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我們的家園作文【共15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我們的家園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的家園作文1
我家就住在這條河的下游甘肅省華亭縣東華小學(xué)四年級(jí)三班何云起我家住在一條小河下游,這里曾經(jīng)是個(gè)美麗的地方,春天,河邊的小樹、小草發(fā)出了嫩綠的新芽,河里的水清澈見底,小魚從河里游過(guò),到處是一片生機(jī)。可不久前,河對(duì)岸的花草樹木陸續(xù)消失了,一座工廠拔地而起,工廠里排出了大量工業(yè)廢水,排入了小河,還排出了許多工業(yè)廢氣,產(chǎn)生了酸雨,使農(nóng)作物受到嚴(yán)重破壞,小河已經(jīng)變黑,發(fā)出刺鼻的臭味,小魚有好多漂浮在河面上——死了,這是人們大肆破壞、污染環(huán)境的后果。人們這樣,將來(lái)受害的還是人類自己,因此,我忠心地勸告人們:不要再破壞環(huán)境,受害的不光是小動(dòng)物,還有人類和整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)平衡將會(huì)受到破壞,大地上不再充滿歡歌笑語(yǔ),而是一個(gè)沒有生命的.星球,朋友,保護(hù)環(huán)境吧,保護(hù)我們賴以生存的家園吧!
我們的家園作文2
保護(hù)我們的家園我的老家在一個(gè)小山村,這里山清水秀,空氣清新,鳥語(yǔ)花香,天空蔚藍(lán),真是令人陶醉,清晨,都會(huì)聽到鳥兒們?cè)跇渲ι蠂\嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌曲,在田野里都會(huì)聽到農(nóng)民的歡笑聲。我家鄉(xiāng)的這條河清澈見底,浪花往上拋,形成無(wú)數(shù)朵盛開的白蓮,每到水勢(shì)緩慢的水渦,都能看到魚兒在歡快的'跳躍,當(dāng)陽(yáng)光投射到清澈的水滴,在五彩斑斕的溪水和石子之間,魚群閃閃的鱗片映在溪水清流,給我們的家鄉(xiāng)增添了無(wú)限生機(jī)。有一天,我看見一位阿姨正想把一袋垃圾人道河里,我親切地對(duì)她說(shuō):“阿姨,你不能把垃圾扔到河里,這會(huì)破壞環(huán)境的!彼牭轿业膭褡瑁桶牙拥胶永,還狠狠的瞪了我一眼,就氣沖沖地走了。河里的垃圾越來(lái)越多,有五顏六色的塑料袋,有死雞,死鴨,爛衣服等等。
為了喚起大家的環(huán)保意識(shí),我想到以下的提醒:一.不能亂砍伐木,以免洪水到來(lái)的時(shí)候,造成山體滑坡或泥石流。二.節(jié)約用水,不要讓大地流淚。三.不能把垃圾倒入水溝或小溪,應(yīng)該愛護(hù)水源。
我們的家園作文3
地球,是我們賴以生存的綠色家園。而樹木與小草則是地球給予我們的最好的禮物。
春天來(lái)了,樹木吐出新的嫩芽,小草裝扮了地球,給予了人們綠色的希望。它們?yōu)槲覀冏龀隽撕艽蟮呢暙I(xiàn),可我們是怎么回報(bào)它們的呢?任意的踩踏,大面積砍伐樹木,不懂得珍惜它們,使我們的生存家園受到破壞。在這個(gè)生機(jī)勃勃,春意盎然的春天,隨著植樹節(jié)的到來(lái),我決定為我們的家園做些什么?我想了想,決定去附近小區(qū)的花園里撿垃圾。
到了花園,我看到樹木挺立在春風(fēng)之中,小草吐出了新的嫩芽。到處是一片綠色,心情頓時(shí)感覺好極了。可是就是在這樣美的環(huán)境里,時(shí)不時(shí)有一些垃圾被丟在風(fēng)中,吹到了草坪上,掛到了樹枝上。這簡(jiǎn)直就是在抹殺春天的.美好,我忍不住彎下腰撿起。
我先撿了一個(gè)白色的塑料袋,用它來(lái)裝垃圾,就這樣一個(gè)一個(gè)地?fù),熱得我滿頭大汗。忙了一個(gè)小時(shí),總算是撿完了。我長(zhǎng)舒了一口氣,望著眼前,綠油油的小草在風(fēng)中搖曳,樹木重新煥發(fā)光彩,我笑了起來(lái),這時(shí)我仿佛覺得春姑娘在向我微笑。
同學(xué)們,讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),投入到“護(hù)綠”行動(dòng)中吧!讓我們一起保護(hù)我們的家園,讓它變得更加美好!
我們的家園作文4
每個(gè)人都會(huì)有自己喜歡的書籍和文章。有的人喜歡充滿童話氣息的《白雪公主》,有的人喜歡《少年閏土》……
我也喜歡看書,我也喜歡《白雪公主》和《少年閏土》,但我最喜歡的是《大瀑布的葬禮》。
《大瀑布的葬禮》講了巴西總統(tǒng)菲格雷為賽特凱達(dá)斯大瀑布舉行了一次特殊的葬禮——賽特凱達(dá)斯大瀑布曾是世界上最大的瀑布,有著雄偉壯觀的氣勢(shì)。洶涌的河水咆哮而下。但是,近幾十年來(lái),人們?yōu)榱税l(fā)電,在瀑布上建起水電站——伊泰普水電站,水電站高高的攔河大壩截住了大量的河水,同時(shí)沿河兩岸的森林被人們亂砍濫伐,使水土大量流失。
如今,賽特凱達(dá)斯大瀑布像垂危的老人,在群山之中低下了頭。
讓我們保護(hù)我們的'家園吧!地球的資源并不是取之不盡的,我們要節(jié)約,同時(shí)也要保護(hù)大自然。讓我們保護(hù)我們的家園——地球 ,否則,人類會(huì)滅絕的!
我們的家園作文5
我們的地球常發(fā)生地震、土石流、地球暖化……這些都影響到我們的生活,有些使我們害怕、擔(dān)心,有些讓我們感到新奇、高興,但是世界依舊會(huì)有面臨滅亡的時(shí)候。
人類因?yàn)檫^(guò)度開發(fā),所以造成土石流;因?yàn)閬y丟垃圾,造成河川污染;因?yàn)檫^(guò)度用電,所以造成有時(shí)候停電……這些事我們都應(yīng)該改掉。
今天我在看電視時(shí),看到了日本地震強(qiáng)到八點(diǎn)八級(jí),害我開始驚慌失措地問(wèn)起媽媽:“我們會(huì)不會(huì)發(fā)生這么大的地震呢?”媽媽卻說(shuō)她不知道,后來(lái),我又聽到了一個(gè)更可怕的消息,那就是,世界末日就在今年的五月二十一日,害我嚇得快要大叫了!本來(lái)想說(shuō)這是假的,但是這是經(jīng)由科學(xué)家一起研究的,所以讓我并沒有不相信的`念頭,我真的很不希望那天真的來(lái)臨。
從今日起,我也要開始努力撿垃圾,做好分類,愛惜動(dòng)植物……這樣才能把世界末日的來(lái)臨降到最低,是世界依舊很美麗,買的東西要愛惜它,不能隨便亂丟,不然我們無(wú)法給下一代一個(gè)交代,所以,我們必須從現(xiàn)今開始努力。
我們的家園作文6
地球是我們的母親,是我們生存的依賴。善待我們的“母親”——地球就是善待自己。所以,我們要盡力保護(hù)好我們的地球。
我們生命的搖籃——地球,她是無(wú)私的,她把所有的資源慷慨地向人類提供。但是,我們必須節(jié)約,不然,人類必將加速地球上資源的枯竭。
我們?cè)诠?jié)制開采資源的同時(shí),也要好好保護(hù)環(huán)境。水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人卻不知去向;屋里的電燈、電視開著,卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶里,卻只用了幾頁(yè)……生活中類似的.事情隨處可見。你是否想過(guò),這些小事會(huì)給我們帶來(lái)哪些后果?我們的地球不能再長(zhǎng)大,資源也不能再擴(kuò)大,我們同樣不能指望地球破壞了以后再移居到別的星球上。我們要善待水資源,因?yàn)樗俏覀兊男值埽晃覀円?jié)約電資源,因?yàn)樗俏覀兊呐笥眩晃覀円惨煤玫乩眉垙,因(yàn)樗俏覀兩钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!為了子孫后代,我們要獻(xiàn)出全部的力量和情感來(lái)保護(hù)地球吧。
我們的家園作文7
唐飛離垃圾桶還有一段距離,就像投籃似的,把垃圾袋往箱內(nèi)扔?伤募夹g(shù)卻一流的差,非但沒投進(jìn),而且袋子掉在地上破裂開來(lái),垃圾自然攤了一地,他卻像沒看見似的,轉(zhuǎn)身走了。
馬小跳和媽媽剛從超市買完?yáng)|西,快到家門口,馬小跳眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)離垃圾桶不遠(yuǎn)處有一堆垃圾躺在地上。媽媽問(wèn):“馬小跳,在看什么呢?”馬小跳不緊不慢地說(shuō):“媽媽,看,那邊有一堆垃圾。”馬小跳邊說(shuō)邊想,誰(shuí)扔的?這么沒素質(zhì)?媽媽邊走邊說(shuō):“還不過(guò)來(lái)幫忙撿垃圾!眿寢屧捯魟偮,馬小跳就跑去撿垃圾。
第二天,一上課,老師就表?yè)P(yáng)馬小跳撿垃圾的事。大家開始議論紛紛,只有唐飛無(wú)動(dòng)于衷。正當(dāng)大家說(shuō)得熱火朝天的時(shí)候 ,老師開口了:“馬小跳剛剛告訴我,他撿垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)了我們班同學(xué)的某個(gè)東西!贝蠹衣犃死蠋煹脑,四處尋找,最后,齊刷刷地把目光轉(zhuǎn)向了面帶羞澀的唐飛。唐飛慚愧地低下了頭,站起來(lái)小聲說(shuō):“對(duì)不起!垃圾是我扔的`,因?yàn)槲乙粫r(shí)貪玩……請(qǐng)大家原諒我吧!”一陣陣寬容的掌聲彌漫了整個(gè)教室。
“請(qǐng)愛護(hù)我們的家園!”老師在黑板上寫下了這八個(gè)大字。
我們的家園作文8
地球是孕育萬(wàn)物的母親,是保護(hù)萬(wàn)物的本源。地球是明天的希望,是我們共同的家園。
在過(guò)去的'六億年里,地球經(jīng)歷了五次物種大滅絕?铸埦褪窃谧詈笠淮挝锓N滅絕中消失的。消失的動(dòng)物不能復(fù)制,消失一個(gè)物種,人類就少了一個(gè)伙伴。
因?yàn)闇厥倚?yīng),地球變了——雪山開始融化,冰川開始解凍,海面開始提升,就連曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的南極企鵝,生存境況也遭到威脅。
人類的亂砍亂伐,使沙漠化日益嚴(yán)重,人類的隨意排放,煙霧污染了白云,下起了酸雨,清清的河水變成了渾濁的毒水……
同學(xué)們,4月22日是“世界地球日”,讓我們從現(xiàn)在開始,積極行動(dòng)起來(lái),從不隨意吐痰,不亂扔亂丟做起,從節(jié)約每一滴水、每一粒糧、每一度電、每一張紙做起,從愛護(hù)花草、綠化環(huán)境做起,養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,做一名保護(hù)地球的小衛(wèi)士。
我們的家園作文9
地球,在宇宙中是妙不可言的位置,是我們誕生的地方。原先花草茂盛、山川秀麗、空氣清新。
可是現(xiàn)在,原先藍(lán)盈盈的天空被灰蒙蒙的天空代替了?諝庵袕浡惩、河流干涸、人們開山毀林……這和幾億年前的地球有多大的差別啊!
可是人們還在繼續(xù)破壞著環(huán)境,路旁到處可見塑料袋、空瓶子。汽車排放的尾氣讓城市再也見不到藍(lán)天白云。南極的臭氧層已經(jīng)破了一個(gè)大洞,許多動(dòng)物眼睛都瞎了。
這不正是人類破壞環(huán)境的結(jié)果嗎?我多希望我是個(gè)科學(xué)家,現(xiàn)在正在研究一種保護(hù)環(huán)境的機(jī)器。希望在幾十年后,人類不再破壞環(huán)境,知道了破壞環(huán)境的'結(jié)果,開始保護(hù)環(huán)境,還原地球真正的面目。環(huán)境,是鳥語(yǔ)花香、小溪清澈。
人類想擁有美麗的地球嗎?道路旁的垃圾、煙囪里冒出的濃煙……都在向我們堅(jiān)決的回答:“不想!”
大自然在向人們呼吁:“保護(hù)環(huán)境吧!”
我們的家園作文10
我向往那冰川雪原,那兒有瓊樓玉宇的冰山,皚皚的白雪。可是,我從電視上看到由于氣候變暖,南北極冰川正在逐漸消融……
我向往那浩瀚無(wú)際的大海,那兒波濤澎湃,蔚藍(lán)如天空,平靜的海面猶如一張山水畫。但我從報(bào)紙上看到海灣戰(zhàn)爭(zhēng)造成的石油泄漏,仿佛一個(gè)噴泉源源不斷地向外泄,使得海面烏黑發(fā)臭……
我向往那……
這么多的污染和破壞,使得地球面目全非。
是誰(shuí)?誰(shuí)是罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
回答讓我大吃一驚,是人類自己!
什么?我驚愕“是人類自己?”我簡(jiǎn)直不敢相信。
忽然,一個(gè)似乎來(lái)自天堂的聲音傳入了我耳朵:“是人類自己造成的.。汽車尾氣、工業(yè)廢氣、空調(diào)暖氣等使得全球氣候變暖,溫室效應(yīng)使南北冰川逐漸消融。
人類之間因不和平造成戰(zhàn)爭(zhēng)使得環(huán)境嚴(yán)重破壞;人類無(wú)限制砍伐樹木,使得森林減少,動(dòng)物滅絕;人類無(wú)計(jì)劃放牧,使得草原減少,大面積沙漠化;人類大肆開挖礦產(chǎn),使得資源浪費(fèi)……
人類正在把自己推上絕路!
我被震住了,尤其最后一句話:“人類正在把自己推上絕路!”這句話深深地刻在我的心里,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
我們的家園作文11
小燕子長(zhǎng)大了,媽媽準(zhǔn)備帶它去外面看一看。于是,第二天一大早他們便出發(fā)了。路上,小燕子一會(huì)兒?jiǎn)栠@個(gè),一會(huì)兒?jiǎn)柲莻(gè),媽媽都耐心地給小燕子講解。它們飛過(guò)清澈見底的小溪,飛過(guò)茂密的樹林,小燕子開心極了,忍不住唱起了歌。
突然,一朵又一朵的` “烏云”從地面上飄了過(guò)來(lái),“這么晴朗的天氣,哪里來(lái)的烏云呀?”小燕子自言自語(yǔ)道。于是,它想飛到地面看個(gè)究竟?墒牵w到了地面,它沒有想到的是這里的小河不再清澈了,河面上還漂著許多垃圾,河水還夾雜著臭味。這是怎么了,小燕子很疑惑。這時(shí),它發(fā)現(xiàn)河里有一條小魚孤零零的飄在水面上,仔細(xì)一看,這不是自己小時(shí)候的玩伴貝貝嗎?“貝貝,是你嗎?”小燕子激動(dòng)地問(wèn)道!靶⊙嘧,是我,是我!”小魚說(shuō)著從水里游了出來(lái)!斑@兒怎么這么臟呀?”小燕子不解地問(wèn)到。小魚嘆了一口氣說(shuō):“都是你身后的工廠造成的呀!”
小燕子聽了,十分的焦急和難受,但它并沒有灰心,它鼓勵(lì)小魚說(shuō):“貝貝,你不要灰心喪氣,讓我們一起努力,呼吁人類保護(hù)環(huán)境,共同愛護(hù)我們的家園吧!”
我們的家園作文12
我不知道你找不到。近年來(lái),我們周圍的臨沂市發(fā)生了變化。街道上到處都是茂盛的花草和樹木。人們似乎一年到頭都住在美麗的大花園里。在新的紅妹夫廣場(chǎng)上,一個(gè)高大挺拔的槐樹上的幾個(gè)大鳥巢引起了人們的好奇。
鳥巢里的幾只低語(yǔ)鳥正在尋找他們的新家。我聽父親說(shuō),這些樹是從遙遠(yuǎn)的山上運(yùn)來(lái)的,甚至鳥類的房子也搬到了城里。在未來(lái),臨沂市將有越來(lái)越多的鳥類生活在美麗的家園里。在過(guò)去,臨沂市的噪音很少,很少有鳥類住在高高的樹梢上,即使偶爾有幾只麻雀。眨眼間,它就消失了。如果你想聽布谷鳥的美妙歌曲,你必須蹲在老人的鳥籠前享受它。事實(shí)上,這只鳥很久以前就住在這里了。但是每當(dāng)他們出沒時(shí),頑皮的孩子拿出彈弓,把石頭放在石頭上,飛上天空,傷害鳥兒。
它變成了人們的中餐。鳥兒在哭泣,人們充滿了他們的'嘴,F(xiàn)在,人們不僅不再傷害鳥類,而且種植了許多大樹,歡迎鳥類在這里定居和繁榮昌盛。這并不是說(shuō)人類文明的進(jìn)步。因?yàn)槲覀冎励B是人類的好朋友。我們照顧他們就等于照顧自己。說(shuō)文明并不難。只要每個(gè)人都給予愛,不做不文明的事情,和鳥兒友好相處。我們的臨沂市將更加文明。我們的家會(huì)更好的。
我們的家園作文13
我的家鄉(xiāng)重慶,是一座美麗的霧都。
聽媽媽說(shuō),以前這里的霧淡淡的,飄在空中,就像仙境一樣美麗?涩F(xiàn)在,卻見不到這樣的美景了,飄在空中的不止是霧,還有霧霾。濃厚的霧霾讓所有東西看起來(lái)都霧蒙蒙,空氣質(zhì)量越來(lái)越差。
霧霾對(duì)人的身體傷害很大,尤其是兒童。今年冬天,就有很多兒童因?yàn)殪F霾引起的呼吸道疾病入院,我有時(shí)也會(huì)不停地咳嗽。為了減輕霧霾的傷害,人們大多數(shù)都帶上了口罩,有時(shí)候見了面,誰(shuí)也認(rèn)不出誰(shuí),霧霾拉開了人與人之間的距離。
是什么讓這座美麗的霧都變成了霧霾之都?是環(huán)境污染。如:汽車排放的尾氣、重工業(yè)工廠排放的.烏黑的濃煙、樹木被大肆砍伐......環(huán)境危害日益加重,也許我們沒有看到,也許有些人看到了卻視若無(wú)睹,但環(huán)境日漸衰敗,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。
環(huán)境保護(hù),是每一個(gè)人應(yīng)該注意的問(wèn)題,因?yàn)檫@發(fā)生在我們身邊,并每時(shí)每刻影響著我們。同一個(gè)家園,同一個(gè)地球,需要我們共同呵護(hù)。
我們的家園作文14
我們美好的家園,曾經(jīng)的青山綠水,花鳥叢生,藍(lán)天碧海,多么讓人憧憬。而現(xiàn)在,披著灰色的風(fēng)衣,已失去了往日的.光彩。為了我們美好的家園,我們應(yīng)該用真心去保護(hù)環(huán)境,用真心去呵護(hù)環(huán)境。
應(yīng)當(dāng)從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起:
一要多種植樹木,保護(hù)森林資源,不要亂砍伐。森林是天然的凈化器,具有涵養(yǎng)水源,吸收噪音,阻減風(fēng)力等功能。
二不亂扔果皮和紙屑等垃圾,當(dāng)看見別人亂扔紙屑時(shí),把紙屑撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶里,用實(shí)際行動(dòng)告訴他:“請(qǐng)不要把垃圾扔在地上。”
三要講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,減少使用一次性筷子,一次性塑料袋和一次性紙杯等等,這樣可以減少垃圾的排放次數(shù)。
四節(jié)約用水,節(jié)約用電,這樣做可以節(jié)約能源的消耗,減少?gòu)U水,廢氣和廢渣的排放量,保護(hù)了環(huán)境……
請(qǐng)大家像愛護(hù)自己的身體一樣愛護(hù)大自然吧!
我們的家園作文15
我們的教室在校園的三樓西北角,當(dāng)你推開教室那扇大門,就會(huì)感到溫暖、整潔且寬敞明亮。它有五十多平方米大,雪白抹墻,方磚鋪地,顯得很美。
對(duì)門四個(gè)窗口鑲著八扁明亮的玻璃,充足的光線,透過(guò)潔凈的玻璃射進(jìn)來(lái),整個(gè)教室充滿陽(yáng)光。
教室里最多的要算課桌椅了,三十五套嶄新的單人桌椅,每排八行,每行四套,整齊地排在教室中間。深綠色的桌椅,在陽(yáng)光照耀下閃著光亮。課桌前面是講臺(tái),講臺(tái)上放著粉筆盒和課本。一看到這就使我想起老師給我的知識(shí)、溫暖、和力量。我非常感謝我的老師。
課桌前面的.墻上掛著黑板,老師在上面寫字、畫畫;有時(shí)我們?cè)谏厦孀鲱},老師播下種子,我們共同耕耘,共享豐收的快樂。
課桌后面的墻上有測(cè)試單,貼著我們每周的測(cè)試成績(jī),學(xué)習(xí)態(tài)度表現(xiàn),是家長(zhǎng)最重視的,經(jīng)常會(huì)有幾十雙眼睛看著它,看著自己的子女在學(xué)校里諸方面的好與壞。
在這個(gè)家園里,有我們的笑聲和哭聲,有老師的細(xì)心培養(yǎng)和似母愛的溫暖,有我們的畫品和字品,這就是我們和老師的家園!
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