享受的作文

享受的作文通用（15篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的享受的作文，歡迎閱讀與收藏。

享受的作文1

　　風(fēng)吹動(dòng)樹梢,沙沙地作響,'滴答滴答走著的時(shí)鐘,無聲地告知著人們,靜默的期限...

　　如果兩個(gè)人是幸福,那么一個(gè)人就是孤獨(dú)的。短暫的生命，如畫的人生，失去色彩，仿佛明明望見有人在與你耳語，卻無法識(shí)別那人是誰或說著什么..

　　如果你害怕天亮，那么之前你一定熱愛光明。太陽似乎是個(gè)不知疲倦的家伙，定點(diǎn)升降，全自動(dòng)般的放著熱量，給人無盡的希望無窮的暢想，可誰又真正記著，黎明前那最黑暗的時(shí)段?

　　生命像水，清澈，透明地緩緩流動(dòng)，無論抓緊抑或攤開，水都會(huì)慢慢地從你手中流淌干凈..

　　生命如花，交驗(yàn)，美麗的聲放，無論用時(shí)多少開到極致，都總有衰敗的一日，到最后，徒有腐敗的擴(kuò)張..

　　生命似雨，復(fù)雜如密網(wǎng)，隱忍到機(jī)電便會(huì)落下，或如汩泉小溪，或如瀑布潮汐，形式不同，都會(huì)下盡，綿延后逐漸撤離..

　　歡笑著的顏總會(huì)被灰塵覆蓋曾經(jīng)共同仰望許下的夢想如今都像蒲公英樣飄散至某處，找不到落地點(diǎn)。一起風(fēng)，便搖晃著失去了全部方向。白亮的天色如同鵝黃色的燈光，映下一片灰蒙，放眼望去，我頭頂著一放澄澈，恍惚間生出了翅，渾然不覺，薄而初生的翼早已被壓得斷為兩截，明明那么刺眼的光亮著，眼前卻是烏黑一片。

　　生命?幾十載，彈指間劃過斑駁的年畫，時(shí)間依然分秒不差地前行著，地球的動(dòng)更不會(huì)因?yàn)檎l或什么事而忽然停滯，就像這一刻，再回不來。所以，深切的在乎著，害怕失去。

　　就是這樣的青春這樣的萌動(dòng)，給了我們一個(gè)貌似真實(shí)的錯(cuò)覺，好像，這樣的時(shí)光永遠(yuǎn)揮霍不盡，于是整天打算著如何打發(fā)那些多得過分的光陰。不知不覺處在陰影下，思索，記敘這過往的十?dāng)?shù)載。也許艱難，迷茫;也許愉快，安逸;都已經(jīng)成為無奈改變的過去，過去的該接受，現(xiàn)在的.該珍惜，對(duì)于未來，便是未來到的，不可知，所以不可信著..

　　能做的，只是堅(jiān)定地售后在自己的領(lǐng)地，沒有過多的紛擾慌亂，知識(shí)安然的等待，等待地球自，將我?guī)У搅硪幻�，我�?huì)是向陽花，用平凡的生命刻錄這不平凡的人生。淺笑，揮別。

　　對(duì)于生命，不過如此;對(duì)于生活，莫過于此。時(shí)間到了，停筆，心在跳著，繼續(xù)。

享受的作文2

　　在完成一件想要完成的事情后，出了結(jié)果讓人欣喜外，過程同樣讓人難忘。我曾閱讀過這樣一個(gè)故事：一位年輕的小伙子找到時(shí)間老人，希望可以越過艱苦奮斗的青年時(shí)光，進(jìn)入事業(yè)有成、輕輕松松的老年。時(shí)光老人看著這個(gè)朝氣蓬勃的小伙子，意味深長地一笑，滿足了他的愿望。只見年輕人臉上瞬間長滿了皺紋，挺直的脊梁迅速彎了下去，這位年輕人突然擁有了財(cái)富卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)白發(fā)蒼蒼。

　　故事中的年輕人如此，現(xiàn)實(shí)中的我們也一樣。我們看到電視上、書刊上、舞臺(tái)上，那些實(shí)現(xiàn)夢想的人，他們被鮮花和掌聲簇?fù)碇�。我們只是看到了他們成功的瞬間，而忽視了他們背后付出的汗水，諺語說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！比魏稳说某晒Χ疾皇且货矶�就的，而是經(jīng)歷了時(shí)間的`考驗(yàn)，歲月的磨礪，汗水的沖刷。日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事�？系禄�被拒絕1009次后，全世界連鎖；無數(shù)滴水珠可以組成一片汪洋；一顆白楊樹屹立在壁灘上，就可以漸漸變成一片楊樹林；長年被侵蝕的毛烏素沙漠，經(jīng)過幾代人的努力整改，不可思議的地變成一片綠洲，讓世界看到了“中國奇跡。

　　聯(lián)想到我自己，我學(xué)習(xí)美術(shù)已經(jīng)有五年了，最開始我很不耐煩。因?yàn)槲以谙到y(tǒng)學(xué)習(xí)美術(shù)之前，自認(rèn)為畫工不錯(cuò)，也被學(xué)校推薦參加美術(shù)比賽獲獎(jiǎng)。我第一天去美術(shù)教室，老師卻讓我坐在角落里用一下午的時(shí)間畫直線，老師先給我示范了一組，讓我按他畫的那樣一直練習(xí)，看著前排的同學(xué)，有的在畫素描靜物，有的在畫素描頭像，還有一個(gè)大姐姐在那畫速寫。我羨慕地看著他們，趁老師不注意，我偷偷地拿出畫本，開始臨摹我愛的動(dòng)漫人物。老師發(fā)現(xiàn)了以后，沒收了我的動(dòng)漫，并訓(xùn)斥我說：“基礎(chǔ)都沒練扎實(shí)，就開始畫這個(gè)，你這樣最后什么也學(xué)不精！”我只好開始認(rèn)真練習(xí)。

　　一開始的那段時(shí)間老師只允許我畫雞蛋、蘋果，于是，我漸漸又開始不耐煩了。好在后來發(fā)現(xiàn)勤奮練習(xí)基本功對(duì)日后畫畫很有幫助，又開始興致勃勃地學(xué)起來。

　　微風(fēng)吹過樹葉，吹拂過我的臉龐。望著寂靜的窗外，我輕輕握住畫筆，在畫板上自由作畫。生活告訴了我：除了最后的結(jié)果讓人欣喜外，過程同樣重要。

享受的作文3

　　“……火辣辣的情，火辣辣的愛，火辣辣的你到我身邊來……”膩歪的男音混著DJ咚咚噔噔的加強(qiáng)音，穿透樓層，破空傳來，轟得八樓之上的我瞌睡蟲一陣震顫。我一把扯過被子，蒙上，想把這惱人的轟響隔絕在外�？墒悄歉艨諅鱽淼摹斑�！咚！咚！”震得我的心也如牛皮鼓似的，咚咚咚回響。

　　難得的周末，我想補(bǔ)補(bǔ)眠都不可以嗎！

　　我氣鼓鼓地爬起來，一邊洗漱一邊咒罵廣場舞者。難怪有人從樓上扔水袋！還“火辣辣的情火辣辣的愛”，低俗，擾民！——這，是上班族我對(duì)廣場舞的一貫評(píng)價(jià)，直到那天。

　　那個(gè)寒假，我與女兒去哈爾濱游玩。初次見到雪的我們興奮異常，在雪博會(huì)里一直玩到天黑才回松花江對(duì)岸的'酒店。剛剛從纜車上下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到“咚！咚！咚！”的聲音，看來冰天雪地天寒地凍也阻擋不了廣場舞大媽舞大爺們的熱情啊。

　　待我們走近，只見一群穿著臃腫的老頭老太正踩著節(jié)奏搖擺。也許是心情大好，女兒隨著節(jié)奏手舞足蹈起來了。我也來了興致，搖頭晃腦，張牙舞爪，甩手踢腿，扭臀擺胯。身體隨意擺弄，沒有優(yōu)雅的舞姿，沒有考究的造型，沒有固定的舞步，沒有行進(jìn)的章法，忽而疾轉(zhuǎn)，忽而騰起，忽而定住，忽而……一切隨心所欲，心兒好像飛出軀體，使人忘記了一切，耳中只有那“咚咚咚”的鼓點(diǎn)，“咚”釋了天地的蕭瑟，“咚”去了身體的疲憊，“咚”掉了心中的煩悶……汗，從四肢百骸冒出來了，每個(gè)細(xì)胞都動(dòng)起來了，每根神經(jīng)都興奮了，整個(gè)人的精神也為之振奮。

　　哇，沒想到，這么低端的廣場舞，跳起來也這么舒服啊。

　　再看那些老大爺老大媽，嘴里哼唱著，身體擺動(dòng)著，臉上是遮不住的歡喜。原先灰灰的臉膛變得酡紅，平日里蝦一般的彎腰屈背也直起來了，渾身像是注滿了精氣，鮮活如青春勃發(fā)的后生。也許，他們舞的是力，是心，是生命，是像火焰一樣燃燒的光輝歲月。

　　或許，世界上有優(yōu)雅高端的陽春白雪，也需要接地氣的下里巴人。廣場舞就是平民百姓的下里巴人，是他們遲暮之年的一點(diǎn)追求，一點(diǎn)寄托，一種自我認(rèn)同的方式。

　　跳廣場舞，對(duì)他們來說，是一種鍛煉，是一種放松，也是一種享受。但這并非老年人的專利。年輕人偶爾跳跳，不講章法，無需排練，身體隨之起舞，一切隨心而動(dòng)，不也挺享受的嗎？不信，你，試試？

享受的作文4

　　風(fēng)的享受是放肆輕快的奔跑，雨的享受是酣暢淋漓地?fù)]灑，雷的享受是狂暴驚天的怒吼，火的享受是劇烈灼熱地燃燒，而我的享受則是安安靜靜地睡覺。

　　別小看睡覺，這可是門大學(xué)問。

　　有人可能會(huì)說睡覺這么簡單的事，有什么大學(xué)問?我天天睡覺，也不見得學(xué)到了什么。普通人的思維的確是這樣的，但其實(shí)睡覺也分場合，時(shí)間，天氣，心情等多方面因素的干擾，對(duì)我來說選擇一個(gè)舒適的`場所、正確的時(shí)間、良好的天氣以及美妙的心情、然后美滋滋的睡一覺，睡到自然醒便是我最大的享受了，這遠(yuǎn)比玩一天游戲，看一天電視要享受的多的多。姐姐曾問過我：“你在這么精力充沛，熱血沸騰的年齡卻像一個(gè)七老八十的老人一樣做這種閑適的事，是否太荒唐了�！蔽乙苍鴦�(dòng)搖過，但我發(fā)現(xiàn)，這是最能令我身心愉悅的事后便再也沒動(dòng)搖過，哪怕我經(jīng)常一睡一整天而受到父母的責(zé)備。

　　況且，具備四種條件的睡覺也大有好處，比如，以前我是個(gè)非常好動(dòng)的人，因而每當(dāng)夜幕降臨我便經(jīng)常煩躁地睡不著，經(jīng)常折騰到半夜，可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)如何正確地睡覺之后，一切都發(fā)生了改變。我不再浮躁煩悶，心中似早有團(tuán)火焰熄滅，隨著火焰的熄滅，似乎有什么得到了解脫，此后我只要躺在床上睡覺，但并不是每次睡覺都是享受，它也是有時(shí)效性與針對(duì)性。

　　自進(jìn)入高中以來，我再?zèng)]享受過那種“享受”，每晚睡覺似乎很難短短幾分鐘就能入睡，但那并非因?yàn)樘�累，而是我自己�?qiáng)迫自己，與之前自然而然截然不同，起初我還感到納悶，是我的心態(tài)變了么?不，我還是那樣陽光開朗，只是高中的緊張生活在我的心頭放了一口大鐘，似乎隨時(shí)它都能發(fā)出震撼人心的聲音來警醒我，我明白，這口鐘一日不除，我便一日不能進(jìn)入那樣狀態(tài)，但我也清楚，高中未結(jié)束前，它無堅(jiān)無摧，擁有著“無敵的防御”，不能再進(jìn)入那種狀態(tài)。我竟開始會(huì)做夢了，要知道那種狀態(tài)的睡眠我從未有過夢，因?yàn)榧词乖诤玫拿缐襞c它本身相比，都要遜色太多太多了。

　　昨天，我又做了一個(gè)夢，夢見夢中的自己正酣甜地睡著。我的“享受”在高中變成了“夢”又變成了奢望。不過，開始做夢，也是我曾經(jīng)未曾夢過的夢。

享受的作文5

　　可能有的同學(xué)認(rèn)為，學(xué)習(xí)，是一種煩惱，一種負(fù)擔(dān)，而在我的眼里，學(xué)習(xí)是一種享受今天是新學(xué)期的第一天，自然，老師也宣布了幾項(xiàng)“新政策”。其中有一項(xiàng)就是“優(yōu)劣光榮榜”。這為何物呢？讓我給你慢慢道來。只要你作業(yè)做得又對(duì)又快，而且字跡端正，就會(huì)得到一個(gè)優(yōu)加星，你的鼎鼎大名還會(huì)榮登“優(yōu)秀光榮榜”。誰不想讓自己榜上有名呢？我一聽這個(gè)“政策”，立馬變的斗志激昂，挺胸抬頭，準(zhǔn)備認(rèn)真聽講。做作業(yè)的時(shí)候，我也全神貫注，深入思考，爭取把作業(yè)做得盡善盡美。在我的努力下，我進(jìn)入了今天的“優(yōu)秀光榮榜”，自豪之感從心底油然而生。這難道不是一種學(xué)習(xí)的享受嗎？ 當(dāng)你看著自己全對(duì)的作文本時(shí)，是一種自豪的享受；當(dāng)你因?yàn)橹�識(shí)豐富被同學(xué)們稱為“小百科”時(shí)，是一種愉悅的享受；當(dāng)你由于學(xué)習(xí)認(rèn)真被老師夸獎(jiǎng)時(shí)，是一種愜意的享受。

　　有一次，我面對(duì)一道難解的奧數(shù)題，我苦思冥想，抓耳撓腮，可就是想不出個(gè)所以然來，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。過了一會(huì)兒，我漸漸靜下心來，又回憶了一遍思考過程，發(fā)現(xiàn)有一步我想錯(cuò)了。找到了錯(cuò)誤根源，問題也就迎刃而解啦。我正實(shí)在解決困難的同時(shí)享受到了學(xué)習(xí)的樂趣。

　　朋友，請你相信我，只要你正確地看待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就會(huì)變成一種享受！

　　在生活中享受是多姿多彩的——靜下心來細(xì)品一杯清茶，是一種享受；勞累時(shí)傾聽優(yōu)美的音樂，是一種享受；受委屈時(shí)與知心朋友訴說，是一種享受。但對(duì)我來說，學(xué)習(xí)是一種享受。

　　語文課的.學(xué)習(xí)讓我明白了什么叫詩情畫意；數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)訓(xùn)練了我心思縝密；英語課的學(xué)習(xí)讓我領(lǐng)略了西方世界的風(fēng)情；歷史課的學(xué)習(xí)讓我通曉古今；政治課的學(xué)習(xí)讓我足不出戶也可知天下事。

　　當(dāng)你穿上校服，就意味著你已經(jīng)背負(fù)上了一個(gè)學(xué)生的使命——那就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人都是平等的，我們都站在同一起跑線上迎接槍響，但是每個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是迥然不同的。

　　某些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)的背后是山大的壓力，是成堆的作業(yè)，是題目的海洋；也有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)勝過一切，分?jǐn)?shù)才是硬道理，是學(xué)習(xí)的代言品，是滿足虛榮心的工具。但是，在我看來，學(xué)習(xí)是一種享受，也應(yīng)該成為一種享受。

　　在學(xué)習(xí)《與朱元思書》這篇文言時(shí)，我從字宇間體會(huì)到了大自然的美，從感慨中體會(huì)到了作者對(duì)大自然的美好向往及對(duì)追求功名利祿者的蔑視，從描寫中體會(huì)到了作者淡泊名利，不與世俗同流合污的思想。還不止這些，我還學(xué)會(huì)了文言翻譯技巧，了解了文言詞類活用，懂得了文言描寫手法，認(rèn)識(shí)了文言經(jīng)典句式。

　　享受學(xué)習(xí)，就像享受美好的生活；享受學(xué)習(xí)，就像享受來之不易的幸福；享受學(xué)習(xí)，就像享受一段不一樣的旅程。

　　學(xué)習(xí)是一種享受，是一種至善至美的享受。

享受的作文6

　　我慶幸于自己曾這樣窺探過他們細(xì)膩且豐盈的內(nèi)心，那些我們忽視的、微不足道的享受，也曾在他們心上開出春花一片。

　　家樓下的那條老街在榮枯起伏中仍坐落在記憶中的位置，每當(dāng)黃昏灑下它的第一縷光時(shí)，老街便開始了它的熱鬧與喧囂。來來往往的嬉笑人群，此起彼伏的叫賣聲混雜在一起，一副世俗卻安穩(wěn)美好的模樣。正在此時(shí)我看見了他，工作的衣服還未換下來，沾著各種土漬灰塵，在一次次的洗刷中早褪去了原先的顏色，皮膚黝黑，頭發(fā)稍有臟亂，低頭用手指一張張耐心且仔細(xì)地點(diǎn)著手上早已揉皺的紙幣，不厭其煩地展開它的折角再疊上，臉上是滿意的顧自微笑，坐在巷口，腳邊還有兩個(gè)仍冒著熱氣的餅和一瓶開了蓋的劣質(zhì)啤酒。他不過是一名普通工人，在街角享受著自己細(xì)小的.幸福，卻深深感動(dòng)著我。他是否在辛勤勞動(dòng)許久后收到了期盼許久的工資？他是否接到了遠(yuǎn)在千里之外的親人一個(gè)問候關(guān)心的電話？我全然不知，他們用汗水構(gòu)筑著這個(gè)城市的鋼筋水泥，唯有此刻能停下來享受著短暫的安穩(wěn)滿足。平凡人的享受就是這么簡單，走出去怕被世人的目光和譏笑洞穿，便兀自開在角落，兀自明媚，等待一個(gè)豐盈的心去發(fā)現(xiàn)。

　　時(shí)隔半月，帶著疲憊的身體再次回到熟悉的家中，放下行李，輕輕掩開房門，只見母親坐在床邊，腿上一摞獎(jiǎng)狀與證書，她一張張拿起，仔細(xì)觀賞，露出舒心而滿意的微笑，再整齊放入箱中，周而復(fù)始。我倚靠在門上，只靜靜望著她，看她沉浸在自己的享受中。我有多久沒有好好望望我的母親了？母親有多少是我不曾了解的？她何時(shí)收整起這些我兒時(shí)的獎(jiǎng)狀并時(shí)時(shí)拿出摩挲溫習(xí)？她是否也曾驕傲地向街坊四鄰炫耀他的女兒？我不知道。待她終于抬頭看見我時(shí)，又忙不好意思地收拾起一切忙活我的晚餐。我終于意識(shí)到，母親在我心中如同舊屋，遮蔽了我的童年，卻再給不了嶄新的風(fēng)景。我急于去投身外面的世界，卻不知背后始終有一雙微微瞇起的雙眼注視著，她猶如手藝精湛的老藝人，享受著不停觀望、打磨自己精心制作的精品的過程。

　　我還未進(jìn)入社會(huì)在太陽下?lián)]灑汗水，也還未為人妻為人母，卻著實(shí)地為著他們細(xì)小的享受而幸福著、感動(dòng)著。享受著他們的享受，也是我的生之有幸。

享受的作文7

　　光陰似水，時(shí)間成河，無情的沖刷著人世的悲歡離合，只剩一片荒漠。我于時(shí)間的長河中，想要撲騰著往回走，可還是被無情的推翻，隨著那河水上下浮動(dòng)，無可奈何，心里只想時(shí)間為何不慢一點(diǎn)，為何不能有一隅寧靜任我安放?

　　又是一個(gè)煩悶的下午，爸打電話讓我下樓去拿快遞，極不耐煩的下了樓，暴力的撕開了快遞，才發(fā)現(xiàn)竟是許久之前買的白落梅幾本傳記。反正也無事可做，索性找個(gè)樹蔭坐下，捧上一本書看了起來。

　　一翻開書，我仿佛就被吸入了書中，浸在文字里。行走在白落梅的文字中，看林徽因優(yōu)雅從容走完一生，嘆徐志摩年紀(jì)輕輕英年早逝，賞陸小曼傲然挺立綻放于民國。那一刻，我仿佛也成了一個(gè)民國的普通女子，望著他們或從容或?yàn)t灑的走完一生，感嘆世事的無常，遂轉(zhuǎn)身揮筆寫下一時(shí)情愫。

　　這一看便是一下午，抬頭才發(fā)現(xiàn)天空已流出了幾絲紅綢，原來時(shí)間也可以如此安靜的過完。

　　時(shí)間是一條洶涌的河流，許多人自以為能于時(shí)光中屹立不倒，卻依舊被沖刷走，不留半絲痕跡。唯見一群人立于波濤之上，永世不倒，因?yàn)樗麄兡_底踏的一只閱讀的舟。

　　時(shí)間是殘忍的，我們唯有找到支柱，才能在時(shí)間的長河中得以片刻喘息。

　　何為支柱?也許是一次午后閱讀忘卻時(shí)光，一次孤燈獨(dú)明不知疲倦，一次忙里偷閑沉浸文字。從那一次午后的閱讀，我才發(fā)現(xiàn)，世間真正的安靜，不過于翻開一本書，體會(huì)一片情思，浸于萬千紙張。在漫漫長河中，尋得一葉閱讀之扁舟，供我歇息駐足。

　　從那次體驗(yàn)后，我開始享受閱讀，在晚自習(xí)做完作業(yè)后，翻開《陸小曼傳》，賞一株海棠獨(dú)綻民國，品味那一份瀟灑自如，仿佛于河底覓到一方秘境，沒有時(shí)間的流逝，沒有河水的洶涌，有的只是我與那一本書在安靜里兩相依偎。

　　若是世間沒有書，那駭人的'洪水便會(huì)沖垮人們思想的堤岸，蔓延至人們之心;若是沒有書，世界將是一片荒漠，是枯燥的，無味兒的;若是沒有書，世間就再無供人努力攀登的臺(tái)階。

　　一個(gè)世界就從一本書開始，也從世上再無一本書結(jié)束。

　　于似水的光陰中，捧一本書，泡一杯茶，于煙霧飄渺中，找到屬于自己的寧靜，游于詩人的浪漫，嘆于人生之灑脫;于如河般的時(shí)光中覓一葉扁舟，作自己的藏身之所，無論外界風(fēng)霜雨雪，抑或洪水猛獸、世界末日，都與自己無關(guān)。

　　光陰似水，閱讀作舟。

享受的作文8

　　生活是一個(gè)就在我們身邊的話題。生活就是我們每天做的事情，這些事情有大有小，有甜也有苦……

　　生活，就是一種公平的交易。每天，我們都在為社會(huì)和他人奉獻(xiàn)自己，每天我們都要靠付出來維持自己的生活。其實(shí)生活就是過日子，不過如此。但是，在享受到自己付出后得來的勞動(dòng)果實(shí)時(shí)，就是在享受生活了。在享受生活之前，我們要為生活而奉獻(xiàn)自己。奉獻(xiàn)自己是為了讓他人或者社會(huì)受益。在每個(gè)月，工作的人都會(huì)得到應(yīng)有的薪水，這就是他們奉獻(xiàn)之后得到的回報(bào)。在這些當(dāng)中，又有一部分要繳入國庫，不久，變化就出現(xiàn)在我們的身邊�？纯凑麧嵉氖腥�、發(fā)達(dá)的交通、美好的生活，這不就是納稅人的貢獻(xiàn)嗎？在這當(dāng)中有自己的奉獻(xiàn)，那么再享受這些的時(shí)候是不是會(huì)感到更加欣慰呢？在生活的交易中，要記�。合确瞰I(xiàn)，再享受。

　　生活，也是一首陪伴一生的樂曲。有時(shí)它激昂高亢，有時(shí)它曲折婉轉(zhuǎn)，有時(shí)它憂郁沉悶，有時(shí)輕快得像一只小鳥。生活是快樂的，也是令人難以接受的`，這取決于自己的心態(tài)。如果能夠積極看待人生，那么生活便是甜美的。生活的樂曲中優(yōu)美的旋律很多，它需要人們自己去發(fā)現(xiàn)并可以用心欣賞。在生活的樂曲中，要學(xué)會(huì)觀察和發(fā)現(xiàn)樂曲的高潮，并能夠正確欣賞它。

　　生活，是一段要走一輩子的旅途。從出生的那一刻起，人就開始了這次旅行。路上可能會(huì)遇到不少的困難，但是每一次的困難都難不倒會(huì)享受的人們，他們終會(huì)享受到戰(zhàn)勝困難的甜美。如果是遇到了挫折，那么就要更加好好“享受”一下它了。挫折一定能夠讓你悟出什么教訓(xùn)。不要因?yàn)橐患�小事就破壞了你的生活，烏云是不�?huì)永遠(yuǎn)遮住太陽的，好好地享受美好的生活吧。

　　也許你昨天做得并不好，但是與其追究過去，不如展望一下未來。自己做錯(cuò)了事情，找到原因并且虛心改正，那么下一次就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了，這也是在享受自己生活的經(jīng)驗(yàn)。在生活的路上，只有勇氣才能夠最終享受到生活。

　　做好自己，不要埋怨不公。如果你家境貧寒，身份卑微，不要因此而放棄，你應(yīng)該懂得如何享受生活，在不完美的世界中努力創(chuàng)造一個(gè)完美的自己。

　　生活應(yīng)該要有目標(biāo)，仔細(xì)想一想，我們的一生都給他人和社會(huì)帶來了什么？小到使某一個(gè)人幸福開心，大到推動(dòng)全人類的文明進(jìn)步……為了讓其他的人享受生活，甚至為了人類后代享受生活，我們應(yīng)當(dāng)去創(chuàng)造生活。創(chuàng)造生活也是為了享受生活，享受更好的生活。

　　生活是一種態(tài)度！

　　生活是一種享受！

享受的作文9

　　我愛讀書，特別喜歡讀詩的感覺。身旁的理科生從方程式里抬起頭，透過厚厚的鏡片看著我，撲閃撲閃著眼睛難以置信地問我：“你讀詩啊！那可真是——有前途！”

　　我常常就在這樣一句帶著苦澀意味的半冷不熱的評(píng)價(jià)中，淡淡笑笑，輕輕地，像觸碰嬰兒的肌膚般翻開詩集，柔柔地將自己心也融化進(jìn)這本星空般奧妙的詩中去，作一趟精騖八極、神游萬仞的享受之旅去。

　　翻開一篇《面朝大海，春暖花開》，瞧，海子正牽著他的那匹白馬在海邊看落日呢，他瘦削的肩膀在陽光的余輝下愈發(fā)堅(jiān)毅，那個(gè)黑色的剪影在海平面上如巨人般毅然立著——“愿你有個(gè)美好的前程，愿有情人終成眷屬！”；“哦，船長，我的`船長，快起來吧，聽啊，人們的歡呼和號(hào)角的長鳴！這只是甲板上的一場夢��！”哦，泣血帶淚的呼告聲里，林肯浮現(xiàn)我眼前，他為了黑奴的自由而抗?fàn)幍娘柦?jīng)滄桑的臉，他冷峻堅(jiān)毅的可以刺破黑暗的胡子，他正涌淌著為平等自由而流的熱血，雙唇慘白而寂靜；“但如果你不愛我，我也將高高伸出雙臂，搖斷我對(duì)你愛的情絲。”聶魯達(dá)冷靜的愛點(diǎn)醒了我，如在森嚴(yán)廟宇內(nèi)被高僧一語點(diǎn)通，醍醐灌頂。萬事不可強(qiáng)求，此生情長，奈何你我呢？

　　我靜靜地坐在那兒，享受智者們、偉人們、情人們的警世箴言和烙印般火熱的情感。任他們像游絲般從四面八方游來，鉆進(jìn)心房，填充那顆喧鬧的心。于丹說她是為了排遣孤獨(dú)而讀詩，我不同。我恰恰是為了尋找孤獨(dú)而讀詩。

　　每一位詩人都是孤獨(dú)的，臥軌的海子為無法企及的理想而孤獨(dú)；惠特曼為偉大的人性而孤獨(dú)；聶魯達(dá)為求之不得的美而孤獨(dú)。孤獨(dú)就這樣造就一個(gè)個(gè)偉大的靈魂。詩就是橋梁，連接渺小的我與偉大的靈魂交流，讓我明白人生，讓我明白世界。讓我像個(gè)人一樣地開始感恩，享受人生。

　　不需要他人的理解，我有我自己的前途。我只愿有一根扁擔(dān)，這一頭掛上自由和一把蒲扇，那一頭掛一本厚厚的詩集和靈魂，就憑這四樣家什，我就能赤腳走遍天下。

　　還有一小小愿望，能像詩人一樣孤獨(dú)行走，真誠地用熱血祝福世人：鳥兒已不再喧鬧，讓我們從此享受人生。

享受的作文10

　　有人說，享受是指自己發(fā)了財(cái)，住豪宅、開豪車；有人說，享受是指不用干活、做事，能自由自在地生活；也有人說，享受是指自己擁有一份夢寐以求的工作，可以追尋自己的夢想……在我看來，享受是指自己的努力收獲了回報(bào)，心里有一種成功的快感！

　　曾記得二年級(jí)的暑假里，從大班就開始學(xué)習(xí)古箏的我已經(jīng)整整彈奏了三個(gè)年頭了。在這三年里，我哭過、我埋怨過、我“罷工”過，媽媽為了教會(huì)我“堅(jiān)持”二字，使出了渾身解數(shù)。這不，為了提高我的積極性，在我不知情的狀態(tài)下，媽媽特意幫我報(bào)了古箏的考級(jí)。當(dāng)我聽到這個(gè)“消息”的時(shí)候，整個(gè)人僵住了。不一會(huì)兒，我緩過神來，開啟撒嬌模式：“媽，我還小，還沒有做好心理準(zhǔn)備！那些考官很嚴(yán)的，我害怕！”

　　開弓沒有回頭箭！雖然嘴上說不樂意，但是好勝心強(qiáng)的我卻絲毫沒有退縮，以前每天只需要練習(xí)半小時(shí)的古箏時(shí)間，我自己加練到了一個(gè)小時(shí)，有時(shí)稚嫩的小手會(huì)感覺陣陣酸痛，但是我沒有停下努力的腳步！每當(dāng)我能熟練演奏出一首悅耳的曲子時(shí)，內(nèi)心就會(huì)有一種莫名的興奮，莫名的享受，也許這就是音樂的魔力。

　　時(shí)間轉(zhuǎn)眼飛逝，一個(gè)月的備考時(shí)間很快就過去了，終于到了第一次考級(jí)的日子。當(dāng)我交完準(zhǔn)考證在準(zhǔn)備室里等待時(shí)，內(nèi)心就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下�！翱脊賰床粌矗俊薄八麄兂榈腵曲子我會(huì)不會(huì)？”“要是彈著彈著忘記了怎么辦？”……“6號(hào)，蔣樂怡。”到我了！到我了！我趕緊走出準(zhǔn)備室，用深呼吸的方法，努力讓自己平靜下來。

　　走進(jìn)考級(jí)教室，我坐穩(wěn)之后，心里又開始忐忑不安，生怕自己彈錯(cuò)，考不過�！伴_始吧！”第一首曲子我彈得十分熟練，自己完全陶醉在里面了。當(dāng)彈到第二首曲子時(shí)，我“卡帶”了，一下慌了，像熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳。這時(shí)，我的耳邊回響起媽媽常對(duì)我說的一句話：“寶貝，別著急，仔細(xì)回想一下它的旋律�！鳖D時(shí)，我明白了心急吃不了熱豆腐。腦子里開始像翻書一樣，一頁一頁地翻著。想起來了！我終于順利地完成了第二首曲子。

　　走出考場，媽媽看著悶悶不樂的我，關(guān)切地問道：“怎么啦？彈得不好？”我猶如小雞啄米般連連點(diǎn)頭�！皼]事，只要盡力去做就行�！眿寢屧谝慌园参康�。后來，我從馬老師那里得知自己通過了這次考級(jí)，并取得了“良好”的等第。我激動(dòng)得一蹦三尺高，一頭撲進(jìn)了媽媽的懷里。臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功！這次突如其來的成功，讓我驚喜、興奮、激動(dòng)……一種自豪感油然而生。這一刻，我盡情地享受著成功帶來的愉悅！

享受的作文11

　　當(dāng)初讀書，并不知道讀書的重要。那么勤奮刻苦地學(xué)，為的只是超越別人，捧回那張可以做為資本的炫耀的獎(jiǎng)狀，尋求一種心理上的滿足。這一切都是心中那份要強(qiáng)的自尊在支持著自己。但在默默的成長中，在痛苦與煩惱的沖擊下，逐漸厭倦了這種心理上淺薄的滿足。是書這無聲的摯友使我明白，讀書是為了使自己獲得更多的知識(shí)，不斷地充實(shí)自己。

　　而今，閑來無事，便愛讀書。

　　來讀讀語文課本吧！它會(huì)使你感到母語的準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象、豐富，你會(huì)在母語的熏陶下變得言可達(dá)意、華能由衷了。來讀讀數(shù)學(xué)課本吧！漫游在一個(gè)由數(shù)字、符號(hào)、圖形組成的神奇有趣的世界，你會(huì)感到思維活躍，分析能力迅速提高。來讀讀外語課本吧！你會(huì)認(rèn)識(shí)異域的風(fēng)土人情，多戴上一幅看清世界、溝通他人的眼睛。來吧，來讀讀歷史、地理、生物。你定能暢飲水思源知識(shí)的瓊漿，獲得巨大的能力！——讀書好啊讀書的樂趣真好。

　　也來讀讀課外書吧！魯迅的書，讓你感受到冷峻下的熱烈；曹雪芹的數(shù)，讓你認(rèn)識(shí)到偶然中草藥必然；巴爾扎克的書，假、惡、丑令你生厭，你會(huì)懂得不該做什么，或者怎么做；泰戈?duì)柕臅�，真、善、美令你心�?dòng)，你會(huì)懂得應(yīng)噶i做什么、應(yīng)該怎么做。讀了這些書啊，就會(huì)凈化我們的心靈，令我們自覺構(gòu)筑起一個(gè)個(gè)美好的精神家園！讀讀《十萬個(gè)為什么》、《有趣的數(shù)學(xué)》、《二十一世紀(jì)的電腦技術(shù)》。讀了這些書啊，就會(huì)擦亮你我的眼睛，激起我們探尋無數(shù)未知世界的強(qiáng)烈欲望。人類，也就是在讀書中登上了不斷進(jìn)步的階梯。

　　讀書需要閑心、閑情、閑致，忙忙碌碌、心煩意亂是讀不進(jìn)書的�？垂湃嗽跐膳闲幸�，在月下操琴，在松篁里讀書，不受絲毫的干擾，這是一種何其風(fēng)雅的人生�？墒�，這樣的人生已隨昔人一起遠(yuǎn)去了，而其內(nèi)核已化為一種優(yōu)美的'思念留存于進(jìn)人的心中。所以，在現(xiàn)世擁塞的塵緣里，我們只要擁有了一份恬雅曠達(dá)的胸襟，完全可以忙里偷閑，而不必非等到你有許多時(shí)間時(shí)采取領(lǐng)略讀書的趣味。只要你偷得片刻的閑暇，一樣可以充分吟味書的溫蘊(yùn)。而一旦當(dāng)你步入了書的心扉，則那種心境，同樣令你無所止追，與書沉浮此間的滋味，也只有讀書者方能領(lǐng)會(huì)。

　　我的成長離不開書，書使我成長的更快。

　　讀書好啊讀書的樂趣真好！

享受的作文12

　　也許從人們懂得創(chuàng)造的那天起，就同時(shí)懂得了享受。遠(yuǎn)古時(shí)候那半生不熟的山肴野味，變成了今天餐桌上那一盤盤令人垂涎欲滴的燒考；那粗糙簡陋的魚刺石頭項(xiàng)圈變成了“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”的珍貴物件；那不能禁受風(fēng)雨的小屋變成了鱗次櫛比的幢幢高樓大廈。詞典上說，享受是指“物質(zhì)上或精神上得到滿足”。大概天地間所有的享受都是相通的吧。

　　中華民族自古以來是個(gè)懂得享受的民族。秦始皇的一聲吼叫，“五步一樓，十步一閣，廊腰縵回，檐牙高啄”的阿房宮便在光禿禿的`蜀山旁拔地而起；唐明皇為了贏得妃子的歡笑，不惜在那個(gè)年代勞民傷財(cái)快馬加鞭地送來了果中極品，“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”可能是它最好的寫照；慈禧太后不在乎那危機(jī)四起的險(xiǎn)境，卻執(zhí)意大辦壽宴，無視路中“餓莩”，不去救濟(jì)人民。然而以上所有事物的結(jié)局我不必一一道出。難道那朝歌夜弦的生活就值得過上一生，難道那“溫泉水滑洗凝脂”才稱得上真正的沐浴，難道那連綿不斷的長廊和無比瑰麗的園林就能擋住八國聯(lián)軍的炮火？前人不暇自哀，而后人哀之，后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。

　　但是，我們鑒此什么呢？我們應(yīng)該明白，物質(zhì)上的享受是鄙薄與狹隘的。過分的耗費(fèi)并不是真正的享受，而是一種浪費(fèi)。精神上的享受何嘗不是一種更高雅更深邃的意境呢？我們可以隨時(shí)無償?shù)叵硎艽笞匀粸槲覀儙�來的浪漫氣息，我們可以從古今中外的音樂書籍中極視聽之娛，我們更可以把平日的學(xué)習(xí)生活當(dāng)做一種享受，在文學(xué)的畫卷上揮灑自己的豪情，在理化的海洋中無邊的暢游，在數(shù)學(xué)的天空中放飛自己的夢想。孝敬父母是一種享受，關(guān)愛他人是一種享受，充實(shí)自我的過程是一種享受，報(bào)效祖國的行動(dòng)是一種享受。生命之花并不是靠物質(zhì)上的享受供養(yǎng)的，而是靠精神上的享受滋潤的。

　　天高地迥，在宇宙間，我們是何等的渺小，所以享受眼前，享受今天，享受每一天是我們的榮幸，我們只有把這種享受延伸下去，才能找到真正屬于自己的空間。與其慨嘆那些遙不可及的空中樓閣，不如靜下心來欣賞一下周圍的湖光山色。其實(shí)，生命的真諦并不在于從物質(zhì)的消耗中享受淺顯的歡樂，而是在于從不斷地奉獻(xiàn)中尋找自己的價(jià)值！

　　以“享受”為話題。評(píng)語：觀點(diǎn)鮮明，論述充實(shí)，層次較清晰，注意了古今對(duì)照。

享受的作文13

　　QQ寵有句很經(jīng)典的口頭禪：“與其珍惜時(shí)間，不如享受時(shí)間”日子久了，在她的熏陶下，我，學(xué)會(huì)了享受生活。

　　生活是一縷縷炊煙，追逐著太陽，舞著婀娜的身資向前奔去了，似乎不曾留下半點(diǎn)痕跡。詩人總嘆：“光景不待人，須叟發(fā)成絲。”“驚風(fēng)飄白日，光景西馳流�！彼兹顺Ｕf：“黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書遲�！苯逃�家常勸眾人：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！彼�以人人都學(xué)著魯迅先生將那可憐的光陰似水般從海綿里擠啊擠啊————甚至于真的把喝咖啡的時(shí)間也拿去工作了。既而我也著了魔般的跟著瞎攪和，學(xué)著什么“少壯不努力，老大徒傷悲”因此滿腦子只想著如何取得好成績，成天埋在書堆里挑燈夜戰(zhàn)，常常為了一個(gè)小小的周考而熬到三更半夜，第二天準(zhǔn)是帶著一雙熊貓眼去上課。上課時(shí)也從不松弛，總是聚精會(huì)神地聽著。但是不管怎么努力，成績依舊沒有想象中的那么出色。而且更為自己地辛勤付出而得不到半點(diǎn)收獲感到遺憾，焦慮與不安，從而使我的生活并不快樂，因?yàn)橐坏┳约旱膲粝肫�離了自己視線就會(huì)因虛榮心的空虛而難以接受。漸漸的我困惑了，為什么名人就一定要珍惜時(shí)間呢？被安排，羈絆著的生活是多么的乏味與困倦�。�

　　雖然時(shí)間就是生命，生命亦是生活，盡管節(jié)約時(shí)間就等于延長生命，但它不是生活的全部，就好象沒有金錢是萬萬不能的，但金錢又不是萬能的.。這兩者之間其實(shí)是一樣的道理。偉大的聞一多先生曾說：“盡可多創(chuàng)造快樂去填滿時(shí)間，哪可活活束縛著時(shí)間來陪伴著快樂？”

　　于是我試著掙脫束縛著時(shí)間的韁繩，讓它放蕩不羈地去追尋屬于它自己的生活，即我生活的快樂！我慢慢開始從枯燥的學(xué)習(xí)中蹦出來，去學(xué)著享受生活，不論是甜或是苦，它都是一種享受，一種幸福！現(xiàn)在我依然深深熱愛著學(xué)習(xí)，但同時(shí)也深愛著彈電子琴，吹豎笛，鉆研小吃等等，即使這些我都不內(nèi)行，但我卻很自在————因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了享受生活！

　　生活是一幅充滿古典色彩的水墨畫，不需要你刻意去修飾，只需細(xì)細(xì)品味，美美享受。

享受的作文14

　　心靜如止水，一切都變得淡然，即享受是一種從容的心境。

　　——題記

　　人生中有許多出于自然的享受，例如友情、親情、欣賞大自然、藝術(shù)創(chuàng)作、書籍等等，其快樂遠(yuǎn)比非虛名浮利可比，而享受他們也不需要太多的物質(zhì)條件。而這種享受就是生命本身的享受。

　　曾在《青年文摘》上看過許多關(guān)于“生命”的文章，也有聽過這樣的說法，人的生命相當(dāng)于四季，一轉(zhuǎn)眼，人得一生也就這樣過去了，留下的是眾多的遺憾。因此，我認(rèn)為享受是很重要的，有的人將日程安排表的滿滿的，似乎永遠(yuǎn)有做不完的事，會(huì)覺得時(shí)間以逼人之勢驅(qū)趕著自己，幾乎沒有享受生活的功夫，每天是一大早起來，大半晚回來，回來就以倒頭之勢睡覺，接著第二天又繼續(xù)這樣，一生也同時(shí)這樣，那他活著又有什么意義呢?有那么多的錢卻換不回來快樂，那又有何必呢?享受是一種生命的放松!

　　每個(gè)人都有愛好，有的人或許喜歡玩游戲，有的人或許喜歡聊天，而我更鐘愛看書。但我還是比較喜歡看雜志，可能是因?yàn)殡s志薄吧，我沒有耐心看完一本書。然更重要的還是雜志相比書來說，更多了讓人深思的感覺亦或者是機(jī)會(huì)，它的每一個(gè)故事，留給人的是更深的思想，更多的想法。我最愛的就是坐在陽光下，喝著茶，拿起雜志，悠閑地看著，這是最愜意的，是最寧靜的.享受，仿佛是身處在靜謐的山谷中，聆聽那悠遠(yuǎn)的水聲，這里沒有煩惱，沒有吵鬧，有的只是極致的靜和那脫俗的從容。享受是一種寧靜的舒適!

　　有的人或許認(rèn)為一個(gè)人天天在學(xué)習(xí)不能去享受，但其實(shí)，學(xué)習(xí)也是一種享受，只是他卻不懂得如何去享受。就拿一個(gè)人學(xué)習(xí)知識(shí)來講，每天學(xué)習(xí)許多知識(shí)，什么數(shù)學(xué)上的幾何題、語文上的文言文、物理上的電路連接等等，都是要去背、要去理解、去一道題目、一道題目鉆研的，這些都要去花時(shí)間、花精力的，這些都很苦。但你試著換個(gè)角度去想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一種快樂，一種享受。當(dāng)你學(xué)會(huì)了一個(gè)知識(shí)，你會(huì)覺得很有成就感，在學(xué)習(xí)時(shí)，你會(huì)覺得：哦，那個(gè)好有趣、好有意思，會(huì)想要了解更多，會(huì)漸漸把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種享受、求知的享受。享受是一種求知的享受。

　　不管是誰、是什么事，都可以去享受。享受不分大小，享受不分貴賤，哪怕你是個(gè)窮人，一樣可以無爭斗的享受;就算你是個(gè)廢人，同樣也能不為忙碌而煩惱的享受……

　　享受于心，享受心靈純正的享受!

享受的作文15

　　天下的母親都是一樣的，喜歡對(duì)自己的兒女嘮嘮叨叨的，生怕有什么閃失，有時(shí)候被說多了真是覺得好煩！怎么總是反反復(fù)復(fù)說一些早已說過不知幾百遍的事！

　　從小到大，我都是聽著母親都嘮叨長大的。早上起床吃早餐，媽媽說：“吃慢點(diǎn)！要是燙著怎么辦！”出門上學(xué)媽媽說：“慢點(diǎn)走，還早著呢！不急！上課要好好聽講��！”天氣熱時(shí)，媽媽又說：“天氣熱，流汗了記得快點(diǎn)擦掉，容易感冒！”冬天冷了，媽媽又說：“天冷記得添衣服！別著涼了！別逞強(qiáng)說自己不冷！”每年每月每日都聽著這些“煩人”的嘮叨，每次都是淡淡的回一句：“知道了！”心里總是想著“怎么那么都多話呀，我都多大了，還天天說，真煩！總是天天都盼望著那些像蒼蠅一樣在腦邊飛來飛去、繞來繞去的嘮叨快點(diǎn)消失。沒想到有一天，我會(huì)覺得嘮叨，也是一種享受。

　　有一天，天氣忽然有點(diǎn)涼下來了，可是我并沒有在意，涼就涼唄，又不是很冷�？墒菋寢層衷谖叶�邊嘮叨開了：“天氣冷了��！多穿一件衣服，晚上回家天氣肯定會(huì)涼下來的，多帶一件衣服回學(xué)校吧！冷了還能穿上。”說拿起一件外套給我。我心里想：又不是冷很多，為什么非得穿那件衣服那么矯情，衣服放在書包里又重的。于是我說：“哎呀，不用了，又不是很冷，說不定待會(huì)太陽又出來了，放在書包里礙事�！崩蠇寚�(yán)肅的說：“不行！要是冷了怎么辦！放件衣服以防萬一！”我撇撇嘴，不情愿的放在書包里，心里極不情愿。

　　可是一到放學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，天氣迅速冷了下來，我穿上備好的外套，一點(diǎn)也不覺得冷，別的同學(xué)卻在打哆嗦，同學(xué)問我：“你怎么就想到要多帶一件呢？”我自豪的.說；“因?yàn)槲覌寢層邢纫娭�明！”同學(xué)抱怨起來；“啊，你那么好�。∥覌尪紱]空管我的！真羨慕你啊！” 穿著媽媽給為我備的外套，想起了平時(shí)的那些嘮叨，那不正是母親對(duì)我的愛嗎？平時(shí)那些嘮叨似乎都變成了一首首動(dòng)聽的音樂，我忽然覺得，原來被嘮叨也是一種享受�。�

　　打開家門，媽媽的嘮叨有撲面而來，我不再覺得煩，只是愜意的享受著。

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