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      2. 我的同桌作文

        時(shí)間:2023-10-29 12:08:48 好文 我要投稿

        我的同桌作文(錦集15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的同桌作文(錦集15篇)

        我的同桌作文1

          李安妮是個(gè)愛幫助別人的女孩。有一次,我忘了帶鉛筆了,我非常著急,我呆呆地看黑板,我想如果被老師發(fā)現(xiàn),就不得了,老師會批評我的,我急得像熱鍋的螞蟻,同桌看見了問我,怎么啦!我說:“我昨天做作業(yè)把鉛筆放在桌子上,我忘了帶過來。”李安妮說:“我有兩枝鉛筆,借你一枝。我們是好朋友呀!我肯定借給你啦!”我說:“謝謝你,下次我一定還給你的!崩畎材菡f:“不用客氣,下次你有什么困難,就找我來幫你解決吧!”

          我非常喜歡李安妮,李安妮是個(gè)樂于幫助別人的同學(xué),李安妮是我的'好榜樣,我要向李安妮學(xué)習(xí),做個(gè)樂于幫助人的好孩子。我喜歡李安妮。

        我的同桌作文2

          我的同桌是雷牧風(fēng)。

          他有著一頭濃密的短發(fā)和一雙充滿著智慧的眼睛。略顯厚實(shí)的嘴唇凸顯著他樸實(shí)平和的性格。并不算高大的身軀卻能在關(guān)鍵時(shí)刻迸發(fā)出巨大的能量。

          他熱愛閱讀歷史。上歷史課時(shí)他總能侃侃而談,令旁人驚訝不已。上語文課時(shí)他能引經(jīng)據(jù)典,指出某某人物的`歷史背景;ハ嗤扑]有意思的歷史故事是我們常做的事。

          他有非常好的口才,在別人畏畏縮縮不敢上前時(shí)他能夠擔(dān)起責(zé)任主講,同時(shí)他也有非常棒的表演天賦,形象生動的動作常逗得我們哈哈大笑。

          他個(gè)性鮮明,閑下來時(shí)活潑熱心,同學(xué)們有什么問題他都一一解答,不辭辛勞,與朋友一起玩游戲時(shí)也總能“大殺四方”,酣暢淋漓;可做正事時(shí)他卻能一絲不茍,細(xì)致認(rèn)真,把老師交給他的任務(wù)盡職盡責(zé)地完成,在不同的場合切換自如。

          他有十分出色的球技。綠茵場上他精巧細(xì)致的動作,星羅棋布的布局,靈活多變的走位,大刀闊斧的射門,無不令人欽佩。讓比賽時(shí)的對手聞風(fēng)喪膽。

          他的學(xué)習(xí)成績數(shù)一數(shù)二,在班里的測試中常常獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,但他為人卻平和謙虛,我們私下里都叫他“雷牧”,他也不生氣,他待人十分禮貌,即使他人有錯(cuò)于他也不計(jì)較,只是豁達(dá)地笑笑。

          有如此同桌乃我之榮幸,希望在以后的日子里我們能一同前進(jìn),在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓。

          望友誼長存!

        我的同桌作文3

          我有一位聰明伶俐的同桌,她長著大大的眼睛,小小的鼻子和一張能說會道的嘴巴。在學(xué)校的重要活動中總能見到她那載歌載舞的身影,她就是我們班的大明星羌?。我為有這樣一位能歌善舞的`同桌感到自豪。

          今天我不是要向大家介紹她能歌善舞的優(yōu)點(diǎn),而是要揭發(fā)她壞毛病,講個(gè)她是如何“小氣”的故事。

          在“小氣”的毛病上,她“重女輕男”。女生向她借東西,她總是比較爽快,對男生特別“摳門”。有一次,我忘記帶水杯了,天又熱,嘴巴太渴了,就張口向她借水杯,她干脆利索地說:“不借!”我低聲下氣地求她說:“喝完了,我替你把杯子沖洗干凈行嗎?”她依然說:“不借!”頭一晃,一付趾高氣揚(yáng)而又絕情的樣子,氣得我頭發(fā)直往上豎。

          過了一會兒,一位女生向她借水杯,她既爽快又殷勤地把水杯遞給了她。這真叫欺人太甚呀!我連忙乘羌?不在,向那個(gè)女生把水杯借了過來,我趕緊倒了兩大杯水一口氣喝了下去。在一旁的范子文看我如牛飲水的樣子驚呼:“我的天哪,你是水桶呀!” 羌?過來看見我這個(gè)樣子又好氣又好笑,我對羌?說:“都是你不借水杯害的,讓我把一天的水一口氣全喝光了”她絲毫沒有為自己的小氣感到羞愧。

          我的同桌,在這兒我想對你說,你如果能改掉對我們男生小氣的壞毛病,你將會成為名符其實(shí)的人見人愛的大明星。

        我的同桌作文4

          新學(xué)期開始了,我被重新調(diào)換了位置。我的新同桌是一位活潑的男生,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對水汪汪的大眼睛,眼睛下有一個(gè)高挺的鼻子和一張愛說話的嘴巴。我最欣賞他那助人為樂的精神。

          一天早晨,我匆匆忙忙地來到教室,正好就趕上了早讀課。于是我就準(zhǔn)備拿出語文書來早讀,可是我把書包翻了又翻都沒有看見語文書,這時(shí),我在想:哎呀,我不會那么倒霉吧,剛才還差點(diǎn)遲到,現(xiàn)在又忘了帶語文書?完了。就在我著急的時(shí)候我的同桌似乎已經(jīng)看透了我的心思,便把他的語文書遞過來對我說:"來,我們一起看吧。"當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候,仿佛有一股暖流涌進(jìn)了我的心中。于是我便接過課本,對他說了一聲:“謝謝!

          除了助人為樂之外,他還很勤勞。下午放學(xué)的時(shí)候,全班同學(xué)都回家去了,可是他還坐在座位上不走,我越想越奇怪,于是在走出校門后,我又溜了回來,然后我走到教室里一看究竟,"天哪!"我被我眼前的這情景驚呆了,我的那位同桌正一個(gè)人在打掃整間教室,在我看見眼前的情景后,我感到萬分羞愧,于是我便走上前去,跟他一起打掃。我問他為什么會想到自己留下來打掃教室,他說:“我看到教室每天都挺臟的,只是想盡我的一點(diǎn)點(diǎn)力氣,讓大家有個(gè)干凈舒適的.學(xué)習(xí)環(huán)境而已!甭犓f完,我又敬佩又慚愧,下決心要好好向他學(xué)習(xí)。

          這就是我的同桌,一個(gè)又勤勞又助人為樂的人,他用他的實(shí)際行動影響著我也努力前進(jìn)。

        我的同桌作文5

          高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋上有一雙又大又明亮的的眼晴,小小的嘴巴;牙齒上鑲著鋼絲,咋一看挺嚇人的,你可不要怕呀!那是牙齒太調(diào)皮懲罰它的。你知道他是誰嗎?他是我的'同桌,孫道明。

          他很活潑也很可愛,也很能會做人,知錯(cuò)必改。記得有一次,他沒帶橡皮,就跟我借,我借給了他;他拿起就擦,擦過了就扔了給我,我就說:“你這人怎這樣,禮貌的行么?”從那以后,我不管借他什么,他總要說聲謝謝。

          孫道明——既是我的同桌,又是我的好朋友,這下你可認(rèn)識了吧!

        我的同桌作文6

          我的同桌叫李沁文,是我幼兒園的同學(xué),現(xiàn)在又是同桌,我們倆一直在這所學(xué)校學(xué)習(xí)。

          李沁文個(gè)子小,很瘦,小小的眼睛里含著一份淘氣。他每天下課就想沖出去玩,玩累了就坐在位子上休息。有時(shí)候,我一看見他那嬉皮笑臉調(diào)皮的樣子,就知道他肯定做了壞事。我玩時(shí)他還搗亂,有一次,我正要和同學(xué)跳皮筋,他就說:“你一定跳不好!苯Y(jié)果,我心里一急,果然沒跳好,我就不管三七二十一,罵他:“你想找打是不是?”他急得滿臉通紅,跑了。

          上課的時(shí)候,同學(xué)們都在認(rèn)真聽老師講課,突然,老師提問:“誰給大家讀一下29課?”半天教室里沒人回答。于是,老師就點(diǎn)了李沁文,他歪了半天才搖搖晃晃地站起來,磨磨蹭蹭一個(gè)字也沒讀出來,同學(xué)們看著他笑了,羞得他臉比熟透了的蘋果還紅。

          這就是我的`一個(gè)又調(diào)皮又可愛的同桌。

        我的同桌作文7

          我的同桌是一個(gè)男孩,他有著明亮的眼睛,短短的頭發(fā),經(jīng)常穿這一件綠上衣和一條深藍(lán)的牛仔褲。他叫惠正大。他有很多優(yōu)點(diǎn),他最大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。有一次,上課鈴聲響了,我打開書包,尋找起了美術(shù)書和美術(shù)本。

          找出美術(shù)書,我開始找美術(shù)本,這是我突然想起:我的美術(shù)本忘記拿了。我很著急,心里想:這可怎么辦呢?惠正大見我還沒有拿出美術(shù)本,就問:“你的美術(shù)本呢?”“我忘記拿了,這可怎么辦呀?”我?guī)е耷徽f。他一聽,就把自己的本子放在了我的桌子上。我一看,說:“這......”“怎么嫌我畫的不好看?”他打斷了我,笑著說。我有些語無倫次,老師過來了,惠正大果然挨了打,我看著他,心里十分感動。

          還有一次,我們正在寫月考卷,寫到一半的時(shí)候,我的鋼筆竟然沒有墨水了,這下我可急了,連忙向身邊的同學(xué)借墨水,可是她們都沒有帶墨水,我的舉動驚動了同桌,他就問我:“怎么了?”我說:“鋼筆沒有墨水了!彼阉摴P里的墨水?dāng)D進(jìn)了我的.鋼筆里,因?yàn)橛兴哪,所以我很快寫完了那張卷子,但是他卻因?yàn)殇摴P沒有墨水,而有一道題沒寫。我時(shí)候向他表示感謝,他滿臉不在乎。

          我的同桌就是這樣一位樂于助人的人,我從心底感激他,我為他有這樣的同桌感到驕傲。我也一定會向他學(xué)習(xí)的。

        我的同桌作文8

          她,一張白凈的蘋果臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,長的比較高,嘴巴不大不小,烏黑的頭發(fā)上扎著一條粗粗的馬尾辮。她,一位活潑、天真、可愛,整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。她文質(zhì)杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌。

          她非常的愛撒嬌也愛生氣。那一天,我正在寫作業(yè),不小心碰了她一下,他就大叫了一聲:"干什么啊!"我嚇了一大跳,也十分生氣的'說:"給你說聲對不起不就行了嗎?干什么大叫啊!"我剛這么一叫,她哭了起來。最后我不得不哄哄她了。真是嬌氣啊!這就是我的同桌吳玲玲。

        我的同桌作文9

          我的同桌叫文文,她是一個(gè)好學(xué)上進(jìn),心地善良,活潑又可愛的小女孩。她那淡淡的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛,閃閃發(fā)光。一張可愛的小嘴巴,總是在微笑,好像每天都是“春暖花開”。

          有一次,我們在班級里背宋詞,聽見窗外有同學(xué)玩耍、嬉鬧的聲音,我的心啊,早就像小鳥一樣飛出去了。這時(shí),我的同桌用手輕輕敲敲桌子,提醒我:“把宋詞背會了,下課才能開開心心地玩啊!”這時(shí)的她,就像我的小鬧鐘,提醒我要珍惜時(shí)間。

          還有一次,我肚子忽然疼了起來,老師讓我休息一會兒。我的'同桌一會兒問我疼不疼,一會兒幫我接熱水,我的心感覺很溫暖。她那善良的大眼睛,就像亮亮的寶石,美極了!

          下課了,我和文文在操場上玩得歡天喜地,我們是形影不離的好朋友!

          這就是我的同桌。我們一起學(xué)習(xí),一起開心,互相幫助。我喜歡我的同桌,我也喜歡我們的快樂時(shí)光!

        我的同桌作文10

          我的同桌——葉子涵,她長著一雙不大不小的眼睛,一頭的“蘑菇發(fā)”,一個(gè)小小的鼻子,俏麗極了!

          對了她還愛搞惡作劇呢!有一次,我忘帶水筆了,我剛想去借,還沒等我走出教室的大門,上課鈴就響了。我垂頭喪氣地回到自己的座位。正當(dāng)我無助的.時(shí)候,葉子涵就拿了枝水筆給我,我連忙說了聲:“謝絕”。她卻笑著說:“不用謝”。等老師說開始做作業(yè)本,我剛寫了風(fēng)個(gè)字,這枝水筆就沒水了。我只好用圓珠筆寫了。這就是我的同桌!

        我的同桌作文11

          我的同桌是我們班的名偵探,他曾經(jīng)成功破解了許多案子。他長得也像偵探,那雙炯炯有神的眼睛前面,戴著一副眼鏡。那副眼鏡像放大鏡似的,任何蛛絲馬跡都被查得清清楚楚。當(dāng)然他還有一個(gè)聰明的大腦,每次只要靈機(jī)一動,就能想出辦法來。你瞧,現(xiàn)在他又在破案了。

          午間休息時(shí),小王將自己省吃儉用的三十塊錢放進(jìn)鉛筆盒當(dāng)中,然后就跑出去玩了。回來時(shí),小王看了看鉛筆盒,天哪,那三十塊錢居然不翼而飛了。小王急得像熱鍋上的螞蟻,邊哭邊說:“怎么辦啊,我那三十塊錢可是用來給媽媽買生日禮物的錢呀,這下怎么辦呢?”同學(xué)們替小王著急,有的.說錢自己長腿跑了,有的說小王把錢忘在家里了,還有的說小王把錢丟在某個(gè)地方了。只有我的同桌非常淡定,仿佛在思考著。等同學(xué)們停下來,他才站起身去向小王細(xì)節(jié)情況,“錢是六張五塊的,還是怎么樣的?”小王將他的問題認(rèn)認(rèn)真真地回答了一遍。同桌思考了一會兒,說道:“你們中間有誰拿了小王的錢,那張錢上將會出現(xiàn)小王的名字,無論怎樣都會被抓住的,所以還是乖乖把錢交出來吧!”果然,小朱拿出了三十塊錢,交給了小王,于是這件事就到此結(jié)束了。

          還有一個(gè)案例,就發(fā)生在昨天。

          昨天,衛(wèi)生打掃被扣分了,衛(wèi)生檢查員來打分的時(shí)候,看到了地上有許多灰塵,就開始指責(zé)昨天的值日生。我親眼看見昨天的值日生把地板干干凈凈,這不可能。這其中一定有什么問題,所以我的同桌又出馬了。他圍著教室轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)窗戶破了個(gè)洞,洞旁還有貓的腳印。他將這些線索想了又想,最終判斷:這是野貓干的。野貓干完后,衛(wèi)生檢查員正好過來檢查,就造成了一個(gè)巧合。

          這就是我的偵探同桌,我們班發(fā)生的案子好像都難不到他,我真是佩服他呀!

        我的同桌作文12

          五年的小學(xué)時(shí)光,我跟很多同學(xué)做過同桌。他們有的博學(xué)多才,有的性格內(nèi)向,有的調(diào)皮搗蛋,但給我印象最深刻的是五年級上學(xué)期的同桌——郝思嘉。

          她有一雙炯炯有神的大眼睛,一對月牙似的眉毛,梳著一條馬尾辮。她活潑可愛,善于與別人交流。

          她是我們班的學(xué)霸。她寫作文的時(shí)候,必定要打底稿。打完底稿以后,認(rèn)真地讀上幾遍,把語句不通的,用詞不當(dāng)?shù)牡胤,沒寫具體的地方仔細(xì)修改,直到滿意為止。她的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。她的好幾篇作文還在作文比賽中獲了獎。

          她不僅作文寫得好,而且畫畫也稱得上我們班的高手。上學(xué)期美術(shù)老師讓我們畫《山中訪友》這篇課文里的景色,她選擇了那座德高望重的古橋。哇!居然畫古橋,這個(gè)難度很高呀,我瞪大了眼睛?此嫎,我也想挑戰(zhàn)一下,我立即埋頭畫了起來。過了一會兒,我抬起頭來,看見她的畫:一座堅(jiān)不可摧的古橋躍然紙上。再看看我畫的橋,不,是一條弧線。我想:我畫的這座古橋不用激流沖撞,自己就會塌的`。我的畫和她的畫相比簡直是天壤之別。她又一筆一筆在古橋旁邊添上了花草樹木,畫上了背景。這樣,一幅讓人贊口不絕的畫就新鮮出爐了。

          這就是我的同桌,一個(gè)作文寫得妙筆生花,畫畫畫得栩栩如生的女孩。她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

        我的同桌作文13

          我的同桌我的同桌有一頭短發(fā),一雙水晶晶的烏黑烏黑的大眼睛,一張櫻桃小嘴,還有一張紅嘟嘟的.臉蛋,可真漂亮。她不但很漂亮,而且樂于助人,所以我們都叫她“心里兒美”。有一次,在寫卷子的時(shí)候,她的鉛筆筆頭斷了,她便可憐巴巴地對我說:“我能借用下下你的鉛筆嗎?”由于她是女生,我便沒好氣地說:“休想”!做完卷子,要做作業(yè)了,這會兒輪到我傻眼了:作業(yè)要用鋼筆寫,而此時(shí)我的鋼筆沒有墨水了,我向別人借,但別人都沒有多余的筆,我只好硬著頭皮去問她:“你能不能借我一支鋼筆呢”?她聽了二話沒說,從文具盒里拿出她最好的一支鋼筆給我,我馬上說“謝謝你”。我心想:這真是山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。想起剛才的事情真是有點(diǎn)臉紅。從此,我和她成為了好朋友。這就是我那外樂于助人的同桌!

        我的同桌作文14

          我的同桌有一頭烏黑的頭發(fā),時(shí)不時(shí)扎兩條細(xì)細(xì)的羊角辮,走起路來,羊角辮一擺一擺的,樣子十分可愛。臉紅撲撲的她,笑起來就會露出兩個(gè)淺淺的小酒窩。可她一個(gè)女孩子總穿著一件黑糊糊的衣服,幸好有中發(fā),要是短發(fā),從遠(yuǎn)處看還以為是男孩子呢。這就是我的同桌,她有一個(gè)響亮的外號:棉被,因?yàn)轫樋,女孩子一般總叫她“棉被”。把耳朵湊過來我告訴你:我的同桌很有可能是變色龍化身的呢。不相信?她有時(shí)小氣有時(shí)大方,不就是變色龍化身嗎。

          記得有一次,她買了一包《美女換裝》的貼貼紙帶到學(xué)校,這種貼貼紙我們女孩子可喜歡了,可又沒地兒買。大家一起沖上去:“給我一張吧,里面有16張呢,少1張也不會怎么樣!”“我的好朋友,我的好朋友,給我1張給我1張!。大家可憐巴巴地看著她。“走開,走開”我的同桌惱怒了,“你們自己難道不會買?”。我們掃興地離開,暗暗白了她一眼。最掃興又最生氣的.就是我了,上次我二話沒就送她一張,她送我一張才算打平,好小氣。

          過了不久,老師讓我們在教室里做作業(yè)。我的水筆沒油了,鋼筆也沒墨水了,我急得像熱鍋里的螞蚱——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可是同桌二話沒說,就借我一支筆,這次大方吧。

          同桌就是同桌,和她在一起可開心了。

        我的同桌作文15

          我的同桌叫王杰他長得人高馬大,標(biāo)準(zhǔn)的國字臉上長了一雙大大的眼睛就像兩顆誘人的黑葡萄。他有一副好嗓子聲音很洪亮,上課時(shí)老師常常叫他朗讀課文,每次朗讀都很流利、很出色。

          王杰他不僅僅是我同桌,更是我學(xué)習(xí)上得好榜樣。不管遇到任何困難,他總是試著自己克服,有時(shí)侯看他想的'滿頭大汗就連上廁所也顧不上去,更別說去玩了。實(shí)在想不出吧,就去問同學(xué)、問老師非得把它搞清楚、弄明白不可。這就是我的同桌。怎么樣覺得他夠倔嗎?

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