接力跑作文

接力跑作文[合集6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的接力跑作文，希望對(duì)大家有所幫助。

接力跑作文1

　　今天是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的項(xiàng)目是接力跑。

　　雖然說(shuō)我排在第五個(gè)，但是我早已擺出了跑步的架勢(shì)。啊！前面的人終于跑完啦，我的手伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，接過(guò)了接力棒。我立刻向前沖去，呀，沖啊！這句話仿佛給我了無(wú)窮的'力量，我眼睛睜得大大的，飛快的向前沖刺著，快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)終于，我把接力棒塞進(jìn)同學(xué)的手里。

　　我仔細(xì)地觀察著別的同學(xué)，好慢哪！我真想口吐白沫，一只只蝸牛在跑道上慢慢地跑著，真恨不得給他們裝上火箭噴射器。我渺了一眼別的班的同學(xué)，我不禁大吃一驚——我們已經(jīng)落后了一大截。加油！加油！加油······

　　這次激情的接力跑比賽，終于結(jié)束了。但是，肯定拿不到獎(jiǎng)了，不過(guò)，重在參與嘛！

接力跑作文2

　　今天下午， 歐陽(yáng)老師帶我們?nèi)ブ胁呗毟撸?我看到好多一年級(jí)的同學(xué)， 我們班排了4列隊(duì)伍，歐陽(yáng)老師說(shuō)跟著我的節(jié)奏開始練習(xí)跑步， 跑了3圈后，歐陽(yáng)老師發(fā)號(hào)施令：男生一列， 女生一列比賽開始。

　　我是女生的第一個(gè)跑的， 我跑的'很快， 結(jié)果拿了第一名， 為后面的同學(xué)爭(zhēng)取了時(shí)間。 回來(lái)跟爸媽說(shuō)， 今天 跑步跑得很快， 爸媽說(shuō)不能驕傲， 繼續(xù)努力！

接力跑作文3

　　今天我們練習(xí)接力跑了，我們共分了四隊(duì)，兩隊(duì)男孩，兩對(duì)女孩，每個(gè)人都繞豎桿折返跑。

　　我感覺(jué)我們這一隊(duì)跑的不好，因?yàn)槲覀冞@隊(duì)落后另一隊(duì)同學(xué)好遠(yuǎn)呢，趕都趕不上，還有老師怕我們感冒，沒(méi)脫外套，衣服又厚又重，實(shí)在跑不動(dòng)，所以我接到棒子以后當(dāng)然也跑不過(guò)他們了，這樣我們這一隊(duì)就慢了好多呀�？磥�(lái)以后還要多練習(xí)，提高速度。

接力跑作文4

　　今天歐陽(yáng)老師帶我們?nèi)ブ胁呗毟呓恿ε�，開始接力跑了，女生和男生面對(duì)面站好，快速跑步把接力棒傳給下一位同學(xué)。

　　跑步、我最拿手了，我也跑的很快，呵呵，我很喜歡，可是今天好多同學(xué)都在說(shuō)，都已經(jīng)跑過(guò)了呀，為什么還要來(lái)跑。為什么他們都不喜歡跑步啊，我覺(jué)得挺好的呀。可以鍛煉身體，身體健康了，學(xué)習(xí)也有勁了呀。

接力跑作文5

　　今天上體育課我們學(xué)習(xí)了接力跑。李老師教我們認(rèn)識(shí)了接力棒和接力桿，小朋友們的手要拿著接力棒的上端或者是下端并且一個(gè)一個(gè)傳遞下去，如果拿在中間就會(huì)影響下一個(gè)小朋友接棒，接力棒就容易掉在地上。

　　接力賽是兩隊(duì)比賽，以先跑完的隊(duì)為勝利。我們按照老師的要求練習(xí)了一下，但是還差一個(gè)人就要輪到我的`時(shí)候下課鈴響了，我沒(méi)跑成真遺憾呀。希望下一次我可以嘗試一下，體驗(yàn)一下手拿接力棒跑的感覺(jué)。

接力跑作文6

　　今天下午, 歐陽(yáng)老師帶我們?nèi)ブ胁呗毟? 我看到好多一年級(jí)的同學(xué), 我們班排了4列隊(duì)伍,歐陽(yáng)老師說(shuō)跟著我的節(jié)奏開始練習(xí)跑步, 跑了3圈后,歐陽(yáng)老師發(fā)號(hào)施令:男生一列, 女生一列比賽開始..

　　我是女生的.第一個(gè)跑的, 我跑的很快, 結(jié)果拿了第一名, 為后面的同學(xué)爭(zhēng)取了時(shí)間. 回來(lái)跟爸媽說(shuō), 今天 跑步跑得很快, 爸媽說(shuō)不能驕傲, 繼續(xù)努力!

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