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      2. 讓座的作文

        時(shí)間:2023-10-25 01:39:47 好文 我要投稿

        讓座的作文(集錦15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的讓座的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        讓座的作文(集錦15篇)

        讓座的作文1

          論語上說道:有禮則安,無禮則危。今天我和媽媽出去玩,坐車是少不了的,路上發(fā)生的一件小事就能看出一個(gè)人的道德品質(zhì)。

          到了張店以后,我和媽媽改乘137路公交車。一倒車,我開始想吐了,但聽到播音上說:下一站蓮池小區(qū)。我一聽快到了,忍忍吧!這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢慢悠悠的拄著拐杖一步一步吃力地上了車,車上所有的人把目光全注視在了老奶奶的'身上,但是卻又馬上轉(zhuǎn)移了視線,有的假裝睡著,眼睛偷偷地露出一點(diǎn)縫;有的直接睜著大眼睛看手機(jī),似乎沒有發(fā)現(xiàn)這位老奶奶;還有的故意讓自己的孩子平躺下來,占兩個(gè)人的位置而我媽媽干脆利落地站了起來,扶著老奶奶坐下。我被媽媽這種利他的精神感動(dòng)了,我顧不得自己的難受,立刻起身把自己的位置讓給了老奶奶。

          周圍人看到了這一幕,害羞得低下了頭,同時(shí)大家也笑了。我不知道他們?cè)谛κ裁?是覺得我們母女倆都有一顆高尚的心?還是笑我們傻?反正我都不在乎。我只是希望我的爺爺奶奶坐車的時(shí)候,也能得到別人的幫助。

          讓座雖然是一件不起眼的小事,也只是最基本的禮貌,但幫助別人,快樂自己,相信哪天你需要幫助的時(shí)候,別人也會(huì)伸出溫暖的手來幫你的。

        讓座的作文2

          我們這一生會(huì)發(fā)生很多的事情,就像天空數(shù)不清的星星,其中有一顆星星是最亮的。

          星期六,我和媽媽、爸爸一起去北京玩。我們首先買了3張車票,然后我們坐車去車站。過了一會(huì)兒,就到了車站。我們走進(jìn)車站,看見我們要坐的車已經(jīng)來了,我們趕緊跑過去,這才趕上車。車上人山人海,我在人群中好不容易找到了一個(gè)座位坐下來。

          過了一會(huì)兒,我的對(duì)面出現(xiàn)了一個(gè)肚子又大又圓的阿姨,懷里還抱著一個(gè)小寶寶,我的頭上立刻出現(xiàn)一個(gè)小天使和一個(gè)小魔人,小魔人說:“你還是個(gè)小孩,不是大人,而且你現(xiàn)在特別累,不能讓座。”小天使說:“不要聽它的,阿姨那么累,你就給阿姨讓個(gè)座位吧!”我聽了小天使的話,我對(duì)阿姨說:“阿姨,您坐吧!”阿姨笑著說:“好的,謝謝你!”我把阿姨扶到了座位上,讓阿姨坐下,阿姨夸我是個(gè)懂事的'好孩子,車?yán)锏娜硕加觅澰S的眼光看著我,我不好意思地笑了。

          每當(dāng)我想起那次陌生人對(duì)我的贊許時(shí),我就很高興,從此以后,我都給行動(dòng)不便的人讓座,這讓我十分開心。

        讓座的作文3

          一天,陽光明媚,動(dòng)物學(xué)校要舉行旅游活動(dòng)。

          山羊爺爺也想去,可是沒有位子了,怎么辦呢?在路上,山羊老爺爺只好拉著車上的吊環(huán),搖搖晃晃地站著。

          小兔想:哼,我坐在這兒不是挺好的.嘛,憑什么要給山羊老爺爺讓座。小兔把頭轉(zhuǎn)向了窗外。

          “給山羊老爺爺讓座是對(duì)的,可是我才不想自己站著呢,假裝睡著,它能拿我怎么樣!毙∝堥]上眼睛,假裝打起了呼嚕。

          河馬趕忙扭頭看風(fēng)景,一邊心里在盤算:讓座多不劃算啊,我才不干這樣的傻事呢!

          這時(shí)候,小猴站了起來,微笑著扶著山羊老爺爺坐上它的座位。鄰座的小狗斜著眼睛瞥了小猴一眼,心想:這猴子,不好好坐在座位上,還給老山羊讓座,活該累死你。

          這時(shí),山羊爺爺對(duì)小猴說:“你真是個(gè)好孩子!”小猴用響亮的聲音回答:“尊老愛幼,這是社會(huì)公德!

          車上其它的小動(dòng)物聽到了,都低下了頭。

        讓座的作文4

          放暑假了,小伙伴們就像一個(gè)個(gè)剛出籠的鳥一樣,心情活躍,嗨到極點(diǎn)。于是我就和莊世龍、崔子杰相約到東營少年宮痛痛快的大玩一場(chǎng)。

          在一個(gè)剛下完雨的清涼早晨,我和崔子杰、莊世龍一塊坐上了開往東營的131路公交車。

          車速與飛揚(yáng)的心情直接成反比。繞了縣城一圈的車終于過了黃河大橋,當(dāng)車來到一個(gè)叫大清戶的站點(diǎn)時(shí),上來一位顫顫巍巍,白發(fā)蒼蒼的老奶奶,可是車上已經(jīng)沒有位置了,我剛想去請(qǐng)老奶奶坐下,可崔子杰卻說:“荊韜,到東營的路程還有很遠(yuǎn),難道你想站著去嗎?”我一聽這話,猶豫著坐了下來。車開動(dòng)了,可是大家都沒有一個(gè)讓座的,只看到老奶奶隨著車的搖擺而跌跌撞撞的。我一邊看著,心里好像有倆個(gè)小人在作著斗爭,一個(gè)在說:“荊韜你立刻站起來,給老奶奶讓座!绷硪粋(gè)卻在說:“不,那樣會(huì)很累的',就沒有力氣去玩了。”就在這時(shí)車突然顛了一下,一下沒站穩(wěn)的老奶奶跌在了座位的扶手上,看到這樣的情景我一下子站了起來跑向老奶奶。崔子杰又想叫住我,我說:“崔子杰,我們小孩子,站一站沒什么!蔽伊⒓慈フ(qǐng)老奶奶坐下,老奶奶笑笑說:“你真是個(gè)好孩子啊!”全車人見了,都為我豎起了大拇指,我心里很開心,崔子杰的臉紅了。

        讓座的作文5

          星期天的早晨,風(fēng)和日麗。我依然躺在床上不知道要干什么。

          這時(shí),我聽到外公的聲音。我連忙起床跑到外公的.房間說:“外公,您帶我去一中那邊玩吧?”“好啊,剛好我也沒事干,走吧!”我趕快穿好衣服。

          來到公交站臺(tái),恰好趕上一班通往一中的公交車。太好了!我趕快躥上車,坐到了倒數(shù)第二排。在車上,我邊聽歌邊玩,我一會(huì)兒在車上吃東西,一會(huì)兒和公交車上的小朋友聊天。

          這時(shí),公交車上上來一位老奶奶。竟然,沒有一個(gè)人給老奶奶讓坐。公交車上,有的人在低頭看手機(jī),有的人在聽歌看風(fēng)景,有的人閉目養(yǎng)神,只有老奶奶的身體隨公交車晃來晃去。我想:我應(yīng)該把我的座位讓給老人?墒牵矣悬c(diǎn)暈車啊!如果是我的奶奶呢?于是,我大聲說:“奶奶,您坐我這吧!”奶奶連忙說:“你坐,我不坐,我一下就下車了!薄皼]事,我是小孩,站著有利于身體健康。”“好,謝謝你啊!”奶奶慢慢地走過來,并且不停地夸我。

          今天,我真的很開心;因?yàn)椋医o奶奶讓座啦。

        讓座的作文6

          在一個(gè)陽光明媚的星期日,我懷著愉快的心情和媽媽一起去三維買東西。去三維要坐5路公交車。我們?cè)谡九_(tái)上等了一會(huì),公交車來了!今天乘車的人可真多呀!車?yán)镏皇O?個(gè)座位,我、媽媽、和一位小妹妹坐上了空座位。

          我一邊坐車,一邊和媽媽興高采烈的聊著天兒,一會(huì)車到了下一站。這時(shí),只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。老奶奶滿頭白發(fā),看上去有70多歲了,老奶奶一手提著東西,一手拄著拐杖,一搖一晃的上了車,可是車上已經(jīng)沒有空座位了,我看到老奶奶身邊的`叔叔還埋頭玩著手機(jī),完全沒有想要讓座的意思,這時(shí)我毫不猶豫地站起身來,大步跑到跑過去對(duì)老奶奶說:“奶奶,您請(qǐng)坐那兒吧!”,然后我攙扶著老奶奶坐到了我的座位上,老奶奶感激的說:“謝謝你啊,小朋友。”我連忙說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”老奶奶那慈祥的臉上浮現(xiàn)出了感激的笑容,我高興地回到媽媽身邊,媽媽笑著對(duì)我說:“你真棒!”

          通過這件事,我明白了一個(gè)道理:人與人之間要互相關(guān)心、關(guān)愛,這樣,我們彼此的心里都會(huì)感到甜蜜和溫暖!

        讓座的作文7

          星期六早上,小刺猬去接它的爸爸,小刺猬到了汽車站,想坐在旁邊板凳上邊看書邊等爸爸。

          小刺猬說:“我可以坐在那里嗎?”小白兔說:“可以。”小刺猬坐下去了,小白兔心里想:我得離它遠(yuǎn)一點(diǎn)。小白兔往旁邊坐了一點(diǎn),給小刺猬很大的空。

          小刺猬一轉(zhuǎn)頭,它不小心扎到小白兔了。小白兔大聲叫:“啊,扎到我了!”小白兔坐在了地上。小烏龜和小松鼠看到小白兔坐在地上,大吃一驚,連忙扶小白兔起來。

          小刺猬說:“對(duì)不起,我不是故意的,你坐吧!毙“淄谜f:“不是我趕你走,是你身上的`刺扎人很疼!毙“淄谜f完,小刺猬就走了。

          小烏龜說:“你別走,你和我坐在一起!毙〈题f:“小烏龜,我會(huì)扎到你的!蔽覟觚斦f:“我有殼,我不怕疼,我的殼很硬!彼鼈兙屠^續(xù)看書了。

          我們要向它學(xué)習(xí),有困難要互相幫助。

        讓座的作文8

          星期天的早晨,天氣晴朗,小紅要乘坐公共汽車到奶奶家里。

          馬路兩邊的樹木郁郁蔥蔥,小紅唱著歌,心里很高興。到了公共車站,上車的人很多,公共車來了,小紅擠上了車。最后,一個(gè)小男孩拄著拐杖,腳上纏著繃帶也上車了,因?yàn)樗恢荒_受傷了,所以上車很吃力。

          車內(nèi)有一位老奶奶、一位叔叔、還有很多人。老奶奶白發(fā)蒼蒼,穿著白色的上衣,藍(lán)色的'褲子;叔叔穿了一件格子上衣,一條牛仔褲,手里拿著一本書;小紅穿著紅的的花裙子,眼睛水靈靈的,又大又圓,活潑可愛。車上那個(gè)叔叔看到有人上車,裝著若無其事地看書。小紅想:男孩哥哥的腳受傷了,應(yīng)該給他讓個(gè)座位。于是小紅就說哥哥,你過來,坐我的座位吧。那個(gè)那孩子感激地看了小紅一眼,不好意思地坐下了。

          這時(shí)候,汽車突然急剎車,車?yán)锏娜饲把龊蠛,站立不穩(wěn),小紅個(gè)子矮,沒抓住扶手,身子向前一傾,一下子摔倒了,男孩子急忙扶起小紅。車上的人都關(guān)切地問小紅摔傷了沒有?那個(gè)坐在小紅身邊的叔叔看到此景,臉一下紅了,他很慚愧,想想自己的行為還不如一個(gè)小孩子,于是他站了起來,說來,小朋友,坐我這里。這時(shí)候,全車的人都露出了微笑。

        讓座的作文9

          在學(xué)校,老師常常教導(dǎo)我們這些“公交一族”的成員,在公交車上遇見老人要讓座。

          一次放學(xué)后,我和同學(xué)一起乘公交車回家,兩個(gè)人只有一個(gè)座位。我們有說有笑,很開心。這時(shí),車上傳來了售票員阿姨甜美的聲音:“高招辦站到了,下車的乘客,請(qǐng)從后門下車”。隨后,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車走來。這時(shí),我對(duì)坐著的同學(xué)說:“你讓一下吧,給老奶奶讓個(gè)座”。可誰知?jiǎng)偛胚有說有笑的同學(xué)立刻生氣了,還說:“我才不讓呢,我的.腳累著呢”。

          這種人我還是頭一回見,我真不想理她?墒,我一想我不理他,就沒有人給老奶奶讓座了?蛇@怎么說呢?我試著用商量的語氣對(duì)她說:“你想一想,如果這個(gè)老奶奶是你的奶奶,在公交車上沒人讓座,而且又快要摔倒了,你會(huì)怎么做?”同學(xué)不語,起身讓老奶奶坐在這兒。這時(shí),我心里高興極了。

          “幫助別人,就是幫助自己”請(qǐng)記住這句話吧!

        讓座的作文10

          今天,我和媽媽準(zhǔn)備去上窯買東西,我和媽媽來到車站并上了12路車,車上好擠,我和媽媽站在車上幾乎被擠成了肉餅。到了下一站,我和媽媽才好不容易搶到了兩個(gè)座位坐了下來。

          這時(shí)一位老奶奶上車了,車上要是沒抓緊柱子就會(huì)摔一跤,我不在意老奶奶摔不摔跤。這時(shí)一位五、六年級(jí)的大姐姐站了起來把座位讓給老奶奶,老奶奶說:“小朋友,不用了,還是你坐吧!”經(jīng)過她的再三推讓,結(jié)果還是老奶奶坐了那個(gè)位子。我這時(shí)感到很慚愧。過了一會(huì)兒又上來了一位老奶奶,車上很安靜。

          此時(shí)我又想讓座又不想讓座,我心里有一種說不出來的.感覺,我正猶豫著,突然我看見了那位大姐姐,我想:“這位大姐姐能讓座,我也能讓座!钡俏倚睦镉峙拢吘刮液屠夏棠趟夭幌嘧R(shí),不好意思開口,我最后還是鼓起了勇氣。我一下子站了起來,對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶說:“謝謝你小朋友,還是你坐吧!”最后還是老奶奶坐了下來。車上的人都向我望著,我心里有種火辣辣的感覺,這時(shí)我笑了。

        讓座的作文11

          星期五,我背上書包興致勃勃地踏出家門去學(xué)校。

          跑到公交車站,我從那里安安靜靜地站著等著公交車來。車子緩緩駛來了,門發(fā)出了“吱”的一聲打開了。我就慢慢地走上去,找到了一個(gè)位子坐好。到了第二站,前方來了好多人,也有人從后門下了。最后,有個(gè)老奶奶上來了,她手上拿了一根木拐杖站在車廂里搖搖晃晃。車上已經(jīng)沒空余座位了,可沒有一個(gè)人給她讓座。本來我覺得無事干就看著窗外的風(fēng)景,可是她的到來吸引了我的注意力。我覺得老奶奶年紀(jì)大了,站久了得腿麻,于是決定把座位讓給了這位老奶奶。我走上前對(duì)老奶奶說:“奶奶,您坐我這吧!”奶奶剛坐下不久,突然車開始晃動(dòng)了。我想:這么差的路況,如果這位老奶奶沒有坐下,那該多么危險(xiǎn)呀!到了第四站,我要下車了,老奶奶也起身了。她離開座位后向門走去。我連忙扶著她,下車了,老奶奶問:“小朋友,你叫什么名字呀?”我說:“奶奶,老師說做好事不留名。我走了,上學(xué)遲到了!蔽页夏棠绦α诵,朝學(xué)校走去了。

          我這天早上,真開心呀!我懂得了幫助別人快樂自己,也兌現(xiàn)了接過紅領(lǐng)巾時(shí)發(fā)下的'誓言。以后,我要多多幫助別人,做一個(gè)樂于助人的學(xué)生!

        讓座的作文12

          嘟—嘟—,嘟嘟——,一輛公共汽車開來,上面的座位全坐滿了人,有白發(fā)蒼蒼的老奶奶、有大哥哥、有天真可愛的小姑娘……,門開了,一位小哥哥戴著紅色的`帽子,穿著黃色的衣服、藍(lán)色的褲子,扶著拐杖,吃力的走上車子,白發(fā)蒼蒼的老奶奶熱情地說:“小朋友,坐這兒吧”!老奶奶慢慢地站起來,小哥哥連忙說:“還是您坐吧”。老奶奶后面的大哥哥假裝看書,心想:“千萬別坐我這兒”。這時(shí)大哥哥后面座位上的一位小姑娘站起來說:“小哥哥,坐我這兒吧”。小哥哥高興地說:“謝謝你,小妹妹”。他就坐下來了,小姑娘就站在他的旁邊。

          忽然,一個(gè)急剎車,小姑娘倒下去了,小哥哥連忙扶起小姑娘,車上的人全都嚇壞了,那個(gè)大哥哥也趕快站起來,讓小姑娘坐在他的座位上,車上的人都贊許地笑了。

        讓座的作文13

          “歡迎您乘車!惫卉嚿系姆⻊(wù)員熱情的向一位老奶奶問好。只見她面黃肌瘦,邁著蹣跚的步子上了車。她面帶微笑的看著服務(wù)員,向她表示友好。

          服務(wù)員對(duì)老奶奶身邊的一位小學(xué)生說:“孩子,請(qǐng)給老奶奶讓個(gè)座吧,要尊敬老人呀!”“不要讓!孩子,媽媽給你掏錢買了票,放心做吧!”孩子的媽媽很不講理。服務(wù)員又勸道:“這位女士,你是會(huì)把孩子教壞的。”“你管不著!”這位媽媽用惡狠狠的口氣說道。

          當(dāng)那個(gè)學(xué)生遲疑時(shí),我已經(jīng)看不下去了。立即起身給老奶奶讓了座。老奶奶笑著對(duì)我和服務(wù)員夸道:“你們真是祖國的驕傲!本瓦B周圍的人也對(duì)我投來了贊許的'目光。并紛紛指責(zé)那位母親,那位母親紅著臉一言不發(fā)。到了下一站,就帶著孩子跑下了汽車。

          通過這件事,讓我知道了敬老的人和心胸狹窄的人的區(qū)別,以及周圍人對(duì)他們?cè)u(píng)價(jià)的不同。我們的社會(huì)還是提倡文明的。

        讓座的作文14

          現(xiàn)在許多交通工具發(fā)達(dá)了,它們已成為了我們生活中必不可少的東西。隨著交通工具種類的不斷增多和完善,上班族再也不用早起上班了。可是人們對(duì)交通工具的過度依賴,交通工具的座椅漸漸變得不夠用了,這就對(duì)座椅開始了爭執(zhí):老年人認(rèn)為自己體弱多病,年輕人又認(rèn)為自己上了一天班,應(yīng)該休息一會(huì)。甚至有一些小學(xué)生都參與了這場(chǎng)“座椅大戰(zhàn)”中。到底誰對(duì)誰錯(cuò)呢?讓我們對(duì)讓座這一話題展開一些討論。

          “我覺得不應(yīng)該讓座!”陳果說:”就像老師剛上課時(shí)放的資料一樣,很多老人因?yàn)閯e不不給他們讓座就出手打人,這一點(diǎn)也不像我們心中的那個(gè)和善的老人!””對(duì)呀對(duì)呀,這是個(gè)人道德,又不是社會(huì)公德!”史天瑞也插嘴附和道。

          我說:“沒有讓這一說,也沒有不讓這一說,不是絕對(duì)的',是要看情況的,如果說像剛才那打架的人,他如果有力氣打架,就有力氣站一會(huì)兒。如果真的像那種高齡老人,是一定要讓的!

          龔老師說:“讓座沒有絕對(duì)的。讓,那是美德,不讓,你也沒有錯(cuò)。如果遇到威脅或自己受到侵犯時(shí)也做好自衛(wèi),打110報(bào)警!

        讓座的作文15

          公交車上,擁擠不堪,座位上坐滿了乘客,中間走廊里也站滿了人,雖然有些超載,但無奈上班高峰期,假期剛過,諸多人返程,司機(jī)加班加點(diǎn),也難以避免。

          人們總說理解是相互的,是啊,碰到這種時(shí)候,司機(jī)師傅也需要一個(gè)安寧的環(huán)境,人多嘈雜,他心里也會(huì)疲憊不堪。

          就像上周末發(fā)生的一件事情,我才發(fā)覺高素質(zhì)的人是讓人多么欣慰。

          那是一個(gè)陽光明媚的上午,我拉著行李準(zhǔn)備回公司,剛結(jié)束了假期,心里其實(shí)有些不舍,但我們總要工作,才能實(shí)現(xiàn)對(duì)生活的一個(gè)又一個(gè)期待。

          坐上公交車的那一刻,我完全驚呆,里里外外全是人,我奮力擠了好久,才找到了一個(gè)還算牢固的位置,剛站定,看到前門有老人上車,這時(shí)車?yán)镆呀?jīng)人聲擁擠,都在顧著各自的.事情,老人上車后只是靠在欄桿角落,看起來特別心疼。

          車輛搖搖晃晃,車內(nèi)依舊擁擠不堪,這時(shí)候突然有位先生,一身休閑打扮,起身從最后排走過來,一聲不響把老人扶到了他的座位上,我有些被感動(dòng)了,車內(nèi)也突然安靜下來。

          之所以過這么長時(shí)間才注意到,大概是老人比較瘦矮,剛剛車輛晃動(dòng)他才看到,而且發(fā)自內(nèi)心的真誠,有被打動(dòng)到。

          修養(yǎng)是體現(xiàn)在一言一行中的,不需要刻意,用心去表達(dá)。

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