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(必備)學(xué)游泳作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的學(xué)游泳作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)游泳作文1
今天，天熱的像個(gè)大蒸籠，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，蟬不停的在樹(shù)上鳴叫，真是讓我心煩氣躁。爸爸見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ビ斡攫^游泳吧�！蔽壹�(dòng)地一蹦三尺高，飛速地拿好了一切游泳的裝備，像箭一樣地沖了出去。
一進(jìn)游泳館，我一眼就看到了那藍(lán)瑩瑩的，清澈無(wú)比的游泳池，我迫不及待地跳進(jìn)游泳池，不料，我忘記我自己不會(huì)游泳了，我的手在水里亂撲騰，嘴里，鼻子里，耳朵里都嗆了許多水，最后還是爸爸把我解救出來(lái)了。
開(kāi)始學(xué)游泳了，爸爸先教我蛙泳，他先給我做了一個(gè)示范，我看見(jiàn)他的手腳先往里縮，再猛一蹬出來(lái)，身子就不由自主地往前游了，我模仿爸爸的動(dòng)作，不一會(huì)就學(xué)會(huì)了。爸爸又教我蝶泳，爸爸像一個(gè)滑溜溜的魚(yú)一樣鉆進(jìn)水里，又出來(lái)，可我卻怎么也控制不好身體，反而又嗆了好幾口水，爸爸看這個(gè)蝶泳對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了，就讓我休息一下，在休息的`過(guò)程中，我又下水了幾次，慢慢的練出了“狗刨式”游泳，接著我又開(kāi)始拿著浮板在水里玩，潛水……
失敗乃成功之母，我以后還要多多地練習(xí)游泳，不過(guò)今天我最開(kāi)心的一件事是，我終于不再是“旱鴨子”啦！
學(xué)游泳作文2
今年夏天，爸爸騎著自行車(chē)帶我到南湖去學(xué)游泳。南湖公園在上一年開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)很大的水上樂(lè)園。南湖公園可以說(shuō)是我這個(gè)城市最大的一個(gè)公園。他是在前兩年修建的。
在路上我看見(jiàn)工人在造房子，聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上的蟬兒在不停的鳴叫。從我家到南湖公園只要半個(gè)小時(shí)，但因?yàn)橄奶斓难谉�，使得路途好像很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我這邊有一條近路，可以直接到達(dá)里面。
終于到南湖公園買(mǎi)好票，我和家里人一起跑到了水里，其實(shí)說(shuō)是來(lái)學(xué)游泳的，更主要的是來(lái)玩水的。終于要下水了。這可不像在岸上，我只感覺(jué)到兩腿發(fā)軟，身體好像飄來(lái)飄去。但是因?yàn)槲覀內(nèi)サ臅r(shí)間太早了，現(xiàn)在太陽(yáng)還是最毒的時(shí)候，所以我們找了一個(gè)避暑的'地方，先坐了幾個(gè)小時(shí)，玩了幾個(gè)小時(shí)，等太陽(yáng)不毒的時(shí)候會(huì)不會(huì)快落下去的時(shí)候我們?cè)诘搅怂锿�，因�(yàn)橄惹疤?yáng)把水都弄得很熱了。
爸爸教起了我游泳，但是一下水，我連忙緊緊的抱住爸爸的脖子，兩腿夾住爸爸的腰部，口里直喊著，我不學(xué)了，我不學(xué)了。爸爸說(shuō)，別害怕，一步一步的學(xué)，總會(huì)學(xué)會(huì)游泳的。之后過(guò)了好一會(huì)兒，我才壯著膽量腿稍微往后蹬了一下，覺(jué)得沒(méi)事，接著兩腳再用力一前一后的扇了幾下，覺(jué)得好像后半身浮了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)努力，我終于學(xué)會(huì)了怎樣游泳，雖然還是沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳，但是這時(shí)我臉上露出了欣喜的笑容。
學(xué)游泳作文3
雖然已經(jīng)是冬天了，我還是每周都到游泳館上游泳課。游泳館里有兒童游泳池和成人標(biāo)準(zhǔn)池兩個(gè)泳池，對(duì)于我這個(gè)“高手”來(lái)說(shuō)，當(dāng)然是在標(biāo)準(zhǔn)池里游弋了。
泳池里蕩漾著清澈見(jiàn)底的池水。五彩繽紛的泳帽戴在人們頭上，就像夏天滿(mǎn)池盛開(kāi)著絢麗的荷花。當(dāng)然，來(lái)上課的`不是我一人，還有許多小伙伴。我們繞著泳池慢跑3圈，做著熱身活動(dòng)。突然，教練一聲哨響，大家像一群小青蛙一樣撲通撲通跳下水。
現(xiàn)在，我學(xué)習(xí)的是自由泳。自由泳要先練習(xí)腿部動(dòng)作——上下打水。打水時(shí)要求大腿并攏、膝蓋不能彎曲、腳腕放松、腳尖繃直，用大腿帶動(dòng)雙腿打水。我聽(tīng)完教練的講解，迫不及待地拿起浮漂，一頭扎進(jìn)水里，兩只腳用力地上下踢水，只見(jiàn)身后濺起一片“壯觀”的水花。教練沖我招招手說(shuō)：“你這不叫打水，你這是螺旋槳��！”我不好意思地笑著說(shuō)：“教練，您給我做個(gè)示范唄�！敝灰�(jiàn)教練利落地躍入水中，雙腿自然放松拍打著水面，飛快地向前游去，在他身后冒出一朵朵透亮的小水花。通過(guò)教練的演示，我發(fā)現(xiàn)自己的腿繃得像木棍一樣，腳腕不夠放松，大腿沒(méi)有并攏，雙腿出水太高，才讓我打出那么“壯觀”的水花。知道哪里出錯(cuò)了，就可以從錯(cuò)誤處入手了。我一遍又一遍地練習(xí)，慢慢體會(huì)著動(dòng)作要領(lǐng)，雖然水花還是很大，但我漸漸有了感覺(jué)，知道怎么發(fā)力、怎么擺動(dòng)了。
下課了，嚴(yán)厲的教練露出了笑臉，像個(gè)大孩子一樣和我們嬉戲打鬧，我們像魚(yú)兒一樣在池里鉆上鉆下，滿(mǎn)池都是我們的歡聲笑語(yǔ)。我期待下次游泳課快點(diǎn)到來(lái)！
學(xué)游泳作文4
每當(dāng)我在游泳池中歡快的游來(lái)游去時(shí)，我就會(huì)想起，當(dāng)時(shí)學(xué)游泳時(shí)的酸甜苦辣……
記得我剛剛學(xué)游泳時(shí)，第一天老師教的是憋氣，見(jiàn)我們都不敢下水，于是老師就耐心的把每一個(gè)動(dòng)作都展示給我們看。因?yàn)槲覍W(xué)的很認(rèn)真，而且不怕水，所以很快就掌握了憋氣，老師還特別表?yè)P(yáng)了我。緊接著第二三天，我們需要用浮板和背漂在游泳池中憋氣十秒鐘以上，我在這一個(gè)關(guān)卡上，用了好長(zhǎng)的時(shí)間，每次一下水，我就會(huì)被憋的滿(mǎn)臉通紅，甚至每次都會(huì)嗆水，痛苦極了！為此我還曾經(jīng)向媽媽抗議，我再也不學(xué)游泳了！可是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人！只要你努力肯定能學(xué)會(huì)游泳的！”在媽媽的'鼓勵(lì)下，我又重新開(kāi)始我的游泳課了。
時(shí)間很快就到了第七天，我不但不需要浮板和背漂了，而且已經(jīng)學(xué)會(huì)了換氣游！老師也讓我們從小池子游，變成了大池子游。大池子里的水非常的深，我心里緊張極了。我從心里告訴自己，這就是對(duì)自己的一個(gè)考驗(yàn)，我一定行的。下了水，我不但游完了半圈，而且輕輕松松的竟然游了一大圈。老師告訴我，幾天后的結(jié)業(yè)考試，我肯定能過(guò)關(guān)，我開(kāi)心的蹦了起來(lái)。
很快結(jié)業(yè)考試的時(shí)間到了，我不但完成了要求的50米游泳，而且動(dòng)作也很標(biāo)準(zhǔn)，受到了老師的表?yè)P(yáng)。通過(guò)這次游泳，我知道了，不管碰見(jiàn)什么樣的困難，只要你堅(jiān)持，肯定會(huì)有收獲。
學(xué)游泳作文5
童年是一條小溪，清澈又明亮；童年是一棵小草，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打；童年是一片茫茫的大海，滿(mǎn)載我們的歡笑和幸福。在這茫茫大海中有一件事最讓我得意。
那年夏天，炎熱的陽(yáng)光照得我睜不開(kāi)眼睛，燒灼著我的皮膚。我的頭暈暈乎乎的，耳邊不時(shí)有著嗡嗡的聲音。
我穿著“緊身衣”和爸爸來(lái)到一個(gè)大館子里，忽然撲通一聲，我被丟進(jìn)了水里，是爸爸推我的。我的腳用力的跺了幾下，剛要喊救命才發(fā)現(xiàn)我的腳可以著地，隨著爸爸也下來(lái)了，跟我說(shuō)要教我游泳。
一開(kāi)始爸爸只是教我抓住墻邊學(xué)習(xí)踢腳，兩個(gè)腳一外一內(nèi)地踢，很有趣！我也驕傲的宣告爸爸，我已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了。但是爸爸竟讓我從墻隔五米的地方游過(guò)去。哼，游就游，我馬上做好一副勢(shì)在必得的樣子，“一二三開(kāi)始！”我?jiàn)^力的.向前游去，結(jié)果沒(méi)游兩下就沉了下去，爸爸趕緊潛進(jìn)水里救我，超人爸爸一把抱住我往上游去，雖然我并沒(méi)有什么大礙，但還是喝了幾口“新鮮的水”，眼睛也不怎么舒服，我再也不敢口吐狂傲之言了。后來(lái)爸爸告訴我，游泳是要手腳合力的，頓時(shí)我的臉像涂滿(mǎn)紅色顏料一樣，不僅紅，還火辣辣的，我真想一頭埋在水里。按照爸爸的方法，我練習(xí)了數(shù)次，終于學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作，接著我要學(xué)下一個(gè)動(dòng)作了。這個(gè)動(dòng)作是要手一致向外劃，雙腳上下踢水，這次的我再也不那么掉以輕心了，全力以赴地練習(xí)。慢慢地，爸爸在我學(xué)的時(shí)候好幾次偷偷放了手，我卻渾然不知地繼續(xù)練習(xí)著，等我回過(guò)神來(lái)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我學(xué)會(huì)游泳了！
天邊的霞光映紅了整片天空，朵朵染了色的云兒互相依偎著，好像在喃喃自語(yǔ)地，低著頭瞧著那個(gè)欣喜若狂的，在泳池邊又蹦又跳的我。那個(gè)夏天，我學(xué)會(huì)了游泳！
學(xué)游泳作文6
夏天，烈日炎炎，路旁的樹(shù)低下了腰，樹(shù)下的小草有氣無(wú)力地趴在地上，地面烤得發(fā)燙······而我呢？正在全民健身中心學(xué)著游泳呢！學(xué)游泳時(shí)，感覺(jué)很緊張，可是，我也很激動(dòng)。當(dāng)我準(zhǔn)備下水時(shí)，說(shuō)，“我害怕我會(huì)沉下去！”老師說(shuō)：“別害怕，水又不是鯊魚(yú)，不會(huì)咬你的�！甭�(tīng)了老師的話(huà)以后，我就慢慢地進(jìn)入水中，當(dāng)我在水中時(shí)，我想老師說(shuō)得對(duì)，水并不是那么可怕。第一天先要熟悉水性，老師叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著池邊走動(dòng)。走進(jìn)池內(nèi)，頓時(shí)一股涼使我不由自主的打了個(gè)冷顫。過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們都累的筋疲力盡了，老師就讓我們休息了一會(huì)兒。此后的幾天里，老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。
蹬腳要先把腳收起來(lái)，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。隨著老師的口號(hào)：收翻蹬夾，同學(xué)們拿著浮板跟著做了起來(lái)，通過(guò)反復(fù)的`練習(xí)，蹬腳我才用了一天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了。原來(lái)學(xué)游泳也不是很難嘛。
學(xué)會(huì)了蹬腳，又要學(xué)憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過(guò)氣來(lái)，眼睛也冰酸酸的，開(kāi)始，從一邊游到另一邊我多少也要喝幾口水，后來(lái)，我掌握了方法，很快就學(xué)會(huì)了憋氣。又要學(xué)劃手了，在地面上學(xué)劃手，我很快就學(xué)會(huì)了，但由于膽小的原因，一到水中，我就亂了套，活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞抓，有時(shí)甚至連水都不敢下。過(guò)了幾天我學(xué)會(huì)了自由泳，從此我慢慢的喜歡上了游泳。
學(xué)游泳作文7
在我們身邊，有許多普通的食物，正是因?yàn)檫@些普通的事物，才讓我們有所感悟。
還記得那是一個(gè)暑假里，媽媽知道我怕水，可就是因?yàn)槲遗�，媽媽才讓我去。為這件事，我還跟媽媽大吵了一架那，可終究還得聽(tīng)媽媽的，我只好去學(xué)。
走進(jìn)泳室里，看見(jiàn)池里有小孩在嬉戲，看見(jiàn)大人們?cè)谟斡�，還看到有教練在教孩子們游泳。
教練把我叫了過(guò)來(lái)，上課的人還這多，看看旁邊，都是比我小的`孩子，我不禁得意的笑了，心想他們肯定比我更怕水。教練把跳水的要領(lǐng)給我們講了一遍，還有游泳的姿勢(shì)等，都教了我們�，F(xiàn)在開(kāi)始實(shí)踐了，我緊張極了，幸虧我不是第一個(gè)，我看著這個(gè)比我小兩三歲的小姑娘，竟然鼓起勇氣跳到下面了，接連好幾個(gè)都合格了，我的心一下沉了下去。輪到我了，我站在池邊，望著那深深的水，心跳的厲害，腿腳也在發(fā)抖，我害怕極了，可不跳又不行，看著教練那嚴(yán)肅的神色，還有小朋友嘲笑的眼神，我終于鼓起勇氣跳了下去，漸漸地我覺(jué)得我變成了一只小魚(yú)兒，在水中游來(lái)游去，我的腿一并，手一分，翹著腦袋吱吱地游去，向流線(xiàn)型的海豚似的，真美，我回頭望望教練，教練笑了，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。
這件事讓我懂得了，世上無(wú)難事，只要肯登攀的道理。
還有，大家一定要相信自己，哪怕是成功還是失敗，一定要鼓起勇氣去嘗試。
學(xué)游泳作文8
快樂(lè)的暑假來(lái)了，媽媽給我在安康市體育中心室報(bào)了仰泳學(xué)習(xí)班，從7月1日至12日，一共只有十二天。
第一天到了游泳館，我看見(jiàn)了很多來(lái)學(xué)習(xí)游泳的小朋友，老師把我們36個(gè)人分成三個(gè)小組，我分在楊老師的.第二小組。可是剛下水后，大家都都緊張起來(lái)，老師讓我們抓住泳道線(xiàn)打腿，就是用兩條腿不停在水中上下擺動(dòng)，由于不小心我還喝了幾口水，但是我并沒(méi)有放棄。第二天的練習(xí)并沒(méi)有改變，我很好奇，為什么不學(xué)新動(dòng)作？直到第四天老師才教了我們一個(gè)新動(dòng)作，讓我們蹲在水里，先仰頭、挺肚子，接著打腿。剛開(kāi)始老師在邊上幫助我們，等我們動(dòng)作熟練后，就能自己浮在水面上。到了第七天老師又教我們手的動(dòng)作，后面幾天，我們都是連手帶腳自己游。通過(guò)老師的幫助和我自己的認(rèn)真練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了仰泳。最后一天進(jìn)行考核，由于平時(shí)訓(xùn)練刻苦，姿勢(shì)正確，楊老師把我評(píng)為這個(gè)小組的第一名，并發(fā)給我結(jié)業(yè)證書(shū)，我高興極了。
十二天的的游泳愉快地結(jié)束了，我也明白了一個(gè)道理：不管多么困難的事情，只要認(rèn)真努力，就能成功。
學(xué)游泳作文9
媽媽突發(fā)奇想，給我報(bào)了個(gè)游泳班。我的內(nèi)心好忐忑啊，因?yàn)槲腋揪筒幌矚g游泳，我怕水，我也討厭沉在水里的感覺(jué)
這一天還是到來(lái)了，我心不甘情不愿地?fù)Q好衣服，戴好游泳眼鏡，邁著無(wú)比沉重的腳步，挪到游泳池邊。
我的教練是個(gè)高高個(gè)子的.男教練，看上去不那么好商量。教練先讓我憋氣，把頭埋水里，盡量在水里待久一些。我腮幫子鼓了一口氣，奮力沉了下去�？蓜傁氯](méi)多久，我就漏氣了，吐了幾個(gè)泡泡，抬起頭來(lái)。教練教我咬緊牙關(guān)，再試幾次，我只能照做。一沉水里，我就覺(jué)得我的耳朵隆隆作響，難道我能聽(tīng)到流水的聲音？這似乎挺有趣。接著，教練教我全身放松，像趴在軟軟的被子上似的，趴在水里。這能行嗎？我第一次嘗試趴，結(jié)果渾身僵硬，撲騰了幾下就起來(lái)了。教練讓我放松放松再放松。我幻想著柔軟的鴨絨被，一閉眼趴了下去咦！我的身體似乎越來(lái)越輕，越來(lái)越軟，漸漸浮了起來(lái)我感覺(jué)是趴在松松軟軟的云朵上，真舒服，我又幻想著趴在棉花糖上，太甜美了我忍不住伸出舌頭想舔一舔棉花糖，結(jié)果瞬間，我又漏氣。哈哈，似乎學(xué)游泳還是挺有趣的啊，我會(huì)漂浮了。我又興致勃勃地嘗試了好多次，越浮越帶勁。
第二天，教練教我蛙泳腿。這個(gè)簡(jiǎn)單，我經(jīng)�？辞嗤苡斡荆皇�，一翻，一蹬，一并，成功了。后面幾天，教練又教我蛙泳手，換氣除了偶爾會(huì)有幾個(gè)惱人的小氣泡讓我吃個(gè)酸鼻子，其他一切順利。
10天過(guò)后，我順利學(xué)會(huì)了游泳，這讓我特別開(kāi)心，特別有成就感。
學(xué)游泳作文10
一個(gè)悶熱的夏夜，我和爸爸到“森海豪庭游泳館”去學(xué)游泳。
一開(kāi)始，我只是站在水中不敢游�？墒前职钟彩亲屛以谒镒咭蝗Γ缓笏窒蛭覞娝⒈ё∥业拇笸�，把我拖入水中。我于是只好走入水中進(jìn)行反擊。慢慢地慢慢地我就有了游泳的沖動(dòng)，不知不覺(jué)中我的身體開(kāi)始放松下來(lái)，漸漸地身體可以浮起來(lái)了，我頭朝上手腳并用像在水中行駛的船槳一般，有規(guī)律地劃著。水中浪花朵朵，“功夫不負(fù)有心人”我終于學(xué)會(huì)了仰泳，心里別提有多高興了！
正在我洋洋得意之時(shí)，又看見(jiàn)了爸爸游的.新方式有：狗爬式、蛙泳、自由泳、蝶泳等。于是我也突發(fā)奇想，大著膽子游到了岸邊并爬上了岸，開(kāi)始學(xué)習(xí)跳水了。由于我都是腳先入的水，爸爸看到了說(shuō)：“跳水可不能像石頭一樣沉下去，必須要向前沖著跳下去。”這之后我改變了很多，雖然還是以我的肚子入水為主，水花拍得我的肚子生痛，可我還是羨慕倫敦奧運(yùn)會(huì)中跳水運(yùn)動(dòng)員的花樣入水方式！
今天我的收獲可真大呀！不僅讓我懂得了“一份努力一份收獲”這個(gè)道理，而且也讓我明白了凡事都要講究方法，方法對(duì)了，離成功就不遠(yuǎn)了。更讓我明白了失敗乃是成功之母。
學(xué)游泳作文11
今天，我跟著爸爸去游泳池游泳。
首先，爸爸在岸上教了動(dòng)作。我在岸上練了兩分鐘、四分鐘、六分鐘……我練得不耐煩了，就問(wèn)：“我可以下水了嗎？”爸爸回答道：“在水里游，不是只靠動(dòng)作，還要學(xué)會(huì)憋氣。”
終于下水了。我試了試憋氣：剛把頭浸到水里，就急忙探出來(lái)。“要先吸氣，再下水�！卑职终f(shuō)。我按照爸爸說(shuō)的辦法憋了好幾秒。
我用之前學(xué)的動(dòng)作和現(xiàn)在學(xué)的`憋氣合二為一，由爸爸拖著身子，在水里游起來(lái)。突然，爸爸放了手，我一慌，沉到了水里。爸爸馬上把我扶出水面，說(shuō)：“你用手劃水，用腳蹬，慢慢來(lái)�！蔽揖氈氈�，果然浮起來(lái)了！
然后，我在淺水區(qū)游。不知不覺(jué)，爸爸又放開(kāi)了手。我一回頭，發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了，就又沉到了水里，但馬上站了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“游泳只能朝前看，不能往后看。”“哦，我知道了�！蔽矣沃沃�，爸爸又一次松開(kāi)了手。我聽(tīng)爸爸的話(huà)，堅(jiān)持不往后看。游了好幾分鐘，我還在游，完全忘記了身后的爸爸。我高興地說(shuō)：“我成功學(xué)會(huì)游泳了！”哎呦，又沉到水里去了。
游泳真有趣�。∧銈兿氩幌雽W(xué)呀？
學(xué)游泳作文12
三年級(jí)增加了游泳課，可我還不會(huì)游泳，所以我決定在暑假學(xué)游泳。
星期六，吃過(guò)晚飯，我和爸爸準(zhǔn)備好東西去游泳。來(lái)到了游泳館，站在游泳池邊，看著那清澈見(jiàn)底的水，我又興奮，又害怕。在爸爸的攙扶下，我小心翼翼地下了水。
來(lái)到游泳池里來(lái)，爸爸教我的第一個(gè)動(dòng)作是在水里憋氣。只見(jiàn)爸爸深深地吸了一口氣，屏住呼吸，沉入水中，過(guò)了好幾十秒才把頭露出來(lái)。我看著爸爸，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但又不敢。爸爸好像看穿了我的心思，說(shuō)：“別怕，像我這樣就可以了�！痹诎职逐I鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣，大膽的.學(xué)了起來(lái)。
可我剛沉入水中，就感覺(jué)到有水流進(jìn)我的鼻子，流進(jìn)我的耳朵，我趕緊浮出水面，想把耳朵里、鼻子里的水給弄出來(lái)，我不停地咳嗽起來(lái)，過(guò)了好一會(huì)我才平靜下來(lái)。被水嗆得滋味可真不好受呀！我開(kāi)始有點(diǎn)泄氣了，站在一邊，不敢再試了，但是一想到三年級(jí)要學(xué)游泳，如果學(xué)不會(huì)那該多慘呀！想到這，我再次鼓起勇氣反復(fù)練習(xí)。有一次，我像爸爸那樣深深地吸了一口氣，屏住呼吸，慢慢地沉入水中。咦，這下可不像剛才那樣嗆了，那樣難受了，原來(lái)我成功了！爸爸在旁邊說(shuō)：“對(duì)，就這樣，非常好！”在爸爸的指導(dǎo)下，我反復(fù)的練習(xí)，終于掌握了憋氣。
我相信，在暑假里，我一定能學(xué)會(huì)游泳的！
學(xué)游泳作文13
我的水性很好，可是沒(méi)經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，姿勢(shì)總有些不標(biāo)準(zhǔn)，所以爸爸特意為我請(qǐng)了一位游泳教練來(lái)提高水平。
游泳教練長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，五官分明，大大的眼睛，高高的鼻梁。最引人注意的還是他的發(fā)型——頭發(fā)中間聳起，還帶著金黃色，看上去個(gè)性十足。他身上的肌肉鼓起，看起來(lái)體魄強(qiáng)健，我想這樣強(qiáng)健的體魄肯定跟他是游泳教練是分不開(kāi)的吧。
由于我的水性好，教練開(kāi)始只給我糾正動(dòng)作細(xì)節(jié)，第一次我就可以用不太標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作游25米了。
今天是第四節(jié)課，教練開(kāi)始提高難度了。我一直認(rèn)為會(huì)在水中撲騰就是學(xué)會(huì)游泳了，其實(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有我想的`沒(méi)那么簡(jiǎn)單。教練教我自由泳的轉(zhuǎn)身動(dòng)作，可我半天沒(méi)有學(xué)會(huì)，于是他改變了策略，先教我蛙泳轉(zhuǎn)身，可我還是半天沒(méi)有學(xué)會(huì)。教練看我這個(gè)情形，開(kāi)始著重教我“轉(zhuǎn)身”的方法：先用手碰池壁，然后抱著雙腿再翻跟頭。就這三步，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，我卻練了十幾次才慢慢掌握。
學(xué)習(xí)完“轉(zhuǎn)身”，教練就開(kāi)始教我“出發(fā)”，“出發(fā)”動(dòng)作是建立在“轉(zhuǎn)身”的基礎(chǔ)之上的：用腿用力蹬池壁，然后雙手并起，讓身體上下運(yùn)動(dòng)，等游過(guò)了池中的五米線(xiàn)后再轉(zhuǎn)為正常泳姿。我照著這樣的方式練習(xí)，這個(gè)動(dòng)作比“轉(zhuǎn)身”更難，要么沒(méi)蹬過(guò)五米線(xiàn)，要么身體位置太靠上，要么太靠下，總是達(dá)不到理想的位置，看起來(lái)，我還得多加練習(xí)了。
游泳，看似簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，卻要不斷地練習(xí)，看來(lái)奧運(yùn)會(huì)的游泳冠軍們平日里付多了多少心血呀！我想學(xué)習(xí)的規(guī)律也是這樣，不管學(xué)什么都要勤加練習(xí)。
學(xué)游泳作文14
我周?chē)暮芏嗤瑢W(xué)都學(xué)會(huì)了游泳，可是我還不會(huì)，于是，我暗暗下決心：今年暑假，我一定要學(xué)會(huì)游泳。
7月份，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班，每天下午3點(diǎn)，她都會(huì)陪我去游泳館學(xué)習(xí)。
我們的李教練很?chē)?yán)格也很認(rèn)真。首先，他教我們?cè)诎渡暇毩?xí)勾繃腿，然后是蛙泳腿。這樣的練習(xí)有點(diǎn)枯燥，我稍一松懈，卻看到李教練正用嚴(yán)厲的目光注視著我，連忙乖乖練習(xí)。
終于，要下水了，我充滿(mǎn)了期待又有點(diǎn)擔(dān)心。一下水，我就覺(jué)得自己變得輕飄飄的，好像重心不穩(wěn)。李教練讓我們先吸一口氣，然后把頭整個(gè)埋進(jìn)水里，這就是最重要的'“憋氣”。一開(kāi)始，我只能憋五六秒，漸漸地，可以憋20多秒了。我還不小心嗆了好幾口水，鼻子好酸呀！
接下來(lái)的幾天里，我一直認(rèn)真地練習(xí)，終于可以游五六米了。我正暗自高興，想不到教練向我們提出了更高的要求——必須游25米，才能算通過(guò)。越往泳池的前面部分游，水越深，最深處有1。5米，已經(jīng)沒(méi)過(guò)我的頭頂，我有點(diǎn)害怕，每次游到一半就不由自主地停了下來(lái)。教練看出了我的緊張，拍拍我的背，告訴我，背部不要繃太緊，盡量放松，注意手腳的配合。我一天天地努力，終于漸漸接近了終點(diǎn)。
在最后一天的測(cè)試中，我一鼓作氣，游到了終點(diǎn)，拿到了寫(xiě)著成績(jī)優(yōu)秀的證書(shū)，我真開(kāi)心！經(jīng)過(guò)這次鍛煉，我收獲了自信，我相信，通過(guò)自己的努力，能取得更大的進(jìn)步。
學(xué)游泳作文15
今天終于有機(jī)會(huì)下水了！
我呀，直到現(xiàn)在都還是個(gè)旱鴨子，我也想學(xué)會(huì)游泳啊，可是能力不允許，而且又沒(méi)請(qǐng)教練專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)。爸爸雖然會(huì)游泳，但水下的姿態(tài)，可以說(shuō)是慘不忍睹，蛙泳被他活活游成了癩蛤蟆。
于是我找到了哥哥，讓他教我游泳。我呢，天生不怕水，就算不會(huì)游泳，照樣能在水里到處撲騰。
哥哥讓我拿著浮板，給我講解蛙泳要領(lǐng)：腿應(yīng)該怎樣做，手應(yīng)該怎樣劃……于是，我拿著漂浮板，就在水里靠腳用力蹬水，不過(guò)腳還是有些費(fèi)力的，于是我開(kāi)始學(xué)習(xí)用手劃水。手嘛，就是把水往外撥開(kāi)，這兒訓(xùn)練的教練說(shuō)要把水往懷里抱。唉，管他那么多，能游起來(lái)就可以了。姿勢(shì)優(yōu)美不優(yōu)美，我懶得管。哥哥告訴我，游蛙泳得先用手撥開(kāi)水，撥完以后腳馬上開(kāi)始配合前邊，同時(shí)注意呼吸。
于是我開(kāi)始試游泳。沒(méi)有了浮板我還是有一點(diǎn)緊張。在水中，仿佛沒(méi)有了救命的'稻草。可是哥哥說(shuō)要想學(xué)會(huì)游泳就必須扔掉手中的工具。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下水了，試著回憶哥哥告訴我的技能，輕輕踮腳，深呼吸一口氣，用力一蹬腿，我在水中浮了起來(lái)。此刻我更加緊張，第一次手里沒(méi)有抓東西，我一下就亂了起來(lái)，我開(kāi)始在水里撲騰，感覺(jué)身體在向下沉，我使勁蹬水，可是并不起作用，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)哥哥好像在池邊大喊“換氣”“換氣”，腳終于碰到了泳池底，我站了起來(lái)。
我就說(shuō)，游到一半，就沒(méi)力氣了。原來(lái)游的時(shí)候還要呼吸啊！哥哥說(shuō)起來(lái)以后先吐氣再吸氣，所以每有一次都得起高一點(diǎn)這樣呼吸的時(shí)間會(huì)多一些。
于是我又開(kāi)始試驗(yàn)，但是每次都以失敗告終……
練了很久，我都沒(méi)有學(xué)會(huì)，無(wú)論如何都游不好。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，到了吃晚飯的時(shí)間了，算了，下次來(lái)吧，下次我一定要學(xué)會(huì)！
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