感恩作文

[通用]感恩作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的感恩作文，歡迎大家分享。

感恩作文1

　　世界之大，我何其幸運(yùn)，遇見了你。

　　題記

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”你像黑夜里的明燈，沙漠里的綠洲，一直鼓勵(lì)著我，幫助我，我感謝你，祝我遠(yuǎn)航。

　　細(xì)心如穿針引線

　　“你們今年已經(jīng)是畢業(yè)班了，到了該結(jié)果的時(shí)候，怎能松懈？”你又一次鄭重其事地強(qiáng)調(diào)到。我熱血沸騰，拿起筆記就讀，看著筆記上的“n”和“r”情不自禁的想起一件事。那是一天中午，我吃完飯立馬把作業(yè)拿給你批改。你目光一掃，突然露出驚訝的表情，我慌了神，心里像十五只吊桶打水――七上八下。“這字母n和r怎么這么像？我大吃一驚，心想：這你都看？細(xì)節(jié)決定成敗，我希望你銘記于心。”我感恩你，感恩的細(xì)心、認(rèn)真，祝我遠(yuǎn)航！

　　嚴(yán)厲如大炮轟鳴

　　說(shuō)實(shí)話，我從未見過像你這樣如此嚴(yán)厲之人。開學(xué)第5天，就把班級(jí)第一訓(xùn)斥一番，嚇得我魂飛魄散。我不是一個(gè)細(xì)心的人，有些粗枝大葉，但那次天陰著，風(fēng)冷冷的，我到了學(xué)校，心里莫名的不安�！艾F(xiàn)在檢查預(yù)習(xí)作業(yè)，每個(gè)組長(zhǎng)的`拿來(lái)給我。”說(shuō)罷，組長(zhǎng)們像離玄的劍一樣沖出去，除了――我�！拔铱茨闶窍氚ご蛄税�，預(yù)習(xí)作業(yè)不標(biāo)序號(hào)？”你說(shuō)完便拿戒尺往我身上擼，那一尺好像針扎碎了我脆弱的心靈，我強(qiáng)忍著淚水，以后我再也不粗枝大葉了！

　　和諧如清風(fēng)拂柳

　　“笑一笑、十年少，同學(xué)們，你們不必叫我老師，可以叫我班媽，艷麗媽媽”你和諧地說(shuō)。你溫柔的時(shí)候令人心馳神往，你的顰顰一笑，勾住了我的心魂。你很關(guān)心我，好像清風(fēng)拂柳，把我的安全當(dāng)?shù)谝晃�，成�?jī)放第二位，你循循善誘，我按照你的方法慢慢改進(jìn)，變得更加積極樂觀！

　　宇宙感恩星系，方能顯其廣闊。我感覺有你，助我從一棵低矮的灌木成長(zhǎng)參天大樹，感恩有你，祝我遠(yuǎn)航！

感恩作文2

　　感恩，它雖說(shuō)是一個(gè)動(dòng)詞，卻是個(gè)很微小的動(dòng)作，現(xiàn)實(shí)生活中，真正做到感恩的人卻少之甚少。作為21世紀(jì)的我們，首先感恩的應(yīng)當(dāng)是父母。也許，你沒有思考過，從你剛剛出生那時(shí)起，一直到青春勃發(fā)的少女，到堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男孩，誰(shuí)對(duì)你付出的最多？不用說(shuō)，當(dāng)然是父母嘍！

　　所以我們必須做到“受‘父母’滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！蔽覀冇薪裉煨腋５纳�活，有一個(gè)溫馨的家，行得安穩(wěn)，過得幸福，沒有饑荒，穿著得體，閑暇時(shí)讀讀課外書，這里一切的一切，又是誰(shuí)造成的呢？都是父母給的，難道我們不應(yīng)該感恩嗎？雖然有的'同學(xué)怨家長(zhǎng)留的任務(wù)太重，使孩子喘不過氣來(lái)，我想說(shuō)的是：你不必為工作而身心疲憊；不必為沒房住而勞神費(fèi)心，你最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，這還不夠嗎？ 記得一次風(fēng)雨交加的夜晚，豆大的雨點(diǎn)兒噼噼啪啪地砸著窗戶。

　　就在那天晚上，我突然發(fā)起抖來(lái)，渾身直顫，驚醒了熟睡中的媽媽，媽媽拿出體溫計(jì)一看，39度多。此時(shí)就慌了神，連忙叫醒了爸爸，爸爸去廚房拿來(lái)退燒藥和水，我服下后，便躺在床上，迷迷糊糊地睡著了。等我睡醒一覺后，睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)父母還在我旁邊守護(hù)著，心里就有一種說(shuō)不出的感覺……我真感謝老天，讓我投生在父母的膝下，如沒有父母最博大，最無(wú)私的愛，傾具所有的真愛，所有的情感來(lái)灌注，絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛，起早摸黑的養(yǎng)育，我豈能寫出今天這番感恩的敘述。 感恩是一種方式，感恩更是一種境界。只有學(xué)會(huì)感恩，才能得到別人的尊敬與愛戴

感恩作文3

　　小鳥感謝大樹，因?yàn)楫?dāng)風(fēng)雨來(lái)襲，大樹給了它最溫暖的懷抱。

　　父母的愛是天地間最偉大的愛，自從我們呱呱墜地，來(lái)到這個(gè)世界，父母就開始愛著我們，直到永遠(yuǎn)。父母的愛，是一種對(duì)兒女天生的愛，自然的愛。猶如天降甘霖，沛然而莫之能御。這能夠維護(hù)生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過于父母對(duì)我們的愛。

　　在我跌倒的時(shí)候，他們用他們溫暖的大手拉我起身，為我拂去身上的塵土，鼓勵(lì)我邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐。在我生病的時(shí)候，他們晝夜無(wú)眠，睜著通紅的眼睛，忍受著滿嘴血泡的煎熬，精心呵護(hù)著我的身心，直到我重新煥發(fā)健康的活力。在我受委屈的時(shí)候，他們告訴我，人要先檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤，才能獲得心理的平衡，去行好生命的每一步路，處好生命中的每一個(gè)人……

　　這個(gè)家，是一個(gè)寬容的家，無(wú)論我們?nèi)绾温市远鵀�，無(wú)論我們?nèi)绾雾б鈴埧瘢�父母�?duì)我們永遠(yuǎn)是海納百川，他們把心底的所有空間留給我們。曾經(jīng)和父母有一些誤會(huì)與沖突，當(dāng)回過頭來(lái)仔細(xì)思忖的時(shí)候，父母為我們付出了很多很多，他們不求回報(bào)，當(dāng)我們沒有實(shí)現(xiàn)父母的`殷切希望的時(shí)候，唯有用更加的努力去回報(bào)父母，而不是對(duì)父母做出苛刻的要求。那段時(shí)間我和父親的沖突，現(xiàn)在只能深深地向父親說(shuō)出心中的歉意，雖然那段不快的往事，在父親心中已經(jīng)淡然……

　　小鳥就要展翅飛，回首大樹，仔細(xì)聆聽那段感恩的旋律吧……

感恩作文4

　　我們?cè)谀赣H的孕育下降臨于世，在奶奶外婆母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)、成熟，每一點(diǎn)成績(jī)，每一步前進(jìn)都飽含了她們無(wú)數(shù)的付出。三八婦女節(jié)要到了，我早就想感謝我家的兩位婦女——奶奶和媽媽，趁著這節(jié)日，我要向她們表達(dá)我長(zhǎng)久以來(lái)的.謝意。

　　由于3月8日是星期一，我在學(xué)校，不能即時(shí)送上祝福，所以，今天我提前行動(dòng)了。3月6日，我6點(diǎn)半就起床準(zhǔn)備悄悄地做早飯，只可惜，奶奶“搶先一步”已經(jīng)在燒了，不過沒關(guān)系，我有的是招。我把早已準(zhǔn)備好的賀卡遞給奶奶，送上了衷心的祝福和感謝，奶奶拿著賀卡直樂。我隨手拿起掃把掃起了地，掃完，我又拖了一遍，地板瞬時(shí)變得锃亮。媽媽起床后，還覺得奇怪，怎么地板這么干凈?正當(dāng)媽媽疑惑時(shí)，我又遞上了給媽媽的賀卡，擁抱媽媽說(shuō)“節(jié)日快樂!”媽媽一下子都明白了，锃亮的地板出自我手。

　　上午十點(diǎn)，我泡了杯咖啡給媽媽，請(qǐng)?jiān)趶N房忙著的奶奶到客廳看電視，宣布午飯由我來(lái)做。我淘米，做飯，磕雞蛋，剝豆子，忙而不亂。媽媽幾次想進(jìn)廚房，都被我攔在了門外。十一點(diǎn)半，準(zhǔn)時(shí)開飯，我請(qǐng)她們過來(lái)品嘗，雖然我只會(huì)燒簡(jiǎn)單的炒雞蛋和炒蠶豆，但她們臉上洋溢的幸福讓我滿足。

　　我們不能只在母親節(jié)想到母親，到父親節(jié)想到父親，到重陽(yáng)節(jié)想到老人，平時(shí)就心安理得的“樂享其成”。一句問候，一聲祝福，一個(gè)擁抱都會(huì)讓長(zhǎng)輩們感到溫暖、愉悅。不要吝嗇自己的言語(yǔ)，不要藏起燦爛的笑容，不要忽視點(diǎn)滴的家務(wù)，隨時(shí)隨地奉上我們感恩的心吧!

感恩作文5

　　南天門是花果山上的一個(gè)景點(diǎn)。我們快到這個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候，雨下大了，只好在大樹下躲雨，躲了好一會(huì)兒，有三個(gè)伙伴見到一位打傘的女孩，就鉆到他的雨傘里去，變成了四個(gè)人共擠一把傘。他們佝僂著身子向四個(gè)蒜瓣圍著蒜頭的莖，煞是好笑。這是打量起這個(gè)打傘的女孩。先前還當(dāng)她是迷路的小游客，但看她不驚不慌的樣子，穿著家常的衣服，又不像。問她是干啥的。她的聲音很低，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)她是帶路的，帶到山頂兩塊錢。說(shuō)著，扭頭看著背后的林間小路。我望了，路邊有民居。是她的家?到底是孩子呀，不會(huì)招攬生意，要不是多雨，要不是問她，都不知道她在等什么。這也是生活!因地制宜，山里的`孩子就靠帶路來(lái)賺一點(diǎn)錢，窮人的孩子早當(dāng)家呀。

　　雨，下小了，我們繼續(xù)前行。百步之外，又碰上一個(gè)打雨傘的孩子，好比菜市場(chǎng)上的有一個(gè)“攤位”。能肯定她是帶路的了，所以直接問她今天帶過幾個(gè)人了。他說(shuō)，帶過一個(gè)，的了兩塊錢�？礃幼樱�花果山上有一個(gè)“帶路族”。但這“帶路族”的兩位孩子都很木訥。為什么不會(huì)拿幾把傘來(lái)賣賣呢?賣給躲雨的人，價(jià)格可以上浮呢。

　　我忽然想起她們應(yīng)該唱著帶路歌去帶路。我來(lái)給她倆寫個(gè)帶路歌吧�！袄怖怖玻�啦啦啦，花果山中有我家，走小道，抄近路，山上的小道在我腳下。只要花上兩塊錢，水簾瀑布可以直達(dá)�！�

　　希望她們能唱著這首《帶路歌》給游客們帶路，這樣他們可能生意興旺起來(lái)呢!

感恩作文6

　　老師是一座燈塔，為我們照亮前進(jìn)的道路;老師是一把鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門;老師是一艘船，把我們帶到知識(shí)的海洋;老師是一位辛勤的園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵。在這里，我要懷著一顆感恩的心，對(duì)老師說(shuō)聲：“您辛苦了，我感謝您!”

　　在我的記憶中印象最深的一位老師是湯老師，因?yàn)閺?——6年級(jí)，她一直是我的班主任。湯老師工作認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，把我們當(dāng)成自己的孩子一樣來(lái)關(guān)心、愛護(hù)。

　　記得以前我在課堂上總是不敢舉手發(fā)言，時(shí)間久了，老師也看出來(lái)了，我不是不知道答案，而是膽小。一次，老師在課堂提了一個(gè)問題，我仔細(xì)地想，想到了答案，便舉起了手，可又害怕回答錯(cuò)了或不完整受到老師批評(píng)，趕緊又把手縮了回來(lái)。但還是逃不過老師的火眼金睛，老師用溫柔慈祥的目光看著我，仿佛在鼓勵(lì)我：“別緊張，別害怕，大膽舉起手試一試，答錯(cuò)了，老師不會(huì)批評(píng)你的!”我鼓起了勇氣舉起了手，老師立刻點(diǎn)我回答了這個(gè)問題，雖然回答的不是很完整，但從那次以后，我不再膽怯了，經(jīng)常在課堂上知道問題就舉手，老師也常常給我鍛煉的機(jī)會(huì)，我從中找到了自信，也使自己更加堅(jiān)強(qiáng)了，勇敢了!

　　湯老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也很關(guān)心我們的生活!

　　有一次上學(xué)，我肚子疼痛難忍，老師見我捂著肚子上課時(shí)，連忙問我怎么回事，當(dāng)?shù)弥�我肚子痛時(shí)，她很關(guān)心我，上體育課了，她親自跟體育老師說(shuō)我肚子不舒服，請(qǐng)假，下課還讓我涂風(fēng)油精，叫我多喝熱水，過一段時(shí)間還問我好了沒有，在老師的`關(guān)心下，我與往常一樣開心學(xué)習(xí)。

　　老師，您的愛是偉大的、無(wú)私的。我會(huì)懷著一顆感恩的心，永遠(yuǎn)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

感恩作文7

　　有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之，個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。相反，一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人，會(huì)生活得輕松而滿足，因?yàn)樗�能夠從為他人�?chuàng)造的快樂中享受給予的樂趣。所以，我們說(shuō)，感恩是一種生存智慧，是一個(gè)人維護(hù)自己內(nèi)心的`安寧感和提高幸福感必不可少的能力。

　　感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)如此的美麗！

　　我們要感恩時(shí)代。同過去相比，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，懂得回報(bào)社會(huì)。

　　我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。

　　我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和美育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報(bào)親情。

　　我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們忙亂的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。

感恩作文8

　　父母的愛是無(wú)私的、父母的愛是偉大的、父母的愛是辛苦的。父母為我們付出了多少，而我們用是怎樣回報(bào)父母的？有誰(shuí)知道？有一首歌，名叫：世上只有媽媽好。世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)了媽媽的懷抱，幸福享不了。世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)了媽媽的懷抱，幸福享不了。沒有媽媽最苦惱沒媽的孩子，像根草離開媽媽的懷抱幸福哪里找.......

　　今天，我們班上了一節(jié)，有關(guān)《感恩父母心》。老師先讓我們聽了《父親》這首歌，那有力度的歌聲和洪亮的嗓音，向我們講述了劉和剛和他父親之間的樸實(shí)而又有真摯的愛�！跋胂蚰鷤兊谋秤埃�我感了堅(jiān)韌。撫摸您的雙手，我摸到了艱辛、辛苦。我問您累不累，你說(shuō)“”不累”。不知不覺，我看到這一幕，眼淚流了下來(lái)。這是一個(gè)老父親，為了兒子，自己心甘情愿的把腎捐給了兒子。

　　還有在5.12大地震中，搜救人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)母親抱著她小小的兒子，她用自己的身體護(hù)住了兒子，手機(jī)里面還有著一條沒有發(fā)出的短信，上面寫著：“寶貝，如果你還能活著， 請(qǐng)記住“我愛你！”

　　看了這一幕，我流淚了，我的`心被深深的打動(dòng)了。

　　父母總是早早的回家來(lái)給我們做飯，而我們卻不領(lǐng)情，還說(shuō)這個(gè)不好吃，那個(gè)不好吃。還經(jīng)常頂撞父母，和父母頂嘴、說(shuō)出傷害父母的話。我覺得我做的很過分。

　　我決定了，要以感恩之心來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的愛，我要在父母生日時(shí)，為他們做一份賀卡；他們勞累的時(shí)候給他們做家務(wù)，我要多多體諒父母。

感恩作文9

　　世界上有一種人，天冷的時(shí)候總是囑咐你要多穿件衣服，你覺得很煩，卻也覺得很暖心；缺錢的時(shí)候總是說(shuō)些賺錢不容易之類的話來(lái)訓(xùn)你，你覺得很惱，卻接錢在手。這種人就是母親，這種人就是父親。

　　父愛猶如狂風(fēng)中一把穩(wěn)定而沉著的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛猶如春天里燦爛的陽(yáng)光，給我們帶來(lái)溫暖，帶來(lái)光明；父母總在我們困難的時(shí)候給予幫助、給予動(dòng)力； 父母的愛是偉大的。如果母愛似海，那么父愛就如山；父母的愛像一塊毛巾，在我們傷心時(shí)為我們擦干淚水；父母的愛像一杯暖茶，在我們口渴時(shí)，給我們解渴；父母的愛像一種神力，在我需要時(shí)幫助我，給我解決困難；父母的愛力量是無(wú)窮的，無(wú)限的。

　　百善孝為先，這是古人的遺訓(xùn)，也是一個(gè)有道德的人必須具備的基本準(zhǔn)則，更是我們要用一生竭盡全力去完成的任務(wù)。相對(duì)于父母的.付出，作為回報(bào)我們給他們的卻少之又少，從一日三餐到身上衣物，從孩提學(xué)步到而立之年，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予著、奉獻(xiàn)著，而我們只是默默的接受著，他們付出的太多太多了。我們?cè)鯓幼霾攀菍?duì)父母最大的回報(bào)呢？我想，只有從現(xiàn)在開始，多多學(xué)習(xí)知識(shí)和做人的道理才能給他們最大的欣慰。

感恩作文10

　　一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“愛”字中，包含著天下父母對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。也許你的父母親不太會(huì)表達(dá)自己的愛，但你仔細(xì)觀察，一定會(huì)從一些細(xì)小的事情里，被愛給深深打動(dòng)，也許該掉幾滴感恩的淚。

　　我的母親也像許多的母親一樣，不太會(huì)表達(dá)心里的愛，但這愛是要我們自己發(fā)覺的。我的'母親非常愛我，但我小時(shí)候卻不領(lǐng)情……但現(xiàn)在我知道了，我看到了愛就是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，一串煩人的嘮叨。

　　小時(shí)候，我的頭特別大，有些人還叫我“大頭兒子”呢！因?yàn)轭^大，一走不穩(wěn)就會(huì)摔倒，常常被摔得鼻青臉腫的，有時(shí)摔破了皮，流血都有。但我的母親卻不像一些別的母親，兒子摔倒了，不但不安慰我，反而卻把我打罵一通……真是的！

　　一次我被門前的繩子給絆倒了，一塊石頭弄破了膝蓋上的皮，那真是鉆心的疼，摔破了皮，里面的血像一個(gè)小噴泉一樣，一直往上涌。我疼得大喊大叫，正在家中做菜的母親看到了，急忙把我抱進(jìn)屋里，開始破口大罵：“怎么那么不小心！走路怎么不看仔細(xì)？！摔成這個(gè)樣子，摔死算了！”我被吵得用手捂住了耳朵。罵完了，媽媽開始用水清洗傷口，我疼得大叫！不好，媽媽又開始嘮叨了：“知道疼，干嘛摔去呀！還敢叫疼�。　薄�…終于處理好傷口了，又被罵了個(gè)半死。媽媽蹲下來(lái)，指著我的大頭說(shuō)：“頭那么大，怎么就記不牢呢！走路看清楚再走�！边@時(shí)我看見母親臉上現(xiàn)出一種自己被摔了還疼的樣子。我雖然摔在腳上，可是母親是疼在心里。

　　呀！這就是愛，愛是一個(gè)神情，一串嘮叨。

感恩作文11

　　――看《父母的期待》有感他，出身貧窮，但學(xué)習(xí)刻苦，他的父母為了他能好好學(xué)習(xí)，不知日夜地工作，最終勞累成疾，相繼病逝，對(duì)于父母的恩情，他無(wú)以為極，只能好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母，最終以優(yōu)異的成績(jī)考入大學(xué)。

　　每當(dāng)看到這，我的心靈就會(huì)受到一次又一次的震撼。仔細(xì)想想，父母養(yǎng)育了我們，十幾年的勞累，如果換來(lái)的只是我們的叛逆，那么父母的心會(huì)何常地痛苦，那時(shí)，我們的良心也會(huì)受到譴責(zé)。幾千年前，一位少年，家里貧困，在母親臨終時(shí)，想喝一口魚湯，他沒有辦法，屋外河里都結(jié)滿了厚厚的一層冰，他躺在冰上，想用自己的體溫融化堅(jiān)冰，最終他的孝心感動(dòng)了上天，老天賜給了他一條鯉魚，他為母親熬了魚湯，她的`母親也帶著歡樂離開了。這雖然發(fā)生在幾千年前，但足以證明在古時(shí)侯的人們就有一顆感恩的心，懂得感恩，回報(bào)父母。作為幾千年后的我們呢？科學(xué)家研究表明，青少年在青春期會(huì)有叛逆心理。

　　但我想信，只要與父母理解溝通，互相交流，心懷感恩的心，就不會(huì)去頂撞父母，讓父母不開心，而是會(huì)更加努力好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母，讓父母為我們驕傲。俗話說(shuō)得好“可憐天下父母心�！痹谶@里我要感謝全天的父母，是他們讓我們可以享受到這個(gè)大千世界的迷人風(fēng)景！作為華廈炎黃子孫，我們是不是應(yīng)繼承知恩圖報(bào)這一傳統(tǒng)美德，讓它發(fā)揚(yáng)光大呢？還等什么？從這一刻起，讓我們感恩父母吧！

感恩作文12

　　“一轉(zhuǎn)眼，長(zhǎng)這么大了！”大家總是這么說(shuō)。是呀，我已經(jīng)十二歲了，算得上是長(zhǎng)大了。在這十二年里，是爸爸媽媽精心養(yǎng)育了我，陪我一起成長(zhǎng)，教我怎么做人。在經(jīng)受挫折時(shí)，是爸爸媽媽的鼓勵(lì)重新讓我樹立了信心；每天晚上坐在我身邊，教我寫作業(yè)的是爸爸媽媽；當(dāng)我生病時(shí)，無(wú)微不至地照顧我的，也是爸爸媽媽。記得有一次晚上，我突然肚子痛，爸爸不顧天黑寒冷，抱起我就往醫(yī)院跑，忙活了一陣，直到我沒事后，才吁了一口氣。小時(shí)候，也曾經(jīng)因做錯(cuò)事被媽媽責(zé)罰，當(dāng)時(shí)很生媽媽的.氣，后來(lái)長(zhǎng)大了才知道，媽媽都是為了我好。

　　冰心奶奶說(shuō)：有了愛就有了一切。我們最早體驗(yàn)愛的場(chǎng)所就是家庭，父母是我們的第一任老師，在這里我們學(xué)會(huì)了愛、尊重、體諒和包容等美德。感謝父母給了我一個(gè)幸福溫馨的家，讓我在愛的環(huán)境下健康快樂地成長(zhǎng)�？墒俏以撃檬裁磥�(lái)感謝你們，親愛的爸爸媽媽，在你們的白頭發(fā)和皺紋漸漸增多的歲月里，我慢慢地長(zhǎng)大成熟，學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)生活，為我的家感恩，為愛我的人感恩，為身邊的一切美好感恩，從一顆感恩的心開始。

感恩作文13

　　寂寞不是孤獨(dú)，有一種寂寞是身處高處無(wú)人共享燃眉月的清光；有一種寂寞是吟詠詩(shī)賦卻無(wú)人同喝“妙哉”的心的絕響，披上繁華外衣，將寂寞隱藏在心中——是感恩。

　　感恩，是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能，不論你多么不幸，都不要?dú)怵H，不要總是為失敗找一個(gè)無(wú)謂的爛借口，一次的失敗并不能足以代表什么。也許你成功了，固然會(huì)找到許多感恩的理由，而失敗了，殊不知，你會(huì)如何怨天尤人，這樣下去，你將失去更多。

　　感恩，會(huì)讓我們留意發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物，對(duì)待它們，我們則會(huì)采取感恩。

　　讀了朱自清的《背影》，我驀然回首發(fā)現(xiàn)，這種感人至深的親情，其實(shí)發(fā)生在我們每一個(gè)人身邊，這就是父愛，它會(huì)在你黯然傷神時(shí)給你鼓勵(lì)，給你鞭策，這是一種無(wú)止境的愛。

　　小時(shí)候?qū)Ρ�心奶奶的那句“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，雨點(diǎn)來(lái)了，除了您，誰(shuí)是我在這無(wú)遮攔天空下的蔭蔽�！彪S著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸明白那薄如羽翼的'母愛。

　　感恩親情，我們的生命融入了親情的每一個(gè)旋律，每一個(gè)節(jié)拍，每一個(gè)足印……

　　感恩應(yīng)發(fā)自內(nèi)心，感恩是一種境界，它足以洗滌你的靈魂的污點(diǎn)。

　　我們乘著“理想”號(hào)船，只航行在海面一旦你不小心觸礁，親情、友情都會(huì)給予你心靈的寄托和關(guān)愛，讓你努力不斷向前……

　　自古以來(lái)，誰(shuí)說(shuō)過感恩一定要驚天動(dòng)地，只要你發(fā)自內(nèi)心，一句問候，一個(gè)眼神足以。偉大的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者居里夫人在佳節(jié)只向老師獻(xiàn)上了一束鮮花；而毛澤東，偉大的革命家，也同樣這做了，都不曾驚天動(dòng)地，卻表達(dá)了一份深深的感激。

　　“感恩的心，感謝有你……”懷著一顆感恩的心去看待這個(gè)社會(huì)，去看待父母，看待朋友，看待一切美好的事物，敞開心胸，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好，世界的美好！

感恩作文14

　　感謝，多么神圣的字眼啊，可我卻從不知道感謝┅┅

　　我生活在一個(gè)單親家庭里，媽媽每天辛苦地工作，每天都很勞累，可我從不去在乎。每天我所穿的衣服，吃的飯菜，是誰(shuí)給予的？當(dāng)然是媽媽啦�？晌覐牟恢�道珍惜。媽媽每天辛辛苦苦做出飯菜，我不但不感激，還總是挑三揀四，不是說(shuō)這個(gè)不好吃，就是說(shuō)那個(gè)難下咽。我從沒有想過，去幫媽媽擦去額頭的汗水，去幫媽媽捶捶酸疼的腰，我從不曾體會(huì)，媽媽其實(shí)是多么辛苦！

　　現(xiàn)在，我終于懂了，母親是多么神圣的存在呀！那是令人難忘的一天。那一天，媽媽生病了，躺在床上起不來(lái)。我不得不包攬起一切家務(wù)：買菜、做飯、洗衣服、拖地┅┅一天下來(lái)，我感到十分疲累。想到媽媽一天到晚都要做這樣的家務(wù)，我終于深深地體會(huì)到做母親的辛苦，感受到母親對(duì)我付出的愛，為我犧牲的一切┅┅這時(shí)候，我多么害怕媽媽突然離我而去，我多么希望她也能從我這兒得到一絲安慰，一些快樂，希望自己能給她點(diǎn)什么。有人說(shuō)，母親給予你的，你一生也還不了。這是當(dāng)然的，但我還是想給予她，即使這種給予比不上她給我的愛的萬(wàn)分之一，即使是這樣我也要給，因?yàn)樗�是我的母親啊，給了我很多很多的`母親！

　　在我失敗時(shí)，是誰(shuí)在我身邊鼓勵(lì)我？在我難過時(shí)，是誰(shuí)在我身邊安慰我？在我驕傲自滿時(shí)，是誰(shuí)在我身邊警告我？在我生病時(shí)，是誰(shuí)在我身邊守著我？是您呀，我的母親！

　　有一句話說(shuō)得好，母愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵卻依然純潔明凈。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。媽媽，女兒終于懂了。今后，我將會(huì)在珍惜母愛，為擁有母愛自豪的同時(shí)也學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)用行動(dòng)回報(bào)您——我含辛茹苦的媽媽！

感恩作文15

　　是誰(shuí)在給予學(xué)子們無(wú)限的關(guān)懷與幫助？是誰(shuí)為了學(xué)子們的功課一天睡不足五個(gè)小時(shí)？又是誰(shuí)把一生都獻(xiàn)給了一批又一批的學(xué)子？是老師，是我們可歌可敬的老師。

　　日子總是在流水中飛逝，轉(zhuǎn)眼間也迎來(lái)了在高中的第二個(gè)教師節(jié)，不知道為什么教師節(jié)會(huì)在秋天，我想：大概是因?yàn)榍锾齑�表了�?yán)肅、圣神、奉獻(xiàn)與深度吧。

　　多少個(gè)秋冬春夏，多少個(gè)日復(fù)一日，老師用真心傳播者智慧的火種。黑板上的粉筆不停飛舞，但加減乘除，卻算不盡你們?yōu)⒊龅暮顾�！�?shī)詞歌賦，卻頌不完你們做出的貢獻(xiàn)！我們也走過四季，在四季中找尋你們的影子，想象著你們用友愛縮短心與心的距離，用陽(yáng)光融化冷漠的冰雪。風(fēng)在水上寫詩(shī)，云在天空寫詩(shī)，燈火在書上寫詩(shī)，我們用青春寫詩(shī)，而老師，你們用那辛勤的汗水寫詩(shī)。我們，在你們的汗水中找到了天空。

　　老師，您教給我們的，何止是那入市的文字，如畫的篇章，跟重要的是您教給我們的，受益終身的人生哲理，您對(duì)待我們從不偏心，您以身著則，在我們經(jīng)受挫折時(shí)，是您鼓勵(lì)我們不要放棄，還帶頭幫助我們，在您的幫助下，我們有了很大的.進(jìn)步。

　　老師，你們是春的使者，喚醒大千世界，將綠色鋪滿人間；你們是夏的創(chuàng)者，默默地撩撥著溫馨動(dòng)人的音符，令世間充滿歡和樂；你們是秋的天使，辛勤地孕育著世間的累累碩果，傳頌著甜蜜與芬芳；你們是冬的使者，用和煦的陽(yáng)光融化冰雪般的心，讓處處洋溢愛的笑容……

　　老師，我們所有的學(xué)子都希望：你們因我們的存在而幸福！

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