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      2. 這次,我錯了作文

        時間:2023-10-23 14:02:44 好文 我要投稿

        這次,我錯了作文

          無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的這次,我錯了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        這次,我錯了作文

        這次,我錯了作文1

          在人生的道路中,有許多光彩的事,經(jīng)歷的每一件事,都會從中悟出道理……然而,正是這件事,一直教育這我。

          那是一個陽光明媚的中午,我和東東興高采烈地來到學校。趁著沒上課,趕緊把語文作業(yè)做完。

          突然,我發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不見了,便急急忙忙地在教室里大喊大叫起來:“我的橡皮擦不見了?誰拿了?”教室里鴉雀無聲,同學們個個一聲不吭。忽然,我眼前一亮,東東的桌子上有一塊橡皮擦,正和我的一摸一樣——正面畫了一個“△”符號,那正是我故意做的一個記號。我快步走到東東面前質(zhì)問道:“為什么那我的橡皮?”東東抬起頭,滿臉委屈的說:“我沒拿你的橡皮!”我冷笑著說:“哼,別裝模作樣了!”東東神情頓時嚴肅起來,氣沖沖地說:“你不要血口噴人!”我急忙分辯道:“這橡皮正面有我特制的“△”符號,總不會是那么巧,你的橡皮上也會有一個吧?”經(jīng)過我的一番“唇槍舌劍”,東東終于認輸:他低著頭,冷著臉,好像六月天下了一層九月霜,猛然抓去橡皮往我手上一扔……同學們聞聲趕來,個個七嘴八舌紛紛議論著這件事。別看東東那么傷心,可我卻在暗暗自喜。

          放學回家,我又開始做作業(yè),不料,我的橡皮鬼使神差地“蹦”了出來。哎呀,著才是我的橡皮!我錯怪東東了!我的臉熱乎乎的,簡直無地自容,巴不得找個縫兒鉆進去。

          第二天,我到學校向東東道歉,可是東東卻永遠不原諒我了。晚上,我一個人蒙在被窩里,大哭一場。

          我和東東的.友誼就因為這件事而徹底破裂了。但我還是很感謝這件事的發(fā)生,告訴我做什么事都要三思而后行。如果時光能夠倒流的話,我還真希望這件事不要發(fā)生,因我的錯誤而造成兩人的傷心,我真不該呀!

        這次,我錯了作文2

          噼里啪啦,噼里啪啦……

          我急火火地闖進教室。同學們便開始大聲地跟我說:“董X,你數(shù)學考了78分,全班倒數(shù)第二!”當我聽到這一條消息時,先是一愣,但想想,只不過是一次普通的考試而已嘛,沒啥關(guān)系。

          第一節(jié)下課后,我已經(jīng)做好了被楊老師批評的準備。我一進楊老師辦公室,就感覺氣氛有點緊張。我便低頭著頭,慢吞吞地來到楊老師身邊,心撲通撲通地直跳。我慢慢地抬起頭,只見楊老師的目光就像一把利劍刺穿了我的`心臟,讓我心疼不已。接著,楊老師就開始批評教育了。楊老師的每一句話都刺到了我的痛處,我恨不得當時有個地洞讓我鉆進去。好在上課鈴聲響了,我才灰溜溜地回到教室。

          好不容易挨過了兩節(jié)課,放學了。當老媽過來接我的時候,我還沒來得及和老媽說,那些幸災(zāi)樂禍的同學就已經(jīng)興沖沖地跑到老媽跟前說:“董X這次數(shù)學只考了78分,全班倒數(shù)第二!”老媽原本晴天的臉,馬上陰沉了下來,狠狠地瞪我一眼。我忐忑不安地上了車。老媽問我:“是不是真的?”我不敢回答,只是點了點頭。

          到家以后,老媽急沖沖得把這個壞消息告訴了老爸。嗯……嗯……接下來就是接受爸爸和媽媽的懲罰了。

          老媽和老爸馬上拿起衣架,對我進行男女混合雙打。我只能默默地忍受著,誰讓我做錯了呢?痛苦的時間總是過得很漫長。

          噼里啪啦,噼里啪啦……

          這次,我錯了。

        這次,我錯了作文3

          “咚咚咚”,死黨來了,“嘿,潘思旭,班主任老師找你在四點之前去辦公室一趟,今天又犯什么事兒了,嗯?”死黨呂佳玉半開玩笑半認真地問,聽了這話,嚇得我腿一軟,癱在椅子上,我轉(zhuǎn)過身,左腿無力地抬起,瞬間落下。目光向窗外眺望,看到的卻是些高大的建筑物,把天空填得只剩下些許小空,天空也灰蒙蒙的`,似有些無奈……回過神,我站了起來,一點一點的蹭到前桌的座位旁,又走到講臺前,在門口猶豫了一下,蹭出教室。

          我嘆了一口氣,拖著死沉沉的腳步朝辦公室走去,我?guī)缀跏且徊揭煌,東張西望,希望能夠拖延時間,越遠越好,我甚至靠在隔壁班的墻上不知不覺的回憶起來。

          去年冬天,老師布置了五本厚厚的練習冊,讓我們回去做,并說這就是寒假作業(yè)。寒假一天天過去了,可我因為貪玩,那五本作業(yè),一點兒都沒少。媽媽叫我寫作業(yè)時,我總是說明天再寫吧,反正我有那么多的時間呢!就這樣寒假過去,開學了,我卻連個后悔都來不及說……

          一陣風吹過,我抬頭看了看窗外,不知何時已下起傾盆大雨,我的心情糟透了,站起身一步一步朝辦公室走去,經(jīng)過廁所時,一股混過去,可是這次我以最慢的速度一蹭一蹭地過去了。到了辦公室,我在門口徘徊,我一直在反思:我多想時光能倒流,重新回到假期,把作業(yè)做完!我低頭看了眼手表,馬上四點了,我的手指觸到了門把手,把門推開,靜靜的等待一場暴風雨的來臨……

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