(經典)慢一點更好作文
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的慢一點更好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
慢一點更好作文1
慢吞吞的蝸牛最終登上了金字塔的頂端。慢悠悠的太極能戰(zhàn)無不勝,以柔克剛,慢,往往會帶來意想不到的收獲。慢一點,更好。
一次在家做題,開始思路如泉涌,飛快地寫下,卻在一半時卡住了,怎么想也想不出。前方的路好似彌漫著濃霧,藏住了答案。
盯著題,忽然想起了小時候見過的一位太極大師,一襲白袍,慢慢地揮舞著雙手,一招一式都悠悠閑閑的,卻暗藏殺機,像是不經意,卻能化解迅速猛烈的招式,以柔克剛,最終勝利,太極是武道的精髓,它需要心境的手和不急不躁,一招一式都經過自己的思索,我腦海里想著大師的那一抓,慢中帶著猛烈,好似撥開了點點迷霧,太陽的光輝朦朦朧朧地照進來。
慢一點,能更全面地思考問題,找到問題的根源。慢一點,更好。
收回思緒,看著窗外正努力向上爬的蝸牛,想起了一個故事,一幅油畫。一只蝸牛夢想著有一天能到達金字塔的頂端。于是它開始終日不停地爬行。一旁的老鷹從它身旁飛過,它不為所動,一邊其它動物的勸戒它毫不理睬,就這樣慢慢地卻又堅持不懈地,它終于爬到了金字塔頂。濃霧破除,夕陽染紅了天地,一層淡金色的光灑在它弱小的身軀上,那是我見過的`最美的景色。
慢一點,能以更堅韌的心志堅持到最后,慢一點,更好。
迷霧散開,眼前的路似乎清晰地展現(xiàn)在眼前。我抓起筆,細細地在題目上卷劃,一點點分析它深層的含義,分析自己一個個思路,看哪種方法最好,然后在計算,做完后又放平剛做出題開心的心情,仔細核對了一遍?粗@道我滿意的“作品”,我明白了慢的意義——慢慢思考,慢慢堅持,一切豁然開朗。
我們經常為了在一片迷霧中為了追求成功而加快了行走的步伐,卻往往走向了一個又一個的彎路。慢一點,能撥開迷霧,清晰地看到前方的路,而成功也就觸手可及了。
望著前方充滿希望而又荊棘滿地的路,我抓起筆,不急不躁,不慌不亂,一步一個腳印,卻更加堅實,沉穩(wěn),在潔白的紙頁上,留下深深的印記……慢一點,我知道我一定會成功。
慢一點更好作文2
慢生活,是許多人所共同向往的。慢,意味著有更多的視角去欣賞美的存在。慢,無疑是一種不錯的生活方式。
然而,現(xiàn)今的社會上到處充斥著飛快行走中的人們。他們快速地穿梭著,漸漸迷失自我。
旅行中也是如此。
旅行者們根據(jù)旅行社安排的日程表飛快地收拾著行李,在飛快行駛在旅游大巴上快速地瀏覽著周邊的一切,在景點小跑著才能跟上導游的步伐,快速拍完照后便匆匆離開,你們如此旅行,也許一天之內能夠游遍幾個國家,但你們永遠與“真正的旅行”無緣。
你們確是能夠看到山水之景,但你們無法體會山的壯美,水的清幽;你們確是能夠游走于城市之間,但你們無從知曉這座城市中的文化;你們確是能夠拍到名勝的照片,但是你們沒有時間思考這些建筑的時代價值?,便會失去一些東西,那些東西只能慢下來,用心體會。
過快的旅行節(jié)奏會擾亂你們的心智,在快速的行走中,你們無暇去思索書名,只有費力地想把所有的美景看在眼里。可這樣的美,能在你們心底留住一線風景嗎?能在你們的心上留下深深的一道痕嗎?又能夠浸入你們靈魂的深處散發(fā)清香嗎?
唯有慢,能夠深入人心,留下記憶;唯有慢,能夠發(fā)掘美好,創(chuàng)造奇跡;唯有慢,才是旅行的真正方式。
歷史上絕不乏“慢行”的好榜樣。徐霞客歷經三十余年,日日夜夜慢慢地前行,用心地挽住那些最美好的風景,終于走遍了大江南北,寫成了流傳千古的《徐霞客游記》,余秋雨苦尋文化,慢慢旅行,才寫出了別具風味的`《文化苦旅》……這,是對自然的探索!這,是對文化的追尋!
如果一個人在飛快的旅行中成長,他便將失去審視美好的能力,他的心靈僵化了,老死了,他的生活將失去歡樂……
只有慢的旅行中,才會沉淀著些許思考,探索,追尋,幻想,感悟……
所以,停下你們快走的腳步!放慢旅行的節(jié)奏,探尋些新的東西,你也許便會有更多的收獲,而不只是一張留念的相片與一聲驚訝的贊嘆……
慢一點,一定會更好!
慢一點更好作文3
慢,也許很不受人歡迎,在這個“時間就是金錢”的時代中,人們總是一味地追求著速度,但有時,慢一點,更好。
每個冬天,母親都會煲湯給我給我喝。每次母親都會花好幾個小時在廚房,將食材放到鍋中,用小火慢慢地熬。母親的湯是乳白色的,肉只是軟軟的趴在骨頭上,一拔就掉,蘿卜是軟的,咬一口,蘿卜淡淡的甜味就會充滿我的口腔。湯的香味一點點地從廚房溢出,彌漫在空氣中,刺激著我的嗅覺。
那次,我忍不住對母親說:“這次就用高壓鍋熬吧,快一些!蹦赣H只是微笑著點點頭,采納了我的建議。我滿心歡喜地回到房間,心想:這次終于可以快一點喝道湯了。很快,母親便叫我來喝湯。我沖出房間,期待著可以品嘗到和原來一樣的美味?煽吹酵肜锏臏覅s大失所望。我嘗了一口,這還是母親做的湯嗎?肉死死的貼在骨頭上,蘿卜還是硬的……我失望地放下勺子,母親問:“味道如何?”我說:“一點也不好,跟以前完全不一樣!蹦赣H笑著解釋道:“這就是我用小火熬湯的原因,用高壓鍋只是一味地追求速度,反而忽略了更為重要的東西。而用小火則可以把食材中的營養(yǎng)完全釋放出來,還可以使湯的'味道更好!
以后,我每次喝母親煲的湯時,也會慢慢地品味湯的味道,湯中不僅有食材的味道,更有母親愛的味道。在氤氳的霧氣中,我仿佛看到了母親一連幾個小時彎著腰,在廚房為我煲湯的情景,母親佝僂著身子,慢慢地打掃家中每個角落,讓家變得干凈整潔的情景;母親低著頭,在我的課本上一筆一畫地位我寫下名字的場景……
又想起平日里的我,在考試中為了快沒有審清題而被扣分;在生活中為了快丟三落四,總是麻煩母親在學校和家之間來來回回;在與姥姥的通話中,為了節(jié)約時間,總是敷衍著姥姥對我的關心,卻忽略了姥姥的一聲嘆息……
原來,這就是母親的良苦用心,讓我慢下來體悟生活中的美,在這個時代中,人人都在追求著快捷與高效,但有時反而欲速則不達,慢工才能出細活。只有慢下來,才會發(fā)現(xiàn)快所沒有的樂趣。
有時,慢一點,更好。
慢一點更好作文4
不知何時,我們行走的腳步變得匆匆;不知何時,我們的眼神再也看不見路旁的景致;不知何時,我們的心靈與外界隔起了一道冰墻。速度就是勝利,效率意味著一切,而“慢”的美好卻漸漸被我們遺忘。
一場連綿的大雨,將我“困”在了拙政園的回廊下。往日如織的游人不見了蹤跡,那些鮮亮的色彩也隱沒在了茫茫的雨幕中。透過那雕花的復窗,我感到仿佛坐在一葉漂泊在茫茫大海上的小舟上,幾絲孤寂涌上心頭……
時光仿佛凝固在一瞬間,清涼的石板泛著幽光,“啪嗒啪嗒”雨滴串串從空中飄落,提醒我時光仍在流逝,只不過緩慢了許多。望著那青翠的芭蕉葉和寧靜的湖水,我倜然懷疑起導游講過的“蘇州園林見證了我國私家建筑的高速發(fā)展。”不,這絕不是園主的初衷。我的思緒飄過時光的界限。我仿佛看到,那些厭倦了官場浮沉的先賢,毅然而絕望地離開了繁華的京城,懷著孤寂的心情來到這一片片素雅的園林中。優(yōu)美的景色平復了他們心頭的悲涼,閑靜的生活撫平了他們內心的創(chuàng)傷。我漸漸看到,那些富麗的屋檐和雨聲中夾雜的絲竹聲其實都是表象,倘若你愿聽聽那蒼老的木柱和素雅的白墻的私語,你就會為那種獨有的孤清和悠閑打動。
突然間,我意識到我已在這亭中站了兩個小時。然而第一次,我意識到我看到的已不是眼前的'景色,而早已與這片園林背后的故事產生了共鳴。不錯,我游過許多名勝古跡,可卻從未真正理解過它們的精魂。這只是因為我的腳步太快了,我的眼神已因這種快速而麻木,而我的心也無法跟上這極高的“效率”。
走出回廊時,雨已停了下來。我慢慢地走,慢慢地看,慢慢地想,原來,生活中有時也需要慢一點。慢下來,或許會收獲更多的感動和思考……
一批游客涌入了園林,人們擁擠著,吵嚷著,伴隨著不絕于耳的快門聲。我笑了笑,因為我看到一朵睡蓮在蓮葉下張開了惺忪的睡眼,舒緩而寧靜,同百年前沒什么兩樣。
慢一點更好作文5
不久前,一向在學校全勤的閨蜜請了三日假期;貋頃r總過分注重形象的她摘下了項鏈、發(fā)卡,一條白色絲帶束起黑發(fā),還帶著一雙紅腫的眼!白娓溉ナ懒!彼p聲說。
“有時候,我們活得太匆忙……”她告訴我,兩年前回老家時祖父還和她在山路上侃侃而談,兩年來忙于外出旅游,參加比賽,等再欲因忙于中考備考而拖延時,卻接到了噩耗。她說她只剩小時候那一點快樂的回憶了。“有時候真的以為那個人離我近到一個電話,一天車程就夠,但突然,這個距離就再難逾越……”
聽她哽咽,我猛地害怕了:和愛的人的聯(lián)系,可以就在這樣的匆匆中斷開,無影無蹤?倢﹂|蜜抱怨自己和父母關系差,因為長大了活得忙了。忙學習,忙班級事務,忙學生會工作,所以我天不黑不回家,回家就鎖門,清晨吃了飯就逃也似地跑了……是不是我再不慢一點,與父母的`一門之隔就和她那匆匆中的一天車程無異?是不是以為自己長大了,忙了,就可以不顧與他們的聯(lián)系?我怕聽到答案。
深夜躺在床上數(shù)星星,恍惚間憶起從前與父母在燈影中對坐,傾訴內心的一切。那日復一日的最平常不過的嘮叨真的是時間的浪費嗎?還是一味追求快速的我們所對親情的遺落呢?身邊人,包括父母,都說我一下子成熟了許多。成熟就代表可以用“忙”,用朝夕間兩點一線來逃避他們絕不可能消失的關懷了嗎?成熟就代表在心靈旅途上與時間賽跑而忽略本該慢慢品味的一切嗎?
早上,我終于停下,細細留戀父母準備的早餐。那熱乎乎的感覺,只有輕輕咬下,由齒及舌,才能吃出其中的悉心與愛意。眼前模糊是由于蒸汽吧?心靈顫動,是因為卸下匆匆與冷漠的偽裝時觸手可及的那份愛吧?停下在歲月中狂奔的腳步吧,去珍惜自己愛也愛自己的人,因為慢一點,更好。
或許一路低頭疾走的我們從來以為我們什么都不曾失去,只因我們從來不會放慢腳步去欣賞路旁早已為我們盛開的鮮花?煲稽c,我們無法掙扎著在終點旁回顧曾經的風景,那么,慢一點,更好。
慢一點更好作文6
慢,是一種生活態(tài)度?,也同樣是生活的一部分,人生在世,面對五彩繽紛,各不相同的生活,我們如何選擇,是隨波逐流,還是走自己的路。
曾經,有一位偉大的科學家說過這樣一句話:“勤勉是好運之母!辈诲e,但慢讓我體會了不止好運。
音樂的道路,一波三折。中途的失敗讓我體會了無窮的“苦”。帶著喜愛和好奇我踏入了學習雙簧管的道路。曲子一直被我夢寐以求,考下證書是一種渴望,快速的一次次練習卻沒有效果,考級的那一天到了,我急忙走入考級的地方,吹了起來。不流暢的音色響起。最后,以失敗告終。我欲哭無淚。
再一次上課,老師的安慰和媽媽的鼓勵讓我重拾信心!爸貋戆桑 崩蠋煵痪o不慢的說。隨著,基本的音階響起,每一個節(jié)拍都很飽滿,一次次練習,改正曾經因快而留下的問題。我終于體會了老師常掛在嘴邊的那句話:“慢慢來,不急,踏下心來!苯洑v了失敗的我一改往日的急躁,放下性子,慢慢練習。幾周后的一天,重新回到曲子的篇目。
曾經,自認為熟練的曲目,我又重新練習,無論有無時間,我都會抽出時間,因為“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總會有的!币槐楸榫毩暎淮未武浺舾恼,直到沒有一丁點兒錯。時常,汗水浸濕衣服,手指練的.酸疼,時而到了我喜愛的電視節(jié)目,吃飯的時間,但勝利的精神總會引領我走上不服輸?shù)牡缆?粗鴷r光流逝,季節(jié)更替的腳步越來越快,曾經在綠茵場上奔跑的我們,而今都成了亭亭少女。
又一次,考級的時間到了,有了練習,曾經的失敗,我不再圖快,不緊不慢的在大廳中等候!伴_始”一聲令下,我吹起了已不知練習多少次的曲子,終于功夫不負有心人,流暢優(yōu)美的曲子讓我得到的不僅是證書,還有慢帶我走上的成功道路和成功的喜悅。
慢,讓我體會了太多太多。有時駐足停下,觀望周圍你會發(fā)現(xiàn)許多美好的景。
慢,讓我成功,讓人了解身邊人情世故,也讓我體會了成功后的喜悅!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”不經歷歲月的變遷,何來成功,慢慢在寒冬中生存。又如同洞庭湖山聽泉,聽泉之清,美,仔細聆聽,別有一番滋味。
每個人對慢感受不同,但慢一定能讓我們感受成功與美。
慢一點更好作文7
在家上網(wǎng)時,網(wǎng)頁打開得稍微有點慢,你是不是就會不停地點擊“刷新”?和朋友約好了幾點吃飯,朋友遲到一點,你是不是就會打電話抱怨怎么還沒到?在銀行排隊辦理業(yè)務,你是不是總想自己是會員,因為那樣不用多等待?漸漸的,快似乎成了普遍的,正確的。然而,一味地追求快,真的能讓我們成功獲得幸福嗎?答案是否定的?焓刮覀冏兊媒箲]不堪,變得心浮氣躁,變得怨天尤人,讓我們失去了應有的等待。
或許,我們應慢下來看看。
慢下來,我們能欣賞到沿途的美景。我們可以在田野里,在山林間欣賞蟬噪蛙鳴、霧靄流嵐,等待春天開花,秋天結果。成熟需要時間,豐收需要耕耘,瓜熟蒂落才是生命圓滿的過程!皩櫲璨惑@,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”,漫步在姹紫嫣紅的花叢中,聽蟬鳴,賞牡丹;背靠楊柳枝干下乘涼,聽流水,看芳草……慢下來,何嘗不是一種美的享受?
慢下來,孩子不會輸?shù)羧松穆。讓孩子們睡懶覺、看動畫,讓他們在媽媽懷里撒撒嬌,讓他們在爸爸面前撒撒野。讓孩子在每一階段都健康,快樂的成長,讓他們去帶去,去沖浪,讓他們有自己快樂的,活力的清晨。教育不能“拔苗助長”,而是需要慢慢地,不斷地澆灌和積累。人生是一場馬拉松,馬拉松從未有人會搶跑。
慢下來,你可以享受不一樣的'東西。趁陽光正好,趁微風不燥,趁你還年輕,趁他還未老,慢慢放下一天天繁忙而重復的工作,去享受家中孩子的歡聲笑語,去享受老人們的嘮叨,去享受家中鍋碗瓢盆,油鹽醬醋的真實,去享受生活的酸甜苦辣,得失成敗的人生百態(tài)……慢慢的,你會發(fā)現(xiàn)竟是這樣幸福。
人生苦短,何必一定要心急去吃熱豆腐?改變成一種慢的人生態(tài)度,一種慢的生活方式,在我看來,你更幸福!
慢一點,更好。
慢一點更好作文8
慢,是一種態(tài)度,是一種方式,是一種能力。
慢,是一種態(tài)度?蛇@種態(tài)度逐漸被它的反義詞——快,所替代。伴隨著時間的增長,人們的欲望也越來越大,F(xiàn)如今開發(fā)商為了滿足大家對想有更多地方去游玩,大批量開發(fā)景點和娛樂場所。這無疑是為游客提供更多的選擇,為開發(fā)商掙到更多的錢,為無業(yè)人群提供就業(yè),但速度太快,無法保質保量。相信你一定去過只建完各個館卻不開發(fā)且高價票的某館;相信你一定去過沒有休息座椅的室外展會;相信你一定遇到過玩一半就壞的游戲設施。不禁要問,快的態(tài)度對待這些真的有利嗎?若以慢的.態(tài)度來做這些事結果會相反,游客玩的開心就會吸引更多游客,商家利益也會更大。
慢,是一種方式,F(xiàn)如今,中國游客大部分的旅行方式都成定式。你是否練就飛毛腿,只在經典建筑旁飛快按下快門鍵,只為多去幾個景點;你是否排在長長的交費隊伍中瘋狂地刷著好像不是自己的信用卡,只為回國向親朋好友炫耀一番;你是否狼吞虎咽地吃完晚飯,只為快些完成下面的計劃?珊苓z憾,你們在這些過程中失去了很多。不妨以慢的方式來一次旅行。放慢腳步,可以看到按下快門鍵的旁邊是一個個牌子,你會發(fā)現(xiàn)上面是些介紹,點評;放慢腳步,你會發(fā)現(xiàn)很多導游沒有介紹但同樣吸引人的地方;放慢腳步,你會品味出當?shù)孛朗车莫毺亍?/p>
慢,是一種能力。中國游客普遍上車睡覺,下車照相,可車上是導游為你解答和提建議的好時間。進入賓館大廳,也許你會直奔房間,可你注意到了嗎,在大廳的等候區(qū)全是當?shù)鼐包c,飯店,商品店的介紹。
慢,不是消極的,不是給懶惰的借口,而是在慢中才能不亂,找到樂趣,找到平衡,找到意義。
慢一點更好作文9
慢,在當今社會離我們越來越遠。人人都生活在快節(jié)奏中,沒有人等待,沒有人謙讓,無時無刻不在爭,不在趕。這種現(xiàn)象在中國尤為明顯。
最“著名”的要數(shù)“中國式過馬路”,只要湊夠一群人,管你什么紅綠燈,管你什么斑馬線,我過我的馬路,大搖大擺,你撞上來試試?
請問,開車時,你是否闖過黃燈?你是否在路上沒車時橫穿馬路?你是否將車停在消防車道上過?我想你是有的。
人們?yōu)榱丝欤芏鄷r候已經不將規(guī)則放在眼里了,甚至誕生了一種為快服務的新“規(guī)則”,沒有明文規(guī)定,但人人心知肚明。在這“規(guī)則”中,一字未提慢。
慢難道就那么一無是處?當然不是。在美國,行人要過馬路時,汽車哪怕是綠燈也不走,讓行人先過。在日本,生活節(jié)奏比中國還快,人口更密集,車更多,路更窄,可偏偏就是不堵車。造成這種區(qū)別的.原因是什么呢?
其實主要原因在于別人慢,我們快。讓行人先過,首先人走路,你開車,你比人家輕松,等一等又何妨?其次又避免了很多交通事故,何樂而不為?想我們,人人著急趕路,誰會停下等你?你慢你活該。再談堵車,日本司機安分守己,我走自己的道,不超車,不擠,不搶,哪會有堵車?中國司機可安分不下來,前面的車慢一點,就想超過去,就需要變道,人人又互相不讓,你擠我搶,能不堵車。就是因為人們不愿意慢,不愿意等待,不愿意謙讓,為了讓自己快,規(guī)則算什么?所以才有了這種極不和諧,人人拼搶的社會。有時,慢一點,更好。
慢在交通,不超速,不超車,不闖燈,慢就代表安全,代表家人放心。
慢在工作,“慢工出細活”,慢就代表精益求精,滴水穿石。
慢在人生,不焦不躁,傾聽自己的心聲,遵守規(guī)則。慢代表生活情趣,代表從心所欲不逾矩。
或許一個人無法改變整個社會,但若你能超脫出來,眾人皆快吾獨慢,便能豁達,不為小事兒大發(fā)脾氣。學會慢,學會等待,學會謙讓,便能堅實沉著,從容悠然,體會生活中的樂趣,生命的價值,也就不枉此生。
有時,慢點兒,更好。
慢一點更好作文10
夜幕籠罩的校園,以往不曾發(fā)現(xiàn),竟是那般美好。而卻正是因為慢,我才得以感悟。
平日里為了趕上公車,我總是與朋友疾步奔向車站,從未真正地在校園停駐。正是這樣,每當我們穿梭在校園之中時,無論是拼搏訓練著的體育生,奮力指揮著的老師,或是如我們一樣飛奔出校門的同學,校園中的一切儼然成為了眼中的幻影,不曾被我們所留意。快節(jié)奏到底還是為我們掙得了少部分時間,卻使我們與生命的美麗擦肩而過。仔細想想,我度過兩年時光的校園,似不曾留給我們什么美景。是原本就不存在嗎?不,是我們腳步太快。
獨自來到了學校的后花園,僅為了等待朋友漫長的合唱節(jié)排練。在看到一位同班同學也坐在花園中的長椅上時,我心想我不是孤身一人,便走過去與她同坐。
我們談天說地,卻不禁瞥見了遠方下沉的落日,微微泛紫的晚霞鋪灑在它的邊緣,映襯得格外瑰麗!疤炜旌诹恕!蓖瑢W小聲地說,落日的余暉將她的臉龐映下了清晰的陰影!熬吧婷馈!蔽也唤袊@了一聲,但這景色何止一個“美”字!校園中的一切都是那么安靜,安靜得使我不禁有種莫名的感動,以往印象中的.校園,從未如此清靜;蛟S是因為太快了吧,快得我們都來不及感受到這份清靜。我不禁問自己:生活該怎么過?是追求快速而放棄美,還是犧牲了點時間,無品味美?我如今,覺得后者更好,因為我們放棄的美,太多了。
我和同學不再談話,只是盯著使我震撼的美景,看著操場上零零散散地漫步著的學生;我注視著“我的學校”,看著樹葉在地面上留下的清晰的倒影,看著校園白色的藝術品被涂上了金色脂粉,看著遠處天際的光亮在一點點消弭……漸漸,倒影開始暈染,天空似成了一塊調色板,美麗得令我著迷。我看到樓里零散的燈光點綴著逐漸黑暗的校園——和同學并肩,漫步在花園中,我不禁感動起來:快節(jié)奏的校園和慢節(jié)奏的校園,豈能相提并論?這種美景,也就只有慢下來,才感受得到。
當我們每每嘆息生活中缺少美時,我們錯了:生活不是缺少美,而是我們的步伐將我們與美拉開了距離。人生中的美,僅是要求我們的“慢”,無接觸它。我們?yōu)槭裁床环怕_步呢?人生本短,又怎需匆匆!
慢一點更好作文11
“叮!卑橹宕嗟拟徛暎姨ど狭巳ネ馄偶业穆烦。
我本來是不情愿去的,難得周末,打一天的游戲、逛一天的街、甚至說睡一天的覺,我都愿意。還在外婆家,又沒有網(wǎng),電視上永遠放的是黃梅戲,真沒意思!可母命難違,我能有什么辦法?
“叮!庇忠宦暣囗懸呀浀搅送馄偶议T口。外婆在門口擇菜,見了我,立馬招呼道:“小穎來啦,外婆中午下餛飩給你吃,好不好?”我連忙點頭!袄项^子,小穎來了!”他又向屋里喊了一聲,但那悠揚的二胡聲并沒有被打斷。
我又連忙跑去后院,熟悉的身影還在那里,外公拉得一手好二胡,可惜他的子女個個都是音癡,連他的孫女我也是,對音樂一無所知。外公看了看我,對我笑了笑,手上的動作還在繼續(xù),我拿了個小板凳坐在外公旁,大概是首悲傷的曲子吧,叫人有種說不出的凄涼感。二胡的曲子,好像麗,要用心去聽,你還是太煩躁嘍!”這句話我不知道聽了多少遍,還是不懂。外公拿來外婆剛和好的肉餡和餛飩皮。多少年來都是這樣,外公包餛鈍,外婆煮餛鈍。小時候每到這時我都坐在桌旁,眼巴巴的望著他包,等著吃。他每包好一個,我就數(shù)一個。如今外公的速度依舊沒有減慢?曜由险戳巳怵W,用皮包。小小的餛飩皮,在他大大的手心里包得飛快。我從來沒有看清過,這次也不例外。
好像,什么都沒變,只是外公老了,我長大了。莫名的.想起那些夾在書包夾層里帶著紅叉的試卷,那些被母親扔掉的明星照片,那些壓在枕頭底下的專輯,和心里不敢動的心思;又莫名的想起那些和母親促膝長談的日夜,和伙伴追逐打的日子;聽不懂的二胡聲和永遠唱不盡的黃梅戲。
那些成長的煩惱和愉悅的慢生活總在我身邊徘徊。
一碗冒著熱氣的餛飩端在我面前。我大口吃了一個“嗯,真好吃!”“慢點吃,慢點吃,外婆會一直在這里等著你吃餛飩。”
人們總說,陪伴是最深情的告白。而我們能做的,就是祈禱這些與愛的人共處的時光,能過得慢一點,再慢一點。
慢一點更好作文12
如今的家長們對孩子的教育上基本如出一轍,從胎兒時開始胎教,少兒時開始參加興趣班,上學后又有各種補習班。恨不能一天學完所有課程。
在家長如此“快”的追求教育的背后,充斥著他們急功近利的心態(tài)。他們眼中的`成功不過是名利雙收罷了。他們又怎會想到這一輩子人還有別的追求。簡直就是無知啊。你們拿這種教育作為你們追名逐利的方法,卻將孩子像機器一樣使用,簡直罪無可恕。因此,作為一個愛孩子的家長,不妨放慢學習的節(jié)奏。
慢下來吧,慢不是不學或是沒效率,正所謂“慢工出細活”。同樣的,慢下來學習可以使基礎更扎實,根基更穩(wěn)固。越是穩(wěn)固的根基,越容易建起高樓大廈。一道數(shù)學題,不知道最基礎的公式又怎么會做得出。慢,它是一種精神。太極拳看似柔慢卻柔中帶剛,慢中有快。明朝開國元勛馮勝作戰(zhàn)以穩(wěn)慢著稱,卻擊垮了以快著成的蒙古鐵騎。曇花一現(xiàn)是多漫長的時間去慢速積累而綻放出的美麗與精彩。同樣的教育要以慢制快,慢中有快,慢為更快。
以慢制快是一種智慧。快的人往往心浮氣躁,走馬觀花者,比比皆是。快的人記住很快,但并不能理解快。比如王陽明心學“知行合一”誰都可以一下子記住,但真正理解,王陽明自己用了將近十年,徐階用了近十五年。天才如此,何況普通人呢?所以與其走馬觀花,不如層層迭起。
慢中有快是一種平衡。人與大自然要有一種微妙的平衡。不能只有慢沒有快。慢中有快地去教育,對于需要鞏固的,一定要慢。對于簡單的,要快。
慢為更快是一種技巧。拳頭要收回來,打出去才更有力。蛇咬人時,也要縮下頭。如果在看書中你慢慢地領悟到了書中黃金屋,而后你再領悟,便不是難事。
家長們啊,再大的困難也要一下下解決。〈笊揭讳z挖不倒,要一鋤鋤挖。慢下來吧。你們眼中的成功,名與利不論快慢,都可以得到,為何不慢下來,去享受這學習之樂……
你們急功近利,違背了自然與宇宙的常規(guī),平衡,并不是一句空話。只要慢得合理,又有何妨呢?
慢一點更好作文13
年過花甲的爺爺奶奶曾培養(yǎng)過三個優(yōu)秀的兒子,卻沒有一個在身邊:爸爸在北京,二叔在美國,小叔叔在上海。爸媽曾無數(shù)次勸說他們來北京和我們一起住,二叔也打去越洋電話說給他們辦美國護照,小叔叔也要把他們接到上海,但二老卻總非常淡定地說:“人老了,過不慣外面的快生活!辈⒙暦Q在故鄉(xiāng)生活能回憶品味生活細節(jié)。給人一種“結廬在人境,而無車馬喧”的清幽意境。
爺爺是個極樸素、借鑒、愛干凈、慢性子的老頭,在我的印象中他總是小心翼翼花上幾個時辰慢悠悠地把二叔從美國寄來的各種“好東西”整整齊齊地放在陳舊的紙盒里,在上面標明里面是什么東西,等我們去的時候在樂呵呵地掏出來,把能帶走的都給我們帶上,面對那散發(fā)濃濃霉味卻整潔明凈的柜子,我竟發(fā)現(xiàn)爺爺沉浸在這種“慢”的喜悅中,他總是不緊不慢地打理他那些吊蘭或用一下午的功夫讀報紙,再把重要的部分劃下來給奶奶看。我曾開玩笑說爺爺像極了陶淵明,他卻咧著嘴說自己比陶淵明還自在。的'確,他真的有種“采菊東籬下,悠然見南山”的心氣。
至于奶奶,從早到晚,待在廚房里做完早飯做午飯做完午飯做晚飯,待我們吃完,忙完的奶奶才坐下來“打掃吃剩下的東西,臉上卻洋溢著幸福的笑容。那是怎樣一種愛生慢,慢生樂的心情與心境啊!
望著老兩口相依為命的身影,我發(fā)現(xiàn)他們的生活慢而簡,卻不以為苦,反而有種“慢樂”。我不禁想到現(xiàn)今的我們被自己的事束縛了手腳,不像二老,根本毫無享受的功夫,大人們被金錢權利地位勾了魂去,也無暇顧及家人的感受,更無法給予他們關愛,閃婚閃離也早已成為家常便飯,人與人之間的情與義早已被拋向九霄云外。一切人最本真的東西都被遺落,甚至丟失了卻還不曾發(fā)覺,仍像只被蒙了眼睛的驢,東闖西撞,直到頭破血流也不回頭。其實,慢下來未嘗不是件好事?鞓穪淼目欤サ囊部,慢樂細水卻長流,享受過程享受人生。像爺爺奶奶一樣慢下來,留些時間去品味生活,去關愛兒女,去與子偕老,有時會更好!
慢一點更好作文14
茶從壺底竄上的氣泡充斥到屋子的每個角落,是幾葉炒青沉醉的剪影,是濁酒不曾有的清香。
幾個月前,我在法國的朋友家中用早餐,她特地拿了茉莉花茶來招待從茶的國度而來的客人。一個茶包,五分鐘,兩勺糖,一杯滾燙的開水便成了茶。東方樹葉淪落為“四方茶包”,茶本應有的清香銷聲匿跡,仿佛能聞見瓷器的味道混著砂糖的甜膩。
我輕蹙眉頭,放下馬克杯:“下次你來中國,我為你煮茶吧。”——于是便埋下了這次的飲茶之約,迎來了我滿懷期待的茶客。
她坐在我對面,打量著桌上大大小小的器皿,捕捉著已然無所不在的茶香——哦,原來喝茶可以如此鄭重其事。終于,茶水由瓷器間流露,一注清茶如高山長溪,在杯底開出一朵花來。我攔下她伸向茶杯的手,一并截下了那喘息著的'眼神:“不急,這第一泡是不喝的。茶,要慢一點才好!彼A讼聛,若有所思地開始了漫長的等待,眼神隨茶一齊游走在瓷杯上青、白的顏色之間——哦,原來茶并非一杯水一樣,只是解渴那么簡單。
她接過茶杯,照著我的樣子反復品味:“咦,這茶是苦的?”“是啊,中國人喝茶是不加糖的,就要這窮,窮得像茶,苦中一縷清香,要慢慢地回味,才會發(fā)覺茶的回甘,蕩氣回腸!
茶本非餐后潤口解渴的東西,混合在砂糖的甜膩里失掉本色。茶的本色,本應在煮雨飲風間流露,慢得悠然,慢得氣魄。
多久沒有坐下來,沉下來,慢慢和朋友喝上幾壺茶了?讓一下午的時光就此在指間溜走。茶香默默為我們詮釋:慢一點,更好。
慢一點更好作文15
時間過得太快,一分一秒,兢兢業(yè)業(yè),寬了我的肩膀,白了你的頭發(fā),模糊了你的記憶,卻也終于成熟了我的心智,我終于學會舍棄年齡所特有的快節(jié)奏。慢一點,陪你,愛你,更好。
人群熙攘的機場,所有人都步履匆匆的走過,只有我,在安檢通道門口,忘記了剛剛的急躁表情,忘記了要趕時間,回頭看看那個不知所措的老人,為剛剛說的無數(shù)次“快點……”而懊惱。
畢竟這個老人,曾用她所有的耐心,慢慢帶我走過了所未知的陌生的恐懼。
多少年前我第一次坐飛機,新奇和恐懼參半的心情,小小的身子坐在大大是行李箱上,直到姥姥把我抱下來,指著那個閃著光亮的“門”讓我走過去,我忐忑地挪過去,卻在聽到頭頂“嗶”聲后,“哇”的哭了,不肯再往前動半步,身后排隊的人群開始不滿和騷動的催促,只有姥姥慢慢地把我抱了起來,走到一邊她用輕柔的語氣告訴我:“你看每個人走過它都會叫一聲,代表通過了!彼昧5分鐘的耐心,抹掉了我對飛機的不信任,她又用了十多年的耐心,抹掉了我對未知世界的恐懼。
可在我快步成長的同時,把她落的.越來越遠,時間的公平早讓這個老人因為安檢未合格,站在原地,如那年的我一樣,不知所措。
我放下手中的包,走到她面前,拉到一邊,我用記憶中的聲音問她:“姥姥,你身上有沒有金屬的東西?”姥姥的臉急的通紅,卻又想不起來,怯怯的看著我,我看著手表中立飛機起飛越來越近的時間,卻道:“沒事,不著急,慢慢想,”我知道,慢一點,更好。
五分鐘后,姥姥把腰上的計步器取了下來,她不好意思的對我說:“都怪我,浪費時間了。”我抓著她的手,走到安檢的門前,看著她再一次走過,聽見我說:“沒事,慢慢來!
我聽見姥姥笑了,幸福而滿足。也看見了眾人的贊賞與微笑,理解而贊同。
時間過得太快,你是否跟不上了,不要著急,我會牽著你的手,陪你慢慢老去,時間和你教會了我,慢一點,更好。
讓我們停下自顧自愛的腳步,陪伴親人慢慢老去,懂得了“慢”,才會去“愛”。
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