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校園的花壇作文[精華15篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的校園的花壇作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園的花壇作文1
學(xué)校的花壇,是最引人注目的地方。一年四季,春夏秋冬,它都十分美麗。
春姑娘乘著微風(fēng),步伐輕盈地來(lái)了。大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象,小草從地下探出了腦袋,花兒們爭(zhēng)奇斗艷:玫瑰展開(kāi)了那艷麗的花瓣,牡丹還是那么堂皇富麗,不愧是萬(wàn)花之王,郁金香散發(fā)出濃濃的香氣,似乎灑上了香水。在百花之中,我還是最喜歡長(zhǎng)在角落里小百合。它沒(méi)有牡丹高貴,沒(méi)有郁金香芬芳,也沒(méi)有紫羅蘭淡雅,但它仍堅(jiān)持盛開(kāi)著。
夏天到了,知了在枝頭叫著“知了知了,熱啊熱啊!”即使這么熱,花壇還是美麗。一棵棵高大挺拔的樹(shù)木,生長(zhǎng)在花壇邊,就如同一位位士兵,守護(hù)著花壇。這時(shí)花朵們已從小姑娘長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女。小朋友們?cè)跇?shù)蔭下活動(dòng),顯得十分有生機(jī)!
秋天,樹(shù)葉變色了,有的紅,有的黃,有的橙,有的棕,有的綠,樹(shù)上還長(zhǎng)出了一粒粒果子,就像一顆顆小紅寶石。鮮艷的花兒,加上多彩的葉子,真是美極了!
冬天,花兒都凋謝了,樹(shù)葉也變得稀疏了,不過(guò),花壇還是很美麗。早晨,草叢里灑著亮晶晶的霜,一閃一閃的`,不知道的人,還以為是有寶藏在里頭哩!
校園的花壇美極了!尤其是那些芬芳艷麗的花兒,讓花壇姹紫嫣紅、五彩繽紛。我愛(ài)這花壇,我愛(ài)我們的校園。
校園的花壇作文2
我們的校園里有一個(gè)花壇。
它在校園的東北角,靠近大門(mén)。一進(jìn)大門(mén),第一眼看到的就是它。雖然不大,但它仍然是我們校園極其美麗的一角;▔醒,一條石板鋪成的小路貫穿整個(gè)花壇。小路兩邊有兩行月季,幾棵小葉冬青樹(shù)。雖然現(xiàn)在天氣并不算暖和,但冬青樹(shù)仍然保持著翠綠。還有一行大葉冬青樹(shù)呈S形,連接小路與花壇邊緣。旁邊,一簇簇鮮艷的迎春花也了露出了笑臉。隱約有幾只蜜蜂在花叢里飛著。迎春花叢邊,是一塊寫(xiě)著“!弊值氖^。雖然這塊石頭看似微不足道,但它卻是花壇的重要部分。小路的另一邊,幾棵還沒(méi)有發(fā)芽的樹(shù)顏色枯黃,我們甚至叫不上它們的名字。在這幾棵樹(shù)中,有一棵特別奇怪,從遠(yuǎn)處看,就像一棵竹子,但走近細(xì)看,又發(fā)現(xiàn)不是。
花壇的一角,有一棵特別美麗的樹(shù),深深地吸引了我們的實(shí)視線。上面滿(mǎn)了粉紅色的花,那是一株梅花。粉紅色的花,美麗的.花瓣,再加上四周飛舞的蜜蜂,讓花壇顯得更加美麗。
雖然這座花壇只是我們校園的一角,但是,不管其它的花壇有多么大,多么的美麗,在我們的眼里,它永遠(yuǎn)是最美好的。
校園的花壇作文3
我們都有自已喜歡的校園,都在校園里度過(guò)了許多快快樂(lè)樂(lè)的日子。我的校園是一個(gè)大花園,而我印象最深的是綠草如茵,花團(tuán)錦簇的校園花壇啦!
春天,小草輕輕地從土地里探出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的。大地也從沉睡中醒了過(guò)來(lái),使勁吸收養(yǎng)分,再把養(yǎng)分傳送給早想探土而出的鮮花。鮮花一接到養(yǎng)分,立馬拔地而起。嬌嫩的鮮花和綠茵茵的草地就像綠色的錦緞上繡了五顏六色的花,每一朵都像天邊的霞光那么耀眼,像高空中的彩虹那么絢爛。
夏天,炎熱的太陽(yáng)把她的繡花針刺向花園,花兒都耷拉著腦袋。這時(shí)花園中間的'那顆大樹(shù)起作用了,它舒展開(kāi)茂密的葉子,陽(yáng)光灑在葉子上又被彈了回去,好像跟太陽(yáng)在玩鬧。知了在樹(shù)上歡快地唱著歌,我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地朗讀課文,這些聲音混合在一起就是最美妙的音樂(lè)了。
秋天,大多數(shù)的花都調(diào)謝了,唯有菊花,它憑著自已頑強(qiáng)的毅力在秋天努力地綻放,整個(gè)花壇就屬她亭亭玉立,生機(jī)勃勃。
冬天,雪花飛舞,到處白皚皚的一片,花園也不除外。雪花給了大地一層白被子:給了小樹(shù)一件白棉衣;給花壇蒙上了一層美麗潔白的面紗......
我愛(ài)我的的校園!
校園的花壇作文4
從小到大,我見(jiàn)過(guò)許許多多的景物:有波濤洶涌的大海、有美麗的朝霞、還有金燦燦一片的田野······可我最喜歡的還是校園的花壇。
校園的花壇一年四季的景色都是美麗的。
春天來(lái)了,迎春花在春風(fēng)的吹拂下,搖曳生姿,它像是穿上了一條條黃色的裙子呢!杜鵑花見(jiàn)了,也不甘示弱,它競(jìng)相開(kāi)放像是張開(kāi)了笑臉般迷人。要屬最引人注目的就還是玫瑰花了,它像端莊典雅的女貴婦一樣,美麗動(dòng)人。
夏天的月季,就打扮得更加迷人了。它像亭亭玉立的少女一樣美麗的開(kāi)放著。
秋天,菊花開(kāi)了,它的品種很多:紅的`似火,粉的似霞,黃的賽金,白的如雪······不起眼的桂花,也變得美麗迷人起來(lái)了。它的花瓣上有一股清清的幽香,令人聞了心曠神怡神清氣爽。
冬天,潔白的雪花覆蓋在花瓣上,好似一朵朵盛開(kāi)的“梨花”。可梅花卻與眾不同。紅梅一團(tuán)團(tuán),一簇簇的,像燃燒的火苗一樣。
啊!我喜愛(ài)美麗動(dòng)人的校園花壇。
校園的花壇作文5
春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的校園,讓校園里到處充滿(mǎn)了生機(jī),滿(mǎn)園的春色關(guān)也關(guān)不住了。
春色最誘人的地方就是學(xué)校的花壇了;▔锓N滿(mǎn)了各種各樣的花,有玫瑰花、迎春花、杜鵑花……它們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下競(jìng)相開(kāi)放,組成了一幅五彩繽紛的`圖畫(huà)?,迎春花已經(jīng)綻開(kāi)了燦爛的笑臉,在風(fēng)中愉快地歌唱,好像在告訴同學(xué)們:“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”火紅的玫瑰更是惹人注意,從很遠(yuǎn)的地方就能聞到一股清香撲鼻而來(lái)。玫瑰花有的已經(jīng)怒放,足有飯碗那么大,誘人的香氣吸引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂;有的含苞欲放,飽脹得好像馬上就要爆裂似的;有的還是花骨朵兒,躲在綠葉后面,像一個(gè)害羞的小姑娘,悄悄地探出頭來(lái),左顧右盼,好奇地打量著這個(gè)美麗可愛(ài)的世界……
花壇里種著小草,它們紛紛從泥土里探出尖尖的腦袋,好奇地在張望。小草真綠啊,綠得就像一張綠油油的地毯;小草真軟啊,軟得讓人想躺在上面睡一大覺(jué);小草真有生機(jī)啊,仿佛每一棵都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
花壇四周還栽著整齊的九里香,它們長(zhǎng)得密密麻麻,形成了一道綠色的屏障。誘人的香味飄滿(mǎn)了校園,使人神清氣爽。
我們校園的花壇多美啊。
校園的花壇作文6
我們學(xué)校的老教學(xué)樓后面有一個(gè)很大的中心花壇,這里的景色十分迷人。
春姑娘悄悄地來(lái)了,喚醒了大地,也換醒了沉睡中的小草。小草睜開(kāi)睡眼,伸伸懶腰,探出小腦袋,向外瞧了瞧。外面好熱鬧呀!迎春花路出了笑臉,杜鵑花跳起了優(yōu)美的舞姿。它們的開(kāi)心吵醒了柳樹(shù)爺爺。他連忙抽出嫩芽,給杜鵑花和迎春花唱起了一首動(dòng)聽(tīng)的歌。一群活潑、可愛(ài)的小孩子在草坪上打著滾兒,躺著、跳著、跑著、追著……
炎炎夏日,火紅的太陽(yáng)當(dāng)空照,小草被烤得滿(mǎn)臉通紅,低著頭,喘著粗氣。柳樹(shù)爺爺急忙用自己的身體擋住那耀眼的陽(yáng)光,而自己卻渴得那么厲害。第二天清晨,小草為了報(bào)答柳樹(shù)爺爺,就把夜晚留下的露水分給柳樹(shù)爺爺喝。
一群金色的.“蝴蝶”飛來(lái)了,后面跟著幾個(gè)天真、爛漫的孩子,他們不停地追著。這是干嗎呀?哦!原來(lái)他們正在收集落葉,做標(biāo)本呢!
“呼——呼——”,北風(fēng)吹著口哨來(lái)了。小草躲進(jìn)了厚厚的棉被里,陶醉在香甜的夢(mèng)中。淘氣的北風(fēng)想吹掉棉被子,可怎么也吹不動(dòng),只好垂頭喪氣地走了。中心花壇又顯得那么安靜。
校園的花壇作文7
在我們的學(xué)校前面的一片空地上有四個(gè)花壇。它長(zhǎng)約五米寬三米,那里盛開(kāi)著許多美麗的花朵,每當(dāng)夏天的時(shí)候各種蝴蝶都會(huì)到花兒的家里做客,花兒也會(huì)拿出它們生產(chǎn)的花蜜送給蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶接到禮物都很高興。
每當(dāng)我們下課的時(shí)候都會(huì)去花壇邊玩,這時(shí)花兒們也顯得特別開(kāi)心。有時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò),花兒們便跳起歡快的舞蹈,讓在花壇邊的人如癡如醉,仿佛身臨其竟。校園里的景色雖多,但這花壇里的景色更吸引人。
我們的校園中有許多植物,它們?yōu)樾@增添了許多活力。其中,我最喜歡的植物是楊樹(shù)和玉蘭花了。
一棵棵高大的楊樹(shù)在校園的北側(cè),它們有四層樓高。楊樹(shù)筆直的挺立著,就像一道碧綠的屏障。夏天,它們是同學(xué)們的太陽(yáng)傘,不論是體育課還是課間,同學(xué)們都喜歡在樹(shù)下乘涼、游戲,多么愜意呀!楊樹(shù)成了我們的朋友,它們也是我們必不可少的植物。
除了楊樹(shù),樓前的.一棵棵玉蘭樹(shù)也是校園里的一道風(fēng)景線。一朵朵嬌小美麗的玉蘭花在春天里綻放。有的花沒(méi)有完全開(kāi),像一個(gè)個(gè)小巧、精致的酒杯;有的花稍微開(kāi)了一些,仿佛是一個(gè)個(gè)白玉雕刻的小碗,上面沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵;有的花全開(kāi)了,好似一只只即將飛上藍(lán)天的白鴿。玉蘭花那陣陣香氣讓疲憊的同學(xué)們精神抖擻,讓不快樂(lè)的同學(xué)們忘記煩惱。所以,同學(xué)們下了課都會(huì)去欣賞玉蘭花的姿態(tài),都會(huì)去聞?dòng)裉m花的香味。
在校園中,還有各種鮮花和竹子。在西側(cè),是我們的中草藥園,那兒有五百多盆草藥呢。
我們的校園,因?yàn)橛辛诉@些花草才更富有生機(jī),因?yàn)橛辛烁叽蟮摹疤?yáng)傘”才有了涼爽。我愛(ài)校園的植物!
校園的花壇作文8
在我們校園的籃球場(chǎng)旁有一座花壇,它一年四季里都向我們展示著自己動(dòng)人的身姿,讓人為它迷醉。
走在清香四溢的花壇旁邊的小道上,聞著沁人心脾的芳香——真讓人感到神清氣爽。我到處尋找,才發(fā)現(xiàn)花香是從花壇中飄來(lái)的。我們學(xué)校的花壇里有什么花呢?有月季花、百合花、菊花、迎春花、桂花……
春天,迎春花來(lái)報(bào)春了!綠油油的小嫩草托著紅艷的迎春花,迎春花在小草的襯托下顯得格外嬌艷。微風(fēng)拂過(guò),一些不知名的'小花挨挨擠擠,它們像是在開(kāi)會(huì)討論迎春花有多美呢!小嫩草還向我露出了笑臉,仿佛在說(shuō):“你看我托著的迎春花多好看!”
夏天來(lái)了,月季花們五彩繽紛。有水粉色、紅色、橙色、黃色……其中,就數(shù)紅色的月季花最艷麗,它們有的半開(kāi),有的全開(kāi),形狀各不相同。陣陣濃郁的花香,引來(lái)了許多蜜蜂蝴蝶,它們圍著月季花唱啊跳啊,月季花們卻好像是一個(gè)高傲的女王,在顯擺著自己的身材,對(duì)它們愛(ài)理不理。
秋天也來(lái)臨了,鮮艷欲滴的百合花登場(chǎng)了,大家只見(jiàn)過(guò)白色的百合花,但是在我們校園里還有粉色和黃色的百合花呢。秋風(fēng)吹來(lái),花壇旁的大樹(shù)受不住秋風(fēng)的侵襲,在樹(shù)上居住的葉子紛紛掉落下來(lái),像翩翩起舞的蝴蝶。但是花壇里的百合花,不怕秋風(fēng)的肆虐,仍然站在大地上微笑著。
一年的末季——冬天來(lái)臨了。花壇里的架子上早早擺上了一盆盆潔白如雪的水仙花。雖然我們廣東沒(méi)有下雪,但是每當(dāng)我看到水靈靈的水仙花。我就猶如看到雪花紛飛的情景。這難道是水仙花擁有特別的靈性嗎?這樣美的水仙花,把花壇都映襯得更像一件完美的藝術(shù)品了。
我喜歡校園,更喜歡校園里的花壇。我喜歡四季,喜歡四季里各具風(fēng)韻的花壇。
校園的花壇作文9
我們學(xué)校有一個(gè)像人間天堂的地方,誰(shuí)去都會(huì)陶醉在其中,那就是我們學(xué)校的花壇。
春天,花壇里的花舉行了選美大賽,有迎春花、玫瑰花、月季花、桃花……它們爭(zhēng)奇斗艷。藏在地下的小草,從大地媽媽的懷里伸了個(gè)懶腰后,便鉆了出來(lái),為花兒們歡呼著。春風(fēng)姑娘也邁開(kāi)了輕盈的腳步,來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),來(lái)為花兒們當(dāng)裁判。
夏天到了,月季花更加茂盛,戰(zhàn)勝了許多的`選手。一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,花兒們都地下了頭,像犯了錯(cuò)害羞的小姑娘。雨過(guò)天晴,蜜蜂像趕集似的聚攏來(lái),在花叢中翩翩起舞,縱情歌唱,牽牛花也帶著節(jié)奏吹起了喇叭,為蜜蜂們?cè)鎏砹嗽S多激情。
秋天到了,百戰(zhàn)百勝的菊花開(kāi)了,五彩繽紛,各色鮮艷。紅的似火,粉的如霞,白的像雪,黃的賽金,染彩了整個(gè)花壇。
冬天不知不覺(jué)就悄悄地來(lái)了,天空下起了鵝毛大雪,但是在這茫茫的世界里,卻有著一點(diǎn)紅,那是什么呢?走近一看原來(lái)是梅花呀,看到梅花這么頑強(qiáng),這么美,我就想起了古詩(shī)《梅花》“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!
這就是美麗又迷人的花壇。
校園的花壇作文10
每天晚上,當(dāng)清脆的上課鈴聲響起,我就疾步如飛地奔了出去。在綜合樓前,那個(gè)像書(shū)本一樣的花壇上,擺著五顏六色的花兒。晚風(fēng)吹來(lái),那些小小的花兒草兒們,就開(kāi)始挑起拉丁舞來(lái)了。
你看,那幾朵小花兒,手拉著手,頭對(duì)著頭,似乎在商量著什么一樣。海棠的影子,太陽(yáng)花的影子,吊蘭的影子,都集中到這里來(lái)了。那紅的似火,粉的如霞,白的又像雪,不單單是引來(lái)了我,還引來(lái)了一群群美麗驕傲的蝴蝶——你猜,那些蝴蝶們來(lái)干什么呢?
我想啊,他們準(zhǔn)備在這里安置一架小床,晚上好在這濃郁的花香里睡覺(jué)呢!正想著,意外的`放了個(gè)屁,蝴蝶們嚇了一跳,一個(gè)個(gè)飛起來(lái)了,飛東飛西的,似乎在找尋這個(gè)制造臭屁的家伙呢!我自己呢?也捂著鼻子了,本來(lái)香香的氣息,被我的臭屁弄得變了味兒,又香又臭了……
這個(gè)小花壇里,還有沒(méi)開(kāi)花的草兒,經(jīng)過(guò)了春雨的照顧與滋潤(rùn),一個(gè)個(gè)更加蒼翠了,像帥哥,又像美女。他們緊緊地依偎在一起,好像在一起聞花香,賞美景呢!還有一種草兒,把自己的長(zhǎng)發(fā)梳理了又梳理,似乎在等待著自己的王子到來(lái),像長(zhǎng)發(fā)公主那樣,用長(zhǎng)發(fā)接王子到自己的身邊來(lái)呢!你看,這草兒們,也會(huì)有自己的愛(ài)的故事呀!
這就是我們校園的小花壇,美麗的小花壇,我喜歡它。
校園的花壇作文11
我的母校景行小學(xué)是一個(gè)非常美麗的地方我最喜歡的便是校園里的花壇了。
初春花壇里沉睡的花兒醒了小草又穿起了春天的衣裳。仔細(xì)一看呀!花兒們都在梳妝打扮要參加比美大賽呢!那些不知名的小花也不甘落后一陣風(fēng)吹來(lái)花兒們搖晃著自己的`身子好好像在慶祝春天的來(lái)臨它們被那嫩綠的葉子襯托著顯得格外美麗我想這一定是大自然的杰作。
盛夏花壇里那個(gè)水池的水還是那么清澈那么冰涼。假山上滴著水,“丁冬—丁冬”,這聲音多么好聽(tīng)。∷氐闹?chē)且黄萜核鼈冮L(zhǎng)得多么旺盛。£(yáng)光射到水池水閃著五彩光芒好像一串串珍珠落在水面兩條可愛(ài)的紅色小魚(yú)在水池里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲多么生機(jī)勃勃的景色!
深秋菊花傲霜怒放千姿百態(tài)絢麗多彩可是小草變黃了上面飄落著幾片枯黃的樹(shù)葉我想大概就只有菊花怒放著白色的黃色的紫色的好像龍飛好像鳳舞好像節(jié)日的焰火好像美麗的珊瑚在微風(fēng)中亭亭玉立婀娜多姿五彩繽紛。
寒冬百花凋謝小草又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)可是那粗壯的榕樹(shù)還是那么威風(fēng)那么堅(jiān)強(qiáng)。它如同一位永不倒下的鋼鐵戰(zhàn)士我望著它那矯健的身影我覺(jué)得它是多么的偉大!
校園里的花壇是多么的美麗多么的迷人!
校園的花壇作文12
走進(jìn)我們的學(xué)校,首先映入眼簾的是我們學(xué)校那美麗的大花壇。
花壇圓圓的,四周是用凹凸不平的大理石砌成,花壇邊鑲嵌著五顏六色的鵝卵石,花壇的上面鋪著紅色的大理石,摸上去很光滑。
花壇正中直立著一塊大石頭,上面刻著四個(gè)蒼勁有力的大字:修德定基。這四個(gè)大字時(shí)時(shí)告誡我們:一個(gè)人不僅要學(xué)好知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)做人,道德是做人的基礎(chǔ)。
石碑四周?chē)@著一叢不知名的紫紅色灌木叢,紫紅色灌木叢外面圍繞著杜鵑花。每當(dāng)春天到來(lái)時(shí),杜鵑花就從睡夢(mèng)蘇醒過(guò)來(lái),顯得格外鮮艷。有的像個(gè)害羞的小姑娘,羞羞答答地躲在綠葉叢中,窺探著外面的世界;有的全開(kāi)了,興奮地向同學(xué)們問(wèn)好;有的三個(gè)一伙,五個(gè)一群地談話(huà)呢!有的……。這美麗的花吸引了蝴蝶和蜜蜂在上面翩翩起舞,久久舍不得離開(kāi)。
花壇里還種著三棵楓樹(shù)和一顆桂花樹(shù),桂花樹(shù)在它形影不離的好朋友----楓樹(shù)的陪伴下茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)金秋時(shí)節(jié),楓樹(shù)燃起三片紅云,飄蕩在校園的上空。那棵桂花樹(shù)上就擠滿(mǎn)了黃橙橙的桂花。米粒般的黃色小花散發(fā)出淡淡的幽香,常常在校園上游蕩,惹得同學(xué)們一下課就聞著香來(lái)到了花壇上,把鼻子湊上去聞了又聞,讓人流連忘返。
下課了,同學(xué)們像一窩蜂似的向花壇沖去,有的在瘋狂的'奔跑,有的在奮力的跳遠(yuǎn),有的把繩子甩的嘩嘩響。玩累了就在花壇聊聊天,曬曬太陽(yáng),好不愜意。
這就是我們學(xué)校的花壇,令我陶醉其中。
校園的花壇作文13
冬去春來(lái),我們的校園到處生機(jī)勃勃,春意盎然。
走進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是西面花壇里剛剛經(jīng)過(guò)夜雨滋潤(rùn)的鮮花在飄香。尤其是茉莉花默默吐芳,純潔如雪。花壇里剛剛抽出一束束的幼苗,仿佛在說(shuō);“春姑娘來(lái)了!春姑娘來(lái)了!‘‘如果拔開(kāi)茂密的花叢,還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命--小草,這些小生命從沉睡了一冬的地下掙脫出來(lái),爭(zhēng)先恐后的往上長(zhǎng);▔虚g那尊雙手托著和平鴿的'少女的美麗塑像,經(jīng)過(guò)春雨的沐浴,更加顯的楚楚動(dòng)人。
春天,小朋友們脫下了厚厚的棉襖,穿上了毛衣,在綠色的草地上放風(fēng)箏,做游戲,在一起玩耍。校園里穿戴整潔的小朋友像一群雄燕展翅,享受著春的洗禮。這兒一伙,那兒一群,有的在觀花,有的在柳下談天,媳笑。
這美麗的校園春景讓人難以忘懷。
校園的花壇作文14
校園的花壇里藏著我和我的同桌的秘密。我倆約定好了,倆人各寫(xiě)一封給對(duì)方的信塞進(jìn)瓶子里,然后把瓶子埋在我們校園的花壇里,等到我們二十年后再來(lái)打開(kāi)。
這是我和我的同桌在我們即將畢業(yè)分別時(shí),一起做的約定。我倆相處了三年下來(lái),已經(jīng)是最好的朋友了,可面對(duì)離別,我們倆不知道該如何安放我們的友誼,更不知道如何安放我們這一段美好的青春。于是我倆約定好,給二十年后的彼此寫(xiě)一封信,塞進(jìn)瓶子里,然后我倆一起埋進(jìn)我們校園的花壇中。
我們校園的花壇,很像是一個(gè)適合安放青春的地方;▔镉性S多迎春花,每年在春天的時(shí)候,便讓我們的校園春意盎然;▔锍诉@些迎春花,其他的就是一株株高大的香樟樹(shù)了。如果我倆把瓶子埋在迎春花或者任何一棵香樟樹(shù)底下,不會(huì)有任何人發(fā)現(xiàn)。我們這樣想著,也就這么做了。我倆把信和瓶子都準(zhǔn)備好后,找了一個(gè)夜深人靜的晚上,把瓶子埋在了我們倆常常在旁邊背書(shū)的那株迎春花底下,倆人藏好了瓶子之后,彼此望著對(duì)方一臉泥的臉,笑了。
就像是我倆把我們的青春以及未來(lái)都藏在了希望里,種了下去。等到二十年后,我們?cè)僖淮位氐竭@個(gè)校園里來(lái)與彼此相見(jiàn)時(shí),我們?cè)賮?lái)打開(kāi),打開(kāi)我們過(guò)往的友誼,也打開(kāi)我們未來(lái)的友誼。我倆希望這樣的方式可以讓我們的友誼和青春,像我們校園的花壇一樣,永遠(yuǎn)青蔥,永遠(yuǎn)美麗。
我倆都想著,這也許是一種更加適合我們的`告別吧!一種留有希望的告別,一種為彼此種下信念的告別,一種約定了后會(huì)有期的告別。我倆把這種告別種在了校園的花壇里,每一年的春天都會(huì)迎春開(kāi)放。
校園的花壇作文15
一小是大家發(fā)展的搖藍(lán),那邊的美麗風(fēng)景多不敵數(shù),有花壇、氣象觀測(cè)站……但我還是感覺(jué)校園的花壇更有特色。
校園的花壇四季的風(fēng)景不盡相同。春季,花壇中白皚皚的.一片,降雪中,小花一點(diǎn)點(diǎn)地冒出頭來(lái),漸漸地的就可以見(jiàn)到一片綠又一片綠,生機(jī)盎然。
夏季花壇百花盛開(kāi),五彩繽紛,這兒一叢,那邊一簇。在一朵鮮花中,我發(fā)現(xiàn)一只小瓢蟲(chóng),紅鮮鮮的小殼上,有七個(gè)黑點(diǎn)兒,仿佛在與花爭(zhēng)春,花束也五彩繽紛,簡(jiǎn)直光彩奪目!
秋季,花壇里中的果樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù),都早已剛開(kāi)始結(jié)果了,紅色的、翠綠色的擺滿(mǎn)樹(shù)梢。有一次,我撿回一個(gè)握拳大的青平果,這可將我高興壞了,竟激動(dòng)得連腳底的石塊也沒(méi)有看到,摔了一個(gè)大跟斗,想一想如今還疼呢!
冬季的花壇十分獨(dú)特,樹(shù)技都變枯枯的,一片葉子都看不見(jiàn),可是那精妙絕倫的雪雕,卻給校園增加了風(fēng)彩。
花壇的風(fēng)景好美!不但有生機(jī)盎然的春季,綠草如茵的夏季,瓜果飄香的秋季,也有冰雪一片的冬季。
啊!漂亮的校園,漂亮的花壇,記憶里的一顆大牌明星,我將始終記得你!
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