(推薦)我的生活作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的生活作文1
兩年前的一個(gè)夏天、我走進(jìn)了我最璀璨時(shí)光的開始地、我的初中校園、我一生最寶貴的時(shí)光!
我的初中生活就像一本青春言情小說,歡樂、興奮、喜悅、痛苦、悲傷、、、那一切的一切記憶好長。當(dāng)我走進(jìn)我的初中校園時(shí)、我面臨的則是學(xué)習(xí)、交更多的朋友、熟悉那全新的環(huán)境!初一時(shí)的大家十分努力,每個(gè)人都在排名榜上來回竄動(dòng),而我,永遠(yuǎn)都是那么吊兒郎當(dāng),我的老師,我初中里的第一位教我課程的老師:心宇老師、我最佩服的老師也是我最喜歡的老師,她美麗、溫柔、落落大方、為了我們她可以一宿宿不睡覺、她可以一星期跑一次醫(yī)院、但絕對(duì)打著吊瓶來給我們上課、為了我們的成績她可以忍淚教訓(xùn)我們、打完我們、他便轉(zhuǎn)身默默流淚,即使這樣依然讓我們?yōu)榭匆娏耍?/p>
接下來我們九班的神話就更多了、我們九班的學(xué)生即使學(xué)習(xí)不如別的班,但我們有別的`班沒有的東西,我們團(tuán)結(jié)、我們講義氣、一人出事、我們一起上。!這樣的我們很傻、、很傻、、年級(jí)組里好多老師看不起我們、我們受了委屈無論什么時(shí)候只要跟我們九班的家人在一起什么事情都迎刃而解!
只要在九班、我們什么都不怕,本以為這樣無憂無慮的生活會(huì)一直過到畢業(yè)、可沒想到我們竟要合班、之后的我們變成了二班!不過這二班的生活也不錯(cuò)!無論怎樣!這個(gè)后媽、很好!對(duì)我們跟親媽一樣!
二班的家人跟九班的家人們我謝謝你們給了我一個(gè)有一個(gè)美好的回憶!沒有你們!就沒有今天的晴。。
我愛你們。。。!
我的生活作文2
有幾年沒碰過羽毛球了,上了初中,一到體育課,老師就要求我們打羽毛球。恰好家里的羽毛球拍壞了,第一次,不敢打,但看到別人打時(shí),自己也想上去試一試。
突然,有人不想打了,可能因?yàn)樘。于是,我便接過羽毛球拍和別人打了起來 ,別人的'球我接不著,我的球別人也接不著。因?yàn)槲铱偸谴蚱。我真希望有一副球拍,在家里練練?/p>
在國慶節(jié)那天,我和媽媽一起逛街買東西,突然我看到有人在打乒乓球,我就想到羽毛球拍沒買,不如就趁現(xiàn)在買東西時(shí),把球拍也買了。
一會(huì)就買完了所需品,剛到家時(shí),我突然想和媽媽一起打打,媽媽毫不優(yōu)豫地放下東西,拿著球拍和我打了起來,這時(shí)仿拂整個(gè)世界都變成了紅色。
因?yàn)槲液蛬寢屓鄙贉贤ǎ谄匠N覀冎灰徽f話就能吵起來,左鄰右舍很難得聽到我們有一天能不吵架,更別談在一起和作了,而此時(shí),我心里暖暖的,我第一次愿和媽媽在一起。
現(xiàn)在只要我和媽媽一拿到球拍,兩個(gè)人之間的怨氣就消失得無影無蹤,而且我與媽媽之間的話也多了,吵架少了。
是羽毛球使我和媽媽化干戈為玉帛的,它改變了我那枯燥無味的生活。
我的生活作文3
自從我考入江西省興國縣的將軍中學(xué)之后,哎!那個(gè)日子啊,難過哦。你知道不,那個(gè)伙食你不知道有多差,還那么貴,有臟。就這個(gè)爛學(xué)校還是全市第三名,老天真是沒眼光。他那不就是出了個(gè)北大的嗎。暈死,我以前的還以為那個(gè)將軍中學(xué)滿好的。切!
我就來說一下我在那的.生活吧!那里呢,早上6點(diǎn)就起床,去做早操,做完早操之后呢就去上早讀課。天啊,上完早讀課餓都快餓死了,唉!并且吃飯才40分鐘,你說哪里夠啊,全校那么多的學(xué)生就兩個(gè)食堂擠都擠死還吃飯,排下隊(duì)來都上課了。是吧。
中午呢,就有兩個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,2點(diǎn)打預(yù)備鈴。不過這也夠了,下午4點(diǎn)55下課。下午的時(shí)間也還充足的。就是晚上和早上的時(shí)間不夠,氣死人。晚自習(xí)也是最難過的,作業(yè)做完之后沒事做。
我的話也就說的這里了。這就是我的高中生活。
我的生活作文4
有一次,我到我好友的家里去帶我的`拉姆。發(fā)現(xiàn)他的拉姆在說話。他說:“我?guī)Я死啡ダ方虒?dǎo)處,在那學(xué)習(xí)的語言!蔽?guī)业睦啡W(xué)習(xí)3天語言。它會(huì)說:“你好……”還讓它學(xué)了潛水、飛行、清理泥巴……
看見好友有一套很漂亮房子,可是,買了一只拉姆用了一千,還買了好多泡泡浴和運(yùn)動(dòng)的可樂,F(xiàn)在只有1036了。過了7個(gè)星期,我賺了51865,我選了一套快樂魔術(shù)帽的房子和沙灘外景,買了下來。還買了很多東西,有氣球、旗子、欄桿……屋子里面也買了很多東西,有拉姆套裝床、蛋糕床、拉姆食盤、小屋門牌……我還在游戲小屋里用1000元調(diào)了3個(gè)娃娃呢。!
下次準(zhǔn)備買一個(gè)紅色的拉姆。
我的生活作文5
非常豐富,有騎單車、玩電腦、打羽毛球、看課外書和爬山......今天就讓我來說說爬山吧!星期天,我們一家人去青松公園爬山,我來到山腳下,抬頭一看,山頂離我們的距離這么遠(yuǎn),而且山又那么陡峭,爬上去肯定很累,我著急的對(duì)媽媽說:“媽媽,我們回家吧!”媽媽說:“不行,好不容易星期天有空爬山,再說,爸爸還在山頂上等我們呢!蔽矣窒:爸爸那么胖,都迅速地爬上了山頂。我二話不說,就像火箭一樣沖上了山頂。我終于爬上了山頂,我低頭一看,啊,山下的風(fēng)景真美,郁郁蔥蔥的樹林,大樹上有可愛的小鳥在歡快地歌唱,茂密的'樹林露出佛山寺棕色的屋頂,還有在下面登山的人那么小,像螞蟻一樣。我站在山頂上,感覺美極了!是我平時(shí)沒見過的,我感覺累極了,但經(jīng)過這次事,我真的很開心!
我的生活作文6
小學(xué)生活是美好的,初中生活是“更美好”的。剛上初中的我,感受到了初中生活的美和好。在沒上初中時(shí),我只覺得初中的生活豐富多采,對(duì)它很向往。但自從上初中后,我深深的體會(huì)到它的“好和不好”。
首先,好呢就是二中的操場(chǎng)特別大,和小學(xué)溫馨的小操場(chǎng)比起來更寬闊。它有正規(guī)的四百米跑道,還有九個(gè)籃球場(chǎng)和兩個(gè)排球場(chǎng)。最讓我高興的是在操場(chǎng)四周有很多健身器材,一下課我便可以在這里玩。再就是二中的廁所很有特色。地板都是瓷磚鋪成,有自動(dòng)水龍頭,而且是兩層還有幾個(gè)入口,就像賓館一樣漂亮。還有我的新老師對(duì)我不錯(cuò),人和藹可親,就像個(gè)大姐姐一樣關(guān)心我們。在課間我與新同學(xué)互相認(rèn)識(shí)玩到一起,這也使我很快樂。
其次,不好呢就是作業(yè)多,不過說白了,小學(xué)沒有自習(xí)課而初中有,作業(yè)多可以在自習(xí)課上寫。第二,上了初中課程多考試多了。使我感到“最不好”的是,幾次考試都考的不好。但我又想考好,所以我覺得初中的考試“不好”。有句話說:“考考老師的法寶,分分是我們的`命根”。學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主,我一定找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,早早適應(yīng)初中的生活。我想,以后還有更多的“考”在熱情的等著我呢,我只要努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)考好的。
想著,四年的初中生活有“好”有“壞”,有“苦”有“樂”,不經(jīng)風(fēng)雨不見彩虹,我一定要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),在這個(gè)充滿愛與知識(shí)的二中校園,快樂成長!
我的生活作文7
生活老師是我校的宿舍管理員,他們總是一絲不茍。看到做的不好的地方,直接扣分,毫不留情。但是,就是她們的存在,才讓我們能夠?qū)W會(huì)生活自理。
有一次,我被生活老師發(fā)現(xiàn)了,是因?yàn)闆]按時(shí)上床,去關(guān)門了。我本以為不會(huì)被生活老師看到,但是我依然沒能逃過生活老師法眼,被生活老師逮了個(gè)正著。于是班主任讓我寫了一千字檢查。這樣的事連續(xù)發(fā)生過兩回。我不知是我的不幸,還是生活老師的神力。
在中午和下午的內(nèi)務(wù)方面,生活老師更是嚴(yán)加檢查,不得有一點(diǎn)疏漏。例如被子不成方塊;床面不平展。我也曾在床單方面很煩惱,因?yàn)槲业拇矄斡幸魂囎涌偸强鄯,一扣就是兩分。后來我給生活老師反映,老師也很無奈,學(xué)校就是這樣要求的,她也沒辦法。
不過,在大多數(shù)時(shí)間,生活老師十分和藹,我們都有些認(rèn)不出她了。在我們生病時(shí),是生活老師及時(shí)的觀察我們的'情況,和我們一起去醫(yī)務(wù)室;在我們有困難時(shí),是生活老師幫我們解決困難。
一句“生活老師來了!”包含著多少感情。是一種在荒漠里看到水源的激動(dòng),是一種老友相聚的喜悅,更是一種至高無上的贊美!
我的生活作文8
“棋”生活是我全新的體驗(yàn),但我能不能完成這次“棋”生活呢?
6:45起床,刷牙洗臉準(zhǔn)備上學(xué),前進(jìn)一格,來到學(xué)校后拿出作業(yè),又前進(jìn)四格,“呀,我的數(shù)學(xué)書沒帶”,只好站一節(jié)課,退后兩格,但數(shù)學(xué)課我認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言,前進(jìn)四格。下課時(shí),我與同學(xué)瘋趕打鬧,被干部點(diǎn)名,停骰一次。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,語文課上老師點(diǎn)我背書,我背得非常流暢,沒有打結(jié),前進(jìn)兩格,語文練習(xí)冊(cè)上的作業(yè)打了100分,前進(jìn)五格。
下午,英語試卷發(fā)了下來,92分,前進(jìn)兩格,英語課上,老師開始講卷子,我沒聽,下課時(shí)沒背書,退后三格。
音樂課上,女生們都去跳舞了,我們留下來看了兩節(jié)課的電影,開心!前進(jìn)三格,放學(xué)后,我的水瓶沒拿,后退一格,再前進(jìn)兩格,離大本營只有一點(diǎn)距離了,加油!
晚上,我把作業(yè)寫完后,出去打球,前進(jìn)兩格,晚上奶奶散完步后,查看我的作業(yè),全對(duì)!前進(jìn)一格,“歐耶!我到了,我到了,我到達(dá)終點(diǎn)了,今天的.大本營游戲結(jié)束了,我好開心!”
今天我完成了我的“棋”生活,還嘗到了玩中學(xué)習(xí)的快樂。同時(shí),“棋”生活,也規(guī)范了我的日常行為習(xí)慣,讓我受益匪淺。
我的生活作文9
我的課余生活因?yàn)榻?jīng)常和小伙伴們一起玩游戲而精彩。我們最喜歡的游戲就是“動(dòng)物闖關(guān)”了,這個(gè)游戲真的很有趣,怎么玩呢?聽我慢慢道來。
這個(gè)游戲的規(guī)則是:有六個(gè)人做“機(jī)器”,兩個(gè)人做“闖關(guān)者”。當(dāng)“機(jī)器”的人要左右搖擺,阻止“闖關(guān)者”通行,而“闖關(guān)者”要想辦法通過。“闖關(guān)者”通過為贏,沒通過則“機(jī)器”贏。說好游戲規(guī)則,我們開始分配角色,我和小惠做“闖關(guān)者”,其他六個(gè)人做“機(jī)器”。
開始玩了,我順利通過前面幾個(gè)“機(jī)器”,而小惠則是卡卡殼殼,都要在每個(gè)“機(jī)器”前停一下,思考一下才過。我在過第四個(gè)“機(jī)器”時(shí),差一點(diǎn)就被卡住了,我心想:好險(xiǎn)啊,要不是我反應(yīng)快,我早就輸了。想到這兒,我回過頭來,提醒小惠:“你要小心一點(diǎn)過,千萬不要被卡住了,不然我們就輸了!”小惠答道:“我知道了,我一定很小心的!”
游戲結(jié)束了,我和小惠這兩個(gè)“闖關(guān)者”贏了,“機(jī)器”們輸了。我緊張的心情頓時(shí)輕松下來。我高興地和小惠拍了下手掌,擁抱了一下,說:“小惠,我們贏了!”“是啊。團(tuán)結(jié)就是力量!”宿惠貽笑瞇瞇地說:“我們下一次還要玩!”我、小惠和“機(jī)器”們齊聲說。
這就是“動(dòng)物闖關(guān)”游戲,其實(shí)就是這么簡單又好玩。也就是這個(gè)好玩的`游戲給我的課余生活增添了更多的快樂和輕松。
我的生活作文10
月光下,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),一個(gè)奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前:我駕駛著自己設(shè)計(jì)的汽車來到了五彩繽紛的世界。這種汽車功能可多了,既能像鳥兒一樣飛起來,成為天車,還能像魚兒一樣在水里自由自在的游來游去呢!功能奇特吧?
黎明時(shí)分,我開著汽車騰云駕霧,來到云霧飄渺的廬山,過了一會(huì)兒,太陽出來了,廬山的景色又變了,圍繞在山腰間的'白練沒有了,山頂上的白色絨帽變成了一瀉千里的瀑布。我忽然聽到美妙的泉水聲,趕緊打了一瓶雪花泉水,呀,真是太美了!
中午,我駕駛著汽車,來到在金色的海灘上,欣賞著無邊無際的大海。我躺在松軟的沙灘上,喝著甘甜的泉水,品味到了各色海鮮,好有口福呀。
第二天,我又來到了日思夜想的日月潭,走進(jìn)了大尖山和水社山,看到了美麗而清潔的湖泊,真是心曠神怡!
“靈靈!靈靈!靈靈!快醒醒!”
我睜開眼一看,原來是哥哥在叫我呢!
哎呀,有這種汽車,生活真舒適。
我的生活作文11
我是一片落葉,我在人類的眼里也許不算得了什么,但我知道,我有自己的好處。
第一點(diǎn)是,我為動(dòng)物們帶來的好處,我是小動(dòng)物最喜歡的食物,雖然小蟲子爬到了我的身上,把我的身體咬得坑坑洼洼,但是我知道,他們餓了,就把我當(dāng)糧食吃了。
第二點(diǎn),我覺得,我也可以像衣服一樣,夏天為人們帶來清爽。藝術(shù)家可以把我穿成一條條的,再把全部連起來,做成一件衣服,用我做的衣服一定很涼爽,當(dāng)你穿在身上的時(shí)候,就會(huì)覺得一陣陣秋風(fēng)撲面之感,含有秋天的情景。我既可以做成一件美麗、涼爽的衣服,那包也能做了!包都要放東西,有時(shí)候要放很重的東西,那就需要?jiǎng)e的東西的幫助,比如皮毛,橡膠……東西。把它放在里面撐住就可以了,最后把我固定在外面就好了,雖然有點(diǎn)丑陋,但也很好哦。
我可以做任何東西,幫助人們,配合他們工作,默默奉獻(xiàn)。
在冬天的'時(shí)候,坐在電瓶車上,會(huì)受凍,這個(gè)時(shí)候我也可以幫助人們,我可以做成一個(gè)帽子,一層的帽子一定含量不夠,可以都做幾層,做成一個(gè)密不可分的帽子,那一點(diǎn)冷空氣也不能進(jìn)去,既溫暖又輕松。
其實(shí),在生活中,雖然不起眼,是丑陋的東西,也會(huì)有他們有用的時(shí)候,為人類帶來幸福而美好,那就是我落葉。
我的生活作文12
我的初中生活感覺特別有意思,特別的充實(shí),從來沒有感覺到時(shí)間的無畏,時(shí)間在我的腦海里就是永遠(yuǎn)的在緊張的環(huán)境下,讓我覺得豐富。
時(shí)間只有被很好的利用,才能覺得時(shí)間的充實(shí),只有擁有更多的利用率才能看到希望,看到一種為了目標(biāo)而努力奮斗的忙碌場(chǎng)面。
我的.初中生活是在住校中度過的,初中的生活充滿了緊張,充滿了一種忙碌。讓我沒有心思想別的,只是一心一意的去學(xué)習(xí),更多的是在向著一種目標(biāo)而奮斗終生。這樣的一種感覺讓更多的熱心在心中沸騰。使得有一種力量,就是能不斷的進(jìn)步在學(xué)習(xí)的道路上。學(xué)習(xí)帶給我一種豐富。我的心里想的就是能好好的學(xué)習(xí),好好的能在自己的學(xué)習(xí)的道路上創(chuàng)出一片天地。初中的生活安排的很緊。每天早上自習(xí)。之后就是一天的課,到了晚上是自習(xí)課,住校生嗎,就要在學(xué)校寫作業(yè),學(xué)習(xí)的一切時(shí)間都將在學(xué)校中度過,這樣的學(xué)習(xí)其實(shí)是更多的讓自己能掌握的更多,我很喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)讓我感覺時(shí)間充實(shí)。學(xué)習(xí)讓我感覺到時(shí)間被很好的利用了。學(xué)習(xí)了就能擁有的更多的財(cái)富,擁有更多的財(cái)富就會(huì)在我的人生道路上能更多的學(xué)習(xí)到更多,這樣也是做基礎(chǔ),這樣也是能讓自己能擁有更多的財(cái)富,以備步入社會(huì)能更好的擁有平臺(tái)。
我的初中生活在忙碌中度過,忙碌中讓我成長,忙碌中讓我的知識(shí)豐富,學(xué)習(xí)到了好多。
我的生活作文13
初中生活讓我好忙碌,弄得我手忙腳亂的……
當(dāng)我進(jìn)入紅寺堡二中的中學(xué)時(shí),我?guī)еo張的心情迎來新的學(xué)期,當(dāng)我看著一張張陌生的面孔時(shí),頓時(shí),我驚呆了,當(dāng)我看著臉上帶著嚴(yán)厲的表情時(shí),我的心情是特別的害怕,在這三年的學(xué)習(xí)中,我的初中生活到底是怎么樣的???初中生活意味著什么?
開學(xué)已經(jīng)有兩周了,在這兩周的`學(xué)習(xí)中和進(jìn)入新的環(huán)境中,我深有感觸;政治老師給我們布置了一樣作業(yè),認(rèn)識(shí)全班的同學(xué)必須記住他的名字,這可讓我們班難住了,全班呀,僅僅六十三名同學(xué),這么多,讓我們一兩天能記得住么?不過,這也沒什么不好,聽起來也沒有多么的困難,老師只是為了讓我們熟悉新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)新的同學(xué)與老師。!我第一次進(jìn)入初中,原來,初中沒有我原來想得那么好,想得那么自由。 俺踔小边@個(gè)詞語,真是讓人難以置信!作業(yè)多,功課多!一天回來,作業(yè)就要做到半夜的十二點(diǎn)多,十二點(diǎn)后才能正式休息,好累好困。。!一點(diǎn)兒自由的空間都沒有,不過,習(xí)慣就好!還有三年的時(shí)間就中考了,在這三年的時(shí)間里,我一定要堅(jiān)持下去,不被困難嚇倒……
我的生活作文14
初中生活是難忘的時(shí)候,初中生活是讓我留戀的時(shí)候,初中這個(gè)時(shí)刻學(xué)習(xí)不緊,所以能更多的體會(huì)和品味這段時(shí)光。
初中時(shí)懷揣夢(mèng)想不斷的進(jìn)步,初中生活讓人覺得充實(shí)中透出了歡樂,充實(shí)中透出了依然決然的不同,是一個(gè)階段,是一個(gè)讓自己鍛煉的一個(gè)階段。
我的初中生活是這樣過的,本來就不怎么愿意學(xué)習(xí)的我在初中的學(xué)習(xí)中更是不對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。初中生活雖然漫長,但是還是在慢與快之間變化。我喜歡體育,我喜歡運(yùn)動(dòng)。但是初中的生活還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,就這樣的,我被同學(xué)們給落下了,我本以為我不會(huì)有希望了。但生活就是這樣的。越是不愿意做的事情就越是又人要幫助你。調(diào)來了班主任王老師。在王老師的細(xì)心說服下,細(xì)心的教育下我有了轉(zhuǎn)變。本來沒什么興趣,覺得學(xué)習(xí)就是這樣的枯燥的時(shí)候居然有了新的看法,有了新的學(xué)習(xí)熱情。初中生活在改變,我從一個(gè)愛玩耍孩子慢慢的轉(zhuǎn)變成了學(xué)習(xí)的尖子生。初中生活就是在學(xué)習(xí)中這樣的'慢慢的逐步的轉(zhuǎn)變了過來,學(xué)習(xí)占據(jù)了我主要的時(shí)間,初中生活讓我感受到了挑戰(zhàn),讓我看到了依然決然的拼搏能注定會(huì)把自己帶到一個(gè)領(lǐng)域,帶到一個(gè)生活中學(xué)習(xí)中的一個(gè)高的臺(tái)階上,這樣是我想要的,也是初中生活的鍛煉。
我的初中生活,在學(xué)習(xí)的忙碌中度過,我的初中生活鍛煉了我,讓我體會(huì)到了只有拼搏才能不斷進(jìn)取。
我的生活作文15
初中是人生的又一枚金幣,它決定了一個(gè)人以后的命運(yùn)。同時(shí),它又是一個(gè)精彩無比而朝氣蓬勃的跨年演唱會(huì)。而且,它還是一個(gè)人生的階梯,事業(yè)的成就,就在于這關(guān)鍵的一步,只有成功的跨越,才會(huì)有成功的明天。
我的初中生活平淡面異常,歡喜而悲傷。對(duì)我來說,在人的生活中,本來就要有喜憂,有笑有淚,生老病死乃是人之常情,我們不必掛念,只要有快樂,便是人生之大幸,俗話說:人生最大的痛苦,莫過于失去親人和朋友。這種生離死別之苦,誰不會(huì)經(jīng)受呢?經(jīng)受了還是照樣快樂,這才算是充實(shí)的人生。
要我來說,我的初中生活是快樂的。雖然有很多悲傷之事,比如失去了親人,來到學(xué)校,朋友們一擁而上,把你團(tuán)團(tuán)圍住,給予無窮的'安慰,不亦樂乎?比如做了壞事,本認(rèn)為倒霉之極,一頓批評(píng)不可避免,但有一個(gè)溫柔的老師,給你講解,給你教育,找你談?wù)摚灰鄻泛?這樣的事多不勝數(shù),因此,我便從中悟出:無憂乃無喜,憂乃喜之基礎(chǔ)。
有的人認(rèn)為初中寫作太難,我也不這么認(rèn)為。其實(shí)寫作也是人生的一種樂趣,憂喜之事,有的人藏于心中,不肯傾吐,但只有寫在紙上,也算是一種排憂分樂之法,悲傷之事,別人給你承擔(dān)了,歡喜之事,別人與你分享了,這樣豈不樂乎?
生活也算是一種修行,能悟出其中奧妙之人,便不枉一生白活,愿朋友們學(xué)會(huì)生活并快樂的生活。
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