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埋在心底的自豪作文[熱]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的埋在心底的自豪作文,歡迎大家分享。
埋在心底的自豪作文1
我是一個陽光、快樂而又活潑好動的女孩,但是,這不是我最大的優(yōu)點(diǎn)。我認(rèn)為我的強(qiáng)項(xiàng)是:我的組織能力很強(qiáng),這也是我的驕傲和自豪。
記得有一次,我們班去階梯教室排練節(jié)目。節(jié)目排練得很快,同學(xué)們演的也很好。在回班級上樓梯時,同學(xué)們由于興奮,上樓梯時的腳步聲特別大,我怕影響別的班級上課,便對同學(xué)們說了一聲 :上樓梯的腳步聲輕一點(diǎn)!拔业脑捯魟偮洌瑢W(xué)們的腳步聲立刻變小了。回來以后,譚老師還表揚(yáng)了我呢,說我的組織能力很強(qiáng)。我心里特別驕傲。
還有一次,譚老師允許我們給同班同學(xué)講課。我覺得21課《珍珠鳥》這篇文章特別有意思,便去和老師申請,譚老師聽了,二話沒說,很爽快地答應(yīng)了我。可是到我講課的那天,譚老師卻生病請 假了。由四年三班的李老師給我們代課,李老師遵循譚老師的要求,讓我來給同學(xué)們講課,由于我已經(jīng)背兩天課了,所以站在講臺上,我頭不晃,心不慌,儼然像一個小老師。我講得非常生動有趣,同 學(xué)們都聚精會神地聽著,教室里特別安靜,連一根針掉在地上都能聽見。坐在下面的李老師,都向我投來了贊許的目光,我心里感到特別的自豪。第二天,譚老師回來了,聽李老師說我講得這么生動有 趣,便給我錄了像。從這以后,同學(xué)們見我都不叫我的名字了,而是叫我”小呂“老師了,各班的.老師也紛紛讓我去她們班講一節(jié)課,弄得我怪不好意思的。
這就是一直埋在我心底的驕傲,我一定會再接再厲,做好我自己,給同學(xué)們留下榜樣的力量!同學(xué)們會更加支持我,讓我盡情發(fā)揮我的組織能力。
埋在心底的自豪作文2
我是一個活潑、快樂、愛讀書的男孩。讀書是我的最愛,放暑假時,語文老師讓我們讀上幾本好書。從那以后,書海成了我的樂園,成了我感情寄托的港灣。
記得有一次。媽媽做完飯,可我正在看由法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》,正看得津津有味時,突然聽到媽媽厲聲叫我:”吃飯了“。我正看得入迷,不想有人打擾我,便沒有搭理她。媽媽見沒有 回聲,又高聲大喊:”吃飯了“。于是我不情愿地嚷道:”吵什么吵,煩死了,連最后幾頁都不讓人看“。她只好無可奈何的等我,過了好長時間,都沒有看到我去餐廳,老媽只好冰糖拌黃瓜—— 干脆自己一個人吃去了,等到9點(diǎn)半,我才看完這本書,此時飯菜已經(jīng)涼了。那本書還真靈,現(xiàn)在每當(dāng)看到一種昆蟲,我都能說出它的名字和特征。事后,媽媽說:”讀書人真怪。書又不頂吃不頂喝的, 干嘛總是讀到深更半夜?你要注意,“書還頂知識”我驕傲的說。
讀書還提高了我的寫作水平,以前,我一聽到“寫作文”三個字就頭疼,有時還去抄別人的文章,后來我聽爸爸的“名言”不能白讀書,于是我有時讀完一本書時,并積累了許多好詞、好句、好段,F(xiàn) 在,面對一個題目,我只想十分鐘變動筆寫,而且越寫越帶勁。如果你作文不好,就按我的.方法來吧!
“書山有路勤為徑”我愿意每時每刻都在書的海洋里乘風(fēng)破浪,成為一個肚子里裝滿知識的人。
埋在心底的自豪作文3
別看我長的矮小,但我很喜歡運(yùn)動,像輪滑、爬山、跑步等,其中最令我自豪的是我的游泳。因?yàn)槲业耐苡緞幼魇謨?yōu)美,活像一只小青蛙一樣在水里快活地游著,受到不少叔叔、阿姨的夸獎呢!
在我8歲的時候,媽媽帶著我到體育中心游泳。一進(jìn)入游泳池,我就興奮地不得了,一下子跳進(jìn)游泳池內(nèi)。由于我還不會游泳,身體猛地一下沉入水底,我一驚,直喊救命,一把被媽媽拖上了岸。這回我可不敢再下水了。我羨慕地看著別人在水里快活地游著,心想:我要是會游泳,那該多好!這時,媽媽好像猜透了我的心思,便對我說:“你要不要學(xué)游泳?”我一聽,開心極了,高興地說:“我當(dāng)然要學(xué)了!”這時,媽媽把我?guī)У揭晃皇迨甯,對我說:“這是教練叔叔,你跟著學(xué)學(xué)吧!”
開始練習(xí)了,教練要求我們先練習(xí)憋氣。我想:憋氣多簡單呀,我以前能憋三十多秒鐘呢!但是,真正到水里還真是不聽使喚了。才十多秒鐘,就堅(jiān)持不了了,我有些垂頭喪氣了。這時,媽媽看出了我的心思,一邊鼓勵我,一邊給我加油。于是,我努力練習(xí),總算學(xué)會在水里憋氣了。然后,開始學(xué)雙手劃的動作,手的動作很簡單,我一會兒就學(xué)會了。最后要學(xué)雙腿蹬水的動作,腳和腿要放松,否則就會有壓力,身體就會往下沉。經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),無數(shù)次的`失敗,我終于學(xué)會游泳了,我十分的開心!
現(xiàn)在,每當(dāng)我游泳時,聽到別人對我的稱贊,就會想起學(xué)游泳的這段經(jīng)歷,我的心里總是美滋滋的,感到十分自豪。
埋在心底的自豪作文4
我,是一個平凡的小姑娘。雖然我很普通,但我是一個多才多藝的孩子。而最讓我自豪的是“彈琵琶”。
告訴你們,琵琶弦是用鋼繩制成的,并且彈琵琶的時候,經(jīng)常需要使勁地按,所以,我的手經(jīng)常磨出泡,或是磨破皮。真是功夫不負(fù)有心人!六年過去了,我已經(jīng)能彈很難的曲子啦,并且彈得都很優(yōu)美。
你們知道我為什么喜歡彈琵琶嗎?告訴你們吧!本來呢,我是不喜歡彈琵琶的'。有一次,我學(xué)琵琶,老師見人來齊了,就給我們放了一個曲子,名字叫“高山流水”。上面放著一個人正喝酒坐在好像從天上落下來的瀑布旁邊。叮呤叮呤……一陣清翠的琵琶聲響入我耳邊,后來又有一首優(yōu)美的曲子映入我耳中。所以我就這樣愛上了“彈琵琶”。
有一次,我媽媽給我報(bào)名在維客圣誕節(jié)上彈琵琶?粗敲炊嗟娜嗽谙旅婵粗遥业男睦锊唤o張起來。我剛坐下,就開始彈了起來,慢慢地我進(jìn)入狀態(tài)了,就彈得越來越優(yōu)美了。正巧,那天下雪,當(dāng)我看見那么多的雪花娃娃仿佛在跳舞。所以,我就覺得它們是在為我伴舞,我彈得更有勁了!因?yàn)槲冶硌莸贸錾,所以,博得臺下觀眾一陣陣熱烈的掌聲,阿姨也獎了我一個圣誕帽,我抱著琵琶,戴著圣誕帽,感到非常自豪。
還有一次,我去考級。輪到我的時候,我心里真是十五只吊桶打水——七上八下。我進(jìn)去了以后,就彈了起來,當(dāng)彈到“天山之春”的時候,評委送給了我一陣掌聲,我心里真高興。漸漸地,我心里不緊張了,而且彈得越來越好。聽成績的時候,我聽見我是良好,我很高興,因?yàn)槲覐囊患墢椀搅壎际橇己谩?/p>
彈琵琶,給我增添了無窮的樂趣。
埋在心底的自豪作文5
我,很平凡。但我卻興趣廣泛,多才多藝。
我是學(xué)校合唱隊(duì)的一名成員。九月份,聶老師幫我報(bào)了“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”我是小小歌唱家的比賽。于是,只要一有空,我就會聽起《卓瑪》的音樂來,還會情不自禁地跟著哼唱起來。另外,每個星期二和星期四都要堅(jiān)持去聶老師那兒練唱歌。雖然我的作業(yè)卻逐漸多了起來,雖然我的喉嚨很疼,但是我不氣餒,還是堅(jiān)持練習(xí)。慢慢地,我的水平提高了不少。
終于,功夫不負(fù)有心人,我有幸進(jìn)入了決賽。于是,我更加勤奮地練習(xí)。等到?jīng)Q賽那天,我們剛進(jìn)義莊小學(xué)大門,便被那美麗的.景象吸引了,紅花綠樹把學(xué)校裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃,而且沒有一點(diǎn)兒雜亂。我迫不及待地跑進(jìn)現(xiàn)場,!氣氛是多么熱烈,尤其是那大舞臺,燈光璀璨!
比賽開始了,看著前幾位選手一個個登臺,我開始緊張起來。畢竟這是我第一次參加個人比賽!眼看一個比一個分?jǐn)?shù)高,我的壓力更大了,心里“怦怦”地跳,全身肌肉緊張地收縮起來!罢10號選手準(zhǔn)備!”于是,我慢吞吞地走到側(cè)臺候場。這時,我覺得手心都在出汗了,腿似乎也在發(fā)抖。我心里想:唉,反正都已經(jīng)來了,總不能打退堂鼓吧。凡事都要經(jīng)歷第一次的嘛!于是,我從容地走上舞臺,先向評委們敬了個禮,然后靜靜地等待音樂聲響起!艾摤摰乃{(lán)天喲,捧著白云……”我開始唱起來,配合著歌曲,我的手也跟著向遠(yuǎn)處伸去……終于唱完了!我松了一口氣,感覺那一刻是那么漫長。終于到了頒獎時間,我的心又緊張地怦怦直跳。當(dāng)報(bào)到我的名字時,我激動地走上舞臺,望著底下大家贊許的目光,打心眼里涌起一股自豪。我成功了!
那一刻,我明白了,只要肯下功夫,成功便會伴你左右。
埋在心底的自豪作文6
“下面有請第八十九號選手陳夢婕上場!蔽议L舒了一口氣,走上了舞臺。
在這個暑假里,媽媽為了鍛煉我的膽量,幫我報(bào)名參加了樂器比賽。經(jīng)過了緊張的初賽和復(fù)賽,今天,我來參加決賽了!
因?yàn)閬碓缌,所以我坐在觀眾席欣賞其它選手的表演。選手們個個大顯身手,使出了自己的看家本領(lǐng)。表演的樂器有很多,鋼琴、小提琴、古箏等等。我靜靜地傾聽選手們的表演,他們有的快樂洋溢, 有著童真的快樂;有的悲傷難過,讓人不禁低頭沉思;有的激昂高揚(yáng),令人心潮澎湃。看見選手們的.表演,我有些擔(dān)心起來,萬一自己沒表演好不就糗大了。就這樣,我心驚膽戰(zhàn)地捱到了中午,就快到 我了。
我到候場室等待,那兒十分安靜,我甚至可以聽見自己的心跳聲,噗通噗通,好像隨時都會蹦出來一樣,我不停地深呼吸,雙手放在心口,告訴自己:這就是一次鍛煉,不必緊張。就這樣,在我自己給 自己的鼓勵下,我拿著心愛的小提琴,踏上了舞臺。
我要演奏的是《漁舟唱》晚和《練習(xí)曲》,這兩首都是我拿手的,樂譜早已背得滾瓜爛熟,美妙的音樂在指尖的撥弄下飄然而出,一曲終了,我再一次向評委觀眾鞠躬,走下了舞臺。我又長舒了一口氣 ,完成了自己對自己的挑戰(zhàn)。我知道,自己的表演不完美,還是有瑕疵的,但我認(rèn)為我已經(jīng)盡全力了,就是最棒的自己!我的心情頓時輕松了許多。
一會兒就要公布成績了,剛松弛的心情又緊張了起來。主持人走上舞臺,她開始公布了,只聽她報(bào)了一個個名字,但是還沒有我的,我不禁有些擔(dān)心起來!瓣悏翩!边@時,我聽見了自己的名字,心 中喜悅?cè)f分,畢竟,這是我的第一次小提琴獲獎。我走上舞臺,領(lǐng)來了自己的獎杯和證書,雖然只是三等獎,但對我來說已經(jīng)不錯啦,嘻嘻!我心想著。
結(jié)束時已是黃昏,回家的路上,我興高采烈的,“啦啦啦,今天天氣真好,太陽當(dāng)空照!”
埋在心底的自豪作文7
我是一個活潑可愛的小女孩。我的愛好特別多,但最令我自豪的是能畫一手好畫。
記得我三歲多的時候,媽媽就送我去美術(shù)班學(xué)繪畫。每到上課的時候,我就特別高興,畫起畫來也很認(rèn)真,一筆一筆的絲毫沒有半點(diǎn)馬虎。每次老師都對我的畫贊不絕口,說我很有繪畫天分。就這樣,我認(rèn)認(rèn)真真學(xué)了好幾年繪畫,中間還參加了各種比賽并拿了獎狀。
上小學(xué)后,我漸漸迷上了動漫,開始學(xué)著畫動漫人物。本以為自己肯定能畫的很好,可是畫來畫去總是差強(qiáng)人意,一張張畫紙被我撕得亂七八糟,我失去了耐心,賭氣地想,我以后再也不畫畫了。媽媽不知什么時候來到了我的.身邊,看到眼前的情景,一切都明白了。停了好一會兒,她俯下身拾起地上被我扔的畫紙,用手細(xì)心地?fù)崞剑Z重心長地對我說:“孩子,你是那么喜歡畫畫,一時畫不好也不能灰心呀!人物畫最重要的是神態(tài),畫出了神態(tài),這幅畫就‘活’了。媽媽相信你一定能畫好的!”
聽了媽媽的一番話,我頓時信心百倍,是啊,學(xué)無止境,遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難哪能就退縮?我重新拿起了畫筆,靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真畫了起來,畫了擦,擦了畫,經(jīng)過我?guī)滋斓呐,一張栩栩如生的名偵探柯南畫像誕生了。
現(xiàn)在我越來越喜歡畫畫了,繪畫成了我生活中不可缺少的一部分?粗夜P下可愛的小動物、美麗的公主、漂亮的花草……我感到特別自豪,“一分耕耘一分收獲”,我愛繪畫,更愛這美好的生活。
埋在心底的自豪作文8
從上小學(xué)開始,我嘗試做了很多的事情。其間,有的讓我嘗試到了失敗的滋味,有的讓我品嘗到了成功的喜悅并為之自豪。這些埋在心底的自豪給了我自信和快樂。下面就讓我和同學(xué)們分享一下吧。
一天,我對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我想吃柚子。”“好,這就給你買!卑职炙斓卮饝(yīng)了。在水果店里,我們一起挑了一個大柚子,柚子圓滾滾的,剝開皮,香噴噴的;氐郊依,我迫不及待地開始吃起柚子來,吃著吃著,我突然想到一個點(diǎn)子:如果可以把柚子做成柚子茶,清涼解渴,那該多好呀!說做就做,我先將一塊柚子皮洗干凈,再把一小塊柚子的果肉切碎,接著把洗凈的柚子皮和果肉混合,并加入適量的蜂蜜,最后拿小勺攪拌一下,清涼解渴的蜂蜜柚子茶就做好了。對啦!別忘了還要把攪拌均勻的原料倒入杯子,加開水泡制哦!
我除了會做蜂蜜柚子茶,我還是個小“歌唱家”。我會唱很多的歌曲,但對其他學(xué)過唱歌的`同學(xué)來說,可能會覺得我唱歌走調(diào),或者是音調(diào)不準(zhǔn)呀之類的。不過,就是我的歌聲給我們家?guī)砹撕芏嗟目鞓,讓我們一家人充滿了歡歌笑語。噓!告訴同學(xué)們一個小秘密,我會唱這么多的歌是有秘訣的。我先是跟著音調(diào)“哼”,在慢慢地開始“唱”,自然就學(xué)會了。怎么樣?我的秘訣很好吧!如果覺得好,就試試吧!一定會給你的家?guī)ヒ环菘鞓泛蜌g笑。
這就是我埋在心底的自豪,也是我擁有的本領(lǐng)和長處。同學(xué)們:如果想喝我泡制的蜂蜜柚子茶和參加我們家的家庭歡唱活動,就趕快跟我聯(lián)系吧!
埋在心底的自豪作文9
hi!大家好,我是樊天鑫,一個活潑開朗的小女孩,最讓我自豪的是我會彈奏鋼琴,現(xiàn)在我的手里已經(jīng)有五級證書了。
考鋼琴五級時,我在家拼命地練啊,練啊,有一個譜子實(shí)在背不出來,想到再過幾天就要考級了,我急的就像熱鍋里的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),鋼琴老師倪老師說:“樊天鑫,不著急,總能背出來的。”我心里不停的重復(fù)著倪老師說的話,穩(wěn)下情緒,一遍一遍的不厭其煩的照著譜子練,終于功夫不負(fù)有心人,我終于會彈了,倪老師和媽媽同時投來贊許的目光。 到了考級那天。我來到考場,心里默默說著:“加油,樊天鑫,你一定可以的!”在自己的鼓勵下,我一口氣彈完了曲子,并且驚訝的發(fā)現(xiàn),我這一次居然彈得這么好。呼——終于結(jié)束了,我深深的輸了一口氣,出來一看,手上全是汗。
還有一次,是剛剛學(xué)琴時,那時候我還學(xué)習(xí)唱歌,因?yàn)槌栌玫氖呛喿V,而鋼琴用的是五線譜,在五線譜里還有指法1、2、3、4、5,所以我當(dāng)時就照著指法的1、2、3、4、5、彈了!到了上鋼琴課時,倪老師發(fā)現(xiàn)了我的錯誤,讓我趕緊糾正,剛開始我一時改不了,后來在倪老師的耐心指導(dǎo)下,我慢慢地改正過來了,現(xiàn)在回想這事情,我都不禁笑了起來。
是我埋在心底的自豪,經(jīng)過長久的努力,現(xiàn)在我已經(jīng)會熟練地彈奏《天鵝湖》和《北風(fēng)吹》了呢!
埋在心底的自豪作文10
我是一個多才多藝的女孩。其中,畫畫是我最自豪的特長。
我從幼兒園中班起就開始學(xué)畫了。記得第一次學(xué)畫時畫的是幾只小雞。不管我怎么畫,總是畫得很難看。我很著急:“咦,怎么老是畫不好呢?真煩,真煩!”我在心里不停地埋怨著。教我畫畫的陳老 師非常耐心地握著我的小手,一筆一筆地教我怎么畫。
這就樣,我的畫技一點(diǎn)一點(diǎn)地提高。蠟筆畫學(xué)完了,學(xué)畫水粉畫;水粉畫學(xué)完了,學(xué)畫線描畫。線描畫學(xué)完時剛好上兩年級,那時就開始學(xué)素描了。素描非常難。起先,我畫的線條總是歪歪扭扭的,自 己看著都別扭。但媽媽說:“不用急,要慢慢來。一口吃不成一個胖子嘛。”于是,我堅(jiān)持著,努力著。功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在畫的素描線條比較細(xì)致了。自己看著美麗的畫,心里也非常開心。
在課余時間,我會拿出一張白紙,去臨摹書上的畫。于是,我的畫技又提高了許多。媽媽把我畫的畫拍下來,放在電腦上,通過發(fā)電子郵件去投稿。報(bào)社的'主編非?粗匚业漠,我的畫也因此經(jīng)常發(fā)表 在報(bào)紙上。告訴你吧,我現(xiàn)在發(fā)表的畫差不多有40幅了。
今天,我把這學(xué)期開學(xué)以來發(fā)表的6幅畫帶到班級里。因?yàn)橹炖蠋熣f,每發(fā)表一幅作品就可以換一個“金蘋果”貼在教室里的“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”這張紙上。你可知道,這“金蘋果”是很難得到的。做作 業(yè)得一個“優(yōu)秀☆”,只能得一個“青蘋果”;得五個“青蘋果”才能換一個“紅蘋果”;三個“紅蘋果”才能換一個“金蘋果”。而我今天,“嘩嘩嘩”,直接貼了6個“金蘋果”!每當(dāng)我貼一個“金 蘋果”時,同學(xué)們就在底下發(fā)出“哇——”的驚嘆聲。
聽著大家的叫聲,我的心底涌起自豪的波濤。啊,畫畫帶給我無窮的歡樂,畫畫帶給我無比的自信,畫畫是埋在我心里的自豪!
埋在心底的自豪作文11
我有一個埋在心底的自豪,今天,我想把這個自豪分享給大家,那就是:我學(xué)習(xí)彈手風(fēng)琴有了小小的收獲。
說到學(xué)彈手風(fēng)琴,還要從我在幼兒園說起。我是從幼兒園大班開始學(xué)彈手風(fēng)琴的。當(dāng)時我們在一起學(xué)習(xí)的有十幾個小朋友,我們在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,是從一個起點(diǎn)出發(fā)的。但是,我可以自豪地說,只有我一個人一直“跑”到現(xiàn)在,還取得了一點(diǎn)小小的成績。先是從一開始的小的表演,到獲得手風(fēng)琴演奏的水晶杯,再到丁鵬手風(fēng)琴年度的大表演、考取手風(fēng)琴的'三級證書,這些一直都是埋在我心底的自豪。
當(dāng)然,我在學(xué)習(xí)手風(fēng)琴演奏的過程中,也曾遇到了許多困難,如抱著那么大的一個手風(fēng)琴,常常壓得腿麻,左右手腕也會酸酸的;還如,要背那些老長老長的樂譜,總會感到枯燥;……記得有一次,我剛寫完作業(yè),實(shí)在是太累了,想躺下來休息一會兒,但是,爸爸媽媽都要求我練習(xí)彈手風(fēng)琴,由于老是這樣,我當(dāng)時心里就蹦出一個詞:不彈了!于是,我就把這個想法告訴了媽媽。媽媽對我說:“做什么事都要堅(jiān)持到底,才能成功。”但是,我還是不肯學(xué)了,想放棄。
說來也奇怪,當(dāng)晚我做了一個夢,在夢里聽到有人告訴我:“堅(jiān)持到底,就是勝利!”我細(xì)細(xì)一想,是的,堅(jiān)持就是抵制安逸,堅(jiān)持就是戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)持就是經(jīng)受磨煉!于是,第二天早上,我對媽媽說:“我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)彈手風(fēng)琴!”
一路走來,在學(xué)習(xí)手風(fēng)琴上,有了一些喜悅,也就是埋在我心底的自豪吧,今天與大家分享了。我還想說的是:“我們在學(xué)習(xí)的道路上,都會有遇到荊棘,有時還會跳出攔路虎,但是,我們大家不能害怕它,我們要用自己的勇敢,用自己的智慧,用自己最強(qiáng)的實(shí)力,就一定能戰(zhàn)勝它。當(dāng)我們?nèi)〉煤芎玫某煽兊臅r候,我們將會是多么的喜悅,多么地有成就感!到那時,我們就可以為自己自豪!”
埋在心底的自豪作文12
在民族樂器中,我最喜歡的是二胡。有一次,教我二胡的苗課后表揚(yáng)我:“進(jìn)步,反應(yīng)能力還行!”他也鼓勵我多練習(xí)。連我媽都夸我努力,給我豎起大拇指。
我很開心,對自己充滿信心。雖然沒有表達(dá)出來,但我把驕傲埋在心里。
學(xué)二胡磨練了我的意志,因?yàn)閮H僅靠愛好學(xué)二胡是不夠的,還要靠努力。剛開始學(xué)習(xí)的時候,老師教我指法F,D,G……每個音都有音高和音準(zhǔn)。真的覺得有點(diǎn)難,但是我還是堅(jiān)持下來了。雖然有時我有很多作業(yè),但我仍然每天找時間練習(xí)半個小時或一個小時。你知道我有多喜歡我的小寶貝二胡!后來學(xué)了三級四級,音樂越來越難。比如玩《八月桂花香》,《聽媽媽講過去的事》,《賽馬》,《拉駱駝》等的`時候。我不得不時不時的換一下,注意一下我的左手和右手的協(xié)調(diào)性。
學(xué)二胡也訓(xùn)練了我表達(dá)自己,活潑大膽。記得有一次,苗老師為大家舉辦了一個師生二胡觀察比賽。被取笑是因?yàn)槟懶∨伦约翰皇煜。我沒敢報(bào)名。結(jié)果我看比賽的時候,有幾個比我小,也沒有比我玩的好的孩子報(bào)名參加了比賽。我覺得很后悔,心想:下次再也不會錯過機(jī)會了!
期待中,終于迎來了又一場藝術(shù)風(fēng)格的大獎賽,有選手演奏鋼琴、長笛、小提琴等。這次參加了少兒B組比賽。上臺表演時克服緊張的心態(tài),以極大的投入表演了二胡獨(dú)奏《良宵》,贏得了評委、老師和觀眾的掌聲,也獲得了比賽優(yōu)秀獎。
那一刻,一種自豪感油然而生,我終于明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。只要你努力學(xué)習(xí),沒有什么是你做不到的。
埋在心底的自豪作文13
我是個非常喜歡游泳的女孩。在我剛上一年級時就已經(jīng)會蛙泳和自由泳了,厲害吧!到了二年級我便會了一些水中特技,比如水中三百六十度旋轉(zhuǎn),水中倒立、潛水、跳水式游泳等等。不過,我最厲害的還是把身子漂浮在水面上,但有時還是會失敗,所以我經(jīng)?炭嗟姆磸(fù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,到了三年級我就已經(jīng)會仰泳嘍!現(xiàn)在我唯一不會的`就只有蝶泳了。雖然我不會蝶泳,但我知道,蝶泳游起來就像蝴蝶一樣,非常美麗!兩只手成了蝴蝶的翅膀,和面兩只腳在增加動力,不是嗎?
記得以前在貴州的時候,我、爸爸、媽媽、哥哥和姨媽一起去河里游泳。來到河邊我換上了泳衣,先用手摸了摸水溫,啊呀!冰死我了!把我凍得直發(fā)抖,這可是河水,怪不得跟游泳池里的水不一樣。過了一會兒,我還是下了水,一踩,咦?怎么踩不到底,原來這河水足足有六米深。我剛開始時還有點(diǎn)害怕,因?yàn)樗锏乃巧罹G色的,而且加上水又很深,我就只好套著游泳圈了。慢慢的,我變得大膽了,便不用游泳圈了,游啊,游啊,我終于游到了對岸,但是我卻開始覺得腳癢癢的,我想:會不會是那個呢?原來是虛驚一場,那只是一些水草,并不是我想的那個——水蛇。后來爸爸因?yàn)榕滤鋾鴽,所以沒下水;哥哥因?yàn)樘懶,不敢拿掉游泳圈;媽媽最厲害,一開始就適應(yīng)了環(huán)境,游了起來,怪不得是媽媽的老家,我想她小時候應(yīng)該經(jīng)常來游吧!不管怎么樣,媽媽應(yīng)該就是我努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)吧!
這就是我心底的自豪,我一定會再接再厲,勇往直前,朝著目標(biāo)前進(jìn)。
埋在心底的自豪作文14
每個人都有自豪的時候,我也不例外,我有一份埋在心底里的小小的自豪和驕傲。
那是一個夏天,小區(qū)里流行玩丟沙包的游戲,看著伙伴們一個個的小沙包在空中飛舞,我也想要一個沙包。
我回到家對媽媽說“媽媽,我想做個屬于自己的沙包!”媽媽聽了這句話后蹦起來,像沒聽清楚似的說“什么?”我興奮地說“我想做個屬于我的沙包!”“這怎么能行?你這小手能做得了什么呀!媽媽不屑的向我丟來這么一句話,我著急地說“可是我能行!”媽媽揮揮手走開了。雖然媽媽不同意我這樣做,但是我仍然沒有放棄,尋找起布料來,忽然我發(fā)現(xiàn)躺在墻角邊的裙子,我想:媽媽不同意我這樣做,是因?yàn)樗恢牢矣肿鍪止さ拈L處,等著瞧吧!我一邊拿起裙子,一邊用剪刀剪,剪出來的東西一大一小,怎么辦呢?突然我發(fā)現(xiàn)擺在書桌上轉(zhuǎn)筆刀,我想:沙包是正方形的`,卷筆刀的第是正方形的,我可以比著剪!我飛快的拿起卷筆刀邊比邊剪,終于一塊完好的布被我剪出來了。
下面開始縫,我拿起已經(jīng)穿好線的針開始縫,縫出來的一個個小白點(diǎn)就像一個個小衛(wèi)士守衛(wèi)著城墻!鞍!”我大叫一聲,媽媽聽到聲音后急忙跑來問“怎么了?”我忍著疼痛說“手被針扎破了!眿寢屝奶鄣卣f“叫你不搞你偏要搞,這下子好了,手被針刺破了,高興了吧!”我傻傻的笑了一下。等媽媽走后,我又飛快的開始縫。
沙包離完成還差最后一項(xiàng)工作-裝米。我小心心翼翼的走到廚房,拿起米倒了起來。倒完米,我就縫上這最后一針。
我把縫好的表面是淡藍(lán)色的水仙花沙包拿給媽媽看,媽媽笑瞇瞇地說“你還真有幾下子!痹捯魟偮洌揖桶堰@份小小的自豪永遠(yuǎn)埋在了心底。
埋在心底的自豪作文15
我是一個孩子的爸爸。有一次,我?guī)鹤尤W(xué)滑輪,兒子在跌倒中不僅學(xué)會了滑輪,還學(xué)會了謙虛。
那是暑假的一天,我的兒子小勇去學(xué)滑輪,一起學(xué)的還有十幾個小朋友,但小勇是最大的一個。
我?guī)托∮麓┖昧嘶喰,將他扶了起來,他雙腿前后移動著,臉上露出了吃力的表情,手緊緊的抓著我不放。我對他說:“小勇啊,你在老師那里好好學(xué)!”
小勇臉上吃力的表情化為烏有,臉上立刻露出笑容,并說道:“哎,爸呀,你這可就放心吧,在這里我最大,一定是最先學(xué)會的.!
聽了小勇這么一說,我可就有點(diǎn)生氣。那又怎樣,還不是要來學(xué)呀!然后我把小勇往老師那一丟,坐在一旁,翹著二郎腿,等著看好戲。
小勇他高仰著頭,好像讓其他小朋友看不見他的臉一樣,一點(diǎn)點(diǎn)往老師那里走,大部分小朋友都快走到終點(diǎn)時,他還在半路。后來老師讓小勇他們繞開路上的障礙,就在他走到第二個那里的時候,“呼!”一聲,小勇他摔了一跤。這時,我急忙丟下手機(jī)站起身來,向那個高傲自大的小屁孩跑過去,我拍了一下他的腦袋說:“叫你剛剛那么驕傲,最后還不是摔了一跤呀!”
小勇他嘟起嘴巴淚汪汪的盯著我說:“嗚,我以后一定不會這么驕傲了。”
自那以后小勇越滑越好,每次滑都在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
現(xiàn)在每當(dāng)兒子穿著滑輪鞋穿梭在小朋友中間,臉上洋溢著燦爛的笑容,我心里自豪極了。
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