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      2. 文藝匯演作文

        時(shí)間:2023-10-25 08:55:44 好文 我要投稿

        文藝匯演作文【集合15篇】

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的文藝匯演作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        文藝匯演作文【集合15篇】

        文藝匯演作文1

          剛走進(jìn)校園,就被學(xué)校歡樂(lè)喜慶的節(jié)日氣氛感染了,操場(chǎng)上飄舞著幾個(gè)大大的氣球,上面還寫(xiě)著祝賀同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè),操場(chǎng)前方還搭建了演出臺(tái)。

          不久,六一匯演就開(kāi)始了,在熱鬧的操場(chǎng)上,笑容滿面的主持人拿著話筒說(shuō):“歡迎全校的師生一起共度美好六一。首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小朋友,為大家表演炫麗的拉丁舞。”只見(jiàn)一年級(jí)的小弟弟妹妹穿著美麗的舞蹈服裝出場(chǎng),擺好姿勢(shì)站在舞臺(tái)上,當(dāng)美妙的音樂(lè)緩緩響起的時(shí)候,他們扭動(dòng)著身體跳起了優(yōu)美的舞蹈。大家鼓起掌來(lái),“噼里啪啦”就像過(guò)年放鞭炮的聲音震得我耳朵都要聾了。

          隨著背景音樂(lè)接近尾聲,主持人手持話筒用清脆的聲音說(shuō)道:“謝謝一年級(jí)可愛(ài)的小朋友為我們表演這么棒的舞蹈。接下來(lái)由二年級(jí)的小朋友為我們表演大合唱!陛喌轿覀儼嗔,我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍走上臺(tái),站直了身體,臉上帶著燦爛的笑容,把這笑容傳給了在場(chǎng)的每個(gè)人。為了練習(xí)這首歌,我們每天放學(xué)都要進(jìn)行排練,很辛苦也很快樂(lè)。當(dāng)我們隨著音樂(lè)唱起歡快的`歌兒,臺(tái)下的觀眾都陶醉了。

          時(shí)間過(guò)得真快,一場(chǎng)接一場(chǎng)的表演結(jié)束了。老師發(fā)給我們好多好多酸酸甜甜的糖果。我吃了一個(gè)糖想:糖果真好吃啊!老師還給我們每人發(fā)了五顏六色的氣球,我最喜歡吹氣球了。

          小朋友們,你們喜歡這么快樂(lè)的六一兒童節(jié)嗎?

        文藝匯演作文2

          20xx元旦就要到了,我們浮梁一小師生要在文化館舉行一場(chǎng)盛大的文藝匯演。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們興奮了好幾天。

          晚上,我和媽媽早早地吃完晚飯來(lái)到了文化宮。只見(jiàn)容得下千人坐的大禮堂早已經(jīng)是座無(wú)虛席。熱鬧非凡的大禮堂里燈火通明,讓人在隆冬里感到春天一樣的溫暖。大屏幕上正播放著學(xué)校的宣傳片。

          七點(diǎn)一到,燈光一閃,整個(gè)禮堂漆黑一片,工作人員點(diǎn)燃了漂亮的禮花,接著重新亮燈,在音樂(lè)和舞蹈聲中,馬老師領(lǐng)著十幾位穿著中國(guó)紅禮服的老師,打起了震天響的鼓聲,加上場(chǎng)上舞蹈的配合,及那剛勁有力的精神頭,一點(diǎn)也不亞于央視春晚的開(kāi)幕式,精彩的表演贏得了場(chǎng)內(nèi)觀眾雷鳴般的掌聲。

          隨后的各年級(jí)組師生們表演的舞蹈、小品、古箏、二胡、書(shū)畫(huà)、親子表演等,也是異彩紛呈,博得陣陣掌聲。

          看完這些節(jié)目,我才明白,我們這些平凡的`老師,不僅教會(huì)我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等文化課程,而且他們都是多才多藝、活潑、團(tuán)結(jié)向上的人才。我更知道他們?yōu)榱诉@臺(tái)晚會(huì),在不耽誤正常上課的情況下,這幾天每天只啃幾個(gè)包子當(dāng)晚餐加班策劃排練。

          同時(shí)我也懂得技多不壓身,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我是學(xué)鋼琴的,我多么希望有一天我也能登臺(tái)為觀眾演奏啊,所以從今天起我要更加努力地練習(xí)。

        文藝匯演作文3

          今天,是大家學(xué)校舉行元旦節(jié)文藝匯演的日子,也是20xx的最后一天。上午7時(shí),大家學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì)場(chǎng),首先映入眼簾的是兩幅大大的對(duì)聯(lián),其中一幅是這么寫(xiě)的:校園花綻春來(lái)早,待金秋結(jié)碩果。

          且不說(shuō)這些裝飾,因?yàn)楣?jié)目要開(kāi)始了,首先亮相的節(jié)目是校健美操隊(duì)帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè)》,這是一個(gè)有著高難度的健美操,不過(guò)健美操隊(duì)隊(duì)員表現(xiàn)得都很出色。接下的節(jié)目是《感恩的心》,這是一首有著寓意的歌曲,說(shuō)明大家要對(duì)身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給大家的`條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》,這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際,因?yàn)榇蠹艺幱趶V告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的節(jié)目是《龍的傳人》,隨后就是大家班唯一入選節(jié)目《我的麥克風(fēng)》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的節(jié)目是舞蹈《十分鐘》、《獨(dú)一無(wú)二》、器樂(lè)獨(dú)奏《雪絨花》、獨(dú)舞《兩個(gè)人》等節(jié)目,多的我都記不住了。

          下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間,大家班的參賽曲目是《同一首歌》,大家剛表演完,我還非?隙ǖ卣f(shuō)大家會(huì)得一等獎(jiǎng),但是最后頒獎(jiǎng)時(shí)李老師一宣布,我便傻了眼,大家班連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有,這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據(jù)就亂說(shuō)。

          雖然今年的舞臺(tái)上沒(méi)有我的身影,不過(guò),我一定要努力,把英語(yǔ)的口語(yǔ)部分還有鋼琴練好,爭(zhēng)取來(lái)年努力登上舞臺(tái)。

        文藝匯演作文4

          盼啊盼,終于盼到了我們的“六一”文藝匯演。星期一下午,雖然天氣十分炎熱,但同學(xué)們的臉上仍然溢滿笑容。操場(chǎng)上,彩旗飄揚(yáng);教室里掛著各色氣球;廣播里播放著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲……我們?nèi)熒鷼g聚在一起舉行了以“舞動(dòng)六一 童心飛揚(yáng)”為主題的文藝匯演。

          參加演出的同學(xué)們以精彩的表演為我們獻(xiàn)上了豐富的藝術(shù)盛宴。一年級(jí)小朋友的《大眼睛》和《阿拉伯之夜》以美妙的音樂(lè),絢麗的舞姿,激越的旋律贏得了觀眾雷鳴般的.掌聲?彀濉对鯓幼鰝(gè)好兒童》和鋼琴《珊瑚舞》,古箏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》,舞蹈《快樂(lè)星貓》等表演。臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲連連,盡管下午操場(chǎng)天氣炎熱,但絲毫沒(méi)有影響我們的熱情,旁邊觀眾席上的家長(zhǎng)都湊到前面去了。臺(tái)下的掌聲淹沒(méi)了臺(tái)上的音樂(lè)聲。

          其中,最令我難忘的是舞蹈《魚(yú)兒的呼喚》。這是我們五年級(jí)的一個(gè)舞蹈,小演員可漂亮啦,臉蛋兒像花兒一樣,我都分不出誰(shuí)是我班的同學(xué)了。有一些演員扮演可惡的人,觀眾都對(duì)他們的行為“憤怒不已”;有的小演員扮演的金魚(yú)活潑可愛(ài),她們一會(huì)兒像在水里自由自在地游泳,一會(huì)兒又像在躲貓貓,也似乎是用美麗的舞姿表達(dá)了她們期盼和平的心情……

          一個(gè)個(gè)節(jié)目讓我看得如癡如醉,我還沒(méi)看夠呢,文藝匯演已落下了帷幕,不過(guò),這次的匯演已深深地烙在我心中。

        文藝匯演作文5

          20xx年12月31日,這是年末的最后一天,我們行知人用自己獨(dú)特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經(jīng)典有個(gè)約會(huì)》讀書(shū)節(jié)誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。

          你看今天的行知校園書(shū)聲朗朗,每個(gè)班、每個(gè)人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同學(xué)們真是多才多藝,頌古詠今,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《滿江紅》、《水調(diào)歌頭》等誦讀表演非常精彩。

          我們班的節(jié)目是詩(shī)朗誦,毛澤東:《七律.長(zhǎng)征》,《長(zhǎng)征》是首傳誦之作,我們剛從課本里念過(guò)它。它用五十六字來(lái)概述長(zhǎng)征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩(shī)中我們可以體會(huì)到紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中所遇到種種困難和紅軍戰(zhàn)士在戰(zhàn)勝這些困難時(shí)所表現(xiàn)的大無(wú)畏的革命精神。我和我們班八個(gè)同學(xué)參加這首詩(shī)的伴舞,盡管我們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的排練,待到上臺(tái)時(shí)不免還有些緊張。有個(gè)同學(xué)差點(diǎn)出錯(cuò),但是由別人的提醒,表演還是很成功,我們班同學(xué)們充滿激情的表演贏得了老師和同學(xué)熱烈的`掌聲。

          一首首、一曲曲、一個(gè)個(gè)經(jīng)典的誦讀和表演讓我深深懂得從書(shū)中獲取知識(shí)的快樂(lè)和讀書(shū)活動(dòng)帶給我們的的收獲,同時(shí)也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂(lè)!這是一次多么有意義的讀書(shū)誦經(jīng)典、喜迎元旦的活動(dòng)呀!

        文藝匯演作文6

          今天是傳統(tǒng)的節(jié)日元宵佳節(jié),一大早,媽媽就喊我起床,讓我去看一年一度的元宵節(jié)文藝匯演,吃過(guò)早飯后,我們就出發(fā)了。

          到了建設(shè)路上,演出還沒(méi)有開(kāi)始,我們就沿著建設(shè)路向西行走,不一會(huì)兒,演出開(kāi)始了,首先過(guò)來(lái)的是老年輕騎隊(duì),只是一個(gè)個(gè)老爺爺老奶奶精神煥發(fā),神采奕奕的騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)了,他們騎的很整齊,好象專門(mén)訓(xùn)練過(guò)似的`,騎自行車(chē)可是一種很好的鍛煉身體的方式喲;

          接下來(lái)是汽車(chē)方隊(duì),只見(jiàn)一輛輛漂亮的汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),其中還有一輛做著高難度的特技表演呢,他一會(huì)兒急速轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒讓汽車(chē)后部翹起來(lái),看得我都驚呆了。

          再后面就是衛(wèi)生系統(tǒng)、行政事業(yè)單位、民間藝術(shù)團(tuán)體、糧食系統(tǒng)、財(cái)政金融系統(tǒng)和商業(yè)系統(tǒng)等表演團(tuán)隊(duì)了,他們都制做了精美的花車(chē),一個(gè)比一個(gè)好看,演員們都穿著美麗的節(jié)日盛裝,臉上帶著微笑,自己興奮的心情溢于言表。

          表演的節(jié)目真是豐富多彩,有舞龍,舞獅,有秧歌,有跑竹馬、旱船,有高蹺,高空竹杠表演,有鑼鼓隊(duì),還有舞蹈表演,演員們精彩的表演贏得人們的一陣陣喝彩,尤其是跑竹馬和旱船表演,演員們的扮相和滑稽的動(dòng)作逗得人們捧腹大笑。孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧和米老鼠、唐老鴨、加非貓、米妮等西游記和卡通的造型讓我們小朋友興奮不已。

          我們從開(kāi)始一直看到最后,實(shí)在是太高興了,爸爸還用相機(jī)把精彩的節(jié)目用相機(jī)拍了下來(lái)呢。

        文藝匯演作文7

          隨著一聲聲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),雷鳴般的掌聲,我們拭目以待的六一文藝匯演開(kāi)始了,今天可是屬于我們的節(jié)日,一大清早,同學(xué)們就按照安排的地點(diǎn)集合,我穿著漂亮的演出服高興奔向?qū)W校,頭上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的像我唱歌,太陽(yáng)公公也向我微笑,他們都在慶祝這美好的節(jié)日呢。一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)舞臺(tái)中央大大的寫(xiě)著八個(gè)字,放飛夢(mèng)想,歡樂(lè)童年,我抑制不住激動(dòng)的心情,愉快的奔向后臺(tái)。瞧小演員們正在化妝呢,我們表演的節(jié)目叫做中華全家福。小演員們一個(gè)個(gè)穿著火紅艷麗的衣服,手里拿著漂亮的紅手絹一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。。

          一切準(zhǔn)備停當(dāng)后,我們就去自己的班級(jí)集合。表演開(kāi)始了,校長(zhǎng)一聲令下,主持人上臺(tái)講話。隨著一聲聲愉快的音樂(lè),有唱歌的,有跳舞的,還有演小品的呢,。同學(xué)們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng),這個(gè)文藝匯演可真快樂(lè)。輪到我們舞蹈團(tuán)上場(chǎng)了,我的'心怦怦直跳,我想著我代表的是整個(gè)舞蹈團(tuán),而不是我自己,一定要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),不讓班級(jí)丟臉。開(kāi)始表演了。那熟悉的音樂(lè)在我耳邊回蕩,我大聲的唱起了歌,跳起了舞,前,評(píng)委們,都高興的鼓起了掌。表演完了,我趕緊和舞蹈團(tuán)一起下臺(tái),看見(jiàn)小主持人報(bào)我們的分?jǐn)?shù)三等獎(jiǎng),我們高興得直跳起來(lái),這是我們第一次得這么高的獎(jiǎng)項(xiàng)呢,雖然只有三等獎(jiǎng),但是只要開(kāi)心就行了

          接著校長(zhǎng)和主任講話后,同學(xué)們開(kāi)始,,做起游戲來(lái)

          中午12點(diǎn),六一晚會(huì)到此結(jié)束,我們都依依不舍的回到了家里,我寫(xiě)下了這一篇感受

        文藝匯演作文8

          今天是我夢(mèng)寐以求的六一兒童節(jié),昨天也是我校一年一度的童心向黨·慶六一文藝匯演。

          這次的文藝匯演樣式有很多,有唱歌、跳舞、樂(lè)器以及小品。在火熱的陽(yáng)光下,第一個(gè)節(jié)目終于開(kāi)始了。

          第一個(gè)節(jié)目是合唱。我們班的管迪伊也在其中。她唱著那首動(dòng)聽(tīng)的歌,嘴巴一張一合,像個(gè)可愛(ài)的布娃娃似的'。過(guò)了一會(huì)兒,她們又做出一個(gè)好笑的動(dòng)作,就好像機(jī)器人在跳舞。不知不覺(jué),第一個(gè)節(jié)目表演好了,全場(chǎng)鼓起了熱烈的掌聲。

          好幾個(gè)節(jié)目過(guò)去了,現(xiàn)在是一個(gè)舞蹈。這個(gè)舞者的名字叫做任稀雅,她帶來(lái)的是一個(gè)風(fēng)箏舞。開(kāi)始跳了。她先擺了一個(gè)pos,然后帶著那微微的笑容,情不自禁的跳起來(lái),并且很優(yōu)美。不過(guò)一分鐘,她似乎變成了一個(gè)演員,把整個(gè)人投入到舞蹈當(dāng)中。突然,她又翻了兩個(gè)前滾翻,一個(gè)側(cè)翻,把全場(chǎng)推向了高潮。觀眾們都紛紛站起來(lái)觀看。一個(gè)觀眾忽然站起來(lái),大聲叫好。不一會(huì)兒,她又翻了一個(gè)前滾翻。全場(chǎng)一邊歡呼,一邊鼓掌。

          這一年的文藝匯演非常好看,也非常好玩兒。其實(shí)每年都很好看,好玩兒。也希望明年的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到臨。

        文藝匯演作文9

          五月二十七號(hào),是我們學(xué)校慶六一文藝匯演的日子,下午一點(diǎn)五十分,我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā),目的地是俱樂(lè)部。一路上,我們歡聲笑語(yǔ),高興地往俱樂(lè)部走去。到了俱樂(lè)部門(mén)口,我們?nèi)鲅咀拥臎_進(jìn)俱樂(lè)部,找到我們的座位坐下。

          首先,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)先介紹了這次文藝匯演的來(lái)賓,然后大聲宣布:第二項(xiàng),出隊(duì)旗!小升升舉著鮮艷的隊(duì)旗,走到舞臺(tái)的`另一端,接著,六年級(jí)同學(xué)給一年級(jí)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾,隨后,水老師帶著一年級(jí)同學(xué)宣誓

          表演開(kāi)始了,前面是兩個(gè)舞蹈,接著就到我們了,我終于可以站起來(lái)走走,緩解一下麻木的感覺(jué)。這時(shí),許老師帶著我們悄悄地走上后臺(tái),把隊(duì)站好,第二個(gè)節(jié)目一完,緊接著就到我們的節(jié)目了。我們快步走上舞臺(tái),聲情并茂地朗誦詩(shī)詞,眼睛直視前方,面帶微笑,當(dāng)時(shí),我一刻都沒(méi)有放松,所有神經(jīng)繃得緊緊的,直到我們背誦完畢,我才放松了下來(lái)。

          接下來(lái)還有更精彩的相聲,是杜敬心和另一位同學(xué)表演的,杜敬心滑稽的動(dòng)作,讓在場(chǎng)的人笑的前俯后仰。最后,伴著水老師嘹亮的歌聲,幾十名伴舞的同學(xué)像潮水一樣涌上舞臺(tái),在嘹亮的歌聲中,六一文藝匯演圓滿結(jié)束了!

        文藝匯演作文10

          這個(gè)星期四的下午,我們育才一小要舉行“六一”文藝匯演。我下午課也沒(méi)上,兩點(diǎn)二十就到了手風(fēng)琴教室,我們先排練了兩次,接著就開(kāi)始化妝,換服裝,為參加演出做準(zhǔn)備。

          我們的服裝是藏藍(lán)色的,衣服上鑲著漂亮的花邊和亮片,女生是長(zhǎng)裙,男生是馬褲,每個(gè)人還有一頂鑲著寶石的帽子。哇塞!穿上服裝后,我們個(gè)個(gè)仿佛都變成了草原上的小騎手。

          學(xué)校安排我們的節(jié)目是壓軸戲--也就是最后一個(gè)節(jié)目,所以我們哪里也不準(zhǔn)去,只能在后臺(tái)等著。就在這時(shí)黃主任過(guò)來(lái)臨時(shí)叫我們把要表演在曲目改動(dòng)一下,我們?cè)隈R老師在指導(dǎo)下很快就適應(yīng)了新改動(dòng)的曲子,黃主任和馬老師都豎起大拇指表?yè)P(yáng)了我們。

          就在我們排練的同時(shí),其他表演正在進(jìn)行,我們聽(tīng)到有大合唱,舞蹈,小話劇,樂(lè)器表演等等,可是我們只能用耳朵聽(tīng),看不到,唉!真遺憾!

          等到我們前面一個(gè)節(jié)目結(jié)束了,主持人報(bào)幕說(shuō):“下面有請(qǐng)校園手風(fēng)琴樂(lè)隊(duì),她們表演胡曲目是《賽馬》!,這時(shí)我們?nèi)呙诛L(fēng)琴手排著整齊的'隊(duì)伍,精神抖擻的走上舞臺(tái)。這時(shí),我看到臺(tái)下我們班的同學(xué)在向我招手歡呼,我感覺(jué)很自豪,心里美滋滋的,但我沒(méi)敢理她們。我們?cè)隈R老師的指揮下,拉著手風(fēng)琴,面帶著微笑,一氣呵成,順利的完成了演奏。

          演奏結(jié)束后,我們有次序的下了臺(tái),回到教室后,老師向我們祝賀。老師說(shuō)這次成功是因?yàn)槲覀兦趭^的結(jié)果?磥(lái)我們最近的付出是沒(méi)有白費(fèi)的。

        文藝匯演作文11

          記得三年級(jí)我上過(guò)一個(gè)培訓(xùn)班最后的文藝匯演令我記憶最深

          那天下午,媽媽把我送去那,還沒(méi)到我們表演,就待在化裝室乖乖坐著?梢?yàn)閷?shí)在太緊張了,那些朗誦的臺(tái)詞差不多忘得一干二凈。怎么辦?我心理想著。我可是這次表演的的龍頭呀,要是我失敗,可就拖累了大家呀。

          一小時(shí),二小時(shí)過(guò)去了,離我們上臺(tái)的時(shí)間越來(lái)越近了。當(dāng)主持人說(shuō):現(xiàn)在請(qǐng)中國(guó)舞二班上臺(tái)表演,小主持人班做好準(zhǔn)備。

          接著,大家上后臺(tái)準(zhǔn)備,我的.心跳得更快了。我反復(fù)對(duì)自己說(shuō):鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定。可就是鎮(zhèn)定不下來(lái),心里像揣著小兔似的怦怦亂跳。

          下一個(gè)表演,小主持人班朗誦節(jié)目《共創(chuàng)新時(shí)代》!

          媽呀,怎么這么快!就要上臺(tái)了。剛要問(wèn)老師要擴(kuò)音器,卻帶來(lái)了一個(gè)不幸的消息:擴(kuò)音器壞了,要用遞話筒的方式。我更慌了,要是沒(méi)傳到,怎么辦?

          上臺(tái)了,我的心就像是十八吊桶水—七上八下。第一句是我說(shuō):為了祖國(guó),為了人民,我們共創(chuàng)新時(shí)代。“接著就傳給了下一個(gè)人……

          沒(méi)想到我的擔(dān)心變成了事實(shí),果然筐瓢了!因?yàn)槲覀儾扇〉氖沁f話筒方式,話筒沒(méi)傳到,音樂(lè)就已經(jīng)過(guò)了。下面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣議論,這聲音像一盆冷水將我潑醒了,我更加鎮(zhèn)定了。

          換隊(duì)形了,我排在了最前面。幾百雙眼睛望著我,但我卻不感到害怕,還更加鎮(zhèn)定起來(lái)。這次表演終于以一句“我們共創(chuàng)新時(shí)代!”畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。

          這次表演使我明白了一個(gè)道理:自信是成功的第一秘訣。應(yīng)該相信自己,才能成功。

        文藝匯演作文12

          在開(kāi)放周的星期二下午,我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)小學(xué)學(xué)段文藝匯演。

          星期二下午第三節(jié)課,我們四、五年級(jí)全體同學(xué)去大操場(chǎng)看文藝匯演。

          第一個(gè)出場(chǎng)的節(jié)目是由一年級(jí)的小同學(xué)表演的《健康操》“左三圈,右三圈,脖子扭扭……”隨著歡快活潑的音樂(lè),一群小同學(xué)穿著款式新穎的服裝載歌載舞,蹦蹦跳跳,贏得了觀眾們雷鳴般的.掌聲。

          第二個(gè)節(jié)目是個(gè)相聲。它講的是在公共汽車(chē)上,一位大學(xué)生站起來(lái)給一位老大爺讓座,老大爺把他按回在座位上。后來(lái),大學(xué)生三次站起來(lái),都被老大爺按回座位上。大學(xué)生哭笑不得地對(duì)老大爺說(shuō):“大爺,我都坐過(guò)三個(gè)站了!”兩位說(shuō)相聲的同學(xué)說(shuō)得,繪聲繪色,表情夸張,讓觀眾差點(diǎn)兒笑掉大門(mén)牙。

          給我留下最深的印象的是吳杭同學(xué)的獨(dú)唱。她演唱的是《我是山林小歌手》。演唱開(kāi)始了,吳杭邁著輕盈的步子走上臺(tái),稍稍站定以后放開(kāi)歌喉唱了起來(lái)。她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲如同銀鈴聲響,如同溪水潺潺,如同鳥(niǎo)兒歌唱,又如同高山流水。全場(chǎng)觀眾都挺直腰板,瞪大眼睛,側(cè)耳傾聽(tīng)。我則仿佛被吳杭帶進(jìn)了山林里。

          小學(xué)階段的文藝匯演結(jié)束了,可是大家的心都沉浸在那歌聲的海洋、笑聲的海洋中。

        文藝匯演作文13

          你知道今天是什么日子嗎?哈哈,猜不出來(lái)吧,今天是12月31日,明天就是元旦節(jié)啦!大家學(xué)校也開(kāi)展了額“慶元旦節(jié)文藝匯演”活動(dòng)。

          一進(jìn)報(bào)告廳,我就發(fā)現(xiàn)墻上掛著一條寬寬的紅色橫幅,上面寫(xiě)著“品藝術(shù)大餐展陽(yáng)光少年”十個(gè)金黃大字。墻上還貼著彩帶,彩帶中間還點(diǎn)綴著彩氣球。座椅第一排的桌子上也掛了許多彩氣球和紅色的小燈籠,整個(gè)報(bào)告廳被裝飾的絢麗多彩,很有氣氛。既然是“文藝匯演”,當(dāng)然要有節(jié)目啦,下面我就帶大家去瞧瞧那些精彩的節(jié)目吧!最吸引人眼球的是四年級(jí)的話劇——《幸福泉》。牧童青、牧童云、牧童叢林三個(gè)演員拿著快板,打著拍子就上場(chǎng)了。我看了,心想:《幸福泉》這個(gè)話劇大家曾經(jīng)也表演過(guò),看來(lái)這些同學(xué)演的比大家好多了。

          接著,“智慧女神”上場(chǎng)了,她一上場(chǎng),臺(tái)上就一陣驚呼。原來(lái),智慧女神那套艷麗的服裝吸引了同學(xué)們的眼球。她穿著金黃色的吊帶裙,手拿一把黃色的扇子,頭戴一個(gè)銀色的發(fā)箍。我看了,心想:“智慧女神”在這么冷的天只穿這么一點(diǎn)兒,可見(jiàn)她為這次文藝匯演付出了很多!在同學(xué)們的.掌聲中,《幸福泉》落幕了。

          接下來(lái)上場(chǎng)的是六(2)班的小品——《免費(fèi)手機(jī)》。這部小品可幽默了,當(dāng)臺(tái)上的演員報(bào)出手機(jī)號(hào)碼“741741741”時(shí),臺(tái)下的觀眾笑得東倒西歪,我笑的差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)……怎么樣,這次的“藝術(shù)大餐”夠豐富吧!我相信下次文藝匯演一定會(huì)更有趣,讓大家期待下一次的元旦節(jié)文藝匯演吧!

        文藝匯演作文14

          在20xx年的前一天下午,我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。中午,李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫(xiě)下了:慶元旦聯(lián)歡會(huì),著幾個(gè)大字,還畫(huà)上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。倘若你猛地走進(jìn)教室,你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。

          下午,同學(xué)們來(lái)了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過(guò)了一會(huì),聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了,有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但是令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目!跋旅,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子的時(shí)候,哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈時(shí)仿佛融入到了里面。她的曲子彈的'既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到,還唱了一首歌——《同一首歌》。

          “鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著這一首歌的唱響,我們終于迎來(lái)了20xx年。

        文藝匯演作文15

          寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?/p>

          走進(jìn)教室,映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的.彩帶,這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里,有誰(shuí)會(huì)不興奮呢!

          班級(jí)元旦晚會(huì)即將開(kāi)幕,我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘記的節(jié)目,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的準(zhǔn)備,我們更是感動(dòng)了!

          同學(xué)A的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆嘹亮,同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而B(niǎo)同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏也同樣精彩,無(wú)限的快樂(lè)都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對(duì)我印象最深刻的還屬C同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏————[賽馬]了,那聲音猶如駿馬奔馳,草原的空曠無(wú)邊,始人感覺(jué)輕松無(wú)比,我沉醉在這樂(lè)曲中,一直都沒(méi)醒……

          一眨眼的功夫,元旦晚會(huì)就收?qǐng)隽耍瑢W(xué)們用歡笑送走了元旦,教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節(jié)日的氣氛,每一位同學(xué)都從快樂(lè)中度過(guò),讓我們期待下一次的元旦晚會(huì)吧!

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