[精品]十年后的我作文13篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的十年后的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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十年后的我作文 篇1
十年后的我：
你好！
在這春雨淅淅之際，我提起筆。其實，也不知道為什么，這時候的我信意大發(fā)，想起了給你寫這么一封信。不過。我還是要說一下，你看這封信時千萬不能吃東西，否則，你就小心噎著吧！這幼稚的筆鋒，那么“不一般”的作文水平，你也不要見怪，初來乍到嘛！
十年后的我已經(jīng)22歲了，你是不是通過了無限的努力考上了中央美術學院？十年來，你遇到了什么事，是什么挫折，有沒有灰心、失望？又是誰拉你走出這坎坷？不過，十年后的我一定要振作起來！不要讓我失望，你一定有更美好的黎明！
記得嗎，當你哇哇哭時是誰再哄你？當你一步一步學習時，是誰在幫你？就連你的夢想，又是誰在指導你、鼓勵你、幫助你？是父母！你孝順他們了嗎，讓他們開心過嗎，做好一言一行了嗎，努力學習了嗎，再領講臺上，你看到爸爸媽媽在下面欣慰的笑容了嗎？現(xiàn)在的.我那么不懂事，十年后的我，你懂事了嗎？……
還有，你有沒有接著去學習書法？有沒有參加了書法比賽，還獲了獎？十年后的我寫的字是不是“一字千金”，挖掘到第一桶金了嗎？
十年后的我花費心血，當老師了吧？教了那些天真可愛、喜愛書畫的同學們？
是否記得，媽媽的生日？每逢媽媽過生日就異常高興，因為媽媽過生日，都是12根蠟燭，蠟燭下被我吃完的蛋糕、和燭光照耀著許愿的我……一切一切，明明是給我過生日嘛！十年后的我呢，給媽媽過生日了嗎？
嗯……想問的遠遠不止這些，但我也不得不止住嘴。你瞧，光陰如梭，那么久的時間，就像在火車上看風景，轉眼即逝。我也不多說，送你一句叮囑：珍惜時間，愛護家人。孝順父母。
最后，祝十年后的我：
笑口常開，開心快樂每一天！
十年后的我作文 篇2
20年后，我已經(jīng)是30多歲了，是一名遠近馳名的航天學家。一天，我去火星考察，我乘坐飛船抵達火星，只見一只長著羊頭的哈巴狗，肚子大得馬上就要碰到地上的奇怪生物打著宇宙通用語對我說："你好，外星人！"我想：我怎么是外星人……"噢！"我頓時明白了，心頭一陣歡喜，"我是……"我還沒說，他已說出了我的職業(yè)，叫什么，在哪里工作，還說了一大堆我聽不懂的。他拿出個遙控器，一按，我們就來到了火星內(nèi)部，展現(xiàn)在眼前的是個美妙的城市。這里沒有噪音，沒有污染，沒有垃圾，到處是鳥語花香，青山綠水，與地球真是天壤之別。
我來到一個市場，這個市場里衣服琳瑯滿目，有一種叫"蜘蛛服"的特制衣服，穿上它，人可以像蜘蛛俠一樣飛檐走壁。我又參觀了他們的發(fā)電廠，發(fā)電廠里的'部件只有一塊制作精密的電子板來提供給千家萬戶的電量。我還參觀了他們的動物園，這個動物園里綠樹成蔭，鮮花遍地，玻璃籠里關著許多從其它星球捕捉來的珍禽異獸，有的動物的眼如一朵菊花，嘴巴分成三瓣，而且有鋒利的牙。還有一只叫巨齒喪失長毛象獸的動物。哇嘿！好家伙！牙有100來米，50個人才可以抱住。全身沒有一塊肉，但仍擁有戰(zhàn)斗力。它的一根毛可織成10件衣服，一個腳印足有一個學校大小。
我看得眼花繚亂，不停地問這問那，這里對我說是太新奇了。當我來到宇宙觀察站，觀察地球時，我愣住了。原來美麗、生機勃勃的地球，現(xiàn)在卻是一融病態(tài)。地球上的廢氣使臭氧層破壞出現(xiàn)了空洞，森林被亂砍亂伐，沙漠侵吞草地，動物無家可歸，到處是一副凄慘的場面。我看了十分傷心，暗下決心：要虛心學習，認真研究，把這里的環(huán)保意識和先進的科學技術帶回地球，造福人類，讓地球也變得和火星一樣美麗。
這就是二十年后的我，一個具有科學文化知識的我，一個具有豐富思想涵養(yǎng)的我，一個充滿愛國熱情的我，一個要向祖國人民奉獻一切的我！
十年后的我作文 篇3
當秘書告訴我下一站要飛去法國演出時，我不是很激動。后來，秘書又說下下站演出的地方是中國云南昆明世紀城的昆明大劇院。聽到這兒，我激動得“騰”地從椅子上跳起來，一想到可以回故鄉(xiāng)演出，心里就異常激動，久久不能平靜下來。
到了法國，我讓秘書把演出時間往前調(diào)了，因為我想快點到昆明，所以盡量把法國的演出提前點。到了演出的時間，我穿著華麗的長裙登上了舞臺，來自法國各地的人們都來觀看我的表演。我緩緩的把手放到琴鍵上，一首優(yōu)美的曲子從我的手上彈出來，臺下的人們都融入音樂里了。一演出完，手機響起來，一看是中國電話，我猶豫著要不要接，我想了想，還是接吧！
接通了電話，只聽一個蒼老的聲音傳入我的`耳中“喂，請問你是楊佳玉嗎？”“是的，我是，請問你是？”我回答道�！罢娴氖悄阊�！我是彭老師呀，你怎么把我給忘了�！迸砝蠋熣f。我一聽是彭老師，激動得把話都說錯了，“彭奶奶，不，彭老師，是您啊！您找我有什么事嗎？”彭老師說：“我想你參加我辦的同學聚會，地點在以前的紅高粱書院，明天晚上六點，不見不散哦。對了，我還請了以前作文班的同學呢！”“好的，明天見�！蔽艺f。想到明天可以見彭老師和同學們，心里就很高興，我在法國買幾件小禮品，想送給彭老師和同學們，我叫秘書幫我訂了明天早上的機票。
到了昆明，我直奔紅高粱書院。我到了以后發(fā)現(xiàn)他們到的比我還要早，吳澤麗已經(jīng)是知名的作家了，她走過來對我說：“快來吧！大家都在等著你呢！”大家講起上作文班搞笑的事情，都忍不住笑起來�；叵肫饋磉�是有點幼稚呢。
我現(xiàn)在成了音樂家，是離不開以前天天練琴的努力呀！以前我總抱怨練鋼琴煩，現(xiàn)在我才知道所有的成果都離不開以前的付出呢！
十年后的我作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉眼我已經(jīng)三十多歲了�；叵攵昵靶攀牡┑┑卣f自己一定要成為天文科學家的我，不禁有種歷經(jīng)風雨的感覺。二十年來，我不斷地努力，考取了“博士”學位，現(xiàn)在的我，在國家機構下工作，主要工作是設計能靠近太陽的宇宙飛船。
同事凱文抱著一大堆資料，神秘地堆我說：“你猜我發(fā)現(xiàn)什么了？”這個凱文，研究的是宇宙隕石的物質(zhì)組成，與我這工作也算有關聯(lián)。見我一臉無謂，凱文把幾張照片遞給我。我看了一眼。真是不看不知道，一看下一跳哇：這塊隕石與太陽的距離居然如此之近！超乎了人類能想象到的近度。凱文在一旁解釋：“這塊隕石是以螺旋狀從太陽旁飛過，受熱的'面積能很快恢復。我研究過了，這塊隕石是彗星與別的星球撞擊產(chǎn)生的，因沖擊力又與其它星球撞擊，產(chǎn)生了這種獨特的物質(zhì)結構……”我眼前一亮：如果把這種物質(zhì)結構結合現(xiàn)代科學技術制造宇宙飛船，人類天文科學史豈不是有了一個大進步？我馬上聯(lián)絡同事們，要與他們開一次會，并讓凱文把這塊采集來的隕石送到研究所……
得到上級的批準，我們馬上投入了研究工作，經(jīng)過7個月的努力，終于把這種可以靠近太陽的物質(zhì)與現(xiàn)代科學結合制造了“太陽1號”。通過層層檢驗，“太陽1號”正式成為即將啟動的宇宙飛船！……
20年后的我，完成了20年前的理想，我還要更加努力，為人類多做一點貢獻！
十年后的我作文 篇5
十年后的我？噢應該是個……對！我應該是個記憶專家。
我會開一家小店，“記憶專家開小店？”你可能會覺得可笑，聽我說，我的小店出售的記憶。
這是個充滿溫馨的小店。一個玻璃櫥窗中，是一個個裝著各種顏色的記憶的小玻璃瓶。瞧，那粉紅的，是個關于硬化的記憶；那深藍的，是個老漁夫關于大海的記憶；還有那淡黃色的，是……每天，明媚的陽光灑進小店，為每一個記憶鍍上一層金黃。
我要把一瓶金黃的記憶賣給一個失去孫子的老奶奶，讓他有一個夕陽下拉著小孫子回家的記憶；我要把那瓶翠綠的色的記憶賣給一個盲校的'小姑娘，那是個充滿生機的春天的記憶，他一定能把那篇《春天》的寫好；我要把最后一瓶關于母愛的記憶送給常經(jīng)過店門口的流浪兒，在下雨時，他也許會想起以前下于是媽媽總會為他撐起一片無雨的天空。
也許，有著一份看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打著你的腳的經(jīng)歷，并不是太完美，但這對一個失去腳的小男孩來說無疑于為他思想插上了翅膀；也許流浪兒想起媽媽為他打傘，雖然雨淋著，被凍得發(fā)抖，但他的心卻是熱乎乎的；也許……
我只想把記憶賣給需要幫助的人，絕不賣給那些錢袋里裝著大把的錢，卻還想得到一個富翁的記憶的人，以為他不需要！
十年后的我，將用心經(jīng)營這個記憶小店！
十年后的我作文 篇6
明天是一個永恒的話題，也是最不可預知的設想。世界上過多的意外會偏離我們今天為明天鋪下的軌跡。十年，多漫長的時光，漫長得讓我們不敢去想。
十年后的我，也就是在無數(shù)個明天之后的我，25歲。
那時的我也許正專心修學，為了今后充實而有趣的生活，穿上白衣大褂，研究李時珍的《本草綱目》或者其他古代醫(yī)學著作，坐在各種陳皮藥草旁為人們看病，看著病愈的人們對我道謝，心里洋溢的是不一樣的喜悅。那時的我也許是剛考上公務員的實習生，每天盡心盡力地完成每一份領導安排的工作，在各方面積極表現(xiàn)，渴望得到領導的賞識，從而升職加薪，努力擔負自己的花銷。那時的我也許正在異國他鄉(xiāng)學習各種異于中華傳統(tǒng)文化的新文學，吸收不同的知識，交不同的.朋友，用不同的語言交流，不斷提升自己，不畏懼困難。
這些都是未來的理想，但理想總是需要努力去實現(xiàn)，如若沒有勤奮，沒有拼搏，那就要面對殘酷的現(xiàn)實，絲毫沒有遇見理想的機會。
25歲，正是游走在理想和現(xiàn)實之間的年齡。它比起18，9歲時，少了份天真稚氣的幻想；比起28，9歲時，又多了分夢想和純潔。25歲是一個充滿活力的年齡。人生的道路本來就是坎坷波折的，只要我們能正確引導自己的走向，并朝著有光的地方前行，一定能奪得屬于自己的佳冠。
但是，明天是人生中最多變的，不可預料。也許下一刻，我就會離開，永遠的離開，只留下冰冷身體，任由愛我的人在我身邊哭泣。縱然我舍不得，也無能為力。畢竟，這里不是天使之城。我不知道十年后的我看不看的到這篇文章，還會不會記得我現(xiàn)在的心情。我唯一能做的，就是小心翼翼的把今天過好，不讓愛我的人傷心，也不為不值得愛的人生氣，勇敢地去實現(xiàn)自己的目標！
十年后的我作文 篇7
你好呀！我是十年前的你，當你收到這封信時，你肯定會大吃一驚，作文 二十年后的我。你還記得十年前的你么？
十年前的你，膽小如鼠，不擅長與人交流的，把同學們拒之千里。一旦有人找你說話，你的心就會“撲通”，“撲通”地跳著，臉漲得通紅，像一個大大的西紅柿。我想，現(xiàn)在的`你，一定“改邪歸正”了吧，經(jīng)過初中、高中的磨練的，已變成了一位成熟、青春靚麗的淑女了。一定擁有了許許多多的知心朋友了吧！和別人談話也不會一如既往的害羞了。
十年前的你，是否還記得學校里的一切呢？以前和你有福同享，有難同當?shù)暮门笥选悆x，你還記得么？在學校里，和你一樣，學習成績都是名列前茅，與你在一起的點點滴滴，你還記得么？我想，你一定會記得的，因為你是一個重情重義的人，現(xiàn)在，你應該也有一群無話不談，“臭味相同”的好朋友了吧！希望你在大學的校園生活里，過得絢麗多彩。
你在這十年里，一定遇到過許許多多的困難與挫折吧？我希望，你在面對困難時，不要群身而退，而是盡全力的解決困難。只要天還沒塌下來，一切都還有解決的辦法。我送你一小段話吧：你千萬不要遇到困難就停止腳步，遇到小小的成功就沾沾自喜，我會用我現(xiàn)在的力量，打造一個堅強、勇敢、認真的小水晶，放在我的身體里。為了未來的我，我將會讓這顆小水晶永遠閃閃發(fā)亮！
十年后的我作文 篇8
時間過得真快！一轉眼，就過了十年。這時，我已經(jīng)成為一名大學畢業(yè)生，但是我依然十分想念我的母校，于是，我來到我的母校。
剛剛踏進校門便被眼前情景驚呆了，教學一號樓和二號樓成了塑料的，好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇，操場上是干什么的，同學們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先チ四�？啊！原來操場上都栽滿亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹和楊樹，四周都種上了好多花叢，到處都是各種顏色的花草，真是一片生機勃勃，原來灰土飛揚的操場現(xiàn)在已經(jīng)成了同學們的游樂場所。
我懷著高興的心情來到教室，但是，我等了很長時間都不見老師來，教室里的黑板上方，有一臺彩色電視機，電視機里出現(xiàn)了老師欣慰的笑容和慈祥的臉，原來，老師是通過電視機給大家上課的。而且同學們每人都有一臺電腦，一切都大有改變，同學們的`成績也都是棒棒的！
老師批改作業(yè)也有一套先進的機器，像“指示器”、“小型機器人”，老師如果疏忽批錯一道題，“指示器”上就會出現(xiàn)紅“X”。老師還有一個“小型機器人”，每當老師太忙，他也會幫著老師做點事，老師再也不那么累了。
上體育課時，大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護電腦，安全極了！還有足球場和籃球場，真是好玩極了！
在這個現(xiàn)代化的小學校里，培養(yǎng)出來的都是優(yōu)秀的學生，每個人都棒極了！我就是這所小學輸出的一名人才……
雖然這只是一個夢想，但是只要我們勤奮努力，就一定能成為現(xiàn)實！
十年后的我作文 篇9
自從老媽看了馮馮的作文《十年以后的我》，我老媽連連稱贊。非逼我寫一篇十年后的我，我也沒辦法 。唉，無奈。該去睡覺了……
恩……睡得好舒服!咿?怎么搞的，我居然睡在一張前所未有的大床上?滴滴，機器人妮妮來了：“主人，9點鐘還有一個演出呢!快起床!”我嚇了一跳，膽膽怯怯地問：“你……是誰?”機器人妮妮解釋道：“我把你帶到10年以后你的家了�！蔽疫@才松了一口氣：“那未來的我在哪?”妮妮說：“在10年以前你的家里呢!”“哦，但你說的演出怎么辦?我也不知道要干什么?”“不要緊，10年后的你是一名世界著名的舞蹈師，我可以把該怎么跳舞輸入你的腦袋”十分鐘后……
“好了我知道要怎么跳了�！薄澳沁�不快點?只剩一分鐘了!”“啊?那肯定來不及!”“誰說的?我們的`飛船一秒就能到那邊!”嗖……
我在舞臺上跳起了優(yōu)美的舞姿，就在準備領獎的那一刻我的夢醒了!無奈……
我要好好學舞蹈，否則怎么上臺表演?我要好好學語文，因為沒有好的口才領獎的時候說什么?我要好好學數(shù)學，看看工資發(fā)的對不對，因為世界著名的舞蹈家的工作數(shù)量可不小哦!我也要好好學英語，否則出國表演跟人家說什么?
我要為國家爭光，讓外國人民看看中國人有多么了不起!
十年后的我作文 篇10
時間過得真快！一轉眼，就過了十年。這時，我已經(jīng)成為了一名大學畢業(yè)生，但是我依然十分想念我的母校，于是，我來到了我的母校。
剛剛踏進校門便被眼前的情景驚呆了，教學一號樓和二號樓成了塑料的。好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇，操場上是干什么的，同學們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先チ四�？��！原來操場上都栽滿了亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹和楊樹，四周都種上了好多花叢，到處都是各種顏色的花草，真是一片生機勃勃，原來灰土飛揚的操場現(xiàn)在已經(jīng)成了同學們的游樂場所。
我懷著高興的心情來到教室，但是，我等了很長時間都不見老師來。教室里的黑板上方，有一臺彩色電視機，電視機里出現(xiàn)了老師欣慰的笑容和慈祥的臉，原來，老師是通過電視機給大家上課的。而且同學們每人都有一臺電腦，一切都大有改變，同學們的成績也都是棒棒的！
老師批改作業(yè)也有一套先進的`機器，像“指示器”、“小型機器人”，老師如果疏忽批錯一道題，“指示器”上就會出現(xiàn)紅“X”。老師還有一個“小型機器人”，每當老師太忙，他也會幫著老師做點事，老師再也不那么累了。
上體育課時，大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護電腦，安全極了！還有足球場和籃球場，真是好玩極了！
在這個現(xiàn)代化的小學校里，培養(yǎng)出來的都是優(yōu)秀的學生，每個人都棒極了！我就是這所小學輸出的一名人才…………
雖然這只是一個夢想，但是只要我們勤奮努力，就一定能成為現(xiàn)實！
十年后的我作文 篇11
窗外，淅淅瀝瀝的下著雨，我坐在窗前，望著隨風飄落的雨滴，仿佛穿越時空，陷入無限遐想中。
我想十年后的自己會是一副什么模樣，高高的個子，長長的頭發(fā)，十年后的我一定是一個漂亮的女孩，那時的我二十一歲，是一名美術系的`大學生，坐在寬敞明亮的教室，跟著老師專心致志的畫畫。放假的時候，我會出去寫生，一邊游覽祖國的名山大川，一邊用我的畫筆描繪出最美好的畫卷。業(yè)余時間，我還會畫畫漫畫，自己設計動漫作品，我漫畫中的人物，不是打打殺殺，不是無聊搞笑，一定是懂得真善美的積極向上的人物。
或者我是文學系的一名高材生，學習優(yōu)秀的我一直沒有停止讀書寫作，還正在上大學的我，已經(jīng)好像楊紅櫻姐姐和伍美珍姐姐那樣寫出很多大家都喜歡看的童話、小說。我也成為大家喜歡的美女作家。
或許我并沒有成為我所希望的那樣，我只是一個普普通通的大學生，可這又有什么關系呢，我一定還會努力去實現(xiàn)自己的理想。即使我沒有那么出色我也一定是一個樂觀快樂的人，我會主動關心別人和愛別人，我會有很多很多朋友，我會成為一個大家都喜歡的人。
一陣嘰嘰喳喳的鳥叫打斷了我的思緒，雨停了，我回到了現(xiàn)實，我還是我一個五年級的小學生，但我要努力去實現(xiàn)我所有美好的愿望。
十年后的我作文 篇12
十年后，我是什么樣的一個女孩？哦，不．是女人．26歲的我是一個真正的女人。
我想，十年后，或許我會有著自己的家庭，自己的事業(yè)，自己的朋友。
每天早晨，為自己的丈夫和孩子做一份愛心早餐，吃完以后，送我的孩子上學，然后去帶著幸福滿滿的心情努力地工作打拼一整天，下班以后，去市場買晚上要準備的菜，之后接我的孩子回家．做好飯菜等待我的丈夫回家，或者再帶上幾個朋友里吃飯，然后吃完飯以后，教教孩子做作完作業(yè)以后一家人手拖手出門時散散步消化，聊天．等到新的一天的到來。
放假的時候，和我的丈夫和孩子逛逛街好好為自己打扮，回回娘家找找爸爸媽媽聊天，旅下游踏足穿梭曾與經(jīng)的.歷史，爬爬山感受大自然的微妙和鬼斧。
就這樣好好的生活著屬于我的每一天．用幸福和認真好好度過每一個時間，用心感受時間從手指間滑過，用眼睛看著我丈夫我的朋友和我在歲月中老去；看著我的孩子，從那稚氣的臉蛋變的成熟；看著我所在的社會環(huán)境進步。
十年后，或許我會有自己的生活，自己的自由，自己的空間。
也許每一天，我都會為著充實自己的生活而忙碌著工作，或者是繁忙著四處尋找工作才對．又或者是緊張著自己去創(chuàng)業(yè)打拼。
也許每一天，我都會在四處放寬我的自由，品逸屬于我的自由，像一只小鳥，自由的飛翔在湛藍的藍天和雪白的云朵之間。
也許每一天，我都會發(fā)現(xiàn)一個屬于我的新空間，擁有一個個屬于我的新空間，里面有自私的我，快樂的我，幸福的我，重要的是 – 有真實的我。在混濁的社會里，在十年以后的我里．有一塊塊屬于自己的空間，這是何等重要的東西？無價！無價！無價。
十年后，或許我會有更偉大更新異的夢想．但我懂得。不管十年后的我有如何的路途去走，必定的，我會摔倒一次次，我會失敗一次次，我會傷心一次次，我會有很多的障礙堵著我的未來，我的前程，我的希望。但我卻必須面對，我一定要面對，即使受傷，即使傷痕累累，我都要面對。
我堅信，十年后的我，會比此刻的我更有一份無人能及和與眾不同的銳氣，勇敢，陽光，拼搏，向往，夢想。
我相信，十年后的我，無論日子快樂與否，平凡與否，我都會好好活著，好好過每一個時間，每一天。
十年后的我作文 篇13
徐爽：
你好！
近來身體好嗎？工作順利嗎？我可是特地抽出時間來給你寫這封信的。你一定特別想知道我是誰吧！我就是十年前的你呀！你一定感到特別驚訝吧，不必驚訝，嘻嘻。
現(xiàn)在的你高高的，有一頭烏黑的秀發(fā)，一雙明亮的眼睛。身邊總是有公文包伴隨著你，因為你是一名老師，我說的沒錯吧？
那天你跟你的同學們在操場上嬉戲，有的同學在圍著你跑，有的同學圍著你跳，有的學生親切的叫著：“老師，老師！”你是多么快樂！
不一會兒，你們玩累了，你帶著學生們又來到柔軟的草地上歇息。有的學生摸著你的長發(fā)，有的'學生聞著你頭發(fā)的香氣，有的學生天真的問著你幼稚的問題，你是多么幸福！
上課了，你由親切的“媽媽”變成了嚴肅的老師，你站在講臺上，一絲不茍的教導著你的學生，雖然有的學生不太聽話，不過，只要你對他搖搖頭，眨眨眼，他就會變得又聽話又乖巧。
在一次校長競選中，你的票數(shù)最多，你以你的責任心贏回了其他教師的肯定。你也是這所學校中有史以來第一個女校長。啊，你真厲害！
一天，你要去教育局開會，你走出校門，拿出一個小巧玲瓏的綠色遙控器一摁，從你面前的空地冒出一輛小轎車，這是無污染綠色轎車，是屬于你的。啊，這太令人羨慕了！一眨眼，你到了教育局，經(jīng)領導批準，你寫的文章還出了書，��！你真讓我佩服！
你就是這樣的，不過你應該知道，你從小的理想是當一名教師！打小你就開始努力，終于成為真正的你了！啊，默默的為你祝福吧！你是個校長，一定很忙吧！那我就不打擾了，最后我祝你出更多的書！引來更多的讀者！做一個出色的校長！
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