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我的小伙伴作文14篇(優(yōu))
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文,歡迎大家分享。
我的小伙伴作文 篇1
我的小伙伴叫冀麗穎,今年八歲半,屬虎,在鈞臺(tái)北街小學(xué)上學(xué)。
她有一雙水汪汪的大眼睛清澈明亮,高鼻梁,有一對(duì)好像能聽見千里之外的耳朵,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,她的衣服像剛準(zhǔn)備出去拍照的婚紗一樣漂亮!
她非常文靜。有一天我去她家玩,她一看見我,就端端正正坐在沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng),好像把我當(dāng)成了空氣,我靜悄悄地走了過(guò)去,說(shuō):“嘿!冀麗穎!你有沒有看見我?”她看了看我,不好意思地小聲說(shuō):“我看到你了,但是我不太喜歡說(shuō)話!彼哌M(jìn)屋里,走到寫字桌旁,拿起媽媽給她新買的書,坐在椅子上,津津有味地看了起來(lái)。我站在屋子門口,不想打擾她看書,就聽她讀書,我在屋子門口聽了許久,一直沒有聽見一絲聲音,再一看原來(lái)她的聲音非常小,幾乎聽不見,真像一只安靜的`小白兔。
她的書法非常好。一天下午,老師讓我們練書法,這是我們第一次寫書法字,老師寫了我們要寫的字,就開始下去觀察我們寫的字,我們都寫得亂七八糟,當(dāng)然也寫得飛快,寫完后我就伸出頭看了看麗穎的,書面非常干凈,字寫得非常漂亮、整齊、像一對(duì)排列整齊的士兵。我們字寫得一個(gè)個(gè)東倒西歪,書面像放過(guò)炭球一樣。我非常羨慕冀麗穎,她書法得了個(gè)“優(yōu)”字。我以后要向她一樣把書法練好。
她還有一個(gè)助人為樂(lè)的優(yōu)點(diǎn)。課堂上,老師講了一篇課文,老師要考我們記憶力,說(shuō)要把生字聽寫一遍。全班紛紛拿出來(lái)本和筆,只有一個(gè)同學(xué)手忙腳亂地翻著書包說(shuō):“哎呀,不好,筆找不到了!”他慌張地東張西望,估計(jì)在想:“要是天上掉下一支筆,那該多好呀!”眼看老師要聽寫生字了,他差點(diǎn)哭了,冀麗穎看見了,連忙從文具盒里拿出一支筆,毫不猶豫地說(shuō):“給你,老師就要聽寫了!彼屑さ啬闷鸸P說(shuō):“謝謝你!”她說(shuō):“不客氣!”
這就是我的小伙伴,你喜歡嗎?
我的小伙伴作文 篇2
小斗是一條斗魚,因?yàn)樗w態(tài)小巧,又好斗,所以取名為小豆。
暑假,我和爸爸到超市買東西,我一眼就看中了這條斗魚。它全身被鱗片緊緊裹住,像是穿了一身護(hù)甲,一雙眼睛好奇地打量四周,尾巴猶如火焰一般在身后靜靜燃燒。我立刻請(qǐng)求爸爸把它買下來(lái),沒想到爸爸馬上同意了,我就這樣把它帶回了家。
我把魚缸放在陽(yáng)臺(tái)的綠葉從中,小豆很高興,快樂(lè)地游來(lái)游去。該喂小豆吃東西了,我在水中投放了兩顆魚食,它立刻游了上來(lái),將魚食連同水一塊兒吞了下去。我往左邊放一顆魚食,它就往左邊游;往右邊投一顆魚食,它就游向右邊。不一會(huì)兒,小斗就被我耍得團(tuán)轉(zhuǎn)。它看著我一臉的笑,仿佛猜出了我的陰謀,潛下去在水底不開心地吐泡泡,不理我了。我還真怕他不理我,趕緊放了五顆魚食,見它從水底游上來(lái),又開始吃食,我這才放心了。
魚也像人一樣,吃了也會(huì)拉。這才幾天時(shí)間,魚水就發(fā)臭了,下面鋪的.石子上積著一層魚屎,看來(lái)得清理魚缸了。清理魚缸可不容易,得先做好準(zhǔn)備:先把自來(lái)水積在一個(gè)臉盆里,過(guò)一夜,使水中的粉末揮發(fā)。然后,把小斗請(qǐng)出魚缸放入臉盆,再好好清洗魚缸。最后,把放了一夜的水灌進(jìn)魚缸,再把小斗請(qǐng)到魚缸里,就大功告成了!雖然換水有點(diǎn)麻煩,但是為了心愛的小斗也值了!
小斗還是排解憂愁的開心果。有一次,我考試沒考好被爸爸訓(xùn)斥了一頓,心情郁悶到極點(diǎn),我抱著小斗,默默地看著它,聰明的小斗仿佛知道我心里不痛快,就一會(huì)兒做潛水表演;會(huì)兒舒展著絲綢般的尾巴歡快地舞蹈;一會(huì)兒吐出一串串泡泡;一會(huì)兒又躺在水底裝死,逗我開心呢?看得我忍不住“撲哧”一聲笑出聲來(lái),頓時(shí),我的煩惱、傷心都被拋到九霄云外了。
也許我不是個(gè)好的飼養(yǎng)員,有時(shí)喂食太多,讓小斗撐著,有時(shí)兩天不喂,讓小斗餓著,有時(shí)一忙兩周忘了換水,有時(shí)忘了把小斗放到陽(yáng)臺(tái)上曬曬太陽(yáng)……可是,小斗很堅(jiān)強(qiáng),與我一起度過(guò)了難忘的四個(gè)月。
小斗,你是我永遠(yuǎn)的朋友,我一定讓你過(guò)得快樂(lè),過(guò)得幸福!
我的小伙伴作文 篇3
我有一個(gè)非常可愛的小伙伴,她的名字就叫——郭泉靈。就是因?yàn)樗攘,就有好多的同學(xué)叫她“喵星人”。她的喵言喵語(yǔ)一旦開啟,完全讓人招架不住。
有一次,我正在寫作業(yè),可郭泉靈卻拉著我的手,把我拖出去玩,但我十分不愿意,就坐在凳子上,死活不愿意走,她就對(duì)我撒嬌,還嬌氣地說(shuō):“喵喵喵,快點(diǎn)啦!快陪人家出去玩,不然,我就要用我的貓爪來(lái)抓你了!”哎!沒辦法,我只能陪她一起玩了。
她除了很可愛,而且還很會(huì)為別人著想,幫助照顧別人呢!這可能跟她有一個(gè)小弟弟有關(guān)吧!
這學(xué)期,老師把我和郭泉靈安排坐一起了。周四下午,我們班開始了第二課堂的.活動(dòng),那一次我們班的主題是沙畫,但是我不是很會(huì)玩,郭泉靈就細(xì)心地教我玩,當(dāng)我把沙子弄到褲子上,她還會(huì)輕輕地幫我把沙子拍掉呢!又用她的喵星語(yǔ)囑咐我:“你用一點(diǎn)就只倒一點(diǎn),切記不要太著急,喵……”我畫完了之后,她還會(huì)耐心地告訴我哪里做的不好!我這個(gè)笨拙的門外漢在她耐心地幫助下終于完成了自己的作品,真是特別感謝她。
雖然她的優(yōu)點(diǎn)有很多,但她還有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——速度太慢。有一次,我們?cè)谏献粤?xí)課,老師讓我們抓緊時(shí)間完成作業(yè)。等我把作業(yè)都做完了,她卻才寫一兩個(gè)字,正當(dāng)我要提醒她的時(shí)候,她卻嘟囔著說(shuō):“我天生就是寫字慢嘛!”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。作為你的好朋友,我要嚴(yán)肅地告訴你,雖然你特別活潑可愛,也很會(huì)為別人著想,但你的缺點(diǎn)速度慢也要正確面對(duì)好好改正,這樣你會(huì)更加優(yōu)秀呢!
怎么樣,這就是我的好朋友——郭泉靈,我們的友情會(huì)繼續(xù)下去呢!
我的小伙伴作文 篇4
記得有一天,我跟他聊天時(shí),他說(shuō):“在生活中,人不能沒有朋友,友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽(yáng)光,給予人溫暖與幸福!蓖蝗荒菚r(shí)我的眼前閃過(guò)一縷光芒,呈現(xiàn)出那天的情景。
但是我現(xiàn)在明白了他說(shuō)的那句話:時(shí)間最美好的事情莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和幾個(gè)都很正直的朋友。在這個(gè)世界上,人不能沒有父母,也不能沒有朋友。有時(shí)候,友誼又好似一根火柴,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光亮,但卻足以在你迷茫之時(shí)為你照亮前方,給予人溫暖和幸福。我的伙伴就是這樣的一個(gè)人——正直,善良,助人,給予別人溫暖和幸福的人。
在童年的生活中,我們有許許多多的小伙伴,而他卻是我最要好的伙伴,他那雙炯炯有神的雙眼,還有那烏黑的短發(fā)。雖然那件事過(guò)去有一段時(shí)間了,但是它還在記憶里閃爍著。
在那天像往常一樣走在回家的路上,我們聽到一陣陣喧嘩和吵鬧聲,追過(guò)去一看,原來(lái)有同學(xué)在打架,我的伙伴最見不得的是以大欺小,他也看不慣只看熱鬧而不出手相助的人,他飛快地跑到人群當(dāng)中制止打架的同學(xué),并呵斥那些看熱鬧的`同學(xué),他說(shuō),如果是同學(xué)朋友在打架,你們也會(huì)這樣無(wú)動(dòng)于衷嗎,也會(huì)袖手旁觀嗎,說(shuō)的那些同學(xué)都慚愧的低下了頭,也許他們是在反思自己吧,后來(lái)就散了。打架的兩個(gè)人站在原地,小益走過(guò)去問(wèn)他們:“你們是因?yàn)槭裁丛诖蚣?”其中一個(gè)小朋友回答,是因?yàn)槟P托∑嚒T瓉?lái)他們的家長(zhǎng)給他們買了一輛模型小汽車。他們互相在比誰(shuí)的小汽車更好,都有哪些功能。之后,一言不合就打起來(lái)了。小益了解了情況后對(duì)他們說(shuō):“首先打架是不對(duì)的,你們互相把誰(shuí)打傷了都會(huì)很疼的;一不小心也會(huì)沒命的。再說(shuō),你們的家人也會(huì)很傷心,很心疼你們的。好朋友在一起是要相互幫助的,有玩具是要相互分享的。這樣做的話,你們以后會(huì)有很多朋友的。你們相互道個(gè)歉,說(shuō)聲對(duì)不起,以后還會(huì)是好朋友的!眱蓚(gè)人相互握手言和了。他后來(lái)跟我說(shuō):“在生活中,人不能沒有朋友,友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽(yáng)光,給予人溫暖與幸福!蹦菚r(shí)我還不懂他說(shuō)的含義。
我的小伙伴作文 篇5
一副又瘦又小的身軀,經(jīng)常穿著一件休閑裝,小小的瓜子臉上有著水靈靈的大眼睛,撲閃撲閃地眨著,遇到問(wèn)題,眼睛骨碌一轉(zhuǎn),一個(gè)好點(diǎn)子就出現(xiàn)了,同學(xué)們都把她稱為“智多星”。小小的鼻子下,有一對(duì)薄薄的嘴唇,飄逸的馬尾甩來(lái)甩去,顯得很精神,她就是我最好的.伙伴。
一次,數(shù)學(xué)老師布置了一道奧數(shù)題,每個(gè)同學(xué)都拉長(zhǎng)著臉,難過(guò)得哭天喊地,唯獨(dú)她埋著頭,在草稿上演算了幾下,緊鎖的眉毛豁然舒展,嘴角微微提起自信的笑容,她邁著小步走到白板前,用簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言講解了這道題,大家都用崇敬的目光望著她,宛如看著一個(gè)大明星。
她不僅酷愛學(xué)習(xí),還樂(lè)于助人,每次誰(shuí)有困難她都會(huì)幫助。
五年級(jí)秋游時(shí),大家玩得特別瘋狂,在摩天輪上放肆地釋放自己的壓力。在坐大巴回來(lái)的車上,車上顯得異常沉悶,前排暈車的同學(xué)一下子“哇”吐出來(lái),一堆夾著食物的嘔吐物噴涌而出,一股濃濃的臭味彌漫著整個(gè)車廂,同學(xué)們紛紛捂著鼻子嫌惡地說(shuō):“咦,你吃了什么啊!不能忍著點(diǎn)。俊鄙踔劣型瑢W(xué)對(duì)那個(gè)暈車的同學(xué)辱罵。只有她站在同學(xué)面前說(shuō):“她已經(jīng)夠難受了,你們還要這樣!”說(shuō)完馮嘉穎就拿出備用掃把和拖把,在那個(gè)同學(xué)旁一邊安慰她,一邊把嘔吐物清理掉,還把一杯熱水給她喝了。同時(shí),給她一片生姜片,在她的太陽(yáng)穴涂抹風(fēng)油精?吹剿J(rèn)真的模樣,真像是一位護(hù)士姐姐,剛才辱罵她的同學(xué)低下了頭,車廂里想響起了雷鳴般的掌聲。她是多么樂(lè)于助人!
告訴你吧,她就是馮嘉穎。我最要好的朋友——一個(gè)酷愛學(xué)習(xí),樂(lè)于助人的小姑娘!我為有這樣的好朋友為之而自豪!
我的小伙伴作文 篇6
大家都知道,仙人掌在沙漠里是非常的有名,能與它交上朋友,是我的榮幸。
仙人掌和我交上朋友是在放暑假的第一天,因?yàn)槁L(zhǎng)的暑假總是需要幾個(gè)伙伴陪你一塊分享這美好的時(shí)光。仙人掌來(lái)時(shí)是身穿一件綠色的大長(zhǎng)袍,看起來(lái)很帥,很酷,仿佛在告訴你:這叫時(shí)尚。渾身長(zhǎng)著紫色的刺?,就是這些紫色的刺可以使它不怕蚊蟲的侵犯。仙人掌的這身打扮就像一位從天上下凡的仙女一樣,足可以把俊男吸引過(guò)來(lái)。
說(shuō)來(lái)也奇怪,那天我和同學(xué)一起在打乒乓球,我總是打不過(guò)她,即使贏了一局,也不能夠安慰自己。我拿著球拍,準(zhǔn)備找一個(gè)東西出氣,無(wú)意中我看見我家那棵長(zhǎng)的茂盛的仙人掌。剛要準(zhǔn)備用腳踢它。我吃驚地收回了腳,它竟然說(shuō)話了:別踢我,小主人。遇到什么傷心事。我蹲下來(lái),把我的苦忠述說(shuō)了一遍。它嘆了口氣,然后又高興起來(lái),好像想到什么主意了,我迫不急待地問(wèn)了起來(lái),它說(shuō):你現(xiàn)在應(yīng)該從悲傷中走出來(lái),拿起球拍對(duì)著墻打,只有這樣才能超過(guò)她。好,說(shuō)干就干。它補(bǔ)充道,現(xiàn)在我既是觀眾也是教練。我對(duì)著墻認(rèn)真打起來(lái),它趕緊把我不足的地方寫在本子上。打了一段時(shí)間,我能接住球了,這讓我臉上露出燦爛的笑容,它在一旁給我鼓起掌來(lái)。它叫我過(guò)來(lái),告訴我一些打球的技巧和我應(yīng)該注意的地方。傷心的烏云散開了,雨后的心情就是爽,正如這名詩(shī)空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。吃過(guò)晚飯,我信心十足的去找我的`同學(xué)對(duì)打。在路上,我一直在想仙人掌在我心中的位置?仙人掌的位置變來(lái)變?nèi),一?huì)兒是幫我解開烏去的父母,一會(huì)兒是一位嚴(yán)格的教練,一會(huì)兒是我的知心朋友。這就像天氣一樣,讓人摸不著頭腦,對(duì)打的結(jié)果令我的同學(xué)吃驚,更讓我和我的仙人掌教練滿意。我度過(guò)了暑假第一個(gè)令人愉快的下午。
我有一位神秘的伙伴,你們羨慕嗎?
我的小伙伴作文 篇7
每個(gè)人都有自己的小伙伴,我也不例外,我的小伙伴名叫張彤陽(yáng)。她有一雙不大不小氣很有神的眼睛,一只不寬卻能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她個(gè)子不高,也許僅僅只有1米36但是也能擁有許多知識(shí);人也不怎么漂亮,卻也能講出許多的大道理。
她很樂(lè)于助人。記得一次期末統(tǒng)考時(shí)。我早早來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備考試。開始還一切順利,可到了清點(diǎn)物品時(shí)發(fā)生了意外:我少帶了尺子!天哪,尺子,多重要的東西呀!怎么能忘帶?我焦急的像熱鍋上的螞蟻,努力回想著早上的.情景:早飯后,收拾東西,橡皮、鉛筆、尺子、稿紙。提起尺子,我清清楚楚看到他自己安安靜靜的躺在餐桌上!俺咦,快回來(lái)!我竭力喊叫,心里卻深知這只是回想,沒辦法的。我在心里責(zé)罵著自己,怎么能這么笨呀!眨眼間,預(yù)備鈴響了,我更焦急了。這時(shí),她走了過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了,考試快開始了,需要保持良好心態(tài),你這么急算什么事?”我看不慣他那慢吞吞的樣,急急忙忙的說(shuō):“考試快開始了,我的尺子卻沒帶,怎么辦呀?”她聽了,二話沒說(shuō)跑回自己的座位,拿出一把明晃晃的新尺子向我跑來(lái)了,沒等我回過(guò)神兒,她就用盡力氣把尺子掰斷,然后笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在沒事了,來(lái)給你!記住要保持良好心態(tài)哦!”說(shuō)完,她便跑開了,留下我和那半截尺子呆呆的坐著?荚囬_始了,我?guī)е錆M濃濃關(guān)愛之情的半截?cái)喑咭宦放鼣硵貙㈨橅樌麑懲炅司碜印?/p>
考試完了,成績(jī)出來(lái),我考得很好,我想這里面也有張彤陽(yáng)的一份功勞。
張彤陽(yáng),你是我最好的小伙伴!
我的小伙伴作文 篇8
光陰似箭,日月如梭。離我那“小伙伴”去世已經(jīng)有好多年了吧,過(guò)去不懂得珍惜它,現(xiàn)在懂得了,可惜已經(jīng)晚了......
我的小伙伴是一個(gè)黑白相間,很惹人喜愛的一條小狗,我和我的家人都很喜歡它,由于是我每天喂它食物所以它比較聽我的活,它也很通靈性或者說(shuō)聰明。記得有一次,我在放學(xué)的路上遇到我的“同學(xué)”沒想到他們是來(lái)打劫我的,可是我一個(gè)小學(xué)生哪來(lái)的錢,我跟他們理論,可他們卻振振有詞地說(shuō):“就相當(dāng)于你請(qǐng)我的'吧,快拿錢來(lái)!蔽耶(dāng)時(shí)心想:“他們那么多人我又打不過(guò)他們?cè)趺崔k呢?周圍又沒有人家住,而且這條道路本來(lái)就人少,還是邊喊邊跑吧!蔽艺f(shuō):“看,飛機(jī)。”他們就呆頭呆腦的看,我心想,一群“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單”的家伙,我跑著跑著,趴的一聲摔倒了地上,真是上帝也不保佑我!
那群家伙反應(yīng)過(guò)來(lái)了,朝我追來(lái)我沒走兩步就沒他們追上了,我心想這回完了,這時(shí)我看見一個(gè)身影向我跑過(guò)來(lái),他跑的是那樣堅(jiān)定而有力,我一看這不是我的小狗嗎,它過(guò)來(lái)之后就沖那伙人“旺旺”那伙人連忙嚇的后退,我當(dāng)時(shí)看著就好笑原來(lái)你們也有這時(shí)候,我的狗直接沖了過(guò)去,他們就嚇得灰溜溜的跑了。我當(dāng)時(shí)心想:“狗是怎么知道我有危險(xiǎn)的,他是怎么來(lái)到這里的!蔽也唤械襟@訝,又感到一陣欣喜,真是條既通靈性又聰明的狗。
可是好景不長(zhǎng),我再一次喂食物的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它不對(duì)勁,當(dāng)時(shí)也沒在意,第二次喂食的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它一口食物也沒有吃,我趕緊叫來(lái)了媽媽,媽媽看了看說(shuō):“有可能是吃錯(cuò)東西了吧,過(guò)兩天應(yīng)該就沒事了吧!碑(dāng)我第三次想去給它喂食的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不在了,我趕忙去找卻也沒找到,當(dāng)時(shí)我以為它過(guò)兩天就會(huì)回來(lái),可是它再也沒回來(lái),現(xiàn)在我才知道那時(shí)候他應(yīng)該是找個(gè)地方去度過(guò)它最后的時(shí)光了吧,我好后悔當(dāng)時(shí)沒給它去看病,也曾為它哭過(guò)幾次,我好想和狗有特殊的感情似的,一看見狗就特別的“親”,此后我再也沒養(yǎng)過(guò)狗。
如果能讓我重來(lái)一次該多好啊,我一定會(huì)很珍惜,很愛護(hù)那條狗,把它當(dāng)成一生中最重要的伙伴。
我的小伙伴作文 篇9
在我的童年中,有許許多多的小伙伴,其中,令我印象最深的,就是我的同班同學(xué)——韓桐。
他有烏黑的頭發(fā),一個(gè)圓圓的,白里透紅的小臉蛋,仿佛是一個(gè)掛在枝頭上的蘋果。一雙水汪汪的大眼睛,好像是一個(gè)水晶球。
一張櫻桃似的小嘴,一天就能說(shuō)出成千上萬(wàn)句幽默的.話語(yǔ)把同學(xué)們逗笑,再加上一排潔白的牙齒,顯得更加可愛了。告訴你,他還是被同學(xué)們公認(rèn)的幽默大王呢!
又一次,同學(xué)們?cè)谏纤囆g(shù)活動(dòng)課,老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演節(jié)目,同學(xué)們支持讓韓桐上去表演,韓桐聽了說(shuō):“怎么是我呢,不干嘛,不干嘛!”但在同學(xué)們的強(qiáng)烈要求下,他終于肯上臺(tái)表演了。他走上講臺(tái),說(shuō)到:“我為大家表演的是:兩只老虎。說(shuō)罷,他便大聲的唱了起來(lái):”兩只老虎,兩只老虎!彼贿叧,還一邊用手比成兔子耳朵的形狀放在自己的頭上,身體也在不停地?fù)u晃,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
還有一次,老師讓同學(xué)們上唱幾首歌,放松一下。幾個(gè)男同學(xué)大膽的舉起了手老師挨個(gè)的點(diǎn)上去但他們表演的并不是很精彩。輪到韓桐了,韓桐一溜煙地跑到教室后面去,拿了一把掃帚就往講臺(tái)上沖。只見,他將帚倒過(guò)來(lái),一只手拿著掃帚,另一只手放在上面。大家見了都紛紛議論起來(lái),猜他到底要干嘛。韓桐見了這情形,清了清嗓子,大聲說(shuō)道:“同學(xué)們,別鬧了,我要開唱了!”然后,他就大聲唱了起來(lái):“大河向東流啊。"他一邊唱,一邊用手在“吉他”上不停的彈同學(xué)們見了,都非常吃驚,不禁哈哈大笑起來(lái)。
……
韓桐幽默大王的稱號(hào)就是這樣得來(lái)的。韓桐就是這樣一個(gè)活潑開朗,幽默的人!
我的小伙伴作文 篇10
從小到大,我交過(guò)無(wú)數(shù)位朋友,但其中最令我印象深刻的,還是我的同班同學(xué)小婷了。
小婷的樣子長(zhǎng)得很清秀,一雙友善的眼睛水靈靈的,兩片薄薄的嘴唇總是緊緊地抿在一起,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)整齊地綁在頭的左側(cè),還別了個(gè)精致的卡通發(fā)夾,她的臉上無(wú)時(shí)不刻都掛著淡淡的微笑,給人留下一種友好、親切的'印象。雖然小婷是女孩,但她卻從不穿裙子,總是穿一條長(zhǎng)褲,下面配一對(duì)運(yùn)動(dòng)鞋,無(wú)不顯示出一種酷酷的感覺。
小婷的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,一直是班里的好學(xué)生,也是班里的班干部。但她高度的敬業(yè)精神是值得每一位班干部學(xué)習(xí)的。記得有一次,學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),老師特意留了我們幾個(gè)班干部下來(lái)清理教室。待同學(xué)們一走完,教室里就炸開了,大家都悠閑地坐在桌子上,手里雖拿著掃把,卻絲毫沒有掃地之意。大家你一言我一語(yǔ)的,一會(huì)兒開開玩笑,一會(huì)兒滿教室地跑,一會(huì)兒又談?wù)撈饋?lái),教室里傳出一陣陣歡聲笑語(yǔ),實(shí)在看不出我們是留下來(lái)掃地的人。但就在大家鬧著玩的時(shí)候,我似乎隱隱約約聽到一陣陣“沙沙”掃地的聲音。我回過(guò)頭一看,原來(lái)是小婷,她沒有加入到我們開玩笑的行列中來(lái),而是一直在獨(dú)自默默無(wú)聞地清理著教室,彎著腰掃干凈同學(xué)們的一個(gè)個(gè)座位,她的眼神是那么地專注、認(rèn)真,把每一個(gè)角落都掃得干干凈凈,雪白的燈光映照在她烏黑的頭發(fā)上,她時(shí)不時(shí)抬頭抹去額頭上滲出的汗珠,又埋頭掃了起來(lái)。掃完后,她又默默地提著拖把去濕水,回到教室后又無(wú)聲無(wú)息地拖起地板來(lái)。我望著她自己一個(gè)人拖干凈的兩大組,一股敬佩之情油然而生。那干凈的地面仿佛已印下了她的足跡,那雪白的燈光仿佛已留下了她勤勞的身影……
小婷就是這樣一個(gè)人,在工作上,無(wú)論是小事大事,她總是盡自己的全力默默地去把它做完,卻從沒有抱怨過(guò)一句不好聽的話,她盡職盡責(zé),勤勤懇懇,與那些懶惰自私的人相比起來(lái),可真是天壤之別。小婷不但是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是班干部們學(xué)習(xí)的榜樣,更是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣!
我的小伙伴作文 篇11
鄧炯光是我的鄰居,更是我的好朋友。雖然他比我大一歲,可個(gè)頭跟我差不多。雖然他乃堂堂男子漢,可眉不濃眼不大,別人笑起來(lái)眼瞇成一條縫,他不笑也能瞇成一條縫兒。
俗話說(shuō):人不可貌相,水不可斗量。別看他其貌不揚(yáng),學(xué)習(xí)成績(jī)可好了。他還很樂(lè)意助人呢。
有一次,我遇上了一條數(shù)學(xué)難題,算來(lái)算去也是丈二和尚——摸不著頭腦。問(wèn)父母也不行,問(wèn)同學(xué)也不知道在萬(wàn)般無(wú)奈之下,我想到比我大一歲的鄧炯光,說(shuō)不定他能幫助我呢!我撥動(dòng)通了鄧炯光家的電話,問(wèn)他這一題的`解題方法,他二話不說(shuō),就放下手上的東西,幫我計(jì)算這道題,過(guò)了一會(huì)兒,他終于把題給解開了,他吐字清楚地向我解釋,我沒聽懂,他就再說(shuō)第二遍、第三遍直到我明明白白為止。最后,我對(duì)他說(shuō):“謝謝,誤了你這么多的時(shí)間。”“沒關(guān)系,反正我也學(xué)到知識(shí),我們是好朋友嘛!蔽覀儾患s而同地笑了。
鄧炯光不但樂(lè)于助人,還很愛學(xué)習(xí)呢。兩年前的一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我來(lái)到鄧炯光家,對(duì)他說(shuō):“來(lái),我們?nèi)ス珗@玩吧!闭f(shuō)完,我就拉著他的手往門外走。他去毅然停住腳步,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“不,我不去。聽了他的話,我感到很掃興,不高興的問(wèn):“為什么不去?”鄧炯光把我拉到一邊,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“過(guò)幾天就要期中考試了,我們必須做好充分準(zhǔn)備!蔽乙苫蟮貑(wèn):“能嗎?我們”沒等我說(shuō)完,他就理直氣壯地對(duì)我說(shuō):“能!在強(qiáng)者的字典里沒有‘不能’這個(gè)詞!痹卩嚲脊獾墓奈柘,幫助下這次考試我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
鄧炯光就是這樣的一個(gè)樂(lè)于助人、愛學(xué)習(xí)的人。他既是我的朋友,又是我的“老師”。你說(shuō)我能不愿意和他在一起嗎?
我的小伙伴作文 篇12
她有著一笑起來(lái)就變成“月牙”的眼睛,高挺的鼻梁,右眼下方有一顆痣,還有一張不太愛說(shuō)話卻愛笑的嘴巴,頭發(fā)經(jīng)常扎成一個(gè)很高的馬尾辮,走起路來(lái)左搖右晃著。她是我兒時(shí)在老家的玩伴,同時(shí)也是我的小表姐。
用我的.話來(lái)說(shuō),她實(shí)在是太膽小、太“淑女”了。我本來(lái)就是個(gè)急性子,性格又活潑,她和我成了“鮮明的對(duì)比”。那一次她來(lái)了我們家,我喜出望外,拉著她去新華書店看書,可她邁著小碎步不緊不慢的走著,我走一會(huì)兒就必須等她一會(huì)兒。終于到了十字路口,眼看紅燈就要過(guò)去了,我的急性子上來(lái)了,索性一把拽住她的手,飛奔起來(lái)!芭苈c(diǎn)!跑慢點(diǎn)!”我全然不顧身后的呼喊,跑啊跑啊,終于過(guò)了十字路口。她馬上把手抽出來(lái),小聲地呻吟著,臉上顯現(xiàn)出難以忍受的痛苦。“怎么了?”我不禁疑惑地問(wèn)!拔业氖直荒氵哿!”說(shuō)完,給了我一個(gè)大大的白眼。怎么會(huì)呢?我用的勁并不大。寢屄犖艺f(shuō)了這件事后哭笑不得:“你表姐的性格本來(lái)就是這樣,不像你一樣開朗外向,你不能按你的標(biāo)準(zhǔn)要求她呀!”
她最值得我學(xué)習(xí)的地方就是努力。記得她第一次來(lái)駐馬店時(shí),我曾經(jīng)帶她去過(guò)我的母?纯,路過(guò)二中時(shí),她呆呆地仰視了好久,目光里滿是癡迷和期待。接著,她把頭轉(zhuǎn)向了我:“我現(xiàn)在有了目標(biāo),那就是——成為二中的學(xué)生!彼恼Z(yǔ)氣聽上去輕描淡寫,但卻有種發(fā)自內(nèi)心的決絕!拔乙獮榇伺、奮斗。”她的臉上堆滿了堅(jiān)定而又期待的微笑,頭發(fā)被微風(fēng)拂動(dòng)。以后每次來(lái),她都會(huì)告訴我,她進(jìn)步了多少。這一次,她站在二中門口對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?我的目標(biāo),馬上就要達(dá)成了。”她站在那里,像一個(gè)用努力打磨出來(lái)的,堅(jiān)毅的雕像。我的心頓時(shí)被震撼了。
她就是我的謝思睿表姐,雖然她不經(jīng)常來(lái)駐馬店,但她的精神一直在影響著我,激勵(lì)著我,教會(huì)我人生中努力是最重要的。
我的小伙伴作文 篇13
我最有意思的伙伴當(dāng)然是朱俊杰了,不知怎么他總是很胖,每當(dāng)他兩手托著兩腮思考時(shí),臉上的肉好像把眼睛都給蓋上了。
他非常喜歡黏人,而且別人他不黏,就黏我。我走到哪兒他就跟我到哪兒,他最好的玩具就莫過(guò)于是我的手了,他最愛一只手捏住我手腕,另一只手玩弄我的手指。那天,他要我與他玩兒,我不干,他便一手捏住我的手一邊搖晃一邊說(shuō):“玩兒嘛就一會(huì)!”說(shuō)著還將一根手指的指尖放到嘴里,然后裝出一幅可憐巴巴的樣子。不知是被他給逗樂(lè)了,還是看著他可憐的.模樣起了同情心,我答應(yīng)了他。他立刻來(lái)了個(gè)大擁抱,一邊跳一邊說(shuō):“你真是大好人!”把我勒得連氣都喘不過(guò)了。玩的同時(shí)他還玩著我的手。過(guò)了幾分鐘,我煩了,說(shuō):“我作業(yè)多著呢!不玩了!”他卻拉著我手不放,我打了他一下說(shuō):“煩不煩呀!”然后掙開手走了。他才滿臉不高興的走了。
過(guò)了幾天,我們大隊(duì)在排練,我將本子隨手扔在一邊,排練結(jié)束后我一看,“呀!本子不見了,今天做什么作業(yè)可全寫在里面呢!”回了家我努力回想老師布置的作業(yè),一個(gè)也想不起來(lái)。翻開電話本,只有朱俊杰的電話。我心說(shuō):我前些天那樣對(duì)他,他會(huì)說(shuō)嗎?或者說(shuō)假的讓我白作。但只有試試了。我撥通電話壓小聲音說(shuō):“朱俊杰嗎?今天作業(yè)是什么,我寫作業(yè)的本子不見了!彼敛华q豫一條條告訴我。我半信半疑地做完了這些。第二天,我問(wèn)了其他同學(xué),果真如此。我這才去與朱俊杰道謝。他說(shuō):“沒什么。都是同學(xué)嘛!”過(guò)后,
我們又重歸與好了。
這就是朱俊杰,怎么樣他可愛嗎?
我的小伙伴作文 篇14
他!是一個(gè)活潑的小男孩,他長(zhǎng)著一頭黑發(fā),晶亮的眼睛閃著耀眼的光芒。顯得容光煥發(fā)。潔白的臉龐露出從容的態(tài)度和大方的氣派。這就是我的朋友,他的名字叫小剛,他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,更是我最要好的朋友。下面,我就介紹給大家認(rèn)識(shí)吧!
有一次,我們上體育課,體育老師讓我們打羽毛球,我們正在興高采烈地打羽毛球。小剛十分用力,“嗖”的一聲,羽毛球被小剛打出了學(xué)校的范圍之外。我們十分擔(dān)心,因?yàn)檫@樣我們無(wú)法向體育老師交代。我們馬上奔出學(xué)校去尋找羽毛球。我們分頭去找,找了許久,都沒有找到,我們急的像熱鍋上的螞蟻。我們這兒找找,那兒尋尋,可連球的影子也沒見著。只好垂頭喪氣的回到操場(chǎng),咋辦呢?我們心里像墜著塊石頭一樣,沉甸甸的!敖磺颍 斌w育體育老師喊道。“14、15……咦?怎么少了一只球?誰(shuí)還沒交?”沒有人回答,體育老師又一次嚷道,可隊(duì)伍里還是沒有人回答。體育老師讓已交球的同學(xué)找人證明一下。我們倆相互點(diǎn)了一下頭。便混過(guò)去了。
第二天,我經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處的時(shí)候,我看見了熟悉的身影。仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是小剛。他在這兒干什么呢?只見他低下了紅得像蘋果一樣的'頭。他說(shuō):“對(duì)不起,體育老師,是我錯(cuò)了,昨天是我弄不見了那個(gè)羽毛球的!闭f(shuō)完,他從書包里拿出一個(gè)新的羽毛球。體育老師緊皺的眉頭松弛了下來(lái),說(shuō):“不要緊,知錯(cuò)能改,這就是好孩子!毙偝鰜(lái)了,我問(wèn):“你為什么要這樣做,昨天不是混過(guò)去了嗎?你為什么還要把新的羽毛球帶回學(xué)校?”他回答得十分詳細(xì),至今我也清清楚楚地記得,他說(shuō):“因?yàn)檫@是少先隊(duì)員必需擁有的一種美德,昨晚我回到家里,心里還惦記著這一件事,我一想到這件事心里就忐忑不安,我想如果沒有了這個(gè)羽毛球別人該怎樣上課呢?我做作業(yè)一直做到九點(diǎn)多鐘,我心里終于忍耐不住了,我用零花錢買了一個(gè)新的羽毛球,看著這個(gè)新的羽毛球我的心也平靜了下來(lái),心安理得了!
我有這樣的一個(gè)好朋友,我感到無(wú)比的自豪。難道我這個(gè)朋友的高尚品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí),不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?
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