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[必備]燈光的作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的燈光的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
燈光的作文1
黑沉沉的夜晚,這里卻燈光熠熠,無言生輝。
因?yàn)榧依镉惺,請假離校,晚上才趕回學(xué)校。因?yàn)橥淼,倒是發(fā)現(xiàn)了母校的奇景。在這個(gè)嚴(yán)寒冬夜,我心里卻暖洋洋,這就是路燈的魅力。
這路燈伴人的地方,就是我的母校,是一所處在田園中的高中,學(xué)生多是來自周邊農(nóng)村的學(xué)子,我們父母,都是站在田埂之上,透過綠油油的莊稼來矚望學(xué)校;我們學(xué)子,也是憑借著一張大紅錄取通知書這朵祥云,來安慰寧靜安謐的校園,開始我們艱難而又充滿希望的人生之旅。
因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)校園的美妙,我沒有急于走進(jìn)校園,而是讓父親騎著車子,帶著我繞園墻游覽一周,把滿腹的好奇揮灑給熱力四射的路燈。
初冬的夜晚,村莊伴隨夕陽早早沉入夢鄉(xiāng),但是,校園卻煞是熱鬧,看不出一點(diǎn)消沉的跡象,滿是層層疊疊的燈光與溫馨,甚至還有哨聲。
老師們,踱步走出校園,來到田野地頭散步,邊走邊談,歡聲笑語不絕于耳,一反課堂的嚴(yán)謹(jǐn),這里可以算是學(xué)校的外環(huán),路兩邊的田地,莊稼已經(jīng)收割,留下一派衰草,一片靜穆,田園朝天張目,盼望來年的春天。
走進(jìn)校園,燈光照耀的主道路人影幢幢,不是學(xué)生,同學(xué)們都在教室里,跟課本、學(xué)習(xí)資料一起纏斗,散步的'主要是家長,偌大的校園成為陪讀家長的天下,這是學(xué)校開放的時(shí)刻,家長們喜歡走進(jìn)校園,繞著教學(xué)樓和操場遛彎、散步。
校園里,主道路鏈接著兩條環(huán)線,一條環(huán)繞著教學(xué)樓,這是一條剛剛建設(shè)的柏油路,在路燈的照耀下,家長們更加親近自己的孩子,更加親近自己的希望。還有一道內(nèi)環(huán),是學(xué)校操場的跑道,一群群體育生正在哪里飛跑鍛煉,各種哨聲、器械撞擊聲不但傳來。幾支像太陽一般的燈光,把操場照得如同白晝。
如果能夠坐上飛機(jī),從天空觀看,就可以讀懂我校的燈光布局:校園的周邊,四條雙路燈,向校外發(fā)散熱力,那是吸引周圍學(xué)子和家長的客燈;校園的內(nèi)部,主道路兩邊就是兩個(gè)環(huán),一個(gè)是教學(xué)樓燈光環(huán),一個(gè)是跑道燈光環(huán),主道路的雙排燈光,寫著一個(gè)大大的“一”字,那是學(xué)子們宣誓的燈光;教學(xué)樓燈光環(huán)和跑道燈光環(huán),那是兩個(gè)大大的“零”字,這些燈光好似書寫著“一百分”字樣,那是對于學(xué)子希望,也是對每一個(gè)學(xué)子祝福,期盼我們在高考之中奪得滿意的分?jǐn)?shù),飛到理想的大學(xué)。
難怪家長們這樣描述:學(xué)校的燈光,好像一根扁擔(dān)挑著一擔(dān)籮筐,滿滿的是家長和社會(huì)的期望。
燈光的作文2
愛是平凡的,也是偉大的,在那昏暗的燈光下有著母親對我濃濃的愛。
記得那天下午放學(xué)時(shí),我書包上的帶子斷了,回到家后,我急切的對媽媽喊道:“媽,我書包的帶子斷了 ,快點(diǎn)幫我縫一下,明天還要背呢!边@時(shí),媽媽正在廚房里做飯,根本就沒聽見我的話,我也沒注意到,就 拿出作業(yè)開始寫了。寫完作業(yè)后,我已餓得饑腸轆轆,于是,就催媽媽趕快做飯。
不大一會(huì)兒,飯就做好了,可由于不是我喜歡吃的,我就大聲嚷嚷起來:“已經(jīng)有好幾天都是吃這個(gè)了, 一點(diǎn)兒也不好吃!我不喜歡吃!”
我本想聽見媽媽那溫柔的話語,可聽見的卻是媽媽那冷冰冰的聲音:“不吃算拉倒,只要你不嫌餓!”我 一氣之下把一碗飯吃了個(gè)精光,心想:既然你不想讓我吃,我偏要把它吃完!我就要與你對著干。我怒氣沖沖 地 走進(jìn)了自己的房間,把自己反鎖在房間里,和媽媽賭氣。
過了一會(huì)兒,我突然想起書包的.帶子還沒縫,馬上跑出去一看,媽媽正在刷碗,心想:算了,一會(huì)兒再說 吧!便看起了書。
不知不覺中,天已經(jīng)黑透了,我看書也看得累了,便準(zhǔn)備睡覺。可翻來覆去怎么也睡不著,似乎還有什么 事沒辦,努力回想了一番之后,才想起原來是書包帶子沒縫!我看了看表,已經(jīng)十點(diǎn)了,心想:這時(shí)媽媽也該 睡了,還是不打擾她算了。再說了,就算給她說了她也不一定會(huì)幫我,還是自己縫好了。
我準(zhǔn)備去客廳把書包拿過來,可剛一到客廳,發(fā)現(xiàn)陽臺上閃著一絲絲微弱的亮光。“會(huì)是誰呢?”我小聲 嘀咕著,走過去一看,竟是媽媽在臺燈下為我縫書包。我對她的恨意頓時(shí)煙消云散,代替恨的,是兩行熱淚和 心中的感動(dòng)。我叫了一聲,媽媽驚訝的抬起頭,看到是我,她問:“你怎么還沒睡?明天還要上學(xué)呢!笨吹 媽媽那溫柔的眼神,我說:“我的書包帶斷了,怕你已經(jīng)睡了,準(zhǔn)備自己縫一下,誰知……”媽媽把食指輕輕 的壓在唇上,說:“快去睡吧,要不明天上課沒精神,書包我給你縫!蔽遗Φ厝讨寽I不再落下來,使 勁點(diǎn)點(diǎn)頭,回屋睡覺了。第二天看到的,是一個(gè)嶄新的書包。
媽媽,雖然有事您的話很嚴(yán)厲,對我的要求很嚴(yán)格,可這都是您滿滿的愛啊!我不應(yīng)該錯(cuò)怪您,你那燈光 下的 身影一直留在我的心中!
燈光的作文3
春節(jié)的彩燈是好看的,各種顏色交織在一起令人陶醉其中,但里面一些物理知識非常重要,如沒有這一點(diǎn),彩燈也不會(huì)好看。
我們在初中的時(shí)候已經(jīng)學(xué)了串并聯(lián)電路,可能當(dāng)時(shí)覺得這串并聯(lián)并沒有什么用,其實(shí)它的用處非常大,彩燈就是個(gè)例子。彩燈都是并聯(lián)的,其實(shí)這個(gè)道理很簡單。串聯(lián):各處電流都相等且互相影響。并聯(lián):總電流等于各支路電流之和且互相不影響。大家可以想一想如果彩燈串在一起的彩燈都壞掉了,這不是得不償失嗎?并聯(lián)就可以很好的避開這個(gè)問題不會(huì)受影響。
在大街上走時(shí),會(huì)遇到一些上一秒還是眼鏡,下一秒就成了墨鏡。最先還以為是變魔術(shù),后來才知道那是變色眼鏡。是根據(jù)紫外線照射而變色的。它是由變色玻璃做成的.眼鏡。在適當(dāng)波長光的輻照下改變其顏色,而移去光源時(shí)則恢復(fù)其原來顏色的玻璃。又稱光致變色玻璃或光色玻璃。變色玻璃是在玻璃原料中加入光色材料制成。此材料具有兩種不同的分子或電子結(jié)構(gòu)狀態(tài),在可見光區(qū)有兩種不同的吸收系數(shù),在光的作用下,可從一種結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變到另一種結(jié)構(gòu),導(dǎo)致顏色的可逆變化。鹵化銀變色玻璃的特點(diǎn)是不容易疲勞,經(jīng)歷30萬次以上明暗變化后,依然不失效,是制作變色眼鏡常用的材料。變色玻璃還可用于信息存儲與顯示、圖像轉(zhuǎn)換、光強(qiáng)控制和調(diào)節(jié)等方面。
房頂上有些尖端立著,那并不是為了美觀,而是避雷針。當(dāng)雷電來臨時(shí),避雷針就會(huì)產(chǎn)生許多負(fù)電荷,(遠(yuǎn)端)大地就會(huì)是正電荷。當(dāng)雷云放電接近地面時(shí)它使地面電場發(fā)生畸變。在避雷針的頂端,形成局部電場集中的空間,以影響雷電先導(dǎo)放電的發(fā)展方向,引導(dǎo)雷電向避雷針放電,再通過接地引下線和接地裝置將雷電流引入大地,從而使被保護(hù)物體免遭雷擊。
車上的燈為何會(huì)照射的如此亮和遠(yuǎn),仔細(xì)一看燈也不是特別大。那是因?yàn)檐嚐粽粘鰜淼墓馐且唤M平行光,車燈的設(shè)計(jì)非常巧妙,他的內(nèi)壁都是反射光片。光源是一個(gè)發(fā)散狀的光線,經(jīng)反射光片反射,每一束光都被反射成一組一組的平行光,這樣車燈就照得又遠(yuǎn)又亮又節(jié)能,真可謂是三位一體。
物理的海洋是如此廣闊,需要我們細(xì)心探索。物理的探索不會(huì)止步!
燈光的作文4
半夜里醒來,發(fā)現(xiàn)時(shí)針已經(jīng)指向13,透過門的縫隙向外一看,居然還有一束微弱的燈光在時(shí)隱時(shí)現(xiàn)地閃爍。
每天早上醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛上總閃爍著幾根紅彤彤的血絲。我就問:昨晚你又怎么了?眼睛上為什么血絲一片呢?
媽媽總會(huì)用疲憊的聲音告訴我:鵬鵬呀,媽媽昨天晚上沒睡好。
于是,我就叮囑媽媽:哎呀,你天天如此辛苦,晚上還不早點(diǎn)睡?你看,你聲音都很疲憊了。
她總會(huì)強(qiáng)打起精神,告訴我她現(xiàn)在狀態(tài)很好。
我知道這是一句善意的謊言,但我并沒有也不忍心拆穿。
我的哥哥今年已經(jīng)高三了,他即將面對著嚴(yán)酷的`高考。每天早出晚歸,每當(dāng)我看到他疲憊的身軀時(shí),心里也不禁一陣酸。
直到現(xiàn)在,我才知道媽媽原來不是沒睡好,而是每天半夜不睡覺啊。想到這里,我不禁惱火起來。
第二天早晨,我一醒來便問媽媽:你昨天又怎么了?
昨天晚上沒睡好。
不要騙我!
怎么會(huì)騙你呢?
媽媽說到這里時(shí),我越來越惱火,大聲嚷道:我昨天都看見了!你在一點(diǎn)的時(shí)候還亮著燈!
媽媽被我突然來的一句話給說懵了,臉漲得通紅,像一只熟透的紅蘋果。慢慢地走了出去。
到了晚上,臨近睡覺的時(shí)候,媽媽把我叫到身邊,嚴(yán)肅地對我講:鵬鵬,你知道為什么我天天守在那里不走嗎?
我丈二和尚摸不著頭腦,糊里糊涂地說:當(dāng)然不知道啊!
你的哥哥是不是要高考了?
對呀!
自從我和你踏上去杭州的征程起,我對你哥哥缺少了多少陪伴!再說了,如果就你一個(gè)人孤零零地在那里做作業(yè)、查資料、看書,你不覺得孤單嗎?我希望,我在這里坐著,陪伴他,能夠給他更多前進(jìn)的動(dòng)力,成為黑暗中一束耀眼的光輝為他點(diǎn)明方向!
你可以和爸爸輪流值班呀。
爸爸天天為了養(yǎng)家糊口而每天早出晚歸,你忍心讓他‘值班’?
是啊,任何一位母親都為了自己的孩子而嘔心瀝血,使出渾身解數(shù)而不計(jì)報(bào)酬。她們也愿意,也希望自己能夠成為孩子成長道路上一盞明亮、耀眼的燈!而不管怎樣,讓她們這樣做的動(dòng)力就是愛!
燈光的作文5
題記:
美是到處都有的。對于我們的眼睛,并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。------羅丹
我的故鄉(xiāng)在溫州鰲江,記憶中的鰲江是由一條條曲折深遠(yuǎn)的小巷組成的。而令我記憶深刻的卻是我老家附近的一條臨巷,那里有著一束讓我至今難以忘懷的燈光。
在故鄉(xiāng)的夜晚,每次回家路上都要必經(jīng)一條臨巷小路。每每此時(shí),總可以看到臨巷一間窗戶的燈光,穿過有著美麗花紋的玻璃,靜靜地瀉在小巷坑坑洼洼的地上。在那燈光下,也總有一個(gè)依稀地背影,在默默地做著什么。每每我經(jīng)過窗下,我不禁會(huì)想:這或許是個(gè)刻苦求學(xué)地莘莘學(xué)子吧,要不也是一位勤于耕耘地老者。
然而有一天,我像往常一樣又一次經(jīng)過小巷,那燈光卻異乎尋常地沒有亮。這時(shí)候我心中不禁開始留戀起那束溫馨的燈光。它不僅能照見小巷不太好走的路,而且能給夜行的人們壯膽。然而今天,這燈光為什么消失里了呢?我心里開始喃喃地呼喚著。
第二天早晨0路過小巷,卻見小巷里圍著一群人。很多人站在那燈光能照射出的窗前,輕輕地說著,嘆息著。我心中頓時(shí)涌起一種莫名的感覺,撥開人群,我站在了窗前。一位大伯深沉又悲傷的訴說使我明白了一切。
那燈光的主人,那個(gè)熟悉的燈光下的背影,是一個(gè)不幸的孤身老人。昨天夜晚,他靜靜地離開了這個(gè)世界。然而我卻怎么也不曾想到,這位老人竟是個(gè)盲人。明白了這一切,我的'眼眶濕潤了。
一個(gè)盲人,卻在每一個(gè)夜晚,靜靜地坐在燈下,送上一片溫馨的光,給夜行的人們以平安和祝福,然后自己靜靜地諦聽著每一聲腳步,會(huì)心地微笑著,微笑著……他仿佛是一只蠟炬,身子眼看快熔化完了,但為了能夠照亮別人,還在繼續(xù)不停的燃燒。唐代大詩人李商隱曾寫過“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,詩句表現(xiàn)了春蠶和蠟炬無私奉獻(xiàn)的精神,成為千古傳唱的佳句。而老人的行為不正是詩句中的真實(shí)寫照么?
在這燈下,這位可敬的老人雖然看不見什么,然而人們卻看見了那位老人一顆明亮的心,與這盞燈一樣潑瀉著溫馨而又寧靜的光,照耀著夜行的人們前行。
老人離去的第三個(gè)晚上,臨巷的燈又亮起來了。抬頭尋找光源,卻發(fā)現(xiàn)所有的窗戶都折射出一束光,照亮了整條漆黑的小路。
這束光不斷在我記憶中流淌,就像紅葉一般常常漂浮在我的眼前,它是那樣的平凡,卻又是那樣的閃著光芒。
燈光的作文6
夜已深,萬家燈火此時(shí)漸漸被黑暗吞噬!扒安灰姽湃,后不見來者”,指的便是燈下苦讀的我。“唉!”苦悶一下子沖上心頭,悶悶不樂的我抓起外套,沖出了家門。
家門口一面是百貨商場。城市華麗的燈紅酒綠充斥其中,嘈雜的音樂和喧嘩燒灼著空氣令人煩躁不安。我繞著路,捂著耳朵走開。
一轉(zhuǎn)彎就是煙臺大學(xué)。雖然就在我家附近,我卻很少走進(jìn)它。今夜,我在不經(jīng)意間走進(jìn)了它的夜:月光如水,清風(fēng)拂面,荷池畔楊柳依依。三三兩兩的學(xué)子,或悠閑散步談心,或疾步行色匆匆。再往前,那一片柔和而明亮的燈光引起了我的注意。
我緩緩走近那深夜中的燈光。這是一座高大的.教學(xué)樓。四十幾間教室中的燈光亮如白晝,我好奇地趴在窗邊探頭望去:一排排如小丘般的輔導(dǎo)書、筆記本中,是一排排正刻苦學(xué)習(xí)的大學(xué)生:背書的、做題的、記筆記的,個(gè)人都是旁若無人的忙。時(shí)間似乎都是靜止的,雪白的燈光塑出了一排排的人物。清冷的微風(fēng)輕輕拂過,輕輕撥弄窗子旁的紗簾。沒有位置的學(xué)生,借著走廊中的一絲絲燈光在默默地背著書。沒有老師,但他們每個(gè)人都如此嚴(yán)肅,嚴(yán)肅到似乎是在教堂中做禮拜的信徒們,神圣,肅穆而莊嚴(yán)。我決然沒有想到,在這里的夜晚,還有這樣一處地方,有這樣一群人,他們的狀態(tài),竟然是這樣!
悠揚(yáng)的鐘聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來,十點(diǎn)了。校園的路燈熄了。教學(xué)樓里的燈還依然亮著。不知道它會(huì)幾時(shí)熄滅,抑或,通宵?我忽然感到深深地慚愧,作為我眼中“成功者”的大學(xué)生們,他們走過了殘酷的高考,如今還在孜孜不倦的學(xué)習(xí)著,還在吃苦去攀登更雄偉的知識和人生高峰。而我,并沒有付出多少,卻在不停的抱怨學(xué)習(xí)的苦和累。真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!卑。
我思索著,走出了校園;赝菑匾共幌ǖ臒艄,忽然感覺到一種力量在我腳下誕生。是那燈光給予了我悔悟,啟迪和力量。這來自深夜燈光的饋贈(zèng),一下子掃蕩了我心中的苦悶,煩躁和懈怠。
回家,提筆,努力,無需多說,只需努力。此時(shí)我知道,那深夜燈光的饋贈(zèng),是我收到的最好的禮物。
燈光的作文7
再抬頭,已是深夜。
我問燈光:你照耀了多少寒窗苦讀的學(xué)子?
燈光不語,只是亮著,大約是多到數(shù)不清吧!
我也是一名在燈光下奮斗的學(xué)子。
初中的課程緊張,老師要求嚴(yán)格,周圍的同學(xué)們都像長了翅膀般一路往前飛,而我只能像負(fù)重跑一樣在后面追。
月考成績下來后,我拿著成績單的手在顫抖,嗓子里像堵了棉花一樣,哭也哭不出來。
家門口,我小心翼翼地控制著鑰匙扭轉(zhuǎn)的.角度,盡量不讓它發(fā)出聲音。進(jìn)了門,換上拖鞋,我裝作從容地以一種最不引人注意的步伐回到房間,獨(dú)自坐在燈下,沉重疲憊的身影映射在潔白的墻上。看著成績單上那個(gè)醍目的名字獨(dú)占鰲頭,我的心更是支離破碎。
忽然聽見媽媽的腳步聲,我趕忙抽出一本書心不在焉地翻著。
媽媽輕輕地打開房門。
“媽,沒考好……”我的腦袋快埋到衣領(lǐng)里,自已都聽不到自己的聲音。
“嗯,吃飯吧!
“媽……,我沒考好!”我抬起頭,帶著哭腔說。
“我們不可能把任何事情做到完滿。你這一次沒考好,下次就要更加努力。”燈光把媽媽的輪廓勾勒得十分平靜。
飯后,我再次坐到燈光下,想了很多。居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳時(shí)的條件是非常艱苦的,潮濕和低溫常常使敏感的機(jī)器失靈;萊特兄弟在發(fā)明飛機(jī)時(shí),曾遭到無情的嘲笑。可他們堅(jiān)信,生命不息,奮斗不止。他們最終取得了成功。
從此,追夢的少年,日日夜夜,開始前行。我曾與燈光相伴,與黑夜共舞;也曾“兩眼淚花”;也曾“空階滴到明”,但心中埋下的種子叫堅(jiān)強(qiáng),血液中流淌的叫努力。于是我暗下決心,接著拼搏。
清晨,當(dāng)太陽還在做著好夢,鳥兒還在睡覺的時(shí)候,我已打開燈,一遍又一遍地誦讀著課文。深夜,當(dāng)月亮在云層中打瞌睡時(shí),我才關(guān)上燈,在回憶知識點(diǎn)中入睡。寒窗苦讀,酷暑耕耘。“在人生道路上,誰都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它了。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者!薄板浂嶂,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。這條路是自己選的,那就要咬緊牙關(guān)。我們可能不完滿,但我們要努力把它走完!
燈光照耀的學(xué)子,繼續(xù)埋頭苦讀……
燈光的作文8
在我心中,母愛就像一束燈光,不僅能帶給我溫暖,還能指引我走出黑暗。
還記得那天晚上同學(xué)過生日,我在朋友家玩得高興得過了頭,很晚才記起要回家。
走在回家的路上,夜色已經(jīng)黑了下來,街上往來的行人也變得稀少了。之前晚上走夜路回家,都是媽媽和我一起走的,因?yàn)榛丶业耐局袝?huì)路過一條胡同,那里的路燈已經(jīng)壞了很久了,一到夜晚那里就陰森森的,氣氛詭異,恐懼與不安就一直占據(jù)著我的心房。想到一會(huì)兒,我要獨(dú)自穿過那條伸手不見五指的小胡同,我就聯(lián)想到了新聞中那些可怕的人販子,心跳不由地加速了起來。我會(huì)被抓走嗎?我會(huì)被拉去當(dāng)乞丐?我能平安回到家嗎?無數(shù)個(gè)問題在我腦子里徘徊。
我一邊思考一邊環(huán)視著周圍,突然“喵”的一聲慘叫將我拉回了現(xiàn)實(shí),我攥緊了衣襟,繼續(xù)往前走。
此時(shí),我身旁“咻”的一聲,一輛電動(dòng)車從我身邊開去,我一下子被嚇壞了,急忙往旁邊疾走了兩小步。驚魂未定的我,眼中早已經(jīng)盈滿了淚水,要是媽媽在就好了。我害怕極了,可又不知該如何是好。于是,我跺了跺腳,咳了兩聲給自己壯膽,繼續(xù)向前走?蓻]想到腳剛起步,“啪嗒”一聲,我踩斷了一根樹枝,剛下定決心的我再次打了退堂鼓。
我猶豫了一陣子,腦子里想著都是平日里和媽媽一起回家的情景。不行,我一定要回到家。于是,我閉著眼努力地向前飛快地穿過那條胡同。也不知過了多久,當(dāng)我穿過胡同睜開眼睛的時(shí)候,看到媽媽正拿著燈在家樓下等著我。那盞黃色的燈光就像清晨的陽光一樣,溫暖著我的心房,也像冬天里的一杯熱水讓我心頭一熱,我的眼眶不禁又濕潤了。
母親見到我,急忙跑來,著急又溫柔地對我說:“怎么這么晚才回來?”“我在朋友家玩得太晚了!蔽页橐卮鸬馈>瓦@樣,母親牽著我的手伴著燈光一起回到了家。
燈光代表著母親對我的愛,每當(dāng)我看見燈我就會(huì)想起那天晚上母親在樓下等我的`場景。
燈光,在黑暗中指引你前進(jìn)的方向,消除你的恐懼,帶你走出困境。
燈光,在寒冷時(shí)溫暖你的心窩,給予你愛的力量,讓你變得更加勇敢。
燈光的作文9
“老師”不是一個(gè)單調(diào)的詞語,它是“兢兢業(yè)業(yè)育桃李”、猶如蠟燭一樣的人啊!有人說,父愛如山,母愛如雨,但我覺得老師的愛是山中有雨,雨中有山!} 記
從一年級到六年級,是她,把我們這群無知、幼小的孩子培養(yǎng)成活潑向上的少年,她,就是我們班的劉老師。
劉老師有一頭美麗烏黑的長發(fā),但我們都知道,老師那烏黑的長發(fā)下,隱藏著一縷縷的白發(fā)。一副厚厚的眼鏡下,藏著一雙充滿智慧的、深邃的雙眼。那張普通的不能再普通的嘴巴里總能道出數(shù)不勝數(shù),我們聞所未聞的,新鮮的'知識。在劉老師的課堂上,我們不會(huì)有絲毫的懈怠;在劉老師的帶領(lǐng)下,我們在知識的海洋中盡情遨游。
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮··· ···”每當(dāng)我唱起這首歌,就會(huì)不由自主地想起那個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚。
“叮鈴鈴·· ···”下課鈴響了!胺艑W(xué)嘍!”同學(xué)們像出籠的小鳥一般,背起書包,就往自己家跑,老師們也急急忙忙地回到了自己溫暖的小家。同學(xué)們都走后,我們幾個(gè)值日生開始掃地了。夜幕降臨,天漸漸黑了!班!打掃完畢嘍,我們走吧!”我喊著!昂!”大家隨聲附和著。走出班門,我們忽然發(fā)現(xiàn)老師辦公室的燈沒有關(guān)!袄蠋熗P(guān)燈了嗎?”帶著疑問,我們幾個(gè)走向老師的辦公室的窗口。我們一看,頓時(shí)驚呆了,劉老師正在燈光下認(rèn)認(rèn)真真地批改著我們的作業(yè),不時(shí)還搓搓手、跺跺腳。但是,一直也沒有停下手上的工作。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我們的心頭,冬日的嚴(yán)寒早已被驅(qū)趕得無影無蹤。
我們推開門,輕輕走到老師身后,悄悄地對老師說:“老師,天色不早了,你趕快回家休息吧!”面對我們這一群不速之客,老師很是驚訝。然而,她很快對我們笑瞇瞇地說:“沒事兒,馬上就改完了!你們趕快回去吧,別讓家長等急了!”老師把我們往外推!班!老師,您也要早點(diǎn)回去呀!”
我們依依不舍地走出校門,回頭一看,老師辦公室的燈依然明晃晃地亮著。老師,您為什么就是那樣的無怨無悔?你為什么要像蠟燭一樣無私?老師,作為您的學(xué)生,我真的感到無比的自豪!每當(dāng)我輕輕走過老師窗前,明亮的燈光照亮了我心上··· ···老師那燈光是溫暖的。我們,不冷了··· ···
燈光的作文10
夜,深了。大地漸漸睡過去了。夜空披上了一襲黑色的睡衣,甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。滿天的繁星綴飾了夜空,撲閃撲閃的,又是一個(gè)安詳?shù)囊雇怼?/p>
只是,她房間里的燈還亮著。微暗的橘黃色的燈光透過窗戶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地撒在地面上。只不過,這點(diǎn)微弱的燈光跟滿天繁星的光芒比起,實(shí)在小得可以忽略,但是……
房間里的她,正端坐在書桌前,披著一件外套,纖細(xì)的手指尖握著一支紅筆,在她的眼前,靜臥著一沓厚厚的作業(yè)本。翻開作業(yè),映入眼簾的是同學(xué)們可愛整齊的字跡。她的筆跡在每個(gè)字,每個(gè)詞中穿梭著?粗鳂I(yè)本上整齊鮮紅的對號,她心里欣慰地笑了。因?yàn)樗,她的努力沒有白費(fèi),學(xué)生們都在很認(rèn)真地學(xué)習(xí),就算自己再辛苦也是值得的。想到這時(shí),她輕輕放下了手中的`筆,揉了揉略有些倦意的雙眼,端起身旁的茶杯輕泯了幾口,希望能驅(qū)趕一些潮水般涌來的疲憊,然后又拿起筆,繼續(xù)工作了起來。
夜,更深了。月兒從夜空的東方夢游到了西方。星星此刻似乎也隱匿了些它的光芒,變得微弱了。樹丫上熟睡的貓兒似乎也因?yàn)檫@夜的黑而睜開了雙眼,然后用手揉了揉惺忪的睡眼,環(huán)顧四周。又蜷縮成一團(tuán),又睡起來了,時(shí)不時(shí)還有些咿咿呀呀的夢語,從遠(yuǎn)處飄來。遠(yuǎn)處的草叢中,一滴一滴的露珠從草葉上低落。森林中,螢火蟲們在自由自在地飛舞,毫不吝嗇地展示著自己的美,卻是無人看見。夜,依然很靜。
只是,她房間里的燈還亮著。也許是因?yàn)樾切请[匿了些自己的光芒,她房間里的橘黃色的燈光,似乎更亮更真實(shí)了一些。
房間里的她,依然身披一件外套,手握一支筆。只是,桌上的作業(yè)和茶水,少了一大截,終于,最后一本作業(yè)也改完了,茶杯里的水也見底。她放下手中的筆,活動(dòng)了有些酸痛的手指和脊背。正當(dāng)她關(guān)燈準(zhǔn)備休息時(shí),忽然又想起明日上課的教案還不太熟悉,于是,她房間里的燈又亮了起來。
夜,更深了。星星此刻似乎有些懼怕黑夜了,完全隱匿起了它的光芒。大地被這樣的黑暗驚醒了,擦了擦頭上的冷汗,正當(dāng)迷茫害怕時(shí),那束橘黃色的燈出現(xiàn)了,而且越來越亮,照亮了整個(gè)大地,大地又安睡過去了。
房間里的她,終于完成了所有的工作,她長舒了一口氣,站起身來,關(guān)掉了燈,準(zhǔn)備去休息。
終于,她房間里的燈滅了。
只是,太陽的一束光芒卻刺破了黑夜,悄然降臨在了大地上……
燈光的作文11
窗外悉悉索索的,風(fēng)聲不斷,寒風(fēng)不斷地吹進(jìn)房間來,真刺骨啊。她背對著我坐在書桌前面,瞇著眼不斷地?cái)[弄著滿是老繭的雙手。我的眼眶不禁濕潤,桌前的那點(diǎn)星光不斷暈開……
——題記
“最近幾日天氣逐漸變冷,還會(huì)伴隨著小雨,請各位觀眾添衣……”天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)點(diǎn)播報(bào)。
已是周日,我習(xí)慣性拖到很晚才寫完所有作業(yè),晚風(fēng)加倦意催促我回到溫暖的被窩!**,你的;者沒縫呢,明天得點(diǎn)名批評了!”我假裝睡著,并不理會(huì)向來嘮叨的母親。窗外的寒風(fēng)像無頭蒼蠅一樣從各種縫隙里四處亂竄,我縮在被窩里打了個(gè)寒噤。我得讓我媽給我拿床厚被子,“媽——冷——厚被子——”
母親沒有應(yīng)答,我只能悻悻地自行解決。耷拉著睡眼惺忪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見母親在一束燈光下,忙些什么……走近些,是我那不被重視的;!啊R行密密縫……”母親的背影在那束昏黃的燈光下,顯得好長!我就這樣呆呆地看了母親好一會(huì),她絲毫沒有察覺我的存在?粗氖钟泄(jié)奏地來回穿梭,一種幸福感油然而生。
在我們家,母親說的多,做的也多。
尤其當(dāng)我上了初三,全副心思都在學(xué)業(yè)上,也顧不上與她聊天。每當(dāng)我一回到家,她就恨不得將所有的喜與憂都吐給我,那個(gè)時(shí)候她反倒像個(gè)孩子。而此刻,我看著這個(gè)“蒼老的孩子”,一股歉意涌上心頭。對孩子,母親向來毫無保留,似乎我是她的全世界。而我的世界她卻不是唯一。
“咦!”母親做完了,扭轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)了正在沉思的我。我又一副不正經(jīng)地調(diào)侃她:“你別把我的校徽縫歪咯!”母親一臉正經(jīng)地仔細(xì)查看針腳,她把衣服拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,眼睛瞇縫著,這副情狀多么像個(gè)上了年紀(jì)地老人家。
哦,母親。愿歲月待你溫柔,你是個(gè)好人。
“你起來作甚?”“天冷了,我想換床厚被子!彼尺^我,走過她熟悉的衣柜,打開里面早些天準(zhǔn)備好的.冬被,遞給我。母親的生活從來按部就班,什么都想在前頭。我摟過被子,鋪在小床上,一陣陽光的味道撲鼻而來。我開著門,不想立刻睡著……
我看見母親挪動(dòng)著步伐,收拾好針線包,拍拍身上的線頭,拿掃把將它們掃堆在一起,再揉揉自己僵硬的腰腿……我和那一束光見證了一位母親忙碌又平凡的日常。
窗外刺骨的風(fēng)吹進(jìn)來,愈來愈大,愈來愈冷,但終究敵不過那一抹溫暖的燈光。
燈光的作文12
兒子,你想早點(diǎn)起來了嗎?父親站在我的床邊。
我從被子里掙扎出來:遲到了嗎?什么事情。课蚁虼巴馔,黑蒙蒙的,只能依稀看見遠(yuǎn)處樓房上的燈光,如黑暗中的勝利火炬一樣,格外顯眼。
這么早,叫我起來我揉著眼睛嘟囔著,便又做好回籠覺的準(zhǔn)備。
爸爸嘿嘿一笑:當(dāng)志愿者,順便帶上你,你又想睡覺,哎聽到這里,我又坐直了身子,伸了伸懶腰,便帶上了兩小塊餅干,與父親一同上路了。
戴著口罩,走在昏暗的小路上。我望了望東方的天空,還是那么黑暗,連一絲日出的光輝都沒有。地上撒落著大片大片的落葉,都是綠色的:它們是那么的嫩綠!在這本該萬紫千紅的時(shí)節(jié)里,都從枝頭落下本該成為一道道翠綠的風(fēng)景線,卻凋謝于這個(gè)時(shí)節(jié)之中。
出了小區(qū)門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了一個(gè)小木屋那是為小區(qū)志愿者值守設(shè)置的一個(gè)志愿者服務(wù)站。我們便穿過了寒風(fēng),來到了小屋外。
我走進(jìn)了小屋,里面十分的暖和,與屋外的寒冷形成了鮮明的對比。屋內(nèi)照著一盞燈,一張小桌子,幾把靠墻的椅子。而這個(gè)小屋里的光芒,從門內(nèi)映到了門外,照明了門口的一塊土地。
我們要做的,是給小區(qū)出來的人作登記和檢查。爸爸說。
這時(shí),進(jìn)來了幾個(gè)和爸爸一樣,穿著紅馬甲的叔叔。他們沒有注意到坐在一旁的.我,于是,在打完招呼后,又回到了各自的崗位。
屋外,那幾個(gè)叔叔,有的在檢查臺前擺好了的提示牌,有的在寫登記值勤表,還有的在和隔壁小區(qū)的人員寒暄,過了一會(huì),兩個(gè)人都笑了起來。這和諧的一幕,讓我的心情平復(fù)了下來。
屋內(nèi)的小鐘將時(shí)針指到了六,小區(qū)里出入的人就多起來了。天還沒亮,小屋外就忙得熱火朝天了。我將一塊餅干給了一邊的正在登記的叔叔,叔叔擺擺手:不用了,謝謝。我這個(gè)人,越吃越餓!你自己留著吃吧!接著,他又開始埋頭工作了。
到了回家的時(shí)間了,下一組值勤的人員就要來了。我和父親收拾好東西,準(zhǔn)備好了之后,才離開了小木屋。屋內(nèi),那個(gè)叔叔還在寫著登記表。此時(shí),天空已經(jīng)不再是單純的黑暗了。東方的天空中,緩緩升起了一個(gè)金色的太陽,那太陽發(fā)散出了金色的光輝,與小木屋內(nèi)的燈光融合在了一起,照在了回家的路上,照在了地上的落葉上,也照在了我們的心上。
燈光的作文13
隨手打開一盞燈,雖然只能散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光芒,但是能給需要的人帶來無比的溫暖。
——題記
望著窗外那漆黑的夜,讓我的心里不由得產(chǎn)生一絲膽怯。家里前面那條小道很少有人家在家門口留盞燈,我不禁想到:“要是我走,在這昏暗的小道上,估計(jì)連魂都沒了!毕胂胛揖透械胶ε。但沒有燈光的昏暗小道,又是何等的讓人感到不便啊。
我想到了一則公益廣告,二位農(nóng)民工夫婦借助著女主人公家照射下來的燈光吃著便當(dāng)盒里噴熱的飯菜,女主人公看到了,并不是將燈給按滅掉,而是將燈開了一整個(gè)夜晚,我看著不禁受到滿滿的感動(dòng),女主人公的善良寬容給予了貧窮的農(nóng)民夫婦莫大的幫助。
雖說打開一盞燈,卻能給那些歸家的路人帶來溫暖與方便。
我也曾有過那樣的一次經(jīng)歷,記得一次,我晚上剛補(bǔ)習(xí)回來,走在那回家的小道上,夜里格外的寂靜,使我有些膽怯。烏黑的夜將小道包圍著,使我有些找不著路。不一會(huì)兒,來風(fēng)了,風(fēng)不停的敲打著樹葉沙沙作響。也時(shí)不時(shí)傳來悲壯的貓叫聲,早些聽說了夜里出現(xiàn)貓的叫聲并不是什么好的兆頭。我的心瞬時(shí)懸了起來,在這烏黑的夜里,加快了怯懦的步伐。我的腳步聲也越來越大,這一切的一切都打破了之前的那般寧靜與安詳。
忽然,砰的.一聲,使我開始驚慌失措,我好像碰到或踩到了什么東西,我怔住了,緩慢的將頭往下看…“唉,虛驚一場,或許是我想多了!”我迅速地?fù)崦,我早已亂如麻的心靈,原來我只是碰到了一座花壇,不得不說我真的是大驚小怪。
我試了試頭上的的冷汗,然后揉了柔模糊不清的眼睛,抬起頭來看到了遠(yuǎn)處閃爍著微弱的燈光,我不由得興奮起來,沖著燈光處跑去,隨著燈光在我的眼中越來越清晰、明亮。仔細(xì)的看了看,原來這是媽媽給我留得燈,一股暖流緩緩地流淌過我的心房,好像只是我的心里也燃起了一束燭光。這盞燈,為我驅(qū)逐了黑暗中的恐懼,同時(shí)也為我找到了家的方向。
我深深的知道,在黑暗中獨(dú)行是多么的不便與困難。
隨手打開一盞燈吧,給黑暗中踽踽獨(dú)行的人多份溫暖與關(guān)愛,將關(guān)懷與愛布滿世界的每一個(gè)角落。
燈光的作文14
黑幕降臨,明亮的燈照耀著寬敞的馬路,在一個(gè)不知名的小巷里,一盞破舊的老式馬燈散出昏暗的光,僅這一盞,所以,小巷漆黑得看不見盡頭。有誰知道呢,這小巷里,竟有一個(gè)執(zhí)著的守望。
每晚放學(xué)回家,這條幾乎沒有人的小路時(shí)常令一個(gè)膽小的女孩膽戰(zhàn)心驚,她只能快速走著,希望趕緊走到老馬燈下,這樣,或許不會(huì)那么害怕,因?yàn)槟抢锟倳?huì)有一個(gè)人在等待著她。
誰知,那個(gè)晚上,老馬燈的生命似乎已走到了盡頭,熄滅了,女孩走在小巷中,焦急地希望那個(gè)人快點(diǎn)出現(xiàn),快哭出聲來時(shí),卻在前方不遠(yuǎn)處看見一盞燈在晃動(dòng),女孩更加害怕,呆立在原地,不知怎么辦,燈光逐漸靠近小女孩,在女孩萬分驚恐時(shí),一張熟悉卻嚴(yán)肅的臉龐映入眼簾,是爺爺!爺爺拿起小女孩的書包,,把手中的'手電筒開到最亮,說:“走前面!甭曇艉芾淇幔⒃靖吲d的臉漸漸變的失落,原以為爺爺會(huì)安慰她。
第二天,女孩從小巷經(jīng)過時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一盞亮得把小巷照成白晝的燈,也不去細(xì)想,快速走回了家,她有點(diǎn)賭氣,因?yàn)闋敔敍]有來接她,使她一個(gè)人走出小巷,害怕至極。
回家后,女孩看見爺爺躺在床上,腳腫得很厲害,貼著藥膏,不明真相的她也不去問問,賭氣進(jìn)了房門,連續(xù)幾天都沒和爺爺說話,直到爺爺腳受傷的第四天,媽媽來小巷接她時(shí),才問道:“知道爺爺為什么腳受傷嗎?”“不知道。”女孩奇怪媽媽為什么問這個(gè)問題,媽媽說,爺爺說巷子太黑,孫女會(huì)害怕,就去把老馬燈換了下來,可是裝完燈的時(shí)候不小心摔了,就把腳摔壞了,可是他不想告訴你,也不給媽媽說,倔得更牛似的,如果不是媽媽不給去接你,你爺爺都會(huì)不顧腳上的傷去接你回來了。
女孩愣了良久,心中像是打翻了五味瓶,什么滋味都有。
或許,她開始明白了,爺爺?shù)膼鬯恢睕]有發(fā)現(xiàn),那愛,不就是那風(fēng)雨都無法阻攔的守望嗎?不就是那亮堂堂的燈嗎?這些,一直都在陪伴著她啊。
小巷,燈光拉長了一個(gè)些許佝僂的身影,女孩快步走去,她知道,愛的燈光,永不熄,愛的守望,綿綿長長。
燈光的作文15
小時(shí)候,我們說過最多的理想,就是當(dāng)一名科學(xué)家,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為,科學(xué)家象征著無窮的智慧。在我的年齡有一些增長后,我又希望自己是一名老師,因?yàn)槔蠋熤档米屓藢W(xué)習(xí),讓人尊敬
理想,就是我們的那盞燈!點(diǎn)燃理想之燈,我們就有了前進(jìn)的>勇氣。再大的風(fēng),
再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。在漫漫人生的路途中,我們會(huì)丟失很多東西,但我始終把理想緊緊的抱在懷里,貼在心坎。
現(xiàn)在的我漸漸長大,>我的理想也越來越清晰明朗。對于人生,每個(gè)人都有著不同的追求,理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類拔率,傾盡全力來回報(bào)為我付出了千辛萬苦的父母,給他們更好的生活。我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁?幸福。>這就是我的理想,很平凡,但卻不卑微。
只有奮斗,只有拼搏,理想之燈才會(huì)亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以>溫暖他人。生活在我們這個(gè)年代的孩子們,都知道丑小鴨的'>故事,變成天鵝是需要多么強(qiáng)的堅(jiān)持和努力,沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的!我會(huì)為實(shí)現(xiàn)理想而實(shí)戰(zhàn)到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進(jìn)。沒有任何人的一生是一帆風(fēng)順的,我相信我的努力會(huì)換來命運(yùn)的獎(jiǎng)賞。
給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你在人生的道路上,找不到方向的時(shí)候,給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你為一時(shí)的失敗而痛苦時(shí),便想想自己的理想,你就有了面對失敗的勇氣。給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時(shí)候,想想自己心中的那盞燈,它一直為你照明
過去的光陰再也不會(huì)回來,我為以后的人生點(diǎn)亮了一盞明燈,它指引我去奮斗和創(chuàng)造,沒有人可以幫我,除了為理想戰(zhàn)斗,我沒有其他的選擇。對于我來說,沒有理想就等于沒有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們,心中的敬佩感油然而生,同時(shí)也更加堅(jiān)定了我的信念,我要向他們一樣,用心血澆開人生絢爛的花。
人生的路,因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗,生活,因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào),再黑,再遠(yuǎn),再難的走路我們都不會(huì)膽怯了!我們的青春會(huì)因理想而更加精彩,給自己點(diǎn)亮那盞理想之燈吧!
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