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      2. 拔河的作文

        時間:2023-10-25 18:42:45 好文 我要投稿

        拔河的作文優(yōu)秀15篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的拔河的作文,希望對大家有所幫助。

        拔河的作文優(yōu)秀15篇

        拔河的作文1

          今天下午的作文課,一上課,楊老師就問:“你們玩過什么游戲?”接著,就你一言我一語地都說了好多好玩的游戲。就在這時楊老師拿出一把尺子,問:“用尺子能玩出什么游戲?”同學(xué)們,有的皺著眉頭,有得開心地?fù)u著頭,這時候,楊老師在黑板上寫了四個大字“桌上拔河,”有的同學(xué)很好奇,有的覺得不可思議。楊老師現(xiàn)在就開始宣布規(guī)則:楊老師拿一根水筆的中間,作為分界線,叫兩位同學(xué)上來坐在桌子的兩旁,兩人用拇指、食指、中指、拿住尺子的兩端,誰那邊的尺子出走過分界線就算輸。

          聽完了規(guī)則后,我們才知道原來是這樣玩的。第一局上場的是我和小明。坐到座位上的時候我用我的.眼神告訴他:“你輸定了!”他也用眼神對我說:“你先別得意,待會讓你見識見識我的厲害!”只聽比賽開始。我們各自大顯神威,剛剛開始我們還實力相當(dāng)。僵持了30秒,我看見他的手有點顫抖,就趁著機會使勁一拉,但是還差一點,于是我就使出吃奶的力氣把尺子給拉過來了。小明就這樣輸了。

          比賽結(jié)束后,小明對我說:“下次,我們再絕高下!”我說:“我等著你。”

        拔河的作文2

          星期六下午,老師來到教室,對同學(xué)們宣布我們舉行拔河比賽。我們聽了老師話,原來鴉雀無聲教室里一下子熱鬧起來,同學(xué)們一個個一跳三尺高。

          老師把我們帶出教室,開始分組,是按男生女生;個子高低;體形胖廋來分的。老師把我們分成兩個實力相當(dāng)?shù)年牎N覀儊淼奖荣悎龅乜吹揭桓邳S相間的塑料麻繩,看起來象一條正在游動的跎,又象一條盤旋的龍,又像一條五彩繽紛的彩帶。這根麻繩的中間有一塊線布,地面上還有兩條線。我們交差站在麻繩的兩邊成羽毛狀。我的.手緊緊的抓著繩子,腳牢牢的站在地面上,心信十足。我看見有一些人緊緊張張的,手上就更有勁了。

          就在老師大喊“三、二、一開始!”的一瞬那,我們個個咬著牙,憋著氣,雙手緊緊的拉著繩子,我使出了九牛二虎之力,紅布向我們這邊而來,不一會兒又移向?qū)κ帜沁叄拖罄箐徱粯,紅布在中間停留了很長時間,就在我們一不留神的時候,對手一用力我們這邊的同學(xué)都人仰馬翻了,紅布到了對方的營地,第一局我們輸了。對手得意洋洋,高興得手舞足蹈。我們唉聲嘆氣、咬牙切齒。

          過了一會我們隊員又重拾信心,意見一致,在第二局一開始就使出了全身的力氣,對手還沒回過神來的時候就把紅布拉到了我們這邊,我們贏了。

          到了第三局的時候我們隊由兩個小一點的同學(xué)手破了,我們還是輸了。

          在這個活動中我知道了團結(jié)就是力量,一個隊伍中每人都是主人,都很重要。

        拔河的作文3

          今天下午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。我滿腦子想著我們?nèi)绾潍@勝,如何作戰(zhàn)。

          好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分成兩隊,同學(xué)們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。

          在同學(xué)們試自己力氣時,老師吩咐我們把繩子搬出來。

          一條粗大的'繩子壓在操場中央,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把中間的紅布條兒拉過來,誰就贏了。

          “預(yù)備!”裁判員大喊一聲。操場上頓時鴉雀無聲,雙方隊員抓起了繩子。

          “嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。雙方互不相讓,都咬緊牙,關(guān),使勁向自己這邊拉。我方“大力士”站在隊伍最前列,只見他雙腳用力蹬地,身子往后仰,臉漲得通紅,額頭上掛滿了汗珠。紅布條兒一會兒向我方這邊移,一會兒又向?qū)Ψ侥沁呉。我們的心都要到嗓子眼了。場外的啦啦隊也不停地喊:“加油!加油!?/p>

          漸漸地,漸漸地,繩子想對方移動,我們怎么拉也拉不過來,我們輸了。

          交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn),一致推舉王強喊號子,采取統(tǒng)一行動,不再各自為戰(zhàn)。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝了。對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“這項運動,體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天你們再比吧。“

          我盼望著下一次拔河比賽趕快到來。

        拔河的作文4

          瞧,一場精彩的拔河比賽正在上演,還不去加油?快來!

          鈴聲一響,同學(xué)們坐不住了,迫不及待地涌到了操場。頓時校園沸騰起來了。只見操場中間放著一條巨蟒似的棕繩,繩子正中系著一根紅色絲帶,壓在地面的白線上。

          兩班的啦啦隊員們已經(jīng)畜勢待發(fā)。拔河隊員們則在摩拳擦掌,做著各種準(zhǔn)備活動。比賽氣氛越來越濃。預(yù)備哨吹響了,同學(xué)們的笑臉頓時變得嚴(yán)肅起來,比賽雖沒開始,繩子已繃得緊緊的,火藥味彌漫整個賽場。

          終于,一聲令下!只見隊員們咬著牙,繃著臉,瞪著眼,用足勁把繩子往這邊拽。一旁助威加油的同學(xué)們?nèi)滩蛔×,呼喊聲一陣高過一陣。他們一邊跺腳,一邊揮舞著拳頭,仿佛自己也是參賽隊員。雙方僵持著,誰也不愿放棄,臉都憋紅了。這時場上又響起了陣陣喊聲。帶頭鼓勁的同學(xué)揮著小紅旗,有節(jié)奏的喊著“一、二,加油!一、二,加油!”其他助威的'同學(xué)也都跟著喊起來。

          突然,紅色標(biāo)志一下子過了河界。勝利的一方扔下繩子,全都跳了起來。大家抱在一起又喊又跳,那高興勁就別提了。

          評:點面結(jié)合的手法運用得不錯,拔河比賽扣人心炫,讓人覺得身臨其境。

        拔河的作文5

          今天寂靜的運動場,眨眼間變成了熱熱鬧鬧的比賽場,因為今天是百人矚目的趣味運動會,為了等待這一天我們簡直是度日如年啊,F(xiàn)在大部分戰(zhàn)爭都已結(jié)束,只差拔河之爭了。

          這場戰(zhàn)斗是“梁山好漢pk朝廷對呵~~,朝廷兵力充足,那些武器又那么高級,令人發(fā)直的是那些兵一個個人高馬大,可看得出朝廷很重視這場戰(zhàn)斗!我抓緊麻繩心想,(不管對手是多么強大,我一定竭盡所能去戰(zhàn)勝對手。加油,加油,加油!五年一班,雄霸天下!)我感到信心百倍,仿佛有一種強大的'力量在我的體內(nèi)。哨聲響了:朝廷給我們來個下馬威,不過我們沒有被這所嚇倒,并意識到他們的力量是不可以小看的,10秒過去了,我的臉像蘋果一樣紅,也許是太用勁的原因吧。紅標(biāo)簡直是兩隊互相背叛,一會兒來到我隊,一會兒又走到他班。(紅標(biāo)啊紅標(biāo),人以慈悲為懷,你就不可以投靠我們梁山嗎?也難怪,他也不是人哪來的慈悲呢?)說這時的場面那是相當(dāng)激烈,15秒過去了,這場戰(zhàn)斗還沒有分出個高低,我們的兵力也不足了,只好用最后的力氣速戰(zhàn)速決,不過老天就是不開眼,就這樣用了吃奶的勁的我們還是輸了。

          失敗乃兵家常事,俗話說:“狹路相逢,勇者勝!,最起碼我們這些“梁山好漢”都亮出了自己的劍,也算是勇氣可嘉,再說了,友誼第一,比賽第二嗎。

        拔河的作文6

          上個星期五,我們學(xué)校舉行了一場別開生面的拔河比賽。由班為單位來比,真夠刺激!在第二節(jié)課上課時,校長宣布拔河比賽即將開始。選手們聽到比賽開始了,都充滿力量,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。第一場是由五(1)班對五(2)班,看來他們兩個班都十分有信心會取得最后的勝利噢!開始了,只見楊老師說:“各就各位,預(yù)備……起!彪p方展開了激烈的'戰(zhàn)斗。瞧,只見他們個個都像紅雞蛋一樣。

          經(jīng)過激烈的斗爭,五(2)班贏了。到我們班了,對手看來可不簡單啊!是一班的男生跟二班的女生連隊來對付我們?墒,我們沒有被嚇倒,反而,更加有信心。我們前面的同學(xué)扣著后面同學(xué)的前腳,手緊緊地抓住麻繩,身子輕輕地往后仰,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。哨聲響了,我們拼命地向后拉,可是那條紅領(lǐng)巾總不聽話,總朝著一、二班連隊走去。第一場一、二連隊贏了,可我們必沒有灰心,要爭取下兩場取得勝利。

          第二場是我們?nèi)嘹A。緊張的時刻邁著輕盈的腳步來臨了。最后一場比賽就要開始了,究竟最后誰是勝者呢?我們馬上就要確定了。哨聲又響起來了,瞧!我們班的同學(xué)抓住繩子,身子向后仰,一小步一小步地向后走?赡羌t領(lǐng)巾就是不聽話,一會兒到一、二班去,一會兒又到我們班去,我們大聲地叫著:“一……二……三……”出了全身力氣向后拉。哨聲終于響了,我們贏了。經(jīng)過一場場激烈的比賽,拔河比賽在笑聲中終于閉幕了。

        拔河的作文7

          今天上午第2節(jié)課,陶老師對我們說:“下午第2節(jié)課,讓你們在體育課上拔河!碧绽蠋焺傉f完。教室里一片歡騰,同學(xué)們一個個開心的拍桌子。

          同學(xué)們終于熬到了下午。陶老師把我們分為兩隊,我方是紅隊,他方是藍隊。到了操場上,便看到一條粗繩子壓在操場上,繩子中間掛一條紅布條子。誰能把紅布條拉過來誰就贏。

          比賽開始了。我們這一對使勁的拉,個個滿面通紅,豆大的汗珠從臉上落了下來。我也使出了渾身解數(shù),想把中間的紅布條拉過來,紅布條一時在我這,一是在他們那。真是功夫不負(fù)有心人,我們終于贏了,大家高興的又蹦又跳。又開始比賽了,我看見宋何龍臉通紅通紅,像一個鮮紅的蘋果,臉上出現(xiàn)了青筋,雙手握繩,使勁地拉繩子。終于我們又贏了。第三次,我不使勁地拉,心里想:“反正少了我,我們隊也能贏!罢l知繩子,漸漸地,漸漸地,向他方移去,可我在使勁也來不回來了,我們隊輸了。

          這場比賽雖然很累,但我們很開心,因為我們證實了自己的`實力。

        拔河的作文8

          周二是我們學(xué)校一年一度121團體活動日。當(dāng)杜老師宣布拔河比賽的消息時,全班都沸騰了,每位同學(xué)都爭著想要參加比賽。最終杜老師挑選了十男十女代表我們班參加。

          驚心動魄的拔河比賽即將在操場上拉開序幕,我們班將和605班進行第一輪比賽。這讓我有些擔(dān)心,因為在上屆拔河比賽中605班是冠軍,是我們最強勁的對手,而且他們班的選手一個個身強力壯,很難對付。我懷著忐忑不安的心情來到選手們面前加油鼓勁。

          隨著老師的.口令比賽開始了。雙方啦啦隊的吶喊聲頓時響徹云霄。選手們?nèi)缤牭教柦且粯,身子往后一倒,咬著牙關(guān)兩眼死死地盯著對方往后拉。瞧,我們班的大力士楊家樂呲著牙、咧著嘴,手像鐵鉗一樣抓住繩子,就如一頭牛一樣拼命地拉著。他的手青筋暴起,一會兒工夫臉上就滲出汗珠。對方選手也不甘示弱,毫不放松,紅繩一會兒朝著他們移動,一會兒朝著我們移動,比賽進入了白熱化。

          我們啦啦隊的心都跳到了嗓子眼,急得上躥下跳,扯著嗓子喊加油,恨不得自己就變成其中的一員拉上一把。連我們班的班主任也是這樣,她脹紅了臉,揮著手喊:“一二三,加油!一二三,加油!”選手們似乎也聽到了,鉚足了勁往自己那兒拉。幾番較量后,紅繩漸漸往我們這邊移動,可能對方選手力氣也快用光了,隨著繩子的移動,他們漸漸亂了陣腳。我們班的選手們?nèi)缤蛄穗u血似的,發(fā)出了最后的一擊,以摧枯拉朽之勢把他們整個隊拉了過來。只聽哨子“?”的一聲,我們班取得了最終的勝利!

        拔河的作文9

          俗話說:“人心齊,泰山移”只要我們連成一條心,任何事情都難不住我們。

          今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來,我高興得中午飯都沒有吃好。

          好不容易熬到了中午。

          老師把全班同學(xué)分成兩隊,同學(xué)們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。我們來到了操場,準(zhǔn)備躍躍欲試。

          一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的'兩條白線上,繩子中間扎著一條紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己的一頭的白線誰就贏了。

          “預(yù)備!”裁判員大喊一聲,雙方隊員抓起了繩子。

          “嘟——-”哨聲響了,比賽正式開始。我使出了吃奶的力氣向我們這邊拉,只見繩子來來回回移動著。“加油,加油!崩怖碴牭拇笊らT紀(jì)王皓大聲喊著。

          漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿,我們怎么有拉不過來,我們輸了。

          交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了教訓(xùn),由汪強喊口號,大家跟著口號一起使勁,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝利了。

          對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說“這項運動,大家的體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天再比賽”。

          通過這件事,我知道了團結(jié)一心就可以戰(zhàn)勝各種困難。

        拔河的作文10

          “六一”兒童節(jié)那天,陽光明媚,萬里無云,我們分院附屬小學(xué)在操場上舉行拔河比賽。

          這次比賽按小隊進行,我們乙隊的對手是甲隊。隊員們個個生龍活虎,渾身是勁,對這次比賽充滿了信心。這時,哨聲一響,我們迅速把地上的繩子緊緊地抓在手中,使足勁,手挽手,腳頂著腳,把目光集中看著對方!班帧钡诙暽陧懀瑫r裁判員把手中的小旗子一甩,我們就拉開了。好大一會兒,雙方不分勝負(fù),氣氛十分緊張。隊員們一個一個滿臉通紅,汗流浹背。兩隊的拉拉隊在兩旁大聲喊:“一、二,加油!一、二,加油!”

          幾分后,我的手麻木了,腿也酸了,真想休息一會兒,可是一陣陣“一、二,加油!”的`鼓勵聲,像進軍的號角,頓時給我增添了力量。我想:我一定要堅持到底,絕不能松手,絕不能輸給對方......大家齊心協(xié)力,步調(diào)一致。瞧,那系著紅領(lǐng)巾的線正慢慢往我們的方向移。就在這時,對方最后一位隊員“噗”的一聲,雙膝跪在地上了,瞬間,繩子搖晃起來,只見對方運動員,像失去了重心似的,一個一個站立不穩(wěn):有的一下子坐在地上,有的身子向前撲去,有的坐在后面運動員腳上。就在這時,“嘀嘀”一聲哨響,我們勝利了!此時此刻我們歡呼,我們跳躍。

          拔河比賽中,小組的每一個成員都很重要,一旦某個人松懈了,就會輸?shù)粽麄比賽。

        拔河的作文11

          今天,我們在體育課上舉行了拔河比賽。

          我們聽了這個消息后,教室里像個大水池,里面都是一些“青蛙”樂得呱呱叫。

          到了操場,老師幫我們準(zhǔn)備好繩子,畫好線,并且告訴我們:四年級三班和四年級二班比賽,分男女組。男生先拔,女生再拔。

          比賽快開始了。老師讓男生準(zhǔn)備好,一吹哨子,激烈的比賽便開始了,看看我們班的男生,個個臉憋得通紅,尤其是賀帥,他使出全身的力氣,用力拉著繩。再看看四年級二班,個個仿佛知道勝利要來臨似的,只有前面使勁了,后面的都裝模作樣的拉著繩子,可是中間的那條紅領(lǐng)巾仿佛受過人使喚似的,硬往二班那邊歪,第一局我們輸了。

          第二局,第三局也和第一局一樣,我們女同學(xué)都喊破了嗓子,還是沒贏,個個像泄了氣的皮球一樣坐在地上。

          過了10多分鐘,該我們女生拔了,我們個個胸有成竹,緊緊拉住韁繩,還有的男生給我們傳話:“一定要贏哦!”我們又傳話過去:“當(dāng)然!”

          一會兒,比賽開始了。我們女生使出力氣,用力拉韁繩,一會兒,綁在中間的紅領(lǐng)巾“乖乖”的'向我這邊來,不用說我們贏了。

          第二局我們女生互相換了位置,可是這次我們輸了,或許你會問:怎么會輸呢?原來我們剛剛呆過的位置周圍都是草,可這邊卻是一些細(xì)沙,比較滑。還有,老師對我們說勁要往一處使。

          第三次,我們又交換了位置,不用說,我們贏了。

          在比賽結(jié)束的時候,我明白了:有時候光用力氣是不會取得勝利的,要靠智慧和團結(jié)協(xié)作的精神。

        拔河的作文12

          星期四上午,運動會剩下最后一個項目——拔河比賽,上場的同學(xué)都生龍活虎、人高馬大、力大如牛,這場比賽夠精彩。

          首先,我們六(2)班和六(1)班打響了戰(zhàn)斗,只聽裁判員的口哨一響,我們班隊員握住繩子以排山倒海之勢向后倒去,一個個咧著嘴,鼓紅了腮幫,像熟透了的紅蘋果。場下的啦啦隊拼命地喊:“六(2)班加油,六(2)班必勝!”眼看著只剩下一分米了,我們一鼓作氣,把對方拔了過來,一聲響亮的口哨聲,勝利屬于我們,第二場,我們交換了場地,對方好象吸取了我們的經(jīng)驗,力氣比上局大了很多,對方還差一點就勝利了,我們班使出了吃奶的力氣,喊著“一二三有力,一二三加油!”頓時感覺有力了很多,力挽狂瀾,把對方反拔了過來,取得了勝利。

          我們第二個對手是六(3)班,他們班上場的'都是大胖子。我們沒有一絲害怕,握緊繩子,不讓對方占一點優(yōu)勢。比賽開始了,對方一下子把我們拔過去很多,可我們沒輸,對方卻以為我們已輸了,于是他們放松了繩,我們趁這個機會,把對方拔了過來。我們歡呼起來。第二場,六(3)班吸取了教訓(xùn),如虎添翼一般,一上場就把我們拔了過去。第三場比賽是決勝場,我們緊張極了,心想,一定不能輸。我們雙方都不甘落后,一齊以排山倒海之勢往后倒,標(biāo)志繩左搖右晃,眼見我們就要勝利了,可不知道誰松了繩子讓對方勝利了。

          嗨,就差一點,我要大聲對六(3)班說:“六(3),明年我們再來決一死戰(zhàn)”!

        拔河的作文13

          這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽.

          今天下午,我們五年級在操場上舉行的拔河比賽.拔河比賽即將開始了,何老師喊一聲:"預(yù)備----""同學(xué)們立即入場,雙手象一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,作好了準(zhǔn)備。 老師哨子一吹,同學(xué)們就進入了緊張的狀態(tài)。

          大家先是一齊后仰,在一齊用力,費了九牛二虎之力,在場參賽的`同學(xué)個子都是高大的,個個精神振奮,斗志昂揚,只有一個人例外,他就是----四(2)班的小明,別看他又矮又瘦,可他的力氣大著呢。

          有的同學(xué)累得汗流夾背,加上,太陽當(dāng)頭照,同學(xué)們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著:"加油--加油!""那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球,那紅色的小球一會兒向左,一會兒向右移。

          過了一會兒,也不能分出勝負(fù)。只好到第二局才能分勝負(fù),F(xiàn)在雙方力爭,不甘示弱。拔呀,拔呀!繩子慢慢的移到我們這邊了,我們又加了把勁。

          終于,我們贏得了第二局的勝利,一轉(zhuǎn)眼,第三局又開始了,我們交換地方,我們信心十足,不急不燥,齊心協(xié)力地拔呀,拔呀!結(jié)果,第三局又是我們贏了。 這真是一個令人難以忘懷,永記心頭的場面。

        拔河的作文14

          早晨,同學(xué)們個個三五成群,聊著,笑著。操場上聚滿了觀眾。哦!原來學(xué)校在舉行拔河比賽呀!

          起初同學(xué)們個個激動著,焦急著,隨著一聲哨聲響起,我和隊友排成一條龍,“各就各位”,滿懷興奮的我連忙拉起繩子,胸口旁似乎有個鬧鐘在轉(zhuǎn)動!伴_始!”裁判的聲音震耳欲聾,大戰(zhàn)便開始了。

          我用盡全身的力氣,手腳完全一致,可明顯對方靠頭兒占了優(yōu)勢。對方是一個臉色紅潤、身體結(jié)實的矮胖子,挺著個很高的`大肚子。我的腦海里突然響起一個聲音:“我們要輸了嗎?”可是,一陣陣呼喊聲打破了我的念頭,抬頭一看,同學(xué)們都為我們班加油,啦啦隊的嘴里不斷的喊著:“加油!加油!加油!”我回眸看了看身邊的隊友,他們臉色通紅,一直緊緊地拽住繩子,使出了吃奶的力氣,仿佛把心連成一條線?吹酱司埃倚睦锇l(fā)出一個堅定的聲音:“我不可以輸!”我用力把腳跟站穩(wěn),身子往后倒,雙手緊拿著繩子,臉繃得緊緊的,做起了基本的拔河動作。不知是誰的聲音,喊起了口號:“1——2——3……”我們隊似乎有了節(jié)拍,也跟著喊。對方也不甘示弱,也喊起了口號聲。繩子似乎有了生命,在兩隊之間像一條會動的大蛇交錯來往著。最后,隨著裁判哨聲響起,對方以3:2的成績贏了我們班,操場上猛地響起一片排山倒海的歡呼聲。

          雖然我們輸了,但今天我們大家都很開心。俗話說“失敗乃是成功之母!毕M覀儼嘣谙乱淮蔚陌魏颖荣愔性俳釉賲。

        拔河的作文15

          那是一個烈日當(dāng)頭的下午,一絲風(fēng)也沒有,大地像蒸籠一樣悶。樹林中,蟬兒在聲嘶力竭,不知疲倦的鳴叫著給原來就酷熱難耐的天氣更增添了一份焦灼。在這樣一個炎熱的夏日,我們太原市十二中初一年級新生進行了一場友誼的拔河比賽。

          賽場十分悶熱,你看!連大樹的'葉子仿佛都被曬得焉了,無精打采地耷拉腦袋。我們十班將要VS十五班,展開一場別開生面的拔河比賽。我們的軍訓(xùn)教官選了十個身強力壯的男同學(xué)和五個“女中豪杰”。讓我們感到胸有成竹。雙方隊員摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽哨聲一響——比賽開始!

          隊員們都鼓足了氣,憋紅了臉,拉拉隊更是把加油聲喊得震耳欲聾。好像快能把樹葉都震下來了。隨著一聲聲的加油,繩子中央的白旗有節(jié)奏地向我方移動。我感到勝利向我們招手,忽然,繩子開始向?qū)Ψ揭迫。讓我剛放下的心頓時又提了上來,在這危急關(guān)頭,大家跟著“一、二”的喊著節(jié)奏地拉著。旗子離我方逐漸移來,越來越近,這時我的心仿佛以每分300個跳著,30厘米,20厘米,15厘米……啊!我們勝利啦!同學(xué)們有的跳了起來,有些興高采烈地跑來跑去,剩下的喜不自勝互相擁抱慶祝。教官過來咧著嘴說:“好啊,就知道你們行!”通過這場比賽,讓我懂得了團結(jié)就是力量。只要大家心連心什么困難都能克服!你還記得那個知了叫著的下午嗎?

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