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      2. 面子的作文

        時間:2023-11-03 09:16:52 好文 我要投稿

        面子的作文精品(15篇)

          在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的面子的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        面子的作文精品(15篇)

        面子的作文1

          古往今來,我們中國因有五千年悠久的歷史、燦爛的民族文化,被稱為“文明古國”。但是,現(xiàn)代有很多人用不文明的行為,給這個稱號畫上了污點。

          今天早上,媽媽送我去上學的時候,看到了這么一幕:一個短發(fā)阿姨開電動車載著一個小男孩。大概是時間急,小男孩坐在車上喝早餐奶,這本來沒什么。但是他喝完后,隨手把牛奶盒往地上一扔,全然不顧不遠處正在向他招手的垃圾桶!我真想沖過去對他說:“小朋友,請你把牛奶盒扔到垃圾桶去,你知不知道你剛才的行為破壞了環(huán)境?”但是這些話只在我肚子里轉(zhuǎn)悠了一圈,因為那輛電動車已經(jīng)揚長而去了。

          如果你說這是小孩子不懂事,學校老師說多了就知道了的。但是,我發(fā)現(xiàn)有些大人也是這樣不講文明。

          今天放學媽媽接我回家,經(jīng)過大橋紅綠燈時,我看到了這么一幕:一個叔叔開著一輛電動車從橋頭過來,橋尾那邊有一個卷發(fā)阿姨騎著自行車過來。當時橋上有些擁擠,兩輛車不知怎么的碰了一下,這本來是一聲“對不起”“沒關(guān)系”就能解決的問題?伤麄兤称饋,而且還是不顧文明的用臟話罵:“你這×××怎么開車的?”“我還沒說你這××,逆行了還有理!”……他們兩人就這么你一言我一語的`吵了起來,弄得大橋上空都被他們的臟話熏得烏煙瘴氣。

          一天之內(nèi)就遇到這兩件不文明行為的事,真讓人郁悶。中國有“文明古國”之稱,這些人都怎么了?

        面子的作文2

          這就是我,圓圓的腦袋,胖胖的圓臉,圓圓的眼鏡下一雙明亮亮的大眼睛,大家都喊我“小胖”,口齒伶俐的我是一個愛湊熱鬧,愛面子的男孩。今天,就來講講我愛面子的故事吧!

          還記得上上個星期,呂旸同學系了一條非常精致的腰帶。一下課,許多同學都圍在他旁邊,愛湊熱鬧的我是必不可少的。“你這腰帶哪買的?”朱天好奇的問道!胺▏ 眳螘D驕傲地大聲回答。“哇塞。好牛!”同學們贊不絕口。“法國算什么,我的是意大利的!”愛面子的我不屑地說道!罢娴'?你明天帶來,讓我們欣賞欣賞。”這下可傻眼了,其實,我根本就沒有什么意大利腰帶,有的只是一條又舊又破的國產(chǎn)腰帶。

          回到家我抓耳撓腮地冥思苦想,連作業(yè)都沒有心思做了,這時爸爸回來了,辦法有了,我不由自主地喊“wu-la”,我跑向爸爸,貼緊他的耳朵,向爸爸訴說了在學校發(fā)生的故事,并央求著,借爸爸那條意大利產(chǎn)的腰帶一用。老爸勉強同意了。

          第二天午飯后,剛回到教室,同學們迫不及待圍過來問:“帶來了嗎?”我的意洋洋地拿出了爸爸的腰帶!昂闷涟。 薄昂霉饣!”同學們嘖嘖稱贊,我心里美滋滋的。這時馬老師進來,徑直走到我面前說:“小劉,你昨天的作業(yè)怎么搞得,錯的一塌糊涂?”同學們的目光齊刷刷地盯著我,我羞愧地低下了頭。

          這就是我,一個愛面子,自討苦吃的男孩。大家可不要學我,為了面子而炫耀自己,還是老老實實地學習為上策!

        面子的作文3

          在互聯(lián)網(wǎng)里上天入地,無所不能,她江湖人稱“大俠子墨”。陌生時青澀文靜,一熟悉后就玩脫。

          我比班上任何一個人都早認識她,因為,我倆曾是幼兒園“童鞋”。她幼兒園時的樣子,我現(xiàn)在還記憶猶新:一身現(xiàn)在不常穿的粉紅色,中長發(fā)隨意的扎著,露出發(fā)光的腦門兒;那時不算大的眼睛充滿希冀地望著同學們,高挺的鼻子,粉嘟嘟的,微張的嘴唇無一不在述說著她是獨一無二的個體。那時,她所在的`3班不知為何被解散掉?她們班同學都分別被分到我們班和其他幾個班里,我們班分來了大概4、5個,她便是其中一個。

          她看起來多恬靜!從老師介紹她開始,她就一直乖巧地坐在小木椅上?墒,她沒來幾天,風頭便被自毀形象的“瘋子”淹沒了。她課間休息時,總是掉線地在人群中跳著“大神”,于是,便沒幾個記得她曾經(jīng)那么恬靜過了。

          真是沒想到,在小學又遇見了她。哈哈,我倆又是一個班。她最近剪了蓬松的齊劉海,一頭長發(fā)就這樣隨意的扎著,一雙分不清單雙的“卡姿蘭”大眼總是笑瞇瞇的。她其他的什么都沒變,只是頭發(fā)蓄長了,眼睛變大了,個子長高了。她喜歡穿休閑風格的衣服,總是腳蹬一雙紅白AJ,要是再配條大金鏈子,估計能當個“大佬”。她也是個女漢子!在QQ軟件里,幾乎除了班級群和家庭群聊以外,其他群里的小伙伴們都以為“子墨”是個帥氣的男生,直呼其“子墨小哥哥,”并且在他們的眼里,她是這樣的:一身黑衣黑褲,宅了數(shù)年,橫沖直撞養(yǎng)老院,拳打腳踢幼稚園,手提一根棒球棍的不良”少年”。誰又能想到內(nèi)心這么痞的“少年”是個陽光系的小清新美少女呢?

          “子墨”究竟是誰呢?就不告訴你!我可不能說,要是告訴你們的話,我就自身難保啦!

        面子的作文4

          轉(zhuǎn)吧,轉(zhuǎn)吧,既然做不了鳳凰之首,不如做雞頭,也是不錯的。

          高一下學期選科,至今仍記得語文老師的一席話:你數(shù)學出眾,數(shù)理化也是分不開的,你的頭腦適合理科的世界……這一席話險些改變了我的人生。

          本來還沒什么,被語文老師這一夸獎,更是摸不著東南西北了,班級里凡是成績居前列的幾乎在同一時間里填了表格,我上前一瞅,無一例外,皆是物化。我怎能例外,難道我就學不上物化?比不過他們?

          于是,我跟風隨大流,妄想在理科的世界摸出些路子……

          可是,一切與我想的恰好相反,學渣壓根不懂學霸的世界,什么電磁、力,什么化學反應原理……我哪里懂得。彼時,我卻向往那種與書香氣息相陪伴,捧一杯芳茗在掌心的日子。

          在校園路上,看到選物化的同學,便上前親熱,言語間透露的'自信,讓我不及。她們突然話鋒一轉(zhuǎn),問起我,我驚惶失措。我,還可以吧,就那么回事。死要面子的我怎可能道出我連最基本的定義都搞不清楚呢?

          這樣的日子持續(xù)了四天,每天燈火通明,白天卻只朦朦朧朧,醉生夢死,不停抱怨物理課程太快,自己始終慢一拍,但依舊死撐……

          直到星期三的晚自習做了一份小測試,我覺得我身處在與物理隔絕的真空世界,逼得我快不能呼吸。那時我才開始萌發(fā)了停止這一切的念頭,可誰知這個想法一誕生,就無休止的纏繞著我,逼迫我在短時間內(nèi)做出不會遺憾的決定。

          我一天都處在無休止的糾結(jié)中,轉(zhuǎn)還是不轉(zhuǎn)?我每時每分每秒都在想著這個令人頭疼的問題,但我沒有將“我想轉(zhuǎn)班”這個消息公開,因為我相信我可以做出正確的抉擇。

          于是,有了我現(xiàn)在愜意看著《紅樓夢》,仔細研究地理圖冊,聽著史學家品評歷史事件的“浪漫時光”。

          還好,一切不算太晚,一切還來得及,現(xiàn)在與大家在高考的跑道上,唱著那支只屬于我們的歌。扔下“面子”的包袱,扔下別人的目光,照樣前進。

          每次回想起那一段糾結(jié)的時光,只想道一句:面子不可取,用之須謹慎!

        面子的作文5

          每個人都有自己的煩惱,我當然也不例外。

          最令我心煩的是我那胖胖的身體。 我很重,足有80斤;個兒不高,140厘米左右。我又是一個女孩子,在學校,同學們管我叫“小胖”;在家里,別人叫我 “胖妞” 。 唉,叫我怎么說呢? 我只得沖他們一笑。就是這個 “胖”,弄得我心神不定,整天睡不好覺。 夜里經(jīng)常夢見別人在我身后嘀咕: “她咋這么胖?”又一個說: “女孩子哪有這么胖的! ” 我不聽,可她們一個勁沖我叫“小胖”,我氣得渾身冒汗,醒了過來。 于是,我蒙頭痛哭一場,唉,誰叫我這么胖的。

          我也曾經(jīng)想過減肥。 有一次,我不想吃飯,三姨見了卻說:“小淼,別減得過火!” 全家頓時笑了起來。 我羞得滿臉通紅,趕忙上樓到我那屋,拿出一張紙,畫了一個小胖丫頭,寫上 “周淼” 兩個字,然后指著畫上的我說: “叫你肥,叫你胖,你不吃飯,人家說你減肥減得過火。”出過氣之后,我對自己說: “唉,如果你瘦點就好了!” 可是,能變瘦嗎?

          還有一次,我畫了一個自畫像。 中午放學,我把它放在書桌上?上挛缫贿M教室,首先映入我眼簾的是畫像上幾個醒目的大字: 小胖妞。 我當時不知怎么好,只覺得周圍的.人都在看著我,我能不生氣嗎? 我把畫拿起來,撕了。 同學們議論紛紛,我只聽到后邊有人說:“胖妞生氣了!” 真是火上澆油,我抱頭便哭。

          平時,同學們向我借東西,他們的口頭禪便是:“胖妞,尺子借我用一下!” “小胖,鉛筆給我用用!痹谒麄冄劾,我是那么胖。 每當這時候,我只能裝出若無其事的樣子對他們說:“給你!”“拿去吧!”

          老師,我一肚子苦水能向誰傾訴呢? 如果告訴朋友:“你下次別喊我“胖妞' 了。” 她會說:“喲,胖妞變得要面子了。那時我也會臉紅。 老師呀,我真希望您別把我的煩惱告訴任何人 ,您知道,我是一個很愛面子的女孩子。

        面子的作文6

          面子問題,說小不小,說大不大。不過,如果面子問題得不到解決,有時候真的會影響整件事情。

          記得一節(jié)語文課上,老師正給我們講評模擬卷。其中有一篇閱讀理解是關(guān)于馬的非連續(xù)性文本,那篇閱讀中的一題另外給了一則材料,列舉了細節(jié)描寫的三個作用,并要求我們比較兩篇文章中某一細節(jié)的作用的異同。然而,PPT上的答案所寫的不同之處根本不是作用,而是內(nèi)容,甚至根本沒有扣住題目中的短材料。

          發(fā)現(xiàn)了這個問題后,我立即舉手表達了自己的疑惑。老師聞言看了看PPT,眉頭皺了起來,短暫的沉默過后,班上的氣氛有些尷尬,老師緊接著指出了我剛才那番話中細節(jié)上的問題,冷著臉叫我坐下。

          我也有些尷尬,感到?jīng)]了面子,不過倒也沒過于糾結(jié),準備課后再問,周圍的同學半開玩笑地調(diào)侃了幾句,努力緩解尷尬。

          好不容易等到下課,我?guī)е碜拥街v臺前找到老師,再次表明了我的觀點,出乎意料的.是,這回老師居然顯得極為耐心,先是仔細看了我的答案,又將材料和題目讀了好幾遍,終于,他說:“題目確實是要求比較作用的。答案上的不同點應該并不是細節(jié)描寫作用的不同點,而是內(nèi)容上的,所以答案其實是不嚴謹?shù)。?/p>

          確認我聽懂了之后,他繼續(xù)說:“你的答案別的地方都很好,但是不同點答得不對,這兩處細節(jié)描寫都能推動情節(jié)發(fā)展,真正的不同點應該這樣思考……”

          就這樣,老師給我講解了第二節(jié)課打預備鈴時,臨走時還說再不懂就去辦公室找他。我不禁感到奇怪:同樣的人,同樣的問題,為什么老師前后的態(tài)度差距這么大呢?

          同桌解答了這個問題:“你上課說PPT有問題,讓老師沒面子唄!痹瓉硎沁@樣,我看著同桌,又一次尷尬地笑了,我讓老師沒面子而不自知,難怪他之前態(tài)度那么冷淡。

          面子的問題需要解決,否則就會影響整件事,而解決的方法,我想就是換位思考、將心比心。現(xiàn)在的我已知道了分寸,既使他人有面子,又不使自己沒面子。就算問題無法解決,換位思考,想他人所想,總不是一件壞事。

        面子的作文7

          如果要說隔壁的張叔叔,其他的一切都好,那就是保全面子和受苦。

          雖然張叔叔已經(jīng)快半個世紀了,但他的家庭卻一片混亂。但是當我出去的時候,是一套西裝和一條領帶,手里拿著一塊手表,手里拿著黃金,我的頭發(fā)梳得整整齊齊,就像一個二三十歲的年輕人。幾乎認不出來了。

          有一次,張先生去報攤買了一個包,價格只有一元。我看見張叔叔從口袋里掏出幾十枚硬幣,放在他手上。他搖了搖它們,然后提起褲子,從硬幣里拿出一美元。他笑著說:頻道指南!”突然,一枚硬幣掉在地上,沿著保亭旁邊的路滾了五六米。它掉進了一個小缺口。這時,張叔叔被嚇了一跳。雖然他很想撿起來,但他只想挪動一下腳,然后縮回去,心想如果他在公眾面前彎腰撿起一塊錢,他就再也不會抬起頭來了!跋壬阍谧鍪裁?如果你在錢丟了的時候不把它撿起來,它就是明天報紙的錢。這是報攤的服務員。張叔叔覺得這里面好像有道理。他走上前,想要拿起美元。在他彎腰的那一刻,他注意到一個過路人用驚訝的眼神看著他,好像在說:我沒想到一個穿這么漂亮衣服的人會為了一美元而彎腰?”他又站了起來,拿著報紙離開了。他走后,一個皮膚黝黑、一見鐘情的老人經(jīng)過,走過去撿起錢,嘆了口氣。如今的年輕人,為什么會這樣?”

          很多人活著是為了面子。從出生的.那一刻起,似乎臉就是他們的生命。出生后,他們被要求比別人有更好的成績,并且必須比別人有更高的地位。即使他們沒有錢,他們也必須用貸款買一輛汽車和一棟房子。事實上,他們?yōu)槭裁匆@樣受苦?

        面子的作文8

          我是一個太陽可愛的小男孩子,剪著一個小平頭,大大的眼睛一閃一閃的,一張嫩白的臉,大家都親切要我“小白臉兒”。我有一個非常大的特性,便是愛面子。

          還記得有一次,我數(shù)學考試沒有考好,教師當全體同學的面狠批了我一頓:“是怎么回事?此次考那么差,還想考四中?就這樣吧,看完中小學就打工賺錢去吧……”老師的名言像針刺一樣刺疼了我心,雖然我明白老師為我真。我不高了頭,見到學生們都是在看著我,乃至有的人還捂住嘴緩緩的`笑。我猛然臉紅耳赤,內(nèi)心惦記著:這次丟人丟變大,多沒面子!這時候,我好想找一個天坑地縫鉆入。不知道怎的,鼻子一酸,我也有難受想哭的不理智。我猛然淚汪汪,但在諸多同學們眼前,痛哭多丟人,多沒面子啊。因此,我也把頭放得更低了,緩緩的對同桌說:“用我一張紙吧!”我同桌從餐桌里取出了一張紙,拿給我,我假裝擦流鼻涕的模樣,悄悄把即將盈眶的淚水擦干凈,又把頭抬起來,笑了一下。同桌對我說:“你剛剛哭啦?”我笑著說:“哭?.我沒有呢!‘男兒有淚不輕彈’!蓖琅d高采烈說:“假如換作就是我,我剛才毫無疑問痛哭,你真厲害!”我看見同桌,笑而不答,但在心中卻靜靜地下了信心:你需要真愛面子,那就需要勤奮學習,把考試成績提上去才對。

          此后,我授課從此害怕注意力不集中了,工作都不粗心大意了,碰到不明白的難題能積極去求教老師和同學了……總算“功夫不負有心人”,我還在期末考中總成績遙遙領先,還獲得了一張極大地榮譽證書,我終于贏得了說白了的“情面”。教師笑了,因為我笑了。

          瞧!我眼中的自己,一個愛面子的男孩兒,你想要跟我交友嗎?

        面子的作文9

          在生活中,很多小孩兒是很要“面子的”,他們不愿意在大庭廣眾面前“丟份”,不愿意讓同齡人看不起,當老師和家長的可是要注意自己的一言一行啊,否則,我們就會傷害到孩子的“面子”,影響到孩子的成長。這不,我就遇到一件這樣的事情。

          正上著課,一個男孩站起來,我發(fā)現(xiàn)他的褲子好像是尿濕了。我馬上走過去伏在他的耳邊,輕聲的問:“寶貝兒,你的褲子怎么啦?”這個孩子可能意識到了,馬上坐好,(坐好就不容易被別人發(fā)現(xiàn))“老師,我的褲子本來就是這顏色”。孩子有些很害羞。我怕被其他孩子聽到,而取笑他。馬上拉起他的小手,走到教室外邊,詢問孩子。這個孩子剛到教室外邊又重復了一遍剛才說的話。“老師,我的褲子本來就是這顏色。”

          “嗯,寶貝兒,老師知道你的褲子就是這顏色。可是你的褲子什么時候變成這顏色了呢?為什么有事情不給老師說呢?”

          “我忘記了!

          “ 寶貝兒,現(xiàn)在是冬天,褲子變成這樣了肯定不舒服,對嗎?所以覺得不舒服了,一定要告訴老師,老師會幫助你的'。”

          “上語文課時,褲子變成這樣了!保ǹ赡苁巧险Z文課怕被批評,所以不敢給老師說上廁所。)看來孩子已經(jīng)暖了一個多小時了。

          “寶貝兒,爸爸媽媽在家嗎?”

          “不在!

          “中午怎么吃飯?”

          “在爺爺奶奶家!

          “給老師說你家的電話,老師通知你的家長來接你。”

          我根據(jù)孩子說的電話號碼,馬上通知孩子的父母來接這個孩子。處理這件事后,小孩兒用感激的眼神看著我,我想他一定是為老師維護了他的“面子”而感到欣慰。

          我覺得在大家面前還是得給孩子留點“面子”,因為再小的孩子也有自尊,當老師的一定要小心的呵護好喲!

        面子的作文10

          眼睛是心靈的窗戶,臉面是尊嚴的象征。俗語說:“人要臉,樹要皮!笨涩F(xiàn)實生活中的我們卻不能過分的看重面子。我們必須正確有度的看待面子,因為這決定著我們的命運與生活。

          一句“力拔上兮氣蓋世,時不利兮騅不逝……”,我看到的是一位氣蓋華夏的英雄。他曾是一位在諸侯混亂中力挽狂瀾的能者,他曾是一位令各路諸侯匍匐稱臣的敬畏王君。他以往是一位破府沉舟善于激勵士兵的智勇將帥。以他的才能和魄力,他有足夠的實力去一統(tǒng)天下。然而,垓下一戰(zhàn),他選擇了烏江自刎。他拋棄他的偉業(yè),他的志向,他的鄉(xiāng)親父老。為的竟是因為一時戰(zhàn)敗而無顏再見江東父老。在他的心目中,“面子”是至高無上的,由于這種看法,他完全的消失了,給后世留下了太多的惋惜。

          一句“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,我看到了一位看清官場黑暗,甘愿為了自我的尊嚴而遠離權(quán)貴的智者。他的'心目中“面子”也是至高無尚的。他的這種看法做法讓他成就了自我的偉業(yè)。他的詩情豪邁、奔放、灑脫。絕無半點官場思想束縛的痕跡。這是他一生的追求——浪漫主義。這緣自他對面子的理解。

          一句“人固有一死,或重于泰山,或輕如鴻毛。”我看到一位淡薄面子。筆耕不輟的大儒。他淡薄了所謂的面子。保全了性命,成就了一部令世人景仰而有感嘆的無韻《離騷》——《史記》。他正是因為他淡薄“面子”的看法才成就了他的今世偉業(yè)。

          一句“大丈夫生于天地間應當能屈能伸”。讓我看到一位鐵骨錚錚的熱血男子。他勇于丟掉那所謂的“面子”,甘受胯下之辱。正是他這種能屈能伸的性格,使他保全了自我,讓他成就了自我的豐功偉業(yè)。

          流水淙淙的流去了歷史的年輪,卻流不走那真切的教訓。今日的我們要正確的看待面子問題。因為那是我們生活的需要,成功的需要。

          一句話,我們既要可是分的看重面子,也不能輕視我們的尊嚴。我們要正確有度的用我們的面子,以成就我們的事業(yè)。

        面子的作文11

          夕陽的余暉灑在干凈透明的窗戶上,折射出不同的色彩。幾朵不知名的小花,被偶爾路過的微風帶著輕輕的扭動。

          吃過晚飯,我便和母親在小路上散步,我們的影子被拉得長長的。我便踩著母親的影子跟在她的后面。“媽,我們家現(xiàn)在還虧別人多少錢?”我還是忍不住問了出來。“還有幾萬吧,還有幾萬還了就不虧別人的了!闭f完,母親長長的嘆了口氣。“要是當初我們不和二舅他們一起做這個生意的話,現(xiàn)在不會這么憋屈吧?”“或許吧,誰又會料到這生意會做砸了呢?”

          “那現(xiàn)在二舅家不也是虧本嗎,他們家現(xiàn)在怎么花錢還這么瀟灑?”“他們家你又不是不知道,一向都是你二舅媽當家掌錢,你二舅每次到手的錢,哪次沒有被她拿走?”“哦……我聽別人說她現(xiàn)在花錢絕對的大手大腳,給人的感覺就是有用不完的錢一般。而且,她又戀上了打麻將,每天都要賭很長時間,并且,她從來都不玩小的。她說‘要玩就玩大的,小的多沒有意思’。一次的輸贏都要比我一個月的生活費多了,還有她不總是找你逛街嗎,你不也和我說過的,她買衣服一定是去專賣店、品牌店嗎?一買就買兩只手都提不過來。還有一次買了一雙鞋子,她和我說那鞋子買了一千多塊錢!”

          “媽,他們家哪里來的錢?”“貸款,也有高利的.!蹦赣H淡淡地說。“他們這不是打臉充胖子,自找罪受嗎?他們自己又沒有存款,花錢又是這么厲害,我記得之前他們家剛買了一輛車,首付幾十萬,每個月要還車貸。而且,自從有了這個車子,他們就又隔三差五的開車請人到酒店里吃飯。又有事沒事的跑到外地去玩,這日子過得真舒坦?這面子還真是‘金貴’!”我感嘆道!皼]辦法,每個人有各自的過日子的方法,他們喜歡這臉面,喜歡去吹噓,這也是沒有辦法的事情,我們要不起這‘貴臉’,我們就踏踏實實的過我們的日子!蹦赣H意味深長的說道。

          夕陽漸漸地向下沉去,花朵也都安安靜靜地站在那里,我和母親慢慢的朝著家的方向走去。

        面子的作文12

          大家都嘗過沒面子的滋味吧。我也嘗過,真不是滋味。

          一天早晨,我匆匆忙忙的去了學校,一到學校我才發(fā)現(xiàn)我的《語文報》忘帶了,心里很著急,想:你怎么丟三落四的呀!這可怎么辦呀?隨著“叮鈴鈴”的上課鈴響了,我的心里更七上八下了:完了,完了,這可怎么辦呀?我懷著忐忑不安的心情上課了。果然,老師要訂正語文報,其中有一道題很活,好多同學回答的都讓老師不滿意,于是老師說:“馬哲宇,你來說說!蔽衣掏痰恼玖似饋,支支吾吾的,眼睛還不停的瞄著同桌的答案。老師疑惑地說:“馬哲宇,你怎么了,難道同桌的答案也值得你借鑒不成?”“我、我……”我一時措手不及。老師說:“報紙就在這里,你讀呀!”我說:“老……老師,這……這張報紙是以前的。”老師的臉上立刻露出了嚴肅的神情:“那你昨天做的'報紙呢?”“忘……忘家了!痹捯魟偮洌嗤瑢W的目光都集中在我的身上。我頓時感到臉上火辣辣的。恨不得有個地縫我都鉆進去。老師嚴厲地說:“馬哲宇,你怎么也干這種事?你是班干部,應該給別的同學起帶頭作用。下午必須把報紙拿來!”下課了,我看見同學們都竊竊私語,仿佛在嘲笑我。我連廁所都不敢去了,生怕同學們拿我開心。只好在座位上坐著。終于放學了,我急忙打電話給媽媽,讓他送報紙來。但錯還是錯,這樣也難以洗清我忘帶報紙的“罪名”。

          同學們一定不要像我一樣!沒面子的滋味很難受呀!

        面子的作文13

          很多人都很注重面子,因為面子就是一個人的臉面,有了面子就認為被瞧得起了,失去了就會丟人。不過,為了面子這事兒有時也會煩惱。

          我很喜歡買一些漂亮好看的橡皮、筆之類的東西,我的好朋友看到這些東西也很喜歡。我看到她那羨慕的樣子心里別提多高興了,然后很大方的拿出一顆橡皮送給她,她拿著橡皮激動的抱著我說:"金金,你真是太好了,謝謝啦!"看著她激動的樣子,我覺得真有面子。就這樣,之后我有好看的.、好玩的東西只要她看著喜歡的,我都會送給她,有時也會舍不得,但是只要她拉著我的手說:"金金,你是最好的!"我又會為了面子,把東西送給她。

          有一次,我看中了一塊很好看的果凍橡皮,不過價格有點貴,我跟媽媽說了好久,媽媽才同意買給我,我當寶貝一樣,在學校我怕我好朋友看到又要了,也不敢拿出來。

          那天下課的時候,我的書包掉地上了,那塊果凍橡皮也掉出來了,我連忙撿起來,不過還是遲了,被她看到了?吹剿弥鹌た吹难凵,我心里就想著:"完了,橡皮又保不住了。"

          "金金,好金金,這塊橡皮真好看送給我唄。"

          我真的好糾結(jié)啊,一邊是我喜歡的橡皮,一邊是面子,如果不給她,就沒面子了。為了面子,最后還是忍痛把橡皮給了她。放學回家,我把這事跟媽媽說了,媽媽說:"你就是死要面子活受罪。"是啊,我為了這面子,又把自己最喜歡的東西送給她。

          所以面子這東西,雖然人人都愛,但也不能一味的去爭面子,要量力而行,適可而止。

        面子的作文14

          翻閱歷史的華章,多少位王侯將相,多少個賢才雅士,多少對絕代佳人,他們的事跡催人淚下,讓人扼腕嘆息。有多少位英雄豪俊成于面子,又有多少個壯志男兒敗于面子。

          破敗的街道上,是你,在眾目睽睽之下,從那個面目猙獰之人的胯下爬過;是你,那個日后統(tǒng)領百萬之軍,戰(zhàn)無不勝的韓信!胯下之辱并沒有讓你消減意志,而是激發(fā)了你的斗志,你的戰(zhàn)績,你的成就,彪炳史冊!

          在那個市井無賴的眼里,你似乎男人的面子失盡,但在歷史的長廊,你卻頂天立地,尊嚴而又高貴。

          夜深人靜,長明燈前,一個虛弱的身影正在記錄著歷史的`滄桑。是你——一代君權(quán)痛蠶室,千秋史筆溯龍門的司馬遷。可你卻頑強地挺下來了,用文筆傳達無聲的抗議。用自己的丹青妙筆著成了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。

          漢武帝奪去了你男人的面子,而你卻用堅毅畫出了你人生的弧線,給自己贏得了活著的尊嚴。

          成于面子的豪杰是有,然而,敗于面子的英才亦不少。

          烏江岸邊,瑟瑟西風,戰(zhàn)馬嘶嘶,煙塵滾滾。他,力拔山兮氣蓋當世的霸王,拒絕了東渡烏江,只愿金戈一揚,血灑疆場。項羽,是什么讓你選擇了死?是劉邦,還是虞姬之死?不,都不是,是你那自感無顏,去見江東父老的面子。遙想當年,你率領江東子弟征戰(zhàn)沙場,攻無不克,戰(zhàn)無不勝,是多么讓人自豪!而如今的你卻孤軍奮戰(zhàn)。西楚霸王!你可知“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”。

          勝敗乃兵家常事,何須如此在意。唉!是男人的面子,讓你魂斷烏江。

          雖有人常言道:“人要面子樹要皮”。我覺得面子固然重要,但不必太在意了。萬萬不可重蹈歷史的覆轍。這世上,總有比面子還重要的東西。

        面子的作文15

          這是一個秋天的早晨,天高云淡,秋高氣爽!扳忊忊彙蔽葑永镫娫掜懫穑埾壬焐鞈醒,接起電話,原來今天是狐貍兄弟的生日,他在家里擺了生日宴,邀請貓先生去參加。

          貓先生趕緊給自己梳妝打扮了一下,就急匆匆地去赴宴。由于走的太匆忙,他不小心被路上的一塊大石頭絆倒并鉤破了褲子,褲子的膝蓋處破了一個大洞!斑@可怎么辦呢?穿著破褲子參加朋友的宴會,會被其他人笑話的!彼`機一動,想到了一個辦法,并自言自語說:“我可真聰明!”

          到了狐貍家里,大家都異樣的目光看著貓先生,他連忙解釋到:“今年流行穿破褲子,你們落后了吧,更何況我又天生怕熱,這樣的褲子正合適!

          到了晚上,貓心想:“我的家里那么冷,要不我在狐貍家住一個晚上,暖和暖和吧!”于是,他花言巧語地對狐貍說:“我家離這里太遠了,我住在你家吧!

          狐貍識破了他的詭計,說道:“對不起啊,貓先生,我剛剛不小心把牛奶倒床上了,只好讓你睡在涼亭里了!

          貓表面很樂意的樣子,其實心里很不情愿。可他太要面子了,只好睡在涼亭里。外面風呼呼吹著,貓先生冷的`直打哆嗦,他一不小心掉到了涼亭旁邊的湖里。“撲通撲通……”狐貍聽見聲音,連忙跑出來問:“你怎么掉下去了?”貓連忙解釋道:“我太熱了,所以洗了個涼水澡!比頋裢傅呢埜淞。

          第二天早晨,狐貍?cè)タ簇,發(fā)現(xiàn)他一動不動,原來病了。

          這個故事告訴我們:不敢承認自己的缺點和錯誤,這是愚蠢的行為,最終只會害了自己。

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