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      2. 永遠的豐碑作文

        時間:2023-10-23 13:36:48 好文 我要投稿

        永遠的豐碑作文(匯總3篇)

          無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的永遠的豐碑作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        永遠的豐碑作文(匯總3篇)

        永遠的豐碑作文1

          尊敬的老師,親愛的同學們,我今天演講的題目是“永遠的豐碑”,這是一座用生命譜寫的豐碑,這是一座熠熠生輝、不朽的豐碑。

          江蘇金壇市城南小學女教師殷雪梅,在護送學生排隊過馬路時,突遇一輛汽車橫沖過來,眼見就要撞向學生,在這危急關頭,她奮不顧身沖到學生身邊,張開雙臂奮力將馬路中央五六名學生推到路邊,挽救了學生的生命,自己卻被汽車撞傷,因傷勢過重,搶救無效重,搶救無效,不幸殉職。面對突如其來的狂奔汽車,殷老師是沒有心理上準備的'。然而,在生死之際,她毫不思索,毅然展開雙手奮不顧身救學生,把危險留給了自己!在生與死的瞬間,殷老師沒有考慮自己;在生與死的瞬間,殷老師把自己全部的愛都獻給了自己的學生。

          殷老師走了,她用一個人的生命挽救了6個像我一樣的孩子。殷老師走了,在那一瞬間,幾秒鐘的壯舉,卻托起了一座永遠的豐碑、永恒的豐碑,幾秒鐘的壯舉譜寫了瞬間的永恒,創(chuàng)造了永恒的瞬間。殷老師,在您的身上,我知道了什么是偉大,什么是崇高;殷老師,在您的身上我知道了什么是無私,什么是奉獻;殷老師您的愛是那么的博大,殷老師您的愛是那么的無私。

          人們常說:死有輕于鴻毛,有重于泰山。殷老師,您死的比泰山還要重!您是我學習的表率,您不是“永遠的豐碑”誰是?您不僅會永遠活在我的心中,您還會永遠矗立在億萬人民心中,并永遠熠熠生輝!

        永遠的豐碑作文2

          每學完一篇課文,我都會查查相關的資料,我覺得這是一件很有意思的事。

          今天,我們學完了一篇選讀課文——《豐碑》。這堂課氣氛很熱鬧,更是刺激!僅僅關于這篇課文的主角,我們就爭論了一節(jié)課,大家你一言我一語,有理有據,簡直就是一場辯論賽。

          《豐碑》這篇課文的主角是一名軍需處長,他在本文中,沒有說過一句話。因為故事的開始,他就已經為國家犧牲了。

          文章的大意是,紅軍隊伍在冰天雪地里艱難地前進,軍需處長在這支隊伍中年齡最大。他為了讓大家能夠打起精神,勝利打贏這場戰(zhàn)爭,讓大伙吃得好、睡得好、穿得好,在寒冷的冬天,唯獨他自己穿著單薄的衣服。他為了戰(zhàn)爭的勝利,犧牲自我的精神讓我想起了另一篇課文——《金色的魚鉤》,它與《豐碑》這篇課文極其相似。它講述一個老班長帶著戰(zhàn)士走出草地,將好吃的、好穿的都留給其他戰(zhàn)士,自己卻吃他們剩下的,在距離走出草地很近的地方,這名無私的`老班長犧牲了,他沒能堅持到最后一刻。這個故事雖短,但足以表達老班長對國家的熱愛。

          這名軍需處長對國家的忠誠和熱愛,是沒有幾人能超越的。通過這篇課文的學習,我明白了軍需處長、老班長以及和他們一樣,具有崇高精神的革命先烈們,是他們不畏艱難險阻、奮勇向前的拼搏,才有了我們今天的幸福生活。作為新時代的好少年,我們要繼承先烈遺志、努力學習,回報社會。

        永遠的豐碑作文3

          同學們,你們應該知道在2008年5月12日,我國四川省發(fā)生了里氏8級的大地震,這在我們全國人民心中,將留下一個永不抹滅的記憶。地震過后,各地區(qū)分別派出醫(yī)療小組和人民子弟兵趕往現場,這其中有許多人民子弟兵為國捐軀,也有老師為了保護自己的學生義無反顧地獻出了自己的生命……

          譚千秋,譚老師他不光可以用一個“好人”的稱呼來描述,他的.舉動,他的行為那就是偉大。

          5月12日,一個黑色的日子!下午2點鐘,譚千秋正在教室給同學們上課,房子突然劇烈地抖動起來。譚老師意識到情況不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快……”同學們迅速沖出教室,往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了,并伴隨著刺耳的“吱吱”聲,外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學已沒辦法沖出去了,譚老師立即將他們拉到課桌底下,用自己的身體蓋著四個學生!稗Z隆隆”隨著一聲聲巨響,磚塊、水泥板重重地砸在他身上,房子塌陷了……這位偉大的老師,這顆寬闊的心,被埋在了廢墟里。讓我們默默地為他祈禱,祝他浩氣長存、永垂不朽,讓這個偉大的老師永遠地活在我們心中吧!!

          這樣一位老師,他用他的壯舉,拯救了四個孩子的性命;這樣一位老師,他用他的壯舉,感染了全中國人民的心;這樣一位老師,他用他的壯舉,塑造了一座在人們心中永不倒塌的豐碑。同學們,讓我們?yōu)樘肚锢蠋煻炔拾桑∽屛覀優(yōu)樘肚锢蠋煻院腊桑?/p>

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