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      2. 小花園作文

        時間:2024-05-23 17:36:41 芊喜 好文 我要投稿
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        小花園作文(通用25篇)

          在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小花園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小花園作文(通用25篇)

          小花園作文 1

          在我們學校里,最美的地方就是校園西北角的小花園。那里,春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天滿地金黃,冬天臘梅獨放,引人入盛。

          走進花園,首先映入眼簾的是三只梅花鹿,一只公鹿、一只母鹿和一只小鹿,公鹿目光炯炯,向四周望著,防御著敵人來傷害小鹿;母鹿用慈祥的目光看著小鹿,好像在說:“小寶貝,多吃一點草吧,希望你能長的強壯有力!毙÷箘t目視前面,像似在與小草、小樹說話。這些梅花鹿真是栩栩如生,活靈活現(xiàn)。

          再往前走,一條小河會攔住你的去路,小河的河水清澈碧綠,河底的小石頭粒粒可見。微風吹來,河水泛起一道道波紋,細浪跳動,令人心曠神怡。小河上架起了一座石拱橋,你可以走過小橋到對岸的亭子里去玩。

          來到亭子前,抬頭就會看到亭子欄桿上的一句名言“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,這句名言一直激勵著我的成長。走進亭子里,你會發(fā)現(xiàn),這座亭子的造型沒有什么奇特之處,但它那鮮艷的.油漆,整潔的地面,會使你倍感放松,愿意在這里玩耍。

          再向前走,就出現(xiàn)了兩條路,西邊那條是小路,東邊那條是長廊,它們把花園圍了起來,走入長廊后,就可以觀賞花園里的風景了。

          走進長廊,觀賞著花園里的花草樹木,爭奇斗艷,有靜雅獨特的迎春花,有天姿國色的牡丹,有踏雪而開的臘梅,有稱為“活化石”的銀杏樹,種類繁多。

          小花園,你為我們學校增添了一道美麗的風景線,也為我們的生活增添了樂趣!

          小花園作文 2

          在我家旁邊有一座可愛的小花園,就跟我一起來看一下吧!

          在我家旁邊的小花園里,有很多很多的花草,有淺綠色、青綠色、深綠色的小草,還有橘黃色、大紅色、金黃色的小花。它們都綻開笑臉,開開心心地綻放在秋天的花園里。

          在我們家的花園旁,還有一個大大的水池,在每一次下雨的時候,我和我妹妹都會在那個大水池里踩水坑。

          有一次,我和我的妹妹在水池里踩水坑的時候,發(fā)現(xiàn)外國的叔叔阿姨們嘴巴上帶著一臉不高興的面容。于是我和妹妹就去問那些叔叔阿姨們,他們說:“不是我們不高興,是因為秋風吹得我們太冷了,所以……我和我妹妹笑容滿面地回答道:“我們知道啦,不好意思打擾你們了。”

          我和妹妹發(fā)現(xiàn)春風吹在我們臉上是清清涼涼的,夏風吹在我們臉上是快要燒焦了我們人的臉,而秋風吹在我們人的臉上是非常冰的`。

          在秋天的清晨,秋風呼呼地刮著,吹得小鳥嘰嘰喳喳的叫著。那個時候,人們都從短袖變成長袖,當一陣秋風吹過滿地枯黃的落葉,顯得很凄涼。當我看見花園里每一朵綻放的小花。感覺心里舒暢了很多。

          !我愛你,美麗的花園!

          小花園作文 3

          我們學校的中間,有一個美麗的小花園;▓@是由突起的、鋸齒狀的石塊圍成的。花園里種著幾棵石榴樹,每到秋天就會結出又大又紅的果實,可好吃了。還有幾棵軟棗樹,結出的果實是金黃的。

          小花園里面幾乎全是綠地,只有幾條彎彎曲曲的.石板小路。這里的草總有一些一年里全是綠的。春天,草像嬰兒的皮膚一樣嫩;夏天,草綠得出奇;秋天,草有些發(fā)黃,但一些還是綠的,只不過因為占少數(shù),所以顯得和“同伴”一樣發(fā)黃;冬天,草被雪蓋著,草尖和白皚皚的雪比起來,簡直綠得不能再綠了。

          小花園的中央,也就是學校的中央,有一個面積不大卻樸素、美觀的湖,叫眼鏡湖。眼鏡湖是一個圓形的湖,四周被三葉草環(huán)繞著。小花園看起來像一個人的臉,樹是頭發(fā),草是皮膚,眼鏡湖就是眼鏡,湖上的小橋就是那個人的鼻梁。這個名字可能是由它的樣子定的吧。眼鏡湖好象在對我們說:“像愛護自己的眼睛一樣愛護大自然吧!”

          這就是美麗的小花園,這就是我們學校的小花園!我一定會像眼鏡湖說的那樣,愛護大自然!

          小花園作文 4

          一走進我們校園,你一定會被正對校門口的小花園吸引。因為它是那樣姑姑們,充滿生機。

          小花園正中央矗立著一座漢白玉雕像。雕像中間站著一位手拿書本的女老師。右邊站著一名女同學,一只手放在胸口,另一只手指向天空,好像在唱一首美妙的歌曲。左邊站著一名男同學,手拿足球,面帶微笑,好像踢足球比賽贏了一樣。老師和同學位在一起成長,一起學習,一起走向成功的道路。

          雕像的左國審一個半圓形的花壇,花壇里的月季一個個爭奇斗艷。有粉色的、紅色的、還有粉紅色和白色的,看見白色的我覺得很新奇,就把它記錄下來,再低頭聞一聞,真香。∵@種香氣在很遠的地方都可以聞到。還有一棵葡萄藤爬到了一個小小的亭子上,由于葡萄藤有點多,形成了小亭子的房頂。到了夏天葡萄成熟的時候,我真想嘗一嘗,可就是不知道陳老師讓不讓。

          雕像的右邊有一個和左邊一樣的小花壇,里面也有很多紅色的,粉紅色的花朵。還有幾朵半黃半白的,很好看。這邊沒有葡萄藤,但有爬藤,爬藤在小亭子上面也形成了一個房頂,不過這邊的'小亭子可比左邊的小亭子涼快得多,因為爬藤比葡萄藤多很多。

          小花園用美麗的景色裝扮著我們的校園,給校園增添了無限生機,給同學們帶了來無空的歡樂,伴隨著我們快樂成長,我喜歡學鷴的小花園。

          小花園作文 5

          我們學校有一個與眾不同的地方,那就是多功能的小花園。

          小花園帶來美的享受。一進小花園,首先映入眼簾的是那一片小池塘。小池塘的水非常清澈,像是一塊無瑕的翡翠。一陣風吹來,池塘的水像一幅流動的畫。魚兒在水里快活地游來游去,我拿了一把魚食往水里扔,魚兒全都游過來搶食吃了。瞧!這一片水瞬間被魚染紅了。這里還有兩只可愛的天鵝,它們在花園里散著步。天鵝身上的羽毛像雪一樣白,眼睛很大,朱紅色的爪子,讓我想起了“白毛浮綠水,紅掌撥清波”這句詩。池塘的旁邊是長長的回廊,回廊的上面是朱紅色的琉璃瓦,陽光照耀下來就像在回廊上面戴了一頂紅色的帽子。朱紅色的柱子支撐著頂部,還有一排排的靠椅,坐在靠椅上就可以看見高大的梧桐樹。梧桐樹上布滿嫩綠的葉子,密密麻麻的像一把撐開的綠絨大傘。

          小花園帶來無限快樂。清晨當一縷陽光剛灑下來的時候,同學們就早早地來到了校園里。旁邊的教室里傳來了朗朗的讀書聲。那清脆的聲音喚醒了小花園里的鳥兒,小花小草也挺直了腰。晌午陽光發(fā)出的'光籠罩著美麗的校園。孩子們來到花園里,有的在欣賞花園里的景物;有的在聊天;有的在開心地玩耍。小花園里時常發(fā)出歡樂的笑聲。傍晚夕陽染紅了天,同學們背著書包經(jīng)過小花園回家了。夜幕降臨校園里很安靜,但花園里熱鬧了起來,昆蟲們發(fā)出了鳴叫像是在開演唱會。

          小花園不僅帶來了美的享受,還帶了來了無限的快樂。

          小花園作文 6

          迷人的春天,踏著輕盈的 腳步緩緩的走來,大地處處充滿了生機,紅紅的花,青青的草,綠綠的葉,像趕集似的繼踵而至,把大地打扮的五彩繽紛,分外耀眼,把校園的花園裝扮的如花似錦,相印薈萃,淡淡的花香彌漫在校園里所到之處,沁人心脾,芳香撲鼻。

          特別是小花園里的那一株高高大大的紅花樹,最引人注目,它的'花期非常長,花蕾特茂密,玫瑰色的花兒一朵接著一朵,一片連著一片,這邊謝了,那邊開了,彼此起伏。玫瑰花兒好像跟春天賽跑似的,不知疲倦,花樹的樹丫上,總是開的滿滿蕩蕩,數(shù)不清的嬌艷紅花,招引了小蜜蜂,小蝴蝶來這里嬉戲,翩翩起舞;涞闹ι矣械囊欢涠涞箳煜聛恚窆(jié)日的禮花,有的枝梢舒展開來,花兒朵朵艷麗殷紅,真像個迎賓花,還有的花兒高高的聳立在枝頭,驕氣十足,一展美姿。千姿百態(tài),形狀各異的紅花樹,就像我們學校的形象大使,留住春天,留住美麗,留住我們愛美的童心。

          小花園里一碧如洗的小草緊緊的圍著這棵紅花樹,使災耀眼的大樹變的更加迷人了。學校的小花園真美麗,讓我留連忘返,我愛這光彩奪目的小花園。

          小花園作文 7

          聽說我的好朋友朵朵家的露臺里種滿了各種各樣美麗的花朵,像個仙境一樣,我特別好奇,于是在一次周六的下午我就去她家玩了。

          一進她家,我就迫不急待地跑到花園里,我一眼就看到了一座白色的秋千,在五顏六色的鮮花映襯下,美得像個公主專屬的寶座。秋千是雪白雪白的,椅子能坐三個小朋友,坐在上面輕輕地蕩啊蕩,有輕風拂過,有花香盈面,我覺得我仿佛變成了一位小公主,在仙境里翩翩起舞。

          秋千的前面是一叢叢繡球花,開得很茂盛,遠遠望去,就像一個個大皮球,又像新嫁娘的大花球,怪不得人們把它叫做繡球花。近看那一個個大繡球是由無數(shù)朵可愛的小花組成的,就像一個大家庭,大家都在一起居住著呢。剛開的繡球花是淡綠色的,開得旺盛的繡球花是淡藍淡粉的,好像披了一層輕紗似的,還透著一點點白,水嫩水嫩的,在陽光下,像許多可愛的小仙女們在跳圓圈舞。秋千的'后面是月季花,有嬌黃的、大紅的、藍艷的,在微風里爭奇斗艷,仿佛在說:“我最美,我最美!”秋千的右邊設置了一個白色的拱門,調皮的鐵線蓮趁著人們不注意就偷偷地爬了上去,仿佛在那白色拱門上畫了一幅活的風景畫似的,真美!露臺上還有好多或可愛或調皮的花寶寶們,有好多我都叫不出它們的名字,我對好朋友朵朵感嘆道:“你家露臺真像仙境。“⒁烫芨闪!”

          這么多的花,種花一定很辛苦!美麗的事物讓我懂得了只有付出才有收獲!

          小花園作文 8

          在我們校園的西南角,幾個形狀各異的花壇組成了一個小花園。它一年四季都向我們展現(xiàn)它的美姿。

          春天來了,垂柳最先發(fā)芽,一根根像綠色絲帶般的柳條迎接著春姑娘的到來。幾只小鳥飛了過來,像大自然的孩子在空中跳舞,給垂柳帶來了無限生機。晚春,月季爭奇斗艷,有的像一張張小孩子的笑臉;有的還是含苞待放的花骨朵。紅的似火、粉的如霞、白的像雪、黃的賽金。

          夏天到來了,垂柳枝繁葉茂,像一把綠絨大傘,又像小姑娘的辮子。大麗花的葉子像手掌,白花瓣里鑲著紅條紋,宛如瑪瑙,妖艷非凡;美人蕉的葉片非常肥厚,黃色的花兒在太陽的照射下,讓你猶如進入了金色的世界,風一吹,花兒好像在和小朋友們招手。最奇怪的還是燒湯花,一到吃飯的時候就開,其余的時間就合,怪不得有這樣一個奇怪的名字。

          秋天,該蘭花登場了。它那精神的葉子狹長、直立著;它那雪白的花瓣,金色的花蕊,給人一種生機勃勃的感覺;他們大小一致,并且一起開放,一起合攏,就像在做大型的團體操。當它們開花的.時候,就引來勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。

          冬天,蘭花依然蒼翠,雖然花已凋謝,但是,看起來非常有力量;▓@中間的勵志石上“合作、創(chuàng)新”四個字非常醒目。下過一場雪后,柳樹穿上了白色的衣服,還有那戴了白帽子的蘑菇亭,猶如進入了童話世界。

          我愛風景如畫的小花園,更愛我成長的搖籃——舞陽縣二實小。

          小花園作文 9

          我所在的學校有一所美麗的小花園,他給我們學校帶來勃勃生機,是同學們向往的地方。

          花園是長方形的,大約三十平方米,四周都圍著欄桿。花園里綠草如蔭,花團錦簇。雍容華貴,熱情奔放的紅玫瑰-花中驕子,它那紫紅紫紅的花瓣一層又一層,金黃金黃的花蕊吸引了蜜蜂忙碌著采蜜的身影,在綠蔭蔭的草地的襯托下顯的格外醒目,引人注意更顯出了它的嬌艷美麗;婀娜多姿,清爽秀麗的月季爽秀麗的月季有淡黃的,粉紅的,雪白的等等,猶如一位位身披輕紗,亭亭玉立的少女,正在高歌曼舞,是那么美麗;而那鮮紅鮮紅的一串紅宛如一團熊熊燃燒的火焰,又像初升的.朝陽,顯的朝氣蓬勃,那四季常青的松柏永遠流動著青春的血液,多么像盡忠職守的警察叔叔啊!

          從遠處看,小花園美不勝收,鮮紅,粉紅,翠綠,五彩繽紛的花兒好象一只色彩斑斕的花蝴蝶,風兒一吹,這只美麗的花蝴蝶翩翩起舞,好象在得意洋洋的炫耀自己的風采,你只要伏身一嗅,玫瑰的濃香,月季的清香,一串紅的芬芳會使你心曠神怡。

          我喜愛這座小花園,他像一道靚麗的風景線,景色另人留戀往返!

          小花園作文 10

          我家樓前的小花園面積不大,跟我們學校的籃球場的面積差不多,站在我家的窗口就能把整個花園盡收眼底。

          花園的外圍是種滿太陽花的草坪,一簇簇,一叢叢,像鋪在地上的一張柔軟的綠地毯。太陽一出來,草坪就成了粉紅色的,吸引著蜜蜂、蝴蝶,它們在花叢中捉迷藏,載歌載舞,美麗極了。

          沿著彩磚鋪成的小路往前走,最引人注意的是4個正方形的花壇,花壇里種滿了月季,月季花競相開放,它們千姿百態(tài)、五彩繽紛。白的、紅的、黃的,粉的,白的像雪,紅的似火,黃的如金,粉的是霞,真是一片花的海洋。

          花園中間的圓形花壇里的那棵樹,從遠處看還以為是一棵大樹,走近看,你會發(fā)現(xiàn)它是由幾棵小樹組起來的`。它們的葉子是墨綠色的,四季常青,有些枝條伸出去,像張開的雙臂,用濃綠的樹陰保護著身旁的小草,就像一個慈愛的母親在呵護著自己的孩子。不時地,會有小鳥飛來飛去,大的、小的,在樹上嘰嘰喳喳,像是在開演唱會。

          小花園的西南角有一個藤條攀爬的亭子。夏天,密密的葉子擋住強烈的陽光,孩子們在陰涼下做游戲,大人們打牌,好熱鬧。

          小花園雖然沒有公園里那么豐富的花草品種,也沒有公園那么廣闊,但它獨有的美,卻為周圍的居民所喜愛。它是孩子們的樂園,大人們休閑的好地方。

          小花園作文 11

          為校園增色添彩的是小花園,也是我最愛的地方。

          那是一個用瓷磚圍成的小花圃。小花圃上鋪滿了滿滿的小草,惹人憐愛。小花圃的周邊還有神采奕奕的盆景,盆景的旁邊還有灑脫清秀的小葉草,小葉草的根部壓上了幾塊鵝卵石,為小花圃增添了不少美感。

          夏季的小花圃,總是生機勃勃的,可愛的小七星瓢蟲,它們整天爬在令人欲醉的盆景花上,也不怕人,不過也不會在不屬于自己的.領域活動,真是“嚴謹守法”呀!

          秋季的小花圃是個清香裊裊的地方,總是受到同學們的歡迎,因為,小葉草長出了一些不知名的小果實,綠綠的。遠遠望去,小葉草樸素中帶著幾分華麗,有時,還有一些蝴蝶來光顧呢!

          烈日中,所有的植物都無聲無息。難得有一絲微風,葉子上的葉汁就隨風飄灑,像流汗了一樣。

          微風細雨,植物們都顯得更加嬌嫩。朦朦朧朧的,有一種朦朧美。但是呀,小昆蟲們卻因為翅膀濕了,飛不起來了,所以呀,來到葉子分叉的地方避雨,只能等到雨過天晴,把翅膀曬干了。告訴你呀,植物和動物是最好的搭檔。

          我愛小花園,愛它一年四季碧綠,也愛它一年四季生機勃勃,帶給我們無限的生機!

          小花園作文 12

          外公家的后院是一片小花園,那里一年四季各有各的美。每當放假,我就會去那里瞧瞧,瞧瞧花兒有沒有長高。

          春姐姐身穿色彩斑斕的衣裳走了過來,花園瞬間變得生機勃勃。迎春花與桃花斗艷,高大威武的紫荊樹像女戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著花兒的安全……風一吹,許許多多的花瓣散落到地上,猶如一幅美麗的`畫卷。如果再下一場春雨就更美了,一片片花瓣貼在地上,一動也不能動。這幅美麗的畫卷就可以欣賞很久很久了。

          夏哥哥迫不及待地沖了過來,仿佛等了很久很久似的。花園里的花兒們都換了一種模樣。向日葵繞著太陽跳圈圈舞,跳得那么美麗,那么動人;白得似雪的桔梗,像是給夏天添加了一份涼爽;茉莉花的香味飄得滿花園都是,只要聞一下,所有的煩惱都消失得無影無蹤了。

          秋小妹穿著花衣裳蹦蹦跳跳地走了過來。到處都長著含羞草。只要你輕輕一碰,她們就會害羞地低下頭,把葉子合攏。菊花在秋天最為耀眼,幾乎整個花園都被她占領了。難怪詩人黃巢會寫出“滿城盡帶黃金甲”!

          冬爺爺邁著沉重的步伐走了過來,只剩下了“無意苦爭春,一任群芳妒”的梅花了。那可憐的梅花在寒風凜冽中孤寒傲雪,陪伴她的只有菊花殘留的枝干了。

          光陰似箭,時光飛逝。一年又一年過去了,這個美麗的小花園不會如曇花般消逝,而是永遠刻在了我的心中。

          小花園作文 13

          小花園使我們學校的焦點,一年四季都很熱鬧,下面我就來給大家介紹介紹我們學校的小花園吧!

          春天,小草從土里露出了頭,花朵百花齊放,春天小花園里可熱鬧了,有一次我們學校老師組織種樹活動,我們高興不已,今年我們種的樹已經(jīng)開花了,很美麗,有時下課的時候我們在小花園里尋找四葉草,看誰先找到,誰就獲勝,這是我們學校春天的小花園!

          夏天,天氣炎熱我們來到小花園里乘涼,我們坐在椅子上一起討論著話題,有時我們會在地上找蝸牛,看誰找到的.多,小花園里的樹葉子也變綠了,小花也向我們笑了,小花園是最適合玩游戲的地方,我們在那里玩捉迷藏,三個字,等等等等許多好玩的游戲,夏天小花園里是不是更熱鬧呀?

          秋天,我們在小花園里比賽撿樹葉看誰撿到的多誰就獲勝,秋天天氣很涼爽我們就在那里玩走路游戲走在一這很細的邊上,誰掉下去誰就輸了,這是我們學校的秋天。

          冬天下雪的時候我們大家都下來去小花園里玩游戲,打雪仗,做雪人,還有許多好玩的游戲,下雨的時候我們在水坑里跳來跳去,開心極了,這就是我們學校的冬天了。

          你們是不是覺得我們學校的小花園很有趣呀,你們也來寫寫看呀!

          小花園作文 14

          我有一個“小花園”,里面的花雖然不多,但每一盆,我都把它視為掌上明珠。里面有茉莉花,太陽花和含羞草。

          我最喜歡的就是茉莉花了。幾片潔白的花瓣擁抱著一簇嫩黃色的花芯。還不時發(fā)出陣陣幽香。好聞極了!長相最奇的就是太陽花了。它的主莖中綠中還帶了一點兒深深的梅紅色,分莖幾乎完全是中綠色的,葉子胖胖的,綠綠的,很有水分。不過它的花非常華麗。首先是一個綠色的花苞,然后慢慢地變大,最后開出一朵花來。我的那盆太陽花開出來的是一種深紅色的,金黃色花芯太陽花的一種。特征最怪的自然是含羞草了。細細的莖,一片大葉子上,有許多小小的,橢圓形的綠葉子。用手一摸它就像一個害羞的小姑娘一樣,把葉子收攏起來。

          我每天一到下午,就拿起水瓢給它們澆水,看到它們一個個挺起了精神,我心里可高興了!茉莉花慢慢地抽出了長長的'枝條,含羞草也抽出了新枝條,長出了嫩綠色的小葉子,但太陽花可沒什么變化。慢慢地,夏天過去了?商柣ú恢罏槭裁,胖胖的葉子變得小小的,變得沒有水份,變成黑綠色的,萎縮成了一團。我看在眼里,疼在心里。慢慢地它“死”了。慢慢地秋天也過去了。茉莉花也停止了生長。不過我知道明年的夏天它會長得更茂盛、更燦爛。

          我愛我的花兒們,因為“她們”讓我懂得了一個道理:堅強是在殘酷的世界里生活下來的唯一途徑。

          小花園作文 15

          我們學校有一個小花園,花園里種滿了植物,一年四季都給人一種朝氣蓬勃的感覺。但是,秋天的小花園,是最美的。

          “叮叮叮--”原來是學校的鬧鈴響了,正在叫我們起床呢。直起身子,懶懶地打了個哈欠,忽然,一陣沁人心脾的芳香鉆入了我的鼻子里,好香!這是什么味道?桂花!原來,是秋天到了。

          我立馬洗好臉,跑到了小花園。小花園那幾顆如撐開的大傘般的桂花樹,在一夜之間綻開了無數(shù)朵桂花。從遠處看,那些枝頭上的小花就如同一簇簇火焰般掛著,給整棵桂花樹增色了不少,顯得威嚴。從近處看,那橘黃色的小花的四瓣花瓣兒的綻開,又讓人忍不住與它發(fā)出會心的'微笑。

          楓葉也是迷人的,它如一位和善的小朋友,總向你招招手,好像請你到它那兒玩。秋天的楓葉紅彤彤的,像一只只小手掌。風吹來,楓葉就搖曳起來。那樣子,真是秋天的一道獨特、絢麗的景色。

          松柏依然挺立著,它是這個小花園忠實的保衛(wèi)者。瞧瞧它,上細下粗,跟雪杉長得可真像。一根根松針,絲毫沒有黃去的跡象,清晨有些冷的風,吹不動它堅定的腳步。它是那樣的生機勃勃。

          陽光不知不覺爬上了山頭,金色的光輝灑滿了小花園里的一切。在這一刻,仿佛所有的植物都擁有了生命,在煙霧中活動起來。形狀怪異的假山被煙霧鎖住,陽光灑在它身上,如仙境般美麗、迷幻……

          正當我入迷地想時,吃飯鈴忽然響了,我戀戀不舍地離開了小花園。啊,秋天的小花園,你太美太美,你讓我離不開你,我一定會再來看你!

          小花園作文 16

          孩子們互相嬉戲著,花園里鳥語花香,多么和諧美好呀!

          有的孩子踮起腳聞桃花香;有的孩子追逐奔跑,笑聲陣陣;有的呢,和小鳥們比賽歌唱,成了一只只“小百靈”……一個男孩抬著頭,用黑黑的`眼睛凝視著天空,望著天上飄過的云,時不時有小鳥停在他肩上,有時也會飛來一只蝴蝶,在他衣服上扇動著翅膀。小女孩看見花蝴蝶便追了上去,用雙手拍,可每次都抓了個空。另一個女孩想摘桃花,桃花便在風中低下頭,撫摸著她的腦袋,她竟舍不得去摘了。墻外,藤蔓探出了頭,悄悄地伸進花園里。還有那星星似的花兒,搖擺著身子,一副好奇的模樣。

          勤勞的小蜜蜂不顧一切吵鬧,飛過孩子們的頭頂……

          小花園作文 17

          寒假里的一天,我收到閱讀花園邀請去做義工的通知,這讓我異常的驚喜,我想“嘿嘿,寒假實踐作業(yè)終天有著落了。”于是我興沖沖地來到閱讀花園。

          來到閱讀花園,只見有一排小朋友站在門口滿懷微笑地說“歡迎光臨!”我走進書房報名,服務員便把我分配到了三零五區(qū)來服務。原來是因為那一些小朋友比較小,只能做迎賓員,而我算年長一點的就做復雜一些的服務員。

          跟我一起的還有一個十二歲的姐姐,首先報務員告訴我們要怎么做:比如客人來了我們就給客人們倒水,然后把菜單遞給他們看,點完菜就說:上菜的時間為十五到二十分鐘,請稍候等。最后只要每上一個菜就在相對應的`點菜單上畫一個勾。

          第一桌客人來了,我以迅雷不及掩耳之勢沖到他們的面前說:“你好!我來幫你們倒水!比缓竽脕聿藛握f:“這是我們的菜單,請您看一下。”這桌客人點完菜后,就輪到那個姐姐來為他們畫勾上菜。第一道菜為雞翅中,她端著一盤烤雞翅中送到他們面前說:“對不起打擾一下,這是你們的雞翅中,請慢用!”說完便從口袋中抽出一筆畫上一個勾,接著畫上第二個,第三個……

          到了最后,還一盤炒飯沒上,我對那位姐姐說:“姐姐,可以讓我也試一下端菜和上菜嗎?”“當然可以!”她笑著擦擦汗說道。我小心翼翼地端起一大碗炒飯向那一桌客人走去。我緊張極了,仿佛心里有一團火在熊熊的燃燒。我走近她說:“對不起,打擾一下,你們的揚州炒飯來了,情慢用。”最我還補充了一句:“您的飯菜已全部上齊,請慢用!比缓笪冶阕唛_了。

          “你太棒了!”服務員阿姨為我豎起了大拇指。“你不但把所有的飯菜中最重的炒飯端上去了,而且最后還說了一句:您的飯菜已全部上齊,請慢用!笔艿奖頁P的我非常開心。

          寒假的這一件事讓我記憶猶新,令我受益無窮。這件事不但讓我完美的完成了作業(yè),而且讓我知道到底怎么服務客人,我以后還要來。

          小花園作文 18

          巨人拆除了圍墻,春天又回來了。鳥兒們又在歌唱了,桃樹又開花了,小草又從土地里探出頭了!拔乙郧笆嵌嗝醋运窖剑⒆觽兛旆艑W了,我得準備起來!”果然,等巨人準備完,就有一群小孩子蹦蹦跳跳進入了花園。“我們來了,巨人叔叔!”孩子們大聲叫道。因為不大聲叫,巨人可聽不見,他實在是太高了!昂⒆觽,快過來,這兒有好多好吃的`!焙⒆觽儬幭瓤趾蟮貨_上去,把巨人圍住,巨人把吃的分給每個孩子。

          吃飽后,他們玩起了躲貓貓。巨人把一個一個孩子找到,只剩下最后一個了,他怎么也找不到!斑祝@孩子在哪兒呢?”他又在花園里找了一遍,把家里也找了一遍,可就是找不到。突然,巨人覺得腿上癢癢的,一看,就是那個小朋友,巨人把他放了下來。孩子們一齊沖了上來,給巨人撓癢癢。巨人哈哈大笑,躺在了地上,孩子們也躺在他的身上……美好的時光總是過得很快,天漸漸黑了,孩子們笑著回家了。

          小花園作文 19

          巨人的花園長滿奇異的花草,美味的`餅干就掛在枝頭。

          孩子們隨手可以摘下許多奇形怪狀的奧利奧填飽肚子;▓@里還有五顏六色的糖果,它們規(guī)則地排成一排,看起來又齊整又魔幻。

          每當周末到來時,都會有一群孩子在這里露營。白天,他們在這里玩耍,餓了,就烤一些香噴噴的食物,他們從來不會只顧自己吃,總是熱情地跟巨人分享。晚上,孩子們坐在巨人的肩膀上聽故事。巨人講故事的聲音巨大,但很溫柔。

          洪亮的聲音回蕩在整個黑夜中,星星眨眼,月亮輕唱,格外美好。

          小花園作文 20

          蘇小樂的媽媽總是對她說“慢一點,慢一點”,可蘇小樂并不是個風風火火的急性子。這十幾年來,蘇小樂一直和媽媽相依為命,除了媽媽,她再也沒有其他的親人了。哦,對了,她還有個小花園。

          大多數(shù)時候,蘇小樂喜歡慵懶地在院子里曬著太陽,侍弄她的花兒,直到有一天,小花園里來了一位“不速之客”。

          那天,蘇小樂一如往常地端著一壺水,向小花園里的那些可愛的花兒們?yōu)⑷,她仿佛聽到了那些花兒觸到?jīng)鰶龅乃橹,發(fā)出了“咯咯”的笑聲,于是她也“咯咯”地笑出聲來,笑著笑著,水壺也高興地掙脫了蘇小樂的手,在空中劃過一道圓弧后,落在了院墻外。這些細節(jié)蘇小樂都沒有捕捉到,她只聽到了“砰”的一聲,隨后是一聲驚天動地的尖叫。媽媽不在家的時候,院子的門是反鎖的,蘇小樂無從得知院墻外發(fā)生了什么事情,于是,她壯著膽子喊了一聲:“喂,砸到你了嗎?”門縫里露出一對水汪汪、淚漣漣的大眼睛,“大眼睛”說話了:“你沒砸到我,但是我受到了驚嚇。你躲遠點兒,我把水壺再給你扔進去吧!”蘇小樂慢慢朝屋里走去,又聽見“砰”的一聲,水壺被扔了回來。蘇小樂慢慢朝外走,搬來一張小凳子,坐在院門口,跟“大眼睛”聊天,她知道了,原來“大眼睛”叫童童。童童說:“你們家的花兒真漂亮,是什么花兒呀?”

          “太陽花,真的很漂亮嗎?”

          “對呀!就像你一樣漂亮。”在說話間,童童也從自己家門口搬過來一張小凳子。

          蘇小樂站起身,慢慢走向小花同,小心翼翼地跨過藍漆柵欄,摘下兩朵花,從門縫里遞給童童!笆撬徒o我的嗎?”童童接過花兒高興地說,“真漂亮!謝謝你!”

          從此之后,只要媽媽一出門,蘇小樂便會搬來小凳子坐在院門口等待童童的到來。童童這個貪吃鬼每次來總會帶一些小零食分給蘇小樂。然后她就開始滔滔不絕地講故事,蘇小樂邊吃邊聽,邊聽邊笑。童童講累了,就看蘇小樂澆花。

          秋天到了,花兒謝了,童童告訴小樂:“我要走了,要去上學了!碧K小樂說:“我也要走了。”小樂的媽媽掙到錢了,要帶她離開這兒。最后蘇小樂說:“等我眼睛治好了,看得見你了,一定會同來找你的`!比缓筇K小樂在小花園里摘了一朵花,那是唯一一朵未謝的花,她將這朵花送給了童童。小樂把自己最喜歡的花兒送給了她最喜歡的童童。

          童童的爸爸把蘇小樂家的老屋買了下來,他要在這兒蓋一座鴿舍。童童在這個差不多十平方米的小花園里重新種起了太陽花,童童在等蘇小樂,她相信蘇小樂會回來的,一定會回來的。

          小花園作文 21

          孩子們在花園里玩得很歡。他們輕輕摘下淡紫色的,淺藍色的,奶白色的小花,當作發(fā)卡戴在頭發(fā)上。他們在石頭小路間跳躍,觀察著兩邊碧綠的苔蘚,柔嫩的青草。松鼠在枝間跳來跑去,將咬下的果子扔給孩子們。噴泉源源不斷地噴出蘋果汁、西瓜汁、葡萄汁……孩子們渴的'時候,就去喝一口。

          每當這時,噴泉就會與孩子們玩游戲,孩子們一沖過來,噴泉就跑。它們只好包圍住噴泉,這才能喝到果汁。有時,巨人來到花園里,孩子們就會沿著巨人的手臂爬到他的肩膀上,再從他的另一條胳膊上滑下來。

          小花園作文 22

          小鳥在花園里飛翔,用它那又尖又細的嘴巴,唱著美妙的歌,動聽的歌聲傳遍了整個花園。

          花園里的孩子們可高興了!他們有的在草叢中捉昆蟲來逗;有的拿來自家的風箏在空中放,這些風箏像一只只花蝴蝶,為原本湛藍湛藍的天空錦上添花。至于那個手夠不著桃花樹枝的小男孩呢,此刻他正坐在肩膀上,摟著巨人的脖子,跟巨人有說有笑呢;▓@最遠角落里的`那棵桃花樹,正處花開時節(jié),它盛開的桃花比任何地方的桃花都茂盛,那樣粉,那樣嫩,那樣美,堪稱“最美桃花樹”。而那些柳樹們,見孩子玩得這么開心,也讓嫩芽在它們枝條上發(fā)了出來。

          現(xiàn)在,不止是孩子們感到幸福,花園里所有的景物、動物都感覺幸福了。

          小花園作文 23

          小雛菊又開了。

          那一片片純白的花瓣,那金黃色的花蕊,全都無言地舒展開來。小小的花兒,你盛開的意義是什么呢?是為了讓人們欣賞你的美嗎?我想不是。你從來都只是靜靜地盛開在那花園的角落,臺階旁,或野草堆中。你似乎想把自己隱藏起來,不被別人發(fā)現(xiàn),讓別人把你當作一種野花。但你那純白的花瓣,總能引起人們的注意;你那金黃的,明亮的花蕊,總能吸引人們的目光。你就像一個小天使,那么純潔,那么可愛,總能給人帶來幸福和快樂。

          花苞·六歲·花園角落

          我小時候經(jīng)常拉著媽媽讓她從工作中抽身出來陪我去一座小公園。那個小公園的春天真的'很美,草地綠油油的,上面開滿了星星點點的小花。里面的那個湖,湖水總是藍綠色的,還可以看到很多小魚、青蛙。岸邊的柳樹,微風輕拂,柳條隨風飄蕩。這時我又看到了白色的,開在角落的小雛菊。我纏著媽媽,讓她給我講講這白色的、我從來沒見過的小花。媽媽給我講,這是小雛菊,象征純潔和美好。我一下對這小小的花兒來了興趣,纏著媽媽問這問那。媽媽也有點不耐煩:你這孩子,怎么不能讓媽媽的耳根子清凈一點呢?那時的我什么都不懂,現(xiàn)在想來仍覺可愛。

          花開·九歲·臺階上的花

          我離開了我的家鄉(xiāng),離開了那個開滿雛菊的地方。到了更高的年級,作業(yè)也漸漸的多了,學習任務也更加繁重,沒有什么時間再去看花開了。說不失落那是假的,但我仍舊找不到一個與記憶中一樣開滿雛菊的地方。我的同桌小七問,你是從很遠的地方來的嗎?我回答是。我無意中跟她說了小雛菊,說它是我對那兒的留戀。放學后,像往常一樣,回家,然后寫作業(yè)。到了家門口前,我看到了那一小把用繩子扎起來的小雛菊,它靜靜地躺在臺階上。上面有一張卡片:我找了很多地方才找到這么一小把呢!

          我輕輕地把它按在我的胸口,眼角有什么晶瑩的東西落下來。

          純白的花你又開了,謝謝你。

          指引·十一歲·野草叢的白色

          我完全被繁重的學業(yè)所“控制”,作業(yè)和試卷毫不留情地向我飛來,讓我沒有任何喘息的時間。我有時候會呆呆地看向窗外,看那枝頭上鳥兒自由地活蹦亂跳,看它們快樂地嬉戲;丶业穆飞希瑫幸粔K廢棄的荒地,上面長滿了野草?赡且惶斓奈绾螅揖篃o意間發(fā)現(xiàn)那草叢中的一抹白色——是它!你為什么會開在這兒呢?你盛開的意義是什么呢?我曾對生活的迷茫,全都化作一堆問題。我知道問它沒有結果。它雖然不會說話,它好像在用它的純白凈化著我的心靈,用它金黃色的花蕊照亮我成長的路。我豁然懂得,世間萬物皆有意義,如它,如我。

          我終于找到了生活的意義,生活的目標。曾經(jīng)青春的迷茫和無助,就讓它像那純白的花瓣一樣,隨風飄散吧,我們總要迎接未來。

          小小的花兒,你盛開的意義是什么呢?我想,你在無聲的散播著你的正能量,你的純潔,為他人帶來光明和希望吧?

          小雛菊又開了,那么純潔,那么動人。

          小花園作文 24

          春姑娘踏著七彩祥云,再次來到巨人的花園。

          這次,它留了下來,因為孩子回來了。孩子們踏過的每一寸土地,霎時鉆出一片又一片嫩綠。紅玫瑰也蘇醒過來了,她用那鮮艷的香氣驅走了寒冷。久久沒有探出頭來的桃花,在這一刻全綻放了!皣\嘰,咕咕”,燕子夾雜著布谷鳥的歌聲久久沒有停止,它們在宣告春天的到來。你聽,一陣陣歡聲笑語在天地間回響,原來是巨人在和孩子們在游戲。有的孩子在巨人的身上滑滑梯,有的`在巨人的手臂上蕩秋千,還有的在巨人雙腿下躲貓貓……頓時,巨人的花園又充滿了勃勃生機。

          小花園作文 25

          秋季的一天上午,老師帶我們游覽了學校附近的小區(qū)花園 。 走進小區(qū)花園,滿眼都是綠色,仿佛走進了春天。各種各樣的樹木郁郁蔥蔥,有呈三角形的塔松,像綠色的寶塔。雪松的枝葉密密層層,像一把綠色的大傘;玉蘭樹站成一排,像威武的戰(zhàn)士??. 它們伸出巨大的手臂,好像在歡迎我們?蓯鄣男▲B在樹上蹦著跳著,飛來飛去,唱著動聽的歌。 最有趣的是癢癢樹,只要在樹桿上輕輕一撓,即使無風,整棵樹都會微微顫動,好像真的'怕癢似的。樹上的葉子五顏六色,葉子中間掛著一串串小果子,只有黃豆那么大,像鑲嵌在媽媽戒指上的綠寶石。

          最漂亮的要數(shù)巴西鐵。它的葉子狹長,像一支支鋒利的寶劍。葉子中間長著一根筆直的莖,莖上從上到下均勻地掛著一串白色的花朵,好像一串倒垂的小燈籠,又像一個個小鈴鐺,美極了!

          樹林里有一座古色古香的亭子,六根粗大的圓柱,紅色的琉璃瓦,亭檐分上下兩層,六只角向上翹起,像展翅欲飛的雄鷹。亭子里的橫梁上、頂板上畫著五彩繽紛的圖畫,花草樹木,鳥獸蟲魚,四季風景,各種人物??. 栩栩如生,惟妙惟肖。亭中放著石桌、石椅、石凳,是老人小孩休息玩耍的好地方。

          我們好奇地這兒看看,那兒摸摸。突然,不知是誰喊了一聲:“快看,這兒有座假山!”我們一窩蜂地奔向那里。這座假山遠看像仙人指路,近看又像大象吃草,像老虎尋食。假山的周圍是圓形的花壇,栽著一圈萬年青,它們被園丁修剪得像一個個綠色的大花瓶,就像給假山戴上了一條綠色的項鏈。

          聽老師說,這兒曾經(jīng)有噴泉,有流水,還有可愛的小金魚,可是后來環(huán)境遭到了破壞,池里的水干涸了,小魚也消失了。

          我們懷著遺憾的心情離開了假山,來到了小區(qū)中心的籃球場。這個球場與眾不同,是凹下去的,中間有個奧運五環(huán)的標志,周圍是環(huán)形的臺階,最上面栽著一圈八月桂,碧綠碧綠的,仿佛給球場圍了一個綠色的圍脖。老師讓我們坐在臺階上,用手機給我們照了幾張相。

          時間到了,我們戀戀不舍地離開了小區(qū)花園。

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