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      2. 生命的作文

        時間:2023-10-29 13:14:44 好文 我要投稿

        生命的作文實用[15篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的生命的作文,希望對大家有所幫助。

        生命的作文實用[15篇]

        生命的作文1

          我們的生命是有限的,但是我們能讓有限的生命價值。比如:一粒種子落到了磚縫里過了幾天長出小苗來,可是它只能在黑暗的角落里生長幾天......

          我們可以好好的`使用它,也可以白白的糟蹋它。一切全由自己決定,所以我們要好好珍惜生命!我們一定要珍惜生命,珍惜時間。絕不讓它白白流失,讓自己活得更加光彩有力!

          使一個人的有限的生命,更加有效,也即等于延長了人的生命。——魯迅

          這是魯迅說的有關(guān)生命的名言。

          一定要珍惜生命!

        生命的作文2

          昨夜,做了個夢,夢到有老者問我:“生命是何物?”我不能回答,只能模糊地記得那老者笑了。須臾,我又醒了過來,生命到底是什么?我自己問自己.......

          我并沒有太在意這個夢,便約了倆哥們,到公園去玩,但他們都帶我去了公園后以各種理由推脫了,都沒來,只有我一人在公園里發(fā)呆。我一時不知要干什么,身上有點錢,便買了份報紙,看看上面的新聞。很無聊,總是一些我不喜歡看的,我無所事事,呆滯的望著天空,耳畔又傳來那滄桑的`聲音“生命是什么?”很飄渺,有著時間的味道。

        生命的作文3

          水與空氣、食品是人類生命和健康的三大要素。

          然而,水污染在世界上相當(dāng)?shù)钠毡橛謬?yán)重。當(dāng)水中的有害物質(zhì)超出水體的`自凈能力,便發(fā)生了污染。

          水質(zhì)污染對人類健康危害極大。污水中的病毒可引起傳染病的蔓延也可使水中生物和飲水的人死亡,最危險的是汞、鉛、鉻等金屬化合物的污染,它們進入人體后,一旦發(fā)現(xiàn)就無法遏止了!

          水污染也給漁業(yè)生產(chǎn)帶來了巨大的損失。嚴(yán)重的污染使魚蝦大量死亡。

          現(xiàn)在我們要阻止生命的源泉——水枯竭!

        生命的作文4

          兩年前的汶川大地震一樣,盡管救援條件十分惡劣,但所有救援人員爭分奪秒、全力以赴、不惜一切代價搶救生命。與所有的可怕自然災(zāi)害相比較,人的力量真的太渺茫,任何的救助都是事后的,災(zāi)難來臨的一剎那只有傷痛、恐懼和死亡。人的生命是如此的`脆弱,一不小心就可能和親人朋友永別。

          去年發(fā)生在我們身邊的“10。24”事件,十多位大學(xué)生用他們有力的臂膀連接起了一條通往生命的長梯,把生的希望讓給了他人,將死的威脅留給了自己,在長江寶塔河之畔奏響了一曲嘹亮的時代壯歌。“人鏈精神”表現(xiàn)的無私、無我、利他、利人的精神,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生嶄新的精神風(fēng)貌,更體現(xiàn)了大家內(nèi)心里對生命的尊重。

          讓我們一起加油,為活著的我們活出一個不一樣的人生共同奮斗,去努力讓自己生活的更加精彩,去超越……

        生命的作文5

          我是時刻刻的在想,生命到底是什么呢?

          生命是一只蝴蝶被一個淘氣的小男孩折了一只翅膀,但它頑強努力,拼進了所有的力氣,才飛了不到一分米那么高。我知道生命是:在危急時刻,決不放棄,點燃最后的希望。

          生命是一顆即將枯死的果樹,用盡自己所有的精力,雖然只結(jié)出了一個小小的、充滿著無數(shù)果樹的希望的'小果子。我知道生命是:能沖破一切阻力,在危急時刻能創(chuàng)造奇跡。

          生命是當(dāng)你用手,傾聽你的心跳時,你會感覺那上上下下,連綿起伏的心跳多么像一個高級別的樂團演奏出來的。我知道生命是:一張白紙,你想它好,它就好,你想它壞,它就壞。

          所以,我們要珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮出最大的價值,不要虛度年華,無所作為,白白地糟蹋它。

        生命的作文6

          水是人們不可缺少的一部分,水就是生命,我國已經(jīng)加入了品水的國家,下面的獅子已經(jīng)足以讓人心痛了。

          據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計,地球總水量約為14億立方千米,其中江河湖泊能夠飲用的淡水量僅占0。0014%。目前,全世界有80多個國家,大約有15億人口缺乏飲用水。

          我國位于世界13個貧水國之列,人均水量2400立方米,只相當(dāng)世界人均的四分之一,排在世界第110位,水資源的高度短缺,已經(jīng)成了制約我國國民經(jīng)濟發(fā)展的一個重要因素。同時,淡水資源污染日益嚴(yán)重,現(xiàn)全世界每年至少有1500萬人死于水污染引起的.疾病。

          通過上面的這些數(shù)字,難道不讓人震驚嗎?我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約用水,使水不再大大的流失,雖然我們不能使水保持和原來一樣,但我們要大大緩解水的流失,讓我們行動起來吧,用自己的雙手去創(chuàng)造更美好的明天。

        生命的作文7

          我是在一片葉子上遇見那枚蝴蝶產(chǎn)下的卵。最初只是想看看蝴蝶出生的樣子。于是我把它帶回了家,放在盒子里。僅僅一個星期那枚卵竟沒有動靜。第二個星期那枚卵裂開了,一個綠色的東西睜開了朦朧的睡眼。

          對于這個小蟲子變成蝴蝶這段過程是個漫長的夢。小蟲子不斷的'吃,由淡綠變成深綠,幾乎把我們家的菜葉吃的一干二凈。

          過了幾天小蟲子吐絲了。吐絲的時候順便給自己做了一間房子。它在房子里做了三個星期的夢,便完全改變模樣。長出了一對翅膀,變的有信心了。它鼓起勇氣飛了一次,沒有成功。十七次,十八次,十九次,二十次。當(dāng)我正第二十一次盯著它的時候,它飛起來了。

          生命必須這樣,失敗了要再站起來。這是我在蝴蝶身上知道的。

        生命的作文8

          一天,我和媽媽一起出去玩。我蹦蹦跳跳地來到一個屋檐下,看到有許多小蝸牛在地上爬,它們排著長長的的隊伍一直爬向一個地方,像似在比賽。

          其中有一個蝸牛在拼命地爬著,很有趣。我認(rèn)真看著。正在我看到精彩部分時,媽媽忽然叫了我一聲,我顫了一下,我的腳正好踩在一只蝸牛身上,我看到那只活蹦亂跳的.蝸牛一下子沒有了氣息,它死了。我好難過!更有些自責(zé)于是,我又多看了那只蝸牛的尸體,我發(fā)現(xiàn)那只死蝸牛身上又濕又粘又冒泡,看上去有些惡心。這時,媽媽走了過來,用手撫摸著我的頭說:孩子,你不要自責(zé),你是不小心踩上去的,所以你不必自責(zé)。此時,我又看了看蝸牛,我感到它又有些可憐。

          通過這件事,我明白一個道理:每一個生物的一生都很短暫,每個生物的生命都很寶貴,所以我們要珍愛生命,關(guān)愛生命。

        生命的作文9

          生與死是生命的兩種狀態(tài)。生與死好比一部電影的開始和結(jié)束,中間充斥了圖片與聲音,而且從不缺乏字幕。

          我習(xí)慣于用“生前”表示生,用“死后”表示死!吧啊迸c生并非同一意義,“生前”二字更適合用于對死者的追悼,與生似乎沒有相同或相似之處。其實,我對“生前”有一番別致的理解。

          在我看來,生是一個關(guān)于時間的概念,一個人對生的感知都發(fā)生在現(xiàn)在,包括對以前的回憶與總結(jié),對未來的計劃與設(shè)想,這一切都發(fā)生在現(xiàn)在。既然如此,“生前”便是指在出生以后,現(xiàn)在以前的一段時間,這段時間是以發(fā)生的.,確實的,被歷史記載的。

          “死后”與死也非同一意義,死對于個體生命而言是一瞬間的事情,那一瞬個體生命的歷程被打斷,整個世界對于死者而言再無意義,但是整體的生命還在延續(xù),死者對于整個世界的價值依舊存在。因此,“死后”代表著個體生命的另一個歷程,是個體生命另一種性質(zhì)的延續(xù)。

        生命的作文10

          生命是什么呢? 有時候 不一樣的人們也有不一樣的生命,脆弱的生命總是來自生了病的人們,他們被病魔困住了,只能病怏怏的躺在病床上,可是只要他們重新振作起來就能打倒病魔!換來堅強的生命啊。

          堅強的生命也來自堅強的人們,他們就是在工地上的工人們,雖然他們夜夜在工作,可是也鍛煉了他們堅強的身體,他們頂著烈日在工作,可是他們擁有的是一個無比堅強的身軀,操練使他們的身軀日夜堅強,而在公司當(dāng)老板的整天都呆在辦公室里,不能到外面去鍛煉身體,他們的`健康也越來越脆弱,才使他們被病魔盯上,只要鍛煉身體,讓自己的身體好起來有什么好害怕的呢?為了自己的生命,為了自己的健康,去鍛煉自己吧,讓自己擁有一個無比堅強,無堅不摧的健康吧!

          珍愛自己的生命吧!愛惜自己的健康吧。

        生命的作文11

          安全,牽動著千千萬萬個人的心。

          安全,能讓我們擁有快樂幸福的家庭。安全,能讓我們少一些傷心,少一些哭泣!伴_車小心點,注意安全!斑@是我們出門時,耳邊時常可以聽到的一句話。家人對于我們是多么的重要,那家人的安全更是如此。

          據(jù)報道,酒后駕駛出事的就有78%.可見喝酒后,人的安全意識被打了很大一個折扣。就這樣,我們還能喝的爛醉如泥而開車上路。你就沒有想過自己的安全嗎?就沒有想過家人的`擔(dān)心嗎?都是因為僥幸的心里在作祟。

          有人說”安全“是一張紙老虎,就是一張紙而已。殊不知這張紙老虎,在你不知不覺中,就會奪走你那寶貴的生命。

          如今人們生活水平提高了。私家車也是與日俱增。隨之而來的是測速器,紅綠燈,攝像頭緊隨其后。不要嫌它麻煩,那是國家在為我們的安全負(fù)責(zé)。在為我們的家庭負(fù)責(zé)。在你忙碌的生活中,請放慢腳步想一下。你還會不顧自己的安全,放任車速去行駛嗎?生命誠可貴,安全價更高。

        生命的作文12

          可愛的春姑娘來了,她邁著輕盈的腳步,給予了我一個綠色的小生命~~~~我就是一棵足微不道的小草!

          我從濕嫩的土地里探出頭來,睜著大眼睛看著這奇妙的.大自然,“那像星星一樣一閃閃的萬紫千紅的東西是什么呢?那高大挺拔的呢?”春姑娘告訴我,那分別是花、樹,我明白地點了點頭。甲蟲音樂家飛過來為我演奏,小鳥也不禁炫耀起他美妙動聽的歌聲,蝴蝶也參加了這個音樂會,我們大家都情不自禁的扭動起來,別提有多高興了!

          我玩累了,想睡覺的時候,突然有人在我頭上踢足球,使是我喘不過氣來,我的血液粘在了他們的腳底,就在我差點失去生命時,他們走了,此時,我多么想對人類說:

          “我雖然沒有花兒的芬香,沒有花兒的美麗,沒有大樹那樣高大挺拔,但我能給你們帶來更多清新的氧氣,請不要再傷害我,在我頭上踢足球,因為我也有一個生命~~~~綠色的生命!”

        生命的作文13

          "你熱愛生命嗎?那就請你珍惜時間,因為時間是構(gòu)成生命的材料!"這是魯迅先生說過的一句話仔細(xì)品味,這是一句多么富有哲理!

          花謝了,可以再開楊柳枯了,有再綠的時候時間,一旦流逝,將會一去不復(fù)返時間是勤勞的,當(dāng)它從你身邊悄悄然的流星般的閃過時,你卻毫無知覺當(dāng)你覺得時間過得太快時,想伸手挽留它時,它早已無影無蹤

          人生好比一不未完成的書稿,而時間則是這部書稿的'翻動者你只有珍惜時間抓緊書寫這部"人生"這部書稿,你的人生才能多姿多彩如果你不珍惜時間抓緊書寫"人生"這部書稿,這部"書稿"將會留下許多空白的頁碼

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰如果你熱愛生命那就請你珍惜時間,努力奮進,創(chuàng)造美好人生,因為時間是構(gòu)成生命的材料。

        生命的作文14

          現(xiàn)在,許多學(xué)校都有幾百名學(xué)生,有的甚至上千名.平時放學(xué),有學(xué)生宿舍的學(xué)校都擠滿了人,到星期五和節(jié)假日就更別說了.再加上從馬路上過往的車輛,和在路邊買東西吃的同學(xué),來接孩子的家長,人群很難散開,所以學(xué)生的'生命非常危險.

          因此,我提議:

         。、叫那些來接孩子的家長在離學(xué)校100米以外的地方接孩子,不準(zhǔn)進入學(xué)校接孩子,學(xué)校出來的隊伍也在那些地方散開.

         。、讓隊伍分批出校(比如:一個一個年級出;騼蓚兩個年級出校)一批出校后馬上散開,不準(zhǔn)在路上逗留.

          3、不準(zhǔn)車輛駛?cè)腚x離學(xué)校100米(或50米)以內(nèi)的地方。

          4、不準(zhǔn)人在學(xué)校邊開店(除文具用品店外),這樣學(xué)生就不會在學(xué)校邊停留.

          最后,提醒大家:注意安全,珍惜生命,生命是世界上最寶貴的東西,沒了它,什么都沒了!

        生命的作文15

          天空陰沉沉的,風(fēng)呼呼的吹,只聽見狂風(fēng)刮著樹嗚嗚直響,頓時天空下起了傾盆大雨。

          我站在家里的窗戶邊,看見屋外草坪上的小草正接受著風(fēng)雨的洗禮。無情的水滴成群節(jié)隊的落下來,給柔弱的小草帶來了一次重來的.災(zāi)難,并摧殘著它們那飽經(jīng)風(fēng)霜的身驅(qū),小草弱小的身驅(qū)在分風(fēng)雨中搖曳,但小草并不服輸,它們在風(fēng)雨中拼命掙扎著。雨把小草的身子壓彎了,小草依然不肯屈服,跌倒了,又爬起來,跌倒了,又爬起來?娠L(fēng)雨太強了,小草們只好無奈的垂下頭,東倒西歪的鋪滿了大地。風(fēng)止了,雨也停了,次日,草坪上的小草又抬起了它高貴的頭,立起了它傲人的身驅(qū),經(jīng)過昨夜的風(fēng)雨洗禮,她更綠。更新。更精神了。我不禁感嘆這弱小生命的頑強。

          這不禁讓我對生命有了新的認(rèn)識。生命是堅強的,生命是奇妙的,生命是變幻無常的,讓我們在平凡的生活中,去感悟生命不凡的真諦吧!

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