- 做個(gè)懂禮貌的好孩子作文 推薦度：
- 談禮貌作文 推薦度：
- 講禮貌的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于禮貌的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的關(guān)于禮貌的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于禮貌的作文1
每一個(gè)人都有自己的小秘密，我也有自己的小秘密。我的秘密對(duì)象就是那可憐的菜了。
那是昨天的事情了，昨天晚上，我們家有一道菜，讓我破壞的面目全非了。那道菜就是炸春卷。
春卷是我最喜歡的菜了，本來(lái)我想親自下廚的，可是等我回來(lái)的`時(shí)候，春卷已經(jīng)做好了。我心里非�！�。我一氣之下把春卷又放到了鍋里——重炸！我想：反正炸的不怎么好，我就重炸吧！我把電源插上，把度數(shù)調(diào)到1200，炸呀炸呀，不知道什么時(shí)候，春卷那可憐的生命就結(jié)束了。
呀！我把春卷炸壞了！我心里說(shuō)著：春卷呀，春卷。你可不能怪我呀，我把火調(diào)的太急了，不要怨我，為能怨我。
我左顧右盼，看一看有沒(méi)有人注意到我，還好，家人看電視的看電視，上網(wǎng)的上網(wǎng)，天賜良機(jī)，我迅速的把春卷扔掉了。
家人問(wèn)我：“春卷呢”？我說(shuō)：“讓我……讓我全吃掉了�！�
春卷事件只有我和它知道，春卷你在天之靈可要好好安息呀！希望有一天還能與你相見(jiàn)。
關(guān)于禮貌的作文2
我們要懂得講文明，講禮貌，不亂丟果皮紙屑。
一天，我在放學(xué)的路上看到了一位小男孩在路上走著，看到了一地的紙屑，卻瞧也不瞧一眼，大搖大擺地走了。隨后，又來(lái)一個(gè)小妹妹，她一看到地上的紙屑，趕緊蹲下身，把地上的果皮紙屑撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾箱。小男孩轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到了這個(gè)場(chǎng)面，臉羞得通紅，回頭來(lái)對(duì)小妹妹說(shuō)：“對(duì)不起�！毙∶妹谜f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！笨粗@兩個(gè)可愛(ài)的小弟弟，小妹妹，我心想：“我也要做個(gè)講文明，講禮貌的好孩子�！�
有一天，我看見(jiàn)了一位大爺爺大搖大擺地拿著一把掃把走了過(guò)來(lái)，一看原來(lái)是鄰居李大爺。他的聲音特大，他看到我就大聲地對(duì)我說(shuō)“坤立呀，你看你還是少先隊(duì)員嗎 ？回頭看看你的身后有這么一大堆垃圾你都不知道。我說(shuō)你是怎么當(dāng)?shù)倪@個(gè)少先隊(duì)員��？”我連忙說(shuō)：“這兒又不是歸我管，我為什么還要清理呀�！敝宦�(tīng)見(jiàn)李大伯說(shuō)：“少先隊(duì)員要講文明講禮儀，你連這些都做不好還是少先隊(duì)員嗎？”我想起了那天放學(xué)回家我想的話，臉漲得比蘋果還紅呢？我立下了決心，拿了掃把，準(zhǔn)備清理已經(jīng)堆了兩三個(gè)星期的'垃圾。
開(kāi)始清理了，突然從遠(yuǎn)處傳了一聲叫聲。哦！原來(lái)是三樓的張大媽也來(lái)打掃��！大家一起熱火朝天地干了起來(lái)。
作為一個(gè)講文明，講禮儀的少先隊(duì)員，無(wú)論在哪里，我們都要做好自己應(yīng)該做的每一件事情。我想：只要人人講文明，講禮貌，這個(gè)世界就是充滿溫情的人間。
關(guān)于禮貌的作文3
小時(shí)侯，爸爸媽媽經(jīng)常教育我要懂禮貌，做個(gè)好孩子。但是什么是禮貌，我一直沒(méi)有完全明白是什么意思。后來(lái)，有幾件小事讓我逐漸懂得禮貌的含義：禮貌就是親切和氣地待人，文雅謙遜地說(shuō)話和做事。
上小學(xué)后的某一天早上，在路上遇見(jiàn)了我幼兒園時(shí)的石老師。我一低頭，裝做沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)候我班的小明同學(xué)大方地和石老師打招呼：“石老師早上好！”。石老師高興地說(shuō)：“小明真懂禮貌。”在旁邊的我羞愧得無(wú)地自容，想打招呼，石老師已經(jīng)走了。望著石老師的背影，我后悔極了。
還有一次在放學(xué)回家的班車上，我和小倩坐在一起。我坐在靠窗戶的位子上正和小倩有說(shuō)有笑，突然站在旁邊的小強(qiáng)故意用力猛推小倩，在我還沒(méi)有意識(shí)到發(fā)生什么事情時(shí)，我的'頭“嘣”的一聲重重地撞到車窗玻璃上。頓時(shí)我的左耳火辣辣地疼。我騰地站起來(lái)捏緊拳頭準(zhǔn)備反擊小強(qiáng)。但我看到小強(qiáng)內(nèi)疚的樣子時(shí)，我放下了拳頭，平靜地說(shuō)：“小強(qiáng)同學(xué)請(qǐng)你注意安全�！毙�(qiáng)不好意思地對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起！”。說(shuō)完他低下了頭。我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。小倩夸我做得對(duì)。雖然我耳朵仍然很疼，但我心里好受了許多。
以后，在外邊和人打交道的時(shí)候，我都正確禮貌地招呼，大方得體地交談；在家里我會(huì)禮貌周到地招待客人。爸爸媽媽都高興地夸獎(jiǎng)我是一個(gè)有禮貌的好孩子。
關(guān)于禮貌的作文4
我和我的同學(xué)，經(jīng)常為了小小的一些事情發(fā)生爭(zhēng)吵。一次，咱們?nèi)喑酝晡顼�，我和幾位同學(xué)把餐具送回食堂，在回教室的路上想，今天的餐具應(yīng)該是周魯俊組還的，怎么讓咱們?nèi)ミ�呢？帶著疑問(wèn)去找周魯俊說(shuō)：“周魯俊，今天的餐具應(yīng)該是你們送的呀！”
這時(shí)，顧弘濤也在旁邊插嘴說(shuō)：“今天是你們送的，不要耍賴皮�！蔽衣�(tīng)他沒(méi)好氣的這樣說(shuō)我，苗頭馬上就指向了他，跟他吵了起來(lái)，非�？炀陀伞白鞈�(zhàn)”升級(jí)到了“打戰(zhàn)，”他推我，我推他。越戰(zhàn)越勇。正吵的熱鬧，不知誰(shuí)告訴了凌老師，她馬上趕了過(guò)來(lái)，總算把“戰(zhàn)爭(zhēng)”給平熄了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，凌老師把咱們幾個(gè)召集在一起。讓咱們自己說(shuō)說(shuō)剛剛發(fā)生的事情，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了非常多自己的理由，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，讓我也懂得了事情的嚴(yán)重性。最后凌老師和顏悅色地說(shuō)：“咱們同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，互相謙讓，講文明，懂禮貌，還要團(tuán)結(jié)。哪能為了一點(diǎn)小事就吵嘴打架的呢？”我聽(tīng)了凌老師講的話，慚愧地底下了頭，臉羞得通紅通紅的'。
第二天，我就早早地來(lái)到了學(xué)校，想去彌補(bǔ)自己的過(guò)失。一進(jìn)教室，就看見(jiàn)顧弘濤已坐在那里，我連忙跑過(guò)去伸出友誼之手，咱們互相道歉。他看著我，我看著他。一會(huì)兒，大家臉上都露出了美麗的笑容。
我想，如果咱們都講文明，懂禮貌，也許就不會(huì)發(fā)生那些不該發(fā)生的事了。
關(guān)于禮貌的作文5
今天晚上來(lái)了一個(gè)阿姨，她是特意來(lái)看我的。我小時(shí)候她常帶著我玩，還買很多吃的給我吃。阿姨問(wèn)我還記不記得她了？我不耐煩的說(shuō)：“忘記了，忘得干干凈凈�！�
爸爸看見(jiàn)我這樣不懂禮貌非常生氣，讓我在地上跪著。爸爸說(shuō)：“像你這樣的小孩就是沒(méi)有禮貌的小孩！今天我要好好收拾你！”
爸爸找來(lái)一根一米多長(zhǎng)的小竹枝，狠狠地抽在我的`身上，痛得我簡(jiǎn)直想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
我向爸爸保證以后要做一個(gè)有禮貌聽(tīng)話的好孩子。
關(guān)于禮貌的作文6
今天中午程老師帶我們?nèi)?樓的圖書(shū)館看書(shū)�？赐旰�， 伍儀和徐麗儀2位圖書(shū)管理員留下來(lái)負(fù)責(zé)理書(shū)，我先下樓去了。那時(shí)我在樓梯上碰到一位老師，我馬上向他說(shuō)“good afternoon”。老師也對(duì)我說(shuō)“good afternoon”。
“恩不錯(cuò)，堅(jiān)持哦，做個(gè)有禮貌的小朋友。”我這樣鼓勵(lì)她。
“媽媽，程老師帶我們班36個(gè)小朋友很辛苦。我不想給她添亂。如果給她添亂了，她會(huì)不開(kāi)心，不開(kāi)心會(huì)變老。我不愿意程老師變老。我希望她一直漂亮。”
“那你應(yīng)該怎么做呢？”
“我上課要更認(rèn)真地發(fā)言，寫字要寫的好。做早操時(shí)要更認(rèn)真�！�
“還要遵守紀(jì)律哦。”
“恩。”
關(guān)于禮貌的'作文7
從我懂事以來(lái)，爸爸媽媽就告訴我：我們的祖國(guó)是一個(gè)“文明古國(guó)”，也是一個(gè)禮儀之邦。當(dāng)我踏入學(xué)校的`大門，老師們就教導(dǎo)我：一個(gè)素質(zhì)高、有修養(yǎng)的學(xué)生必須有良好的文明禮儀。
有一次，我和奶奶乘坐公交車，大家一窩蜂地爭(zhēng)搶座位，奶奶好不容易找到一個(gè)座位坐下來(lái)。這時(shí)，一位滿頭白發(fā)的老奶奶吃力地上了車。我本以為會(huì)有人主動(dòng)讓座，但是那些年輕的叔叔阿姨有的玩手機(jī)，有的扭頭看窗外裝作沒(méi)看見(jiàn)，沒(méi)有一個(gè)人想把座位讓出來(lái)。我十分奇怪：“尊老愛(ài)幼不是傳統(tǒng)美德嗎？為什么都不讓座呢？”奶奶見(jiàn)狀，只好把座位讓給了那位白發(fā)奶奶。
“勿以善小而不為！”其實(shí)，文明禮儀體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)滴小事中。比如尊敬師長(zhǎng)懂禮貌，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，坐公交車時(shí)主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪�，不亂扔垃圾……這些都需要我們?nèi)ド钪袑?shí)踐，而不是“紙上談兵”。
關(guān)于禮貌的作文8
有一天，小白兔要去上學(xué)了，它要過(guò)一條河，河上有座獨(dú)木橋。小猴和它爸爸這天也要過(guò)河去摘桃子。它們?cè)诤訉?duì)岸上碰見(jiàn)了，小白兔對(duì)小猴說(shuō)：“我要趕著去上學(xué)，能讓我先過(guò)獨(dú)木橋嗎？”。小猴說(shuō)：“不可以，我迫不及待地要過(guò)河摘桃子呢，這又大又甜的桃子去遲了，要被蟲(chóng)子吃光了�！�
小猴爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)小猴說(shuō)：“你看小兔子要去上學(xué)，讓它先過(guò)河吧，不然要遲到的�！毙『锫�(tīng)了后，對(duì)小白兔說(shuō)你先過(guò)吧。小白兔高興地對(duì)小猴說(shuō)了謝謝，飛快地向?qū)W校跑去了。小猴爸爸高興地對(duì)小猴說(shuō)：“小猴真是一個(gè)懂禮貌的好孩子�！�
關(guān)于禮貌的`作文9
前天晚上十一點(diǎn)，父親和舅舅他們都說(shuō)肚子都餓了，說(shuō)要去吃夜宵。于是，我跟他們一起去了。我們?cè)趶V場(chǎng)上找了個(gè)桌子坐了下來(lái)，點(diǎn)了一些菜開(kāi)始吃起來(lái)。
廣場(chǎng)上人很多，有點(diǎn)吵鬧。這時(shí)候我看見(jiàn)了一個(gè)不懂禮貌的人，一位小姐姐去賣花問(wèn)他要不要，他瞪著眼睛罵小姐姐：“滾蛋”，小姐姐低著頭走開(kāi)了，我想小姐姐心里一定很難過(guò)。
過(guò)了一會(huì)，又有一位頭發(fā)白了的老爺爺去向他要錢，我看到他找了個(gè)硬幣，往很遠(yuǎn)的地方一丟，讓老爺爺去地上找，老爺爺彎著要，在地上找了好一會(huì)，我也不知道老爺爺有沒(méi)有找到。我想：你給老爺爺錢為什么要這樣呢？給就給，不給就不給，既然給他，你為什么要這樣呢？這個(gè)人還問(wèn)老爺爺：“你去澳大利亞才回來(lái)？”我想這話可能是嘲笑老爺爺?shù)?吧。他在喝酒的時(shí)候喝一半灑一半的，估計(jì)他喝醉了。反正這是個(gè)很沒(méi)禮貌的人。
關(guān)于禮貌的作文10
我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”，其意思是說(shuō)：我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道德的高尚的民族。
“禮貌”二字有什么意義呢？“禮貌”既是良好品德的表現(xiàn)，又是高尚文明的表現(xiàn)，它可以令人類彼此間相處得更加融洽，所以“禮貌”對(duì)人類來(lái)說(shuō)是非常重要的。
如果一個(gè)人沒(méi)有“禮貌”，那么，很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺(jué)，長(zhǎng)此下去，別人還會(huì)遠(yuǎn)離你，使你很難得到別人的幫助。沒(méi)有“禮貌”會(huì)造成很多惡果，輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)有教養(yǎng)，不愿與你深交;重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿，或漸漸地由不滿發(fā)展成雙方的怨恨，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以，沒(méi)有禮貌對(duì)一個(gè)人的影響是很嚴(yán)重的。
反過(guò)來(lái)，如果你對(duì)人有“禮貌”，別人會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人。長(zhǎng)大之后，對(duì)于從事社會(huì)工作也有很大的'幫助，如果再加上你的才干，和聰慧，在事業(yè)上便不難有成功的一日。所以，我們必須從小就要養(yǎng)成有“禮貌”的良好習(xí)慣�！岸Y貌”要怎樣培養(yǎng)呢？其實(shí)，“禮貌”問(wèn)題在我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常碰到。如：受到別人幫助要道謝，不小心撞倒別人要道歉，見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好……
只有在有禮貌有文明的社會(huì)里生活才可能愉快，人與人之間的相處才可以更加融洽，那么，世界上就可以減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此，我們對(duì)“禮貌”必須要十分重視。
關(guān)于禮貌的作文11
我禮貌，所以我快樂(lè)北湖學(xué)校四年一班遲景鴻尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！一位哲人說(shuō)過(guò)：“禮貌不用花一分錢，但可以獲得一切。”這話很有道理，你禮貌待人，別人也會(huì)同樣對(duì)你，因此，我說(shuō)：我禮貌，所以我快樂(lè)！當(dāng)我不小心踩了別人的腳時(shí)，我趕緊輕聲說(shuō)句：“對(duì)不起”，就避免了一場(chǎng)不必要的爭(zhēng)斗，這是多么快樂(lè)的`事呀！當(dāng)我單獨(dú)在家時(shí)，媽媽的同事來(lái)了，我熱情地請(qǐng)他進(jìn)來(lái)，沏上茶，陪他聊會(huì)天，媽媽回來(lái)了，媽媽的同事直夸我，這是多么快樂(lè)。
當(dāng)我早上到校時(shí)，見(jiàn)了老師問(wèn)聲“好”，見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲“早”;老師回聲“你好”，同學(xué)們回聲“你早”，這是多么快樂(lè)！如果我能看到外賓，我說(shuō)“Hello”這是多么快樂(lè)！朋友，你瞧，講禮貌，就能得到別人的善待，講禮貌，就能提升一個(gè)人甚至一個(gè)國(guó)家的形象，你給了別人一個(gè)愛(ài)意，別人也會(huì)送你一份友誼，這樣，我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更和諧，更融洽，更美好。我國(guó)古代的思想家孟子說(shuō)過(guò)：“敬人者，人恒敬之”;“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。”
如此至理名言，難道不值得我們牢記嗎？“請(qǐng)”、“你好”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”等這些都是最簡(jiǎn)單，最變通詞，如果經(jīng)常運(yùn)用它們，就會(huì)讓自己越來(lái)越快樂(lè)。我講禮貌，別人敬我愛(ài)我，所以我快樂(lè)，你禮貌，別人敬你愛(ài)你，所以你快樂(lè);大家都能講禮貌，互敬互愛(ài)，那么，這個(gè)世界將因有我們這群禮貌的公民而變得更加美好！謝謝！
關(guān)于禮貌的作文12
“人無(wú)禮則不立，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”。孔子以禮治國(guó)，以禮服人，打造謙謙君子之國(guó)的思想，已為中華民族傳承了兩千多年，中國(guó)成為了聞名世界的“禮儀之邦”。
每當(dāng)在路上遇見(jiàn)老師或者長(zhǎng)輩，我都會(huì)禮貌地問(wèn)聲好，只是簡(jiǎn)單的一句話，就能體現(xiàn)出一個(gè)人的文化修養(yǎng)。每當(dāng)看見(jiàn)地上的垃圾，我也總能彎腰將它撿起。還有很多像我一樣的同學(xué)，從點(diǎn)滴小事做起，不僅體現(xiàn)了自己的'良好修養(yǎng)，還能影響到身邊更多的人。
日常生活中，文明禮儀可以說(shuō)是無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，小至我們平時(shí)人際交往中的服務(wù)禮儀、社交禮儀，大至國(guó)家之間交流的政務(wù)禮儀，商務(wù)禮儀。禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)上交往活動(dòng)中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范與準(zhǔn)則，是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)，因此，“禮”是不應(yīng)該被忽視的。
歌德先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的禮貌，就是一面照出他肖像的鏡子。作為小學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該時(shí)刻從自身做起，從小事做起，讓文明成為我們生活中形影不離的好朋友。
關(guān)于禮貌的作文13
今天是一個(gè)難得的好天氣，我和媽媽打算去商店買衣服。
我們?cè)诮稚献吡撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，才選中了一家商店，一進(jìn)店門，服務(wù)員就用甜甜的聲音說(shuō)：“歡迎光臨！”我心想：“這家店的服務(wù)員態(tài)度可真不錯(cuò)！”接著，我和媽媽就挑起衣服來(lái)了。在我們挑選的`同時(shí)，服務(wù)員還向我們介紹了每件衣服的價(jià)格與面料。
這時(shí)，一個(gè)聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)“這件衣服好像純棉的，摸著手感好像不太對(duì)！”“是純棉的，你看這標(biāo)簽上不是寫著100%棉嘛！再說(shuō)你看我們這個(gè)品牌一定有保證�！薄八懔耍∥疫�是不買了！”那個(gè)人說(shuō)完就走了。服務(wù)員并沒(méi)有對(duì)那個(gè)人說(shuō)歡迎再來(lái)。反而翻了翻白眼，狠狠地說(shuō)了一句“不識(shí)貨！”。然后，又堆滿笑容的去招呼別的客人了，我和媽媽跳了一件衣服，這件衣服不但漂亮，而且價(jià)格還便宜，我和媽媽就高高興興的買了，也許是因?yàn)槲覀冑I了她的衣服吧，服務(wù)員在門口用她那甜甜的聲音說(shuō)了一句“歡迎再來(lái)”。
走在回家的路上，我想：“難道不買東西就得不到那句歡迎再來(lái)嗎？就可以在顧客背后狠狠地說(shuō)‘不識(shí)貨’嗎？”
其實(shí)我覺(jué)得，買不買都應(yīng)該得到那句歡迎再來(lái)。
關(guān)于禮貌的作文14
一晃十二年過(guò)去，我已經(jīng)是一名快要升初中的男孩。在十二年里，發(fā)生了許多事情：當(dāng)我呱呱落地誕生之時(shí)，到現(xiàn)在在寬敞明亮的教室里讀書(shū)；當(dāng)我鸚鵡學(xué)舌，叫了第一聲“爸爸媽媽”之時(shí)，到現(xiàn)在我能流利地朗讀文章；當(dāng)我蹣跚學(xué)步，艱難地邁出第一步之時(shí)，到現(xiàn)在可以在跑道上自由地奔跑……這段時(shí)間，發(fā)生了許許多多的事情。其中，有一件事使我刻骨銘心。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們一家人懷著滿懷的好心情去杭州游玩。我們駕駛著汽車行在車輛來(lái)來(lái)往往的滬杭甬高速公路上。就在我們的肚子咕咕作響時(shí)，我們的汽車駛?cè)肓思闻d服務(wù)區(qū)。到了那里，我們分頭尋找超市，到超市先買些東西吃，再到杭州品嘗美食。于是，我們找到了超市舊址，詢問(wèn)在那里的'工作人員，問(wèn):“超市在哪兒?”那位工作人員并不理睬我，我沒(méi)發(fā)覺(jué)我在哪個(gè)方面做得不對(duì)，便再問(wèn)：“超市在哪兒？”那位工作人員心平氣和地說(shuō)：“你到底叫誰(shuí)？”聽(tīng)了這句話之后，我改變了以往的態(tài)度，恭恭敬敬地問(wèn)：“阿姨，超市在哪兒？”阿姨語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我講：“超市在對(duì)面，我用手指指著的地方。做人要講禮貌，講文明，要是不講禮貌，別人就會(huì)把你視為沒(méi)有教養(yǎng)的孩子�！边@句話讓我垂下了頭，十分羞愧，我便連忙說(shuō)了一聲：“謝謝！”再向超市奔去。
就這樣一句樸實(shí)的話語(yǔ)，讓我受益匪淺，還悟出了一個(gè)道理：做人需要講禮貌、講文明，才能成為一個(gè)由公德心和社會(huì)責(zé)任心的人。
關(guān)于禮貌的作文15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，小兔、小烏龜、小松鼠在長(zhǎng)凳上看書(shū)。
小刺猬慢慢地走過(guò)來(lái)，想：真幸運(yùn)，正好有一個(gè)座位讓我坐。
小刺猬剛坐下，小兔大叫：“喲，真刺人！”小刺猬連忙說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧！”
小刺猬說(shuō)完，轉(zhuǎn)身要走。小烏龜、小松鼠都喊：“你別走！”小兔說(shuō)：“是我不對(duì)，你根本沒(méi)刺到我，只是我不想讓你坐下看書(shū)�！毙⊥糜终f(shuō)：“我們?cè)谝粋�(gè)長(zhǎng)凳上看書(shū)吧！”小兔本來(lái)以為刺猬會(huì)生氣，沒(méi)想到小刺猬一蹦三尺高，說(shuō)：“太好了，太好了�！�
打這以后，它們四個(gè)成了最要好的朋友。
【禮貌的作文】相關(guān)文章：
有禮貌與沒(méi)禮貌作文05-04
禮貌的作文07-30
有禮貌與沒(méi)禮貌作文范文05-05
講禮貌的作文09-01
談禮貌作文07-08
講禮貌作文07-11
禮貌的好處作文08-15
禮貌待人作文03-18
禮貌的重要性作文07-23
我懂得了禮貌作文08-08