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一張舊照片作文500字[精]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的一張舊照片作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一張舊照片作文500字1
我一直珍藏著一張照片,是1937年8月28日日軍轟炸上海南站,炸死候車婦孺200多名,被記者拍下來的。
照片里有一個小男孩,約摸三四歲。他跌坐在地上,望著被炸毀的火車站聲嘶力竭地哭泣。他原來有一個美好的家庭,如今為什么會孤獨地痛哭呢?是日本侵略者讓他失去了家庭!當(dāng)時,他們一家三口到上;疖囌咀疖。大家各自拎著行李,而這位小男孩則在一邊蹦跳玩耍,一家人有說有笑地向火車站走去?删驮谶@時,只聽到一聲“轟”的巨響,一顆炸彈落了下來。頓時,火車站塌了半邊。隨著一聲“鬼子來啦!”,人們嚇得紛紛狂跑。媽媽一看不好,趕緊一把拉過小男孩,一家人在炮火中、滾滾濃煙中艱難地前行。突然,一顆罪惡的子彈射向了他們,爸爸倒下了。媽媽瘋了一樣叫喚著爸爸,小男孩也跟著哭喊,但爸爸再也聽不到親人的呼喚了。
這時,一股人流擁過,小男孩和他的`媽媽被人群沖散了。小男孩感到非?謶,大聲哭喊著“媽媽,媽媽,你在哪兒,快來呀!”聲音在巨大的炮火聲中顯得那么孱弱和凄歷。他不知道,媽媽也在找尋他,但被敵人射殺了。當(dāng)小男孩終于找到了他的媽媽,他看到的只是倒在血泊中的一具冰冷的尸體,他驚呆了,望著死去的媽媽,忍不住放聲大哭......
這幅照片僅僅是日本侵略中國的一個寫照。當(dāng)年日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭中,不知有多少人死在敵人的鐵蹄下,我們一定要牢記歷史,決不容許它再次重演!
一張舊照片作文500字2
一天,我在書桌前翻相冊,看到一張舊照片。照片上的我,身穿一件藍色上衣,站在一只“棕熊”的正前方。那只棕熊張開它的血盆大口,好像要吃我……想起那天的事,真是又好氣又好笑。
那天,我和媽媽一起去上海自然博物館。一路上,我和媽媽無話不談,媽媽給我講了許多笑話,逗得我捧腹大笑,我也和媽媽分享了許多心里話和一些小秘密。不知不覺,七個宏偉漂亮的.大字映入我的眼簾——上海自然博物館。
進了博物館,人特別多。媽媽緊緊地抓著我那只胖乎乎的小手,生怕我走丟。我們一邊走,媽媽也時不時地為我講解。我們看了恐龍化石和動物標(biāo)本,了解了宇宙大爆炸,恐龍是怎樣滅絕的,地球是如何形成的……
后來,我們看見了棕熊的標(biāo)本。媽媽對我說:“晨晨,快走到熊前面,給你拍張照吧!”我走過去,擺好POSE,聽到“咔嚓”一聲才離開。突然,媽媽問我:“如果給這張照片取一個名字,叫什么好呢?”我正莫名其妙,媽媽卻用手捂住嘴,但還是露出兩個酒窩,情不自禁地說:“熊孩子!”說完,忍不住哈哈大笑。而我呢,心里很不爽,就像打翻了一盆污水。突然我靈機一動,說:“如果我是熊孩子,那你就是熊媽媽嘍!”媽媽無言以對。
現(xiàn)在,當(dāng)我看到照片,再次想起往事,卻覺得這是一個美好的回憶。
一張舊照片作文500字3
這張舊照片是日本侵略者在1937年8月28日轟炸上;疖嚹险緯r,被記者拍下的真實情景。
照片中一個大約三、四歲的小男孩,他癱坐在廢墟中嚎啕大哭。四周的建筑在轟炸中滿目瘡痍。他可能剛下火車正在父母的懷抱里甜甜地熟睡,侵略者的飛機就轟炸了起來。他只是本能地想要抓住父母的手。但是,他的父母呢?他的家又在哪里?我想,當(dāng)時是那樣地混亂,那樣地慘烈。他的父母可能被逃跑的人群沖散,也可能已經(jīng)倒在了日本侵略者的.狂轟亂炸下,家也毀滅了?上攵,他今后的命運將會是多么地悲慘呀!如果能夠僥幸活下來也只能天天伸出臟兮兮的小手向人們乞討。吃不飽,穿不暖。臉上不再有笑容,眼中滿是傷痛。想到這,我不由得感到一陣心酸。
日本侵略者是兇狠的劊子手。他們殘忍地毀滅了多少個原本幸福的家庭,讓多少無辜的百姓淪落在街頭,以乞討度日。這張舊照片給我?guī)砹藰O大地震撼。人類社會進步只有在和平的環(huán)境中才能得到發(fā)展。只有國家強大了,人們才能真正生活得美滿幸福。
我們珍愛和平,我們不要戰(zhàn)爭,F(xiàn)在我們在和平的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,是多么地幸福呀!但是,戰(zhàn)爭仍然存在,我們的國家需要更加地強大。這樣,我們才不會再次被侵略者任意蹂躪和殘害。讓我們一起努力吧!為中華之崛起而讀書!
一張舊照片作文500字4
每當(dāng)看到我臥室床頭旁的那張照片,我就會想到那件尷尬的事。
那是我二年級時,在家里鬧脾氣,爸爸給我拍的一張照片。這張照片上只有我一個人。照片上的`我緊皺眉頭,一臉不高興,顯然是在生氣。
記得那天,我在家里硬讓媽媽給我買冰淇淋吃媽媽。聽了語重心長地對我說:“冰淇淋是有害健康,不能吃!蔽衣犃酥笾缓么诡^喪氣地走出去玩。但我走到門口,門突然開了,只見爸爸走了進來。于是,我便又不死心地去糾纏爸爸。不過,最后我還是失敗了。終于,我忍不住了,就和爸爸媽媽吵了起來。我越吵越覺得委屈。就在我快哭時,爸爸掏出了手機,“啪”的一聲,我此時此刻的表情便印在了的手機里。當(dāng)天下午,爸爸就去照相館洗出了那張照片。照片拿回來了,上面的我滿臉通紅,眼睛中有一些“露珠”,似乎下一秒就會哭出來,非常丑。爸爸還特意把它貼在了我的床頭旁,我每天都會看見這張丑陋的“臉”,F(xiàn)在想想,這也算是一種告誡吧。從那以后,每當(dāng)我看到這張照片,我就會想起那天的事情。經(jīng)過了那天的事,我也明白了,以后再也不能跟爸爸耍脾氣。雖然這張照片背后的事有點丟人,但它卻是我難忘的回憶,希望它能夠伴我成長。
這張照片記錄了我那天尷尬的事,是我成長中最難忘的照片。至今,它還貼在我的床頭旁。
一張舊照片作文500字5
一張舊照片 “媽媽!這是什么?”我拿著一本冊子問道!斑@是以前的相冊啊!蔽曳_相冊,發(fā)現(xiàn)全是我家以前的舊照片,這本歷經(jīng)歲月的相冊記載著我的家鄉(xiāng)從郊區(qū)走向城市的發(fā)展變化。
我的目光停留在了一張相片上,那是我以前的家,長長的樓梯,大大的雨篷,門口大片大片的菜地,真令人懷念。雖然城市的治安比以前好很多,但是我還是比較喜歡原始鄉(xiāng)村的氣息。喜歡在清澈的小溪中捉魚;喜歡在如海的菜田里奔跑;喜歡坐在門前的大樹下乘涼;喜歡光著腳丫踩在濕濕的泥路上;喜歡和爺爺一起坐在草地上看日落……
如今我已經(jīng)上六年級了,居住的房子從原來的小房子,變成了高樓大廈;穿行的馬路也從原來的泥濘小路變成了寬闊的柏油馬路;從原來的小鄉(xiāng)村變成了大城市,一切都變了,變得更加美麗了!人們在不停的'行動著:垃圾分類、光盤行動、文明出行、低碳生活、五水共治、節(jié)能環(huán)!
新時代的人們都明白垃圾要分類,人與人之間要和睦相處,要減少環(huán)境污染,要做一個文明社會人。我也明白了許多,社會在進步,人民的思想也在進步。在這物欲橫流的今天,我們不能把眼光放在過去,要跟著時代的腳步,展望未來。在現(xiàn)有的物質(zhì)基礎(chǔ)上,民主、文明、和諧、自由、平等才是我們更高的追求。
讓我們一起攜手進步,共創(chuàng)最美城市!
一張舊照片作文500字6
有的舊照片,可以讓你想起歡樂、豐富多彩的童年,可是這一張舊照片,會讓你想起那張慘無人道的戰(zhàn)爭。
這時1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海南站時,被記者拍下來的真實情景。
這一天,上;疖嚹险疽琅f像往日那樣川流不息,好不熱鬧。這時,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。不知道誰大喊了一句“日本鬼子來掃蕩了!”人群立刻變得亂哄哄的,有的人往外面跑,有的人往候車室里跑,還有的人往火車?yán)锩媾堋?/p>
這時,人群中有一個男人的聲音:“小明,咱們快跑!”那個名叫小明的男孩牽著那個男人的手,飛快第往天橋那邊跑。等到他們跑到天橋下面時,轟炸機已經(jīng)到火車站中央了。只聽“轟”的.一聲,一枚炮彈砸向天橋。頓時,石塊滿天飛舞。一堆石塊埋住了那個男人的下半身,男人無比遺憾地說:“孩子,爸爸可能不能陪你長大了!薄罢f什么呢?爸爸!”小明說,“都什么時候了,還開玩笑。”孩子說完,就去咬著牙搬石塊去了!昂⒆,別搬了,再怎樣下去,你也會性命不保!蹦腥顺粤Φ卣f。小明依舊不死心,繼續(xù)費力地搬石塊!稗Z……”的一聲,又一枚炸彈飛了下來。男人用盡自己僅剩的一點體力,把小明推了出去。瞬間,男人便消失得無影無蹤了。
日本的飛機越飛越遠,最后消失在天邊。整個火車站如死一般寂靜,突然,小明嚎啕大哭起來。有一個好心人見他可憐,于是領(lǐng)養(yǎng)了他。
很多年過去了,小明長大了,成了一名光榮的戰(zhàn)士,為祖國做出了自己最大的貢獻。
一張舊照片作文500字7
今天,我看見了一張黑白舊照片。這張照片是19xx年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌緯r,被記者拍下來的真實情景。
我們可以想象到,原來這里應(yīng)該很繁華,可是突如其來的子彈毀了這一切,它把本來很繁華的火車站炸得一片狼藉,不可收拾。斷了的橋,被炸得只剩下車頭的火車,倒塌的房屋,這是看就能想到子彈的威力。
咦!在地上怎么坐著一個哇哇大哭,大約三、四歲的小朋友?仔細一看,這個小男孩的衣服被炸得破破爛爛,頭上、胳膊上、腿上都傷痕累累。他為什么哭?他的父母在哪里?這究竟是怎么回事?一串一串的`問號冒了出來,也許,在不久前,這個虎頭虎腦的小朋友正在媽媽的懷里安睡。
可是突然“轟”的一聲巨響,緊接著人們紛紛發(fā)出尖叫:“爆炸了!快點逃啊!”大家四處亂竄。爸爸緊緊握住小孩子的手,可這么多人,即使再緊地握這也很可能走散,那時小男孩一定在想:爸爸在哪里呢?”這個誰也不知道,也許,被人群淹沒了,也許,已經(jīng)因為可惡的日本侵略者的狂轟亂炸倒下了。
小男孩望著眼前的一切,只有哇哇大哭(雖然不會有人能聽見了)。他害怕,害怕再也見不到自己的爸爸媽媽了;他害怕,害怕自己再也見不到自己那張舒適的小床;他害怕,害怕自己再也不能在媽媽的懷里撒嬌了,他害怕。他面對著這一切,只有無助的哭。唉!真不知道還有多少孩子像照片中的孩子一樣呀!
我真想對日本侵略者說:“你們?yōu)槭裁匆致灾袊y道你們沒有家嗎?試想一下,我們中國這樣對你們,你沒的孩子像照片中的孩子一樣,你們會好受嗎?我希望你們仔細想一想。”
一張舊照片作文500字8
我經(jīng)常翻看我的舊照片,每次翻看心里都無比的甜蜜和幸福,因為他們記錄了我的成長?墒墙裉斐尸F(xiàn)在我眼前的這張舊照片卻讓我的心情萬分沉重。
這是一張抗戰(zhàn)時期的的老照片,它印證著1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌緯r的真實情景。照片上,只見本來一片繁華的'景象在狂轟亂炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的磚瓦碎片......還有一個孤獨的小男孩。這個小男孩看上去只有兩三歲,身上遍布血跡,正坐在廢墟旁撕心裂肺地哭著,尋找著父母,呼喊著親人,可是周圍卻沒有一個活著的人。
原來,這個小男孩的一家正準(zhǔn)備離開戰(zhàn)爭中的上海,去逃往一個安全的地方。可是沒想到,剛買完車票還沒登上火車,日本侵略者的戰(zhàn)機就已經(jīng)猙獰著投下了罪惡的炸彈。就這樣,“轟隆隆”的爆炸聲帶走了小男孩的父母,使他成為了一名孤兒,他只能無助地坐在廢墟里痛哭。這時,一位善良的攝影師正好路過此地,用照相機記錄下了這一幕,并收養(yǎng)了這個小男孩。
小男孩在攝影師精心地撫養(yǎng)下長大成人,并知道了這殘忍的,恥辱的歷史,他發(fā)奮讀書,為振興中華而不懈地努力著。
看著這張泛黃的舊照片我不禁想,我們中國的孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但世界并不太平,許多地方還存在著戰(zhàn)爭,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。只要有局部的戰(zhàn)爭存在,整個世界就難保太平;只要有罪惡的子彈存在,這“和平之花”雖然美麗,卻容易被摧殘,所以和平需要全世界人民共同捍衛(wèi)。
我向國際社會呼吁:不要再戰(zhàn)爭了,不要讓美好的家庭瞬間破碎,不要讓孩子失去父母,全世界應(yīng)該一致行動起來,維護和平。制止戰(zhàn)爭!
一張舊照片作文500字9
在1937年,日本開始全面侵華,并在8月28日打響了淞滬戰(zhàn)爭,使用了轟炸機進行了對上海南站的轟炸,被炸彈洗劫過后的上海南站,只見是片廢墟,偶有幾棟房屋還立著,殘剩的鐵軌幾乎被四溢的水泥掩埋,在鐵軌的中間,孤獨的坐著一個無助的`嬰兒在號陶大哭。
他為什么哭?為什么會這樣?讓我們走進歷史,回到那一天。
那時,車站一片安祥,人山人海。雜亂的人群擠入車站,自從日本全面侵華起,就有越來越多的人擠入車站,他們只有一個目的:逃命。在這群人中,就有許多婦女抱著嬰兒,在車站中等待開往華中地區(qū)的列車。
突然,天空中出現(xiàn)了幾個黑點,不好,是炸彈!緊接著防空警報突然響起,在一聲巨響之中,第一枚炸彈爆炸了,火車站的東邊瞬間硝煙彌漫,人們驚慌失措,紛紛向西邊跑去。又是一聲巨響,第二枚炸單爆炸了,車站的東側(cè)瞬間被炸的面目全非,不知是不是哪個婦女不注意,把孩子扔在了天橋下。最后一聲巨響,最后一枚炸彈爆炸了,車站的人們不是被廢墟給掩埋,就是被炸彈活生生的炸傷、炸死、甚至是肢解,那個被人落下的孩子很幸運:他沒死。
轟炸過后,除了那個孩子以外,其他無一幸免,全部死于轟炸。這不正是日本侵略中國的最鐵板釘釘?shù)氖聦崋幔≌f什么東亞共榮,說什么我們只是進出過中國,你們被原子彈炸,就是上天的懲罰。
戰(zhàn)爭是殘酷的,戰(zhàn)爭是無情的,讓我們制止戰(zhàn)爭,為人類的新時代添加鮮花和愛!
一張舊照片作文500字10
人為什么要拍照,這個問題,你有沒有好好思考過?這個問題在我心中環(huán)繞良久,直到最近,我才想出了答案;因為,要回味。時光的流逝總是在指縫間悄悄離去,沒有一點聲響;所以,照片最大的意義,是在于幫你留住那生命里的點點滴滴。
從小到大,我拍過無數(shù)張充滿回憶的照片,其中,最令我不能忘記的,莫過于那張科學(xué)展覽作品完成的紀(jì)念照。
上個周末,我趁著太陽露臉的當(dāng)兒,準(zhǔn)備好好清洗我的錢包。在拿去清洗之際,我下意識的拉起錢包上的拉鏈,從夾帶中抽出一張破爛的照片,那張照片還算新,又是在錢包開合之際,已顯得殘破不堪,但,我卻被這張照片拉回了腦海中當(dāng)時的情境……
拍照的那一天,是個炎熱的晴天,照片中的人物有四個:我們科展的指導(dǎo)老師、我、還有另外二位同學(xué),我不禁回想起制作科展的點點滴滴。那時,我們幾個人每天總是往實驗室跑,待在那兒思考的時間比上課還多,但我們?nèi)詷反瞬黄#刻熘形、放學(xué)總是和我的同伴與老師們用著自己的雙手,演出一幕幕的人生戲碼,創(chuàng)造出我們的夢想,這張相片,則是在我們的作品即將完成時所拍攝的。照片中的'我們,雖然蓬頭垢面、邊幅不修,但是,看得出來,每個人的臉上,沒有任何無精打采的神情,反而帶著有自信的笑容面對鏡頭。
雖然,到了最后,我們并沒有如期進入決賽,過去的一切只能放進心中,心中不是難過,而是感動;我想起拍完這張照片時,老師曾對我們說過的話:“人的價值,不在于他是否成功,而是努力的過程,有用心、努力的過程就好!边@張照片,不只是讓我緬懷過去,而是讓我面對未知的未來時能勇于前進!
一張舊照片作文500字11
那一張舊照片上的我天真無知,坐在地板上,啃著一個大蘋果,一個又一個小小的牙印刻在蘋果上,眼神中充滿好奇、疑問。
這是小時候的我,我喜歡吃蘋果,可我不喜歡吃一片一片的,覺得那樣一點兒也不滿足,一整個地吃,那才叫好!
一次,媽媽正要把一個削好的蘋果拿去切時,故意拿到我眼前,讓我流口水。我看見了,就央求媽媽,拉著媽媽的褲子不放?蓩寢尣淮饝(yīng),搖了搖頭。剛要走時,我坐在地板上,大哭起來“嗚——嗚——”媽媽沒招了,只好把蘋果放到我手上,說:“乖,不哭啊,這個蘋果給你吃!币宦牭竭@個,我的噪聲消了大半,咬一口,瞬間不哭了,再咬一口,便破涕為笑……媽媽來了靈感,把我的樣子拍了下來。
再看看現(xiàn)在的'我,長高了,也長大了,對事物的認(rèn)識,也多了,F(xiàn)在的我,不愛吃整個的蘋果,反而喜歡一片一片的蘋果了。
我再也不能這樣坐在地上吃著大蘋果了,爸爸媽媽會說我,別人看到了會說我。
我長大了,更忙了,我多么想回到小時候,無憂無慮的,隨便亂跑,讓爸爸背著,讓媽媽抱著,多好!可再也回不去了。我長高了,沒辦法背和抱,作業(yè)壓得我喘不過氣來,哪兒還有時間啊!每一次,擠出一點時間就是做作業(yè)、復(fù)習(xí),完全沒有自己的時間,唯一的時間就是睡前,睡前能看一會兒自己的書。
小時候多美好啊,雖然長大也不是一件壞事,但我仍喜歡小時候的天真無知。
看著那一張舊照片,我想起來了……
一張舊照片作文500字12
翻開書本,一張舊照片映入眼簾,這是在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,被一位記者拍下來的真實情景。
照片上,一個無助的小男孩坐在廢墟中,望著身邊一動不動的父母,張著嘴大哭。倒塌后的房屋壓在鐵道上,頭頂上的天橋搖搖欲墜,四周到處都是被轟炸機炸死的人。這里原本的繁華景象,在一瞬間都消失了,取代它的是無窮的`炸彈炮火聲、人們的叫喊聲和傷心的痛哭聲?赡茉谇耙幻腌姡陌职謩偞饝(yīng)給他買玩具賽車,答應(yīng)給他買可愛的布娃娃;他的媽媽也可能剛剛答應(yīng)今天去奶奶家,明天去姥姥家,后天去姐姐家玩?墒牵練g樂的一幕卻被這雨點般的炸彈給炸得灰飛煙滅,無情的炸彈把歡聲和笑語給拿走了,留下的卻是那失去親人的痛哭聲、人們四處躲藏的無助樣子以及無盡的痛苦和傷心。
小男孩呆呆地坐在地上,邊哭邊叫:“爸爸,媽媽,你們起來呀,我身上疼呀!”可是,回應(yīng)他的卻是閉著眼、躺在地上一動不動的爸爸媽媽。這些情景告訴了小男孩,這是真的,他的爸爸媽媽已經(jīng)不在了。他永遠失去了疼愛他的爸爸媽媽,沒有了屬于自己的天地,他那撕心裂肺的哭喊聲,仿佛在向蒼天傾訴自己的不幸。
我們渴望和平,只要大家放下刀槍,和平是有可能的。大地給予我們足夠的食物,我們將共享藍天給予我們美麗的彩虹,我們將守衛(wèi)它。雖然世界上充滿了戰(zhàn)爭,但都是因為怨恨。讓我們?nèi)拥粼购,抓住我們的和平,你不會失去什么,并且你還會得到很多。讓我們放下武器,保衛(wèi)和平!
一張舊照片作文500字13
翻開相冊,一張我長著蝴蝶翅膀的照片映入了我的眼簾?粗掌衔夷菭N爛的笑容,讓我回憶起了媽媽帶我去新加坡科技館的快樂時光,在那里有會跳舞的草,有模擬龍卷風(fēng)的產(chǎn)生過程,有像竹子一樣的竹節(jié)蟲,還有在花叢中翩翩起舞的蝴蝶……
不過令我印象最深刻的,就要數(shù)那些婀娜多姿的蝴蝶們了,因為那里的工作人員不會把蝴蝶罩起來,而是讓你和蝴蝶進行一次親密的接觸,我親眼看見了馬上就要出來的落葉蝶和一些還沒有孵化出來的蝴蝶卵。我還看見了有的`蝴蝶還在生孩子,有的在吃西瓜菠蘿,還有的在花叢中跳舞……我通過觀察展板上的圖片來了解蝴蝶的生活史:“先有卵,再有的幼蟲,然后有的是發(fā)育期,再有的是變成蝴蝶要住的小房子,最后,蝴蝶就飛出來了!
走到這張拼起來的彩虹翅膀的大圖片前,工作人員告訴我:“玻璃里面的蝴蝶全部都是用死去的真蝴蝶標(biāo)本做成的!”當(dāng)時,我驚的大門牙都快掉了,我看了一遍又一遍,那一圈一圈圍起來的蝴蝶就像一道優(yōu)美得彩虹,當(dāng)中的小圓圈就像是彩虹上面又加上了一顆顆五顏六色的鉆石在閃閃發(fā)光。為了紀(jì)念這里美好的一切拍下了這張照片作為留念,在我看來照片中一只只美麗的蝴蝶就是我放飛夢想的時候。美麗的蝴蝶令我永遠難忘。
一張舊照片作文500字14
翻開這張老舊、真實的陳年照片……
那天,熱鬧非凡的火車站洋溢著歡笑聲,被接踵而來的導(dǎo)彈炸成灰燼。一片廢墟,死亡的陰影籠罩在車站的上空。
無力的房屋經(jīng)不住侵略者的狂轟濫炸,只好轟然倒塌,還沉浸在快樂中的人們被這突如其來的響聲驚呆了!逃的逃,竄的竄,可最終都倒在了血泊中……
霎時間,混亂的人群已紛紛倒地……硝煙彌漫,火光沖天,狼藉一片,廢墟中只留下一個孩子,一個嗷嗷待哺的孩子呼喚著自己的雙親!他的四周尸體血肉橫飛,鮮血染紅大地,房屋頹然倒下……眼前那一幕幕觸目驚心的景象觸動了孩子,促使他撕心裂肺地尋找爸媽?墒,一切都是徒勞的!一切努力都是白費的!任憑他的哭聲怎么凄涼,怎么悲慘,也不可能會有人聽見的!他是不幸的',可他也是唯一一名幸存者!他的爸媽可能被廢墟軋死了,也可能被導(dǎo)彈炸死了!……有一點毋庸置疑:世上只有他孤零零一個人了……
翻開歷史,哪一頁沒有戰(zhàn)爭留下的“杰作”?中國家破人亡,又跟誰息息相關(guān)呢?日本侵略者!對,是他們,他們是一切一切的禍端,是罪魁禍?zhǔn)祝‰y道日本對他們這慘無人道的摧殘,一點感覺也沒有嗎?難道日本是冷血動物嗎?難道他們對自己的所作所為不感到殘忍嗎?
其實,只要我們收回貪欲,建起友誼之橋,戰(zhàn)爭一定會被我們淡忘和平一定會永駐人間!到時候戰(zhàn)爭會敲響喪鐘,到處都洋溢著歡笑聲,不再有嚶嚶的哭泣聲,也不再有軍事武器出現(xiàn)在世上!
一張舊照片作文500字15
1937年8月28日,人們提著大包小包為準(zhǔn)備回家過年。天空上的云,有的像小羊,有的小狗,有的像小貓;站臺上的人,有的在睡覺,有的在說說笑笑,有的孩子在咿咿呀呀地叫著……完全不知道日本侵略要轟炸掉上;疖嚹险尽;疖囌纠镆踩肆饔縿,擁擠成一片。
不過一會兒,從天空中飛來了幾個小黑點,那幾個小黑點越來越大,也聽見了“轟轟”的聲音,只聽見有人叫到:“日本鬼子的飛機來了,大家快跑呀!”話語剛落,在戰(zhàn)斗機上的幾枚導(dǎo)彈落了下來,頓時,火車站里廢墟一片,人們死的死,逃得逃。原本繁華而美麗的火車站變成了廢墟,斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的碎磚碎瓦。幾分鐘前的火車站還是熱鬧而喧嘩的,可現(xiàn)在卻如死一般沉寂,不時傳來幾聲哭喊聲、呻吟聲。突然,在不遠處的廢墟上竟然傳來了一陣又一陣的哭喊聲,走近一看,哦!原來是一個3歲的小男孩,滿身是血,張著大嘴在無助下哭喊,兩條腿盤著,還穿著尿不濕呢,一看就是只有幾歲的小男孩。他不知道父母為什么一動不動?不知道為什么火車站那么破?一連串的`問題讓他迷惑不解……
過了幾天,一個人收養(yǎng)了這個小男孩,小男孩長大后,那個人告訴了他的父母,被導(dǎo)彈炸死了,而小男孩只聽了一半,眼淚就一下子涌出來了。小男孩說:“謝謝你,謝謝你救了我,不然我不可能活到現(xiàn)在,我該怎么樣報答你的好心呢?”“你不用報答我,你只要能為祖國做出貢獻就可以了!蹦莻人說……
最后,小男孩成為了一位導(dǎo)彈學(xué)碩士,精通八國語言,發(fā)明了原子彈和核導(dǎo)彈。讓中國變得更加強大吧!讓日本鬼子瞧瞧中國的厲害!讓他們知道中國不是好打的!我也勸勸你媽,別以為自己強大就以大欺!也總有一天,你們?nèi)毡緯恋胶5椎模?/p>
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