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我的小伙伴作文15篇[熱門]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的小伙伴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的小伙伴作文1
在燈光的照耀下,一個扎著馬尾辮的小女孩正坐在黑色的鋼琴凳上,她身穿漂亮的連衣裙,面帶微笑,手指在琴鍵上飛速地滑動。這就是跟我一起學(xué)鋼琴的好伙伴----王欣。
王欣是一個活潑可愛的小姑娘,年齡和我相仿,比我略大一點,可她堅持不懈練琴的那種精神一直深深地激勵著我。暑假,眼看就要鋼琴考級了,我心中十分焦慮,我深知由于平時缺少練習(xí),所以只有把握住考前一個月的突擊練習(xí)。每次看到我焦慮的神情,王欣就對我說:“鋼琴是有生命的,你喜歡上了它,它的`每個鍵便會發(fā)出和諧完美的聲音!
那天正值夏天的正午,我由于沒有把鋼琴作業(yè)完成好,老師讓我待在琴房里再練習(xí)一會兒,可是有那么一小段曲子的節(jié)奏我總是把握不好,老師正好有事不在琴房里。我正急得如熱鍋上的螞蟻時,我的大救星----王欣來了,她先幫我將這整首曲子進行了分析,還幫我將那段我彈不好的曲子又重點進行了一次分析,直到聽到我彈出正確的旋律來才去練習(xí)自己的曲子。后來考級我順利地過了關(guān),我想這其中有不少她的功勞,我對她感激不已。我領(lǐng)悟到了她身上值得我學(xué)習(xí)的閃光點-----她不但琴彈得好,還懷著一顆真誠的心去對待他人。
我的學(xué)琴生活中因為有了她,變得多姿多彩、豐富充足。我們成了學(xué)琴路上形影不離的好朋友。
我的小伙伴作文2
我有許多小伙伴,但知心朋友很少。當我還在讀幼兒班時,交了一個性格跟我一樣豪放的小伙伴——王亞奧。
我們之間的友誼是從一本書開始的。三年級上半學(xué)期,王亞奧的媽媽要到金華去工作,他只得跟著媽媽到金華去讀書。一個星期后,王亞奧從金華第一次寄給我一本書,書名叫《科學(xué)家的故事》.我是多么的欣喜樂狂。
因為我那時最愛做的事就是看書:由于酷愛看書,沒有任何東西可以壓制住我的求知欲。我三步并作兩步,跨進書房,認認真真地看了起來。在這后半學(xué)期,王亞奧又托他的媽媽給我?guī)砹藘杀緯?《愛麗絲漫游奇境記》和《水孩子》。這兩本書別有趣味,還真讓我那學(xué)期的摘抄本吃成了“胖子”。
一次難忘的對弈讓我們倆的友誼更深了。我們都喜歡學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點,攻克自己的弱點。那天,他到我家來玩,我拿出了我的'“絕招”-走象棋,想和王亞奧一分高低。我先下。我是“三步不出車,為難在自己”,頭三步就調(diào)動了車馬炮三大將。
王亞奧也有招,四步內(nèi),車已臨陣駐扎了。我也毫不示弱,炮連響三聲,他的三個兵相繼倒下。這樣一來,我首先占了上風(fēng)。正當我心里暗暗得意時,沒想到他的馬無意間跳到跑前,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。我連說悔棋。王亞奧頭搖得像撥浪鼓,連說:“一棋既出,駟馬難追!蔽抑坏脭∠玛噥怼
這就是我的小伙伴王亞奧。他既是我的好的朋友,又是我的啟明星。
我的小伙伴作文3
在我的身邊,有許許多多的小伙伴,但我有一個非常要好的小伙伴她就是——曾雨舒。她很喜歡撒嬌,也很可愛,很天真,很活潑。
雨舒胖胖的,有著一個圓圓的大臉蛋,長著一頭烏黑的長頭發(fā),梳成一個辮子。雨舒那濃濃的眉毛下,有著一雙水靈靈而炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一個小鼻子。最可愛的就是她的那張嘴巴和那對小酒窩,她的那張嘴雖然不小,但是一些笑話和幽默的語句,就會從她的嘴里快樂地蹦出來。當她笑的時候,小酒窩就會呈現(xiàn)在你眼前,看,她笑得多燦爛呀!
雨舒的優(yōu)點可多了,但她最好的.優(yōu)點就是愛看書,因此,她的知識非常豐富。記得有一次,她讀三年紀的時候,剛上完課,同學(xué)們就一窩蜂似的跑出了教室,出去玩。同學(xué)們你追我趕的。我收拾好書,拿出下一堂課的書后,就出去玩了。
玩了一會兒,我心里想:雨舒呢?搞了半天,也沒見她一個人影。我又跑道教室里,只見雨舒剛拿出些課外書來看,便奇怪地想:這個雨舒也真是的,好好的下課不玩,卻在這里看書。我想著,我便走到雨舒身邊看了她一會兒,像只小鳥似的嘰嘰喳喳地說:“雨舒,你也真是的,下課了不去玩,還在這兒讀書。出來玩吧!”
我說完,拉起雨舒的左手,正要走的時候,怎么拉也拉不走,那時,我就胡里糊涂地想:糟了,雨舒該不會是被誰給定住了吧!我回頭一看,雨舒就用兩眼直瞪著我,生氣地對我說:“我就是要讀,這樣才有知識!甭犃擞晔娴脑,我羞得低下了頭。
雨舒的優(yōu)點不止一個,她心胸寬闊、樂于助人、樣樣都很棒,我很佩服她。怎么樣,雨舒是個不錯的女孩子吧!想和她交朋友嗎?
我的小伙伴作文4
她的臉上有一道柳眉,下面是一雙明亮的小眼,還有一張能說會道的嘴巴。她笑時總會在臉上留下兩個小酒窩,看樣子真可愛。他走路時,后面的馬尾辮就一晃一晃的,此時我就想甩她的`頭發(fā)。她是誰?一會兒告訴你。
他和我既是搭檔又是敵人。搭檔是因為我倆有一個共同特點,那就是搞笑,我們單獨搞笑時,笑點低;可當我們一起時,那就是笑聲一浪高過一浪啊!從此我們倆成了一對好搭檔,有一次英語課,老師讓我們好好玩一晚(因為我們要畢業(yè)了)。我和她還有玉梅,演了一個小品《靳柯刺秦》。班上是笑聲滿天飛呀!老師也笑的合不攏嘴。
我們也是敵人,有一次,我們因為一點小事而爭論不休。我一氣之下推倒了他,他剛一著地,就哇哇哭了起來,原來是我把他推到了暖氣管旁邊,他才哭的。再后來,我們互相承認錯誤。我倆又和好如初了。
聽完我的介紹,你肯定不耐煩了。你啰嗦了半天,還是沒說她是誰?不著急,不著急。我這就告訴你,她就是我的好朋友,我的好搭檔,我的暫時敵人—張美玲。
我的小伙伴作文5
說起小伙伴,在生活中,我的小伙伴很少,但對我都很好。我記得有一個這樣的伙伴,他就張禮,是個很斯文但很愿意幫助別人的小男孩,我們之間從未發(fā)生過爭吵,都是因為他愿意傾聽別人的.語言,從中找到不足并改正,大家和他相處得好。有什么事我都愿意給他講,因為他誠實、守信,不想鬼點子去逗弄別人。再加上我媽媽和他母親的關(guān)系很好,從一年級開始,一條友誼的紐帶就把我和張禮連在了一起,我們互幫互助,親密得簡直就像一個人。
我平時在重要關(guān)頭總是忘帶什么東西,都是又跑回家去拿,那時,學(xué)校離我家不是很遠。一次期末統(tǒng)考,還有幾分鐘就要開始了,同學(xué)們都在做考前準備。我一打開鉛筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)尺了忘記帶了!皼]有尺子哪行呀?回家去取一定來不及了!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵仯@時他看見了,便走過來問我:“怎么了?”我心急火燎地說:“都怪我,偏偏在這個時候忘記帶尺子”張禮看我急成了這樣,便毫不猶豫地跑回自己的座位上,只聽見“啪”地一聲,我回頭一看,只見張禮手里正拿著兩截折斷的尺子,他將另一截遞到我手里。我愣住了,“啊,多么好的新尺呀!”我深情地望了望張禮,手里緊緊地握著那截尺子,不知說什么好。她呢,沖我微微一笑,說:“快拿去吧。”這時,上課鈴響了,我趕緊回到了位子,等待著考試。
我決定把那尺子珍藏起來,因為在那短短的半截尺子上凝聚著我倆之間的深厚友誼和張禮那永遠值得學(xué)習(xí)的助人為樂的好品質(zhì)。那次考試之后,我轉(zhuǎn)學(xué)到了沙小,但我看見那尺子,就會想起小伙伴——張禮,她,一個這樣受人尊敬的人,我要像她那樣懂事、誠實、守信、愿意、傾聽別人說話的人。
我的小伙伴作文6
“嘰嘰,嘰嘰,嘰嘰……”是誰的那副嗓子在我的耳旁歌唱?“卟卟,卟卟,卟卟……”是誰的身影在我面前飛舞?“嘖嘖,嘖嘖,嘖嘖……”是誰的小嘴在指甲上狂啄?仔細聽一聽,認真瞧一瞧,伸手摸一摸,原來是我的小伙伴——白頭翁。
它外表頂好看。瞧,它一身光滑灰白的羽毛是那么柔順;一雙小眼睛時而眨時而閉,一眨一眨,閃閃亮亮的,充滿了靈氣;一張小嘴頂喜歡啄我的指甲。
別看它的個頭小,膽子卻特別大。每當我看書時,它“撲撲”飛到我的肩膀上,一邊看書一邊看著我,似乎在問我:“你在干什么?”我伸手摸它時,它便放肆起來。在我書本上跳來跳去,弄得我眼花繚亂。它有時看得入迷了,就對著書本上的人物啄來啄去,幾乎把書鉆出幾個小眼睛。
它雖然頑皮搗蛋,但是喝茶時挺紳士的。有一次,我往小杯子倒了一些茶,再往茶里加一小塊方糖。它看到了,也從糖杯里叼一塊小糖,加進茶杯里,還用小嘴啄著勺子,似乎也要用勺子攪拌。然后,它又用小嘴伸進杯子試探,好像要試試茶燙不燙,最后才合上翅膀,小口小口的'喝,還咂咂嘴!我在一旁看著它的滑稽勁兒,禁不住哈哈大笑起來。
這就是我家的白頭翁,它頑皮可愛,為我們家?guī)砹藷o窮的快樂!
我的小伙伴作文7
我有一個小伙伴,她長得很好看:有一張圓圓的、紅撲撲的臉,像個剛剛成熟、稚嫩的紅蘋果;一雙水靈靈的眼睛和一張可愛的櫻桃小嘴嵌在臉上,烏黑的眸子閃閃發(fā)亮;棕中帶黑的長發(fā)披在肩上,可愛至極。她喜歡畫畫,并且,她畫得還很棒。她和我的關(guān)系十分不錯,我們私底下說,我倆是閨蜜。
我忘不了那次語文考試,全班都考得很差,葉老師很生氣,眼神中帶著“可怕”的目光。聲音比平常高了八度,特別是對那些90分以下的同學(xué),那眼光冷冷的,好像能殺了他們。我考了93分,逃過了通知家長的一劫。
我的另一個好朋友Z,她只考了70多分,剛拿到考卷的.時候,她就哭了,一直到老師講解完考卷,她還在哭。聽她止不住的吚吚嗚嗚是哭聲,我的心里也很難過。下課后,我跟她說:“你別哭了,都已經(jīng)考了,你哭還有什么用呢?”“我……我會被……會被媽媽罵……罵的……”她支支吾吾地說道,她還是哭個不停,沙啞的聲音在教室里回蕩著。不僅是我,其它同學(xué)也相繼去安慰她,可大家都束手無策。
我的那位小伙伴看見了,便畫了一幅畫給她,上面的內(nèi)容是:一個小女孩兒,她考試考得也很差,可是,她并沒有灰心,反而更認真,更努力地學(xué)習(xí),最后,取得了好成績。畫完后,她悄悄地拿起那幅畫,走到了小Z的位置旁邊,把那幅畫放進了小Z的抽屜里。后來,小Z看到了這幅畫,看了好一會兒,抬起淚眼看向她,小Z明白了她的用意,擦干眼淚,停止了哭泣。于是更加努力,每天都復(fù)習(xí)。最終,她取得了好成績。
是的,我的這個小伙伴就是這么一個人,一個樂于助人的人,一個能與人交心的人。
我的小伙伴作文8
我有一個小伙伴,叫陳曦。提起他的名字來,那可是全校師生個個都無人不知,無人不曉。
陳希之所以全校師生個個無人不知,無人不曉,是因為他的成績十分優(yōu)異。不論小測驗或者小作文,不論單元考或者期末考,“第一名”的寶座非他莫屬。每當揭曉考試成績時,總會出現(xiàn)這一幕——老師抱著一大堆試卷走進教室,大聲念道:“一百分,第一名!蓖瑢W(xué)們齊聲說:“陳——曦——!崩蠋熣A苏Q劬,學(xué)著開心詞典的主持人王小丫說:“答對了,獎勵一百分!标愱啬?他坐在自己的座位上,沒有大聲歡呼,也沒有拍手叫好,只是傻呵呵地笑著。在平時,我看見陳曦在下課或放學(xué)時和同學(xué)玩耍,嬉戲,講故事。絲毫沒有一點兒書呆子的模樣?墒敲刻焱砩,我上床睡覺時,卻總看見他窗前臺燈一直亮著。我起先以為他太懶,每天晚上回到家懶得寫作業(yè),總是玩,到了九點多才寫作業(yè),可是懶人怎么可能成為一切學(xué)習(xí)方面獎項的承包戶?接著,我又以為他動作太慢,作業(yè)做到很晚?墒,動作慢的人怎么可能考試時總是從從容容呢 ?后來,我才從她媽媽的話中得知,他每天晚上除了完成老師布置的.作業(yè),還做了各種類型的課外題,《每課必通》、《一課三練》、《學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》、《單元AB卷》、《練商卷》等等他都做了滿滿的一本。而且,他為了節(jié)省時間多做些奧林匹克題,還放棄了中午的午睡, 五年級上學(xué)期時就把整本的《五年級下學(xué)期奧林匹克小冠軍》里的習(xí)題做完了。
陳曦?zé)釔蹖W(xué)習(xí)的精神實在令我敬佩,我要向他學(xué)習(xí),成為一名熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
我的小伙伴作文9
我從小就有很多朋友。陳若盈就是其中之一,因為她非常關(guān)心她的同學(xué),經(jīng)常擔心別人,所以我非常欽佩她。
她個子不高,身材苗條,圓頭,白色的鵝蛋臉,黑色的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。她在學(xué)校里做了她班上最棒的事情,而且她能做很多事情。
那天下午,班上的一個學(xué)生感到不舒服,忍不住吐了一地。學(xué)生們聞到了氣味,有些人捂住了鼻子。為你的`生活奔跑就像轉(zhuǎn)身離去。有些人皺著眉頭咕噥著說:它聞起來很難聞。陳若盈是唯一一個沖上前去清理的人。她認為老師曾經(jīng)說過:學(xué)生應(yīng)該珍惜集體,互相關(guān)心,互相愛護。想到這里,她不再猶豫,拿起掃帚,仔細地打掃起來。污垢的氣味使她的眉毛皺起。污垢被清洗后,她把水倒進杯子里,并讓同學(xué)洗她的嘴。
每個人都認為她是一個非常好的人,一個樂于助人的人,一個值得學(xué)習(xí)的好伙伴。我為有這樣一個好伙伴而自豪!
我的小伙伴作文10
我和小張的友誼是從呀呀學(xué)語的時候開始的。一看張湛就知道她是一個很機靈的女孩。她長著一雙大而有神的眼睛,雖然很瘦,但人顯得很精神。她和我一樣喜歡運動,愛穿褲裝,扎著一個馬尾辮,全是為了運動方便。
我和小張最大的共同點就是貪玩,不過她貪玩得比我還有特點呢!在假期,她通常一清早就下樓,如果沒有小孩可以玩,她就這兒蹲蹲,那兒蹲蹲,這時哪怕有個兩三歲的小孩,她都可以玩得津津有味。有時候?qū)嵲跊]有小朋友下來,她就會跑上樓頂往下看,只要看見一個小孩,她就飛也似的跑下樓,和那個小孩玩起來。
在玩的時候,小張的鬼點子挺多的呢!記得有一段時間,門房不讓小孩自己隨便進操場,我們“逍遙派”為此傷透了腦筋?嗨稼は胫,我總結(jié)出了“進操場要點”,其實就三個字:鉆、翻、溜。翻和溜都可以了,就是鉆不行。小張就跟個密探似的這兒看看、那兒瞅瞅。一天,她興沖沖地跑來對我說:“我發(fā)現(xiàn)有兩個地方可以鉆,一個是小院的欄桿那里,還有就是大門那里!蔽野胄虐胍傻睾退ヒ辉,果然能行。那以后,我們經(jīng)常聽見門房叔叔說:“怪了,這些孩子從哪進的操場呢?”
小張玩游戲時的點子也很多。我們玩趕鴨子時,她經(jīng)常在這里唱幾句歌,在那里拍幾下巴掌,搞得別人暈頭轉(zhuǎn)向。這樣的例子舉不勝舉。
小張有時還是挺古怪的`。有時她本來和我玩的好好的,可是突然就不理我了,還慫恿別人也不和我玩?墒沁^不了多久,她又和我玩起來了,簡直把我搞得一頭霧水。為了這個我還生過好幾次氣呢,可她卻象沒事一樣依然如故。
你喜歡我這個又貪玩、又機靈的小伙伴嗎?
我的小伙伴作文11
我的小伙伴——露露中學(xué)生的好幫手
我有許多小伙伴,但我最喜歡和露露在一起,因為她的一舉一動都使我笑不!
露露長著一頭烏黑油亮的頭發(fā),每天都扎著一條“馬尾巴”。她整天快快樂樂的,可她的鼻子卻并不怎么快樂,每天馱著一副重重的眼鏡片,好難受哦;但她的`眼睛可幸福著哩,風(fēng)吹雨打都由眼鏡扛著!她整天笑瞇瞇的,詼諧幽默,乖巧伶俐的小嘴說個不停,好像怕別人把她當啞巴賣了似的。
有一個周末,我們約好再院中花園放風(fēng)箏。我興奮地拿了一個“蝴蝶”跑下樓去,不料,剛到一樓,我就被一個一閃而去的人影嚇了一跳,正當我措手不及時,“哇!”的一聲從樓下飛出了一只扎著蝴蝶結(jié)的“小蜻蜓”——露露,我的心情一下子放松了,哦,是露露在跟我開玩笑。走出樓門,任憑我倆正放倒放,風(fēng)箏就是飛不起來,急得我們亂跑亂跳,不知什么時候,露露的眼鏡掉了,她竟全然不知,還指著天空歡呼“飛起來啦!飛起來啦!”可我仔細一看,原來天空飄著一個垃圾袋,“蝴蝶”還在地上撲騰呢!逗得我前仰后合!可這時候露露卻一本正經(jīng)地說:“不如我們來用風(fēng)箏編故事吧!”于是我們編了好多有趣的故事,還學(xué)到了很多有益的知識,并在草叢中追得蝴蝶亂舞。我們并沒有因放不飛風(fēng)箏而掃興而歸,而且還度過了一個快樂的星期天!
露露就是這樣一個機靈、聰明、幽默的女孩!
我的小伙伴作文12
我有一個小伙伴,他叫李懿正,今年十三歲。我們都住在學(xué)校宿舍里,我和他從小一起長大,兩家人關(guān)系很好,我還叫他媽媽干媽呢!
他活潑可愛,個兒不高,濃濃的眉毛下,長著一對小眼睛,可機靈了!他平時喜歡穿黃色的T恤衫,和中褲,遠遠看去可神氣了!
別看他比我小,可有時可關(guān)心人呢!記得有一次,我們?nèi)シ莱歉鄣暮_厸_浪。在海邊玩耍時,我們抓了很多小螃蟹?苫丶业臅r候,我手滑,瓶子掉到路旁的深溝里,小螃蟹全跑了,我十分喪氣!這時正正在遠處看到我不高興的樣子,馬上跑過來,問:“羅寶寶,你怎么了?”我說:“真倒霉!我的小螃蟹!”正正說:“我給你幾只吧!”我高興地說:“好哇!”正正看了看瓶子,又看了看我,把瓶子反扣在手中。
只見,一只只小螃蟹爬到正正的手心里,爬到我的瓶子里。我看到心愛的小動物,想:正正今兒怎么這么大方了?他不但有愛心,還挺能干呢!
記得有一次我們?nèi)ヱ{鶴小學(xué)學(xué)英語。課前,正正和我們A班最能干的一位女同學(xué)——黃文星比呼啦圈花樣賽。當開始的時候,正正搖起了呼啦圈,腰前后擺動,圈迅速地轉(zhuǎn)起來,我想正正怎么會是她的對手呢?
忽然我看見正正一下跳起來搖、一下轉(zhuǎn)圈搖,看得我眼都花了。第一次那個姐姐輸給了正正,這時,我看見那個姐姐不服氣的'樣子,說:“再比一次!”正正昂起頭,說:“比就比,誰怕誰!”第二次,那個姐姐又輸了,第三次馬上開始,可上課的時間到了,我想:正正還真能干。這下我心底里也佩服他了。
正正是個即能干又有愛心的孩子,我很喜歡他,要是他能改掉愛哭、不禮貌的缺點就好了。
我的小伙伴作文13
我有一個非常可愛的小伙伴,她的名字就叫——郭泉靈。就是因為她太萌了,就有好多的同學(xué)叫她“喵星人”。她的喵言喵語一旦開啟,完全讓人招架不住。
有一次,我正在寫作業(yè),可郭泉靈卻拉著我的手,把我拖出去玩,但我十分不愿意,就坐在凳子上,死活不愿意走,她就對我撒嬌,還嬌氣地說:“喵喵喵,快點啦!快陪人家出去玩,不然,我就要用我的貓爪來抓你了!”哎!沒辦法,我只能陪她一起玩了。
她除了很可愛,而且還很會為別人著想,幫助照顧別人呢!這可能跟她有一個小弟弟有關(guān)吧!
這學(xué)期,老師把我和郭泉靈安排坐一起了。周四下午,我們班開始了第二課堂的`活動,那一次我們班的主題是沙畫,但是我不是很會玩,郭泉靈就細心地教我玩,當我把沙子弄到褲子上,她還會輕輕地幫我把沙子拍掉呢!又用她的喵星語囑咐我:“你用一點就只倒一點,切記不要太著急,喵……”我畫完了之后,她還會耐心地告訴我哪里做的不好!我這個笨拙的門外漢在她耐心地幫助下終于完成了自己的作品,真是特別感謝她。
雖然她的優(yōu)點有很多,但她還有一個致命的缺點——速度太慢。有一次,我們在上自習(xí)課,老師讓我們抓緊時間完成作業(yè)。等我把作業(yè)都做完了,她卻才寫一兩個字,正當我要提醒她的時候,她卻嘟囔著說:“我天生就是寫字慢嘛!”我無奈地搖了搖頭。作為你的好朋友,我要嚴肅地告訴你,雖然你特別活潑可愛,也很會為別人著想,但你的缺點速度慢也要正確面對好好改正,這樣你會更加優(yōu)秀呢!
怎么樣,這就是我的好朋友——郭泉靈,我們的友情會繼續(xù)下去呢!
我的小伙伴作文14
我有一個可愛的小伙伴,你們猜猜他是誰?咦!你們都猜錯了,它是爸爸給我養(yǎng)的一只小烏龜,它既機靈又漂亮。
它最引人注目的地方,就是它那綠色的外殼了。那外殼堅硬無比,烏龜?shù)谋成嫌辛怂,就像一位?zhàn)無不勝的將軍披上了鎧甲,它還長著四條扁扁的腳,腳的四周還長著尖尖的爪子,它們就像匕首一樣鋒利。
那條小尾巴不停地甩來甩去,而它的殼下面還鑲嵌著一個個黑色的小圓點。它十分貪吃,每天我剛把飼料扔進小缸里,它就聞著味從石頭上敏捷地爬下來,游到飼料旁,一口一粒吃起來。它不僅貪吃,而且十分會隱藏自己,不久后,它的背上長出一層薄薄的青苔。一天,我去陽臺上看它,誰知,它卻不見了!我立刻在里面仔細尋找。這時,小缸里面的的`一塊“石頭”動了一下,原來,那塊有些發(fā)綠的“石頭”就是烏龜呀!這個狡猾的小家伙!它也十分的悠閑,每天上午它都會趴在石頭上面曬太陽,到了晚上,它就會把頭縮進殼里睡覺。
有一天,我把它放在桌子上,讓它自由活動,然后我就去寫作業(yè)了。結(jié)果,它居然和我玩起來的捉迷藏的游戲,我急得到處尋找,但是這次,我怎么都找不到它,我傷心極了,我的小伙伴,我什么時候才能再見到你呢?
我的小伙伴作文15
我有一個形影不離的好伙伴。她稍微黑一點的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,玲瓏的鼻子下有一張說起來就滔滔不絕的嘴。你知道她是誰嗎?哈哈,這就是我最好的朋友——李金玲。之所以和她是好朋友,不僅僅因為我倆有默契,還是因為她所做的'一件事……
有一次,老師布置了一項作業(yè),除了她忘寫了之外,其他人都做完了,于是老師就讓她中午留在學(xué)校補作業(yè)。我說:“要不,我中午在學(xué)校坡下等你吧!彼χ鴮ξ艺f:“不用了,如果你中午晚回家的話,你爸媽會擔心的!蔽抑浪菫槲抑,只好跟著隊伍一起離開學(xué)校了。學(xué)校的所有學(xué)生都走了,除了她。她把作業(yè)補完了就收拾東西獨自一人踏上了回家的路。她不緊不慢地從校門走到坡下。忽然,她在坡下停住了,彎了彎腰,撿起一張100元鈔票。她看著這張鈔票,對周圍大喊:“是誰弄丟了100元錢。渴钦l丟了100元錢?”她喊了幾聲,始終沒有人答應(yīng)。她只好在學(xué)校坡下等老師。時間一分一秒地過去了,仍然沒有老師下來。忽然,門口出現(xiàn)了一個身影,她仔細一看,是代老師!她大步流星地朝代老師飛奔過去,在代老師面前停下。代老師看著她氣喘吁吁地樣子,連忙問道:“怎么了?”她回答道:“老師,我在坡下?lián)斓搅?00元錢!闭f著,便把錢交到了代老師手里,讓代老師來處理,她就一個人回家了。
這就是我的朋友,一個誠實的好孩子!
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