雪的作文

[優(yōu)秀]關(guān)于雪的作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于雪的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于雪的作文1

　　春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)都會(huì)給人們帶來(lái)禮物。今年，冬爺爺又帶禮物來(lái)了，它就是雪。

　　雪娃娃來(lái)到柳樹(shù)前，發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)光禿禿的，便來(lái)給柳樹(shù)穿衣服，一層又一層。不一會(huì)兒，“雪柳“就出現(xiàn)了，瞧，它多么像一個(gè)美麗的小姑娘�。�

　　雪娃娃看到了沒(méi)造型的屋頂，談?wù)摿似饋?lái)：“這東西多難看呀！”“最起碼也要有個(gè)裝飾��！”“這么難看，我們遮住它。”雪又給屋頂蓋上了被子。

　　地上的小麥請(qǐng)雪娃娃到它們家作客。受歡迎的雪立刻飛向了麥田，小麥們給雪講起了春天的故事，好奇的小雪花越聚越多，越聚越多，最后麥田也變白了。

　　蘋(píng)果樹(shù)又急忙找到雪，請(qǐng)求雪娃娃凍死害蟲(chóng)。雪娃娃接受任務(wù)，趕往了蟲(chóng)子的洞穴，害蟲(chóng)都被凍死了，雪花想：明年這里一定會(huì)長(zhǎng)滿花草的。

　　小朋友們等不及了。雪又去拜訪小朋友，在家里看電視的、玩電腦的、寫(xiě)作業(yè)的都跑出屋子，跟雪花玩了起來(lái)。雪花裝扮別人，還沒(méi)讓別人裝扮過(guò)它們，小朋友們看出了雪花的心思，把雪娃娃堆成了美麗的雪人。為了表示感謝，雪人們每天都為人們站崗。

　　雪娃娃們?cè)谔炜盏奈枧_(tái)上作了自我介紹，表演了節(jié)目。你們看到的`六瓣的雪花就是它們?yōu)槟銣?zhǔn)備的節(jié)目。

　　雪娃娃也很有次序，它們?cè)诘孛嫔险镜闷狡秸�整。再不平的地面被它們走過(guò)，也會(huì)顯得那么的平坦。

　　雪花請(qǐng)來(lái)了幾位大畫(huà)家畫(huà)了畫(huà)：有雞、鴨、馬、狗、楓葉、月牙……引來(lái)了人們的觀看，其中還有一個(gè)人作了詩(shī)：下雪了，下雪了，雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家……

　　雪帶來(lái)了歡樂(lè)，帶走了煩惱，給我留下了深刻而又美好的回憶。

關(guān)于雪的作文2

　　12月的雪，沒(méi)有高呼，不愿張揚(yáng)，以它慣有的姿態(tài)啞啞地落。

　　空靈的舞步并不妖艷，而是特別的靜謐安寧。它在預(yù)示著，一年的打拼與奮斗即將結(jié)束，該小憩一會(huì)兒了。于是祥和的瑞雪準(zhǔn)備為這場(chǎng)雜亂的戲劇謝幕，讓人們平淡的冬日生活中，刻下冬日不凡的意境與記憶。

　　它在默默努力著，竭盡所能地裝點(diǎn)這個(gè)泛黃世界。轉(zhuǎn)變太快了，太大了，以致于一覺(jué)醒來(lái)，模糊的雙眼瞪得大大的，也難以容下這個(gè)突然間復(fù)歸于零的`世界。找不到昨夜在颯颯秋風(fēng)中吻過(guò)的黃葉，也找不到從春分到秋末摞成堆的往事。覆蓋了，全被掩埋了。這客觀存在的白色茫然善意的把我推向一個(gè)新的天地。

　　喜歡讓12月的雪，融入我這個(gè)生在冬至的男孩眼中，化作我珍貴的淚泉。向天仰望，紛亂的天際飄落著數(shù)不勝數(shù)的鵝毛，一片暖暖地偎在眼球，還沒(méi)來(lái)得及愛(ài)撫，另一片又接踵而來(lái)。眼睛終會(huì)受不了這看似無(wú)所謂的闖客。深沉的心配著深沉的環(huán)境向四面八方神游。

　　堆積的雪緘默了呼嘯而來(lái)的車(chē)輛。一切歸于寂靜。白樹(shù)枝偶爾的斷裂收回我神游的心。除去這，四野就閉口了。曾經(jīng)的痛苦和無(wú)奈，塵世的爭(zhēng)吵和追逐在此刻全部卸妝。最初的時(shí)刻，最凈的心靈，此刻也袒露無(wú)遺。

　　獨(dú)愛(ài)12月的雪。踩在“嘎吱”的雪地上，兩腳有種莫名其妙的沖動(dòng)——并攏，呈135度，向前跳躍，做出輪胎狀。再去體驗(yàn)完全暴露在靜地的釋然。冬的深沉?xí)�讓我浮想�?lián)翩，但不是無(wú)關(guān)緊要的瑣碎，而是處在自己地平線時(shí)被天和地壓縮出絲絲殘存的思想。

　　秋剛一走，便把所有的希冀都依托給了12月的雪，讓它含蓄地告訴我，冬天到了，春天也不會(huì)遠(yuǎn)了。

關(guān)于雪的作文3

　　愛(ài)過(guò)海棠花的嬌柔美麗，愛(ài)過(guò)芙蓉的不嬌不染，愛(ài)過(guò)牡丹的富麗；堂皇……而最?lèi)?ài)的，卻是那一枝傲雪的白梅。

　　春天是芬芳的，柳樹(shù)抽出了嫩綠的餓幼芽，桃花似乎就要綻開(kāi)，迎春花也唱起了優(yōu)美的歌……第一次發(fā)現(xiàn)初春的美麗、動(dòng)人。只不過(guò)墻角的那一枝白梅讓我掃興，春天是桃紅柳綠的季節(jié)，這梅花卻開(kāi)得大煞風(fēng)景！

　　沒(méi)想到幾天后，一直晴朗的天卻下起了第一場(chǎng)春雪。那柳芽還會(huì)吐綠嗎？桃花還會(huì)開(kāi)放嗎？天這么冷，迎春花還敢歌唱嗎？我坐在教室里望著窗外擔(dān)心著，惟獨(dú)沒(méi)有想到那枝白梅。

　　果然，柳芽?jī)河帚@回了母親的懷抱，桃花的花蕾落到了地上，迎春花再也唱不出歌兒了。這春天，變得死氣沉沉。

　　忽然，一枝白梅映入我的眼簾。它開(kāi)得那么盛，那么旺，那么艷，似乎在與風(fēng)雪爭(zhēng)鋒。它傲然挺立，傲視一切，以致于那場(chǎng)大雪都要在它腳下俯首稱(chēng)臣。梅花遜雪三分白，而白雪遜梅花的，又何止一縷香呢？

　　這讓我想到了我們的'初中生活。從初一一步步邁向初三，又有多少的風(fēng)雪阻擋著我們的前進(jìn)，又有多少困難阻礙著我們的發(fā)展。但無(wú)論多少艱難，我們所需要的只是如白梅一般傲然不屈、不愿服輸?shù)钠焚|(zhì)！

　　風(fēng)雪中搖曳的白梅啊，你讓我不由得傾心一愛(ài)。從此，我將不再害怕困境，不再躲避苦難，心中永遠(yuǎn)有美好的愿望。

　　如果風(fēng)雨之后還有風(fēng)雨，我愿做那個(gè)等待彩虹的女孩；

　　如果淚水之后還有淚水，我愿做那個(gè)等待微笑的女孩；

　　如果困難之后還有困難，我愿做那個(gè)等待幸運(yùn)的女孩。

　　每一個(gè)初中生現(xiàn)在都站在一個(gè)預(yù)知的終點(diǎn)和一個(gè)不可預(yù)知的起點(diǎn)上。我亦是，為了有一個(gè)更好的終點(diǎn)和起點(diǎn)，我將不會(huì)再放棄。

　　不論風(fēng)雪再大，我都愿永遠(yuǎn)做一枝傲然挺立的白梅，傲視一切。

關(guān)于雪的作文4

　　“秋天的夜凋零在漫天落葉里面，泛黃世界一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)而漸遠(yuǎn)，冬天的雪白色了你我的情人節(jié)，消失不見(jiàn) 愛(ài)的碎片�！焙Ｃ魍�的《老人與�！飞钌畹貭縿�(dòng)蕭寒著的心。除了許茹蕓的《情人的畫(huà)像》，很少有歌打動(dòng)寒冰冷的心。

　　帶著耳機(jī)，寒倚在椅子上。眼前攤著精致的日記本。寒美麗的大眼睛盯著它。這是一雙與眾不同的眼睛，淡棕色中泛著紫紅，就像鼠標(biāo)在黑暗中發(fā)出的黯淡的紅光。炯炯的目光深處有著常人不易發(fā)覺(jué)的憂郁。這是一雙讓無(wú)數(shù)男孩傾心的眼睛，溫柔，靈動(dòng)。

　　漸漸的，寒的眼睛盈滿了紅色的憂傷的淚水，更顯哀傷。

　　寒的哥哥晗悄悄走到她的身邊，用手輕輕摟著妹妹。晗知道，寒又在想凌了。寒把頭靠在晗的肩上，任淚水肆意流出。淚水打濕了晗的衣服，透過(guò)皮膚，滴落到他的心，就像一根根針扎在他的心里。心，好痛，好痛。

　　鐘上的指針指向12點(diǎn)。晗拍拍妹妹，附在她耳邊輕聲說(shuō)道：“好了，妹妹。忘了凌吧。他離開(kāi)你了，永遠(yuǎn)離開(kāi)你了。He‘s a play boy。He is not worth your sentiment！”

　　晗扶著寒睡到床上，替她蓋好被子，用手拂去寒臉上冰冷的'淚水，拿走她的MP3，說(shuō)：“睡吧。晚安�！薄巴戆病！贝魃纤�的MP3，發(fā)現(xiàn)不再是《情人的畫(huà)像》了，而是海明威的《老人與�！�，鼻子一酸，他想哭，但不能讓眼淚流出來(lái)，不能讓寒看到他哭。

　　等寒睡著了，晗悄悄地走了出去，拿了一瓶紅酒進(jìn)了房間。晗一杯一杯地喝，淚如泉涌。他眼前浮現(xiàn)出寒和凌在一起的場(chǎng)景，寒看凌時(shí)恍惚的眼神，還有寒聲嘶力竭的哭聲......“為什么？為什么？寒難道不知道真正喜歡她的是我嗎？”手中的酒杯晃動(dòng)了，潑灑出紅色的液體。醉了，醉了。酒杯中的紅酒在地上流淌。他倒在地上......

關(guān)于雪的作文5

　　我愛(ài)雪，因?yàn)樗�的圣潔，因�(yàn)樗�的精靈可愛(ài)！

　　20xx年的第一場(chǎng)雪

　　那是我在夜晚看到的。那天我沒(méi)帶鑰匙，所以就坐在門(mén)口等。直到7點(diǎn)鐘，夜幕降臨，天公作美，下起了20xx年的第一場(chǎng)雪。我們大院有許多小孩子都在模仿刀郎唱起拉“《20xx年的第一場(chǎng)雪》” 我覺(jué)的，我長(zhǎng)大了，喜歡一個(gè)了，喜歡一個(gè)人安靜就沒(méi)和他們胡鬧。靜靜地，靜靜地一個(gè)人看著。那白色的小精靈，穿著白的的紗群，在風(fēng)伯伯的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩的來(lái)到了人間，為人們演義著雪之舞。那么高雅，那么輕快，那么具有感染力，都把我陶醉了。有什么舞蹈比這更可愛(ài)？我想進(jìn)一步接近它，它們居然敢耍我，才在我手中逗留一下，就消失的`無(wú)影無(wú)蹤了。

　　第二場(chǎng)雪

　　這場(chǎng)雪比上次下的更猛。等我看見(jiàn)時(shí)，整個(gè)竹溪都變成了一片粉妝玉砌的世界拉�？戳丝辞懊娴囊豢脴�(shù)，我抱緊樹(shù)干用盡力氣搖，搖一搖，一大片一大片的雪就“呼呼”下落。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我來(lái)到了奶奶家，一路上我聽(tīng)著路邊田野里的老伯伯都在說(shuō)好雪，郁悶，是為什么呢？一向被稱(chēng)為“小問(wèn)號(hào)”的我都不停的問(wèn)爺爺。爺爺說(shuō)“大雪可一凍死一些害蟲(chóng)。還可以給莊稼提供水份。”我想這就是“瑞雪兆豐年”的意思吧。

　　我愿意化做一朵小小的雪花，為大地萬(wàn)物盡一份自己的力量！

關(guān)于雪的作文6

　　寒假里打雪仗的情景，至今歷歷在目。

　　那天夜里下了一場(chǎng)鵝毛大雪。早上起床后，我朝外面一看，驚呆了——大地是白的，房子是白的，樹(shù)也是白的，一切都銀裝素裹，到處白茫茫的一片。

　　我一吃完午飯，就做了幾個(gè)拳頭大小的雪球，裝進(jìn)塑料袋里，準(zhǔn)備和事先約好的伙伴們打雪仗。我怕不夠，又拿了3個(gè)袋子，都裝滿雪球。

　　不一會(huì)兒，我聽(tīng)到了周濤、王明和王昊的說(shuō)笑聲，迅速爬上樹(shù)，準(zhǔn)備打伏擊。等他們到了我的射程之內(nèi)，我在樹(shù)上狂扔雪彈，他們紛紛中彈。王昊不怕“死”，先沖了上來(lái)。我在樹(shù)上，量他扔不中我，根本沒(méi)把他放在眼里。一眨眼的.工夫，他已沖到樹(shù)下，說(shuō)要和我“同歸于盡”。他把樹(shù)搖得直晃，我心想：反正樹(shù)又不會(huì)斷，就讓你瞎折騰吧！不料，樹(shù)上的雪直往下掉，他成了雪人，我則變成了圣誕老人。我又捏了幾個(gè)大雪團(tuán)裝入袋中，放在樹(shù)丫上，做備用炮彈。我一個(gè)人對(duì)付他們?nèi)齻�(gè)，敵眾我寡，我必須盡快占據(jù)有利地形。我快步跑上二樓，用密集的炮火攻擊敵方。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)支持不住了。這時(shí)，我的“援軍”潘華峰到了，他帶了好多雪球過(guò)來(lái)。我立刻又來(lái)了斗志，和潘華峰兩面夾擊，齊心協(xié)力。不到一分鐘，敵人紛紛舉手投降，我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。

　　我盼望著明年的大雪，盼望著下一場(chǎng)激烈的雪仗。

關(guān)于雪的作文7

　　我喜歡春天的綿綿細(xì)雨，我喜歡夏天的烈日炎炎，我喜歡秋天的涼風(fēng)習(xí)習(xí)，但是我更喜歡冬天的皚皚白雪，那銀裝素裹的世界．

　　我跑出門(mén)去，看到這密密匝匝的白雪就像許多小姐妹去趕集呢．雪越下越大，像鵝毛，像碎銀，像柳絮，更像一群群的小精靈．它們飄呀飄，飄到了樹(shù)枝上，輕輕撫模著它，告訴樹(shù)枝春天來(lái)了．它們飄呀飄，飄到了操場(chǎng)上，就像一條鴨絨被覆蓋著操場(chǎng)．它們又輕輕地柔柔地飄到了我的頭上，脖子里，手掌心，衣服上．我任憑小雪花這樣地親近我，涼絲的，感覺(jué)好極了．我盡情地享受著這雪的童話世界，它洗卻了我考試的緊張，讓我心情舒暢，它洗卻了我心中的煩惱，讓我感到無(wú)限的快樂(lè)．它凈化了空氣，升華了我的'心靈．

　　我踩在路面上，發(fā)出了＂吱吱＂的響聲，這就是大自然的交響樂(lè)，每一個(gè)腳印都是一個(gè)琴鍵，這些琴鍵有大有小，深淺不一．我們伴著大自然的交響樂(lè)在這里滾雪球，個(gè)個(gè)都滾得又圓又大．我們?cè)谶@里打雪仗，打得別人落花流水．我們?cè)谶@里堆雪人，堆得又大又圓，栩栩如生．我們?cè)谶@美麗的世界里享受著雪給予我們的快樂(lè)，我們把所有的煩惱都拋到九霄云外去了．雪停了，可是我們的快樂(lè)卻沒(méi)有停．

　　啊！潔白純真的雪，你悄悄地來(lái)了，又悄悄地走了，你的所有行動(dòng)總是無(wú)聲無(wú)息，你也無(wú)聲無(wú)息地給予了我們快樂(lè)．我要對(duì)世界大喊一聲＂我愛(ài)你，雪！＂

關(guān)于雪的作文8

　　在這個(gè)世界上，萬(wàn)物都有自己的生命，在這一個(gè)個(gè)美麗而又獨(dú)特的生命中，也存在著許多美妙的故事，今天，我就講講雪的故事吧。

　　每個(gè)生命剛剛來(lái)到世界，對(duì)世界總是充滿了好奇與希翼，同樣也會(huì)有著自己的雄心壯志，而每次，遇到的'第一個(gè)人，那就是自己的目標(biāo)。

　　一天，雪花飄落到大地，看見(jiàn)一個(gè)正在和媽媽吵架的小男孩，男孩的眼里閃著淚花，最后棄家而去了。雪見(jiàn)了，覺(jué)得他好了不起，于是決定追隨小男孩。幾天后，小男孩又饑又渴，只有去偷，這時(shí)幾個(gè)小混混看到了，就決定帶他遠(yuǎn)走高飛，隨著時(shí)間的流逝，小男孩已經(jīng)變了，變得墮落不堪，雪花也含著淚，離開(kāi)了世界。過(guò)了一年，雪花再次來(lái)到世界，可是，這一次，她已經(jīng)不再對(duì)這個(gè)世界有任何想法。這時(shí)，幾個(gè)小朋友看到下雪了，都結(jié)伴來(lái)到操場(chǎng)，看到美麗的雪，他們就決定堆雪人，慢慢的，天黑了，而雪人也完成了，孩子們也依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。第二天，，小朋友們又來(lái)了，在她旁邊又堆了一個(gè)雪人，說(shuō)：“這下雪人們就有伴了。”雪忽然發(fā)現(xiàn)世界好像不是她想象的那樣，于是這一次，她帶著微笑回到了天堂。

　　就這樣，雪的心靈世界被改變了，年復(fù)一年，雪發(fā)現(xiàn)世界給她的感覺(jué)每一次都不同，而此時(shí)的她，才是真正的明白了，讀懂了世界。

　　雪從行人身邊飄過(guò)，在屋頂上躺過(guò)，在書(shū)桌前路過(guò)，每過(guò)一處，都會(huì)看到不同人的不同心靈，同樣，她也是獨(dú)一無(wú)二的。

　　雪一次次在世界與天堂輪回，使她懂得了珍惜，她也明白了她來(lái)到世界就是為了給世界帶來(lái)美麗與幸福，讓這個(gè)世界更美好。

　　這就是雪的故事，你一定得小心點(diǎn)，也許，一不小心讓隱藏在你身邊“雪花”感到無(wú)助，不要傷害她，同樣也要給她快樂(lè)的生活。

關(guān)于雪的作文9

　　2月28日深夜，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，一場(chǎng)大雪悄然而至。

　　第二天清晨，我拉開(kāi)窗簾，窗外銀裝素裹的一片，讓人感覺(jué)到仿佛誤入了另一個(gè)世界，好大的雪��！樹(shù)木、房屋、草地上都罩上了厚厚的一層雪，到處白茫茫的。因?yàn)檫@場(chǎng)雪又大又厚，我和媽媽準(zhǔn)備走著去學(xué)校，既為了安全也為了不錯(cuò)過(guò)這美麗的景象。我和媽媽牽著手走在這白雪皚皚的路上，那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.白地毯，是那么的晶瑩，那么的純潔，讓人不忍心把腳踩上去，看著那身后那一深一淺的腳印，我好像覺(jué)得自己做錯(cuò)了什么事。望著粉妝玉砌的世界，望著玉樹(shù)瓊花，本來(lái)是荒涼的冬季，鋪滿了這潔白柔軟的雪，仿佛顯得豐富了，這時(shí)每株樹(shù)上都積滿了白雪，真應(yīng)了那句古詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”了。那些枯枝上的雪使樹(shù)遠(yuǎn)看就像銀條一般，冬夏常青的松樹(shù)上堆滿了蓬松松的雪球，有時(shí)候樹(shù)枝撐不住雪，咯吱一聲，樹(shù)枝被積雪壓斷了。

　　到了學(xué)校，因?yàn)閬?lái)得有一點(diǎn)晚，操場(chǎng)上到處都是厚厚的積雪，廣闊的操場(chǎng)面上，像是鋪了一個(gè)巨大無(wú)比的“毛毯”，我多想在上面睡一覺(jué)�。∵@場(chǎng)大雪可把同學(xué)們樂(lè)壞了，操場(chǎng)上有的小朋友在堆雪人，有的在一起打雪仗，你追我趕，男同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，他們最感興趣的是打雪仗。操場(chǎng)上“殺聲震天”，只見(jiàn)白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò)，又炸開(kāi)一陣陣白色的煙霧。有的在雪地中奔跑，那歡快的叫喊聲讓人也想一起加入其中。

　　雪，讓冬天有了唯美的色彩，有了圣潔的情懷，更讓人有了一份冬日里最詩(shī)意的等待。

關(guān)于雪的作文10

　　去年冬天的一個(gè)下午， 我在家看書(shū)。忽然聽(tīng)到姐姐說(shuō)外邊下雪了，我心中一喜，疾步走到窗前，用手把窗上的蒸氣擦去，向外一看，啊呀，真的下雪了!自從昨天氣象臺(tái)預(yù)報(bào)有雪，我就時(shí)時(shí)注意，但雪不是雨，它總是悄悄地來(lái)到人間。

　　望著窗外的雪，我不禁浮想聯(lián)翩。有人說(shuō)雪花像鬼魂在凄風(fēng)中飄蕩。我不這么想，我認(rèn)為雪是善于搏斗的勇士，雖然風(fēng)是冷的，是猛的，但雪花是無(wú)畏的。自從它在云層中跳出，就在努力尋找落處，努力使自己不被風(fēng)吹得太遠(yuǎn)。不是嗎?那雪在空中左拐右轉(zhuǎn)，執(zhí)拗地飄下來(lái)，落在地上，風(fēng)怎么吹，怎么吼，它也不肯離開(kāi)大地的懷抱，雪是勇敢的。

　　是愛(ài)雪的，孩子們都是愛(ài)雪的。我們堆雪人，打雪仗，在銀白的世界里盡情地嬉戲。大人，不愛(ài)玩雪，他們甚至?xí)�把雪弄得很臟。雪知道嗎?我相信，雪知道自己落下來(lái)的命遠(yuǎn)，但它仍落下來(lái)了。為了給孩子帶來(lái)更大的歡樂(lè)，為澆灌越冬的麥苗，不惜把自己的身軀化為一汪清水，它勇敢地落下來(lái)了。雪是無(wú)私的。

　　當(dāng)大地落滿雪花，我們看到的只是一片冰清玉潔。世間的.污垢，一切臟物，我們都看不到了。雪用它那無(wú)瑕的身軀，給人們留下一片潔白。雪是白的，它落下后使大地也成了白的。雪是純潔的。

　　雨來(lái)時(shí)，帶著雷聲，帶著閃電;雪來(lái)時(shí)，無(wú)聲無(wú)息，默默無(wú)聞。雨和雪雖是同胞，但它們性格完全不同。雨愛(ài)大吵大叫，雪總不聲不響，雪是謙虛的。

　　雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不斷往下落，就像誰(shuí)不小心打碎了玉瓶，那碎玉飛舞著，不斷變換著各種舞步。一會(huì)兒，大地披上了銀裝，枯樹(shù)變成了玉珊瑚。由于雪的到來(lái)，孩子們沸騰了，大街上熱鬧了，雪給大地帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。無(wú)論外表還是內(nèi)心，雪是美的!我愛(ài)雪，愛(ài)這美的雪!

關(guān)于雪的作文11

　　冬日里，天空除了雨之外，還會(huì)為大地而降落下晶瑩的小寶寶，他的名字叫做雪花。

　　雪，冬日里的精靈。他隨風(fēng)的帶領(lǐng)，跟著樹(shù)葉間的音樂(lè)，開(kāi)始了屬于自己的舞蹈。

　　雪，冬日里的傘兵。他愛(ài)從天而落，飄飄然然的來(lái)到地上，樹(shù)上，房上。但他也有不愛(ài)去的地方，就是湖中。因?yàn)樗�是他的哥哥，總�?huì)以它的才華而淹沒(méi)雪的存在。

　　雪，冬日里的冷血。它雖有美好的外表，同時(shí)也有一顆永遠(yuǎn)也無(wú)法暖熱的心。他討厭人類(lèi)的無(wú)知與愚昧，他更討厭人們想用手接住自己，去暖熱自己心的表現(xiàn)。可以說(shuō)，他很一切擁有暖熱心的生物。每當(dāng)不留意落在他們身上時(shí)，他都會(huì)選擇完結(jié)自己的生命也不在他們身上多呆一秒。他永遠(yuǎn)是那么孤傲。

　　雪，冬日里的純潔。因?yàn)樗�自己擁有潔白的身軀，于是他開(kāi)始厭惡。厭惡人們踩在自己身上的感覺(jué)，厭惡人們弄臟自己身軀的雪白。

　　不過(guò)，雪是愛(ài)太陽(yáng)的。雖然太陽(yáng)是熱熱的，是會(huì)將自己殺死的，但雪對(duì)它的`崇拜卻沒(méi)有停過(guò)。因?yàn)�，太�?yáng)是自由的，是被人們所崇拜的。太陽(yáng)總會(huì)擁有無(wú)窮的力量，讓大地間的一切依賴(lài)它，喜愛(ài)它，敬畏它。

　　其實(shí)，雪是向往自由的。它不如沙，可以跟隨風(fēng)而任意飄散；它不如水，可以四處奔流。他就是他，一種禁錮于天地間，被禁錮于落下那一刻的地點(diǎn)，便不能動(dòng)彈，直至消失。當(dāng)雪領(lǐng)悟到自己的無(wú)能時(shí)，便學(xué)會(huì)了厭惡。其實(shí)，他們是善良的，只是環(huán)境限制了他們的自由。

　　在我們的生活中，不也有如雪一般的人嗎？他們的內(nèi)心深處，其實(shí)是需要自由的，關(guān)心的。所以，就讓我們?nèi)ソo予他們這些吧！

關(guān)于雪的作文12

　　今年，蘇州發(fā)生了一件十分罕見(jiàn)的事情。你知道是什么嗎？是蘇州下雪啦！

　　蘇州下雪可不是一件容易的事，因?yàn)樘K州處在中國(guó)的南部地區(qū)，因此，比起中國(guó)北部地區(qū)來(lái)說(shuō)，天氣更加潮濕，更熱，而今年老天爺似乎想讓我們這些還有著童真的孩子們快樂(lè)一回，開(kāi)心一回，我剛剛把我房間的窗簾拉開(kāi)，就發(fā)現(xiàn)大地已重新鋪上了一片白霜，把昨天人們?cè)诘厣喜瘸龅哪_印全部蓋掉了讓我耳目一新。大地變成了銀白色，美極了！

　　我剛剛穿好衣服，就接到鄰居家朋友們的.電話，約我一起下樓去玩雪，我爽快地答應(yīng)了。下了樓，很多朋友已經(jīng)開(kāi)始玩了，我急急忙忙的跟去一起玩。

　　我們先是堆雪人。我們有的負(fù)責(zé)滾雪球，有的負(fù)責(zé)找樹(shù)枝，胡蘿卜等材料，有的負(fù)責(zé)收集雪，還有的負(fù)責(zé)把滾出來(lái)的雪球弄圓。經(jīng)過(guò)我們的一番努力，一個(gè)又大，又可愛(ài)，又漂亮的雪人在我們的一雙雙巧手下誕生了。接著，我們中一個(gè)很有創(chuàng)意的小姑娘說(shuō):“我有一個(gè)主意，我們不如做一個(gè)背景，把我們的雪人放在背景里，這樣會(huì)讓我們的杰作充滿詩(shī)意。”我們一致通過(guò)。經(jīng)商量決定，做一個(gè)愛(ài)心的背景。我們先用腳印做了一個(gè)大愛(ài)心，又在里面做了一個(gè)小愛(ài)心。我們把外面的那一圈雪用其他的雪突出出來(lái)，讓它產(chǎn)生立體感，又把小愛(ài)心的邊緣弄清晰,最后把雪人放在中央，我們的“雪人工作”就結(jié)束了。

　　接下來(lái)，我們又去打雪仗。有時(shí)候，雪會(huì)灌進(jìn)脖子里，涼颼颼的；有時(shí)候，雪會(huì)灌進(jìn)嘴里，有一股沙塵的味道；有時(shí)候，雪會(huì)從天而降，感覺(jué)就像身處在“雪簾洞”中一樣。

　　雪，真是大自然的杰作！它讓人們有一種新的感受，讓人們能玩得不亦樂(lè)乎，讓人們感受到一種純真的美，真希望在蘇州能有更多與雪接觸的機(jī)會(huì)。

關(guān)于雪的作文13

　　落日下的猩紅云霞，讓人感覺(jué)不到她的氣息，她的到來(lái)，似乎是安排之中，卻又是意料之外。

　　她自古便是文人雅士所贊美的。關(guān)漢卿“雪粉華，舞梨花，再不見(jiàn)煙村四五家”；王逸“霜雪兮漼凒，冰凍兮洛澤”；鄭覺(jué)齊“問(wèn)弄雪飄枝，無(wú)雙亭上，向日重游”。怎奈何，雪意寒涼，冰冷了幾世的輪回，聲聲哀怨，剔去心中的豪氣與淡然，傷情，落荊，潮去，繁華消落為滴滴淚，逐漸凋零……

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，凌晨五點(diǎn)就下雪了，而剛起床的我，睜眼就看見(jiàn)了白色的世界，不開(kāi)窗似乎也嗅到了被雪帶走世俗雜念的清香圣潔。

　　雪越下越大，紛揚(yáng)柔美，雖沒(méi)有鵝毛之感，卻有“未若柳絮因風(fēng)起”的'別樣風(fēng)格，隨著風(fēng)呼嘯而過(guò)，她們被拍在臉上，冰冰涼涼，有一絲寒意，伸出手來(lái)，幾大片雪花落在掌心，真切地看到了她的冰清玉潔，六瓣分支顆顆分明，后綴的水晶那樣桀驁不馴，卻在下一秒被掌心的溫度奪去了生命，只剩水珠遺落在此。

　　青松上同樣落滿了俏皮的她們，旋轉(zhuǎn)跳躍著，定居后，她們卻又看到了別處的風(fēng)景，就想著去那里逛逛，她們的心總是貪婪的，對(duì)于自然而言。

　　有一部分落在了地上，由于氣溫升高，積水溢流，就變成了不太入眼的景象。

　　房梁上，一根根冰凌佇立，亭亭玉立，似少女，秀美而婀娜，成群的站立，有些參差不齊，但有了凌亂之美。冰凌上的紋路清晰可鑒，用手去觸摸，涼絲絲的，凹凸不平的表面是大自然的杰作。

　　傍晚，雪漸漸融了，只剩下些殘存的雪堆在未開(kāi)動(dòng)的汽車(chē)上，觸碰時(shí)，沒(méi)有了早晨的緊實(shí)感，松散了許多，走走停停的一路，團(tuán)了一個(gè)又一個(gè)的雪球，放在了低矮的樹(shù)杈上，明早，大概，她們也會(huì)化了罷……

關(guān)于雪的作文14

　　昨天深夜下了一場(chǎng)大雪。

　　今天早晨，我拉開(kāi)窗一看，白茫茫的一片，還有好多人在掃雪。雪還在下，雪花真像“化工何處萬(wàn)剪刀，剪出玉蝶落空舞”��！

　　我來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)校園里也有很多雪。放眼望去，一片潔白，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒污點(diǎn)，我真舍不得踩上去。即使踩上去了，也是小心翼翼，生怕踩臟了。輕輕一觸，那刺骨的涼意傳到心底。呼吸一下空氣，它也好像被雪洗得那么清新。

　　下了第二節(jié)課后，老師竟同意讓我們?nèi)ネ嫒�十分鐘！原本安靜的教室一下子熱鬧起來(lái)，同學(xué)們都飛快地跑到操場(chǎng)，開(kāi)始玩雪。

　　我們首先玩的是打雪仗，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一伙兒，五個(gè)一群，開(kāi)始互相往對(duì)方身上扔雪球。

　　我一開(kāi)始被幾個(gè)男生圍攻了，你扔一下他扔一下，我上半身幾乎都是雪花了。后來(lái)，我的盟友來(lái)幫我了，很快就把他們趕跑了。

　　剛被人圍攻了，我對(duì)打雪仗的`興趣一下子減了大半，改為堆雪人了。我先找到一塊兒雪比較多的地方，從那里運(yùn)來(lái)好幾捧雪，放在手心里搓成一個(gè)大一點(diǎn)的球。這時(shí)，我的手心凍得都快沒(méi)知覺(jué)了，通紅通紅的。我同桌來(lái)幫我了，他幫我做了雪人的頭，還做了一頂化成黑黃色的帽子和一個(gè)尖尖的鼻子。

　　我們?cè)娇此�越像小企鵝，于是把它的帽子摘了，合上翅膀，小企鵝就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了我的手心里了。

　　很快。三十分鐘過(guò)去了，我們要回教室了。我看看手中的小企鵝，再看看地上被我們踩得一片狼藉的雪地，心中是萬(wàn)般不舍。希望雪下得再大點(diǎn)兒，再久點(diǎn)兒，希望地上的雪也不要那么快就化掉哦。

關(guān)于雪的作文15

　　慍怒的天神終于打碎了水晶，水晶慢慢地落下來(lái)，這就是童話世界里的雪。

　　我們現(xiàn)實(shí)生活中的雪，可不是這樣來(lái)的。我們地球上，有許多水，在太陽(yáng)的照射下，水被蒸發(fā)到高空，由于高空氣溫較低,就凝成水珠,飄到低空遇冷結(jié)成冰花，然后降落人間,這就是我們看到的雪。

　　自古以來(lái)，雪是文人墨客的愛(ài)物，以它的純潔、無(wú)瑕受人青睞。但是，你知道嗎?雪并非都是白色的。

　　在北歐，就曾經(jīng)下過(guò)黑色的雪。當(dāng)?shù)孛孕诺木用襁�以為是什么上帝降下的兇兆呢。后來(lái)科學(xué)家解開(kāi)了這個(gè)謎。原來(lái)，那里地處西風(fēng)帶，西歐北美工業(yè)發(fā)達(dá)，排放到大氣中的黑煙粉塵也多，空中的水蒸汽受到污染,降到地面，當(dāng)然就是黑色的雪了。

　　在澳大利亞的東北部還下過(guò)紅色的雪呢。那是因?yàn)轱Z風(fēng)把一種紅色海藻刮到空中，再隨著雪降落下來(lái)的.緣故。

　　至于雪花的形狀,我們都知道它是六角形的。但是放到放大鏡下去觀察，它的花樣卻是千姿百態(tài),有的如花朵,有的像小樹(shù)枝，有的似六角宮燈……無(wú)論雪花的姿態(tài)如何千變?nèi)f化，卻萬(wàn)變不離其宗——都是六角形。原因何在呢?科學(xué)家告訴我們，其奧妙就在于結(jié)冰時(shí)，水分子是被氫鍵以六角形的方式聯(lián)結(jié)的。

　　大自然奧妙無(wú)窮，關(guān)于雪的知識(shí)還有待于我們進(jìn)一步探討認(rèn)識(shí)。

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