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      2. 放風(fēng)箏作文

        時(shí)間:2023-10-29 11:20:54 好文 我要投稿

        放風(fēng)箏作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。

        放風(fēng)箏作文

        放風(fēng)箏作文1

          春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。柳樹(shù)抽出了細(xì)嫩的新芽,草原上的迎春花也競(jìng)相開(kāi)放了。王小東、紅小花和林小和一起跑到這兒放風(fēng)箏。

          王小東對(duì)林小和說(shuō):“等會(huì)兒我說(shuō)放,你就放手,知道了嗎?”林小重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“知道了!”“三二一,松手!”王小東大聲說(shuō)道。林小和立馬松了手。這時(shí),王小東就像一頭迅猛的雄獅一樣快速地向前奔跑。不一會(huì)兒,那只燕子風(fēng)箏便越飛越高,甚至引來(lái)了幾只小鳥(niǎo),它們似乎想和風(fēng)箏挑戰(zhàn)一下。但是燕子風(fēng)箏飛得太快了,小鳥(niǎo)們只能垂頭喪氣地離開(kāi)了。這下,王小東和林小和高興地歡呼起來(lái)。

          可一旁的紅小花卻遲遲沒(méi)有放飛成功。王小東熱心地對(duì)洪小花說(shuō):“放風(fēng)箏不能用蠻力,必須要有耐心!奔t小花聽(tīng)了,又開(kāi)始信心滿滿。她耐著性子,慢慢地扯風(fēng)箏線,很快就讓風(fēng)箏飛得高高的了。紅小花笑容滿面地說(shuō):“太好了,我終于把風(fēng)箏放飛了!”

          在其他空曠的地方也有很多人在放風(fēng)箏,有的是蝴蝶風(fēng)箏,有的是蝙蝠風(fēng)箏,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是紅蜻蜓風(fēng)箏,還有的'是小魚(yú)風(fēng)箏。真是數(shù)也數(shù)不清!

          突然,天空中出現(xiàn)了一只飛得特別高的老鷹風(fēng)箏,快跟飛機(jī)一樣高了。拉著老鷹風(fēng)箏線的小孩子叫道:“我成功了!我成功了!”原來(lái),這個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下,終于讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,還奪得了第一名呢!

          在這一片碧綠的草原上,風(fēng)箏滿天飛,歡聲笑語(yǔ)久久不散。

        放風(fēng)箏作文2

          上一個(gè)星期天的下午,做完作業(yè),我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。

          到了廣場(chǎng)上,爸爸把風(fēng)箏正著放在地上。抓住有風(fēng)的機(jī)會(huì)我拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛飛起來(lái),我們沒(méi)來(lái)得急高興,一個(gè)意想不到困難又?jǐn)[在了我們的面前,我抬頭一看,風(fēng)箏不知怎么開(kāi)始搖搖擺擺地晃動(dòng),最后竟像斷了翅膀的大雁,一頭栽倒地面上,真掃興!爸爸又接連試了好幾次,都沒(méi)有成功。

          我立刻仔細(xì)地搜尋原因,原來(lái),風(fēng)箏一側(cè)的翅膀的骨架,一根細(xì)木頭捅破了布,露出了頭,風(fēng)箏失去了平衡,所以搖搖擺擺的'。用了好幾種辦法,都無(wú)濟(jì)于事?粗职种钡臉幼樱乙矡o(wú)能為力,束手無(wú)策。最后,只好無(wú)可奈何、悶悶不樂(lè)的回家了。

          盡管我很失望,可是,可是我從此懂得了一個(gè)道理。

          一個(gè)人就是一個(gè)大風(fēng)箏,如果你沒(méi)有淵博而豐富的科學(xué)知識(shí),你就永遠(yuǎn)飛不到天空上。風(fēng)就像我們的老師,有了風(fēng)的幫助,再加上自己的努力,你就能飛到知識(shí)的天空。

          讓風(fēng)箏為科學(xué)的理想插上有力的翅膀吧!

        放風(fēng)箏作文3

          暑假到了,我又可以和爸爸一起痛痛快快地去放風(fēng)箏了。

          今天,厚厚的烏云遮住了整個(gè)太陽(yáng),天氣很涼爽,空氣也顯得特別的清新。爸爸對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)難得的好天氣﹐咱們放風(fēng)箏去吧!”我聽(tīng)到后就開(kāi)心地笑了。

          吃過(guò)早飯,我們拿起風(fēng)箏就匆匆地來(lái)到了離我們家不遠(yuǎn)的一條江邊。那里有專(zhuān)供人們放風(fēng)箏的地方。到了那里后,放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多,有大人,也有孩子們。

          看上去大人們放風(fēng)箏,講究的是藝術(shù)和技巧。他們都一絲不茍地一手拿著線輪,一手拽著風(fēng)箏線,雙眼緊緊地盯著高高在上的風(fēng)箏。而孩子們個(gè)個(gè)都開(kāi)開(kāi)心心,蹦蹦跳跳地拿著風(fēng)箏東奔西跑著。

          開(kāi)始我也和其他孩子一樣,不管我怎么放,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)爸爸的一些指點(diǎn),風(fēng)箏真的有點(diǎn)慢慢地飛起來(lái)了。

          我高興地時(shí)而跑幾步,時(shí)而又停下來(lái),一只手緊緊地拿著線輪,一只手拽著風(fēng)箏線,一緊一松地控制著風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)我的努力,風(fēng)箏終于向著天空飛去。當(dāng)我正興奮地對(duì)著天空大喊“飛吧,快點(diǎn)飛起來(lái)吧”的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲,線斷了!

          這時(shí),斷了線的.風(fēng)箏借著風(fēng)力快速地向著高空飛去,我急忙朝著風(fēng)箏飛去的方向追了過(guò)去……

          我一直追到江沿邊,才慢慢地停了下來(lái)。我用一雙無(wú)奈的眼神久久地注視著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏。

          天空上的風(fēng)箏,真的像一只自由的小鳥(niǎo),越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

        放風(fēng)箏作文4

          星期天,我和媽媽去汾河放風(fēng)箏。

          我在一個(gè)樹(shù)非常多的地方放,因?yàn)槲疫以為風(fēng)箏不會(huì)掛在樹(shù)上,可是風(fēng)箏的線被樹(shù)枝掛住了。我左思右想,發(fā)現(xiàn)有一把掃帚,就拿著掃帚打著樹(shù)枝,好不容易把線拉回來(lái),可是風(fēng)箏又被樹(shù)枝掛住了。我們費(fèi)了好大的力氣才把風(fēng)箏弄下來(lái)。因?yàn)楹ε嘛L(fēng)箏還被樹(shù)枝掛住,我換了一個(gè)地方去放風(fēng)箏。

          我來(lái)到一個(gè)滿地枯草的地方來(lái)放風(fēng)箏。我抬起頭,看到上百個(gè)風(fēng)箏在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中自由飛翔。

          我們也開(kāi)始放風(fēng)箏了。首先,一個(gè)人托住風(fēng)箏,另一個(gè)人拿住線,有風(fēng)的時(shí)候,托風(fēng)箏的輕輕地放下,而拿線的人放線,如果風(fēng)小了,拿線的人就收線,以保證風(fēng)箏的平衡。我的.風(fēng)箏是一個(gè)小企鵝,它一會(huì)飛到這里,一會(huì)又飛到那里,這是一只好動(dòng)的小企鵝呀!放著風(fēng)箏的我覺(jué)得自己就像一只小鳥(niǎo),在天空中自由飛翔......

          今天,我學(xué)會(huì)了怎樣放風(fēng)箏,我很快樂(lè)!

        放風(fēng)箏作文5

          暑假的一天,我捧著爸爸精心為我制作的“哪吒”風(fēng)箏,到廣場(chǎng)和同學(xué)們進(jìn)行風(fēng)箏比賽。

          我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)時(shí),同學(xué)們已經(jīng)和家長(zhǎng)們帶著五顏六色的風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛了。我先解下紅領(lǐng)巾,測(cè)了測(cè)風(fēng)向,然后,請(qǐng)爸爸幫我拿著風(fēng)箏,我拿著線輥飛快地跑了起來(lái),我邊跑邊放線,對(duì)著爸爸喊了一聲:放!我威武的“哪吒”就飛了起來(lái),只見(jiàn)他拿著混天綾和乾坤圈,踩著風(fēng)火輪,手持火尖槍?zhuān)舷路v,仿佛 正在大戰(zhàn)石磯娘娘呢!其他同學(xué)的“孫悟空”、“豬八戒”、“蜜蜂”也都一個(gè)個(gè)飛上了天,頓時(shí)廣場(chǎng)變成了風(fēng)箏王國(guó)。

          各式各樣的`風(fēng)箏,猶如朵朵鮮花在空中飛舞,我們的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)放得高,我的“哪吒”風(fēng)箏,不但威武,而且飛得最高。

          這一天我們玩得很痛快,很高興,這是暑假以來(lái),我玩得最快活的一天!

        放風(fēng)箏作文6

          春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小明、小紅和小華到山坡上放風(fēng)箏。

          天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有蜿蜒盤(pán)旋的龍風(fēng)箏,有活靈活現(xiàn)的魚(yú)風(fēng)箏,還有威風(fēng)凜凜的.老鷹風(fēng)箏……五彩繽紛,美麗極了。遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩,正在放飛一只三角風(fēng)箏,他邊跑邊拉著風(fēng)箏線,笑聲在草地上回蕩。他的爸爸媽媽看著高高飛起的風(fēng)箏和快樂(lè)的孩子,高興地笑了。

          小華趕緊對(duì)小明說(shuō):“咱們也來(lái)放吧!毙∪A托起我的燕子風(fēng)箏,小明手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來(lái),小明便飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手托著風(fēng)箏飛上天空。

          “風(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”他們高興地大喊大叫。風(fēng)箏越飛越高,時(shí)而盤(pán)旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥(niǎo)做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來(lái)。

          小紅也著急了:“小華,你也幫我讓蝴蝶飛上天吧。”“沒(méi)問(wèn)題”小華爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了。他們一會(huì)拉線一會(huì)放線,兩只風(fēng)箏就像在玩游戲一樣,一會(huì)兒賽跑,一會(huì)兒捉迷藏。

          天上風(fēng)箏上下翻飛,龍騰虎躍,地上人們來(lái)回奔跑,笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風(fēng)景。

        放風(fēng)箏作文7

          今天下午,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛。我和媽媽來(lái)到琴橋音樂(lè)公園放風(fēng)箏。一開(kāi)始,我們的風(fēng)箏老是放不上去。后來(lái),媽媽檢查了一下風(fēng)箏,原來(lái)是風(fēng)箏的一邊翅膀折了。媽媽就用線把風(fēng)箏的翅膀扎好。風(fēng)箏終于飛上了天。 這時(shí),我看見(jiàn)天空中飄著很多風(fēng)箏,有灰色的.“飛機(jī)”,有五彩的“蜈蚣”,有黑白相間的“鯨魚(yú)”,還有黑色的“老鷹”……

          真好看!我的風(fēng)箏是“蝴蝶”。它的身體是五顏六色的。媽媽在它的尾巴上扎了兩條繩子,飛上去時(shí)像兩條毛毛蟲(chóng)在天空中爬。 風(fēng)箏放得很高很高,我手中的線圈都放光了。它在空中搖搖擺擺地飄浮著。我高興地笑了。 吃晚飯的時(shí)間到了,媽媽叫我把風(fēng)箏收回來(lái)該回家了。我只好依依不舍地把風(fēng)箏收了起來(lái),說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兿麓卧賮?lái)放,好嗎?”媽媽說(shuō):“好的,我們下星期再來(lái)! 今天,我玩得真開(kāi)心。

        放風(fēng)箏作文8

          星期天,我去找劉欣做風(fēng)箏。

          我們決定做一個(gè)蜻蜓樣的。先拿來(lái)三張紙,一把剪刀和膠水。我們先把一張紙卷成一個(gè)圓柱形做成蜻蜓的身子,再把另外兩張紙剪成蜻蜓的翅膀和尾巴。然后用小木棒做一個(gè)蜻蜓樣的`架子,再把剪好的紙貼上。我們還拿來(lái)線,一頭拴在風(fēng)箏上,一頭拴在小木棒上。這樣,風(fēng)箏就完成了。

          好了,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏!

          劉欣拿著風(fēng)箏,我拿著線迎著風(fēng)跑。跑著跑著,我說(shuō):“劉欣,放!”劉欣放開(kāi)手,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。漸漸地風(fēng)箏越飛越高。我們高興地在田野里跑。

          過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)忽然停了,風(fēng)箏慢慢落了下來(lái),落在了一棵大樹(shù)上。我和劉欣看見(jiàn)了,不知怎么辦才好。

          正在這時(shí)候,畢宜發(fā)來(lái)了。我說(shuō):“請(qǐng)你幫我們拿下風(fēng)箏來(lái)好嗎?”他同意了。不一會(huì),他爬到樹(shù)上,給我們拿下了風(fēng)箏!爸x謝你!”我們對(duì)畢宜發(fā)說(shuō)。

          這時(shí)候,天快黑了。我們高高興興地回家了。

        放風(fēng)箏作文9

          有一天晚上,宋老師給我們布置了一個(gè)找商標(biāo)的作業(yè)。第二天在學(xué)校里,這件事情讓我先吃了苦,又嘗了甜。

          事情原本是這樣的:晚上我找商標(biāo)時(shí),媽媽讓我把藥品和日用商品的商標(biāo)分開(kāi)貼在兩張紙上,說(shuō)這樣看起來(lái)清楚?墒堑诙斓綄W(xué)校以后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沒(méi)有粘貼商標(biāo)。張宇哲和李昊光他們一個(gè)嘲笑我,一個(gè)說(shuō)我做錯(cuò)了,搞得我心里七上八下的,非常難受,以為自己真的做錯(cuò)了。上了數(shù)學(xué)課,又上了英語(yǔ)課,終點(diǎn)站于熬到了語(yǔ)文課,看到老師走進(jìn)教室,我頭都不敢抬,怕老師批評(píng)我。

          上課以后,宋老師讓我們把找的商標(biāo)拿出來(lái),然后她講了一些看商標(biāo)的要求。沒(méi)想到她竟然拿著我找的商標(biāo)說(shuō):“你們看夏舜堯找的.商標(biāo),她的商品名稱(chēng)和藥品名稱(chēng)分的很清楚,并貼在紙上了,做得很好!崩蠋煹脑捠刮倚闹幸魂嚳裣玻趺?原來(lái)是我做對(duì)了?

          真想不到啊,我先是以為自己做錯(cuò)了,沒(méi)想到竟成了老師的樣本,這件事真是太意外了!

        放風(fēng)箏作文10

          陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗,花兒和草兒在風(fēng)中翩翩起舞,小朋友們興高采烈地來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

          瞧,這個(gè)小女孩,她穿著粉紅色的連衣裙,拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,微笑著看著身后的兩個(gè)小男孩,好像在說(shuō):兩個(gè)小哥哥配合的好默契呀!穿著綠色的襯衫是哥哥,穿著紫色的外套的`是弟弟。兄弟倆正在配合著放風(fēng)箏。哥哥順著風(fēng)在前面跑,弟弟跟在后面把喜鵲風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂。跑了一小段路之后,哥哥對(duì)弟弟說(shuō):好,放手。弟弟順勢(shì)把喜鵲風(fēng)箏往頭頂一拋,風(fēng)箏飛起來(lái)了,哥哥邊慢慢往后退邊放線,風(fēng)箏越飛越高。哈哈,我們成功了,我們倆配合得簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫。弟弟興奮地跑向哥哥說(shuō)到。再向遠(yuǎn)處定睛一看,是一個(gè)小弟弟和他的爸爸媽媽?zhuān)诎职值膸椭拢〉艿芤渤晒Ψ棚w了他的風(fēng)箏,小弟弟驕傲地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)憧次沂遣皇呛軈柡?我的風(fēng)箏飛得高不高?媽媽一臉笑容,和藹地對(duì)他說(shuō)嗯,真高呀,你終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了,真替你開(kāi)心!一家人抬頭看著天上的風(fēng)箏,心中有著說(shuō)不出來(lái)的高興。

          此時(shí)天空變成了風(fēng)箏的世界,有雄健的蒼鷹在捕獵,有漂亮的金魚(yú)在游玩,有美麗的蝴蝶在采蜜,還有隨風(fēng)擺動(dòng)的蜈蚣在呼朋引伴。

          風(fēng)箏在風(fēng)中飄呀飄,飄向了藍(lán)天,飄向了白云,給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)!

        放風(fēng)箏作文11

          春天到了,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,一條條柳枝上抽出了嫩嫩的綠芽,在微風(fēng)中飄來(lái)蕩去;金色的陽(yáng)光柔和地灑向大地,就像一只只無(wú)形的手,撫摸著世間萬(wàn)物;一群群小鴨子在河中快活地游著,歡快地叫著,慶賀春天的到來(lái)。

          我正在盡情地欣賞著春天的美景,突然,一陣銀鈴般的笑聲鉆進(jìn)了我的耳朵,這笑聲是那么的純真,那么無(wú)邪,好似一條從山頂流下的清泉,激起無(wú)數(shù)水花。

          我驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭。瞧!原來(lái)是一群放風(fēng)箏的'孩子。只見(jiàn)他們的小手緊緊地抓住風(fēng)箏線,在小道上盡情地奔跑,就像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。

          春風(fēng)乍起,我抬頭看看空中,無(wú)數(shù)五顏六色的風(fēng)箏在空中舞動(dòng),令人眼花繚亂。有一只“大蝴蝶”煽動(dòng)著墨綠色的大翅膀,在空中徐徐上升;“孫悟空”神氣的揮舞著金箍棒,在空中翻轉(zhuǎn)跟頭;還有那大金魚(yú),鼓著打泡眼,甩動(dòng)著金色的尾巴,好像正在小河里暢快地游泳……

          望著天空中五顏六色的風(fēng)箏,我情不自禁地想:這大概就是詩(shī)中所說(shuō)的“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東方放紙鳶”吧!

        放風(fēng)箏作文12

          星期六早上,我姐姐、媽媽和我去公園放風(fēng)箏。

          當(dāng)我來(lái)到公園時(shí),我看到許多人在放風(fēng)箏。天空中放風(fēng)箏的種類(lèi)繁多,有些像青蛙,有些像星星,有些像月亮。我先拿著風(fēng)箏線,我媽媽拿著風(fēng)箏。然后,當(dāng)我媽媽把風(fēng)箏拋向空中時(shí),我飛快地向前跑。我跑得很快,但是風(fēng)箏還是沒(méi)能在空中飛起來(lái)。我試了幾次后,“風(fēng)箏終于飛到了天堂!”我興奮地說(shuō)。風(fēng)箏在天空飛翔,就像一架飛機(jī)在無(wú)盡的`藍(lán)天上飛翔。

          姐姐也想試一試,就像我拿著風(fēng)箏線一樣。我媽媽拿起風(fēng)箏扔了出去。與此同時(shí),一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)。風(fēng)箏被吹向一邊,很快就旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我姐姐的手被風(fēng)箏線弄傷了,她立刻放開(kāi)了風(fēng)箏線。

          風(fēng)箏自由了,快樂(lè)地飛走了。

          最后,風(fēng)箏掛在一棵大樹(shù)上。我不明白。我真的很擔(dān)心!

          媽媽拿了根棍子朝風(fēng)箏扔去。風(fēng)箏還在樹(shù)上。媽媽又去找風(fēng)箏線了。找到風(fēng)箏線后,在風(fēng)箏線的幫助下,風(fēng)箏終于被拉了一點(diǎn)點(diǎn),但是風(fēng)箏仍然掛在樹(shù)上,再也拉不動(dòng)了。

          無(wú)助的母親想到附近的綠色環(huán)保工作者,就去找他們尋求幫助。綠色的人爬上梯子,最后幫助我們把風(fēng)箏從樹(shù)上拿下來(lái)。

          在回家的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天真是快樂(lè)的一天!”

        放風(fēng)箏作文13

          轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開(kāi)了,春姑娘邁著輕快的腳步走來(lái)了。太陽(yáng)醒了,是那么的燦爛,照亮了沉睡的大地;小鳥(niǎo)醒了,是那么的歡快,歡唱著贊美春天的歌;花兒醒了,是多么的'漂亮,展現(xiàn)出那美麗的身姿;小朋友醒了,是那么的高興,尋找那色彩斑斕的春天。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。

          周末,我和媽媽來(lái)到北區(qū)賽馬場(chǎng)旁邊的空地上放風(fēng)箏。天空中滿是各種各樣的風(fēng)箏:有色彩鮮艷的蜻蜓、火眼金睛的孫悟空、活潑可愛(ài)的胡圖圖、張牙舞爪的大章魚(yú)……

          我拿的是老鷹風(fēng)箏;疑纳眢w,威風(fēng)凜凜;火紅的爪子像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰;金色的嘴像堅(jiān)硬無(wú)比的鉆頭。風(fēng)箏組裝好后,我左手拿線軸,右手一松,風(fēng)箏像一枝離弦的箭沖向天空。我不斷地放線,風(fēng)箏越飛越高,也越變?cè)叫,漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。

          望著天空中變成小黑點(diǎn)的風(fēng)箏,我和媽媽開(kāi)心地笑了。媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“寶貝,你長(zhǎng)大了也會(huì)像風(fēng)箏一樣越飛越高的!蔽蚁肓讼胝f(shuō):“媽媽?zhuān)L(fēng)箏飛得再高,那牽在手中的線不還在你手中嗎?”媽媽聽(tīng)了,笑得更開(kāi)心了。

          放風(fēng)箏真有趣!我不禁聯(lián)想到我們語(yǔ)文課本上的一首古詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

        放風(fēng)箏作文14

          星期天,天氣晴朗,我和媽媽、弟弟一起來(lái)到一片碧綠碧綠的一望無(wú)際的草地上,那有五彩斑斕的花,它們好像在說(shuō):“你好,歡迎你們來(lái)到這里!”

          弟弟說(shuō):“哇,好多人!”我抬頭看,好多動(dòng)物呀!天上有五顏六色的蝴蝶,有穿著紫色的小魚(yú),有拖著長(zhǎng)尾巴的水母,有憤怒的小鳥(niǎo),還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色的龍,它好像在說(shuō):“我飛地比你高!”旁邊還有穿著紅大衣的蜻蜓,像紅色的飛機(jī),真威風(fēng)!天空真熱鬧,好像一個(gè)奇特的'動(dòng)物園。

          看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,我心里好生羨慕。我對(duì)弟弟說(shuō):“咱們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”弟弟拿起燕子風(fēng)箏,我手拿風(fēng)箏線,抓牢線軸向前跑,邊跑邊對(duì)弟弟說(shuō):“放!”弟弟一松手,風(fēng)箏就飛了上去。可是,燕子風(fēng)箏很快就掉了下來(lái)。我對(duì)風(fēng)箏說(shuō):“你今天一定要下飛上天!帶你看看天上的風(fēng)景!

          開(kāi)始第二次放風(fēng)箏,我對(duì)弟弟說(shuō):“我們要加把勁,風(fēng)箏你也要加把勁哦!”我再次把風(fēng)箏拋上天,可是好像在說(shuō):“我又有一點(diǎn)累了!彼炙は聛(lái)了。我和弟弟垂頭喪氣地說(shuō):“哎,還是飛不上去!”弟弟說(shuō):“哥哥,這次讓我來(lái)放吧!”我開(kāi)心地說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”我把風(fēng)箏拋上天,弟弟往前跑,一會(huì)兒,燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了。我對(duì)弟弟說(shuō):“還是你厲害!”我和弟弟在那一刻都笑了,這真是開(kāi)心的一天。

          我看著天上的風(fēng)箏自由自在地飛翔,心也和它們一起自由地飛翔。

        放風(fēng)箏作文15

          星期六早上,媽媽帶著我、妹妹還有弟弟去朝陽(yáng)公園放風(fēng)箏。

          到了朝陽(yáng)公園,只聽(tīng)媽媽一聲令下,我們就把風(fēng)箏放到天空上去了。這時(shí),各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,有的像可愛(ài)的小鳥(niǎo),有的像勤勞的小蜜蜂,有的像活潑的小狗,有的像閃閃發(fā)光的小星星……過(guò)了一會(huì)兒,天上風(fēng)箏越來(lái)越多啦!這時(shí)候,我抬頭一看,我放的`風(fēng)箏飛得最高了,就像一個(gè)挺身而出的小英雄。我又看了看我的風(fēng)箏,似乎都飛上了云層。我又看了看,哇!天空中一個(gè)個(gè)的風(fēng)箏,真使我眼花繚亂,都不知道哪個(gè)是我的了。媽媽說(shuō):“你再把風(fēng)箏放高點(diǎn),你就能看見(jiàn)了。”然后,我又把風(fēng)箏放高點(diǎn),果然又看到了我的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏開(kāi)始慢慢地落下來(lái)了,但是,我不能放棄。過(guò)了一會(huì)兒,我又把風(fēng)箏放上了天空,又過(guò)了一會(huì)兒,我、妹妹還有弟弟都把風(fēng)箏收了起來(lái)。

          晚上了,我們乘著一輛出租車(chē)回到了家里。我心想:今天玩得多開(kāi)心!

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