春天在哪里作文(優(yōu)秀)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的春天在哪里作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
春天在哪里作文1
“春天在哪里呀,春天在哪里”,寒冷而又漫長的冬天終于結束了,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。
春回大地,萬物復蘇,春天就在花園里。
瞧!臘梅樹上的臘梅花有的傲然怒放,驕傲地站在枝頭,好像在炫耀自己的鼎盛時代;有的含苞欲放,好像特別希望早點掙脫束縛,好探出頭來看熱鬧;有的還是花骨朵呢,羞答答的,好像害怕什么,不敢露出頭來……不少的枝頭也已冒出嫩嫩的新芽。臘梅真不愧為“歲寒三友”之一呀,在寒風惡雨的早春就如此燦爛。
臘梅旁邊是我從未見過的貼梗海棠。只見枝頭上沾滿雨滴的海棠花,有些已經全盛開了,一朵朵傲立枝頭,露出高興的`模樣,正張開大嘴呼吸著新鮮的空氣;有些才長出一點點小小的花骨朵,可它們似乎很想看看春天那一片“野火燒不盡,春風吹又生”的景象,就膽小地躺在枝葉間悄悄地欣賞著;還有一些像一張張紅紅的小臉蛋,似醉非醉地展示著自己的才華。
不遠處,便是好幾株桂花。桂花本是秋天才盛開的花,可如今在春天它也來湊熱鬧。人人都說:桂子開花香(飄)十里。是的,這濃郁的桂花香氣沁人心脾,早已讓我心曠神怡了!
咦,這種紅中帶綠的葉子叫什么呀?伙伴告訴我說,這是紅葉李!我看著綠里透紅的紅葉李,發(fā)現這種紅葉李有杏仁一般的形狀,又像一片片如火如荼的楓葉,使人一見,仿佛感覺到一股熱烘烘的暖流涌遍全身。
花園后面的茶花雖不像臘梅那樣堅韌,但也有它們的美麗。有的茶花已露出了全部花瓣,笑瞇瞇地沖著晴朗的天空擠眉弄眼。瞧,梢尖上站著的兩個“小姐妹”,她倆緊緊的挨著,聊著說不完的知心話兒!
春天可真是一個百花盛開、萬紫千紅的季節(jié)呀!春天呀春天,我把你追尋。
春天在哪里作文2
春天在哪里?讓我們跟著春姑娘的腳步去找一找吧!
春天在哪里?春天在我們的眼睛里?矗珗@里小朋友們有的在玩游戲,有的躺在柔軟的草地上曬太陽,好不愜意。一旁的小花競相開放,五顏六色,煞是好看!瞧,還有蝴蝶在空中翩翩起舞,可真美。
春天在哪里?春天在我們的耳朵里。聽,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!”小河的水“嘩啦嘩啦”地流著,像是在彈奏一首動聽的.樂曲。就連花叢中的蜜蜂也忍不住一展歌喉,“嗡嗡嗡”地唱著歌,可真好聽啊!
春天在哪里?春天在我們的鼻子里。田野里的油菜花開了,一片金黃,就像給大地鋪上了一條金色的地毯。一陣風吹來,油菜花的香味撲鼻而來,可真香!
春天在哪里?春天在我們的眼睛里、耳朵里、鼻子里,真是無處不在!春天多么美呀,我愛這美麗的春天!
春天在哪里作文3
“春天在哪里呀?春天在哪里……”我和爸爸媽媽來到公園尋春。
聽,那是春天的聲音!鳥兒在輕唱,河水在流動,連柔和春風也在空中翩翩起舞,把樹葉搖得沙沙作響。
看,那是春天的風景!楊柳剛剛爆出嫩綠的新芽,花園里各種花兒爭奇斗艷。迎春花,二月蘭……繁花似錦。連松樹、竹子、冬青等等四季常青的植物,也開始換裝,迎接春天的到來。
我們一家三口也坐在嫩綠的草地上野餐。一邊聊天,一邊欣賞著美麗的風景。媽媽突然一時興起,興奮地說:“不如,我們來進行一場比賽如何?”一聽見有比賽,我?guī)缀醺吲d得要蹦起來。“什么比賽?比什么?我要參加!”我抑制不住心中的'快樂!拔覀儭眿寢層幸獾赝现L音!鞍パ剑〖彼牢伊!別賣關子,快說呀!蔽壹焙艉舻卣f。“我們進行一個有關春天的古詩競賽如何?”媽媽說,“不行,最近女兒都在學關于春天的古詩,我們豈不是吃虧?”爸爸不同意!皼]關系,一個小競賽,沒什么大不了的!眿寢屨f。要知道爸爸對于古詩可是“一問三不知!
“我先來!隨風潛入夜,潤物細無聲!”我得意洋洋地開了頭!罢匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不寒楊柳風!眿寢尶焖俳舆^了話頭。“春眠不覺曉……”“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無……”這個競賽成為了我和媽媽的PK大戰(zhàn),一再平局。我們實在想不出來,就氣喘吁吁宣布“中場休息”。這時剛剛一直捧著手機的爸爸卻突然冒出一句詩,“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!绷钗液蛬寢尭械皆尞。我搶過爸爸的手機一看,“好。∧阍瓉碓谧鞅!”我裝作氣憤地說!肮惫珗@里傳來我們爽朗的笑聲。
問春天何在?春天在風中,春天在花朵間,春天在我們的知識里,春天在我們一家三口的笑聲中。作文
春天在哪里作文4
“春天在哪里呀春天在哪里……”是呀,春天在哪里呢?今天,我和媽媽去大自然中尋找春天。
走出家門,春風輕輕地撫摸著我的臉,悄悄地告訴我:“春天來了”。道路兩邊的花池里,迎春花的枝條上長出了不起眼的.小花苞,花苞是淡綠色的,還帶著點嫩嫩的黃色。小草像剛睡醒的娃娃,揉揉眼睛伸伸懶腰看著這明亮的世界。柳樹開始脫掉深綠色的外衣,長長的柳條隨風擺動,像小姑娘的長辮子?蓯鄣男▲B在樹上唧唧喳喳地唱著動聽的歌,好像在說:“春天來了,春天來了!”公園里的小朋友越來越多了,天上的風箏也漸漸地多了,我不由想起清代詩人高鼎的詩句:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
陽光更加明媚了,我高興地喊著:“我找到春天了,我找到春天了!春天在小朋友的眼睛里!”
春天在哪里作文5
“春天在哪里呀!春天在哪里呀!”我開心地哼著歌,跳著奔上老鷹山。
在老鷹山到處是綠色,從那雪白而又毫無生機的境界中走出,緩緩流露出盎然的生機,那冬眠中的笑動物也漸漸醒來,而山上也變得鶯歌燕舞,到處是小動物的叫聲,是春姑娘來了嗎,是她叫醒沉睡中的動物嗎?
道路兩旁的柳樹也在春姑娘的悉心照顧在長出了嫩芽。在樹的兩旁是小花小草,它們也醒來了呀!那小花的花瓣是多么的嬌小,那在寒冷的風的吹拂下依然抬頭挺胸著,那小花如在激流中的小船在風中,不停搖戈著,它那如小拇指般的花瓣緊緊貼著花朵中的花蕊,如貼身的護衛(wèi)。在它的旁邊到處是五彩繽紛的顏色,那黃色、藍色、紅色匯集在一起仿佛構成了一副美麗的圖畫。是如此的美麗;是如此的`令人陶醉;是如此的令人充滿靈感。
走著走著,一股淡淡的清香飄蕩而來。今我不由自主地隨著清香而走去。不知道走了多遠,又見前方漸漸出現一株綻放了許多粉紅花的一株桃樹。那一朵朵桃花在四周綠葉的簇擁下,顯得眾星拱月般。走進一看花蕊上覆蓋著一層淡淡的花粉,仿佛是剛抹上去的胭脂;ㄈ锷钐幘従徚鲃又こ淼幕,散發(fā)出一陣陣香味,吸引著蜜蜂和蝴蝶到來。
只聽“嗡嗡”聲的到來,只見一只小蜜蜂攜帶著小巧玲瓏的小花籃,煽動著翅膀,跳著歡快的舞蹈,唱著優(yōu)美的歌,一點一點飛來,盤旋在花朵上,左顧右盼,仿佛在尋找合適的花朵,接著個蜜蜂對準其中一朵花,俯沖下去,落到花的花瓣上,收起翅膀,爬進了花蕊中。接著伸出“吸管”插入花蜜中,津津有味地享受著美食,過了好久,小蜜蜂戀戀不舍地張開翅膀,飛離了桃花。
在蜜蜂的傳播下,春天飄到了暨陽大地。
春天在哪里作文6
春天在哪里?
春天在柔軟的柳枝上。千萬條柳絲像千萬條綠色的絲絳,在風中起舞。
春天在清澈的湖水里。湖水像一塊碧綠的玉一樣,被陽光照得閃閃發(fā)亮。
春天在鮮艷的花朵上。五彩斑斕的花朵就像一道道彩虹,落到了地上。
春天在綠茵茵的草坪上,小草剛冒出點點嫩芽,就像一顆顆小小的綠葡萄。
春天在鴨子的腳掌上。鴨子紅紅的`腳掌像是一副船槳,撥動了一池春水。
春天在風箏的尾巴上,高高飛翔的風箏就像是春姑娘飛舞的發(fā)帶,春風輕輕拂過,就像是在給她梳妝。
春天在小朋友的笑聲里,那歡快的笑聲像一串串清脆的鈴聲,響徹天空。
春天在哪里?春天在我的眼里,春天在我的心里……
春天在哪里作文7
春天的腳步悄悄,悄悄地,她笑著走來——溪水唱起了歌兒——叮咚,叮咚,綠草和鮮花趕來報到。那么,春天到底在哪里呢?今天下午,賀老師帶領我們去校園里尋找答案。
我找到了春天,他在老樹下。嫩綠的葉子,為光禿禿的老樹皮上一層綠衣,老樹開心地笑了起來,隨著風妹妹一起歡快的跳舞。老樹托著綠葉,綠葉點綴著老樹,是一副多么和諧的景象!
你聽,嘰喳,嘰喳,是誰在唱歌呢?仔細一看,原來是成群結隊的小鳥們。他們開心地唱著,你一句,我一句,他一句,就像在舉辦一場聯歡會。
我找到了春天,他就在草地里。一眼望去,嫩綠的小草已經鋪滿了整片大地,猶如一張碧綠的地毯,我真想躺上去,舒服的睡上一覺。嘣,一棵嫩芽從土地里冒出頭,優(yōu)雅的隨風搖晃,好像在說:“嗯,來到這個世界的感覺可真好!”嘣,又一棵嫩芽冒出了他那稚嫩的小頭。越來越多的嫩芽冒出了頭,安心的躺在大地媽媽的懷抱里。
我找到了春天,他在一束花從中。迎春花、菊花、三角梅……還有我說不出名字的小花,都在競相開放?諝庵袕浡环N特殊的.香味,就像是很多種花香混合起來的味道,聞一下都能讓你上癮,再也不想離開這片花叢。小蜜蜂和蝴蝶也來了,小花們看見他倆,立即挺直了腰板,都想讓兩位采蜜工來采自己的密。
我找到了春天,他就在人們心里。操場上,小學生們正在快樂的游戲中,你追我趕,歡聲笑語溢滿了整個操場,讓我感受到春天的歡樂與活潑。坐在樹下的老人,靜靜地觀看身旁的一舉一動,有時看見一個小孩子,臉上溢出慈祥,開心地笑了。讓我感受到春天的溫暖。
春天在哪里?心里有陽光的人,就能找到春天。
春天在哪里作文8
春天,是一個美麗的季節(jié),可春天在哪呢?看,花兒柔柔的姿態(tài);聽,樹葉沙沙的發(fā)芽聲。生活中到處都是春天的足跡,那讓我們一起來尋找春天吧!
繁花似錦,綠意橫生
春天在紅情綠意的田園里。
桃花打開了花苞,花苞竟然閃出珍珠般的亮蕊,她的花瓣小巧玲瓏,說她粉紅吧,還鑲點白,如點點繁星,星星點點地排列著,在最燦爛的時候吐露芬芳。微風吹拂,桃花羞紅了小臉蛋兒,在空中一躲一閃的,好像一只只蝴蝶,撲扇著翅膀,翩翩起舞;▋菏谴笞匀坏木`,為人們增添樂趣。小草睜開朦朧的'雙眼,從松軟的泥土里悄悄地探出了小腦袋,盡情享受著陽光的沐浴,為大地這塊“母土”鋪上了一層綠地毯。小草是綠色的使者,賦予人們希望。
波光粼粼,悠然戲水
春天在碧波盈盈的小河里。
小河歡快地流淌著,彎彎的小河就像一條淡藍色的綢帶,柔美秀麗。魚兒成群結隊地游到水面來,張大嘴呼吸著新鮮空氣。偶爾也有躍出水面的魚兒,來了個鯉魚打挺又落入水中,激起一圈圈的波紋,使水中的倒影晃成一片!皣W啦啦,嘩啦啦……”小河扭動著身姿跳起了舞,幾只黃鶯也好不樂乎地前來伴奏,這真是一幅飽蘸生命繁華的畫卷!小河是藍色的天使,讓人們自由快樂。
天使渡劫,春天長存
春天在微不足道的小橋邊。
那天下午,我步行回家,經過一座小橋,看見一位老奶奶拎著紙袋竭盡全力地騎著,只見三輪車行駛得很慢,螞蟻都比她快三分。一位天使般的少年出現了,他手捧著書,看見這一幕,二話不說,就上去推了一把,車迅速地前進。老奶奶下坡后,和藹地說:“多謝你,孩子!彪S手遞了一個蘋果給他,那位少年抓了抓腦袋,滿臉微笑,接下了那個蘋果。哦,春天在這兒,在那位少年的一個舉動中。
春,我找到你了,你的存在讓萬物萌生,因你的萌生讓萬物齊奏,你讓我真真切切地感受到了春天的色彩和美麗。
春天在哪里作文9
春姑娘回到了大地,她覺得這個世界的顏色太單一了,她想把這個世界變得豐富多彩,于是她開始行動了。
她將她那烏黑亮麗的頭發(fā)一甩,大地霎時綠草如茵。而且,柳枝上也爬滿了嫩綠的葉子。
她輕輕吹了一口氣,這口氣化作一陣春風拂向大地。小溪、山泉都解凍了,叮咚叮咚好像在彈奏一首歡快的歌。燕子也被這陣溫暖的`春風招回來了,它們在天空中嘰嘰喳喳地討論春天在哪里?春天是什么顏色的?可是,當它們看到地上、樹上……到處都沒有花的時候沮喪極了,因為它們想:沒有花就沒有花蜜,沒有花蜜就不會引來小蟲子,沒有小蟲子我們就會被餓死!
春姑娘聽到了,忙把手一揮,櫻花、桃花、杏花都開了,好一片萬紫千紅的世界!燕子們開心極了,它們輕輕喚醒土里的春筍,春筍伸了個懶腰,鉆出地面,爭先恐后地看著這個新世界。
小朋友們也準備去春游啦!
等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。這是多么美好的春天!
春天在哪里作文10
春天來了!春天來了!媽媽帶著我一起去尋找春天! 我們找啊找啊。春天在草地上。小草從地下悄悄地探出綠色的“小腦袋”! 春天在花園里;▓@里的花競相開放,五顏六色的花美麗極了!小蜜蜂一邊唱歌一邊采蜜,小蝴蝶圍著花兒翩翩起舞! 春天在森林里。各種冬眠的小動物都睡醒了,樹木吐出了點點嫩芽,各種各樣的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像贊美著美麗的春天! 春天在小河里。小河里的魚兒頑皮的吐著泡泡,小河邊的'柳樹搖著綠色的長辮子! 乘著溫暖的春風,我們四處尋覓。啊!我們終于找到了!哪里需要春姑娘的撫摸,春天就出現在哪里!
春天在哪里作文11
春天在哪里呀,春天在哪里……習習的春風中,春姑娘頭戴大紅花,身穿鮮花衣,腳穿青草鞋,手拿魔法籃地來到了我們身邊。她這里一撒,青草綠了;那里一揮,鮮花紅了,世界立即變得生機勃勃。
春天在天空中,只見天空中飄著朵朵白云,一會兒變成又大又甜的棉花糖,一會兒變成了一只正在低頭吃草的綿羊,一會又變成了一個呼呼大睡的小寶寶。太陽仿佛是一個紅紅的熱氣球,用她溫暖的陽光照耀著大地,溫暖著我的心。燕子從南方趕來,為春天增添了許多生趣。布谷鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像早說:“春天來了,春天來了。”一個個五彩繽紛的風箏飛在天空,好像在跟小鳥比賽呢!
春天在公園里,一顆顆高大聳立的樟樹,宛如一個個巨人正堅守著“祖國”的大地,在草地上,各種各樣的花兒開了紅的似火,粉的.似火,粉的如霞,白的像雪,真是美不勝收啊!
春天在小河邊,冰雪融化,有的魚兒水中探出頭來,貪婪地吸著春天的氣息,有的則躲在水底,和春姑娘玩著捉迷藏呢!柳樹姐姐長出了長長的辮子,一棵棵桃樹上也泛出了一片片淡淡的粉紅,有的含苞待放,有的已綻開了一半,還有的已完全展開了。遠看像一片燦爛的云霞。
春天在田野里,青青的小草從泥土里探出了小腦袋,驚奇地看著全新的世界。真是“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生”啊!大片大片,金黃金黃的油菜花形,好像是一層金地毯,又好像是一片金色的海洋,風一吹,油菜花就翩翩起舞,仿佛是畫浪在翻滾。小蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜,蝴蝶也在花叢中翩翩起舞,好像是芭蕾舞演員在舞臺中跳著優(yōu)美的舞蹈。下雨啦,毛毛細雨從天上灑落下來,真是“好雨知識節(jié),當看乃發(fā)生,隨風潛入夜,潤物細無聲”啊!
“云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川,時人不識余心樂,將謂偷閑學少年!贝禾煸谀睦?其實她就在我們身邊。
春天在哪里作文12
“春天在哪里呀?春天在哪里?”這個聲音是從一片小葉子那里傳來的歌聲。
春風輕輕地托著這片嫩黃的小葉子。飄呀飄,飄呀飄,飄到了公園里。公園里百花齊放,萬物復蘇。小葉子忍不住驚嘆道:“哇!春天真美!”可不是嗎!泉水叮咚叮咚地流淌著,像是在彈奏著一首春天的贊歌。
又吹來一陣春風,葉子隨風飄動,它一看天空:“哇!天空真美呀!”藍藍的天上飄著朵朵雪白的云,就像藍色的'海洋上行駛著一些潔白的游船。
小葉子飄到了山谷里。山谷里長滿了青青的小草。草叢里長著各種野花,有紅的、黃的、紫的……葉子輕輕地飄著。
“春天真美呀!下一個地方是到哪里?”“對了,是小河邊!”你看,春風輕輕地撫過千萬條略帶黃色的柳絲;青的草、紅的花像開會一樣地趕來……
一年之計在于春。春天,你給我們帶來了希望呀!
春天在哪里作文13
燕子去了,有再來的時候,柳樹枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,這些繁榮的景象使我想起——春天來了,春天來了。
老師組織了一個隊伍,踏青去,同游者家長,老師,十余名同學,出發(fā)目的地:棲鳳島。
經過一路的歡聲笑語,到了目的地,一下車,映入眼簾的是一片粉紅色的海洋,大家蹦蹦跳跳的撲入粉紅色中,一會不見蹤影。
春天在哪里——在桃花的盛開中,春天在哪里——在楊樹的嫩芽中,春天在哪里——在鳥兒們的嘰嘰喳喳中……
是啊,春天無處不在,我們就在春天的懷抱中,在無憂無慮中。
在那里,有我們跳過的小溝渠,有我們拍照的指路牌,有一排排楊樹,同學們如同在桃花源的境界中無法自拔,大家放飛自我,開開心心地奔跑著,跳躍著,嬉戲著……空氣中彌漫著歡聲笑語
美好更在同學情誼中,一位女生在另一位女生的幫助下有過了獨木橋,(她的腳有燙傷)其實這段行程十分艱難的`,但是她臉上也洋溢著笑容。
在回來的路上,無意間抬頭一看,樹上蹲著大小不一的三個鳥窩,隱隱約約可以聽到幼鳥叫聲。同學們叫起來,那是高興!
當然,還有一些一路上拎著垃圾的同學也沒有一句抱怨,可見他們都有愛護環(huán)境的良好品質。
我們留連忘返,可還是由于時間的原因,我們還是要回去了,在車上我一直在思考,有些學生在教室拼命的學習,學習,在學習,只是為了考試,成績固然重要,但與孩子們的童年相比都一樣重要。有的孩子更是成為了考試機器,只能加油學習,那樣真的快樂嗎?
我們這種學習時認真學,用盡心學,玩時開心灑脫玩,這樣生活才會絢麗多彩,不負青春!
春天在哪里作文14
冬爺爺駕著風離去了,他帶走了飛揚的白雪,帶走了凜冽的寒風。他說:“孩子們,再見,春天會來陪你們的!”春天?她什么時候來呢?她又會停留在哪呢…帶著這一系列問題,我到處找春天的腳印……
樹林中,小鳥昂首挺胸地站在枝頭上,唱著婉轉動聽的歌,那歌的內容好像是:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里…”樹干上冒出顯眼的嫩芽,和煦的春風從我臉上拂過,好像母親的手輕輕的撫摸著。于是我順著春風,來到小河邊,楊柳也發(fā)出了嫩芽。我放聲大喊:“春天在你這兒嗎?”
花園里,五顏六色的花躍然出現在眼前,讓人眼花繚亂。紅的、白的、黃的、粉的…爭奇奪艷、爭先恐后地綻放著。在這些五顏六色的花兒旁邊,有著淡黃的.、密密的迎春花——迎春花不正是春天到來的標志嗎!蜜蜂和蝴蝶們不約而同地飛舞縈繞在花兒旁邊。我輕輕的對那些迎春花說:“春天在你這兒嗎?”
草地上,小草們脫掉了黃衣服,換上了身綠衣服,像是剛剛從試衣間里出來。放眼望去,令人耳目一新。也許是因為小草們穿上了新衣服,風怕搶了自己的風頭,讓草們都朝一個方向轉去,并且讓草們低下頭。我面向小草們,問:“春天在你這兒嗎?”
河里多了一些小生物——小鴨子。他們歡快地搖擺著小腳丫,一會把頭伸進水里,一會又探出來頭來,有句詩說“春江水暖鴨先知”,我對著這可愛的小鴨子說:“春天在你這嗎?”
咦?天空中怎么那么多五顏六色的東西?是花蝴蝶在空中飛舞?不是。是吹落的花瓣散落在空中?不是。哦,原來是小朋友們放的各式各樣的風箏。風箏在天空中忽上忽下,忽高忽低。我望著那最高的風箏問:“春天在你這兒嗎?”
……
春天到底在哪呢?
咦?是誰讓小鳥唱歌?
是春天。
是誰讓花兒競相開放?
是春天。
是誰給小草漂亮的綠衣裳?
還是春天。
原來春天早就來了!
春天在哪里作文15
今天下午,老師帶我們去尋找春天。
春天在哪里?春天在盛開的玉蘭花里。隔壁的院子里盛開了好多玉蘭花,有的是純白的,有的是乳白色的。有的花朵馬上就要開放了,像一個個小酒杯掛在樹梢,不知道里邊是不是裝著美酒?
春天在哪里?春天在櫻花的花骨朵里。道路兩邊的小櫻花們聚在一起,好像在說:“我要快快長大,我要快快長大!
春天在哪里?春天在小小的藍花里。草叢里長滿了藍色的小野花,小藍花像閃閃的`星星,又像眼睛,一眨一眨的,非常美麗。
春天在哪里?春天在漂亮的迎春花里。迎春花金黃金黃的,非常好看。我吸著那甜甜的花蜜,心里也非常香甜。
春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里,還在小朋友的鼻子里,更在小朋友的心里。
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