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      2. 神奇的魔術作文

        時間:2023-11-01 18:51:45 好文 我要投稿

        神奇的魔術作文15篇(精選)

          在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的神奇的魔術作文,希望對大家有所幫助。

        神奇的魔術作文15篇(精選)

        神奇的魔術作文1

          今天,我們正在教室里議論著,突然一位陌生人走進我們的教室。他看起來很神秘。經老師介紹,原來他就是我盼望已久的魔術師呀!教室里立刻熱鬧起來。

          魔術師拿著一個大箱子走進來,他對我們說:“我今天給大家?guī)硪粋神奇的魔術。”只見他拿出一張白紙,讓同學在白紙上寫上100,同學寫完之后,他說:“現在是見證奇跡的時刻。”我們睜大眼睛看著,只見他把紙對折又搓了搓,那張寫著100的白紙變成了真的100元,我們的掌聲雷鳴般的想起來。魔術師又拿了一本書,里面是白的',可是他拿著書摸了一下,再打開一看,居然有圖畫了,可是沒有顏色,他把書放在黃色的桌上、在粉色的、在紅色的衣服上搓了搓,打開一看,書中的圖畫都有顏色了,這樣的神奇變化使我大吃一驚。

          他又說:“今天,我不但給你們帶來魔術,換帶來了一些禮物!蔽覀兏吲d地歡呼起來,他首先拿出一個盤子,他在盤子里灑了一些魔術油,又用打火機把魔術油燃著,盤子里立刻燃起熊熊大火。魔術師又把盤子蓋上,他帶著微笑說:“火可以給大家?guī)砉饷,現在是見證奇跡的時刻。”他把蓋子一打開,居然是一大盤糖,我們的教室已經被歡呼聲給吞沒了,我們看見那誘人的糖果直流口水。

          今天的魔術真是太精彩了,因為魔術可以給人帶來快樂。

        神奇的魔術作文2

          童年是一段漫長而快樂的旅行,時而慢慢地走過你的身邊,時而卻飛快得從你身邊走過。但永遠不會變的是美好的回憶!

          今天,老師和大家說要表演一個十分神奇的魔術“隔杯猜物”。首先老師請了兩位小“保鏢”把老師給押出了教室,其中一個就我呢!教室里頓時嘰嘰喳喳地炸開了鍋,過了一小會兒,卻又安靜地連一根針掉地上的聲音都聽得見。接著一聲令下“可以進來了”,我們就把老師給押回了教室里。

          只見老師把裙子左一掀,右一掀,左腳一抬,兩只手高高地舉起來,又漸漸落下,緊接著老師的手開始抖動起來,嘴邊念著“天靈靈、地靈靈,各路神仙來顯靈”。話音一落老師一把就抓到了有小果子的一號杯。霎時,全班響起了雷鳴般的掌聲。

          “不可能!不可能”!“再來!再來!”在大家的再次邀請中老師同意再來一次。這次我們經過周密布置故意做出假象來蒙蔽老師。老師進來了,她圍著小杯子跳起了舞,雙眼又盯上了兩個小杯,突然她一把又抓到了有果子的.杯子,我們全班都像木頭人似愣住了,簡直太不可思議了。

          我的思緒在神奇、驚訝、感嘆中輾轉,好想知道老師到底是如何做到和杯中果子心有靈犀的呀!

        神奇的魔術作文3

          今天是“六一”兒童節(jié),張老師說為了應景,今天的作文主題是變魔術,魔術名叫“消失的水”。我們一臉的'不相信。但張老師卻在作準備了——找了一位助手。

          魔術要開始了。張老師先在一個杯子里倒了一點礦泉水。他先叫助手喝一口水,問:“這是不是普通的水?”助手答道:“是!苯酉聛韽埨蠋熡纸兄职驯永锏乃韧,然后說:“魔術結束!蔽覀円魂嚭逄么笮ΓX得張老師賴皮,這哪里是魔術,只是在逗我們玩呢。

          之后,張老師又把兩個水杯都倒了一點水,然后倆人背對著背轉。轉到四分之一圈時,張老師把其中一個水杯的水喝完了。再把杯子一轉,水沒了。然后問助手:“杯子里還有水嗎?”助手說:“有!

          我想:一杯被你喝了,另外一杯還在。神奇的是,張老師再把杯子一轉,水沒了!我們全班同學把嘴張得大大的,都目瞪口呆了。而我也一直想不通這水到底是怎么沒的。

          今天的作文課真好玩,我喜歡作文課!

        神奇的魔術作文4

          大家都知道魔術吧,我就很喜歡魔術,因為它很神奇,而且大家也都有自己喜歡的魔術師吧!我就很喜歡魔術師劉謙,他的魔術簡直比我見過的所有魔術都神奇。

          今年的春節(jié)聯歡晚會,我又看了劉謙的精彩表演。

          他一上來就給大家表演了一個簡單的節(jié)目——把果汁倒到一個大杯子里,倒的很滿,然后不知怎么了,那里面的果汁一轉眼——沒了!不過這只是開場白,更精彩的還在后面。第一個是三個硬幣,一個碗,先是劉謙讓一個人拿著這三個硬幣,然后讓主持人敲了敲劉謙面前的桌子,告訴大家:“桌子是有機玻璃的哦!”然后劉謙讓這三個硬幣一個一個的從桌子上穿了過去,掉到了下面的那個碗里,這時全場的.人都鼓起了熱烈的掌聲,也都歡呼了起來,看到這里我驚呆了,實在太神奇了。但是,最后一個更神奇,劉謙先讓主持人又敲了敲桌子,問了問是不是堅固,主持人點點頭說;“堅固”。然后劉謙讓一個人拿著那硬幣懸在桌子下面,劉謙把自己的手放在桌子上,用另一只手擋住他自己的那只手,他竟然把自己的一只手從桌子上穿到了下面,而且還拿到了桌子下面那個人手里的硬幣,“真是太神奇了!”我對媽媽大叫道,媽媽也點點頭,這時又想起了比剛才更熱烈的掌聲,真是神奇。

          魔術真是太精彩了,我暗暗下定決心要好好學習,將來當個優(yōu)秀的魔術師,給大家?guī)砀嗟钠孥E!

        神奇的魔術作文5

          假如我是魔術師,我會幫人類做很多事情。

          假如我是魔術師,我會偷偷地跑到一些貪財人的背后,用魔棒悄悄地一指,這貪財人的錢就會大大地減少。并且,他知道了不要貪財,只有好好地學習、用功,才可以真正地賺到了一大筆錢。這樣,世界上就再也不會出現這種類型的人了。

          假如我是魔術師,我會來到骯臟發(fā)臭的河邊,先用一只神奇的網,把它丟入河里。頓時,河面上的垃圾都會自覺地進入網里,再由它分成空氣和水。然后,我會變出一個無敵消毒粉,把河里還存在的一些臭氣給徹底消滅掉。這樣,河水就會變得特別干凈了。

          假如我是魔術師,我會變出好多好多的飯菜。比如:有太陽魚、牛肉、苦瓜、生菜、西洋菜、米飯、面包等有營養(yǎng)的東西。這么多飯菜不是招待客人的`,而是給窮人吃的。因為他們不能豐衣足食,整天都比較餓。吃了這些東西,他們就馬上精神抖擻。

          假如我是魔術師,我會幫人們做更多的好事!

        神奇的魔術作文6

          “啪”的一聲,黑色的豆子被魔術師拍進了自己的腦袋里。神奇的魔術就這樣開始了,我已經等不急啦。7月中旬,我觀看了一場魔術表演。

          穿著黑袍衣服的魔術師拿了三個空空的碗分別扣在桌子上,又拿出三個豆子放在三個碗里,他從碗里拿出一個豆子,說:“進!”不可思議的事情發(fā)生了,碗里居然有兩顆一模一樣的豆子。我很好奇:“這個碗一定是有一個小洞洞!蹦g師給大家看了看他的碗,一點都沒有破損,這個節(jié)目叫“仙人摘豆”。

          一位美麗的姐姐手腕一扭,從背后變出一把又一把五顏六色的'傘,有紅的、黃的和藍的,最后,她又變出了一朵紅色的大花傘。這么多的傘到底是從哪變出來的呢?

          一片片潔白的雪花紛紛揚揚地飄落在舞臺上,原來是魔術師把紙揉得像雪花一樣,迎著舞臺上的風飛了起來。如果在夏天下這么一場大雪,那該多涼快呀!

          魔術師還表演了變臉、賽活驢、雙簧、金玉滿堂和大魔術

          精彩的表演結束了,我們團團圍住了魔術師田學明老師問東問西。田老師是穆派戲法第四代傳人,踏入魔術界20年了。您的豆子是怎么變出來的?田老師告訴我們:“學魔術很枯燥,練習的時候要有耐心!

          神奇的魔術帶給了我們無盡的快樂。

        神奇的魔術作文7

          今天,老師給我們變了一個魔術,叫做“穿杯”。

          任何東西在魔術師手中,都會千變萬化,在陳老師手中也是如此,魔術的材料很簡單,一個碟子,一個瓶子,一枚一元硬幣和一枚五角硬幣。魔術開始了,只見老師拿起兩枚硬幣,問光耀喜歡哪一枚?光耀選擇了一元的硬幣,老師又讓郁軒向硬幣吹了一口氣,再把硬幣放在手中捏了一下,然后摩拳擦掌。我們把眼睛瞪得像銅鈴那么大。都想自己看的更清楚,有些人干脆跑到前面去看,而陳老師繼續(xù)做著他的魔術。硬幣在他的'手中磨了好久,還不夠,還要繼續(xù)磨。最后,只見老師自己向硬幣吹了一口氣,然后喊了一聲:“看我的,嘿!”“咣當”一聲,碟子里竟出現了兩枚硬幣!我們全都驚叫了起來:“哇!”“這是怎么回事?”“到底發(fā)生了什么?”“不曉得!”

          老師看我們一頭霧水,便揭曉了秘密:原來老師的碟子是有彈力的,光耀選的大硬幣后還有一枚小硬幣,而那些吹氣等小動作是吸引別人注意的。當老師敲懷子時,硬幣就會彈起來,而先師手中三個硬幣中的其中一個早已被藏起來了。我們聽了,恍然大悟。

          魔術可神奇啊。

        神奇的魔術作文8

          我看過電視上表演的魔術,卻從來沒有零距離的看見過魔術。在前幾天,我感受到了這種神奇。

          一天上課,史老師突發(fā)奇想,給大家表演了一個小魔術。

          魔術表演開始了。史老師從口袋里掏出兩個小道具——兩根不同顏色的橡皮筋,一根是黃色的,一根是綠色的。她把黃色的能根套在左手的'食指和中指上,另一根套在無名指和小指上。大家目不轉睛地看著老師,有幾個性急的同學站了起來,伸長脖子,瞪大眼睛,生怕漏下老師的任何一個動作。史老師風趣地說:“現在我要讓這兩根橡皮筋自己互換一下位置!蓖瑢W們都十分好奇。老師接著說:“為了不讓它們逃走,我把它們緊緊地攥在手里!蓖瑢W們聽了,哈哈地笑了起來。史老師故作神秘地說道:“現在,我要施魔法了!闭f著,老師伸出右手讓同學們看。我盯著老師的一舉一動,連眼珠子都不轉一下。我看清楚了,老師右手上什么東西也沒有。她把右手掌在空中輕輕轉動幾下,然后“啪”的一下打在了左手掌上,老師捏著拳頭的手迅即攤開來。我們還來不及眨眼睛,奇跡出現了。只見老師左手上的兩根橡皮筋已經互換了位置,黃色的橡皮筋跑到了無名指和小指上,而綠色的橡皮筋跑到了食指和中指上。

          奇怪,真奇怪!同學們看了都目瞪口呆,這真是匪夷所思。大家七嘴八舌地議論開來:有的說:“老師實在是太厲害了!”有的說:“這到底是怎么變的?”還有的說:“這其中一定有什么奧秘!”

          老師表演的魔術真是太神奇了!

        神奇的魔術作文9

          今天,我們上了魔術課。李老師開始了大變身。哦!是一條大青龍!八庇屑饧獾淖ψ樱虚W閃發(fā)光的龍鰭。

          魔術道具是:藍色的杯子和紅色的小球。老師剛變身,同學們驚嚇不已。有的同學說:“有恐龍!”有的同學說:“我在做夢嗎?”還有的同學說:“我到侏羅紀啦!”……魔術開始了,老師念起咒語:“比古比古,魔力魔力!薄安粚,不對!崩蠋熣f:“咕力咕力,魔力魔力!”球球突然消失了!同學們目瞪口呆,嘴巴張得大大的,他們想把雞蛋吞下去嗎?老師再次念起咒語,球球回來了。球球“暈頭轉向”,好像在說:“李、李、李老師,我頭暈!

          同學們有的`說李老師的衣服有問題,有的說李老師杯子有問題,還有的說李老師的桌子有問題……

          魔術課真是太神奇了!

        神奇的魔術作文10

          風就像一位魔術師,它讓整個世界變得神奇而美麗。

          春天的風是輕柔的。它輕輕地吹拂著,河邊的柳枝立刻探出無數個小腦袋,輕輕搖晃著,好奇地欣賞著岸邊迷人的風光。春風輕輕地拂過大地,一陣細雨過后,小草寶寶吃得飽飽的,不停地生長著。它們望著充滿生機的世界,好像在說:“你瞧,這世界多美呀!”

          漸漸地,漸漸地,春風走了,夏天來到了。夏天的風是猛烈的,它呼呼地刮過,瞬間飛沙走石,暴雨傾盆,風兒借著雨勢,把一棵棵參天大樹連根拔起,狂風過后,地上一片狼藉。讓人看著就膽戰(zhàn)心驚。

          盼望著,盼望著,涼爽的秋風終于來了。它開心地在田野上奔跑著,跳躍著,好像一個頑皮的孩子。它跑到哪兒,就把豐收和歡笑帶到哪里。秋風吹來,瓜果飄香。農民伯伯看到這一幕,臉上不禁露出喜悅的笑容。你瞧,那紅彤彤的蘋果,黃澄澄的鴨梨,還有那甜蜜蜜的柿子……肯定能賣出一個好價錢。

          當人們還沉浸在豐收的喜悅中時,冬爺爺不知不覺來到了。它全身穿著雪白的.棉衣,對著大地猛地一吹,整個世界都穿上了一件潔白的棉襖。北風呼呼地刮著,寒風刺骨,人們都穿上了厚厚的棉衣,黑熊躲進了樹洞里,魚兒藏在了湖底,小動物們躲在地下再也不敢出來。北風“哈哈”大笑,得意地以為大家都怕它。可是小朋友們卻一點也不在意,他們在雪地里快活地堆雪人、打雪仗,歡聲笑語在雪地上空久久回蕩。

          風果然是一位神奇的魔術師,它讓世界擁有生命,它讓世界變得豐富多彩,我愛四季的風。

        神奇的魔術作文11

          你看過魔術嗎?是不是覺得魔術很厲害,很神奇?

          昨天晚上,我去溫州大劇院看《不能說的秘密》的表演,覺得他們表演的'魔術很神奇。

          第一位魔術師是一位盲人,他表演撲克牌,他將撲克牌表演得出神入化。他左手一張紅桃K,右手一張黑桃A,我看他手并沒有動,但是兩張牌卻交換了位置,真是讓人不可思議,驚嘆不已。

          讓我印象最深刻的是假手變真手的表演,超有趣!魔術師把一只假手放在斗篷里,然后掀開斗篷,假手卻不見了,假手跑到了他的衣服上,他想抓住假手,但是假手又鉆進他西裝里面去了,不僅給他繞癢癢,還抓住他的褲子不放,逗得我們哈哈大笑,超有趣!

          我在思考,假手怎么會跑呢?這里面有什么秘密呢?是不是在假手里裝了遙控器,工作人員在臺后控制著假手呢?

          最讓我不可思議的平板電腦出真臉。魔術師先拿出平板電腦,里面顯示的是他老婆的照片,但是他把平板電腦往自己臉上一貼,屏幕上就出現了在自己的臉,他給屏幕上的嘴巴吸煙,臉上還冒煙了。我都看呆了,這是怎么回事呢?

          其他的魔術也很神奇,有通過耳朵吹氣球,有用魔法棒變出電話手表……

          魔術表演中有很多說不出的秘密,魔術真神奇呀!

        神奇的魔術作文12

          伴隨著美妙的上課聲,同學們都井然有序的坐到了自己的位置上。過了一小會兒,胡老師拿著幾張A4紙,還提著一個水桶慢慢地走進教室,全班同學用質疑的眼光看著她,老師說:“今天我給大家變一個魔術,名字叫杯口朝下水不流!蓖瑢W們在下面紛紛議論,說不可能,說不信,說老師這玩笑開得有點太大了吧。

          這時,表演開始了,老師先把一個空杯子倒?jié)M水,用一張A4紙托著杯子,使勁按壓,突然,老師把被子顛倒過來,水“嘩嘩”的灑了一地。第二次表演開始了,做著同樣的動作。全班同學都驚呆了,這時班里一片寂靜。同學們?yōu)槔蠋熀爸骸拔、四、三、二、一,放!彪S著我們的呼喊聲,老師把杯子顛倒了過來,只聽“嘩”的一聲,水灑了一地。這是最后一次機會了,不能失誤呀。這一次把水倒?jié)M,用一張一半的A4紙托住使勁按壓,全班都聚精會神的.看著胡老師,班里一片寂靜,連一根針掉下來都能聽得見。還有些同學時不時的喊著:“一定要成功、成功、成功······”在這萬眾矚目的時刻,胡老師慢慢地把杯子倒了過來,哇!太神奇了。全班同學都驚訝了。胡老師對同學們說道:“你們想知道為什么嗎?因為我們身邊有一種看不見、摸不著的大氣壓力,杯子外邊的大氣壓要想進入杯中,杯中的水想往外流,這兩股力量剛好把紙片夾在了中間,既大氣壓托住了紙片。所以杯口朝下水不流!蓖瑢W們摸著頭說:“原來是這樣啊,神奇呀!”

        神奇的魔術作文13

          今天一上課,老師就給我們請來了一位魔術師。老師一邊說。一邊發(fā)給我們一個杯子。杯子里面有一個叫胖大海的果實。這個果實是棕色的,我聞了聞,好臭啊。

          這個胖大海兩頭尖尖的,中間胖胖的。它長了一個啤酒肚,像一個迷你的橄欖球,也像一滴雨滴。它穿了一件棕色的,皺巴巴的衣服,像是從垃圾堆里撿來似的,怎么抹都抹不平。

          老師在杯子里加滿了水,胖大海就開始變魔術了!我的胖大海是一個急性子。一開始,它還浮在水上面。不一會兒,它的頭就開始冒泡,像小魚吐泡泡。它碰到杯子的'時候也會冒泡。然后,它開始像棉花一樣膨脹,它的味道也越來越香了。

          我喝了一口,一開始我覺得很苦,后來我覺得很香,而且老師說這個胖大海還可以治嗓子呢。

          老師說,這個胖大海還有一個小小的故事。很久以前,有一個叫彭大海的人,他經常去山洞里采青果。這種青果曬干了,以后可以治嗓子,可是山洞里有一條蛇,有一次他去了以后,再也沒回來。人們?yōu)榱思o念他,再加上他比較胖,于是人們就把這個青果叫做胖大海。

          我覺得這個故事很感動。

        神奇的魔術作文14

          今天,我看了一視頻。

          只見一位美麗里的小姐姐站在天臺上,說:“我們來玩一個游戲……”我沒聽錯吧?這個美麗迷人的小姐姐竟然發(fā)出了男中音?真是太嚇人了,莫非這是一個恐怖游戲?

          “選一張牌記在你的心里,”她的身下突然出現了6張撲克牌,既有不同的花色,也有不同的字母,“現在盯著你的卡,讓我來猜猜你心中的卡!编遥蹬0,你怎么可能會知道我心中的卡?

          “看著我的眼睛,”卡牌消失了,“我已經知道你心中的卡了!辈粫桑磕阏娴闹?

          “現在,你的.卡,不見了!彼蛄艘粋響指,所有的牌又出現了,只不過少了一張牌。我在那些卡牌堆中努力地尋找,還是找不到我的“方塊K”。她不會真的知道我心中的卡吧?真是太厲害了,她肯定用了讀心術!

          我后來又看了一遍這個視頻,我也換了一張卡牌。結果呢,那張卡牌竟然也不見了!我想:她會不會是把所有的卡牌都換了?如果是這樣的話那就太狡猾了!

          老師讓我們一組記住一張牌。后來,我們發(fā)現真的每一張牌都被換了。唉,我竟然真的中計了!

          這個視頻告訴我兩個道理:“不識廬山真面目,只緣身在此山中!薄爱斁终呙,旁觀者清!蔽覀儾灰槐砻娆F象所迷惑,看事物不要只看一部分,要看得全面。

        神奇的魔術作文15

          是什么,神奇而又讓人驚訝?是什么,讓人稱贊而又讓人疑惑?是什么,讓人歡笑而又激動?是你,我唯一的真愛——魔術。

          今天,我家進行了一場魔術表演,每個人都要展現自己的“魔技”。我是主持人,我清清嗓子,裝腔作勢地說:“女士們,先生們,歡迎里(你)們來到魔術活動現場!”眾人哄堂大笑,我一聲令下,活動開始啦!

          小舅上場,表演開始!所有人的目光緊緊盯著小舅,小舅卻滿臉笑意,從容自若地說:“大家一定用過筆盒吧!”我點點頭,小舅又接著說到:“今天我給你們帶來的這個筆盒可不一樣,不信你看……”

          小舅用筆在我手心輕松地畫了一個小圓,讓我的手放在鉛筆盒上,又拿起一只藍色的鉛筆,大家都不知道他葫蘆里賣的什么藥。小舅臉上卻泛起了邪惡的.笑容,!我明白了,他要把藍色鉛筆穿過我的手放入筆盒中,等我反應過來時,只能看著鉛筆銳利的筆尖刺向我的手心,我的心提到了嗓子眼,立馬轉頭緊閉雙眼,不忍直視。突然,一陣尖叫聲響起,掌聲雷鳴,只見我的手完好如初,筆也“躺”在了筆盒里。小舅居然成功了!我的嘴都驚訝成了“O”字形,這真是太神奇了!我佩服得五體投地,一個勁求著小舅傳授“秘訣”。

          魔術給我?guī)砹藷o窮的樂趣,它是我童年的珍貴玩伴,是我心里唯一的真愛,是我不可磨滅的記憶!

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