生活的作文

生活的作文15篇[優(yōu)選]

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的生活的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活的作文1

　　小學是快樂的，初中又何嘗不是呢？初中生活的短暫也阻擋不了我們對它的贊美與懷念。我相信每一位經(jīng)歷過初中的朋友都像我一樣擁有一個充實難忘的初中生活。

　　剛進入初中那會是第一次進入那個城市，偌大的城市和偌大的校園是多么令人高興的事情�。∨阒�母親將城市簡單逛一遍之后我就迫不及待回到校園，因為我有更重要的事情就是好好逛一逛這個即將生活三年的初中校園。這個校園可真大�。〈謮训膹V玉蘭樹，復古的讀書亭還有塑膠操場！剛進入初中都要進行軍訓的，我的夢想就是能成為一名解放軍戰(zhàn)士，所以這次軍訓我很在意，每次踢正步我都是最賣力的`一個，在軍訓結(jié)束典禮上我還作為新生代表發(fā)言了呢！

　　初中是美麗的，我們不僅學習了更多門學科而且還發(fā)掘了自己的體育愛好。我們對于體育的追求是極其瘋狂的，每當下課我們就以百米沖刺的速度沖向籃球架和乒乓球臺，對于我們來說在上課之后能打會球就是我們一天的夢想！

　　初中可學科更近一層樓的時候，也是玩得最瘋的時候。但是每個人懷念的時候很容易忽略初中。雖然初中沒有小學的無憂無慮，沒有高中學業(yè)繁重，但是初中因為有學業(yè)和游戲的完美結(jié)合有其獨有的充實，所以我認為初中生活才是最有意義的。

生活的作文2

　　人們的生活看似很深奧，但其實和生活中的`很多事物都有相同之處。

　　沙子與生活

　　體育課，在沙坑上跳運，玩起了沙子。

　　手中捧起了一些沙子，纂緊它，卻發(fā)現(xiàn)纂得越緊，它越容易從我手中流失。

　　生活中，有些事情，你越看重它，越不想讓它從自己手中溜走，它反而流失地更快，不如放寬心去對待，這樣，或許更好地擁有。

　　咖啡與生活

　　好困，沖一杯咖啡，好苦。忘了放糖，放了幾塊糖，可還是苦的，可是它很香，讓我禁不住喝了一口。細細回味，原來它并不苦。

　　同樣，在生活中，有些東西，你加上了自己許多的努力�；蛟S都感覺不到收獲，可是在以后的生活中，你細細回憶這般歲月，卻是美妙的。

　　橙子與生活

　　你有沒有這樣喝過橙汁，沖橙汁時，加涼水，不攪拌就喝。我試過，很奇怪的味道，先是像開水一樣，平淡無味，慢慢慢慢，哇，好甜！

　　同樣的，有些事情，你只有把它從頭到尾全都經(jīng)歷完了，你才感到它美妙味道，任何事情沒有做完，沒有經(jīng)歷完，就千萬別說不好，不可能！

生活的作文3

　　生活中一些細微的小事往往帶給人一生受用的啟示。一只蜘蛛，一顆花生，一條鱸魚一個舉動，小小的東西中卻蘊含著很大的啟示。

　　放學了，我走在回家的.路上，看到了墻腳邊，有一只小螞蟻正在地面上爬來爬去，似乎在覓食。我從口袋里拿出一塊巧克力，掰下一塊比它大上許多的巧克力，放在它面前，想看看它找到食物卻拿不走，有多么的失望。螞蟻圍著巧克力，轉(zhuǎn)了幾圈，走了。

　　我轉(zhuǎn)身欲走，沒走幾步，卻發(fā)現(xiàn)小螞蟻又帶了一群螞蟻，把巧克力抬走了，多么團結(jié)。

　　我驚呆了，這小小的螞蟻讓我懂得了許多。當一只螞蟻遇到困難，會有這么多螞蟻來幫忙，互幫互助，才能夠?qū)⑹伦龊谩?/p>

生活的作文4

　　時光沖沖過，歲月不饒人，每個人都會消逝，每個人都會死去，每個人也都會面對挫折，但是每個人面對生活能夠自己改變的，那就是微笑面對生活。

　　看看那些地震中的孩子，“救救我……”北川縣城廢墟上每一個微弱的求救聲，卻是一個個渴望生命的強音。在北川曲山小學的廢墟中，12歲的月月的.左腿被樓板死死地壓住，小腿部分已經(jīng)變成黑色，而在她的后面還有幾個和她命運相同的孩子，只能靠截肢救援。截肢后20分鐘后，月月被救援人員抬出廢墟。月月被救出后的最后一刻，她問救護人員：“叔叔，我是不是最勇敢的?”…… 這就是微笑生活。

　　看看那些地震后微笑生活的人，2012年1月7日，江蘇衛(wèi)視著名相親欄目《非誠勿擾》出現(xiàn)了一名特別的男嘉賓，盡管人沒有到現(xiàn)場，卻憑借一則不足兩分鐘的VCR感動全場。他那句“嫁給我，我會給你幸福”的誓詞，更是令點評嘉賓黃菡老師直言“聽了這句話，不會對他的誠意有任何的懷疑”。他就是在5·12地震中雙腿被截肢的21歲北川男兒——代國宏。這就是微笑生活。

　　每個人都有自己的生活，每個人也有自己不能改變的事，但是每個人能改變的就是自己，在生活中，在社會中，不管你面對了多困難的挫折，你能做的就是微笑面對生活。

生活的作文5

　　上帝給了每個人一杯水，于是，你從里面飲入了生活。很喜歡這句話，那我也用這句話引入作文，再從這篇作文引入生活。

　　生活，是一種姿態(tài)，一種對待生命的態(tài)度。有人喜歡豐富刺激的生活，把它拌成多味醬。有人喜歡苦中作樂的生活，把它攪成咖啡。有人喜歡在生活中多加點蜜，把它和成糖水。有人喜歡把生活泡成茶，細品其中的甘香。還有人什么也不加，只喜歡原汁原味的白開水。更有人不知不覺地把生活熬成苦藥，甚至是毒藥，親手把自己的生活埋葬。這都不過是人根據(jù)自己的心態(tài)和能力為生活添加的調(diào)味罷了。

　　生活是一段和弦，一首美妙、悅耳而動聽的和弦，我們應該好好把握，因為悅耳的和弦總給人的只是一種瞬間的`感覺，總是那么短暫。所以珍惜眼前人吧！美好，平靜的時光總是短暫的。

　　生活就是一杯酒，使人清醒，使迷糊，清醒時，找到了自己，迷糊時，失去了自己。

　　生活很簡單，不用迷茫自己的生活，就好比迷茫與一條路上，你早已沒有了回頭路。

　　生活屬于你，屬于你的心，他掌握在你的手中。只要你走下去，會有屬于你的生活等著你。

生活的作文6

　　天空的和諧，是藍天與白云的交融；森林的和諧，是樹林與小草的`相伴；落日的和諧，是夕陽與大自然的輝映；那么我們?nèi)祟惖暮椭C是什么呢？是人與人之間的真誠友情，互幫與謙讓。

　　在我的身邊就發(fā)生過這樣一件事：有一天傍晚，我早早地寫完作業(yè)，拉著媽媽說：“帶我去逛超市吧，我順便再買點兒學習用具�！眿寢屗�快的答應了我，到了一個十字路口，那里的人擠的水泄不通，我跑到前面一看，原來是兩輛自行車相撞了，雖然這兩輛自行車都沒有太大的損失，但是這兩個相撞的人卻惡語相向，路邊的行人紛紛搖頭。突然有一個年輕人站出來說：“兩輛自行車損傷都不大，何必都在這里生氣呢？看你們不僅堵塞了交通又‘污染了環(huán)境’，這里還有‘小樹苗’呢”！一句話說的大家開懷大笑。那兩個相撞人聽了都羞愧地低下了頭，相互道了聲“對不起”，而且還把自行車挪到了邊上，讓人們通行了。

　　事后，我想如果他們每個人多一點寬容、多一點愛，不就不會有橫眉冷對，不就看到了和諧的微笑了嗎？

　　我相信：一棵樹不能改變氣候，但森林可以改變氣候。一個人不能改變社會，但全體社會成員一起努力一定會創(chuàng)造一個和諧社會。

生活的作文7

　　今天班主任黃老師跟我們公布了一件事情，那就是我們可以自愿報名參加全校的值勤生，名額一共有十六位。

　　立刻就有好幾位同學站出來參加，但人數(shù)還是不夠。我想：“我個子矮小，會不會被人嘲笑呢？而且站在校門口值日也挺累的`。我還是不參加為好�！庇捎谧栽笀竺�的人數(shù)不夠，黃老師就直接把住得離校比較近的同學叫了起來，但也還是沒有我的名字。我高興極了，真想大叫一聲。

　　不過第二天來到校門口我就不那么高興了，因為我看見值日的同學們站在大門口和其他地方的英姿，我很后悔沒報名參加，以后等我長高了點，如果有機會的話，我也要報名做值日生。

生活的作文8

　　一個人獨自走在寂寞的大街上，盡管很熱鬧，卻還是讓我感到一陣陣的寂寞。

　　高高在上的老天爺無情的派出了無辜太陽公公來讓我感到炎熱。我哭也不是，笑也不是，我該怎么辦?我最愛的太陽公公，你就忍心看著我被你活活地曬死?不，不可以，你是我最愛的太陽公公，你不會讓我感到無助、無奈和痛苦。

　　太陽公公無情地曬著，我頂著烈日堅強地走下去，盡管內(nèi)心很痛苦，但我卻不斷地提醒自己，你只是一個假象，是虛擬的，不可能成真。就算那是真的，也不會是你——那慈祥的太陽公公……

　　我痛苦，我矛盾，我傷心，我淚流滿面……我不斷地告訴自己，你還是慈祥的，太陽公公。

　　太陽還在當頭曬著，我拖著沉重的步伐，一步一步向前走，回憶起了一幕幕的往事，告訴自己要勇敢去面對。我親愛的太陽公公，不要再曬了，就算我中了暑，也曬不掉我對你的愛，你依舊是我的`好朋友，最最知心的好朋友。我知道你也是迫不得已才來曬我，我不怪你。但是，請你不要太狠心，難道你就忍心讓我忘掉你的好你的溫柔，而讓我永遠記住了你的狠，你的忘恩負義。好嗎?

　　曬著，曬著，我突然中暑了，暈倒在路邊，一群好心人把我送進了醫(yī)院。你還是把我曬中暑了，但，我不怪你，我還是忘不掉你的好，你的溫柔……

　　不要曬掉我的愛，不要那么的狠心，忍心傷害我，我幼小的心靈經(jīng)不起那么大的打擊……

　　曬，曬，曬，曬，曬……曬不掉我的愛。

生活的作文9

　　生活是苦澀的

　　生活是甜蜜的

　　生活是有酸甜苦辣五種味道組成的

　　生活猶如一條小溪

　　時而寧靜時而瘋狂

　　生活猶如一場戲

　　有各種的情節(jié)上演

　　生活猶如一場雨

　　雨后總會出彩虹的

　　生活猶如一杯咖啡

　　要慢慢品嘗它的`醇香

　　生活還有很多很多我們不知到將要發(fā)生的事

生活的作文10

　　有一次，沈博之帶來了一個籃球，我也是從那時開始愛上籃球的。當我知道了姚明是我們中國的籃球明星時，我也就更加愛打籃球了

　　每當我一寫完作業(yè)，我就像發(fā)瘋似沖下樓去和小區(qū)里的小伙伴們一起去打籃球，每一次我們打球都打得大汗淋漓，渾身是汗。但是籃球給我們帶來了歡樂，與伙伴切磋的樂趣�！�

　　有一次，球傳到我手上，我擺出投籃的姿勢，猛地一投�！斑M球了！”我們使出全身的力氣喊出了勝利的歡呼�！ぞ瓦@樣，籃球給我?guī)�來了無限的樂趣，無限的`喜悅，我愛籃球，更愛運動的精神。

生活的作文11

　　我的假期生活豐富多彩，讓我和你分享一下我的快樂。

　　七月份的時候，我參加了軍訓夏令營。那時候我們每天晨跑、站軍姿。雖然很苦，但在這個過程中我學會了堅強，學會了獨立，還結(jié)交了許多新朋友。轉(zhuǎn)眼到了八月，我每天到姥姥家玩，姥姥每天都做豐盛的`飯菜等我回來，還有我最愛的lucky陪我一起度過快樂的時光。

　　每天晚上是我寫作業(yè)的時間，偶爾我也會翻翻三年級的課本，為今后的學習打下基礎。

生活的作文12

　　生活是由無數(shù)零星的細節(jié)拼織而成，感受細節(jié)，享受細節(jié)的美麗

　　父母。我。餐桌上。我開心地與家人歡笑。

　　中午，香噴噴的飯菜，乒乓的筷子敲打聲。這時，我們一家人在一起幸福地吃午飯。爸爸會帶來新鮮的見聞，每一個見聞都會使大家歡快地談論著。媽媽會跟我們講一些小常識，囑咐我們要怎樣注意生活中的點點滴滴。我則會報告在學校得到的表揚或批評。爸爸媽媽則會很認真的聽著，提著建議。中午的時間就這樣不知不覺的`度過了，與流水一般。愉快的談論會使我細細品味。這，不是快樂嗎?

　　媽媽。我。書桌上。我幸福地將有趣的校園生活。

　　晚上，暖暖的小燈，沙沙的疾書聲。媽媽總會在我將要完成作業(yè)工程的時候，端來可口的水果。這時，我放下筆，舒展一下身子，津津有味地品嘗起來。我會在這個空閑中，和媽媽笑談校園生活�！敖裉�，小C在上課時媽媽總會為我的故事而開懷大笑，為寧靜的小屋增加了暖融融的甜蜜。吃完了，媽媽總不忘叮囑幾句。我霎時覺得自己很幸福，我有溫柔的媽媽來陪我，聽我講故事，為我操心。這，不就是幸福嗎?

　　生活是河流，那細節(jié)是點點水花;生活是森林，那細節(jié)就是蔥郁的樹木;生活是天空，那細節(jié)就是可愛的白云。細節(jié)的美麗拼出了生活的多彩!

生活的作文13

　　放假，是我一直期盼的，當我真的面對它時，心里一陣酸楚。在家里一點意思也沒有，連玩也找不到伴兒，只好守著電視機為自己喜歡的“超女”加油。

　　當自己喜歡的“超女”不幸被淘汰時，我就會大發(fā)牢騷，說評委的不是。其實，評委是公正的，任何比賽都有勝者和敗者，只是她們提前離開了這個舞臺罷了。我相信，只要她們堅持自己的音樂夢想，總有一天，她們還會重新站在這個舞臺上的。

　　當我得知舅舅和舅媽出車禍的消息后，心里一片空白，幸好兩人都保住了性命，如果他們在那一瞬間離去的話，我的兩個弟弟該怎么辦？他們差一點就看不到自己的父母了。當我走進病房看到傷痕累累的舅舅和舅媽時，想哭卻哭不出來。我不能為他們做些什么，只能在心底里祝愿他們早日康復。

　　在這炎熱的.夏季，有了“超級女聲”的陪伴，我的心才不會被凍結(jié)。但是，每當我只身外出時，就會感到孤獨，沒有一個人陪著我，只有我獨自漫步在一條條街道上。每當我寂寞的時候，就會把心中的感慨盡抒于筆端。

　　看著曾經(jīng)的朋友現(xiàn)在都是出雙入對的，心里不免有些傷感，但仔細想想，他們現(xiàn)在的戀愛是否能夠天長地久呢？或許他們只是一時的沖動，一時的好奇，等長大后就會明白：那個人只是人生的一個過客而已。等你長大后，或許早已把他忘記了，只記得在你少年時犯了一個不該犯的錯誤。

生活的作文14

　　今天我心情不好，就出去散散步。突然，一個小女孩撞了我，她連忙說：“對不起，姐姐，對不起，姐姐……”并嘴帶微笑地望著我。我突然被她的禮貌的話語和善意的.微笑所感染。剛才那份不愉快的心情早已飛到九霄云外。

　　當人失敗時，微笑，它能給人帶來信心；當人膽怯時，微笑，它能給人帶來勇氣；當人傷心時，微笑，它能給人帶來安慰……

　　讓我們的生活每天充滿微笑吧！

生活的作文15

　　今天參加了初中四年級的畢業(yè)典禮，但我真的被感動了。也許我們會在不到兩周的時間里相處，當分手的問候幾乎是虛假的。現(xiàn)在讓我看看我生命的頭16年。

　　童年：記得和你的.兄弟姐妹一起在街上跑來跑去，記得和你的兄弟舞一起玩，記得給我買一根辛辣的繩子。記得奶奶在地上寫的盤子和勺子，記得坐在爺爺?shù)淖孕熊嚿�，微笑著，記得爸爸早出晚歸，記得媽媽在嘮叨。當我還是個孩子的時候，我不是很好。我經(jīng)常逃學，不想把自己綁在幼兒園的籠子里。當我還是個孩子的時候，我似乎很壞，經(jīng)常背后有一些壞主意。美麗的童年沒有美好的回憶。當我還是個孩子的時候，我似乎很愚蠢。我總是想和我媽媽冷戰(zhàn)很久。

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