童年的作文精品[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的童年的作文，歡迎閱讀與收藏。
![童年的作文精品[15篇]](https://p.9136.com/00/l/cdafc4ea5_2.jpg)
童年的作文1
記得小時(shí)候，我住在外婆家，外婆家在七樓，八樓便是天臺(tái)。所謂“天臺(tái)”，不過是一塊空曠的露天場地罷了。然而，它卻是兒時(shí)帶給我的最大的快樂。
那時(shí)還小，我時(shí)常口誤，將“天臺(tái)”叫成“天堂”。每每這時(shí)，外婆總會(huì)糾正我，現(xiàn)在想想，天臺(tái)就像是我兒時(shí)的“天堂”一般快樂、無拘無束。
走到八樓，穿過一扇極小的門，便可看到天臺(tái)—由無數(shù)石板拼湊在一起，石板下面是磚塊砌成的。盡管它在別人看來很單調(diào)、無趣，可在我眼里，天臺(tái)卻是一道美麗的風(fēng)景。
天臺(tái)是集體曬衣服的地方一根根細(xì)而結(jié)實(shí)的繩子上串著數(shù)不清的衣服和花花綠綠的床單，被套，倒是為這單調(diào)的天臺(tái)增添了一些色彩。
每當(dāng)晴天時(shí)，我和小伙伴便會(huì)在天臺(tái)玩耍，穿過一件件床單、被套，叫著，喊著，奔跑著，石板時(shí)不時(shí)發(fā)出“咚咚” 的腳步聲，無不快樂!
有時(shí)玩累了，就靜靜地躺在地上，抬頭望著天空。天很藍(lán)，怎么形容它的藍(lán)呢?翠藍(lán)翠藍(lán),碧藍(lán)碧藍(lán)，湛藍(lán)湛藍(lán)，不，都不對!那是一種澄澈、毫無雜質(zhì)的藍(lán)色，高遠(yuǎn)而深不可測。天空中的云，就像一朵朵棉花糖，呈現(xiàn)出一種立體感，誘使人情不自禁地咬下去……
天臺(tái)的右邊是塊“小菜地”，外婆在那兒種了香菜、芹菜、蔥、蘆薈、薄荷、千層塔、蒲公英……時(shí)常會(huì)有蝴蝶、蜜蜂飛往那塊“小菜地”，對了，外婆還種了一棵較小的石榴樹，每年開了花后總不結(jié)果，可就在我離開外婆家的'那年，石榴樹竟然結(jié)果了，外婆摘下成熟的果實(shí)，塞進(jìn)我懷里，含著淚向我告別……
如今，原本清晰可見、真實(shí)的天臺(tái)變得越漸模糊，化作了過去的歲月，化作了我人生中最美好、快樂的回憶。
童年的作文2
童年是一首歌，童年是一場夢，童年里有我的很多美好回憶。
我從小就想變美，所謂“愛美之心，人人皆有�！痹谖移邭q時(shí)，看《還珠格格》，劇中有個(gè)叫香妃的，她長得非常漂亮而且很香，身邊總會(huì)有幾十只蝴蝶圍著她轉(zhuǎn)，當(dāng)她在轉(zhuǎn)動(dòng)身體時(shí)她的芳香總會(huì)吸引幾百只蝴蝶。有一次媽媽在家里，我便問她：“媽媽，香妃為什么會(huì)那么香?”媽媽笑著說：“因?yàn)橄沐攘讼闼?”媽媽那時(shí)候開玩笑說，但我那時(shí)單純，天真的我真的相信了。
有一次，趁媽媽不在家，爸爸在睡覺，我就一個(gè)人走進(jìn)媽媽的臥室。突然，一陣驚天震地的聲音傳來，嚇得我往后一步，手心都出汗了，我連忙回到自己的臥室，回到臥室里才知道是爸爸的呼嚕聲，真是嚇了我一大跳。
之后，我又躡手躡腳的走到媽媽的'臥室，來到梳妝臺(tái)前，把香水小心翼翼的拿回自己的房間。我按捺著心中的激動(dòng)，把香水的蓋打開，一股清新、芳香的味道撲入我的鼻子里，我開心極了，然后用手蘸了點(diǎn)，嘗了一下，天啊，怎么那么苦呀!我差點(diǎn)吐出來了。
可轉(zhuǎn)頭一想，沒有什么比我變成香妃更重要的了，我想香水只是像臭豆腐一樣，臭豆腐是問著臭吃著香，香水是聞著香，吃著苦呢。我一鼓作氣，一咬牙，一大口地喝下了半瓶。我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)便從衛(wèi)生間拿了點(diǎn)水和香皂做了點(diǎn)“香水”。
我興奮的等待著奇跡的發(fā)生，但奇跡沒等來我的肚子卻開始搗亂了。
媽媽回來后，發(fā)現(xiàn)香水的味不對，她嚴(yán)厲得問：“凡凡，你把媽媽的香水弄哪里去了?”我見瞞也瞞不住，便如實(shí)招來了。媽媽一聽，連忙帶我去了醫(yī)院，還好，醫(yī)生說沒什么大事，給我開了點(diǎn)藥，否則，香妃沒做成，還把我的小命都搭上了。
現(xiàn)在回想起來，真是令我哭笑不得!
童年的作文3
童年，總是幼稚和幻想的代名詞。但是，童年的記憶永遠(yuǎn)是深刻而美好的，忘不了的是哪些深藏我心的回憶。每個(gè)人的童年都是一分值的珍藏的回憶。在此，我以最高的.敬意致我們終將逝去的童年。
忘不了的是那一個(gè)個(gè)可愛的朋友，他們陪我度過了人生中的第一個(gè)六年。他們讓我明白了友誼為何物，感情為何價(jià)。一個(gè)個(gè)樸實(shí)而又純真的笑臉，會(huì)在自己受到困難的時(shí)候，義無反顧的站出來。六年，夢一般的六年，留下了多少的牽掛，多少的回憶。但我卻知道，他們，不管走了多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)深藏我心。就要進(jìn)入初中了，已經(jīng)算是告別童年了，每個(gè)人都深藏著屬于自己的那一份回憶。童年，終將離我們而去，迎來的是一個(gè)全新的開始。
每個(gè)年代的孩子都有不同的童年，我們父母一輩的童年，是在跳房子、過家家、踢毽子的游戲中度過的。我們這一代又將在動(dòng)畫，電子游戲網(wǎng)絡(luò)中度過。我們的童年交織了無數(shù)的東西，舊時(shí)代的玩具沒有了，新一代的網(wǎng)絡(luò)在我們的時(shí)代崛起，無數(shù)的作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班冉冉而升，我們的童年交雜在其中，充滿了別樣的風(fēng)味。明年，我將要過最后一個(gè)兒童節(jié)，這個(gè)兒童節(jié)，一定會(huì)在我的腦海里深深印下。
我已經(jīng)往少年時(shí)代邁出了腳步!改變，是成長。雖然我們都想沉浸在自己的夢里，不想長大，想永遠(yuǎn)擁抱童年，但總要邁出那一步，面對現(xiàn)實(shí)，長大了，負(fù)擔(dān)更重了，我們，只能懷念童年，憧憬未來……
童年的作文4
生活中，處處充滿笑聲。大笑、傻笑、苦笑……無論在哪兒，都會(huì)有笑聲。最讓我難以忘記的，還是那次……
記得那是在我三年級時(shí)的一個(gè)星期六，那天陽光明媚，萬里無云，我懷著愉快的心情來到了繪畫班。下課后，老師跟我們聊天。老師長得很漂亮，很年輕，也很大方，還平易近人，所以我們和老師就像朋友一樣。我們不停地問著老師：“老師，你多大了?”“老師，你小時(shí)候有動(dòng)畫片嗎?”……老師都一一回答了我們。這時(shí)，老師拿出手機(jī)，要給我們看她小時(shí)候的照片，老師按了按鈕，只見屏幕上是一只黃色的卡通人物，耳朵又長又尖，是黑色的。這時(shí)，從身后傳出一個(gè)聲音：“咦?這不是皮卡丘嗎?”我扭過頭來一看，原來是我們班的一個(gè)男生，他大約上四五年級。老師問他：“張登宇，你知道這個(gè)動(dòng)畫人物嗎?”“我知道，我還能學(xué)它的動(dòng)作呢!”說完，他把兩手耷拉在胸前，腿分開一些，腳成倒“八”字，向左蹦一下，再向右蹦一下，那樣子，可真滑稽，我們?nèi)喽夹ζ饋�。一些男生笑得直不起腰，還有的.流出了眼淚，一邊笑一邊用手指著他，說不出話來。我們班最調(diào)皮的男生，在一旁學(xué)著他的動(dòng)作，還張著自己的“血盆大口”笑著，還不時(shí)做個(gè)鬼臉，有時(shí)翻個(gè)白眼兒，有時(shí)吐著舌頭。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的笑聲就更強(qiáng)烈了，那些比較內(nèi)向的同學(xué)也放聲大笑，這笑聲把全校老師和同學(xué)都引來了，我們班的門口圍滿了人。
“叮鈴鈴……”上課了，銀鈴般悅耳的鈴聲在整個(gè)校園里回蕩、回蕩……
童年的作文5
我的童年是那樣多姿多彩、有著歡樂、和悲傷。
我記得我五歲的時(shí)候媽媽給過我了一些白菊花的種子。那一次，我拿著媽媽給我的種子來到陽臺(tái)上，給他選了個(gè)非常漂亮的花盆，我先用小鏟子把土松好，挖個(gè)小洞了放點(diǎn)水，把種子放了進(jìn)去。我就等待著我那漂亮的菊花趕快發(fā)芽。幾天后我的小菊花冒伢了，我以為我只要多給菊花苗澆水它就會(huì)很快的開花，就這樣我給菊花苗澆了很多水，可是第二天菊花苗有點(diǎn)萎了，我嚇哭了，我趕快去問媽媽，媽媽告訴我不能澆水太多，又告訴我菊花的種植方法，媽媽講完后我還是半懂不懂。最后還是在媽媽的輔助指導(dǎo)下我的白菊花終于開花了，漂亮極了，一朵一朵雪白雪白的，看著我心愛的白菊花我高興極了！為我的付出有收獲，同時(shí)又懂的.了很多種植的知識(shí)。
還有一次是我三年級的是后，媽媽帶我去中山公園玩。那時(shí)媽媽給我買了個(gè)蝴蝶風(fēng)爭，我和媽媽就跑到草地上，我拉著風(fēng)爭，就跑，可怎麼都飛不起來，媽媽叫我先別跑，我不知道為什么還是猛跑，一身汗水還是沒飛起來，媽媽追上來給我講要有風(fēng)，而且要隨著風(fēng)的方向才飛的起來，于是媽媽幫我把風(fēng)爭提起來隨著風(fēng)的方向我的蝴蝶風(fēng)爭，慢慢的飛向了天空。回想那時(shí)我的蝴蝶風(fēng)箏像美麗的蝴蝶仙子一樣在天空飛翔。
我們的童年會(huì)有、很多有趣的事、物、很多東西需要我們?nèi)ダ斫馊ヌ剿鳌⑽覀兊耐曜羁少F、最有趣、最好玩。
童年的作文6
我始終相信童話里的故事都是真實(shí)的！當(dāng)我們有一天老了，走不動(dòng)了，你可以象個(gè)孩子似地坐在搖搖椅上，回憶著你生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好�？v使已白發(fā)蒼蒼，依然可以用蒼老而動(dòng)聽的聲音，無限深情地講述著一個(gè)發(fā)生在自己身上的美麗的童話故事。
我的童年，童年沒有什么美好的回憶。奶奶家養(yǎng)著院子里兩只貓，兩條狗，聊以慰藉。貓狗不分忠奸，對付出感情和收獲感情的對等關(guān)系深信不疑，無論貓狗。與之相比，人對人的欲望或者猜忌顯得卑微可憐骯臟至極。 奶奶喜歡貓狗，時(shí)間久了也被他們喜歡。對待彼此的方式甚為相似：熱烈直接不留余地。我常常將它喚作婷老貓，很喜歡。
長大就像電視�。粵]經(jīng)歷過的不要給我說你有過童年。每個(gè)故事；每個(gè)年紀(jì)都要經(jīng)歷每個(gè)情節(jié) 。
閉上眼睛，出現(xiàn)在童年中的藍(lán)色小花，日出而開，日暮而落，入夜則合，就那么一叢叢默默開于原野，偶爾看到，仿佛時(shí)光靜止一般，伸手要去摘，隨手而落，沒入密密草叢如兒時(shí)故事般不可再尋，幾只蒲公英立于草叢中，讓人微微奇怪，經(jīng)了一冬的風(fēng)雨依然完整如初，采下來，輕輕一吹，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛散，讓人憶起家鄉(xiāng)，在充滿陽光的清晨里，童年的.我背個(gè)小書包一路歌唱著去學(xué)校，路過開滿沾著露珠的金黃蒲公英的堤坡，路過楓楊樹參天的大路，路過流水叮咚的水渠和青磚搭建古舊的小橋，還有紅墻青瓦的軋花機(jī)廠...... 每一段童年的故事真有趣啊 ！童年在我的記憶里總是模糊并且容易忽略的， 如果我能細(xì)細(xì)回憶起自己童年的故事一定不會(huì)比這遜色。 童年的我們總是天馬行空過得色彩繽紛， 和小伙伴一個(gè)寧靜的午后也可以有大大的滿足。
童年的作文7
三年級的時(shí)候，《二十四節(jié)氣歌》成了我與同桌的拍手歌，這些個(gè)日子總是不經(jīng)意想起那時(shí)金色泛芒的童真童趣。
那時(shí)逢巧下課，瑯瑯書聲變成了下課的談話聲，也不覺得有多么奇怪�？墒抢蠋熃痰摹抖墓�(jié)氣歌》今天還是要會(huì)背，
如果能像兒時(shí)偷懶玩拍拍手多好��！不如就把它編成拍手歌，這樣就可以邊背誦邊玩耍。我嘟嘟嘴，裝可愛地把想法告訴了同桌，同桌同意和我一起玩拍手版的《二十四節(jié)氣歌》。
就這樣，有說有笑地拍著小手巴掌，我們在玩樂中把這背諺語歌背了下來�；叵肫疬@段令人愉快的事情，我抿了抿嘴，長大的生活何曾像幼兒時(shí)光那么自由！何曾不畏生活的打擊？能有這么愉快的過往。
我壓了壓口氣，只能把故事當(dāng)做過往，只能說是曾經(jīng)我過了一個(gè)美好的童年。而這樣的樂趣如今已不再發(fā)生，留給我們的是每天充實(shí)自我，實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值，我哭泣著，不料我已經(jīng)長大。
風(fēng)吹向初中學(xué)校門口的樹，帶著美夢，帶著一方色彩。那小學(xué)三年級遠(yuǎn)不止只有這些樂趣，現(xiàn)時(shí)的友誼也在學(xué)習(xí)中漸行漸深，每天應(yīng)接不暇的作業(yè)也掩蓋著那淚涕的`深情，在成長中忘記了自已脆弱的一面，在樂趣中學(xué)習(xí)，在認(rèn)識(shí)過程中體驗(yàn)生活的樂趣，我在欣賞時(shí)同學(xué)們的奮筆疾書，也懷念以前把學(xué)習(xí)當(dāng)作游戲的孩童時(shí)節(jié)。
童年的作文8
孩子的童年時(shí)光應(yīng)該是快樂的、難忘的、無憂無慮的……那我媽媽的童年是什么樣的呢?我們一起去看一看吧!
聽媽媽說他們小時(shí)候家里經(jīng)濟(jì)條件并不富裕，玩具也都是自己動(dòng)手做的。當(dāng)時(shí)他們最愛玩的就是“撒棒子”的游戲。首先，在柳樹上挑些細(xì)長的柳枝摘下來，把它們裁成長度相等的木棒，再用小刀刻出不同的刻度，不同的刻度代表著不同的.分值，最后分值最高者就是勝利者。游戲的規(guī)則就是用手握住木棒，然后手掌張開，木棒落地，再去一根一根的抽取木棒，游戲過程中如果其他的木棒動(dòng)了，那么你就輸了。這個(gè)游戲考驗(yàn)了你的觀察能力、細(xì)心度和耐心。最終獲勝的孩子甭提有多高興了，手舞足蹈的跳起來。那剩下帶葉子的柳條怎么辦呢?當(dāng)然不能浪費(fèi)了，媽媽和其他小伙伴用它們來編花環(huán)，還可以在上面插幾朵野花呢!
媽媽還說課間的時(shí)候，她就和同學(xué)們一起用繩子編手鏈。看那繩子在他們手里翩翩起舞，好像正在花叢中飛舞的蝴蝶，不一會(huì)兒手鏈就編好了，媽媽還把手鏈送給其他的同學(xué)。他們同學(xué)之間的友愛和分享精神我一定要好好學(xué)習(xí)。還記得我小的時(shí)候，媽媽也給我編過“手環(huán)”和“戒指”呢!
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，有電腦、游戲機(jī)、智能電視……雖然媽媽小時(shí)候并沒有這些，但是她擁有有趣而又充實(shí)的童年歲月。而我們呢?雖然有這些物品，可我們的課余時(shí)間都被補(bǔ)習(xí)班、興趣班、才藝班霸占了，導(dǎo)致我們一點(diǎn)也不快樂!
媽媽，我希望您也可以給我一個(gè)快樂、難忘、無憂無慮的童年!
童年的作文9
童年是純真的，是美好的也是不能割舍的，同時(shí)童年也是難忘的。我的童年充滿了快樂，每當(dāng)我想起小時(shí)候的那件傻事，就忍不住哈哈大笑。那次從北京香山回來的路上看見好多人都在大街上擺了各種各樣攤位，有賣食品的有賣紀(jì)念品的'還有賣鞋的的。
回到家中我把家中大大小小的鞋擺在一塊，手里拿了一只襪子，坐在餐桌下?lián)]著手里的襪子。大喊：買鞋了！買鞋了！走過路過的不要錯(cuò)過，伍元起價(jià)！這是爸爸進(jìn)門了，脫鞋我就搶了爸爸的鞋。又揮了揮襪子，說先生這鞋咋樣！八元錢一雙要嗎？如果您再來一雙我要您十元就行。
爸爸既看到自己心愛的名牌鞋就著急了。 拿出錢包拿出十元錢立馬跟我成交。這回我可是小富翁，當(dāng)當(dāng)一陣敲門聲，比我大的哥哥回來了，我拿走了他的鞋，哥哥很著急，孩子看這些破成這樣我要你一塊錢吧！哥哥為了鞋跟我成交 。哥哥進(jìn)屋把在床上大笑，說我太好玩了，這么小就干傻事了。聽到這個(gè)我的臉一下子不高興起來。我心想自己是個(gè)買鞋的，城里人該瞧不起我。可是我又仔細(xì)的想想也許是我糊涂了，一家人咋會(huì)收一家的錢呢？我終于想明白了，然后我把錢還給了爸爸和哥哥也許他們倆會(huì)給我道歉，買鞋傻事讓我和大家想笑，可傻事我再也不會(huì)做了。因?yàn)檫@件事已在我童年的沙灘上留下了永恒的回憶 ，只要回憶童年這件事仿佛就在眼前。美好的童年，有趣的童年。
童年的作文10
“都說天高任鳥飛，想飛多高天就有多高，可我的天，只有一個(gè)籠子這么小……”我喜歡這首歌。因?yàn)槲乙蚕裰换\中的鳥兒。
我從小到大，都與作業(yè)陪伴。我希望我能讓外婆改變她的教育方式。有一天，我寫完作業(yè)，想去休息一下，可是外婆卻百般阻撓，一會(huì)兒要做試卷給我做；一會(huì)兒拿出作文書讓我背一篇作文；一會(huì)兒拿出買的作業(yè)給我做�？傊馄艑W(xué)會(huì)了孫悟空的72變。學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合的呀。
有一次，我把我捏的陶瓷捧回來，我笑呵呵的，可是我剛回家的.時(shí)候，您問也不問，直接舉起我捏的陶瓷摔在地上開始破口大罵我：“都這么大了還玩泥巴，你害不害臊呀？”我立刻回房間大哭起來。我在桌布下寫下我的幾句名言“學(xué)習(xí)中的痛苦，要在休息中緩解。分?jǐn)?shù)成績不重要，開心過好每一天……”外婆您知道嗎？您在掃衛(wèi)生的時(shí)候，您連看都不看，直接把它們?nèi)釉诶袄�。您知道嗎？您把這些扔掉。也就把我童年最美好的記憶扔掉。
外婆您說別人說我沒有童年是騙我的�？墒悄X得我有這個(gè)童年過會(huì)開心嗎？你有五彩繽紛的童年，我天只有黑白相間的童年。我其實(shí)能幫你做些家務(wù)活的，您卻說“你還小，只要讀好書就行了。”外婆，現(xiàn)在是21世紀(jì)，國家要的是有用的人才，才不是高分低能的“書呆子。”
外婆，我最后由衷的希望您改變您的教育方式。讓我這只籠中鳥飛向天空，展翅翱翔，飛向21世紀(jì)的天空。
童年的作文11
童年是一首歌，唱出最美的旋律；童年是一匹馬，奔跑在一望無際的草原上；童年是凌寒獨(dú)開的梅花，芳香依舊……
在我美好的童年歲月里，最難忘的就是讀書，每天都在自己的'書房里學(xué)習(xí)，慢慢地發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣。當(dāng)我讀到《白雪公主》的時(shí)候，我居然感覺自己掉進(jìn)了童話世界里，在白雪公主吃下毒蘋果的那一刻，被我阻止了，當(dāng)面把皇后變成老太太，并幫助灰姑娘坐上皇后之位。
童年的道路總是要經(jīng)歷失敗，在失敗中成長，不停犯錯(cuò)，在錯(cuò)誤中收獲。記得在一次考試中，題目上清清楚楚寫“填近義詞”。而我卻絲毫沒有思考，果斷寫下“反義詞”。把試卷交上去后，心里想：這次肯定只扣作文的0。5分，我一定是99。5分。沒過多久，試卷發(fā)下來后。我信心滿滿拿起試卷，一看，我愣住了，竟然是96分？我與99。5分失之交臂。這暗暗告訴自己：一定要改正，粗心大意的毛病，不會(huì)再犯。果然，后來經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我終于取得了優(yōu)異的成績。
童年也是充滿歡樂的，比如我們經(jīng)常玩“紅綠燈”的游戲，規(guī)則是：抓的人一閉上眼睛，說紅燈就不能動(dòng)，說綠燈就……裁判說開始。抓的人就一直被我們耍，最后，他也說出了紅燈。我們不敢動(dòng)，害怕抓住自己，頭上的汗珠大顆大顆滴下來，沒想到撞上墻，這讓我們哈哈大笑。
有一首歌是這樣唱的：給我金色的童年，畫出碧海和藍(lán)天，太陽公公，月亮姐姐，我們笑的那么甜……每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候，我就想到我的童年——最美的童年。
童年的作文12
我的童年，和大多數(shù)人一樣，與三兩好友，在某個(gè)常去的地方玩，一起惡作劇，一起胡鬧。沒有顧慮，也很少難過。在父母的擁護(hù)下快快樂樂的成長。每次回憶起小時(shí)候，心里總有一陣暖意。是不是每個(gè)人回憶起美好的事物時(shí)天氣一直都是晴天呢？就像在我的記憶里，童年的每個(gè)場景都是晴天。
小時(shí)候，我生活在一個(gè)還是用諾基亞手機(jī)年代，因?yàn)樽〉霓r(nóng)村，所以很少能接觸到電子游戲這種東西。那時(shí)候只有我們自己去想辦法來娛樂自己，而不像現(xiàn)在，都是別人想出來讓我們娛樂。我有兩個(gè)非常要好的伙伴，我們住的很近，中間只隔了一條小巷。夏天的午后，那條巷子不會(huì)被陽光照射到，所以很陰涼，我們經(jīng)常在那個(gè)巷子里起著家里的自行車，從我家到另一個(gè)伙伴家的距離，來來回回。這種在現(xiàn)在看來很無聊的事，那時(shí)候我們卻玩的津津有味。
在還沒上學(xué)前，我們?nèi)齻�(gè)人每天都會(huì)在一起，有時(shí)一起會(huì)在其中一個(gè)的家里看武俠劇，看完之后就會(huì)很向往里面那些所向披靡的大俠。記得那時(shí)，小賣部還沒有關(guān)門，我們會(huì)一起在門口亭子里玩卡牌，有時(shí)會(huì)聽那些老一輩的人跟我們講著他們那個(gè)年代的生活，又或者是一些故事，那時(shí)候我們總是聽的很入迷，恨不得想去到那個(gè)年代里體驗(yàn)一下，那個(gè)一下那種他們所說的艱難環(huán)境。到了晚上，周圍很多的人都會(huì)在我家門前的`那一塊空地上玩追逐游戲，每次我都快速的吃完晚餐就跑到那里去加入他們，跑的一身汗才回家。媽媽會(huì)責(zé)怪我?guī)拙渚腿シ艧崴o我沖澡，然后在她的催促下上床睡覺。
童年，是一生里最純潔，最干凈的時(shí)候吧！沒有少年時(shí)的叛逆，成年時(shí)的忙碌，中年時(shí)的煩惱，老年的無能為力。一切都是最新的，一切都是未知的。
童年的作文13
��！童年，金色的童年，它充滿了歡樂，令人留戀……
三年前一個(gè)漆黑的夜晚，江維表哥提著煤油燈帶著我和哥哥走在鄉(xiāng)間的田埂上。我邊走邊向四處張望。四周黑漆漆的，就像被罩上了一塊大黑布，我又害怕又高興，害怕的是在這么黑的晚上，只有我們?nèi)齻�(gè)人行走；高興的是表哥帶我們?nèi)プX魚。
正走著，忽然，表哥停住了腳步，提起煤腳步，提起煤油燈，兩眼盯著田埂下，我剛要開口，表哥用手勢制止了我，我只好不吱聲了。我借著昏暗的燈光一看，只看見田埂下有一個(gè)洞，洞口朝天。仔細(xì)看看，這洞口比較光滑、濕潤，我知道這是鱔魚洞，怪不得剛才表哥不讓我說話。忽然從洞里冒出一些小泡泡�！坝绪X魚”！我不禁脫口而出，叫了起來。表哥臉上頓時(shí)流露出喜悅的神色。他讓哥哥舉著煤油燈，又把魚簍遞給我拿著。只見他把一個(gè)扎滿鐵針的器具伸進(jìn)洞里，捅了幾下，又轉(zhuǎn)了幾下。不一會(huì)兒便拖出一條鱔魚，這條鱔魚足有一尺長，身體呈黃色，隱約有些黑紋。雖然它全身被鐵針刺得鮮血淋淋，可還在甩尾巴擺腦袋拼命地掙扎。表哥把它抓住，丟進(jìn)魚簍里。
我們又找到了第二個(gè)洞，只見洞口旁，直挺挺地躺著一條鱔魚，我心想：這條鱔魚怎么死啦？我們那里的習(xí)慣是不能食用死鱔魚的。我正想一腳踢開它，表哥忙攔阻我，說：“別忙，看看它是不是裝死？”裝死？鱔魚還會(huì)裝死？哥哥拎著燈，我們都好奇地湊近去看。表哥用鱔魚鉤輕輕地?fù)芾艘幌拢粍?dòng)。再用尖針戳了一下，看，直的身體扭動(dòng)了�！肮�！活的.！活的！”我們開心地笑著。當(dāng)然，這條鱔魚也成了我們的戰(zhàn)利品。
那天晚上捉了幾條鱔魚已經(jīng)記不清了，但那種喜悅、興奮，新奇的感受都深深地留在心里。
童年的作文14
我的童年是一條與眾不同、坎坷不平的人生之路。
媽媽告訴我，在我出生不久，就因?yàn)樯《チ藢氋F的聽覺，這就意味著我只能上聾啞學(xué)校，而不能和正常孩子一樣，在歡聲笑語中游戲玩耍。爸爸媽媽的心碎了，一家人整日望著我以淚洗面，對我的未來不抱任何幻想，家里每天都是死氣沉沉的。
我的童年是在黑暗的小屋里度過的，我不愿到外面和別的小朋友玩，因?yàn)槲也辉缚吹絼e人那可憐我的目光。4歲的時(shí)候，媽媽把我送到村里的幼兒園，其他小朋友每天都很開心，只有我，呆呆地做在一邊，因?yàn)槲沂裁匆膊粫?huì)，偶爾還有調(diào)皮的小孩嘲笑我，我就更不愿和他們一起玩了。
到了上小學(xué)的年齡，我進(jìn)了特殊教育學(xué)校讀書。在這里，我才真正找到了屬于自己的天地，因?yàn)檫@里的`同學(xué)都和我一樣，這里的老師都很和藹，校園也非常美麗！我的性格逐漸變得開朗，媽媽臉上也有了笑意，積極配合老師教我練習(xí)口語。為了讓我的舌頭更靈活，每天媽媽都和我一起做“舌間操”，呼氣、吸氣、呼氣，吸氣，有了一點(diǎn)進(jìn)步就鼓勵(lì)我，在堅(jiān)持不懈的努力下，我的口語不斷進(jìn)步。記得有一次，媽媽教我“花”，可我當(dāng)時(shí)總是“H”和“F”不分，發(fā)成“發(fā)”的音，媽媽就一遍一遍不厭其煩地教我，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我終于可以發(fā)出生硬的聲音了，媽媽當(dāng)時(shí)就高興的把我抱了起來——孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，對于父母來講是多大的幸福��！從那以后，我就更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)口語了。
6年的時(shí)光很快過去了，在老師和父母的辛勤培育下，我懂得了很多做人的道理。你們放心，我一定努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報(bào)你們！
童年的作文15
小時(shí)候，我盼望著自己能夠長大成人，沒有煩惱，無憂無慮的生活。而現(xiàn)在，我卻不再那樣想，只希望自己還能留守住天真無邪的童年，在兒童天地自由自在的嬉戲……之所以我的期望變了，是因?yàn)槲业耐暌蝗ゲ环盗耍詾槲也辉偈切『⒆恿恕?/p>
我十歲的一個(gè)傍晚，天氣涼爽，皎潔的明月高掛漆黑的夜空，月光灑在小區(qū)的一天人工小溪上，水面波光粼粼，很是好看。我正坐在椅子上，著起了一只簡易的紙船，并且在船尾寫到：我長大了。便快活地把它放在小溪上，等待它漂向小溪的盡頭……
第二天，我卻發(fā)現(xiàn)小船停留在一塊大石頭后面，我希望何時(shí)有一陣微風(fēng)或一潮急湍的溪水，讓帶有我夢想的小船馬不停蹄地越漂越遠(yuǎn)�？上彀雮�(gè)月后，它依然停留在原地紋絲不動(dòng)，我并不想助它一臂之力，只想等待它靠自己的實(shí)力繞過石頭，去追逐風(fēng)的速度……
然而，過后的統(tǒng)考成績并不理想，沒有發(fā)揮出自己真實(shí)的水平，我仿佛被困難阻擋住，十分渴望在以后的學(xué)習(xí)中風(fēng)雨無阻，斬荊披棘，開始思考如何獨(dú)自應(yīng)對學(xué)習(xí)的煩惱。只要把心思全部集中去干一件事，絕度可以事半功倍，達(dá)到理想的目標(biāo)。
我在自我反醒后，在那次過后的期末考試取得了滿意的`成績，擊倒了所有阻擋我通向成功的“石頭”。
然而，那只之前被石頭擋住的小船呢？已經(jīng)經(jīng)過了風(fēng)雨的“襲擊”后，一點(diǎn)一點(diǎn)通過自己的努力，緩緩地一步步繞過石頭，朝向小溪流的盡頭，不做停留地漂走了……
童年的小船讓我明白了一個(gè)道理，又繼續(xù)趕路，漂像溪水的盡頭，完成了我的心愿。
童年的小船漂走了，而我卻長大了……
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