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花樣跳繩作文【集合15篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的花樣跳繩作文，歡迎閱讀與收藏。
花樣跳繩作文1
“太好了，太好了�！蔽覀兛梢蕴K了。
這次我們要每個(gè)人都要會(huì)一種花樣跳繩，于是我和郭博雅練了雙人跳，第一次我們很失敗，我們兩個(gè)摔著跳繩，我看著跳繩，等到找準(zhǔn)時(shí)機(jī)了，我便飛快的鉆了進(jìn)去剛想跳，才發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)離得太遠(yuǎn)了，而我個(gè)子又高，所以一下子就打到頭上了，打得我很疼。
第二次到郭博雅了，他讓我刮目相看，只見(jiàn)她輕輕一躍變就輕松的跳了過(guò)去，最后連跳了20多個(gè)。
我看著他們一次跳都很輕松，而且很慢，不像我一進(jìn)去腳就跟不上手了。
于是我每次都努力的.跳想要學(xué)郭博雅一直改自己跳時(shí)的速度，于是我定下一個(gè)目標(biāo)，我要超過(guò)郭博雅。
但是最多是15個(gè)沒(méi)有超過(guò)她，對(duì)于別人說(shuō)也許很簡(jiǎn)單但是我覺(jué)得有點(diǎn)難，雖然這節(jié)課我們能超過(guò)郭博雅，但是下節(jié)課我要繼續(xù)努力，一定練的比現(xiàn)在好一些，等我厲害了一定要超過(guò)我的第一個(gè)目標(biāo)郭博雅。
花樣跳繩作文2
今天，我們舉行了花樣跳繩選拔賽，選拔賽也就是殘酷的淘汰賽。
先進(jìn)行的是單人挽花選拔賽，挑一個(gè)普通的再挽一個(gè)才算一下。隨著老師的一聲令下and同時(shí)按下秒表的按鈕，比賽開(kāi)始了，我看見(jiàn)這輪選手一個(gè)個(gè)精神抖擻，馬冰雨則跳得飛快，只見(jiàn)他的手來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，腳一上一下，腿一直一弓……一分鐘一眨眼就過(guò)去了，可想而知，他的`成績(jī)出類(lèi)拔萃。
第二輪是雙人跳，一個(gè)人掄繩，另一個(gè)人在他前面跳，每條五個(gè)算一下。我和伙伴韋鑫一組，本來(lái)我倆商量是我掄一下她掄一下，可比賽開(kāi)始了，我才發(fā)覺(jué)她的個(gè)子掄繩實(shí)在是”百害而無(wú)一利“，所以只好我一人掄繩，導(dǎo)致我們只跳了16下。
三人跳是最后一輪，一個(gè)人掄繩，兩個(gè)人一前一后跳，其中，我最看好這一組：王韻涵and董曉冰and周雯。因?yàn)樗齻兪侨颂�，而且配合得相�?dāng)有默契，一掄一蹦，雖然最后有點(diǎn)小誤差，但還是以2分鐘跳了36下而進(jìn)入學(xué)校的比賽。
這次跳繩比賽，不僅讓我們鍛煉身體，還能為班級(jí)贏榮譽(yù)，一舉兩得，何樂(lè)而不為？
花樣跳繩作文3
每天一來(lái)到學(xué)校，就會(huì)看到高年級(jí)的大哥哥大姐姐們?cè)诰毩?xí)跳繩，細(xì)細(xì)的繩子搖得飛快。我常常站在一旁看著，想數(shù)清楚他們能連續(xù)跳多少個(gè)，可是他們跳得實(shí)在太快啦，我數(shù)著數(shù)著就眼花啦，一不小心就忘了數(shù)到幾個(gè)了。而且他們會(huì)跳單搖，還會(huì)跳雙搖，還會(huì)跳出來(lái)很多很多花樣：有兩個(gè)人合作，其中一個(gè)人甩繩，另一個(gè)跳的'；還有兩個(gè)人把兩根繩子交叉在一起，你跳一個(gè)，我跳一個(gè)的，老師說(shuō)這叫做交錯(cuò)跳；還有多人跳繩，大哥哥大姐姐就像小鴨跳水一樣，一個(gè)接著一個(gè)的跳過(guò)去，看得我是眼花繚亂。這次跳繩隊(duì)的大哥哥大姐姐們還參加了十城市體育研討會(huì)的表演，用的繩子是用珠子串起來(lái)的，不僅甩起來(lái)好看，還會(huì)發(fā)出整齊響聲。
看到這么好看的跳繩，我也想學(xué)會(huì)花樣跳繩！于是，我就每天練習(xí)，一次跳一個(gè)還很容易，但要是跳成雙搖就難了很多。首先，繩子要搖得非常快，然后腳還得跳得高一些，一不小心腳就絆著了繩子，害得我跟地面來(lái)了個(gè)“親吻”，我揉了揉自己的小鼻子，一邊吸氣一邊想，這點(diǎn)小事也不能打倒我這個(gè)小大人，我繼續(xù)拿起繩子，努力地跳著，終于，我成功地跳了一個(gè)雙搖�，F(xiàn)在，我會(huì)連著跳兩個(gè)雙搖啦。我要繼續(xù)天天練習(xí)，爭(zhēng)取也能跳出好多花樣。
哎，我好想早點(diǎn)學(xué)會(huì)花樣跳繩��！
花樣跳繩作文4
今天下午第三節(jié)課，我們班進(jìn)行了刻骨銘心的“花樣跳繩選拔賽”。
單人跳和雙人跳對(duì)于我這個(gè)“就算航母來(lái)了，也不會(huì)回頭”的“場(chǎng)外觀眾”沒(méi)有一點(diǎn)吸引力。我只有看熱鬧的份，我原本想三選拔里我一直看熱鬧。but老師讓我們剩下的“觀眾”自己組隊(duì)。哎！去找誰(shuí)呢？我像一個(gè)迷路的小呆呆。終于，有人“收留”我了——董郭風(fēng)，董夏雨。
組過(guò)隊(duì)后，老師讓我們開(kāi)始跳，“預(yù)備——開(kāi)始！”董夏雨開(kāi)始掄繩了，我一跳，奇怪，為什么繩沒(méi)過(guò)來(lái)呢？一看，原來(lái)卡到董郭風(fēng)那里了，我總有種不祥的`預(yù)感。
果然和我想得一樣，因?yàn)樗L(fēng)。前一分鐘才跳了七個(gè)。后來(lái)，我對(duì)董郭風(fēng)說(shuō)：“我說(shuō)跳你再跳�！边@下終于好些了，后一分鐘我們力挽狂瀾，挽回來(lái)二十五個(gè)。
通過(guò)這件事我明白了：“多人跳靠的不止是技術(shù)，還有團(tuán)隊(duì)默契�！�
花樣跳繩作文5
第六天的任務(wù)上午去體驗(yàn)跆拳道，下午去跟老師學(xué)花樣跳繩。我很興奮的來(lái)到了全納教育，等待著同學(xué)們的到來(lái)。
我們寫(xiě)了會(huì)作業(yè)，就坐上中巴去了跆拳道館。到了之后，我們先看那些大哥哥姐姐們訓(xùn)練，然后教練給他們布置好任務(wù)后，交了我們幾個(gè)簡(jiǎn)單的.動(dòng)作，讓我們兩個(gè)人一組，分組練習(xí)。我和于芮涵一組，她怕我踢到她，可是一般都是她踢到我，不過(guò)，我們還是訓(xùn)練的很好。
我們采訪(fǎng)了幾個(gè)教練，其中一個(gè)是從四歲開(kāi)始就練跆拳道，他十七歲時(shí)得過(guò)省冠軍，二十一歲時(shí)得過(guò)第二十一屆跆拳道冠軍。阿姨讓我們自由采訪(fǎng)練跆拳道的學(xué)生，他們都非常不容易，每天都要練，我記得我們采訪(fǎng)的一個(gè)哥哥，上午要練三個(gè)小時(shí)，下午還要練三個(gè)小時(shí)，他們真的是非常的辛苦。而且他們也受過(guò)傷，就是沒(méi)有想過(guò)要放棄。
到了中午，我們回全納吃飯，吃完飯，我們又看了一會(huì)兒電影。到了兩點(diǎn)多鐘，一個(gè)老師進(jìn)了門(mén)，他是來(lái)教我們花樣跳繩的。老師先給我們看了一個(gè)視頻，是一些大學(xué)生在跳花樣跳繩，他們可以倒立跳，翻花跳，兩個(gè)繩子搖的大繩也可以倒立著跳。我很驚訝，他們真厲害！
老師沒(méi)人給我們發(fā)了一條跳繩之后，帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)小區(qū)的廣場(chǎng)，交了我們很多花樣。原來(lái)我們不會(huì)的老師也教了我們。我們每人還得到了一個(gè)會(huì)跳繩的小玩具，這天我的收獲很多，也學(xué)會(huì)了很多。
花樣跳繩作文6
今天下午第三節(jié)班隊(duì)課上，老師說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)一節(jié)花樣跳繩選拔賽，來(lái)看一下誰(shuí)跳繩好，是要比賽的！”老師說(shuō)完這句話(huà)后，班里的同學(xué)有的心里得意洋洋，有的趕緊把頭縮了進(jìn)去，好像在說(shuō)：“我不會(huì)跳，不要選我！”還有的心里特別害怕選到自己，看表面好像是自己跳的很熟練。
選拔賽開(kāi)始了，老師說(shuō)：“誰(shuí)是跳單人跳繩的，都帶著跳繩出來(lái)�！蔽倚睦锵耄哼�好老師沒(méi)有挑人，否則我就倒霉了。單人跳繩的，老師記過(guò)名后，就該雙人跳繩了。這回，老師還和上一次一樣，雖然自己，自己自覺(jué)的出來(lái)，后來(lái)，雙人跳繩的不夠六組。我想：壞了，這回老師又開(kāi)始挑人了！我努力不讓老師看見(jiàn)我，把我給挑上。馬子昂，你起來(lái)挑一個(gè)人跳。嚇?biāo)牢伊�，我悄悄的和同桌說(shuō)。馬德潤(rùn)，你起來(lái)挑個(gè)人跳……雙人跳繩的也結(jié)束了。緊接著該三人跳繩了，我心里越來(lái)越忐忑不安。這時(shí)，老師說(shuō)，剩下的.同學(xué)全部出去外面三人一組，三人一組站好！我忽然冒出一身冷汗，心想：“只能跟著跳了�！蔽液桶屯らh、王佳瑤一起跳。但老師指揮跳起來(lái)之后，我忽然又覺(jué)得其實(shí)跳繩并沒(méi)有什么難的，只不過(guò)是心里害怕而已。后來(lái)老師又讓三個(gè)人之間出來(lái)一個(gè)人去報(bào)都有誰(shuí)、跳了幾下，我們商量后決定讓王佳瑤去報(bào)。王佳瑤回來(lái)后說(shuō)：“明天我們要和另一組在比賽一場(chǎng)，來(lái)分決勝負(fù)，不知為什么，我的心里竟有些高興。
經(jīng)過(guò)這件事后，我懂得了以后做什么事要學(xué)會(huì)去嘗試，不要被心里的恐懼所壓迫，總而言之，做事要試著去嘗試！
花樣跳繩作文7
一條條五顏六色的彩繩，一陣陣井然有序的口號(hào)聲，一個(gè)個(gè)活潑好動(dòng)的身影——哦，原來(lái)是我們雙峰中心小學(xué)二年級(jí)的小朋友正在學(xué)花樣跳繩呢！
俗話(huà)說(shuō)的好：“生命在于運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)就沒(méi)有生命。”瞧，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)正在一個(gè)一個(gè)的開(kāi)展。二年級(jí)的學(xué)生正在激烈的進(jìn)行花樣跳繩。個(gè)個(gè)學(xué)生甩動(dòng)跳躍著的繩子，像一個(gè)個(gè)光環(huán)環(huán)繞在他們身旁，這流利的身姿，像活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在飛翔跳動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，就由方陣變成了三角陣，但仍然整齊一致，個(gè)個(gè)精神抖擻的跳起了花樣繩子，口中還念念有詞：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”然后又變化了陣形。他們用一根很長(zhǎng)的繩子不停的甩動(dòng)，然后一個(gè)接一個(gè)的.跳過(guò)去，跳過(guò)來(lái)。繩子如機(jī)器上的輪子繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出“嘩啦啦、嘩啦啦”的聲響，讓我們周?chē)娜寺?tīng)了都驚喜萬(wàn)分，刮目相看。而跳這種陣法的人都必須懂得節(jié)奏，跟著節(jié)奏，才能跳出宛如燕子一般優(yōu)美的花樣繩子，落地時(shí)又像梅花鹿一樣矯健柔美的花樣。緊接著，一個(gè)接著一個(gè)的小同學(xué)才能跳進(jìn)“繩陣”，才能跳出精彩的花樣繩子，才能跳出花樣眾多的色彩舞蹈。這精彩的表演，贏得觀眾們一陣陣的掌聲，贏得觀眾們一陣陣的喝彩。
�。”敬蔚奶K表演是多么的有意思��！這也是我們學(xué)校體藝2+1活動(dòng)中的又一亮麗的一頁(yè)，這是生動(dòng)的音符，是成功的樂(lè)曲。此時(shí)，春風(fēng)習(xí)習(xí)，碧空如洗，可校園上空還久久的蕩漾著成功者的歡笑聲……
花樣跳繩作文8
星期一的早晨，我們開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到了學(xué)校，這時(shí)廣播室的老師在喇叭上說(shuō)明天我們要在學(xué)校要舉行跳繩選拔賽，來(lái)選花式跳繩隊(duì)隊(duì)員。
我聽(tīng)到了這個(gè)消息之后，班里頓時(shí)亂成了一鍋粥，都紛紛的流眼淚，就在這時(shí)老師出現(xiàn)了，說(shuō)我們班全班總共52人，但只有三個(gè)名額。經(jīng)過(guò)班里的'一次小選拔，最后選中了我李月，還有張瑩來(lái)代表班里選花繩隊(duì)。
第2天我們?nèi)齻�(gè)人都憋足了勁，因?yàn)槲覀內(nèi)齻�(gè)人之中只能有一個(gè)當(dāng)校里的花樣跳繩隊(duì)，我們誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。
比賽開(kāi)始了，我們一班跟4班對(duì)決，在一分鐘之內(nèi)必須跳出5種花樣的跳法。等到真正大賽出結(jié)果的時(shí)候，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，果然我取得了勝利。
在第2輪時(shí)比的是一分之內(nèi)誰(shuí)跳的個(gè)數(shù)多，誰(shuí)就獲得勝利，這次我跟二班的王博比較，結(jié)果我跳了125個(gè)，他跳了127個(gè)，雖然我輸了，但是我并不十分灰心，因?yàn)槲蚁嘈胖挥性谶@一年里，我繼續(xù)刻苦練習(xí)。一定會(huì)取得的好成績(jī)。
花樣跳繩作文9
在上個(gè)星期六，白老師在班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上表演了精彩的花樣跳繩。
“哇，太厲害啦”在白老師跳繩時(shí)，會(huì)連綿不斷的傳來(lái)這樣的歡呼、尖叫聲。
最精彩的那要數(shù)三百六十度交叉跳了。白老師先用腳尖輕快的跳著，像走路似的，突然，白老師把繩子甩的很快，在跳起來(lái)的那一瞬間，他先像平時(shí)那樣跳了一個(gè)然后在雙腳碰地之前又來(lái)了個(gè)交叉跳，一邊跳，身體還一邊旋轉(zhuǎn)，就在這時(shí)，所有的萬(wàn)物都停止了，時(shí)間也停止了，感覺(jué)就連地球都無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)了，只有我還能活動(dòng)，我看了看周?chē)�，“哇”同學(xué)們的表情那么豐富啊，有的正張大嘴喊加油，有的正高高的`舉著手為白老師喝彩，還有的拿著手機(jī)拍照哩... ...
我走到白老師身旁，看見(jiàn)他正低著頭，屏息凝視的看著跳繩，額頭上要滴下的汗水停止在了那里，我用手輕輕一碰，汗水掉落在地上，發(fā)出了“嗒”的聲
音，突然，萬(wàn)物好像又重新充滿(mǎn)了生命力，又蘇醒了過(guò)來(lái)，我也回到了我原來(lái)的位子上，白老師跳繩的速度也漸漸的慢了下來(lái)。
這次精彩的花樣跳繩將永遠(yuǎn)烙在我的心中。
花樣跳繩作文10
跳繩對(duì)我來(lái)說(shuō)根本是一個(gè)陌生人，更別說(shuō)和別人合作，但是，老師偏偏讓全班人都要參加，我只好認(rèn)命了，我一拖再拖，到最后，被弄到三人跳里了，
當(dāng)時(shí)只好臨時(shí)作決定，跟王韻涵和周雯一組，本來(lái)想著王韻涵練過(guò)舞蹈，會(huì)輕巧一點(diǎn)，周雯倒不很確定。比賽之前有點(diǎn)自由時(shí)間，我決定讓周雯和王韻涵在兩邊，結(jié)果，（唉，說(shuō)多了都是淚�。。┪彝耆才诺囊稽c(diǎn)都不合理，剛開(kāi)始王韻涵就一直掉，一看出師不利我只好在中間加油，鼓勵(lì)她們，可是，情況還是很不好，尤其是王韻涵，開(kāi)始很久了，才跳了20多個(gè)，但是王韻涵還是笑瞇瞇的，沒(méi)有泄氣，看著她們的樣子，我也沒(méi)很生氣，只好裝作沒(méi)事的繼續(xù)努力，意外狀況好多，不是她踩著我腳了，就是兩個(gè)繩子碰到一起了。到了結(jié)束的時(shí)候，老師剛說(shuō)完”�！埃忠粋�(gè)意外發(fā)生了，王韻涵不知道咋地了，突然往前靠了一下，結(jié)果三個(gè)人的.頭瞬間碰在了一起，當(dāng)時(shí)哭笑不得。我和周雯道還好，不過(guò)王韻涵就沒(méi)那么幸運(yùn)了，又瞬間腫起一個(gè)小包。
哈哈，沒(méi)想到這兩分鐘這么有趣，不過(guò)，我在這兩分鐘里也領(lǐng)會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性！
花樣跳繩作文11
體育課上，老師讓我們玩“花樣跳繩”，你可別小瞧了這項(xiàng)體育活動(dòng)，它不僅能使我們強(qiáng)身健體還能提高我們的合作能力。
一開(kāi)始，老師讓我和他一起合作，作個(gè)示范，沒(méi)想到一次就搞定很成功。接著他又讓我和其他同學(xué)一起參與跳，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一切都很順利。我們開(kāi)心得笑啊。叫啊同時(shí)還不停地跳著�？赡苁侨藬�(shù)太多了吧，到第十個(gè)為止就失敗了，沒(méi)有先前的默契了。好多同學(xué)都泄氣了，老師一看狀況不對(duì)，立即采取了“措施”。他一把奪過(guò)繩子，一端塞到我的手中，另一端又塞到小方手中。他說(shuō)他不再幫忙，要我們自己從頭開(kāi)始，并且讓我們要有自信！我和方心情肯定一樣，默默地喊“加油”，同學(xué)們更像是充了電似的，我們一二三往下數(shù)著，成功啦！在一旁“觀戰(zhàn)”的同學(xué)傳來(lái)了陣陣掌聲和歡呼聲，氣氛越來(lái)越熱烈了！就這樣我們大伙兒沉浸在歡樂(lè)之中。
拋開(kāi)了長(zhǎng)繩，拿起了小繩，我們個(gè)個(gè)都是跳繩高手�？墒悄闷鹆碎L(zhǎng)繩，我們卻要努力的配合，形成默契才能成功。這個(gè)道理其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們齊心協(xié)力一定能把事情做好。一個(gè)人的力量是很渺小的.，萬(wàn)眾一心的力量是無(wú)法阻擋的。
花樣跳繩作文12
今天的班會(huì)真有趣！“笑”老師又想出了新花樣：跳繩比賽。真是令人興奮！最震撼人心的是，“笑”老師請(qǐng)來(lái)了她以前教過(guò)的`長(zhǎng)繩高手�！案呤帧眰円粊�(lái)就開(kāi)始自我介紹，原來(lái)她們現(xiàn)在已是初中生了，長(zhǎng)繩曾在區(qū)比賽中跳出3分鐘412個(gè)的好成績(jī)，而且學(xué)習(xí)也很好，還說(shuō)“笑”老師是“嚴(yán)師出高徒”呢。這下可引起了不小的轟動(dòng)，同學(xué)們爭(zhēng)著要上去和她們握手簽名，可肖老師等不及了，趕緊帶著我們“飛”下了樓。
肖老師挑了幾個(gè)跳繩健將，準(zhǔn)備和她們切磋一下跳繩技術(shù)。
第一項(xiàng)單腿跳，我一直看好的郭朋宇不行了，你看他那狼狽樣兒，真是無(wú)法形容呀！最后花陽(yáng)同學(xué)勝出。第二項(xiàng)是雙腿跳，這是高手們最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。突然肖老師的繩子“斷”了，可她偏偏說(shuō)是繩子碰到了裙子不算。臺(tái)下一陣暄嘩，高宇軒索性叫了進(jìn)來(lái)：“肖老師好賴(lài)皮哦！”最后結(jié)果可想而知，當(dāng)然是施“詭計(jì)”的肖老師勝出。
第三輪乃跳雙飛，哈，這回總算到了郭朋宇的出頭之日啦，“跳雙飛”郭朋宇在全班稱(chēng)第二，就沒(méi)人敢稱(chēng)第一，只見(jiàn)他身輕如燕，不一會(huì)兒就跳了36個(gè)，結(jié)果我就不用說(shuō)了。
也該長(zhǎng)繩高手們露一小手了，他們也是該出手時(shí)就出手呀，個(gè)個(gè)生龍活虎的，像鯉魚(yú)跳龍門(mén)似的“躥”了過(guò)去，還沒(méi)等你看清楚就跳下一輪了。
這次班會(huì)真是太好了，讓我受益多多，沒(méi)想到跳繩也能跳出那么多花樣，看來(lái)我也得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)花樣跳繩哩！
花樣跳繩作文13
今天下午，我們學(xué)校舉行了花樣跳繩比賽，因?yàn)榈谝还?jié)課是體育課，所以我們來(lái)到了操場(chǎng)，但是體育老師像轟小雞一樣把我們轟了出去，沒(méi)辦法，我只好來(lái)到了班。
班里只有幾個(gè)人，我也坐在座位上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，可不知怎么了，我的心就是平靜不下來(lái)，腦海里浮出一幅幅同學(xué)們?cè)诒荣惖膱?chǎng)面，我想到操場(chǎng)上去看，卻怕體育老師再把我趕出來(lái)。不一會(huì)兒，作業(yè)就寫(xiě)完了，我就看起了老師借的書(shū)，看完一部分，我到走廊上朝下看，可是同學(xué)都紛紛入場(chǎng)了，于是，我坐在座位上開(kāi)始填同學(xué)錄，填完后，我看見(jiàn)劉洋和孫文在看《阿衰》，我也湊了過(guò)去，看了一會(huì)兒，由于他們老是擠我，所以我退了出去，趴到桌上又看起書(shū)來(lái)，我看見(jiàn)鄭玉靜和徐移森在討論問(wèn)題，我去參加了，問(wèn)題終于在我們?nèi)说呐ο路斄�，我的心情才好了一些。這時(shí)，下課鈴響了，我想：“大家也許都回來(lái)了”�？晌矣质懔耍蚁耄骸八麄円欢ū鹊檬旨ち摇�。由此，我也想到了班級(jí)的.榮譽(yù)，在心里默默地說(shuō)：“一定要加油”。上課鈴響了，大家都回來(lái)了，看到參賽同學(xué)一張張紅紅的臉，我們一定取得了好成績(jī)。
這次的比賽，雖然我沒(méi)有親睹我們班的風(fēng)采，但是，我知道同學(xué)們一定在堅(jiān)持跳繩。因?yàn)�，他們是六五班的一份子，為了班�?jí)的榮譽(yù)，我也希望大家像他們一樣，努力奮斗！
花樣跳繩作文14
今天是個(gè)重要的日子，因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校舉辦的跳繩比賽。為了這個(gè)比賽，我已經(jīng)準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間。
離比賽還有八九天的時(shí)候，我們就開(kāi)始練習(xí)雙人繩，但是我和我的搭檔孟祥振不是太有默契，練了幾天都練不好，到了離比賽還有三四天時(shí)，我們更加緊張的練了起來(lái)，但還是提高不了。
直到今天下午，練習(xí)時(shí)，我和他一直練，終于提高了三四個(gè)，但是我知道，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們就使勁的練習(xí)，任汗水浸濕額頭、衣服，我們數(shù)著“三、二、一、走�。�！”然后奮力一躍，繼續(xù)喊，繼續(xù)練，我們很熱，很累，但是我們并沒(méi)有泄氣，一直練著練著……
終于，熱火朝天的比賽開(kāi)始了！場(chǎng)上許多人都在看著，各班的運(yùn)動(dòng)員看上去都底氣十足，隨著體育老師的一聲哨響，大家趕緊跳了起來(lái)，可是，我們由于緊張連連失誤，我知道，時(shí)間是不會(huì)等人的，兩分鐘就要過(guò)完��！我們揮舞著跳繩，看著對(duì)方，心里為對(duì)方和自己打氣，“加油�。�！”我心底大喊一聲，我們又跳了起來(lái)，終于，一聲結(jié)束的哨聲結(jié)束了這一輪的'比賽，我們一問(wèn)，27個(gè)�。≡趺磿�(huì)？！我瞬間被“給班級(jí)抹黑”這句話(huà)打到了谷底……
但是，最后一節(jié)課上，語(yǔ)文老師開(kāi)導(dǎo)了我們：不能把一件事看的太重，要不然，會(huì)很累的。我終于想通了，我們?yōu)榱吮荣悾呀?jīng)付出了很多，我們雖然跳的少，可是我們已經(jīng)盡力了，以后，我還會(huì)為班級(jí)努力、奮斗的！
花樣跳繩作文15
學(xué)花樣跳繩 星期六早上，我剛做了一個(gè)作業(yè)，全身冷得都快僵了，我就出去跳繩�？晌抑粫�(huì)一般的，不會(huì)其它花樣，我就請(qǐng)媽媽教我。媽媽一邊做示范—邊講解花樣跳繩的要領(lǐng)，手和腳要協(xié)調(diào)，多多練習(xí)就好了。 我一次接著一次的學(xué)，可還是失敗了，可是我沒(méi)有唉聲嘆氣，也沒(méi)有灰心，我想，只要有信心，就能做好每件事。然后我接著跳，失敗好多次以后，我終于跳了一個(gè)，后來(lái)一個(gè)接著一個(gè)，一連跳了八個(gè)都成功了，我還是不滿(mǎn)意，后來(lái)又跳了十一個(gè)，又跳了二十—個(gè)，我終于可以連續(xù)跳花繩了，我興奮極了。
我自毫的對(duì)媽媽說(shuō):"我終干學(xué)會(huì)花樣跳繩了!"我想跟您比一比!"媽媽說(shuō):"好吧。"我們來(lái)到外面，媽媽說(shuō):"開(kāi)始。"雙方都使出了看家本頷，累得氣喘吁吁才分出了勝負(fù)，媽媽勝，我很難過(guò)，媽媽看出了我的心思說(shuō):"一次的`失敗不算什么，只要你以后多練習(xí)， 一定會(huì)成為跳繩高手的。"后來(lái)，我更加發(fā)奮的練，我相信總有一天我會(huì)成為跳繩高手。失敗是成功之母，只要有信心，有恒心，堅(jiān)持自己的信念，就能做好每一件事。
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