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我們的校園作文【必備】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我們的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
我們的校園作文1
進(jìn)入到了寬闊的學(xué)校大門,來(lái)到了學(xué)校的廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)上,我們可以看到一個(gè)像一條圍巾托著一個(gè)球的紅色建筑,那就是“智慧之星“。在廣場(chǎng)的另一邊我們還可以看到一個(gè)石碑,石碑上刻著我們的校訓(xùn)——“學(xué)無(wú)止境”。廣場(chǎng)的左邊是國(guó)際部,前面的是教學(xué)樓,右邊還有一個(gè)教學(xué)樓。
走過(guò)廣場(chǎng)來(lái)到了大廳。大廳里有很多書架,書架上的每本書都是可以借閱的。大廳里有許多的照片,有些是學(xué);顒(dòng)的、有些是親子互動(dòng)的、還有些是實(shí)小的優(yōu)秀學(xué)子和優(yōu)秀老師的個(gè)人照。每一層樓的大廳都有書架,擺放著各類書籍。這些書籍都是適合這層樓的.學(xué)生借閱的書籍。
繞過(guò)前面的走廊,我們來(lái)到右邊的樂(lè)智園,園里擺放了許多巨大的中國(guó)象棋的棋子。每次休息的時(shí)候,會(huì)有許多同學(xué)踩在棋子上玩耍。在樂(lè)智園的中間有一個(gè)亭子,叫“樂(lè)智亭”,許多愛(ài)看書的同學(xué)就靜靜的坐在亭子里看書。
再走過(guò)一個(gè)長(zhǎng)廊,繞過(guò)食堂我們來(lái)到了體育館,里面有各種各樣的體育器材,有時(shí)候也可以借給我們使用。體育館里有一個(gè)大舞臺(tái),是用來(lái)表演或者演講的。
走出體育館我們來(lái)到了我心目中實(shí)小學(xué)子的“天堂”——操場(chǎng)。操場(chǎng)上有標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠田徑場(chǎng),兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)球場(chǎng),一個(gè)一公頃人工草坪的足球場(chǎng),兩個(gè)籃球場(chǎng),還有許多乒乓球桌。
實(shí)小是一座美麗的校園,也是我們的校園,我會(huì)把它永遠(yuǎn)記在我的心中!
我們的校園作文2
我們的校園就像一個(gè)大花園,處處充滿了生機(jī)。
清晨,我走進(jìn)校門,首先看到的是寬闊的操場(chǎng),綠油油的操場(chǎng)是我們每天做早操的地方。往左走,就來(lái)到司令臺(tái),每當(dāng)星期一的時(shí)候,司令臺(tái)旁的國(guó)旗,就會(huì)伴隨著國(guó)歌緩緩升起。再往前走,就是高大雄偉的小學(xué)部教學(xué)樓。每當(dāng)我走近時(shí),都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲和小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲,就連花朵和小草聽(tīng)了,也都會(huì)忍不住贊美一番,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
中午,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到食堂。經(jīng)過(guò)食堂的百果園時(shí),同學(xué)們都會(huì)忍不住放慢腳步,贊賞一番百果園中的蔬菜植物,長(zhǎng)得多么健康!吃完中飯,同學(xué)們跟著組長(zhǎng)陸續(xù)回到教室。當(dāng)同學(xué)們走到食堂邊的小池塘?xí)r,同學(xué)們和老師都會(huì)停下腳步,來(lái)觀賞池塘中的金魚,金魚時(shí)不時(shí)會(huì)舞動(dòng)一下自己的尾巴,就像隨風(fēng)舞蹈的錦緞。水面上泛起的層層波紋,加上金魚吐出的晶瑩剔透的泡泡,如同一串串珍珠在水中蕩漾。
中午休息時(shí),同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩耍,操場(chǎng)的不遠(yuǎn)處,是“江南人家”。每當(dāng)春天的時(shí)候,學(xué)校會(huì)開展野米飯的活動(dòng),那香噴噴的野米飯就是從“江南人家”的'鍋中出爐的。
放學(xué)了,我們排好路隊(duì)走出校門。經(jīng)過(guò)小舞臺(tái)時(shí),我的腦中出現(xiàn)了同學(xué)們精彩的表演,有彈吉他的,有唱歌的,有跳舞的,有打架子鼓的……好不熱鬧!
我們的校園處處生機(jī)盎然,到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)我們的校園!
我們的校園作文3
我們的校園里充滿了歡聲笑語(yǔ),它不是很大,但是它可以裝滿好幾百個(gè)小生靈,那群小生靈就是我的同學(xué)們。
學(xué)校有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大門,第一眼看到的肯定是雄偉壯觀的教學(xué)樓了!早晨走進(jìn)校園就聽(tīng)到同學(xué)們響亮整齊的朗讀聲“告子曰:性猶湍水也,決諸東方則……”是的,這就是同學(xué)們?cè)谧x國(guó)學(xué)。國(guó)學(xué)是我們學(xué)校的一大特色。學(xué)校開展兒童國(guó)學(xué)經(jīng)典教育課程已經(jīng)很多年,學(xué)生誦讀中華經(jīng)典國(guó)學(xué)精粹,形成了從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……到《論語(yǔ)》、《大學(xué)》一系列的國(guó)學(xué)經(jīng)典課程。的確國(guó)學(xué)可以讓我們修身養(yǎng)性,也讓我們繼承了中華民族的'民族文化,也傳承了這些民族文化。
在教學(xué)樓里面,有很多寬敞明亮的教師,老師在臺(tái)上講課,學(xué)生在臺(tái)下認(rèn)真聽(tīng)課,老師提問(wèn),同學(xué)們都踴躍發(fā)言。然后走到三樓就是我們那別具一格的實(shí)驗(yàn)室了。在實(shí)驗(yàn)室里面有各種各樣的材料,應(yīng)有盡有。
穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了熱鬧非凡的操場(chǎng),同學(xué)們?cè)诟蓛粽麧嵉呐艿郎夏阕肺亿s比賽跑步,還有一些同學(xué)在操場(chǎng)的正中央三五成群的在玩游戲。學(xué)校里的大樹真多呀,一排排,一行行,像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校。學(xué)校的大樹真綠呀!好像樹上噴了一層綠油漆。學(xué)校的大樹真美呀!有的像綠雨傘,有的像金魚的尾巴,有的像扇子,形態(tài)不一。小草破土而出,不盡讓我想到了白居易寫的詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
你們看!這就是我們的學(xué)校,那美麗而又歡樂(lè)的校園!
我們的校園作文4
要說(shuō)我心中的家園是什么那就是今日的——母校。
學(xué)校是我的家園,學(xué)校給我?guī)?lái)了知識(shí)、給我?guī)?lái)了快樂(lè),讓我擁有了很多的兄弟姐妹。
站在學(xué)校大門口,你清晰的看見(jiàn)“盛元小學(xué)”那四個(gè)閃亮的大字,那不僅僅是四個(gè)字,那更是我心中的驕傲,目光往前看,一幢紅白相間的教學(xué)樓。雖然它外貌簡(jiǎn)單,但是它在上千位同學(xué)的心中是最美麗的。早晨一來(lái)到校園里你就能聽(tīng)到朗朗的讀書聲,不禁讓你的心情變得舒暢,中午來(lái),你聽(tīng)見(jiàn)那優(yōu)美的歌聲,不禁讓你想踮起腳尖跳一段優(yōu)美的舞蹈……
再看左面有一幢逸夫樓、一幢辦公樓,讓你可以知道學(xué)校的寬闊。再看那凹凸不平的前操場(chǎng)讓人覺(jué)得很破,可是它在我們所有的師生心中是平坦的。
教學(xué)樓后面有非常大的后操場(chǎng),那是用塑膠做成的,上面十分柔軟,五顏六色的,下課后,你站在窗前,可以聽(tīng)見(jiàn)歡笑聲,那聲音笑的是那樣的'甜,那樣的開心,你在看哪一個(gè)個(gè)孩子歡快的跳來(lái)跳去,好像心中沒(méi)有任何的煩惱,無(wú)憂無(wú)慮,什么事也不過(guò)問(wèn),就只顧著怎么玩耍。
這不算什么,當(dāng)你走在校園里,每一個(gè)孩子含著微笑,見(jiàn)了老師敬個(gè)禮,問(wèn)聲老師好,老師別提有多高興了,那是對(duì)老師的尊重,對(duì)老師的祝福。
放學(xué)后,一排排整齊的路隊(duì),一聲聲順口的古詩(shī)讓許多的家長(zhǎng)贊不絕口。
以上我向大家介紹的就是我心中的“家園”平坦、美麗、寬闊的家園,說(shuō)了這么多你們有沒(méi)有被我的家園吸引呢?我想:應(yīng)該會(huì)吧。
我們的校園作文5
走進(jìn)我們的校園,朗朗的讀書聲傳來(lái)了,沁人心脾的花香飄來(lái)了,小蜜蜂、小蝴蝶也飛來(lái)了,這就是我的學(xué)!嗣裥W(xué)。
我們校園里的花壇比較引人注目,魔法師“大自然”能讓它在四季里變換出不同的風(fēng)景來(lái)裝扮我們的校園。
春天,花壇里春意盎然,鳥語(yǔ)花香,粉的花、白的花、黃的花、紅的花爭(zhēng)相開放,還有枝頭上冒出的綠芽芽,嫩綠嫩綠的,站在教室的走廊上放眼望去,好像看到了一幅五彩繽紛的'水墨畫。夏天,花壇邊的水池最吸引人。沒(méi)風(fēng)的時(shí)候,水池里的水真靜!靜得像是一面鏡子鑲嵌在池子里。偶爾,會(huì)有一兩條小魚兒伸出小嘴在水面上吐一個(gè)小泡泡,讓平靜的水面泛起微微的波紋。秋天,花壇里郁郁蔥蔥的“綠葉士兵”換裝了,它們換上了迷彩服,準(zhǔn)備隨時(shí)和寒冷的秋風(fēng)戰(zhàn)斗呢!哪怕是被秋風(fēng)一片一片地吹落在地上。但這時(shí)候可是同學(xué)們最開心的時(shí)候呢,因?yàn)樵诨▔锟梢該斓讲煌伾,形狀各異的落葉。手巧的,帶幾片回去把它們貼成一幅畫:愛(ài)科學(xué)的,帶幾片葉子回去研究;愛(ài)看書的,就可以撿到既環(huán)保又免費(fèi)的書簽了!
冬天,寒風(fēng)刺骨,萬(wàn)木凋零,花壇里大部分的植物都變成了“光桿司令”,唯獨(dú)那幾株四季常青的松柏依然筆挺地站在那里,像是風(fēng)雪里堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士一樣,為我們的校園保留著一片綠色!
這就是我們的校園,一個(gè)四季變幻的美麗校園,能在這樣的校園里學(xué)習(xí),交友,玩耍,真是既開心又幸福!
我們的校園作文6
我們的校園是吉師附小,它非常漂亮。
每天早上,從一條條馬路上,走來(lái)許多附小的小學(xué)生。大家穿戴統(tǒng)一,把整個(gè)校園打扮得更整齊。大家來(lái)到學(xué)校,向校園的小鳥打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。上課了,大家在教室里讀課文,那聲音真好聽(tīng),窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,它們好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
春天,一個(gè)希望的季節(jié)。春色已經(jīng)悄悄走進(jìn)校園,遍地都是,春色滿園。春天,校園開放的花兒特別多,各種各樣的月季花,盛開的喇叭花,紅似火的石榴花,課間休息時(shí)間到了,同學(xué)們有的去操場(chǎng)上跑步,有的坐著聚精會(huì)神地看書,有的在玩著游戲,還有的在校園里觀花……
夏天,一個(gè)炎熱的季節(jié)。我們剛走出家門,就會(huì)感到非常的熱了,一出去,全身上下就像著了火似的,讓人難以忍受,到了學(xué)校,我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙,而且都已經(jīng)出了很多的.汗,夏天真讓人難受呀!
秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),校園里樹葉黃了,當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),大家爭(zhēng)先恐后地下了樓,有的在樹下跳舞,有的三三兩兩地在玩游戲,還有個(gè)別的同學(xué),看見(jiàn)四周沒(méi)人時(shí),在摘樹上的小果子。
冬天,一個(gè)寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷,可我們大家都不想浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上捉迷藏,踢鍵子,踢足球,那矯健的身影,如春燕展翅,整個(gè)校園充滿了歡樂(lè)。慢慢地,大家的身子都不冷了。
這就是我們的學(xué)!獛煾叫。覀兌己芟矚g它。
我們的校園作文7
一進(jìn)大門,眼前一片明亮。一個(gè)圓形的大花園中間,有一座名叫“學(xué)!钡牡袼堋D亲袼苁怯么罄硎(dāng)?shù)鬃,上面有一本不銹鋼雕成的書,書上有一只酷似“OK”手勢(shì)的手,夾著一個(gè)小地球。這座雕塑象征著“學(xué)海無(wú)涯”的意義;▔杏性S許多多太陽(yáng)花,它們?cè)缟险归_那艷麗的花瓣,晚上又害羞地把花瓣合上。小蜜蜂們提著小籃子在周圍采蜜。可是那美麗的太陽(yáng)花姐姐中的蜜,小蜜蜂們都不忍心去采呀!
繞過(guò)花壇直走,就來(lái)到了大堂。同學(xué)們瑯瑯的讀書聲就會(huì)在你耳邊隨風(fēng)飄蕩。大堂前是一片大花園,叫“休閑天地”。你還沒(méi)進(jìn)休閑天地,那雞蛋花、美人蕉的陣陣香味兒就會(huì)讓你停下腳步,慢慢享受著。休閑天地中散落著幾個(gè)棋盤。你看,這兩個(gè)學(xué)生為了這一步棋爭(zhēng)得臉紅耳赤,那邊那個(gè)學(xué)生大喊:“將軍,我贏啦!”……真是熱鬧極了。
在一(2)班后面,有一片生機(jī)勃勃的花園,那正是生物園。生物園大門石牌邊有一只可愛(ài)的熊貓正在歡迎我們呢。生物園里的草多極了,亮極了。草坪上有好十幾塊樹樁似的路,我們管它叫“樹樁小路”。小路盡頭是一條走廊,走廊兩旁有幾張樹莖椅子。椅子后面是鳥、雞、鴨籠。可是籠里空空如也,這也告訴我們:不可以亂捉小鳥!在生物園出口兩邊有動(dòng)、植物的'進(jìn)化圖,我們可以從中知道動(dòng)植物的進(jìn)化。
繞過(guò)禮堂,就會(huì)來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)四周有許多披著綠軍裝的校園衛(wèi)士——榕樹。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中間是一個(gè)大足球場(chǎng)。你看,那個(gè)男生拼命地把足球踢向籠門。“。 薄耙!”原來(lái)入了球了!足球場(chǎng)四周有一條黑乎乎的瀝青跑道,同學(xué)們?cè)谏厦孀费剑s呀,真是十分賣力。
我們的校園就是這么美麗,你想來(lái)參觀一下嗎?想?那就趕快來(lái)呀!我等著當(dāng)你的導(dǎo)游呢!指導(dǎo)教師:利艷芬
我們的校園作文8
我們的校園坐落在沿灘新城龍湖畔。學(xué)校很漂亮,設(shè)施也很完整。還有許多美麗有趣的地方,比如:洗墨池、小花園、版畫室、書法室等等。但我最喜歡的是我們學(xué)校的春暉池了。
春暉池位于上操場(chǎng)中央,那是最引人注目的地方。
春天,春姑娘伴著風(fēng)兒來(lái)到我們學(xué)校,給所有的地方披上了一件五顏六色的衣服。它們爭(zhēng)奇斗艷,但都比不過(guò)春暉池的美。假山上的植物沉睡了一個(gè)冬天,也蘇醒過(guò)來(lái)了。小魚兒們歡快的從假山中游了出來(lái),悄悄地把頭露出水面,然后縱身一躍,來(lái)了個(gè)漂亮的空翻。你瞧,一條超大的鰱魚一直躲在假山后面,有小魚兒游過(guò)來(lái)它便會(huì)探出頭來(lái),一口吃掉小魚。水里還有許多植物,比如:水竹、天堂鳥……它們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里都抽枝發(fā)芽。
夏天,烈日炎炎。在這池子里最美的非荷花莫屬。一朵朵荷花像婷婷玉立的姑娘?,它們有的含苞欲放,有的還是花骨朵。它們?cè)诤扇~的.襯托下,顯得格外嬌艷,格外高貴。每當(dāng)經(jīng)過(guò)春暉池,荷花那迷人的清香撲鼻而來(lái),讓人頓時(shí)神清氣爽。
秋天,秋娃娃毫不留情的把綠油油的植物帶入了死亡之境?蛇是不能帶走春暉池的美。冬天,寒風(fēng)刺骨,風(fēng)雪漫天。許多風(fēng)光都沒(méi)了往日的美麗。可春暉池還在與寒風(fēng)做抗?fàn)。拼命的展現(xiàn)出自己獨(dú)一無(wú)二的一面。
春暉池你就像個(gè)小孩子一樣,一年四季會(huì)穿上不同的衣服,給我們帶來(lái)不同的樂(lè)趣。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜你、愛(ài)護(hù)你,讓你越來(lái)越美麗。伴我走過(guò)小學(xué)六年的美好時(shí)光。
我們的校園作文9
我們的學(xué)校是朱棣文小學(xué),有著園林校園的美稱。
春天,校園里的小漁塘生機(jī)勃勃,碧澄澄的池水中魚兒在穿梭。有的全身火紅,像天上的太陽(yáng);有的混身金黃,像夜空中閃爍的星星;而我最喜歡的是那條雪白的長(zhǎng)著黑色斑點(diǎn)的'魚,它的尾巴像秋天盛開的菊花,在水中搖擺?s在魚塘一角的小烏龜,靜靜地趴著,好像在想心事呢!
夏天,校園變得郁郁蔥蔥,而在一片綠海中,有一抹淡雅的紫色,那是紫藤花。遠(yuǎn)看,紫藤花像一條瀑布,直瀉而下;稍近些看,它們就像一串串紫瑩瑩的葡萄;走近看,紫藤花形似一只只小酒杯,散發(fā)出一陣陣誘人的香味。要是你在花下走過(guò),你會(huì)覺(jué)得自己就是一只蝴蝶,歡天喜地的在花間飛舞。
秋天,操場(chǎng)中央的銀杏樹便成了全校最美的風(fēng)景。古老的銀杏滿樹金黃,熱烈得如同火一般。秋風(fēng)吹過(guò),扇形小葉片打著旋兒在空中翻飛,然后輕輕地掉在地面上,一層又一層,真是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。你看,枝頭白果隨風(fēng)晃動(dòng),仿佛在告訴樹下的銀杏娃們秋天是收獲的季節(jié)。
冬天,下雪了,校園銀裝素裹,分外美麗。在冰天雪地中,有一群活潑的孩子在堆雪人,打雪仗,調(diào)皮的還在偷偷地吃雪花。踩雪的棉鞋濕透了,攥雪的小手凍紅了,他們?nèi)徊活,嬉鬧著,打斗著,雪地成了孩子們?nèi)鰵g的樂(lè)園。
我愛(ài)校園的四季,我愛(ài)我們的校園。
我們的校園作文10
在康巴什新區(qū),學(xué)校是極為重要的一部分,我在北京師范大學(xué)鄂爾多斯附屬學(xué)校的高中部上學(xué),高中部是我們學(xué)校三個(gè)校區(qū)中最大的一個(gè)校區(qū),位于翰林苑的西側(cè),攬勝苑的南側(cè)。背靠山林,地理位置極好。
我家在學(xué)校的東側(cè),所以我每天從東大門進(jìn)入學(xué)校。東大門很漂亮,有著顯目的建筑,像一個(gè)帆船,讓我們這些正有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的莘莘學(xué)子,拉起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
走進(jìn)大門,眼前就是整齊方正的升旗廣場(chǎng),左面是窗明幾凈的三座教學(xué)樓,最左邊的是高中教學(xué)樓,涂著金燦燦的金粉,在太陽(yáng)光的`照射下閃閃發(fā)光,點(diǎn)亮了我們金色的夢(mèng)想。我們初二初三的教學(xué)樓緊挨著高中的教學(xué)樓。在初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,同學(xué)之間比學(xué)趕超,時(shí)不時(shí)傳出朗朗的讀書聲。接下來(lái)是初一的教學(xué)樓,樓道間傳出陣陣歡聲笑語(yǔ),體現(xiàn)了初一學(xué)生的活潑與樂(lè)觀。
從廣場(chǎng)向右看,是兩座與教學(xué)樓相對(duì)應(yīng)的大樓,同樣挺拔莊重,在五座樓的后面,就是同學(xué)們最喜歡的操場(chǎng)了?梢栽诓賵(chǎng)上玩耍、打鬧、談心、上課,是同學(xué)們最開放的愉樂(lè)天地。
操場(chǎng)左邊是別具一格的圓形建筑-----體育館。操場(chǎng)右邊是食堂,食堂也很漂亮,分上下兩層。食堂西側(cè)就是住宿樓。
這樣的八座大樓環(huán)繞在操場(chǎng)四周,如同一幅結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、布局緊密的畫,而一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的學(xué)生,則為畫卷上增添了生機(jī)、增添了絢爛的一筆。
我們的校園作文11
大家都知道自己的校園長(zhǎng)什么樣,今天我給大家介紹一下我們的校園。
我們一進(jìn)校門就可以看到左邊有一棟大樓,右邊也有一棟大樓。中間有一個(gè)很大的花壇,花壇周圍種著一排排只有幾十厘米高的小松樹,這個(gè)花壇是長(zhǎng)方形的,里面栽滿了各式各樣的花、草、樹木。
左邊那棟大樓的名字叫“中學(xué)樓”有5層,右邊還有一個(gè)音樂(lè)廳,音樂(lè)廳可不是播音樂(lè)的,而是各式各樣的表演都可以在里面表演,老師們呢就會(huì)邀請(qǐng)我們一起去看他們的表演。第1層到第4層全是學(xué)生用的,教室第5層的就不一樣了,有畫畫的、書法的、手工的……
右邊那種大樓名字叫“小學(xué)樓”有4層,一到四年級(jí)的學(xué)生全都在這里,比這里高年級(jí)的學(xué)生就全部都到“中學(xué)樓”去了。這棟樓中間不像中學(xué)樓是空心的。而且沒(méi)有中學(xué)樓那么漂亮,但是它教室的位置很大。
來(lái)到花壇往后走,可以看到是周長(zhǎng)為400米的操場(chǎng)。七八年級(jí)的哥哥姐姐們都在上面跑步、玩耍、跳躍。再往右邊走一點(diǎn),你會(huì)看到一座可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿滑梯,在那它會(huì)熱情的給你打招呼,操場(chǎng)上還有一種特殊的材質(zhì),老師們用這種特殊的'材質(zhì),把操場(chǎng)變得軟了。每到大課間的時(shí)候,所有學(xué)生會(huì)一起來(lái)到操場(chǎng)。就可以看到操場(chǎng)上有跳繩的、有跑步的、有跳遠(yuǎn)的、有引體向上的、還有……
這就是我們的校園。
我們的校園作文12
我們的學(xué)校叫郭守敬小學(xué),她坐落在冶金北路的東側(cè),又與守敬北小區(qū)相鄰,是一所市級(jí)文明學(xué)校。
走進(jìn)校門,出現(xiàn)在你眼前的是一條筆直的校道,校道兩旁種滿了法桐樹,它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士似的,站在一旁守衛(wèi)著我們的校園。進(jìn)校道約走五步往右轉(zhuǎn)就到了小花園,里面種有玫瑰、月季等,還有許多我叫不出名字的花兒。在花園的中央有一個(gè)郭守敬石像,他是我國(guó)元代有名的科學(xué)家,上面刻有許多關(guān)于他的知識(shí)。邢臺(tái)是郭守敬的.故鄉(xiāng),我們后來(lái)人為了紀(jì)念他,就把我們學(xué)校起名為郭守敬小學(xué)。
直向前走約三十步再往右看就是我們的教學(xué)樓,他高大雄偉,共有四層。我們每天都在老師的指引下,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的道理。我們的教學(xué)樓中間是天井,如今它已變成美麗壯觀的多功能廳了,它設(shè)有數(shù)百個(gè)座位,數(shù)十個(gè)小桌子,還有一個(gè)非常大的舞臺(tái)。多功能廳設(shè)計(jì)得很科學(xué),它周圍的墻都貼上了帶有小圓洞約一寸厚的木板,你可不要小看它,它有吸音功能,在用話筒說(shuō)話時(shí)就不會(huì)有回音了。每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨,我們都能在這里欣賞到精彩的文藝節(jié)目。
校道的左邊,也就是小花園和教學(xué)樓的對(duì)面就是我們的操場(chǎng)了,它周長(zhǎng)大約有二百米,上面有環(huán)形跑道,中間是兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)。球場(chǎng)的北邊有個(gè)大講臺(tái),前面有座升旗臺(tái),我們每個(gè)星期一早上,在這里舉行升旗儀式。每當(dāng)升國(guó)旗的時(shí)候,我仿佛看到革命前輩激烈戰(zhàn)斗的場(chǎng)面和體育健兒奮力拼搏的情景。操場(chǎng)的南邊有雙杠和爬梯等,地下鋪滿細(xì)沙,小朋友在玩沙子,大哥哥、大姐姐們都在玩雙杠,從小鍛煉好身體。
我們的學(xué),F(xiàn)在還在不斷的擴(kuò)建,也在不斷的變得更美。我永遠(yuǎn)愛(ài)我們的校園。
我們的校園作文13
今天,我?guī)銈內(nèi)⒂^我們的校園,見(jiàn)證一下南昌市最好的校園吧!
站在校門前七個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾“南昌市京東學(xué)!,立刻感覺(jué)到了校園的壯觀,氣派感。
再往前走,一個(gè)巨大的花圃呈現(xiàn)在我們眼前,花壇里的花各種各樣,五彩繽紛。有的`紅如火、有的藍(lán)如水、有的黃如金、有的白如雪。旁邊還有很多樹,有桂花樹,有羅漢松,有小葉女貞樹……樹的空隙間有六個(gè)詞,分別是:立學(xué)、立業(yè)、立人、盡心、盡美、盡責(zé)。中間還有一本書,上面寫著我們的校訓(xùn)——讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
花圃的右邊是文軒樓,文軒樓里有圖書館、微機(jī)房、多媒體教室、VR模擬室……星期三的時(shí)候還有孩子們最喜歡的社團(tuán)呢!
花圃的前面是教學(xué)樓,一棟棟教學(xué)樓就像草原的哨兵,排列的很整齊,走廊就像長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,連著一棟棟教學(xué)樓。
如果你仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小樹林,小樹林里格外寂靜,綠綠的竹子圍繞在小路的兩旁,早晨會(huì)有許多小鳥在枝頭鳴叫,也會(huì)有些來(lái)的早的同學(xué)在這里讀英語(yǔ),春天來(lái)臨的時(shí)候,小草們個(gè)個(gè)從土里探出頭來(lái)。
最東邊是操場(chǎng),跑道長(zhǎng)四百米,中間綠茵茵的一片是足球場(chǎng),足球場(chǎng)的正南邊是籃球場(chǎng),課間會(huì)有很多學(xué)生們來(lái)這里踢足球,打籃球,整個(gè)操場(chǎng)像個(gè)五線譜,跑步的學(xué)生們就像跳動(dòng)的音符。
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)我心中最美的學(xué)校,我愛(ài)我們的校園。
我們的校園作文14
每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)又大又漂亮的“童話世界”--校園。我們的校園雖然只有小小的一公頃,可那里面美麗無(wú)比的風(fēng)景卻完全可以與五星級(jí)旅游景區(qū)相媲美。
進(jìn)入校園,一座做工精致的雛鷹雕像像一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們眼前。那雙炯炯有神的大眼睛堅(jiān)定地望著前方,象征著小學(xué)生們努力學(xué)習(xí),總有一天會(huì)展翅高飛,成為祖國(guó)的棟梁。雕像上還有一簇又一簇茂盛的葉叢,給可愛(ài)的校園增添了一絲勃勃生機(jī)。
繞過(guò)氣派的雕像,走上臺(tái)階,便是長(zhǎng)廊了。長(zhǎng)廊底下,是用方方正正的石頭鋪成的',二十六根潔白的柱子有三個(gè)成人那么高。值得一提的是,這個(gè)長(zhǎng)廊兩旁載滿了枝干極細(xì)的金銀花,它沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的柱子往上爬,在頂上支起了一把巨傘。當(dāng)你走到這兒,總能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒給金銀花的舞蹈伴奏,夏天的時(shí)候,還有盛開的金銀花對(duì)你微笑,既和諧又美好。
長(zhǎng)廊盡頭,便是“花的天地”--內(nèi)花園。來(lái)到這兒,就像來(lái)到故事中的秘密花園:鐵樹被花逗得連葉子都變成針狀了;調(diào)皮的棕櫚樹伸長(zhǎng)脖子,要把紅色的教學(xué)樓藏到細(xì)長(zhǎng)的葉子后面;花叢圍成一個(gè)大大的圈子,要舉行選美比賽,結(jié)果一個(gè)開得比一個(gè)好看;山茶花左擺右晃,好奇地看著奇形怪狀的假山……這兒經(jīng)常有可愛(ài)的小蜜蜂、小蝴蝶來(lái)串門,好不熱鬧。
我愛(ài)我們的校園,它不僅風(fēng)景宜人,更是我們的“學(xué)習(xí)圣地”。
我們的校園作文15
我們的校園是一首快樂(lè)的歌,是一個(gè)美麗的童話。
當(dāng)春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園,樟樹就發(fā)芽了,不久芽?jī)簭堥_了粉嫩的笑臉,過(guò)了幾天,嫩葉變綠了,老葉子變紅了。一陣溫暖的.春風(fēng)吹過(guò),老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來(lái),只過(guò)了一夜,地上就覆蓋了一層厚厚的落葉,走在上面沙沙地響。
這時(shí)候,院墻邊的蒲公英也開了,這兒一朵那兒一朵,像天上的星星。這里有幾個(gè)乒乓球臺(tái),是男孩子的天地,一下課便熱鬧起來(lái)。誰(shuí)跑得快,誰(shuí)就搶到了球臺(tái),兩個(gè)對(duì)手你推我擋,你扣我殺,互不相讓,難分難解,精彩極了。球臺(tái)旁站滿了觀眾,有的揮動(dòng)手臂大聲吶喊,有的一邊鼓掌一邊歡呼。
夏天一到,玉蘭樹就開花了,像鴿子,像荷花,像寶蓮燈,像小碗......形態(tài)各異,婀娜多姿。蝴蝶飛來(lái),在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發(fā)亮,如一把把精致的小扇子。
校園的東面有一條大河。夏天的早晨,我們常常趴在圍墻上看霧氣籠罩的河水。太陽(yáng)升起來(lái)了,霧散了,河面上波光粼粼,像撒滿了金子。幾只漁船輕快地劃來(lái)劃去,岸邊樹蔭下坐著幾位老人,正悠然地垂釣。
操場(chǎng)上有一塊草坪,是我們女孩子的樂(lè)園。秋天到了,小草變黃了,像鋪上了一床金黃的大絨毯。我們?cè)诓莸厣峡磿嫠W鲇螒,開心極了。
冬天下雪后,我們的校園更美了。樟樹上開出了梨花,玉蘭樹上綴滿了棉花,升旗臺(tái)變成了大蛋糕,操場(chǎng)蓋上了厚棉被,整個(gè)校園變成了銀裝素裹、粉妝玉砌的童話世界.......
我們的校園是一幅優(yōu)美的畫,是一首動(dòng)人的詩(shī),是我們成長(zhǎng)的搖籃,給我們的童年留下了美好的回憶。
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