽干脆挖了一個(gè)人造游泳池?上В恢惑π芬矝](méi)抓著……
不知不覺(jué),天暗了下來(lái),我們戀戀不舍地開(kāi)車(chē)生活,回憶著下午在海灘邊玩耍時(shí)的快樂(lè)時(shí)光……
生活作文4
兩年前的一個(gè)夏天、我走進(jìn)了我最璀璨時(shí)光的開(kāi)始地、我的初中校園、我一生最寶貴的時(shí)光!
我的初中生活就像一本青春言情小說(shuō),歡樂(lè)、興奮、喜悅、痛苦、悲傷、、、那一切的一切記憶好長(zhǎng)........當(dāng)我走進(jìn)我的初中校園時(shí)、我面臨的則是學(xué)習(xí)、交更多的朋友、熟悉那全新的環(huán)境!初一時(shí)的大家十分努力,每個(gè)人都在排名榜上來(lái)回竄動(dòng),而我,永遠(yuǎn)都是那么吊兒郎當(dāng),我的老師,我初中里的第一位教我課程的老師:心宇老師、我最佩服的老師也是我最喜歡的老師,她美麗、溫柔、落落大方、為了我們她可以一宿宿不睡覺(jué)、她可以一星期跑一次醫(yī)院、但絕對(duì)打著吊瓶來(lái)給我們上課、為了我們的成績(jī)她可以忍淚教訓(xùn)我們、打完我們、他便轉(zhuǎn)身默默流淚,即使這樣依然讓我們?yōu)榭匆?jiàn)了!
接下來(lái)我們九班的神話就更多了、我們九班的學(xué)生即使學(xué)習(xí)不如別的班,但我們有別的班沒(méi)有的東西,我們團(tuán)結(jié)、我們講義氣、一人出事、我們一起上!!這樣的我們很傻、、很傻、、年級(jí)組里好多老師看不起我們、我們受了委屈無(wú)論什么時(shí)候只要跟我們九班的'家人在一起什么事情都迎刃而解!
只要在九班、我們什么都不怕,本以為這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活會(huì)一直過(guò)到畢業(yè)、可沒(méi)想到我們竟要合班、之后的我們變成了二班!不過(guò)這二班的生活也不錯(cuò)!無(wú)論怎樣!這個(gè)后媽、很好!對(duì)我們跟親媽一樣!
二班的家人跟九班的家人們我謝謝你們給了我一個(gè)有一個(gè)美好的回憶!沒(méi)有你們!就沒(méi)有今天的晴。!
我愛(ài)你們!
生活作文5
假日里的生活是豐富多彩的,這個(gè)寒假我和姥姥、姥爺一起去南陽(yáng)游玩。南陽(yáng)是諸葛亮的家鄉(xiāng)、恐龍的樂(lè)園……。我最喜歡的是那里的鴨河水庫(kù)了:
中午吃完飯,我們坐車(chē)到了南召的鴨河水庫(kù)。水庫(kù)非常的大,一眼望不到盡頭。我跑到岸邊,撿起一塊石頭開(kāi)始打水漂。第一次我手生,打了兩個(gè)水漂,第二次我打了三個(gè)水漂,我又可以在水邊打水漂了,我興奮的一蹦三尺高。
我打算開(kāi)摩拖艇玩玩,我是第一次開(kāi)摩拖艇,因此我非常激動(dòng)。我把油門(mén)加到三十,小艇在水面上快速的行駛著。我又開(kāi)著摩拖艇在水面上轉(zhuǎn)了三百六十度的圈,水花也轉(zhuǎn)了一圈,漂亮極了!我說(shuō):“來(lái)點(diǎn)刺激的!蔽野延烷T(mén)加到七十八,頓時(shí),一朵一米多高的浪花向我撲來(lái),給我來(lái)了個(gè)親密接觸,我成了一個(gè)貨真假實(shí)的“落湯雞”。玩完摩托艇,我又到湖面上釣了釣魚(yú),就回賓館了。
坐在返回的'火車(chē)上,我想起了我在南陽(yáng)玩的一幕幕,都令我流連忘返。我看的諸葛亮的家鄉(xiāng)、恐龍遺跡園、內(nèi)鄉(xiāng)縣衙等等,都使我了解了許多歷史文化。南陽(yáng)!下次我還來(lái)找你來(lái)玩!
生活作文6
馬上就要中考了,還有幾天,就要離開(kāi)這個(gè)我生活了三年的地方。時(shí)光荏苒,匆匆流逝。沒(méi)想到,我的三年初中生活就這樣不經(jīng)意中溜走了。
還依稀的記得剛剛踏入初中校門(mén)的時(shí)候,這是我第一次開(kāi)始在學(xué)校寄宿,媽媽幫我提著大包小包的就來(lái)到了這所學(xué)校報(bào)到,所有的手續(xù)都辦完了,我一個(gè)人留在學(xué)校了,剛開(kāi)始的時(shí)候還真有點(diǎn)不適應(yīng)啊,后來(lái)慢慢的和同寢室的熟悉了就慢慢的好了。
在初中的過(guò)程中最令我記憶深刻的就是我們同寢室的同學(xué)在一起的生活,在初中的時(shí)候非常的好動(dòng),我們幾個(gè)非常喜歡蹦蹦跳跳的,每當(dāng)我們體育課的時(shí)候,我們就五六個(gè)聚集在一起跳繩,我們?nèi)齻(gè)人一組,把繩拉成三角型的樣子,一級(jí)級(jí)的往上升,雖然每次都是重復(fù)的動(dòng)作,但是大家就是非常喜歡來(lái)跳,有時(shí)還會(huì)跳很多的花樣出來(lái),每組的`人都希望自己組的最厲害,每個(gè)人都去盡自己最大的努力去贏,每個(gè)人都玩的非常開(kāi)心。
還記得我們寢室?guī)讉(gè)玩的好的同學(xué),我們每天都會(huì)到操場(chǎng)去跑幾圈,有時(shí)是天剛剛亮?xí)r,有時(shí)下晚自習(xí)了也會(huì)去操場(chǎng)上狂奔倆圈,每次覺(jué)得出一身汗,就會(huì)非常的輕松,晚上的時(shí)候我們幾個(gè)就會(huì)談?wù)撟约阂院蟮囊?guī)劃與自己的理想,我們對(duì)以后的生活會(huì)想象成百種樣子,現(xiàn)在想想還真懷戀初中時(shí)的日子,也非常懷戀初中時(shí)的同學(xué)。
我知道,我離開(kāi)之后,眼前的一切都會(huì)消失,可是歲月如歌,你們就是我初中生活這首歌中最動(dòng)聽(tīng)的音符。
生活作文7
告別小學(xué)六年的生活也即將對(duì)這小學(xué)最后一個(gè)暑假說(shuō)“goodbye”了,面對(duì)我的是即將開(kāi)始的緊張而有趣的初中學(xué)習(xí)生活。
踏著青春的節(jié)拍,我已經(jīng)踏入166中學(xué)的大門(mén),我相信,我快樂(lè)美好的青春一定就會(huì)在這未來(lái)的三年里綻放異彩,對(duì)于這未知的世界,未知的的學(xué)習(xí)我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。
中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)美好的名詞?梢栽谀敲疵利惖男@中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。如今,我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道,圓了我一個(gè)美好的夢(mèng)。
我憧憬中學(xué)里那燦爛的知識(shí)光芒,憧憬中學(xué)里那美麗的花草、茂盛的樹(shù)木。中學(xué)是一個(gè)擁有來(lái)自各個(gè)學(xué)校同學(xué)的海洋,我們每個(gè)人都是一條小魚(yú),正吸收著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)、海水的滋潤(rùn)。我一直向往著溫馨、美好的初中生活,中學(xué)就好比一個(gè)大家庭,給了我溫馨;老師又好像天空的星星,讓我們回想起走來(lái)的“腳步”,為我們照亮了前進(jìn)的道路。
我向往的初中生活,就像正在成長(zhǎng)的小草,渴望陽(yáng)光雨露。當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),就仿佛走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,那代表著我正逐漸成長(zhǎng),也意味著我將受到更高層的教育。記得,在小學(xué)里,同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習(xí)并重的';但我認(rèn)為,在中學(xué)里,我會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上,可也得勞逸結(jié)合。不過(guò)業(yè)精與勤荒于嬉,當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí),我必將更加努力,更加勤奮。向往初中快節(jié)奏的生活,就等于期待更完美的自己!
向往初中生活,就像向往明天的朝陽(yáng),它充滿希望和美好,讓我翱翔在藍(lán)青這片美麗的土地上吧!去書(shū)寫(xiě)人生中最華麗的一章!
生活作文8
處都充滿煩惱、快樂(lè)、成功、失敗……每個(gè)人的生活都是這樣,就連我也不例外。
煩惱
“哎呀,真煩!”你是不是偶爾也會(huì)發(fā)出這樣的抱怨聲呢?我也是這樣。瞧,那時(shí)候的我看見(jiàn)書(shū)桌上亂哄哄的,作業(yè)也不少,氣就不打一處來(lái),又沒(méi)有地方發(fā)泄,就只好這樣抱怨幾句:“哎呀,真煩!”
快樂(lè)
“呵呵呵,哈哈哈,咯咯咯……”你是不是有時(shí)會(huì)這樣笑個(gè)不停呢?我也是這樣。瞧,那時(shí)的我正坐在座位上和我的好朋友們“沒(méi)心沒(méi)肺”地笑著,其實(shí)就是為了一些不怎么好笑的小事。那為什么又笑成這樣呢?那是因?yàn)槭歉笥言谝黄鹧剑∷跃停骸昂呛呛,哈哈哈,咯咯咯……”地笑個(gè)不停。
成功
“我是對(duì)的!”你是不是有時(shí)會(huì)這樣在心中小小的肯定自己一下呢?我也是這樣。瞧,那時(shí)的我在回答問(wèn)題后受到老師的肯定時(shí),在心中這樣小小肯定自己一下:“我是對(duì)的.!”
失敗
“唉……”你是不是偶爾會(huì)這樣嘆一口氣呢?我也是這樣。瞧,那時(shí)的我正因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好而發(fā)愁呢!所以就這樣唉聲嘆氣起來(lái):“唉……”。
其實(shí)煩惱、快樂(lè)、成功、失敗都是我們生活中不可缺少的一部分,只要以平常心來(lái)看待就可以了。
生活作文9
新的一年已經(jīng)來(lái)到了我們身邊,再過(guò)半年六年級(jí)的我就要步入初中的大門(mén)了。
我憧憬著美好的初中生活,初中的生活需要獨(dú)立,需要勇氣,需要勇往直前。
生活上,我需要處理的生活瑣事多了,自己要學(xué)會(huì)獨(dú)立,獨(dú)立處事,處世。初中的生活如花,是花兒的色彩和動(dòng)感實(shí)現(xiàn)了擁抱希望的夢(mèng)想,是初中生活的張揚(yáng)和靈動(dòng)成就了放飛 美麗的追求。初中生活的美是花兒的綻放,燦爛斑斕。而又不失靜謐。初中生活的美是耀眼奪目的啟明星,寧?kù)o,高遠(yuǎn),閃爍著艱苦卓絕的蛻變。
我知道,學(xué)習(xí)上我們將會(huì)更加緊張。它將不再像我想象的'那樣簡(jiǎn)單。所以,我必須要鼓足勇氣,勇敢的前進(jìn)。記。翰灰谑÷蕴(hào)的長(zhǎng)河中徘徊,不要在頓號(hào)的小客棧里沾沾自喜,不要在分號(hào)的途中躺下來(lái),千萬(wàn)別被反話的鐵錘嚇倒,學(xué)習(xí)中有無(wú)窮的問(wèn)號(hào),它等著我們?nèi)ヌ剿,記住,千萬(wàn)不要在學(xué)習(xí)的路上輕易的畫(huà)上句號(hào)。就像小溪不會(huì)因?yàn)槁吠镜钠閸缍蝗ふ掖蠛#欢〞?huì)流過(guò)狹隘,穿過(guò)無(wú)奈,回到大海寬廣的懷抱中。
初中生活應(yīng)睿智綻放,不悔錯(cuò)過(guò)陽(yáng)光,不懼襲來(lái)風(fēng)霜。帶著絢麗的色彩,演繹無(wú)悔的青春。在走過(guò)的路上,留下永久的美麗。
初中生活可以無(wú)所謂而來(lái),但不可以無(wú)所謂而去。追趕屬于自己的朝陽(yáng),做一個(gè)勇往直前的強(qiáng)者。初中生活是無(wú)限美好的。甘灑一路汗水,爭(zhēng)得青春無(wú)悔,這就是我盼望的初中生活。
我憧憬著,期盼著美好的初中生活能夠早日到來(lái)。
生活作文10
生活,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單極富色彩的名詞,許許多多的道理蘊(yùn)含其中。我便是它的受益者。
生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。若沒(méi)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,又怎會(huì)有“采菊東籬下、悠然見(jiàn)南山”的陶潛。若沒(méi)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,又怎會(huì)有出自雙耳失聰貝多芬之手的偉大樂(lè)章《命運(yùn)交響曲》。還有小草,很不起眼卻又具有自己的本色,被人踏在腳底下,只不過(guò)是彎彎腰罷了。它軟弱嗎?不!即使在狂風(fēng)暴雨中,它也頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。
生活告訴我要微笑。我背上遠(yuǎn)行的行囊,走在求學(xué)的路上,由于巨大的壓力,我曾游離在崩潰的邊緣,而那一次的震驚發(fā)現(xiàn)改變了我的處事態(tài)度。挑燈苦讀到深夜,時(shí)常在午夜驚醒。我無(wú)奈、悲痛,月光灑落在書(shū)桌上、窗臺(tái)上。突然,一個(gè)黑影投射在我的本上。Y字形的`影子令我吃驚,原來(lái)是一只蝸牛在努力地爬著。窗臺(tái)很滑,它多次跌落,但未曾放棄過(guò),不知何時(shí),終于爬上來(lái)了,它像一位成功的勇士,揮舞著觸角,月光照在它身上顯得格外特別,我為之一震,似乎明白了什么。不知不覺(jué)中眼淚流了出來(lái),渾身的血液因感動(dòng)而沸騰。我瞬間從憂傷的沼澤地沖出,決定從此帶著微笑勇敢地前行。
生活告訴我要等待。種子發(fā)芽需要等待,它需要努力生長(zhǎng),等待破土而出的那一天。諸葛亮精通兵法奇謀,本領(lǐng)過(guò)人,他不會(huì)甘心在隆中度過(guò)一生,他知道劉備肯定會(huì)來(lái)。在屋中,他將天下版圖掛在墻上,不出屋便能三分天下,等待著賢明君主到來(lái)。我也要等待,要想成就夢(mèng)想,就必須通過(guò)努力學(xué)習(xí)知識(shí),等待著成功的那一天。
生活作文11
平靜的湖水像生活一樣般不泛波瀾,較之別人繽紛多彩的青春,安然大概才是生活最初的本質(zhì)。刺激,涼爽的可樂(lè)帶給你什么樣的感覺(jué)“波濤”享受過(guò)后留下的是一遍遍回味過(guò)去的味道,別的什么也沒(méi)有留下除了舌間還有碰撞飲料是的余香。你享受了什么,可笑的再喝一瓶嗎?還是無(wú)可厚非的在品嘗一瓶這種除了此以外,沒(méi)用的東西再次享受。生活淡然,不像波濤洶涌,但卻實(shí)實(shí)在在的回歸自然。海浪沖擊下,你開(kāi)心嗎?瞬間的快樂(lè)能填補(bǔ)內(nèi)心,內(nèi)心快樂(lè)的心扉嗎?似乎更好的替代品——白開(kāi)水會(huì)好很多。日子一天天的.過(guò)著,不會(huì)因?yàn)閭(gè)人的喜怒哀樂(lè)而放慢腳步。你開(kāi)心它會(huì)停下,于你慶祝嗎?還是送你一個(gè)禮物,不會(huì)是答案。唯有的只是過(guò)眼云煙,風(fēng)一吹,消失的無(wú)影無(wú)蹤,那么徹底的不見(jiàn)了!你生氣,那又怎樣,生活不是你的出氣筒。真的,日子一天天過(guò),喜怒真的無(wú)所謂。開(kāi)心一點(diǎn)吧,有時(shí)候生活像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也會(huì)對(duì)你露出笑臉,倘若對(duì)它是猙獰的面孔,反之也一樣。笑看人生,生活就是本質(zhì)的。
生活作文12
我,今年13歲了,這個(gè)數(shù)字貌似不太吉利,但是每個(gè)人只要開(kāi)開(kāi)心心,踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)日子,一年很快就會(huì)過(guò)去的。我的朋友也很多,不是同班同學(xué)的,也有不少。在他們眼里,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的.女孩子,與此同時(shí),也是一名運(yùn)動(dòng)健將。每個(gè)孩子都喜歡玩耍嬉戲,但是由于家長(zhǎng)的約束,我們只有少量的時(shí)間才可以用來(lái)放松,做自己的事情。但我們覺(jué)得應(yīng)該讓我們自己安排生活,這樣,我們的一天才會(huì)過(guò)得充實(shí)而有趣。
熱愛(ài)生活的我,同時(shí)也熱愛(ài)體育,無(wú)論是田賽還是徑賽,我都能獲得優(yōu)異的成績(jī)。還記得有一次,我代表我們學(xué)校(師專附小)去參加盧灣區(qū)中小學(xué)生第47屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,200米沖刺跑,我獲得了第四名的好成績(jī);接了賽,也獲得了第四名的好成績(jī);跳遠(yuǎn)的成績(jī)是第六名,讓我有些失望,但是在盧灣區(qū)的第六名,已經(jīng)很不錯(cuò)了。我還喜歡游泳,打羽毛球……
我并不是沒(méi)有煩惱的,但是只要勇敢面對(duì),付出努力,就一點(diǎn)會(huì)過(guò)去的。我也有一句座右銘:笑口常開(kāi),好彩自然來(lái)。
生活作文13
小學(xué)生活結(jié)束,初中生活開(kāi)始,若問(wèn)初衷如何:鐺!請(qǐng)聽(tīng)下文分解。
初中生活關(guān)鍵詞一:不同
初中生活開(kāi)始了,一切都不一樣了。老師不同,學(xué)科不同,同學(xué)不同,就連講課方式都不同了。小學(xué)的時(shí)候三門(mén)主科,兩個(gè)老師,初中就不一樣了。七門(mén)主科,七個(gè)老師,看的人真是眼花繚亂。小學(xué)只有三門(mén)主科,既簡(jiǎn)單又好學(xué),可到了初中,七門(mén)主科,難度也增加了不少,就是數(shù)學(xué)就夠我們學(xué)的了。新的同學(xué),除了幾個(gè)小學(xué)同學(xué)以外,還真是舉目無(wú)“親”。
初中生活關(guān)鍵詞二:眩暈
首先,老師就有十多個(gè),一個(gè)個(gè)走馬燈似的晃來(lái)晃去,還容易把學(xué)科、姓名弄混。唉!叫錯(cuò)老師多尷尬呀!其次,就是同學(xué)。一個(gè)人,一個(gè)名字,一樣的校服,真是有一種眩暈的感覺(jué)。
初中生活關(guān)鍵詞三:疲憊
一周五天課,一天七節(jié)課,一節(jié)課四十五分鐘,古板的老師讓人疲憊的不能在疲憊,從而使我回家第一件事就是好好睡一會(huì)。但,一想到還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě),就什么睡意也沒(méi)了。
初中生活關(guān)鍵詞四:快樂(lè)
其實(shí),初中生活也不是太悲劇,至少我的`周?chē)袔讉(gè)“活寶”同學(xué)。雖然我不記得他們的名字,但我不會(huì)忘記兩個(gè)人:第一個(gè)是每次往我這里交數(shù)學(xué)作業(yè)就沖我敬軍禮,叫一聲“課代表好”的小胖子;第二個(gè)是因?yàn)槲矣⑽拿卸Q我為“海豚”的小子。嘻嘻,你就等著姐無(wú)窮的追殺吧!
這就是我的初中生活,一個(gè)我認(rèn)為全新的初中生活,一個(gè)讓我“痛并快樂(lè)著”的初中生活。
生活作文14
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我就告別了我的小學(xué)生活,上了中學(xué)。我想,這應(yīng)該是一個(gè)十分好的消息吧!因?yàn)槲页蔀榱艘幻细竦?初中生了,真是令人高興!
以前,多么向往初中生活呀!可是上了兩周之后,和我想的卻恰恰相反。就說(shuō)作業(yè)吧,剛上完課,老師就布置下作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),下一節(jié)上什么課,就發(fā)下這科的試卷了,這樣,一天到來(lái),課間這幾分鐘都不夠用的,現(xiàn)在我才知道時(shí)間多么寶貴。每天不管做什么事,都做不好,腦海里就只有兩個(gè)字—作業(yè)!寫(xiě)不完作業(yè)的,再罰。我們晚上有一個(gè)“自我完善”,本應(yīng)該是完善、鞏固一下當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,可我們不得不把它當(dāng)作寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。這就是初中生活!
初中什么課都上,不像我們?cè)谛W(xué),只上語(yǔ)數(shù)英。美術(shù)、體育等,中學(xué)都上。中學(xué)新朋友多了,新老師多了,教學(xué)樓也特別多。初中的教學(xué)環(huán)境太先進(jìn)了,我們上課都用多媒體上,教室內(nèi)裝有風(fēng)扇、電燈……初中太好了!這就是初中生活!
這就是我的初中生活,回想起來(lái)還真是既讓人喜歡,又讓人失望。初中,以后我會(huì)好好的努力,戰(zhàn)勝你!
生活作文15
低碳是一個(gè)節(jié)能環(huán)保的名字,也是一個(gè)力大無(wú)窮的名字。只要人人做到低碳,我們抬頭就可以看到一片藍(lán)色,我們的生活也將是一片綠色。
從科技館回來(lái),我才明白低碳其實(shí)是一種節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。今天你低碳了嗎?在我們家里早已養(yǎng)成了低碳的好習(xí)慣。平時(shí)被譽(yù)為“吝嗇”的'媽媽,現(xiàn)在卻成了我和爸爸學(xué)習(xí)的榜樣。媽媽每天做菜堅(jiān)持一抄一蒸一涼拌,她說(shuō)這樣省油,省心,又省時(shí)。媽媽平時(shí)洗衣服也總是冷落家里的全自動(dòng)洗衣機(jī),習(xí)慣把洗完衣服的水用來(lái)拖地板,沖馬桶。在媽媽的熏陶下,爸爸從不吸煙,從不晚歸,成了許多媽媽們羨慕的對(duì)象。我老爸最大的愛(ài)好,就是喜歡喝酒。每次喝了酒,只能把汽車(chē)停在鄉(xiāng)下的奶奶家。在生活中這些習(xí)以為常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在看起來(lái)都是倡導(dǎo)低碳的好習(xí)慣。雖然做起來(lái)會(huì)有這樣那這樣的不方便,但是為了美好的明天我們勢(shì)在必行。在爸爸媽媽的激勵(lì)下,我也不敢示弱。每天盡量做到不看電視,這樣既省電又有利于保護(hù)視力。我和爸爸宣言向媽媽學(xué)習(xí),努力爭(zhēng)當(dāng)家里的環(huán)保達(dá)人。
保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排造福子孫。為了共建綠色和諧的家園,你努力了嗎?
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