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遠(yuǎn)航的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的遠(yuǎn)航的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
遠(yuǎn)航的作文 篇1
夢(mèng)想像天邊的太陽(yáng)，散發(fā)著耀眼的光芒和溫暖的熱量。它燃燒自己，照亮我的人生，指引著我向前。
我像一只小船，航行在大海之上，夢(mèng)想著有一天能到達(dá)海天相接的地方，去追尋生命中的太陽(yáng)——我的夢(mèng)想。
航行中，有時(shí)會(huì)遇到有風(fēng)的日子，大風(fēng)吹卷起海平面上的朵朵浪花，海波一波一波的涌來(lái)，掀起滔天的巨浪，小船幾乎要翻到了，不安地仄歪在浪頭上，搖晃著船身，絕望的把自己交由了天地處置。大風(fēng)吹翻桅桿，海浪打濕船身，不久竟下起雨來(lái)。豆大的雨滴砸在船上的每一個(gè)角落，澆滅了它前行的欲火。不然，還是算了，還是返航吧……可它不甘心于自己一路走來(lái)的苦楚，還是咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。它穩(wěn)定了船身，看準(zhǔn)形式在一個(gè)又一個(gè)大浪中曲折前行。
天晴。這時(shí)，船已經(jīng)完全濕透了，船頭的'旗子緊緊貼在旗桿上，似乎對(duì)于剛才的風(fēng)浪還心有余悸。可是小船注意到，它身邊的空氣變得輕快，格外清新，海水上漲，把它托起，讓它離太陽(yáng)更近了一步。它感謝剛才那場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮，劫后余生的它被注入許多新生的力量，繼續(xù)航行在大海上。微風(fēng)逗弄起陣陣漣漪，看那太陽(yáng)，依舊在天邊，依舊耀眼。只有雨后才出現(xiàn)的彩虹斜斜的抹在太陽(yáng)邊上，它想，那一定是太陽(yáng)在為它加油，鼓勵(lì)它繼續(xù)向前，于是，它就鼓足了干勁。
傍晚，燃燒在天邊的晚霞?jí)嬋肭胺降暮Ｖ�，拉下了沉沉的黑夜。眼前沒(méi)有一顆星，更找不到月亮，一陣陰風(fēng)吹過(guò)，小船覺(jué)得他好孤獨(dú)，這一路下來(lái)，無(wú)論在風(fēng)浪中，還是在晴天時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人陪著他，只有自己一個(gè)人在默默地向前，為了追趕那個(gè)太陽(yáng)。一滴冰涼的液體從船身滑下，不知是水，還是淚，沉入大海，隨波紋起起伏伏。它并不孤單！回想起自己奮斗過(guò)的日子，它的心中充滿了無(wú)限感慨。抬頭看，黑暗的夜空那股靜謐而神奇的力量，更激勵(lì)著他向前，沖破眼前的黑暗。黑夜，竟也如此美麗。
那船，依舊航行在追夢(mèng)的海上，我，依然走在追夢(mèng)的路上，就讓小船張開潔白的風(fēng)帆，讓月光交織成我隱形的翅膀，向著那燃燒的太陽(yáng)盡情展開。逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，感受指尖掠過(guò)的清風(fēng)，看看那越來(lái)越近的太陽(yáng)，追夢(mèng)的旅程是美好的，讓我繼續(xù)帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)航！
遠(yuǎn)航的作文 篇2
我懷揣的夢(mèng)想、虔誠(chéng)的信仰，還有我們相識(shí)的那個(gè)夏天里米色的陽(yáng)光，都趁著我還在措手不及中，開始放肆地褪色。然后，只剩我還在跌跌撞撞。
那是誰(shuí)還在竹林，那又是誰(shuí)的琴音，那又是誰(shuí)在彈奏著誰(shuí)的曾經(jīng)？你是誰(shuí)，錯(cuò)過(guò)了誰(shuí)的身影？那是誰(shuí)，撿不起一地的殘情？還有誰(shuí)，在沙啞地喚著你的名？這一段，用來(lái)寫那些我們還希望將來(lái)會(huì)變得更美麗的曾經(jīng)。但是把它僅限于這一段。走出了這片竹林，我們各自收好自己的琴，不要再輕易彈奏，可能悲傷的命運(yùn)。
我們總要學(xué)著對(duì)自己好一點(diǎn)。如果邂逅一季浮華讓我們失意萬(wàn)千，那么下次記得繞道而行，不要再讓自己觸碰到那樣的彷徨。如果有什么舍不得或念念不忘，那么偶爾回一下頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視下就夠了，千萬(wàn)不要再走近，因?yàn)槲覀儫o(wú)法想象那又會(huì)是一種怎樣的傷害。
然后，我開始放肆地笑了，任性地快樂(lè)到讓人覺(jué)得傻得不現(xiàn)實(shí)了。
我的快樂(lè)并沒(méi)有增加或減少，并不是因?yàn)檎l(shuí)的走進(jìn)和誰(shuí)的離開或者誰(shuí)希望我過(guò)得更快樂(lè)而在不斷地起浮飄搖。心中有山，那么看山是山，我沒(méi)有變，是旁觀的眼神變了，態(tài)度變了。
我無(wú)法否認(rèn)我擁有一個(gè)溫暖的'朋友圈，有很多貼心的朋友在每一個(gè)我流浪的城市，或者還沒(méi)有經(jīng)過(guò)的城市。我們有一片讓我們快樂(lè)得不得了的天地。身邊，沒(méi)有喧鬧；眼前，沒(méi)有繽紛；嘴上，沉默不語(yǔ)。擁有的，都是我們彼此依偎的情誼，還有那些年，我們傻傻地宣誓著永不離棄。
青春就是這樣容易讓人措手不及的東西，這樣脆弱得無(wú)法挽留的東西。數(shù)著那樣輕而易舉就被我們虛晃過(guò)的寒假，笑著這樣眨眼之間就流逝了的兩年，是該頑皮地說(shuō)：“這就是年輕！”還是感嘆自己已無(wú)法拉回這一段青春？
我有時(shí)候想，我們這些被郭敬明稱為天生帶著憂傷血統(tǒng)的筆者，滿腔的九曲柔情，滿腹的纏綿氤氳，在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的、不停發(fā)展的社會(huì)中，將來(lái)我們這些“幾多情懷”會(huì)有“幾多用”？
我們應(yīng)該相信懷沙所說(shuō)的：“明天，我們會(huì)像向日葵一樣更美麗地綻放！”漸漸長(zhǎng)大的我們也會(huì)漸漸明白，故作驕傲和冷漠只會(huì)讓人覺(jué)得反感，并不會(huì)有什么冷酷的效果，況且，隨和與謙虛是一種教養(yǎng)。
我們的眼里不該總是噙著淚水，我們的心里不該總是裝滿孤單。因?yàn)�，年輕的我們沒(méi)有理由不去相信：不論天上掉下來(lái)什么，生命總是美麗的。
遠(yuǎn)航的作文 篇3
我們班的家長(zhǎng)會(huì)總是那么與眾不同！觀微電影、家長(zhǎng)課堂、才藝表演……五花八門！這不到五年級(jí)，蔣老師又別出心裁——親子活動(dòng)之水果拼盤。
下午兩點(diǎn)半，這場(chǎng)別開生面的水果拼盤競(jìng)賽就拉開帷幕了！從門口望去，這別具一格的“水果天地”可真讓人嘆為觀止！我們組桌上琳瑯滿目的水果令我眼花繚亂，有造型獨(dú)特的火龍果，有青翠欲滴的黃瓜，有鮮嫩水靈的草莓、葡萄，還有大個(gè)兒皮薄的哈密瓜、柚子……教室里果香四溢，饞得我口水直流三千尺！
動(dòng)手！身旁的`成員都紛紛焦急地問(wèn)我怎么做，嘿嘿！我這個(gè)名副其實(shí)的小設(shè)計(jì)師可不像別人那樣照著圖紙按部就班，而是根據(jù)現(xiàn)有的原材料從容不迫地思索起來(lái)，不一會(huì)兒靈光閃現(xiàn)——幸福船，載著幸福去遠(yuǎn)航！便有模有樣地吩咐下去。轉(zhuǎn)眼間，大家都專心致志地忙活起來(lái)了。首先，我?guī)筒葺胺稚怼�，然后擺成花邊。接著，我讓媽媽把哈密瓜切開、去籽、挖肉，取皮做船身，將瓜肉切成三角形和葡萄搭配在一起做裝飾。就在這時(shí)，坐在一旁窺視已久的沈彥斌似乎對(duì)多余的哈密瓜有了心眼，試探問(wèn)：“你們哈密瓜還要嗎？不要給我吧！”說(shuō)著把手伸向目標(biāo)，美滋滋地吃了起來(lái)。然后，我請(qǐng)潘玉飛媽媽負(fù)責(zé)把紅心火龍果去皮切成半圓形，請(qǐng)朱行健媽媽負(fù)責(zé)把橙子切成半圓形，與火龍果組成“夾心兵團(tuán)”，分別擺在船體上和花邊中。哈哈！聞欣怡和她媽媽在瘋狂剝柚子，把碎柚子灑在花邊上。朱行健也不甘示弱，他切了一片黃瓜皮，扭曲后和葡萄組成龍頭固定在船頭，他還把許多長(zhǎng)條黃瓜片和桂圓分散開做成海。最后我們插上作品名稱和寄語(yǔ)，就這樣，一艘漂亮的“幸福船”就完成啦！
讓我們?cè)侔涯抗馔断蚱渌M吧！看，王斯林組竟用上了蘋果五角星，真是學(xué)以致用�。辉乐�(yáng)組的蜻蜓造型形象逼真，仿佛正在花叢中“自由翱翔”；什么？蘋果和桔子也能做成雪人，創(chuàng)意無(wú)限啊……
很快，大家都陸續(xù)完成了作品，看著桌上一盤盤精美的“工藝品”，老師們和家長(zhǎng)們無(wú)不嘖嘖贊嘆，就連我們自己也感到自豪呢！在蔣老師宣布要把自己的作品吃了時(shí)，大家都十分舍不得，但實(shí)在是果香誘人，抵擋不住。我拿起草莓塞進(jìn)嘴里，那酸甜可口在我的嘴里揮之不去，余味無(wú)窮，桂圓也是肉質(zhì)鮮嫩。扭頭一看，潘玉飛索性把小番茄塞進(jìn)口袋，帶回家慢慢品嘗。最后，因?yàn)槲覀兘M實(shí)在是吃不下了，便分給了戴聞添他們，讓他們也感受一下我們的幸福。
“幸福船”帶給了我們美味、溫馨，也讓我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與分享，我們更要載著這滿滿的幸福一起去遠(yuǎn)航！
遠(yuǎn)航的作文 篇4
木心曾說(shuō)過(guò)：“心之所向，素履以往，生如逆旅，一葦以航。”創(chuàng)業(yè)與應(yīng)聘的抉擇，與其聽信別人，不如先問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心，心之所向，才是朝圣的方向。
畢業(yè)于知名大學(xué)的小李，不僅專業(yè)扎實(shí)，而且家里經(jīng)濟(jì)條件較好，在物質(zhì)和自身實(shí)力得到雙重保障的前提下，小李自然可以放長(zhǎng)眼光，自由的選擇自己的未來(lái)。當(dāng)然，如果我是小李，我會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)。
選擇創(chuàng)業(yè)，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)是年青的代名詞，充滿活力與創(chuàng)造。
作為剛畢業(yè)的小李，既有著大學(xué)生的深厚底蘊(yùn)，又有著年輕人的意氣風(fēng)發(fā)，選擇創(chuàng)業(yè)，更彰顯年輕人的活力與創(chuàng)新，更能讓自己體驗(yàn)生活不一樣的精彩。
遠(yuǎn)到哈佛的學(xué)生扎克伯格，還未畢業(yè)就創(chuàng)辦facebook，火爆全美。近到國(guó)內(nèi)90后霸道總裁余佳文，他在這個(gè)“不適合年輕人生長(zhǎng)”的商業(yè)土壤里拔地而起，如魚得水，旗下，超級(jí)課程表大盛一時(shí)，讓總被冠以自私、怯懦、沒(méi)能力的90后一代揚(yáng)眉吐氣，讓萬(wàn)千蝸居在城市鋼筋叢林里的青年，勇敢邁出創(chuàng)業(yè)的第一步。余佳文的`經(jīng)歷，讓我們看到，創(chuàng)業(yè)是青年人的符號(hào)，它像一個(gè)號(hào)角，聲聲呼喚我們最初的夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)吧，再不創(chuàng)業(yè)我們就老了。
選擇創(chuàng)業(yè)，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)象征機(jī)遇與挑戰(zhàn)，更能彰顯人生價(jià)值。
也許小李選擇去應(yīng)聘，憑著他扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，也能找到很不錯(cuò)的工作，體現(xiàn)出人生的價(jià)值�？墒�，若他選擇去創(chuàng)業(yè)，帶著一群志同道合的人，為著自己的夢(mèng)想去打拼，他也許會(huì)遇到更大的機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)自己更大的人生價(jià)值。
“生活不是只有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方�！眲�(chuàng)業(yè)是尋夢(mèng)者的選擇，是為茍且生活的越獄，這里有過(guò)失敗的血淚，有過(guò)功成名就的狂喜，多少辛酸與幸福匯集在這一路上，吸引著一代代人義無(wú)反顧地奔向那未知的遠(yuǎn)方。這才是生活最該有的姿態(tài)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)中不斷前行，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
為自己代言的陳鷗創(chuàng)立了聚美優(yōu)品，馬云創(chuàng)辦了阿里巴巴，雷軍推出了小米手機(jī)……他們是不安于生活現(xiàn)狀的創(chuàng)造者，縱知前方路遙無(wú)期，遍布艱辛，也要披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，做時(shí)代洪流的勇者，做追夢(mèng)揚(yáng)威的先鋒。為了夢(mèng)想，他們選擇了創(chuàng)業(yè)，開啟了輝煌燦爛的人生。
創(chuàng)業(yè)無(wú)界限，有夢(mèng)即遠(yuǎn)航。但愿小李能堅(jiān)守心之所向，勇敢創(chuàng)業(yè)，活出青春的姿態(tài)，不負(fù)這大好年。
遠(yuǎn)航的作文 篇5
偉大的人之所以偉大就是因?yàn)樗蛣e人共處同一境遇時(shí)，別人都迷惑茫然，而他卻能冷靜下來(lái)，找準(zhǔn)正確的方向以獲得最終的成功。
仰望歷史的星河，總有因找準(zhǔn)偉大方向的星光絢麗奪目。
我打開歷史。
于是孔子走來(lái)了。他深知自己不是善辯的說(shuō)客，在周游列國(guó)政見終不被接受時(shí)，在對(duì)魯國(guó)的政治失望時(shí)，毅然選擇了教書育人這一正確偉大的方向。孔子后來(lái)停止了直接的政治活動(dòng)，一面繼續(xù)整理文化典籍，修訂六經(jīng)；一面廣收弟子，大規(guī)模的開展文化教育事業(yè)，相傳教授弟子3000余人，其中精通六藝的弟子有72人，其中有很多皆為各國(guó)高官棟梁。找準(zhǔn)偉大的方向，成就了千古圣人孔子。
于是勾踐走來(lái)了。當(dāng)吳國(guó)的鐵騎踏過(guò)了自己的都城，自己也成了吳國(guó)奴隸之時(shí)，勾踐清醒地認(rèn)識(shí)到只要吸取教訓(xùn)、休養(yǎng)生息定能東山再起這一偉大的'方向，并且努力踐行。十年生聚，十年教訓(xùn)，受盡非人待遇的勾踐堅(jiān)持著自己的方向，終于三千越甲踏過(guò)了吳國(guó)堅(jiān)固的城池。找準(zhǔn)偉大的方向，成就了春秋最后一個(gè)霸主勾踐。
俯瞰現(xiàn)實(shí)的海洋，總有因找準(zhǔn)偉大方向的水滴格外晶瑩。
我放眼現(xiàn)實(shí)。
于是袁隆平走來(lái)了。當(dāng)他還是一位名不見經(jīng)傳的中學(xué)教師時(shí)，他就認(rèn)準(zhǔn)了要搞科學(xué)研究這一偉大的方向。“喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平�！彼晒α�，飽滿的雜交水稻不僅使中國(guó)人填飽了肚子，也使世界上很多人擺脫了饑餓的困擾。找準(zhǔn)偉大的方向，成就了雜交水稻之父袁隆平。
于是俞敏洪走來(lái)了。他高考數(shù)次落榜，出國(guó)夢(mèng)想屢次破滅；他沉寂了七年，在北大教書，也思考了七年。他找準(zhǔn)了自己創(chuàng)業(yè)這一偉大的方向，于是他勇敢地拋棄了工作，開始了艱辛的創(chuàng)業(yè)。幾年后，學(xué)校從"星星之火"發(fā)展到"燎原之勢(shì)"，俞敏洪獲得了巨大成功，被媒體評(píng)為最具升值潛力的十大企業(yè)新星之一，20世紀(jì)影響中國(guó)的25位他企業(yè)家之一。找準(zhǔn)偉大的方向，成就了 “留學(xué)教父”俞敏洪。
人生的方向，因人而異，各有不同。找準(zhǔn)方向，是讓我們根據(jù)自己的實(shí)際情況，確立一個(gè)合理的目標(biāo)，而不是不切實(shí)際的空想；找準(zhǔn)方向，我們才能在生命的征程中沿著軌跡穩(wěn)步前行；找準(zhǔn)方向，我們才能用一生的力量，實(shí)現(xiàn)最大的夢(mèng)想。
遠(yuǎn)航的作文 篇6
“高三真的很不一樣�！�
“我在床頭貼了一張“殺進(jìn)復(fù)旦”的特大標(biāo)語(yǔ)。每天早起和晚睡都大喊幾遍。我固守著心中的夢(mèng)，從來(lái)不曾想過(guò)第290名的分?jǐn)?shù)與復(fù)旦的巨大差距�！�
這段話一名高三學(xué)生，在她拿到高三錄取通知書的那一刻寫下的，不論昨天多么殘酷，她終究圓了自己的“復(fù)旦夢(mèng)”，她用行動(dòng)澆灌的理想之花瞬間開放。
“粥少僧多的尷尬讓每個(gè)高三學(xué)生在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的巨大落差前狼狽不堪，而我是極少數(shù)仍抱著幻想不放的人：固執(zhí)的懷著“每考一次，前進(jìn)50名”的念頭癡癡的盤算，傻傻的得意。“她很樂(lè)觀，也很自信，雖然現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距幾乎讓人望而卻步，但她自始至終專注著自己的目標(biāo)，從來(lái)不曾想過(guò)放棄。是的，這一秒不放棄，下一秒就會(huì)有希望，很多時(shí)候，成功就像攀附鐵索橋，失敗的原因，不是因?yàn)榱α康谋∪�，不是因�(yàn)橹巧痰牡拖�，而是被周圍的聲�?shì)嚇破了膽。不為外物所動(dòng)，這是成功者與失敗者的差別之一。
“接下來(lái)的日子變得越來(lái)越平淡，越來(lái)越簡(jiǎn)單。單一的重復(fù)：每天早上，我氣喘吁吁的沖進(jìn)教室，放書包，拿練習(xí)，開始演算，總是寫的密密麻麻的草稿紙�！�
并不是所有的日子都充滿欣喜與激動(dòng)，平和才是學(xué)習(xí)生活的感情基調(diào)，有人厭倦了，有人最終克制不了誘惑的吸引，丟下自己的信念，隨欲望而去，當(dāng)他們不屑于夢(mèng)想時(shí)，夢(mèng)想也不再企盼他們；有人堅(jiān)持下來(lái)了，他們?cè)诎组_水似的學(xué)習(xí)生活中品出了甘甜，他們也就實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
“拿到復(fù)旦的`通知書后，我忍不住又去了那間教室，講臺(tái)上的玻璃瓶?jī)?nèi)任意的插著一束勿忘我，輕輕在風(fēng)里搖曳，我終于看到夢(mèng)想開花�！�
許多時(shí)候，并不是只有成功的那一刻令我們高興，更多的是因過(guò)程而感動(dòng)。
冰心曾說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨于它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而它當(dāng)初的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！笔堑模诔晒Φ倪^(guò)程中我們奮斗，我們拼搏，用汗水澆灌這片生命的沃土，一路走來(lái)我們不會(huì)后悔，因?yàn)槟転樽约旱纳粝聼釡I盈眶的日子，就是對(duì)生命最美的詮釋。
讓我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，相信花開不敗。
遠(yuǎn)航的作文 篇7
淡淡梅香，只得寥寥數(shù)人得聞。執(zhí)拗向往遠(yuǎn)方，是否能得到梅花的青睞，讓沁人心脾的芳香伴隨著去往夢(mèng)的故鄉(xiāng).——題記
聽啊，外面的風(fēng)在嘶吼，云在集結(jié)，他們臉色陰森的密謀著，要‘饋贈(zèng)’一份大禮。雷雨打了頭陣，劈頭蓋臉的砸了下來(lái)，屋頂上頭，豆大的雨滴與金屬碰撞的響聲，乒乒乓乓的奏響了樂(lè)曲。一聲，兩聲，雨聲強(qiáng)勁而急促，一點(diǎn)點(diǎn)的消磨著屋里人的耐心。
終于，一個(gè)猛翻，床上厚重的被子被踢開，伴隨著一陣粗喘，女孩倏地下床，踏著疲憊的步伐。打開水龍頭，水嘩嘩的流下，女孩用手接著，使勁的往臉上扔著，冰涼刺骨，弄得生疼。女孩輕嘆一聲，回到床上，終是睡不著了。她又開始回想那恐怖的一幕了，她滿臉通紅的坐在座位上，耳朵里充斥著嚴(yán)厲的斥責(zé)，隱約伴著幾聲譏笑，這些個(gè)恐怖的東西毫無(wú)防備的席卷進(jìn)她的心里，就像心被蹂躪在粗糙的沙石上一樣，痛苦不堪。沒(méi)錯(cuò)，初三的第一次月考，她退步了。
女孩輕嘆一聲，退步如此之大不是在她的預(yù)料范圍之內(nèi)。屋頂?shù)挠挈c(diǎn)似乎不解風(fēng)情，愉快的進(jìn)行著他們的舞蹈，終究停不下來(lái)。夢(mèng)想的遠(yuǎn)航終究離不開那一張張的試卷，他們就像鐵鏈，牢牢地把她拴在無(wú)人問(wèn)津的小島上。她多艷羨那些自由自在的詩(shī)人啊，永遠(yuǎn)恣情率性，永遠(yuǎn)無(wú)拘無(wú)束，可以隨時(shí)隨地的寫著他們的.文字，訴盡他們的離殤。國(guó)破山亡，愛恨離愁，在他們的一字一句中悄然流露，讀來(lái)回味無(wú)窮，流芳百世。
她終究還是一個(gè)小縣城里的普通姑娘啊，不引人注目，不個(gè)性張揚(yáng)，永遠(yuǎn)小心翼翼的做著自己的夢(mèng)，可是，老天為何帶她如此薄情，淡淡梅香，她始終不得聞。那晚，女孩不知是如何睡著的，只知道那晚她枕邊好像濕了，好像她的夢(mèng)想被滴滴答答地雨水淋透了。暴雨洗刷過(guò)的小鎮(zhèn)煥然一新，枝葉的露珠在陽(yáng)光的照射下竟也透出光彩，折射出靚麗的七彩光芒。女孩依舊走在那條小路上，嗅著新鮮的空氣，心情竟也有了幾分色彩。昨晚的雨下的如此猛烈，今天的路上竟然還有小花在歪七扭八的小路上盛開。女孩猛地抬頭，竟然望見了迷人的七色，它傲嬌，艷麗的矗立在云端之上，無(wú)拘無(wú)束，高高在上。經(jīng)過(guò)了暴雨的洗禮，它的身軀竟也如此傲人。女孩深深的迷住了，她夢(mèng)想著的遠(yuǎn)方，仿佛就在那七色之上。她一步一步的跳著，地上的泥水被她踩的啪啪直響。女孩在那天的陽(yáng)光下踩著歡樂(lè)的步伐走進(jìn)了學(xué)校。
我曾在夢(mèng)想里問(wèn)過(guò)那個(gè)女孩，她說(shuō)，那一刻，她好像聞到了淡淡的梅香...
遠(yuǎn)航的作文 篇8
在一個(gè)美麗的海濱小城，生活著一群天使。美中不足的是有一個(gè)天使只有一只翅膀。她總是孤單的坐在草坪上，獨(dú)自憂傷，看著其他天使在天空中展翅高翔，她羨慕極了！因?yàn)樗挥幸恢怀岚�，所以她十分自卑，再加上她看不慣許多天使的貪婪和虛偽，這更加劇了她與世俗的格格不入。
她聰明，美麗，簡(jiǎn)單，善良。其他天使也很喜歡她，但只是不知怎樣接觸她。但她沒(méi)有看到自己這些優(yōu)點(diǎn)，她總認(rèn)為自己沒(méi)有翅膀別人會(huì)看不起她，于是她開始遠(yuǎn)離其他天使，她害怕受到傷害。
直到有一天，她遇到了遠(yuǎn)航。她開始在遠(yuǎn)航里游戲，她找到了快樂(lè)，從此她與遠(yuǎn)航成了朋友，遠(yuǎn)航也告訴了她許多道理。在玩連連看時(shí)，遠(yuǎn)航告訴她：“競(jìng)爭(zhēng)中，不是勝就是敗，你要加油，也要坦然面對(duì)失敗，相信自己，你是最棒的！”她開始體驗(yàn)成功，并且越來(lái)越自信；玩圍棋時(shí)，她懂得了好的圍棋要慢慢地下，好的生活歷程要細(xì)細(xì)品味；不要著急把棋盤下滿，也不要匆忙地走人生之路。要達(dá)到人生的完美，就要跳出一個(gè)又一個(gè)的包圍圈；玩四國(guó)軍旗時(shí)，她明白了不管結(jié)果怎樣都要拼一拼試一試，愛拼才會(huì)贏；玩�；蕰r(shí)，她發(fā)現(xiàn)不管干什么事都要與他人合作，一個(gè)孤立的人的力量總是有限的。于是她開始和其他的天使交往，并慢慢地成為了他們的好朋友，她覺(jué)得她不再孤單了，當(dāng)她有了煩惱時(shí)，她可以與其他人一起分擔(dān)。她還在遠(yuǎn)航上遇到了許多志同道合的朋友，與他們一起游戲、交流。她還很樂(lè)于助人，幫助了許多有困難的人，她被人們的贊譽(yù)包圍著。
她發(fā)現(xiàn)了自己是如此的優(yōu)秀，現(xiàn)在她仍不忘幫助那些像他以前一樣的人，幫他們找到自信。她把遠(yuǎn)航推薦給他所認(rèn)識(shí)的每一個(gè)朋友。她現(xiàn)在是一個(gè)開心快樂(lè)、活潑開朗的.小天使，她身邊總圍繞著許多朋友，她也能給朋友們帶來(lái)歡樂(lè)。她忘記了那只殘缺的翅膀，她發(fā)現(xiàn)其實(shí)她有只隱性的翅膀帶她高翔，遠(yuǎn)航就是天使的另一只翅膀。
其實(shí)我就是那個(gè)只有一只翅膀的天使，遠(yuǎn)航就是我那只隱形的翅膀。遠(yuǎn)航改變了我，它是照亮我生活的第一束陽(yáng)光，相信它能給更多的網(wǎng)友朋友帶去歡樂(lè)，融入我們的生活，給人生畫上璀璨的一筆。千言萬(wàn)語(yǔ)中有一句話最能表達(dá)我的感情—謝謝你，遠(yuǎn)航！
有遠(yuǎn)航相伴，讓我們展翅翱翔！
遠(yuǎn)航的作文 篇9
有些人步履如飛，輕裝簡(jiǎn)從，獨(dú)自跋涉漫漫人生路；也有些人結(jié)伴扶持，攜手同行。無(wú)論是獨(dú)自上路還是結(jié)伴而行都會(huì)有收獲。但是，當(dāng)我們仔細(xì)審察后卻發(fā)現(xiàn)，在這人生之途中，前行最遠(yuǎn)的并非是那些孑然一身的獨(dú)行俠，而是那些結(jié)伴同行之人。
人生就是一場(chǎng)馬拉松，決定人一生的并不是速度，而是終點(diǎn)。為什么有的人累倒在途中，那是因?yàn)樗艿锰炝耍粸槭裁从腥丝梢缘竭_(dá)終點(diǎn)，那是因?yàn)樗靼祝枰榛ハ喾龀植拍艿竭_(dá)勝利的終點(diǎn)。假若當(dāng)初商紂王能廣開言路，察納忠言，何至落得個(gè)身敗名裂，葬身火海的下場(chǎng)？
假若當(dāng)初項(xiàng)羽能從諫如流，接納忠言，何至于落得個(gè)無(wú)顏見江東父老，自刎烏江的結(jié)局呢？
然而，反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果當(dāng)初齊威王不采納鄒忌的勸諫，又怎能取得“戰(zhàn)勝于朝廷”的結(jié)果？如果當(dāng)初唐太宗不采納魏征的勸告，怎么能創(chuàng)造“貞觀之治”的局面呢？
為什么大唐如此繁榮？又為什么晚清如此衰弱，道理不言自明，只有當(dāng)統(tǒng)治者真正意識(shí)到結(jié)伴而行以致遠(yuǎn)時(shí)，他的國(guó)家才會(huì)昌盛！
“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”
Facebook臉盆網(wǎng)的創(chuàng)始人扎克伯格應(yīng)該可以說(shuō)是一代天才，可是在創(chuàng)立臉譜的道路上，當(dāng)初信奉單打獨(dú)斗的他卻舉步維艱，縱然他是天才的程序設(shè)計(jì)者，在商業(yè)運(yùn)作上卻難擔(dān)大任，后來(lái)他意識(shí)到獨(dú)行走不通時(shí)，他適時(shí)的與伙伴合作同行，才締造了如今鼎盛的社交網(wǎng)絡(luò)�！敖馃o(wú)赤足，人無(wú)完人”，沒(méi)有人可以是全方面的天才，因此，我們需要結(jié)伴而行，所謂“一個(gè)好漢三個(gè)幫”，正是這個(gè)道理啊！
其實(shí)，成功的.獨(dú)行俠并非沒(méi)有。韓愈，一位踽踽逛街之士。世人皆醉他獨(dú)醒。在綺靡文風(fēng)盛行的唐代，獨(dú)舉“古文運(yùn)動(dòng)”的大旗，走盡曲折之路，最終改變了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣�，F(xiàn)代作家張煒，二十多年的獨(dú)自遠(yuǎn)行，完成鴻篇《你在高原》�？墒�，像這樣成功的人少之又少。既然這樣，那倒不如與同伴攜手遠(yuǎn)航，畢竟這場(chǎng)馬拉松的時(shí)間有限。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。走在自己生命的路上，有時(shí)很難看清自己是否走了彎路，這時(shí)，我們需要同伴，攜手走向遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)航的作文 篇10
古舊的收音機(jī)，斷斷續(xù)續(xù)地流出稚嫩的童聲——《感恩的心》。葛然間，思緒被那古老的音樂(lè)吸引牽回到過(guò)去。那一個(gè)個(gè)有您陪伴的日子里，我感恩成長(zhǎng)的道路上一直有您的陪伴，讓我可以做回真實(shí)的自己……
月亮，悄悄地掛上了天空。夜色，轉(zhuǎn)眼就襲滿了大半個(gè)天空。夜晚一如既往的寂靜，卻與我的心情格格不入。
“嘭”的一聲，房門被重重的一甩，那聲音簡(jiǎn)直震耳欲聾，好像要把房子都震塌了。緊跟著的`卻是很久的寂靜。那種感覺(jué)令人感到窒息。冷冷清清的客廳中，也只剩下母親孤獨(dú)一人的背影。
我不知道這是第幾次了，每天爭(zhēng)吵和那撞擊聲，已是我和母親的家常便飯，就像我和母親溝通的唯一語(yǔ)言。
我躺在床上，眼角就多了兩條淚痕，望著窗外的夜色。星星眨呀眨呀的，一個(gè)個(gè)的明星組成了銀河。我又看呆了，這場(chǎng)面好像在哪見過(guò)……
我迅速地在腦海中翻閱著我的記憶。哦！我想起來(lái)了，那是很久很久的一天夜晚，我只隱約的記得夜晚的蟬鳴，格外的響亮。晚上和父母親一起躺在草地上仰望星空。那時(shí)我小小的心靈，只覺(jué)得真是太美了，卻沒(méi)有感到那時(shí)父母給與我的愛，也是那么美，那么溫暖……
思緒又被拉回了現(xiàn)在，那面的星空依舊，屋里的寂靜也從未改變。我輕輕地打開了門，從那細(xì)小的門縫中望見母親那已經(jīng)微駝的背，隨意扎起的頭發(fā)在昏暗的燈光下，顯著已經(jīng)黯然失色。年輕時(shí)原本雪白又光滑的臉頰，也變得蒼白。
時(shí)間湮沒(méi)了母親的青春，奪走了她的美貌，淚又不知不覺(jué)的劃過(guò)我的臉頰。
我緩緩地走到母親的面前�！皨尅保曇綦m然在顫抖，但我卻包含著我對(duì)母親的感恩和愛。母親抬起頭，望著我，眼里還閃著淚光，“我……”，我等不及了，緊緊地抱住了母親。我發(fā)誓，我不會(huì)再放手了。
月光透過(guò)樹葉落在地面上，只留下了斑駁的剪影。皎白的月光從窗戶照射進(jìn)來(lái)，把屋子里烘托出一片平靜和祥和。
歲月如歌，年華似水。您用你那無(wú)聲的愛換來(lái)了我不變的誓言。大愛無(wú)疆，人生就像一列開往終點(diǎn)的列車。這一路上，也許會(huì)有你愛的和愛你的人下車，但他們陪伴你的時(shí)光是默默無(wú)言的愛組成的。
感恩母親，伴我成長(zhǎng)，助我遠(yuǎn)航。
古老的收音機(jī)戛然而止，留下了一片母親對(duì)女兒無(wú)私的愛和女兒對(duì)母親的那顆感恩之心。
遠(yuǎn)航的作文 篇11
春天的聲音，隨著和悅的春風(fēng)，緩緩飄進(jìn)了耳畔；春天的美麗，交雜著芬芳的花香，漸漸悠進(jìn)了心房；春天的生機(jī)，伴著山間青翠欲滴的綠竹，爭(zhēng)芳斗艷粉霞般的桃花，清秀的水仙花一同闖入了人們的視線。春天，已經(jīng)遍布在了天涯海角。
春天，是撒播希望的季節(jié)，更是栽培夢(mèng)想的季節(jié)。
美好的`春天，卻怎么也無(wú)法讓我滿心歡喜，笑容滿面。新學(xué)期，一次人生中最重要的飛躍，剛開始，我還很堅(jiān)持，即使在炎熱的酷暑，寒冷的漫天飄雪的深冬，我也堅(jiān)強(qiáng)地微笑著走了過(guò)來(lái)，繁多的作業(yè)沒(méi)有是我的意念動(dòng)搖，反使我更加努力的去學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在，由于校長(zhǎng)的更換，新任的校長(zhǎng)異常的嚴(yán)厲，她安排全校的學(xué)生每月進(jìn)行一次月考，并且每天下午都要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行勞動(dòng)。而我們這群平日里嬌生慣養(yǎng)的孩子，簡(jiǎn)直如同溫室里的花朵，根本就受不了這樣的苦。這樣一來(lái)，別說(shuō)沒(méi)有玩耍嬉戲的時(shí)間，就連喘上一口氣的時(shí)間都很少。
放學(xué)前，老師就宣布了這個(gè)重大事件，同學(xué)聽后，個(gè)個(gè)如同晴天霹靂，在底下私自討論著，各自抱不平。“真是的，我們根本就沒(méi)法休息了”“唉，考試就是老師的法寶呀，啥時(shí)候能不考了呢”“聽說(shuō)這是新校長(zhǎng)宣布的一條新校規(guī)，新校長(zhǎng)也真是的呢！”……老師在臺(tái)上凝視這大家，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。老師清了清嗓子，微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，你們可能會(huì)覺(jué)得這樣作業(yè)量會(huì)更多，平日勞累的你們，為的是什么，圖的不就是為了有一個(gè)燦爛的前程，有一所優(yōu)秀的大學(xué)，不就是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎？”同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)底下若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，“為了我們的美夢(mèng)成真，為了讓我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我們一定要堅(jiān)持不懈，勇往直前！”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
是啊，好好學(xué)習(xí)，不就是為了我們明天的輝煌嗎？不就是為了我們能在中考、高考取得優(yōu)異的成績(jī)嗎？不就是為了我們以后會(huì)有一個(gè)好的工作，有一個(gè)好的生活嗎？現(xiàn)在的困難，只是一時(shí)的，只要咬緊嘴唇堅(jiān)持過(guò)去，便可以了，讓我們將夢(mèng)想之花，悄悄的放入河，讓它們慢慢地漂，漂向那美好的理想彼岸，讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航！
心中的陰霾拂去了，心中不覺(jué)流露出一絲欣喜。春天，你終于到來(lái)了，在這撒播希望的季節(jié)里，我要將夢(mèng)想折成一只只精致的船兒，向著遠(yuǎn)方漂去。所以，在這陽(yáng)光明媚的春天，就讓我們更加努力，為了取得明天的輝煌，現(xiàn)在就要不懈奮斗！
一朵鮮艷的花兒，已在我的心靈扎下了深根，留下了一絲淡淡的幽香……
遠(yuǎn)航的作文 篇12
那一年夏天，陽(yáng)光很燦爛，映在那個(gè)小女孩的臉上，一切都是那么真實(shí)旅游的那個(gè)地點(diǎn)，是一個(gè)海灘，碧海藍(lán)天，一切都很美好。
我沿著海灘散步，吹海風(fēng)，經(jīng)過(guò)那個(gè)女孩身邊時(shí)，腳步也不曾停過(guò)，只是當(dāng)我好奇的多看那女孩一眼時(shí)，還是忍不住停了下來(lái)。她一襲粉色的裙子，明眸清澈，稚嫩的臉龐上寫滿了認(rèn)真。她的旁邊有一摞厚厚的不同顏色的紙，她在用那些紙折一艘有一艘的小船，她面前的那一片海，有很多五顏六色的船，正緩慢的越行越遠(yuǎn)。
你折那么多船做什么？女孩驚奇的回過(guò)頭，隨即又將頭轉(zhuǎn)過(guò)去，望著那些遠(yuǎn)去的'小船，笑得很開心。這些都是我的夢(mèng)想。女孩站起來(lái)，指著那些船對(duì)我說(shuō)，我的夢(mèng)想是以后能設(shè)計(jì)出比這個(gè)大幾萬(wàn)倍的船，讓它出海，駛向世界各地，發(fā)揮不同的作用，讓他們都知道，這艘大船是我設(shè)計(jì)的。這艘大船是中國(guó)人設(shè)計(jì)的。讓全世界的人為我，為中國(guó)鼓掌。
我仿佛覺(jué)得，女孩的身邊飄著夢(mèng)的云朵。你的夢(mèng)想這么遠(yuǎn)大。我看著女孩無(wú)比堅(jiān)定的眼睛，不由得驚嘆�？墒桥⒌难酃獍盗讼聛�(lái)，爸爸媽媽不同意，她說(shuō)我是女孩子，這種事情是給男生做的，這種從事科學(xué)的工作不適合我。我從小在海邊長(zhǎng)大，看著來(lái)來(lái)往往的不同大小的船只，我真的很羨慕也很希望自己能設(shè)計(jì)一艘船，并看著它出海。我正想說(shuō)些什么，但是聽見父母喊我去下一個(gè)景點(diǎn)，我看了女孩一眼，對(duì)她說(shuō)：祝你成功。你這些七彩的小船總有一天會(huì)變成比這些大幾萬(wàn)倍的大船的。
當(dāng)我跑向父母的時(shí)候，我聽見女孩正對(duì)著我大喊：中國(guó)乃至世界以后一定會(huì)有一個(gè)永不腐朽的傳奇，就是一個(gè)中國(guó)女生設(shè)計(jì)出了全世界最大的船，最耐用的船！雖然我不知道這個(gè)女孩現(xiàn)在怎么樣，有沒(méi)有繼續(xù)追逐自己的夢(mèng)想，但她的堅(jiān)定使我不得不沉思：我的夢(mèng)想是什么？
我們總有一天要長(zhǎng)大，要為自己的夢(mèng)想去拼搏，去奮斗，我們是中國(guó)新一代的希望，中國(guó)以后的發(fā)展掌握在我們手中。我們是大海中的一滴水，雖然渺小，但也有作用，如果有更多的這樣的小水滴，那么這將是一個(gè)奔騰不休的大海，一個(gè)一直繁榮昌盛的國(guó)家。
我的夢(mèng)想可能沒(méi)有那個(gè)女孩那么遠(yuǎn)大，卻也能為國(guó)家做出一份貢獻(xiàn)。即使國(guó)家曾經(jīng)有過(guò)些許的污點(diǎn)，但是，只要有我們新一輩的清澈的水滴沖刷，用奔騰的大海拍打，這些污點(diǎn)也遲早會(huì)變成閃閃發(fā)光的榮耀。海浪的夢(mèng)想屬于狂風(fēng)，雛鷹的夢(mèng)想屬于天空，果實(shí)的夢(mèng)想屬于土壤，而我們新一輩的夢(mèng)想，屬于中國(guó)。
遠(yuǎn)航的作文 篇13
月華如水，悄然浸滿窗楣。歲月流年，靜待此處遠(yuǎn)航。
小小少年將背起成長(zhǎng)的責(zé)任，乘著自信的帆船，揚(yáng)起勇敢的風(fēng)帆，駛向未來(lái)的彼岸。經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練，感受四季的變遷，到達(dá)成功的地點(diǎn)。
小小少年開始起航，背上背包鼓鼓滿滿，家中父母嘮嘮叨叨，小小少年卻覺(jué)厭煩。父母眼中淚晶瑩瑩，少年勁溢溢滿瓶。
歲月蹉跎，幾番風(fēng)雨幾晴和？遠(yuǎn)航之旅就這樣開始了。
漸漸的小小少年畏懼了，他畏懼了他身后這黑暗的大海，害怕了這兇悍的雄鷹，這些刺破了他玻璃般透明的夢(mèng)。他蜷縮在一個(gè)黑暗的地方，尋找一絲的安慰，但卻給了他冰冷的回音，眼淚在框中打轉(zhuǎn)。他望著深藍(lán)的天空感嘆，空中繁星似錦，令他眼花繚亂，漸漸的，進(jìn)入了一個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里有一桌豐盛的晚餐，父母的呵護(hù)，朋友的問(wèn)候...他后悔了，后悔了一個(gè)人離開了愛的`港灣，一個(gè)人跨上了孤獨(dú)之旅的階梯，但他也明白這孤獨(dú)之旅是每個(gè)人都要走的。
一個(gè)人的成功與否決定于他人生是否奮斗過(guò)，爭(zhēng)取過(guò)。那晚，他想了很多，明天的太陽(yáng)會(huì)在今晚的月亮下變轉(zhuǎn)，未來(lái)的光明會(huì)在現(xiàn)今的困難下神升起。今天的他是一個(gè)小小少年，明天的他是一個(gè)長(zhǎng)大的男子漢。
長(zhǎng)帆在風(fēng)中飄揚(yáng)，帆船在海中游蕩。他望著今早燦爛的朝霞，等待著太陽(yáng)下一秒的出現(xiàn)。他明白人生中有很多困難坎坷，盡管這些是多么的可怕，但是在他深邃的眼中，把它們當(dāng)作一些風(fēng)雨途中的一些必觀風(fēng)景和必過(guò)路途。
他已經(jīng)走出了一個(gè)安全的美好的家園，離開了就、父母相框般的保護(hù)，他也明白他必須沖破這愛的薄膜，才能找到更大的世界。
他踏上了遠(yuǎn)航的路途，也踏上了磨練的道路。
無(wú)邊無(wú)際的大海上，他緊緊地握住船上揚(yáng)起的桅桿，望著這剛剛沐浴后的新陽(yáng)，他幸福地笑了！
前面會(huì)是什么？他不知道。但他會(huì)明白人生這次旅行就是給他的一次機(jī)會(huì)，享受的機(jī)會(huì)和磨練的機(jī)會(huì)。陽(yáng)光照在他的臉上，隱隱朔朔仿佛前面就是成功的彼岸。
他握起風(fēng)帆，努力劃船。只為那成功人生的終點(diǎn)。
我就是那個(gè)他，你也是那個(gè)他。我們都需要記憶里改變的那晚，都需要大海千變?nèi)f化的磨練。這樣我們就顆渺小而微不足道的石頭，才能經(jīng)過(guò)困難變成光彩照人的珍珠。
人生的遠(yuǎn)航，起點(diǎn)相同，只是需要每個(gè)人用心去導(dǎo)航生命的目標(biāo)與終點(diǎn)。
漸漸的，我也發(fā)現(xiàn)我的遠(yuǎn)航之旅已經(jīng)開始，我已踏上了遠(yuǎn)航的路途，也踏上了磨練的道路。
作為小小少年的我，何時(shí)才會(huì)擁有那雙深邃的眼睛。我又何時(shí)才會(huì)長(zhǎng)大？
鼓起船帆，我幸福的笑了！
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