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面包的作文(共3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的面包的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
面包的作文1
樸素的月光照灑在夜晚城市的每一片角落，明亮的路燈照亮著道路�；t酒綠的地方，到處都充斥著歡笑�？芍^是人間天堂。而伴隨著天堂一起的，當(dāng)然則就是讓人永遠(yuǎn)都忘不了的噩夢(mèng)——地獄。
城市最拐角的地方，那個(gè)聚集所以流浪漢以及孤兒的地區(qū)，那個(gè)所謂的城市垃圾站——貧民窟。
……
“轟隆隆……轟！”
轟鳴的城市機(jī)器呼嘯在貧民窟中，在到達(dá)中心位置之后，城市機(jī)器尾部的大門打了開來，門內(nèi)的垃圾猶如滿水的堤壩，泄洪時(shí)的場(chǎng)景一般。
當(dāng)最后一件垃圾掉落之后，所有的垃圾都已經(jīng)堆滿了成了一座小山一般，而在這小山周圍，則密密麻麻的站滿了人。有中年人，有男人，有女人，有老人，也有孩子。然而當(dāng)垃圾倒完，龐大的城市機(jī)器開走之后，貧民窟里的人再也按耐不住，如狼似虎地一樣沖往了垃圾堆。爭(zhēng)搶著那垃圾中里的食物。搶到食物的人，會(huì)毫不猶豫地立刻塞到嘴里面，吞下去，當(dāng)然，前提是你能在沒被哪些沒有找到食物的人發(fā)現(xiàn)的情況下。而如果你被他們看到了，他們會(huì)毫不猶豫的殺死你，然后刨開你的肚子，將被你說吃下去的食物拿出來吃掉。
在那些還在找食的人群當(dāng)中，有一道瘦小的身影穿梭在其中，只見他不停的再奔跑尋找著，突然，只見他快速地蹲下?lián)炱鹆艘粋�(gè)長(zhǎng)方形的用牛皮紙包裹著的東西，快速的揣在懷里，頭也不回的向西跑去。他一刻不停地狂奔，一直跑到一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)的一個(gè)垃圾筒里面，躲了進(jìn)去。狹小的空間里面，只有他一個(gè)人。他小心翼翼地從懷里拿出那個(gè)用牛皮紙包裹著的長(zhǎng)方形的小包裹，小心的一層層打開，在一層層的牛皮紙被剝落之后，里面的東西終于也是展露了出來——一塊面包。
他小心地在那個(gè)上面撕了一小塊下來，含在嘴巴里面。慢慢地將它融化、吞入腹中。突然，原本封閉的垃圾筒的蓋子被掀了開來。露出一個(gè)小女孩正站在外面，渴望的看著他懷里的面包。他立即將面包藏在了懷中，但看到小女孩那渴望的眼神，不禁心里閃過一絲心疼。他從垃圾筒里面跳了出來，拿出懷里的面包，撕了一半出來給了小女孩，而拿到面包的小女孩立刻就將面包塞進(jìn)來嘴里，她看了一眼他的位置，便又往別的.地方跑去�？粗∨⑦h(yuǎn)去的背影，他笑了笑，便又躲回了垃圾筒里面，蓋上了蓋子，開始計(jì)算著下一次城市機(jī)器到來的時(shí)間。然后就在他決定想要在吃一口面包的時(shí)候，突然間垃圾筒由于收到了外力，而倒在了地上，原本躲在里面的他一時(shí)間也愣住了。他把面包藏在了懷里，從垃圾筒里面鉆了出來，之間垃圾筒外面有三四個(gè)比他大一些的大男孩正目光兇狠的看著他，而在這群大男孩的旁邊，則站著之前的那個(gè)小女孩，直接她用手指著他對(duì)著大男孩們說：“就是他，我們說好了，面包要分我一點(diǎn)�！�
然而她的話音剛落，那三四個(gè)大男孩就已經(jīng)沖了上來，對(duì)著他一頓拳打腳踢，而那僅存的一半面包也從他懷里掉了出來，其中一個(gè)大男孩看到以后，立馬撿了起來，一口吞進(jìn)了肚子里面。而另外幾個(gè)看到大男孩的舉動(dòng)，顯然有些憤怒，只見那個(gè)大男孩一把拎起他，將他狠狠扔在了地上。對(duì)著那幾個(gè)大男孩說：“我只吃到了一半，還有一半肯定被他吃掉了，趁他還沒有消化，殺了他。”而他聽到這句話之后，看了看她，那眼神，猶如是刀鋒般的利刺一樣，冷漠、無情。而她看到他看向了她，她知道那剩下的面包他給了她。她怕他會(huì)告訴他們。不知什么時(shí)候，她出現(xiàn)在了他的面前，她雙手舉起了一塊石頭，狠狠地吵著他的頭部砸了下去，而他只是默默地看著她，看著她慢慢地在他的視線里模糊，看著她在他的視線里消失。他，一直看著她，而她則一直不停的用石頭砸向他，一直到他的頭被砸入泥土的那一刻。然后卻不知道為什么，在她停下的那一刻，她的眼角，幾個(gè)晶瑩的淚珠，低落了下來……
面包的作文2
第一天
“今天��！我們要給小壽星過生日。”我們?cè)缇涂吹接嗬蠋熮k公桌上的面包，都希望自己能得到。
過完生日，今天的重要節(jié)目到了。一個(gè)個(gè)同學(xué)被叫到，上去領(lǐng)到了面包，他們的臉上掛著欣喜的笑容，心里一定在想：“我的努力得到了回報(bào)，哈哈！”李晟赫看著臺(tái)上的面包，眼里透露出十分強(qiáng)烈的想要的神情，應(yīng)該在想：“我不是也很好嗎？有我的一份嗎？”余老師像是看出了李晟赫的神情，說道：“有一些人眼睛緊緊盯著我，李和陽就沒有�！薄澳模∥乙材玫搅嗣姘�！”心想，“有面包了，心平氣和就是好�！甭�，面包越來越少了。那些還沒拿到面包個(gè)個(gè)緊緊盯著面包，生怕面包不翼而飛，面包發(fā)完了�？墒怯釔倹]有拿到面包，余老師應(yīng)該也注意到了這一點(diǎn)，對(duì)大家說：“俞悅沒有拿到面包，你們知道這是為什么嗎。”隨即跟我們一起進(jìn)行一輪猜測(cè)，腦洞大開，同學(xué)們暢所欲言，有的皺眉苦思，有的熱烈表述，有的開懷大笑。俞悅本人也疑惑不解，余老師卻不肯公布結(jié)果，說明天告訴我們結(jié)果，讓我們自己猜測(cè)……
唉，除了余老師，誰都不知道答案。
第二天
昨天說明天告訴我們結(jié)果，這不就是今天！都希望語文課早點(diǎn)來到，讓我們懸著的心放下。
在千盼萬盼中，語文課終于到了。余老師帶著和昨天一樣的面包，還有三個(gè)可莎蜜兒裝蛋糕的盒子。難不成，俞悅將會(huì)拿到一個(gè)蛋糕了？
不出我所料，余老師第一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的就是俞悅，并朗讀了作文，一個(gè)蛋糕被拿走了，我的機(jī)會(huì)少了三分之一。許多同學(xué)都流露出了沮喪的心情，看看俞悅笑滋滋的樣子，余老師又說：“昨天的情況，換作平時(shí)，俞悅早就哭了，可是昨天她沒有，因此她得到了一個(gè)蛋糕�！�
余老師又叫了一些同學(xué)讀作文，他們都是昨天作文寫得好的同學(xué)，隨著一個(gè)個(gè)同學(xué)的上臺(tái)，我的心也慢慢沉到了谷底，要是我昨天好好寫作文就好了！
面包發(fā)完了，只剩下兩個(gè)蛋糕了。余老師拿起一個(gè)蛋糕向教室的另一邊走去，坐在另一邊第一排的李明浩臉上充滿了想要的表情�？墒怯嗬蠋焻s直接走過了他，他的表情可笑至極，臉漲得通紅像一個(gè)紅蘋果。這個(gè)蛋糕是安安的，因?yàn)樗龢酚谥恕?/p>
只剩下最后的一個(gè)蛋糕了。我們的`目光緊緊盯著蛋糕，如果目光可以有真正的力量，那面包那里早就被炸出一個(gè)隕石坑了！
最后一個(gè)面包是陳思成的，因?yàn)樗质匾?guī)矩。時(shí)間到了，只少一個(gè)零，他沒寫，因而扣了一分，其它地方全對(duì)，99分。這個(gè)99分比100分可貴。
明天會(huì)有新的驚喜嗎！
第三天
前兩天的面包風(fēng)波，我們都盼著語文課的到來……
在語文課前，大家就開始討論今天誰能拿到獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)過一番等待，語文課的鈴聲終于響了，余老師又帶著面包進(jìn)來了。應(yīng)該是看見了我們臉上迫不及待的表情，一開始就切入正題，說：“因?yàn)樽蛱煳也贾昧俗鳂I(yè)，而只有少數(shù)人完成，因此，今天的獎(jiǎng)勵(lì)是給這些人的�！蔽易坊谀�，要是我昨天也寫了作文就好了，算了，不管那么多了，先聽聽同學(xué)們的作文吧！
第一個(gè)上臺(tái)的是李晟赫，讀完作文后，他拿走了第一個(gè)獎(jiǎng)品，一個(gè)蛋糕。之后，一個(gè)個(gè)同學(xué)上了臺(tái)，分享了自己精彩的作文，讓我們受益匪淺，但也讓我們有一絲對(duì)他們的羨慕之情。只剩下最后一個(gè)蛋糕了，每個(gè)人都望著余老師，希望她能快點(diǎn)告訴我們最后一個(gè)蛋糕會(huì)是誰的呢？
“是徐霖顥的！”余老師毫不拖泥帶水，可是余老師并沒有立刻讓徐霖顥上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，而是讓我們猜猜為什么徐霖顥能夠拿到獎(jiǎng)品。李晟赫說：“因?yàn)樗麡酚谥�。”“因�(yàn)樗麗鄣艿��！庇袀�(gè)同學(xué)說。余老師又說：“現(xiàn)在請(qǐng)徐霖顥上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。不過有一種可能，我會(huì)失手掉到地上，這可就沒辦法了�！庇谑窃诮用姘鼤r(shí)，全班都喊著接住，生怕蛋糕會(huì)掉到地上。終于接到了，全班都長(zhǎng)出了一口氣……
這場(chǎng)面包風(fēng)波終于平息了。
面包的作文3
20xx年的一天，我正在實(shí)驗(yàn)室里研究原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。突然，電話鈴響了，我慢吞吞地接起了電話，原來是黃博士。他邀請(qǐng)我去參觀他的新發(fā)明，我聽了以后非常高興，看樣子這個(gè)汽車專家又有新發(fā)明了。
我坐上飛船，眨眼間來到了黃博士家。一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)在房子中央一個(gè)顯眼的地方停放著一輛用面包做車身的車，面包上均勻地鋪著一層奶酪。這輛車的車頭部位安裝著用冰糖做的玻璃，而它的車輪是用巧克力做的，車的尾部還裝有一排冰糖葫蘆。
正當(dāng)我全神貫注地觀察著面包車時(shí)，感覺有人輕輕拍了一下我的肩膀。我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是黃博士。他見我一臉疑惑的樣子，就問我：“你覺得這車怎么樣？”“不錯(cuò)！可它到底有哪些獨(dú)到之處呢？”“別著急，讓我來慢慢告訴你：
“這種汽車最大的特點(diǎn)就是環(huán)保。它使用的燃料是各種果汁，排出來的也不再是廢氣，而是一種能自動(dòng)驅(qū)散害蟲的香氣。這種汽車上的面包、冰糖葫蘆等材料都可以食用。你一定會(huì)擔(dān)心車子會(huì)被好吃的人們弄得筋骨全無。這個(gè)擔(dān)心是多余的，因?yàn)檫@種汽車可以通過吸收地上的垃圾、塵土，通過原子分解系統(tǒng)重新變成原子，再通過原子重組系統(tǒng)變成車身需要的各種材料。假如你在車身是面包的部位咬了一口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你咬過的地方慢慢地長(zhǎng)出了一塊面包，和咬之前的那塊一模一樣，而且跟原車身沒有絲毫的界限。
這種汽車的防盜裝置也是世界一流的，而且是全自動(dòng)控制。整套防盜裝置由五個(gè)相互連接的.部分組成，第一個(gè)部分是大腦信息偵察系統(tǒng)；第二個(gè)部分是紅外線定位裝置；第三個(gè)部分是腦電波發(fā)射改變系統(tǒng)；第四個(gè)部分是催眠裝置以及幻影裝置；第五個(gè)部分是強(qiáng)制報(bào)警裝置。大腦信息偵察系統(tǒng)是用來探測(cè)周圍一些可疑人的腦電波的。如果他有盜竊這輛面包車的想法，大腦信息偵察系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)紅外線定位裝置；如果他沒有這種想法，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)探測(cè)另外一個(gè)人的腦電波。紅外線定位裝置是通過紅外線來確定盜車賊的位置，確定了具體位置后，定位裝置會(huì)自動(dòng)將準(zhǔn)確的信息通過信息傳輸系統(tǒng)傳送給腦電波發(fā)射改變系統(tǒng)、強(qiáng)制報(bào)警裝置和催眠裝置以及幻影裝置。腦電波發(fā)射改變系統(tǒng)接收到了有關(guān)資料后，立即對(duì)盜車賊的腦電波進(jìn)行一系列的重組、換位、改動(dòng)，然后通過位置資料判斷發(fā)射腦電波的發(fā)射長(zhǎng)度，最后經(jīng)過發(fā)射口檢驗(yàn)?zāi)X電波是否需要改進(jìn)，確認(rèn)沒有問題以后才能發(fā)射出去。接受到這種腦電波的盜車賊，會(huì)不由自主地跑向遠(yuǎn)方，直到看不見為止，那樣，他就不能再打面包車的壞主意了。催眠裝置、幻影裝置這兩種裝置不是很常用，因?yàn)樗耐μ�，�?duì)膽小的人極易造成精神傷害，而且局限于在有腦電波發(fā)射的情況下，但在一些緊急情況下必須自動(dòng)啟動(dòng)。催眠裝置能通過腦電波將盜車賊催眠�；糜把b置可以根據(jù)盜車賊當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境選擇幻影，然后隨著腦電波傳送給盜車賊，這時(shí)盜車賊的眼前就會(huì)出現(xiàn)一些恐怖的畫面，迫使他選擇逃跑。強(qiáng)制報(bào)警裝置是在腦電波無效的情況下向警察局報(bào)警，讓警察用最快的速度到達(dá)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，逮捕盜車賊。
這種汽車還能任意變形。假如你想去旅游，可以什么也不用帶，等到達(dá)目的地以后按一下放置在主駕駛位后面的一個(gè)用面包做的小箱子上的白色按鈕，車立即就會(huì)變成一幢別墅，里面存放有各種家具、電器和食物�！�
聽了黃博士的一番介紹，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，三步并作兩步來到了面包車旁。正當(dāng)我為了是先試一下車還是先品嘗一下面包而猶豫不決的時(shí)候，黃博士拉住了我，并告訴我?guī)滋旌笏獛线@輛車到“環(huán)球汽車博覽會(huì)”上參展。看來車是試不成了，不過，面包還是要嘗一口的，別說，味道還真不錯(cuò)。
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